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難忘的一次教訓(xùn)作文

時(shí)間:2023-09-03 20:53:47 好文 我要投稿

難忘的一次教訓(xùn)作文【共13篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的難忘的一次教訓(xùn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一次教訓(xùn)作文【共13篇】

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇1

  看著浴室墻壁上的痕跡,我想起了那段令我印象深刻的往事…

  媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要撐在浴室里的鐵桿上,他已經(jīng)搖搖欲墜了,只能拿來(lái)掛毛巾”,我聽(tīng)了這個(gè)警告后,也覺(jué)得很有道理,如果鐵桿斷掉,摔了下來(lái),那后果不堪設(shè)想,于是我就把那句話(huà)牢牢的記在心理,洗澡時(shí)都不碰它,但是好奇心如同氣球般越吹越大,越吹越大。

  終于,有一天可怕的好奇心戰(zhàn)勝了那句警告,有一次我就站在防滑墊上,避免被地上濕濕的水給弄滑倒了,這時(shí)那句話(huà)像天使一樣對(duì)我說(shuō)不行,但是感覺(jué)像有一陣風(fēng)把這段話(huà)給吹的一干二凈,于是我小心翼翼的撐了上去,覺(jué)得這一點(diǎn)事都沒(méi)有,正當(dāng)我心懷僥倖時(shí),突然聽(tīng)到“趴”一聲,鐵桿斷了。

  我心中的天使又出現(xiàn)了,他對(duì)我說(shuō):“看吧!屢勸不聽(tīng),現(xiàn)在該要怎么辦?快去自首吧!”我心很后悔,于是我決定不要跟爸爸媽媽說(shuō),連弟弟都不跟他說(shuō),我一直隱瞞,一直隱瞞,但是我時(shí)時(shí)刻刻都想到那根鐵桿,深怕被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn),心中相當(dāng)不安,悔不當(dāng)初。終于有一天被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我也只好誠(chéng)實(shí)的.告訴爸爸,最后爸爸原諒了我,讓我心中的那塊大石頭放了下來(lái),我不用再擔(dān)心會(huì)被挨罵的事,心情快樂(lè)許多。

  經(jīng)由這件小小的事情,讓我知道以后好奇心不要太過(guò)膨脹,什么事都想去嘗試,因?yàn)檫@樣只會(huì)帶來(lái)對(duì)自己和別人的傷害,不會(huì)有好處,我也從中了解做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),不要說(shuō)謊騙人,因?yàn)檎f(shuō)謊很累人,會(huì)增加自己的不安,所以做事前一定要三思而后行,先想好在開(kāi)始動(dòng)作,才能預(yù)防不好的事發(fā)生。此外做錯(cuò)事除了要承擔(dān)該負(fù)的責(zé)任,也要檢討一番,才能從中得到成長(zhǎng)。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇2

  這周發(fā)生了一件事,說(shuō)實(shí)話(huà),很糗。不過(guò)人生就是由無(wú)數(shù)選擇組成的,我要把這件事記錄下來(lái),作為一個(gè)教訓(xùn)。

  “在家真無(wú)聊,還不如去圖書(shū)館看看書(shū),吹吹空調(diào)!”我無(wú)力地趴在桌子上,發(fā)著牢騷!皩(duì)呀,我可以去圖書(shū)館嗎!”

  輕松地跳下車(chē),我往圖書(shū)館的方向走去。拐進(jìn)大門(mén),平時(shí)熱鬧非凡的樹(shù)蔭底下竟然沒(méi)有任何一個(gè)人,這讓我不禁詫異起來(lái),為什么沒(méi)有一個(gè)人呢?我懷著疑問(wèn)的心情走了進(jìn)去。

  走進(jìn)一看,咦?大門(mén)怎么上鎖了?往旁邊一看,哦!原來(lái)星期一的時(shí)候不開(kāi)門(mén)啊,我恍然大悟,有些失落的走出大門(mén)。

  走了將近有十分鐘才到達(dá)天橋,還要再走十分鐘才能夠到達(dá)車(chē)罩。走到才一半的路程我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,心中微微有些惱怒。

  終于到達(dá)車(chē)站,上了車(chē),心中氣鼓鼓的`,不過(guò)也怪不得別人,在胡思亂想中,終于到站了。

  一回到家里,我賭氣地把包包往床上一扔,一屁股坐了下去!胺f,你為什么這么快就回來(lái)了?書(shū)不好看嗎?”奶奶疑惑的說(shuō)。

  我說(shuō):“不是啦,是因?yàn)槲矣涘e(cuò)時(shí)間了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)打一半,奶奶的臉已經(jīng)黑了一半,我咽了下口水,繼續(xù)說(shuō)“所以白跑了一趟!

  奶奶黑著臉,說(shuō):“外邊很熱,是你才那么笨要出去吃苦,開(kāi)放的話(huà)也就算了,你去過(guò)那么多次都不記一下開(kāi)放的時(shí)間,你真是……”接下來(lái),奶奶的話(huà)像驚濤駭浪一樣,把我這艘可憐的小船淹沒(méi)。

  經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我決定了,下一次一定要仔細(xì)看規(guī)則,還有不能粗心。這一次的錯(cuò)只會(huì)是這一次,不會(huì)再有第二次了!!

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇3

  說(shuō)起做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),就讓我想起因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)而被媽媽關(guān)在門(mén)外淋雨的恐怖回憶。

  記得三年級(jí)時(shí),有一天放學(xué)后,我和弟弟顧不得功課還沒(méi)寫(xiě),書(shū)包一放就急忙跑到庭院里踢球、賽跑、跳繩,玩得不亦樂(lè)乎;完全不理會(huì)媽媽一次又一次的催促我們回家寫(xiě)功課?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,玩著玩著,天空突然烏云密布,緊接著就下起毛毛細(xì)雨了!跋掠炅!快點(diǎn)回家!”屋里傳來(lái)媽媽宏亮的叫聲,但我們玩得正起勁兒,哪里管得了媽媽愈來(lái)愈嚴(yán)厲的呼喚聲;尤其是在雨中玩耍的感覺(jué)好特別,既清涼又刺激,我們根本已經(jīng)把媽媽的叫聲當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),雨真的愈下愈大了,我和弟弟都淋成了落湯雞,這才甘心“收攤”回家。

  一進(jìn)家門(mén),看到媽媽火冒三丈的'坐在餐桌前,就像一只兇猛的母老虎,準(zhǔn)備把我們生吞活剝進(jìn)肚里一樣;我的心里暗叫不妙,真希望有八條腿,能飛也似的逃到千里之外。突然,媽媽生氣的大吼:“既然你們不想回家,那就不要回來(lái)了!”說(shuō)完,就把我們趕到冷冰冰的門(mén)外,厚重的鐵門(mén)用力一關(guān),無(wú)情的門(mén)鎖“喀咑!”一聲,唉!這下子也不用想要逃到什么幾千里外了,應(yīng)該要想想怎樣才能進(jìn)門(mén)呀!

  傾盆大雨中,我和弟弟瑟縮的躲在門(mén)口小小的遮雨棚下方,雨滴不時(shí)的飛濺到身上,好冷!弟弟已經(jīng)放聲大哭,我的眼淚也幾乎要奪眶而出,心中不斷的哀求老天爺趕快讓雨停止,也一直祈禱媽媽氣消了,能讓我們?cè)琰c(diǎn)兒進(jìn)去,要是時(shí)間可以重來(lái),我一定會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)的。就這樣,又冷、又累、又懊悔,直到爸爸回來(lái)了,我們才“得救”。

  這次恐怖的經(jīng)驗(yàn),我知道是媽媽使出“殺手鐗”,想讓我們痛定思痛,不再把父母的耳提面命當(dāng)成馬耳東風(fēng)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我也學(xué)到了要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà),不要等到被處罰時(shí),才后悔莫及。媽媽說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,只要知錯(cuò)能改,不要再犯,就是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇4

  去年寒假,我和媽媽說(shuō)要去公園,可是話(huà)一說(shuō)完就下雨了,我只好走回我的房間,繼續(xù)看電視,好不容易,雨停了,可是媽媽說(shuō):“現(xiàn)在公園的設(shè)施一定有水,只好等到明天好天氣才能去公園了。”所以我只能去玩我那無(wú)聊的玩具。

  不久,媽媽睡著了,我在房間里看到后就悄悄的溜出來(lái),拿著一瓶泡泡水到花園里玩,我跑來(lái)跑去,也沒(méi)覺(jué)得不安,因?yàn)閶寢尦3业交▓@玩。

  下過(guò)雨的花園看起來(lái)很冷清,我走著走著,突然跌倒了,手和腳流出可怕的鮮血,我嚇?biāo)懒,我的手和腳都不聽(tīng)使喚,一直在發(fā)抖,心想著:“好痛啊!到底要怎么辦呢?”

  就在那時(shí)候,我好像看到媽媽把我心愛(ài)的'玩具丟掉了,害我嚇得哭了出來(lái),但傷口好痛,所以我只好回家,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽。

  還好媽媽知道后沒(méi)有打我,她反而趕緊幫我的傷口消毒,上藥和包扎,并在我耳邊輕輕的說(shuō):“下次小心一點(diǎn),知道嗎?”我連忙點(diǎn)頭,并且大聲的回答:“我下次不敢了!”雖然今天身上的傷口已經(jīng)快要痊癒了,但是當(dāng)時(shí)那種慘痛的經(jīng)驗(yàn)卻讓我余悸猶存,經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),相信我再也不會(huì)重蹈覆轍,違背父母的話(huà)了。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇5

  我最想改變的,就是讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),和表哥一起放學(xué)回家時(shí),要過(guò)馬路的那段時(shí)間。直到現(xiàn)在,我還是耿耿于懷,到現(xiàn)在還是沒(méi)辦法原諒,那時(shí)的我。我還差點(diǎn)害死了自己……

  那天,天空下著綿綿細(xì)雨,我和表哥一如往常的一起走回家。一路上,我們一直在聊學(xué)校里發(fā)生的趣事,聊得不亦樂(lè)乎,因?yàn)閷W(xué)校和家里離得很近,所以,一下子就走到平時(shí)要經(jīng)過(guò)的大馬路。只是,走到一半,就突然變成了綠燈,所有的車(chē),都沖了出來(lái),因此,我們只好在分隔島等著下一次的紅燈。后來(lái),因?yàn)橐恢睕](méi)有車(chē)過(guò)來(lái),心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“走過(guò)去。”反正大人們也常常這樣,也從來(lái)沒(méi)看到他們發(fā)生任何事情,想著想著,我就走了過(guò)去。結(jié)果有一臺(tái)大卡車(chē)朝著我沖過(guò)來(lái),只差兩步的`距離就可能不在這個(gè)世上或是重傷住院了。

  這時(shí),媽媽和外婆都從家里走了出來(lái),看到表哥還在等紅綠燈,而我卻已經(jīng)走到門(mén)口了,就知道我闖了“綠”燈,因此,就一直罵我,而表哥還火上加油的說(shuō):“對(duì)。偛胚有一臺(tái)車(chē)經(jīng)過(guò),她差點(diǎn)就被撞了!苯Y(jié)果,我當(dāng)然就是被罵得更慘,眼淚,也很不爭(zhēng)氣的一直流,自從那次以后很討厭媽媽?zhuān)瑢?duì)表哥可以說(shuō)是見(jiàn)一次,打一次。

  如果,可以有一次進(jìn)入蟲(chóng)洞的機(jī)會(huì),我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,不會(huì)傻傻的走過(guò)去,這樣,就不會(huì)對(duì)媽媽又恨又怕,和表哥的關(guān)系,也會(huì)好一點(diǎn)。我曾經(jīng)一度的想說(shuō):“又不完全是我的錯(cuò),明明就是你們大人做了不良示范給我們看,我們才會(huì)跟著你們做同樣的事!倍F(xiàn)在的我會(huì)想:“也許我是真的做錯(cuò)了,不該那么心急,應(yīng)該是因?yàn)榇蠹遗挛沂軅圆帕R得那么兇。

  只是,時(shí)間,沖淡了我們的記憶,也許,除了我以外沒(méi)有別人會(huì)記得這件事了。曾經(jīng),我不敢和媽媽說(shuō)話(huà);曾經(jīng),我討厭過(guò)媽媽?zhuān)辉?jīng),我和媽媽單獨(dú)在一起,就會(huì)覺(jué)得尷尬。雖然,現(xiàn)在不會(huì)這么排斥了,但,再也沒(méi)辦法像其它的母親和孩子一樣,這么……和樂(lè)融融了。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇6

  “啊,又要上學(xué)了!弊叩搅藢W(xué)校門(mén)口我還在小聲抱怨,“唉,上學(xué)、放學(xué)、上學(xué)、放學(xué),上初一了,作業(yè)多地?cái)?shù)不勝數(shù)呀!闭f(shuō)著還不忘甩甩手。

  一抬眼,我看見(jiàn)了前面的王玉同,我跑過(guò)去!澳銝|西寫(xiě)好了嗎?”剛跑過(guò)去就被王玉同一問(wèn),“什么東西呀?”我不清不楚地問(wèn)道!熬褪抢蠋煱l(fā)的調(diào)查表,你寫(xiě)齊了嗎?”“當(dāng)然寫(xiě)齊了,對(duì)于這件事我可是記憶猶新!蔽易孕诺鼗卮稹M跤裢f(shuō)“對(duì)了,復(fù)印件你復(fù)印了嗎?”“糟糕,我忘了。難怪今天總感覺(jué)怪怪的,原來(lái)是復(fù)印件忘了!蔽艺f(shuō)“反正老師不一定今天收呀,下午收也有可能呀。”我心虛地說(shuō),一邊拉著王玉同進(jìn)了教室。

  剛進(jìn)教室就聽(tīng)件同學(xué)們?cè)谟懻,仔?xì)聽(tīng)是在說(shuō)作文的事,有人說(shuō)作文要寫(xiě)在草稿紙上,有人說(shuō)作文要寫(xiě)在作文本上,還有的人干脆重抄了一遍。正當(dāng)我們說(shuō)得正歡時(shí),老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立馬閉嘴。“組長(zhǎng)把各組的作業(yè)給收了。”老師洪亮的聲音響起。組長(zhǎng)都不敢怠慢,立刻收作業(yè)。收了作業(yè)老師看了我們零零散散的作業(yè),皺了皺眉說(shuō)“這就是你們交的作業(yè)?”全班鴉雀無(wú)聲“你們已經(jīng)是初中的學(xué)生了,不能再像以前那樣了。一開(kāi)始的一星期感覺(jué)還不錯(cuò),可現(xiàn)在呢?你看你們交的作業(yè),這就是你們給我的印象?”老師說(shuō)這話(huà)顯然很生氣“作文幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交,調(diào)查表十幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交,復(fù)印件更是,只有幾個(gè)同學(xué)交了……”說(shuō)道這我低下了頭,因?yàn)槲业?復(fù)印件也沒(méi)有交……

  您的一頓教訓(xùn)使我立刻清醒了,是啊!我們已經(jīng)不是小孩子了,我們不能再依賴(lài)父母了,我們應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣,從今以后我一定會(huì)聽(tīng)老師的,認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立自主不拖拉的好習(xí)慣。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇7

  “哎喲”!如果你在大老遠(yuǎn)聽(tīng)到了這樣的叫聲,你一定不知道發(fā)生了什么事,讓我告訴你吧:那是我的慘叫。

  暑假里,媽媽帶我去姥姥家。一下車(chē),我就高興地在坑洼不平的鄉(xiāng)間小路上跑跑跳跳。媽媽連忙告訴我:“別跑,這路不好走!笨晌移宦(tīng),心里想:自己小心點(diǎn)不就行了嗎。我追著大姨的自行車(chē)跑,一會(huì)兒玩單腿跳,一會(huì)兒像頑皮的小猴子左瞅瞅、右瞧瞧,活蹦亂跳的。忽然,左腿一踏空,“撲通”一聲摔倒了,最悲慘的是摔在“舊”傷上。

  我“哎喲、哎喲”地叫,心想:真是不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前!大姨急忙把我用自行車(chē)帶回姥姥家,找出碘酒、拿來(lái)棉棒,小心地擦了起來(lái)。簡(jiǎn)單地處理后,大姨又帶我到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所去進(jìn)行了重新包扎。當(dāng)時(shí),我疼得心都發(fā)顫了。

  盡管那疼像一把刀子扎在我的腿上,卻疼在媽媽的心上。從此,我再也不敢不聽(tīng)媽媽的話(huà)了。

  這次的.傷疼給我的教訓(xùn)很深刻:媽媽跟我說(shuō)的話(huà)總是的道理的,從此一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),再也不做逞強(qiáng)的事了。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇8

  人在做事時(shí)難免會(huì)犯錯(cuò),而我卻是那種粗枝大葉、一錯(cuò)再錯(cuò)的人,所以時(shí)常被媽媽責(zé)罵,但我卻時(shí)常沒(méi)有記取教訓(xùn),反而明知故犯,真是不應(yīng)該。

  就在一天早上,大家都去掃地了,而我卻再一旁和同學(xué)一坐一唱,互相“打情罵俏”,玩得不亦樂(lè)乎!因?yàn)槔蠋熋刻於紩?huì)做定期檢查,因此被老師發(fā)現(xiàn)了,我們被老師叫了過(guò)去,那時(shí)我覺(jué)得自己的運(yùn)氣真是差,就再一剎那間就被眼尖的老師看見(jiàn),真是倒八輩子楣。雖然沒(méi)有挨揍,但是那些數(shù)落的“酸味”我時(shí)時(shí)刻刻忘不了。

  隔天早上,老師又來(lái)做檢查,我們剛好又在嬉鬧,老師一語(yǔ)不發(fā),直接命令我們罰抄課文兩遍。這時(shí)我心里突然涌起一股痛恨的感覺(jué),但是我知道這樣是不對(duì)的,可是我總是覺(jué)得玩有什么不對(duì)?物理學(xué)家費(fèi)曼,是世人所說(shuō)的科學(xué)頑童,他曾經(jīng)說(shuō):“笑鬧中也有真智慧!辨覒蛲嫠km然不好,但是我們還是有在掃,就是看你有無(wú)那份用心的態(tài)度而已。然而,這種想法還是會(huì)被老師否認(rèn)的,就算否認(rèn)了,我們也不可以去批評(píng)老師,還是得按部就班的聽(tīng)從老師的話(huà),盡忠職守的完成分配的打掃工作。

  就在這次犯錯(cuò)后,我心里時(shí)常想,如果人不犯錯(cuò),就不需要承擔(dān)認(rèn)錯(cuò)的壓力了。從那次錯(cuò)誤中,我每天都在想為什么?到底是為什么?但是遲遲沒(méi)有結(jié)果,

  有一天,我到教師休息室找老師,并跟老師說(shuō):“我知道錯(cuò)了!”老師對(duì)我說(shuō):“既然知道錯(cuò)了,就應(yīng)該要改過(guò),而不是一錯(cuò)再錯(cuò),不停的錯(cuò)下去,一個(gè)人有那么大的勇氣認(rèn)錯(cuò),真是不容易!希望這種學(xué)習(xí)態(tài)度,能一直保持下去……”那真是漫長(zhǎng)的幾分鐘,說(shuō)得我好生慚愧!

  學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方,但是學(xué)習(xí)時(shí)總是有犯錯(cuò)的時(shí)候,可是犯的錯(cuò),是在“回頭已百年身”的'滔天大錯(cuò)時(shí),那就是無(wú)法彌補(bǔ)的破洞了。還好大家都勇于認(rèn)錯(cuò),老師也為我們上了一堂寶貴的課。在學(xué)校,都是因?yàn)橛欣蠋熆嗫谄判牡母嬲]同學(xué),同學(xué)才能記取教訓(xùn),但很多事情不是俯首認(rèn)罪就能解決。感謝老師讓我們知道“犯錯(cuò)”,不是一件可恥的事,只要知道認(rèn)錯(cuò)改正,它就是一件成功的開(kāi)始。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇9

  “叮叮叮……”上課了,老師拿來(lái)一卷試卷。這讓我想起了那一次的經(jīng)歷,讓我感觸最深。

  那次,老師發(fā)完試卷,我仔細(xì)地看了一眼試卷,讓我出乎意料,一開(kāi)始做題的時(shí)候,就已經(jīng)有一道題難住我了。

  我清楚地記得,那次的詞語(yǔ)填空,大約有十道題目難住了我。開(kāi)始的時(shí)候,我還洋洋得意,當(dāng)時(shí)我旁邊的兩位同學(xué)還問(wèn)我,我不僅把答案說(shuō)錯(cuò)了,還把老師引來(lái)了。老師單獨(dú)給我扣了十分,因?yàn)槲抑v小話(huà)。

  交試卷的時(shí)候,我心里忐忑不安,因?yàn)橛惺畮最}哦,不,是二十題,我都是蒙的。在吃午飯的`時(shí)候,同學(xué)們都是熱熱鬧鬧的,只有我,還在想試卷的事。

  星期一,是個(gè)晴朗的天氣,我到了學(xué)校。我心里七上八下的,老師念到我的名字,說(shuō)我考了六十六分,我大驚失色。早知道我就認(rèn)真檢查了,也不會(huì)有這么多的錯(cuò)題。

  通過(guò)那次的考試,我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇10

  大謊、小謊、善意的謊言、有意的謊言……。誰(shuí)沒(méi)說(shuō)過(guò)謊?我也不例外,為了掩瞞自己的過(guò)失;為了保護(hù)別人不受傷害。但我所說(shuō)過(guò)最嚴(yán)重的謊話(huà)至今仍記憶猶新。

  五年級(jí)的夏天,太陽(yáng)毒辣的照射著。正準(zhǔn)備上學(xué)的我,看見(jiàn)窗外陽(yáng)光把柏油路都給曬化了,哪有心情在教室的書(shū)桌上咬文嚼字。心里的惡魔開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),似乎有聲音在我耳邊慫恿:“走!走出去玩!去好玩的地方玩!”而我也把持不住,逕自打了通電話(huà)向校方請(qǐng)了事假,卻也沒(méi)人知曉這事假是為了這種事。

  因不法手段所獲得的假日,可真是難熬!在街上行走時(shí),感覺(jué)每個(gè)路人就像名偵探福爾摩斯一般,隨時(shí)會(huì)揪出我的惡行;在公園小憩時(shí),察覺(jué)一草一木都如秉公執(zhí)法的法官,隨時(shí)會(huì)判我死罪。隨時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我的罪惡感油然而生,甚至要溢出于身體了。也許只有此時(shí)此刻此地,我希冀時(shí)間的腳步加快一點(diǎn),結(jié)束這令人膽戰(zhàn)心驚的一天。

  回家時(shí)已是傍晚五點(diǎn)半了,西斜的`夕陽(yáng)正嘲諷著我的愚蠢、漸出的月光教訓(xùn)著我的私心。媽媽依舊的問(wèn)候,在我聽(tīng)來(lái)卻是格外的心虛。一樣的臺(tái)詞、一樣的晚餐,餐后卻從媽媽口中蹦出一句令我毛骨悚然之語(yǔ):“今天好玩嗎?”我因?yàn)樾奶摵顾缢、語(yǔ)無(wú)倫次,只能輕聲回道:“喔!還不錯(cuò)!”媽媽便上樓休息去了。此時(shí)我腦海里只有無(wú)數(shù)疑問(wèn)“媽媽知道了嗎?”“會(huì)如何處置我?”……

  經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)謊經(jīng)驗(yàn)后,每當(dāng)我想要欺騙時(shí),那句“好玩嗎?”都會(huì)勾起我的回憶,讓我三思后再做決定。盡管我最后還是不知道媽媽是否知曉,但我了解媽媽是給我一個(gè)機(jī)會(huì)。善、惡意謊言的分別只在于是利己或是利人,若是利己的謊言千萬(wàn)不能再出現(xiàn),否則“小時(shí)偷胡瓜,長(zhǎng)大偷!,對(duì)自己的未來(lái)造成可怕的影響。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇11

  俗話(huà)說(shuō)得好“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。”曾經(jīng)我犯過(guò)了許多錯(cuò)誤,可那一次錯(cuò)誤卻在我的心里留下了深深的印記,每當(dāng)我想起來(lái)時(shí),這件事就仿佛是昨天發(fā)生的,仍舊歷歷在目……

  當(dāng)時(shí)的我才上一年級(jí),對(duì)學(xué)校的什么事都感到特別好奇,可唯獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)提不上一點(diǎn)興趣?粗且黄恼n文,那一道道的.作業(yè)我就感到特別煩惱。于是在那一次,我果斷決定把語(yǔ)文老師布置下來(lái)的日記給拋棄了。可我的心卻很不安,心里不斷有個(gè)聲音告訴我這樣做是不對(duì)的,當(dāng)我看見(jiàn)日記兩個(gè)字時(shí),卻又遲遲不想動(dòng)筆。看著這一項(xiàng)作業(yè),我一手支撐著頭,哀聲嘆氣。最后,我搖了搖頭,看著那本日記本,頭也不回地跑出了房間。

  周六周日很快地過(guò)去了,周一又來(lái)到了我身邊。一大早,我就踏著沉重的腳步慢吞吞地走到了學(xué)校。周?chē)囊磺卸甲兊冒档瓱o(wú)光,連旁邊同學(xué)的嬉戲聲也好像在嘲笑我似的。我懷著一顆七上八下的心走進(jìn)了教室。上課時(shí)間馬上就到了,我多么希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。當(dāng)老師踏著鈴聲走進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)時(shí),我知道,我錯(cuò)了……

  我終究被老師叫進(jìn)了辦公室,慢吞吞地走到了老師身邊。看著老師低著頭,正認(rèn)真檢查批改作業(yè)時(shí),我心里的愧疚感更強(qiáng)烈了。老師抬起頭來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)我:“知道自己錯(cuò)了嗎?”“知道了,我不該不寫(xiě)作業(yè)!闭f(shuō)著說(shuō)著,我的眼淚也順著臉頰落了下來(lái)!爸e(cuò)能改就好,錯(cuò)誤人人都會(huì)犯,但要會(huì)改正,明白嗎?”老師聲音傳入了我耳里……后來(lái),我走出了教室,看著陽(yáng)光灑在老師的身上,發(fā)絲上,老師溫柔的聲音,嚴(yán)肅的表情已經(jīng)刻在了我心里……

  這一次的錯(cuò)誤,一直印在我心間,刻在我的腦海里,令我揮之不去。我的心里,總會(huì)浮現(xiàn)出老師的面容,老師的這句話(huà)將讓我在人生的路上一直勇往直前!從此,我天天寫(xiě)日記,寫(xiě)日記成了我每天必吃的“夜宵”。也讓我從此走上了文學(xué)的道路。

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇12

  在我記憶的心扉里,有許許多多的讓我受到深刻啟示的事情,但有一件事,給我?guī)?lái)了深深的警告。

  那是一次不經(jīng)意間發(fā)生的。說(shuō)起這件事,我還是記憶如新,那是上個(gè)月的'10月15日,我做完作業(yè)后,又在小區(qū)里騎起啦我的自行車(chē),練啦大概有一二十分鐘,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一輛車(chē)(嗚嗚,都怪我忘了爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),眼要往前看),我來(lái)不及多想,捏緊啦剎車(chē),右腿匆忙的往地上一踏,保持了自行車(chē)的平衡,然后猛地向有右一撇,“刺啦”的一聲刺耳的聲音響起,才沒(méi)有撞到車(chē)上去,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,緩過(guò)神來(lái),我猛地想起來(lái),這不就是漂移嗎?哈,太爽了!再來(lái)一次,我回想著當(dāng)時(shí)的動(dòng)作。一切準(zhǔn)備就緒,"321GO!"我說(shuō)完就像火箭般的的向前沖去,又是一聲“刺啦”的刺耳響聲,這一會(huì)我險(xiǎn)些被甩出來(lái),“沒(méi)事,習(xí)慣了就好了”我在心里想著,接著,我又漂啦幾次移,地上出現(xiàn)了好幾條深黑的帶子,嗚呼,真爽!不過(guò),正當(dāng)我得意洋洋時(shí),“啪”的一聲,我被甩出來(lái),摔了一個(gè)“狗啃屎”,我疼得呲牙咧嘴,狼狽不堪。事后,我的膝蓋上留下了一個(gè)深黑又有點(diǎn)發(fā)紫的淤青。

  這此飆車(chē)給我了深刻地教訓(xùn),大家一定不要像我這樣飆車(chē)哦!

  難忘的一次教訓(xùn)作文 篇13

  昨天,我上了羽毛球課。在快要下課的時(shí)候,做拉伸運(yùn)動(dòng),教練讓我們做“后背拉手”這個(gè)動(dòng)作。我先用右手在上,左手在下,輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上,右手在下,可我兩只手怎么拉也拉不到。

  我看見(jiàn)其他同學(xué)拉不到就找教練幫忙了,可我并沒(méi)有找教練幫忙,在教練檢查的時(shí)候,我還躲著教練,不想讓他看見(jiàn)我沒(méi)做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  下課后,媽媽批評(píng)我說(shuō):“你今天做得有點(diǎn)不好吧。教練讓你們做后背拉手的動(dòng)作,你沒(méi)拉住手,不但不請(qǐng)教練指導(dǎo),還躲著不讓教練發(fā)現(xiàn)你。遇到這種不會(huì)的情況,你應(yīng)該主動(dòng)去找教練指導(dǎo),糾正你的動(dòng)作呀。為什么還要躲著、藏著呢?”

  我默不作聲。

  媽媽又教育我說(shuō):“在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也是一樣的`,遇到不會(huì)的,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,要主動(dòng)去請(qǐng)教老師。多問(wèn)老師,多問(wèn)同學(xué),把不會(huì)的學(xué)會(huì),沒(méi)懂的弄明白,這樣才會(huì)進(jìn)步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會(huì)也不學(xué),躲避困難!

  我悟有所思,朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我記住了!

  這真是一次難忘的教訓(xùn)。

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