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丟手絹?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-10-14 14:25:56 晶敏 好文 我要投稿
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【精】丟手絹?zhàn)魑?7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的丟手絹?zhàn)魑,希望能夠幫助到大家?/p>

【精】丟手絹?zhàn)魑?7篇

  丟手絹?zhàn)魑?1

  今天下午我和幾個(gè)小伙伴在樹蔭下玩丟手絹的'游戲,游戲開始了,手拉手圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小鳥一樣蹲在地上,首先由我丟手絹,我拿著手絹順著圓圈外沿一邊走地邊唱:“丟丟丟 手絹……”剛唱完,我就把手絹丟在軍軍的身后,自己馬上快跑起來,大家發(fā)現(xiàn)我的手絹不見了,連忙往后望,軍軍撿起手絹,迅速跑來追我,沒過一會(huì)兒,我就被抓住了,沒辦法我只好給大家表演了 一個(gè)節(jié)上目。這個(gè)游戲既緊張,又有趣,我們大家玩得真開心啊!

  丟手絹?zhàn)魑?2

  下課了,同學(xué)們在玩丟手絹的游戲。游戲開始了,同學(xué)們圍成了一個(gè)大圓圈,由我們班黃磊同學(xué)在圈圈外面丟手絹。黃磊把手絹悄悄的丟在了我的后面,這時(shí)我看到了同學(xué)們都用異樣的眼光看我,而手絹又不在黃磊的手上,我心想;"手絹一定在我后面",我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)手絹果然在我的`后面。當(dāng)我拿起手絹時(shí),黃磊已經(jīng)快速的跑到我的位置上了。上課了,快樂的時(shí)間過去了,我們依依不舍地走回了教室。

  丟手絹?zhàn)魑?3

  星期六,姐姐帶我和小伙伴到后院玩丟手絹的游戲。

  姐姐先讓我們圍成一個(gè)圈,然后姐姐問:"誰先丟?"大家爭先恐后地說:"我!我!"姐姐選中我旁邊的小伙伴,小紅(化名)。游戲開始了。大家邊拍手,邊唱丟手捐的'歌。小紅邊繞圈走,邊思考丟到誰那,小紅把手捐丟到我后面,我發(fā)覺之后,拿起手絹就去追小紅,有的為小紅加油,有的為我加油,我一伸手,小紅被我抓到了,大家都為我高興。大家罰小紅邊唱歌邊跳舞……大家在歌聲中玩的很開心!

  這個(gè)游戲真好玩!我愛玩丟手絹!

  丟手絹?zhàn)魑?4

  星期二下午,老師帶我們到操場上玩丟手絹,老師叫我們手拉手圍了一個(gè)圈,老師給另外一個(gè)同學(xué)一條手絹,拿手絹的同學(xué)要把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的'背后,背后有手絹的同學(xué)要起來追那個(gè)丟手絹的同 學(xué),追到了要表演一個(gè)節(jié)目,追不到的同學(xué)可以搶起來的那個(gè)同學(xué)的位置。

  丟手絹?zhàn)魑?5

  午飯后,媽媽說:“寶寶,用你的手絹,擦一下你油乎乎的嘴巴!

  “是,媽媽!

  “哇,你的手絹真臟呀!我?guī)湍阆聪窗!?/p>

  “不,我長大了,自己的'事自己做!

  我拿著手絹跑進(jìn)了洗手間。

  “媽媽,我的手絹找不見了!

  “呀,小傻瓜,怎么全是泡泡,你倒了多少洗衣粉?”

  “一袋呀!

  “瘋子,一小勺就好了!

  “媽媽,我知道了!

  小朋友,你會(huì)洗手絹嗎?一定要注意用一小勺洗衣粉哦。

  丟手絹?zhàn)魑?6

  放學(xué)時(shí),小明和同學(xué)們一起去“丟手絹”。大家圍成一個(gè)圈子,選一個(gè)同學(xué),讓他拿著手絹,丟。他想把手絹丟給誰呢?哦,原來他把手丟絹給了小紅。他輕輕地跑道小紅的'身后,把手絹丟在小紅的背后,就跑了。小紅發(fā)現(xiàn)后,拿起手絹飛似地跑著,眼看快要抓到了,突然,他到了終點(diǎn),做在了小紅的位子上。小紅只好走到圈子里,為大家唱一首歌。歌聲傳遍了整個(gè)校園。

  今天真快樂呀!

  丟手絹?zhàn)魑?7

  “丟啊丟啊丟手絹,輕輕的放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)······”

  今天,我們的`老師帶我們?nèi)窍碌拇蟛賵鐾鎭G手絹。輪到我的時(shí)候,我的心里很緊張,我很擔(dān)心別人抓到我。所以我才跑的怎么快,想不到我成功了。

  今天真是快樂的一天呀!

  丟手絹?zhàn)魑?8

  丁零零……

  上課了,同學(xué)們像瘋子一樣沖出教室,奔向操場。我呢,還在傻乎乎地背《山行》呢。

  突然,軒軒說:“上體育課嘍!”我一聽,“啪——”把書扔在了桌上,就像野馬一樣跑到了操場上。

  老師說:“大家想不想玩兒丟手絹的游戲呀?”

  “想——”同學(xué)們異口同聲地說。

  同學(xué)們唱著《丟手絹》的歌,手拉手圍成了一個(gè)大圈。

  丁丁開始丟絹,大家都看著他,生怕丁丁丟給自己。冬冬卻在看蝴蝶,結(jié)果,丁丁給她丟了手絹?墒牵不知道,我悄悄告訴了她。

  冬冬開始抓丁丁了。同學(xué)們有的在喊:“冬冬加油!”有的'在喊:“丁丁加油!”

  丟手絹的游戲真好玩兒。我喜歡這個(gè)游戲。

  丟手絹?zhàn)魑?9

  一上課,老師就笑容滿面地對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)好玩的游戲就是丟手絹。

  游戲開始了,老師讓我們圍城一個(gè)圈。首先我們讓一個(gè)人先丟,他一邊跑一邊笑,還時(shí)不時(shí)地做假動(dòng)作,把我們弄得緊張了起來。他突然丟到了我的身后,我機(jī)靈地轉(zhuǎn)過身來,拿起手絹,飛快地追了上去,我一把就抓住了他,他只好認(rèn)輸。他愁眉苦臉地重新重新丟。大家大家卻被逗得哈哈大笑。

  終于輪到我丟手絹了,我也繞了幾圈,然后把手絹丟到了我同桌身后,我飛快地跑到了她的'座位上,她才發(fā)現(xiàn)了手絹,可惜已經(jīng)晚了,所以,她得重新丟。

  小朋友 ,你們喜歡做丟手絹這個(gè)游戲嗎?

  丟手絹?zhàn)魑?10

  鈴聲響,下課了,小朋友們來到操場上玩丟手絹的游戲。章欣說:“我開始了!毙∨笥掩s緊圍成一個(gè)圈,蹲下來說:“我們也好了!闭滦缆嘏苤,雙眼盯著其中一個(gè)小男孩,卻把手絹丟在了小 女孩的身后。小女孩還以為丟在小男孩后面,一點(diǎn)都沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果被抓了。小女孩差點(diǎn)哭了說:“為什么在我身后?”她唱了一首歌:“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小 書包……”唱完以后,她代替章欣來丟手絹。他們玩得真高興。

  丟手絹?zhàn)魑?11

  體育課上,老師教我們一個(gè)新游戲:丟手絹。游戲規(guī)則:同學(xué)們手牽手圍成一個(gè)大圓圈,蹲在地上,有一個(gè)同學(xué)拿著手絹在后面唱著丟手絹的兒歌。丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友背后大家 不要告訴他,然后,背后有手絹的小朋友就去抓放手絹的那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)快速地蹲在空位上,就這樣一次一次地輪流做。

  我們的游戲開始了,由我先來丟手絹,我唱著丟手絹的兒歌輕輕地放在倪立平的后面,我就跑了,他看見了手絹起身來追我,我就跑回他的`位置,他再去丟給別的同學(xué)。就這樣一個(gè)接一個(gè)的傳下 去,大家玩的很開心,我很喜歡這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲可以使我鍛煉身體!

  丟手絹?zhàn)魑?12

  下午,我和王慧宇,王靖雯,朱兆胤玩丟手絹的游戲,我們幾個(gè)人圍著一個(gè)圈圈。我們沒有手絹只能拿毽子當(dāng)手絹玩了。王慧宇當(dāng)時(shí)很緊張地說:“我不會(huì)玩!蔽揖透嬖V他玩一次就會(huì)了。朱 兆胤開始拿著手絹開心地圍著我們轉(zhuǎn)了好幾圈,我們背著古詩《憫農(nóng)》,朱兆胤在我們背古詩的過程中他要拿著毽子圍著我們轉(zhuǎn)圈,一直轉(zhuǎn)到我們背完《憫農(nóng)》為止,看看停在哪個(gè)小朋友身后,他是停 在我的身后,所以他給毽子丟在我的后面,我需要立即拿起毽子開始追他,我還沒追到他就跑到我的`座位上坐了下來。我只好圍著他們轉(zhuǎn)圈開始新的游戲了。

  丟手絹?zhàn)魑?13

  先接半盆水,把手絹沾濕;然后拿起手絹,打上肥皂;接著把手絹反復(fù)用力搓,肥皂沫越來越多。雪白雪白的肥皂沫漸漸變成灰色,而且越來越深;把手絹上的臟東西洗掉。再用清水沖干凈。最后把手絹擰干抖一抖,搭在繩子上。

  看著干干凈凈的.手絹我心里非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗手絹。

  丟手絹?zhàn)魑?14

  丟手帕的游戲真好玩!男同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)比較大的.一個(gè)圈,蹲了下來,再拿來一條圍巾手帕。老師說:“我們的頭不能轉(zhuǎn)過來”。開始了,只見俊來拿著圍巾跑了一圈又一圈,蹲下來的人有的東 張西望,有的說著悄悄話,有的嘴里嘀咕著,有的左顧右盼不時(shí)地轉(zhuǎn)頭?〗鼙緛硐氚褔矸诺轿疫@兒,這時(shí),他看見樹磊傻了神,就故意把圍巾放到他背后,可樹磊還沒轉(zhuǎn)過神,這時(shí),不知道誰說“ 樹磊的背后有東西”。這時(shí)候,樹磊才回過神,拿著圍巾去追俊杰,可俊杰已經(jīng)回到圓圈里了。游戲還在繼續(xù)著,歡樂的笑聲在校園上空回蕩。

  丟手絹?zhàn)魑?15

  今天周老師帶我們到操場上玩丟手絹游戲,老師讓我們分成四組,每組繞成一個(gè)大圈蹲下。

  游戲開始了,一位同學(xué)手里拿著紅領(lǐng)巾在我們背后走著,我偷偷地往后瞄,發(fā)現(xiàn)他把紅領(lǐng)巾丟在了我的身后,我趕緊起身像小兔子一樣飛快地跑,最后同學(xué)沒有抓到我。游戲的規(guī)則是被丟手絹的同學(xué)抓到的話就要被罰表演一個(gè)節(jié)目,沒有抓到的只能由丟手絹的同學(xué)繼續(xù)丟,直到抓到為止

  我贏了,只能由這位同學(xué)繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),真有成就感呀!

  丟手絹的`游戲太好玩了,大家都玩的很開心,真期待下一次還有更好玩的游戲。

  丟手絹?zhàn)魑?16

  去年回老家的時(shí)候,和媽媽的朋友一起去鄉(xiāng)下吃飯,吃完飯后我們幾個(gè)小朋友在門口院子玩,小明提出說:“我們來玩都手絹吧?”大家一致呼應(yīng),只有我是游戲新手,于是小明告訴我這個(gè)游戲規(guī)則是大家圍成一個(gè)圈,選出一個(gè)人丟手絹,但誰都不能回頭看,只能用耳朵聽,如果“聽”到了丟在自己身后,就要趕緊撿手絹?zhàn)飞蟻G手絹的,如果沒有追到得就要表演節(jié)目了。

  只見大家圍成一個(gè)圈,我們以劃拳的`方式劃出了小明先丟,小朋們唱起了“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!敝灰娦∶髂弥纸伮刈,眼珠兒不停地在我們幾個(gè)身上打轉(zhuǎn),我想“既然不能回頭看,那只能集中精神聽了不丟我后最好,如果丟我后面,我要撿起手絹?zhàn)飞纤蝗痪鸵硌莨?jié)目了!

  這時(shí)我的心頓時(shí)提到了嗓子眼既然不能看,那只能打起12分精神用耳朵聽呀,只見小明跑了起來,我的心緊張的呼呼直跳,大家都我盯著你,你盯著我,想從對(duì)方臉上表情看出點(diǎn)什么,來了,來了,我聽到后面小明的腳步聲了,但好像沒在我身后停留,這時(shí)對(duì)面的珠珠笑了起來,“糟了,肯定是在我后面,我回頭一看手絹正靜靜的“躺”在我后面,我不管三七二十一撿起手絹去追小明,結(jié)果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

  于是,愿賭服輸?shù)奈医o大家唱了一首歌。

  丟手絹?zhàn)魑?17

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛來到操場上,玩起了丟手絹的游戲,游戲開始了,大家手拉手圍成一個(gè)圈,蹲下來。“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在……”隨著歌聲,我拿著一塊花手絹,假裝漫不經(jīng)心地“散步”著,繞了兩圈,我把手一松,若無其事地將手絹輕輕丟在了張芷樂的`后面,張芷樂居然沒發(fā)現(xiàn),哈哈!我心中一陣狂喜。我又繞了大半圈。這時(shí),張芷樂才看到大家臉上怪異的表情,這才反應(yīng)過來,抓起手絹,連忙起身就跑。

  我連忙跑到了她的位置上,一屁股蹲了下去!皝G手絹……”張芷樂學(xué)著我的樣子,慢慢地走,繞了三四圈,她突然彎下腰,輕輕地將手絹扔在了俞婧的后面。俞婧有所警覺,看看別的同學(xué)那兒沒有手絹,有意識(shí)的往后一摸,抓起手絹就去追張芷樂。但最終,還是俞婧搶前一步,蹲坐了下來。張芷樂尷尬地望著我們!皬堒茦,你該表演節(jié)目啦!”俞婧得意地對(duì)她說。我提示她:“背古詩也可以!弊罱K,她背了首古詩《春曉》才算過關(guān)。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,張芷樂這次迅速把手絹丟在了施漫兒的后面,然后若無其事地繼續(xù)走。施漫兒竟然一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。直到張芷樂走了將近一圈的時(shí)候,緊急關(guān)頭,施漫兒猛地一回頭,抓起手絹就去追張芷樂,可惜施漫兒跑得太急,“撲通”一聲摔倒在地,喊叫聲、哄笑聲不停地回蕩在操場的上空。

  “丟手絹,丟手絹……”歌聲在繼續(xù),我們的游戲也在繼續(xù)……

  丟手絹?zhàn)魑?18

  西溪濕地,是杭州的眼睛。我們今天去春游,就是為了盡情地享受來這里的快樂。

  快樂在于什么?在于玩!所以,我們吃完東西之后就去玩游戲了。

  我們玩的是“丟手絹”。不過,我們丟的`不是手絹,而是農(nóng)夫山泉的瓶子。

  “丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面。大家不要告訴他?禳c(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”,游戲就從這一首歌謠開始了。

  朱老師先扔瓶子。小朋友哪里是老師的對(duì)手,立刻敗下陣來,由下一位同學(xué)繼續(xù)扔瓶子。有一次,小潘把瓶子放在了我的背后。我“丈二和尚摸不著頭腦”:咦?什么聲音?……

  過了好一會(huì)兒,我才想起:哦,瓶子原來在我后面。

  沒到一秒鐘,小潘就坐到了我的位置上。我輸了。

  我表演了一個(gè)節(jié)目后,又輸了一局,又表演了一個(gè)節(jié)目,叫“我不知道表演什么”。

  下一局,我把瓶子丟給了小吳。我平常跑步慢得要命,這次卻順利地跑到她的位置上坐了下來。她的手和我的背只有毫厘之差——這畢竟也是差距呀!小吳輸給了我。

  小吳說:“我給大家猜個(gè)謎吧!金木水火土哪個(gè)腿最長?”

  大家都爭著喊:“火腿腸(長)!”

  我們又繼續(xù)玩,玩得很開心。

  丟手絹?zhàn)魑?19

  俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡看課外書,至于我卻對(duì)丟手絹情有獨(dú)鐘。

  丟手絹的規(guī)則是這樣的:同學(xué)們圍著一圈,臉朝里做,讓一個(gè)人拿著手絹在后面轉(zhuǎn),悄悄地把手絹放在一個(gè)人的'后面,跑一圈到那個(gè)人的位子上,如果被抓到了,就要表演一個(gè)節(jié)目。

  我跟同學(xué)們在體育課的時(shí)候玩,先是李曄丟,等一好一會(huì)兒才輪到我,我捉啊捉啊,終于捉到了葉叮,葉叮唱了一首歌,我們很開心。

  丟手絹?zhàn)魑?20

  一天早上,陽光明媚,天氣晴朗。

  小小、小明、小麗、小青、小立和其他小伙伴一起在碧綠碧綠的`草地上玩丟手絹的游戲,他們你追我趕,玩得熱火朝天。

  一開始是小青把手絹放到小立身后。小麗又拿著手絹放到了小花的后面,小花就拿起手絹?zhàn)沸×。小立跑得很快,小花費(fèi)了九牛二虎之力終于追到了小立。

  大家又一起玩了很久。他們跑得滿頭大汗,很開心。

  丟手絹?zhàn)魑?21

  星期天,我約了幾個(gè)同學(xué)來到名人苑的青草地上,玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個(gè)圈;接著選出由誰來第一個(gè)丟手絹;最后大家決定游戲從我始。

  當(dāng)然一定要先說一下游戲的規(guī)則:

  一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈,還是沒有把手絹丟給某人。

  二、丟手絹的人剛走過你的身后時(shí),你不能偷看背后有沒有手絹。

  三、其他人不能提醒被丟手絹的人。

  在同學(xué)們的期待中,我開始丟手絹了。趁賴嵐不注意時(shí),輕輕地

  把手絹丟在了她背后,當(dāng)我走了二圈她還沒有發(fā)現(xiàn),我正暗暗得意時(shí),她終于發(fā)現(xiàn)了,猛追過來,我馬上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罰賴嵐唱歌。接著,輪到賴嵐來丟手絹了,她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在她背后,王逸雪是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的.小姑娘,她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了,迅速地抓起手絹,向賴嵐追去。因?yàn)樗懿奖容^快,所以賴嵐被抓住了,我們異口同聲地高喊:“還要罰賴嵐唱歌!”然后,還是賴嵐繼續(xù)丟手絹,這次她當(dāng)然會(huì)丟她最好的朋友――我啦!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,還沒有來得急抓起手絹,就已向賴嵐追去了,但是我沒有抓到賴嵐,因?yàn)樗艿帽任铱,所以我只好無可奈何地表演了節(jié)目。

  丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著......

  丟手絹?zhàn)魑?22

  周末陽光明媚,風(fēng)和日麗。

  明明和小朋友一起去公園玩丟手絹。他們先坐在地上圍成一個(gè)大圈。

  明明先拿出手絹繞著他們跑,然后他把手絹偷偷地放在小月的后面。

  機(jī)靈的小月看到了背后的.手絹,很快拿起手絹去追明明。

  其他的小朋友一邊拍著手一邊唱歌:“丟丟丟手絹。輕輕地放在小朋友的后面……”小月很快追上了明明,小朋友看了都哈哈大笑。

  玩著玩著太陽下山了,小朋友只好依依不舍地回家了。

  丟手絹?zhàn)魑?23

  今天,我一到作文班,老師就宣布我們要出去玩“丟手絹”。頓時(shí),班里歡呼了起來。

  老師帶我們來到南山廣場,那里有人在踢足球、有人在散步、還有人在打籃球。我們選好地方開始玩游戲了,老師先找出一個(gè)人丟手絹,其他人圍成一個(gè)圈。

  游戲開始了,小李是丟手絹的`人,她好像一只小燕子,一邊蹦蹦跳跳,一邊把手絹藏在袖子里。她一會(huì)兒跑得快,一會(huì)兒跑得慢,搞得同學(xué)們不知道她葫蘆里賣的什么藥。趁同學(xué)們不注意,她把手絹放在了小王背后。丟完了手絹,她不但沒有跑,而且還像原來一樣大搖大擺地走著?伤龥]料到,小王已經(jīng)知道了她,跑過去一把抓住了她。小李真是聰明反被聰明誤。她不得不走到圈里,表演了一段拉丁舞,贏得了同學(xué)們的掌聲。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們真舍不得回去,下一次我還要玩兒丟手絹的游戲。

  丟手絹?zhàn)魑?24

  星期天的早上,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,小鳥在天空中自由自在地飛翔。

  一群小朋友去公園里玩。他們圍成一圈坐好,小立說:“我們一起玩游戲吧!一個(gè)人拿著手絹?zhàn)妨硪粋(gè)人跑,看他能追上嗎?”小紅跑了好幾圈都沒有追上,他連忙說:“你慢點(diǎn)跑,我都追不上了。”他們玩得很開心。天漸漸黑了,小朋友們手拉手回家了。

  丟手絹?zhàn)魑?25

  今天下午,我和同學(xué)在草地上做丟手絹的游戲。

  游戲開始了大家拉著手圍成一個(gè)大圓圈蹲下。然后小英說“誰來丟手絹?”同學(xué)們爭先恐后地說:“我來,我來!弊詈鬀Q定由海燕來丟手絹。海燕盤算著放在誰后面,她看見賴海玲沒有注意,正在拍手唱歌,海燕就把手絹放在了賴海玲的后面。突然,賴海玲覺得后面有點(diǎn)東西。她拿起就跑,向海燕追去,很快就把海燕捉到了,按照規(guī)則被捉到的`人要罰唱歌跳舞。海燕邊唱歌、邊跳舞,歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美。大家都為她熱烈地鼓掌。我們就這樣玩了一堂課。

  這次游戲大家玩得可真高興啦!

  丟手絹?zhàn)魑?26

  “丟、丟,丟手絹… …”操場上傳來陣陣歡樂的歌聲。原來是我們班的同學(xué)在操場上玩“丟手絹”的`游戲呢!

  這是星期四的下午,天氣晴朗,太陽暖烘烘的。下午第一節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下在操場上玩“丟手絹”。

  我們按座位分,一排是一組。我和李佳、杜珠琦等是一組。來到操場上,我們先手拉手占城一個(gè)圓圈,然后開始玩游戲。

  先是由黃由之丟手絹,他慢慢地走著,忽然停了下來,把手絹丟在了徐源康的后面。徐源康竟然沒有發(fā)現(xiàn)。直到我們都沖他笑時(shí),他才轉(zhuǎn)過身去,撿起手絹就去追黃由之。徐源康沒有黃由之跑得快,一會(huì)兒就被黃由之甩在了后面。黃由之見徐源康追不上時(shí),才慢慢地走著。徐源康見黃由之在走,就趕緊加快速度追了上去,嚇得黃由之拔腿就跑,連忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去,累得氣喘吁吁的。徐源康見狀,只好罷手,轉(zhuǎn)身把手絹丟在了劉政銳的后面。

  劉政銳趕緊去追徐源康,徐源康飛快地跑著,但還是逃不過劉政銳的“手掌心” ,被抓住了,唱了一首歌當(dāng)做“懲罰”……

  就這樣,你追我,我追你,大家玩得很開心。我最喜歡的游戲,在歡聲笑語中結(jié)束了。

  丟手絹?zhàn)魑?27

  回到家,我第一個(gè)沖進(jìn)衛(wèi)生間就去洗澡!皣W啦啦!”洗完澡又舒服又涼快,再吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜真是太爽了!

  “就知道你自己天天洗澡,我這么臟,為什么不把我也洗一洗?”聽,我的手絹在那里抱怨。我跑過去一看,那天天陪著我,幫我擦汗、擦臉、擦手的手絹像一張身經(jīng)百戰(zhàn)的臉,青一塊、紫一塊,還不時(shí)散發(fā)著我的'汗味!班牛窃摻o你洗洗了!

  我趕緊跑到衛(wèi)生間找到臉盆,接了半盆清水,放在臺(tái)子上,把手絹泡在水里浸濕,等到它濕透了,我把它又鋪在臺(tái)子上,用洗衣皂在上面打了些泡沫,接著就搓起來。

  搓著搓著,我發(fā)現(xiàn)手絹上有一塊是我前幾天不小心弄上去的一點(diǎn)墨水;還有些幾天前理發(fā)掉的頭發(fā)渣和吃快餐弄上的番茄醬,無論我怎么去搓,它們就是弄不掉,好像成心和我作對(duì)似的。沒辦法的我只好向媽媽求助。媽媽說:“可以分步清理。先去掉頭發(fā)渣;再滴幾滴洗滌靈去掉食物殘留;最后用百潔凈去掉墨水。”

  我按照媽媽的方法,先把頭發(fā)渣一根一根地拔掉,“哇,有五、六根之多!痹俳䴘,拿來洗滌靈,往上面滴上幾滴,在用力一搓,“哇,食物殘留真的掉了。”最后就是要對(duì)付那墨水漬了,我找到一個(gè)小刷子,蘸了些百潔凈,往那上面涂抹了幾下,“一下、兩下、三下……”再用力擦洗,不幾下就洗掉了。我又把手絹湊到鼻子下聞了聞,“嗯,一股子怪味!蔽夷闷鹣阍泶蛄藥紫,搓了搓,在水盆了投了幾下擰干,倒掉臟水。

  我又接了一盆清水,把手絹放在里面投了又投,擰干。終于洗干凈了。

  我把手絹用夾子晾到衣架上,小手絹沖著咧嘴笑呢,它好像在說:“謝謝你,小主人,我現(xiàn)在和你一樣干凈了。

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