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體育健將作文精品【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的體育健將作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育健將作文1
要說誰能獲得“體育健將”的稱號,那非我的同班同學(xué)王子軒莫屬了。
一提起他,我們班的同學(xué)都會豎起大拇指。他高高的個頭,強壯的身體,敏捷的動作,說起話來聲音清脆明亮,一雙炯炯有神的眼睛充滿了無窮的活力。
他平時生龍活虎,渾身上下似乎都有使不完的勁。體育課上,更是精神十足,老師教的每一個動作,他做得格外認真標(biāo)準。他對每次體育訓(xùn)練要求都非常嚴格,所以他的體育成績非常優(yōu)秀,每次校運會的“金牌榜”都不能沒有他的名字,給我們班級爭得很多的榮譽。跑步、跳遠跳高、籃球足球,他樣樣都行,每次他運動會報名,他都恨不得報上所有的項目,可以稱得上是一位出色的`全能運動員。
記得上一屆校運會,他參加跑步項目。這邊發(fā)令員手中的槍剛響,只見他嗖的一下,像一支離弦的箭,瞬間就“飛”了出去,沒多會,就將對手遠遠地甩在了后面,不管是我們班的啦啦隊,還是其他班級的同學(xué),都在為他拍手尖叫,加油吶喊,整個操場上空都回蕩著“王子軒——加油!”的呼喊聲……最終他以絕對的領(lǐng)先優(yōu)勢奪得了冠軍,又給班級增添了一枚珍貴的獎牌,他也成了學(xué)校的體育小明星。
聽了我的介紹,您是不是也覺得王子軒體育健將的榮譽當(dāng)之無愧呢?
體育健將作文2
提起我們班的體育健將,無人不知,無人不曉,同學(xué)們無不嘖嘖稱贊。
他今年十一歲。身材魁梧。皮膚黝黑,國字臉,一雙大眼睛,留著短發(fā),腿長長的,體育可謂是全班第一。每天只要放學(xué),他總是吆喝著幾個“鐵哥們”來到操場上運動運動。
他十分熱愛體育,足球,籃球,羽毛球,樣樣精通。有一次上足球課,我和幾個不會踢球的同學(xué)和他分到一組,足球老師要求六個小組比賽接力帶球,我瞧了瞧我們小組的成員,除了他牛高馬大,其他幾個伙伴都是如此弱小,唉,完蛋了,我們一定輸!他笑了笑,對我們說:“沒關(guān)系,你們踢慢點也沒關(guān)系,我?guī)湍銈冏坊貋?”我們六個人笨手笨腳,落下其他小組一大段。球好不容易傳到他的手中,球仿佛認識人似的,在他手中乖乖地,十分聽話。他像一支箭一樣飛出去,他越過了一個又一個對手,原來是最后的,我們變成了第一,我瞪大了眼睛,驚訝得的`下巴快掉在地上。我們圍著他蹦啊跳啊,仿佛他一下子變成了足球明星似的,在我們這群人,個個佩服得五體投地!他把汗擦一擦,衣服也濕透了,看著沒有我高的他,竟然有幾分羨慕!
他就是譚錦琦——一個酷愛足球的小男孩。我希望我們班的體育健將越來越厲害。
體育健將作文3
一陣急促的敲門聲,把我?guī)У搅藰窍隆?/p>
我和摯友拿著球拍,徑直來到球場。一個中年男子在那里顛足球。雖早已立春,寒氣依然逼人。那個人居然穿著短袖球衣,踢得不亦樂乎。
見有人來了,他友善地說:“你們用吧,我不打羽毛球!北緛砦覀冞帶了一個籃球,以防萬一,但見有位置,便將籃球放在一旁,開始打羽毛球了。一會兒,他突然對我們說:“你們兩個不會打,后場都不管嗦!”我向他看去,發(fā)現(xiàn)他竟然在私自玩我們的籃球,時不時還用腳顛幾下。于是,我開始細細端詳此人。光頭,中等身高,體格健壯。摯友忍不住埋怨了一句,“叔叔,籃球是不能用腳踢的'!彼(zhèn)定自若的說:“是不能對著墻很用力的踢,顛球的力氣比拍球還小,不會怎么樣!
不久,他突然沖我開口,說:“我跟你打會兒羽毛球!蔽矣悬c不知所措,出于禮節(jié),只能尷尬應(yīng)戰(zhàn)。我準備遞給他羽毛球拍,沒想到他居然帶了,頓時感覺不妙,但為時已晚。
他用羽毛球拍從側(cè)面挑起了羽毛球,我驚呆了,他是一個深藏不漏的高手。他挑起來了,立刻向我打來,只見那球虎虎生風(fēng),力道十足。我眼神一凝,不敢大意,立刻揮拍“迎敵”。一直以力量著稱的我,竟然第一次感覺力不從心。平時,我每次都可以將球拋到空中,飛到場外。這樣的力量,竟然對他不起絲毫作用,打著打著,手越來越軟。
中途,我們一直焦灼在力量拼搏。憑我的判斷,他肯定要繼續(xù)拉長球。急速后退,準備接球,他突然打了一個短球,狡猾地變幻招式,還好我反映迅速,在球即將落地之前給接上了。在后面的你來我往中,他再次發(fā)起短球攻勢,我無以幸免。
一場意外的打球經(jīng)歷,雖然敗給對方,但是非常盡興,認識了一位體育健將,也讓我明白“高手無處不在”的道理。
體育健將作文4
我的表哥是一個體育能手,他雖然只比我大那么50天,但體育是我的好幾倍。他長得還行,一個水晶似的大眼睛,有著長長的睫毛,兩條大長腿,光看樣子就有幾度體育健將的風(fēng)范。
那是去年寒假的一天,我媽媽帶我到他家去玩。剛進門,只見他健步如飛的走了過來,說:你終于來了!我們一起進屋,他拿了一個跳繩出來,又說:你看,這是我跳繩比賽時用的跳繩,來,咱們出去,你看看我跳繩的技術(shù)怎么樣。說著,他把我拉了出去,我發(fā)現(xiàn)他每走一步都是在跳繩,到了外面,更像一只小鳥出了籠,自由飛翔。什么雙飛啊、雙踩啊,都是那么熟練,這讓我十分驚訝:第一,我沒見過跳繩這么快、這么熟練的同齡人;第二,我雖然比他高,卻只能一分鐘跳60幾下。我觀察了一下他,他雙飛時跳得雖然不是太高,但繩揮的很快。他還說:好久沒練了,沒有以前跳的'好了。
跳完繩,他又要練習(xí)跑步。哇,他先是把手放在腳上,然后以飛快的速度跑了出去,像腳抹了油似的,比我們班的小A和小B跑得還要快。跑了一圈后,還對我說:這一圈不是事,我跑步也好久沒練了。
接著,他又給我表演了跳遠、跳高、擲飛鏢等,他的每一個動作都很標(biāo)準,普通人事做不到的。
后來,我也知道了他以前練習(xí)時都感冒、發(fā)燒了好幾次了。他在我心里可就是個體育能手。▽α,備注一下,他曾經(jīng)一分鐘跳160下,榮獲學(xué)校跳繩第一名,跑步更是打破學(xué)校記錄。
體育健將作文5
他,一雙小小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。你別看他長得瘦瘦的,好像弱不禁風(fēng),他可是我們班的體育健將,每年的體育節(jié),他是我們班得分的大功臣。他,就是我的好朋友李陽。
一年一度的.體育節(jié)又開始了。看,100米比賽就要開始了!只見李陽站在起跑線上,身子微微向前傾并握緊了拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方!芭椤钡囊宦,槍響了,李陽像離弦之箭以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,很快便占據(jù)了領(lǐng)先優(yōu)勢,真是厲害!我們啦啦隊員個個手舞足蹈。眼看勝利在望,“呀,不好了!”只見2班的俊源同學(xué)緊緊跟在李陽后面,試圖追上他。這個俊源也是個短跑高手,實力絲毫不輸李陽,我們不由地為李陽捏了把汗。
正在大家為李陽擔(dān)心的時候,只見他慢慢加速,腳下好像生風(fēng)了一樣,跑得飛快,一下子又重新奪回領(lǐng)先位置?煽≡匆膊桓适救酰脦状卧噲D超過李陽,都差之毫厘。他們兩個就這樣一前一后,始終膠著。
距離終點越來越近了,這時李陽好像有些體力不支,額頭上布滿了汗珠,腳步也慢了下來。我們的心又提到了嗓子眼!凹佑停〖佑!”我們每個人都拼命喊著。此時,李陽仿佛聽到了我們的加油聲,頓時渾身充滿了力量,雙臂快速地擺動,用盡全身力氣做了最后的加速!昂脴拥!”我心里暗暗為他叫好。20米,15米,10米——他沖過了終點線,他是第一名!“耶!第一名!” 我們忘情地歡呼著,歡笑聲響徹校園上空。
怎么樣,我們班的體育健將厲害吧!
體育健將作文6
他是我們班里的籃球明星,也是年級組里數(shù)一數(shù)二的人物,也是我最要好的好朋友,他的名字叫劉品希。
他長著一雙大眼睛,還戴著一副雙鏡片的眼鏡,高高的鼻梁,一對大大的招風(fēng)耳和一個小小的嘴巴,里面還有一對超級大的大門牙。他的特點是樂于助人。
還記得有一次,老師說我們過幾天要和其他班級打籃球賽,還說讓劉品希當(dāng)隊長。所以我們大課間的時候,每次都在練習(xí)籃球。有一次我在練習(xí)的時候沒有帶水,渴的要命,他主動把他的水借給我喝。而且在每一次練習(xí)中,他讓我們休息的時候,他自己卻一直在練習(xí)運球、投球。
終于到了比賽的那天,場面很激烈。我們兩個班的拉拉隊一個比一個喊的'聲大,尤其是我們班的拉拉隊都快破音了,而且他們也不怕熱,每個人手里拿著一張卡片,上面畫著“三年一班加油”,還有一些我們班投籃的樣子,美麗極了。我們聽到了這些叫喊聲,仿佛有了新的力量,跑得更來勁兒了。
但是我們現(xiàn)在還是在他們班的后面,就在比賽開始倒計時的時候,我們的分數(shù)還是比他們班少兩分,在這緊張的情況下,我看到劉品希直接從對方隊員手中把球搶了過來。然后他躲過兩個防守隊員,上了一個三步籃,就在這時,我聽到球從籃筐里掉到了地上。這時大家都開心地跳了起來,進了。比賽時間也到了,我們雙方的分數(shù)是22:22平手了。
我們又開始打上了加時,最后我們以26:24的分數(shù),成功地贏得了比賽。
我希望他長大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——劉品希的故事!
體育健將作文7
我的同桌,一雙招風(fēng)大耳朵,兩道平直粗眉,圓正結(jié)實的臉,頭頂上一叢濃密的黑發(fā),高傲而挺拔地立著,讓他顯得格外精神。
體育課上,他和幾個男生一起在操場上打籃球,叫喊著,腳步聲給操場點燃了熱情與生機;@球這一項深受男生喜愛的體育項目,在此刻被玩轉(zhuǎn)的'淋漓盡致。
“嘿”“嗵,嗵嗵”,只見牟圣喬瞪圓了眼睛,身體微微前傾,抬著頭,緊盯著籃框,那一臉專注的神情,使得那雙眼睛顯得格外的大。上聳的眉毛間,略微緊張中帶著一股無形的殺氣,騰騰地襲向四周,仿佛要把對手逼出界外。盡管如此,他還是用銳利的余光注意對方一舉一動,不給對方有半絲喘氣的機會。籃球在他手中,不緊不慢地自如運轉(zhuǎn),好似要運籌帷幄,決勝千里。
“咚”,隨著籃球撞擊著籃板,籃球架也微微的顫抖聲,接著,籃球忽地一轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M了籃框。
牟圣喬見自己進球了,興奮得臉都紅了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一種無法比擬的得意。他霸氣的一轉(zhuǎn)身,一跺腳,雙手在空中劃過一道弧線,高高揚著捏緊的拳頭,接著,就是一聲驚天動地的叫喊:
“還有誰!”邊說邊流露出一副渾然天成的王者氣派,高昂著頭,直挺著腰,一副居高臨下的架勢。
趁著這空檔,金邵澤搶過球,也進了一球。在眾人的叫好聲中,牟圣橋又羞又惱,不甘心該拜下風(fēng)。于是又要奪球,發(fā)起第二次進攻,再創(chuàng)輝煌,一場精彩的籃球賽就這樣如火如荼的進行著。
這就是我的同桌,一個熱愛體育的同桌,一個陽光開朗的同桌,加油牟圣喬!
體育健將作文8
我的身邊有許多小能人,有“書法小能人”小琳,“電腦繪畫家”小趙,“學(xué)習(xí)之星”向宇……因為我很喜歡體育,所以給我印象最深的要數(shù)“體育健將”白璐了。
她是一個活潑開朗的女孩,個頭不高,但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通,她很喜歡笑,整天笑嘻嘻的,說起話來也很幽默,非常討人喜歡。別看她腿不長,跑起來可算是“飛毛腿”呢!
那一次接力賽,可真讓我見識到了她的實力。
體育課上,我們按體育老師每節(jié)課的要求,繞大操場跑六圈,跑完后,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,而白璐和另外幾個同學(xué)卻像什么事也沒有一樣。老師叫我們休息十分鐘,然后宣布這節(jié)課舉行一場接力賽,我們連連叫苦,白璐卻不動聲色,繼續(xù)聽老師安排,十分鐘后,老師把我們排成四隊,男女各兩隊,男生與男生比,女生與女生比,每隊一個接力棒,同學(xué)們都讓白璐排在前頭,想讓我們隊在開頭就領(lǐng)先,白璐推辭不掉,才勉強站在了第三的位置,而我在他的后一位。開始跑了,四隊的`同學(xué)都盡自己的全力往前跑,但我們前兩位隊員因狀態(tài)不佳而落后了一段,白璐見此,擺開陣勢,只見她左手向后示意同學(xué)后退,右手準備接接力棒,“啪”,白璐得到了接力棒,她以迅雷不及掩耳之勢,風(fēng)一樣地往前跑,“加油,加油”,我們隊的同學(xué)大聲齊呼。漸漸地,漸漸地,白璐與她的對手的距離慢慢縮小了,只見她猛地加速,我們隊超過她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽,奮起直追,終于,我們贏了!同學(xué)們立即跳起來,大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐,她也興奮得又蹦又跳。
比賽完了,我與白璐閑聊,提到了這次比賽,白璐卻沒有為此而驕傲,從那以后,我開始佩服她起來。
體育健將作文9
在我們這個和諧的集體中,有一位活潑可愛襾又陽光的一個小女孩。她長著濃濃的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,還扎著馬尾的一個小女孩。大家想到好是誰了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝!
李貝貝也在二零零七年加入了我們學(xué)校的`田徑隊,一直堅持訓(xùn)練,每天我們進后操場時都會看到一個熟悉的身影,在火熱的太陽下訓(xùn)練,她一直以田徑隊隊長的奮斗目標(biāo)前進。她并不家喻戶曉,但她在我們學(xué)校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間,獲得過區(qū)里田徑比賽第一名三次。第二名三次,第三名一次的優(yōu)異成績。獲市、省比賽的第三名一次,第五名一次的佳績。李貝貝不僅僅在訓(xùn)練時認真刻苦,在校一至五年級的冬季運動會上女子長跑比賽中連奪第一名。
記得有一次,在她二年級的時候,她很榮譽地參加了市級田徑比賽,這也是她第一次參加的比賽。那一次,我目睹了現(xiàn)在這位田徑隊隊長的比賽。在比賽中,她奮力的在跑,腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級比賽的選拔,在老師的再三勸說下,還是跑了起來,雖然跑得很慢,但是她的精神感染了我們,感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績。
今天是李貝貝已經(jīng)成為田徑隊隊長,完成了自己的奮斗目標(biāo)。她曾對我說她在這最后的一年中一定要努力訓(xùn)練,為學(xué)校貢獻一份力所能及的力量!!!
體育健將作文10
我們班上有一位體育健將,而且還是一位女同學(xué),她就是我們曾經(jīng)的體育委員——葉紉蘭。
葉紉蘭很高,勻稱的身材,長著一頭烏黑濃密的長發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,平時不輕易笑,外表貌似很高冷,就像一個“小帥哥”,但每當(dāng)她一笑,又像一位亭亭玉立的“小仙女”。
葉紉蘭不管是跳繩、跳遠、跑步還是籃球,都更勝人一籌,其中最厲害要算跑步了。有一次,體育羅老師要求我們在兩分鐘內(nèi)完成1000米的長跑。隨著羅老師“預(yù)備!”的聲音響起,葉紉蘭做出了預(yù)備的姿勢,她兩眼平視前方,眼睛里充滿了既充滿了自信又閃現(xiàn)出一絲絲殺氣,“跑!”,一聲令下,長跑開始了,只見她一馬當(dāng)先,像一根離弦的箭一樣跑了出去,很快就超越了前面的同學(xué),她越跑越快,健步如飛,仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時候,她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,和后面的同學(xué)拉開了整整半圈的距離,最后,她以百米沖刺的速度沖過了終點,過了好一會兒,其他的`同學(xué)才陸續(xù)到達。最令大家佩服的是,雖然剛跑完1000米,她一口氣也不喘,只是笑容滿面地在操場邊上走著,相比之下,其他同學(xué)卻是面紅耳赤,氣喘吁吁,就像俗語說的那樣“隔夜風(fēng)爐都吹得起”。
葉紉蘭不僅體育很厲害,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,不管是單元考試還是模擬考試,她的成績總是名列前茅,這也促使同學(xué)們對她刮目相看。
葉紉蘭就是這樣一個英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。
體育健將作文11
新學(xué)期的班委定下來了,我最關(guān)心的是體育委員這一職務(wù),會花落誰家,結(jié)果是李博宇。我對他有一點不信任,可是人不可貌相,海水不可斗量。你還別說,他才擔(dān)任了幾天體育委員的職務(wù)就讓我刮目相看,他可行,我真佩服得五體投地。
球場英姿
。 喲,好棒的球技!澳鞘钦l,有條不紊地傳球、帶球,仿佛球場成了他的個人舞臺,走近一看,原來是李博宇。他簡直是羅納爾多的`化身,像一匹四蹄生風(fēng)的駿馬在球場上馳騁,有人計算過,他的進球率高達60%,這是一個令人驚訝的數(shù)字。
跑道風(fēng)采
隨著“啫"的一聲口哨,一個人像閃電一般飛奔出去,哎,又是誰,跑得如此之快,就像在跑道上劃出了一到白色的線。當(dāng)他停下,才發(fā)現(xiàn)是最有實力的博宇同學(xué),他怎么能跑這么快呢,又問,才知道他假日期間,總是去廣場練習(xí)跑步,常年如此。
籃球快樂營
平日,我?匆娨粋身影在球籃跑動,技術(shù)熟練,那么輕巧。不用說,這正是李博宇,球場早已成了他的快樂營地。他在營地中快樂地揮灑著,還在營地中快樂地打在他心眼的籃球,看到這么優(yōu)秀的一位體育健將,我心服口服的把"健將“這獎?wù)滤徒o博宇同學(xué)。
體育健將作文12
她,齊耳的短發(fā),水汪汪的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一副學(xué)識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運動服,凡是見到過她的人都會認為她是個男生,因此有了個外號“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊,一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,欣喜若狂,總要側(cè)過頭來聽聽。
吳亞明跑起步來又酷又帥,大家都非常佩服她。在一次鎮(zhèn)運會上,吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下,她像一匹駿馬,直“飛”出去,同學(xué)們都驚呆了,她的'頭往后仰著,和劉翔的姿勢差不多,帥極了。吳亞明一直處于領(lǐng)先狀態(tài),可好景不長,因為用力過猛,她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了,漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),拼命地為她加油、打氣。這時,吳亞明似乎受到了極大的鼓舞,她再次鼓足力氣,飛快地往前跑,在場的老師們都豎出大拇指,嘖嘖贊嘆。經(jīng)過不懈努力,她終于奪得了冠軍。
我聽別人說,吳亞明每個星期天都會收看體育節(jié)目。每次看節(jié)目,她都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機,學(xué)習(xí)運動員的步法、技巧。即使是上學(xué)期間,吳亞明也不會落下。她總是讓媽媽替她看,再把比賽結(jié)果告訴她。聽完這些話,我更佩服吳亞明了。
吳亞明說,她有一個愿望,就是能參加奧運會,為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
體育健將作文13
我的身邊有許多形形色色的人,他們都有自己的特長。今天,我就要介紹一下我們班的體育健將——金辰羽。
金辰羽長著一雙炯炯有神的眼睛,又黑又濃的眉毛,前額上的幾撮短頭發(fā)把他裝扮得更加帥氣。
可別小瞧這位貌不驚人的男生哦!他的跑步速度可不是一般得快呢,連我都怕他三分,不參加校田徑隊真是有些可惜。
體育課前一節(jié)課,金辰羽就像凳子上有根釘似的.開始坐不住了,東看看,西看看,整節(jié)課都心不在焉。只聽見“叮鈴鈴——”的下課鈴聲一響,他就像一支離弦的箭一樣,沖出教室,以驚人的速度一口氣跑到了操場。
上課了,體育老師走到操場,宣布今天是50×8米的考試,好多同學(xué)頓時緊張起來,唯獨金辰羽很認真地做起熱身運動,看起來是信心滿滿,勝券在握。我真佩服他的淡定!
開始考試了,老師一聲令下,只見金辰羽飛一般地往前沖,十分輕松地跑完第一個來回。第二圈,他看上去有點累,可速度還是保持勻速。第三圈,他體力不支了,慢了下來,但原本跟在他后面的隊員們早就被他甩得遠遠的。最后一個來回啦!我暗自為金辰羽加油,他開始全速沖刺,最終以1分32秒的好成績第一個到達終點。我們不由得對他豎起了大拇指。他則露出勝利者的微笑,大口大口地喘著粗氣,臉頰通紅,像兩只熟透了的大蘋果,頭上的汗也像水龍頭里的流水一樣不停地淌下來。隨后他在操場上緩步走了一圈,調(diào)整呼吸后,干脆一下子躺倒在了地上?粗@番模樣,我不禁想笑,心里對他欽佩不已。
金辰羽真厲害,不愧為體育健將,他的體育在年級組里可是無人能敵哦!
體育健將作文14
我們班有個“體育小健將”,他長得帥帥的,酷酷的,個子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā),特別是大眼睛下那對臥蠶,可好玩了。
他開朗活潑,每次都帶著微笑見人,心情很好、很樂觀。我在圖書館,他一直笑、不出聲;在操場上,他的笑,是快樂,是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的自己;在游泳池里,他的笑是勝利的……
他喜歡踢足球。每次足球選修課上,驕陽似火,他都能堅持踢球,當(dāng)有比賽的時候,他都沖到第一,來一個大腳,球“嗖”地一下穿過中鋒,穿過后衛(wèi),咚!球進了。他作為那隊的'進球者,大家都歡呼起來:“耶!你真厲害。 薄鞍魳O了!“”進球了!“……
他擅長游泳。游泳課上,他都很積極參與活動。撲咚!游泳的時候,他像只小劍魚一樣,嗖!嗖!嗖!一個來回……我直用羨慕的眼光投向他。
他擅長主持。每周的升旗儀式,有時是主持人,有時是演講者,有時是頒獎?wù)撸袝r是發(fā)言人……他在演講時動作文雅,很有禮貌。我常問他:“你演講時,那么好,有什么技巧嗎?“她說:”你只要努力就會好!“
他擅長英語。有一次,我“變色龍“的英語單詞不會拼,我去找他幫我拼,他滾瓜爛熟地背道:”cHAmELEoN,”我問他:“英語有技巧嗎?”他說:“不知道,英語是記的。”他說完,這句話就深刻地記在我心里。
有時,他是個“小帥哥”;有時,他是個“體育健將”;有時,他是個“主持小達人“;有時,他是個”英語能手“……
猜猜他是誰?
體育健將作文15
要說我們班的“體育健將”,那非體育委員于超莫屬了。于超有著驚人的跑步速度和驚人的跳高高度。每次只要他一運動,定下目標(biāo),不管發(fā)生什么,他都不會放棄。
上學(xué)期,于超報名參加學(xué)校運動會的跑步比賽,為了取得好成績?yōu)榘嗉墵幑猓焯靾猿峙懿接?xùn)練。有一次,一場雨夾雪都沒有在阻擋住他的訓(xùn)練。同學(xué)們都讓他回教室休息一下,而他呢?卻又在圍著操場跑,我們沒辦法,只好去給他撐著傘,可他卻用一只手把傘推開,說“我跑步只是為了訓(xùn)練,而你們也不需要,還是快回去吧,別凍感冒了!”等他跑完了,我問他“你就不怕感冒嗎?”他說“怕,但如果不訓(xùn)練的話,就不可能跑快了,不是嗎?”這話令我無言以對。
還有一次,在體育課上,老師讓他跳到1。2米就OK了,可他還嫌不夠高。跳過了1。2米,老師就讓他休息,他說太低了,不夠爽……最后體育老師驚訝的看著于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!”
于超就是憑著這樣的'毅力,最終在校運會上,得到了跳高、跑步冠軍。
怎么樣,聽了我的介紹,你一定想投這位體育委員一票吧!機不可失,失不再來,趕快向于超投出你寶貴的一票吧!
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