關(guān)于刷新作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于刷新作文，歡迎大家分享。

關(guān)于刷新作文1

　　今天的努力是美好明天的基礎(chǔ)，因 此，你片刻都不能放棄讀書(shū)，若有浪費(fèi)， 即使是片刻也可能給你帶來(lái)終身遺憾。

　　從古到今，凡是成功者都是不肯滿足 于現(xiàn)狀，而是不斷為更美好的明天做準(zhǔn) 備。

　　楊振寧教授有個(gè)評(píng)論：“中國(guó)的留學(xué) 生，學(xué)識(shí)成績(jī)都是很好的，但知識(shí)面不夠?qū)�。還有就是膽子太小，覺(jué)得書(shū)上的知 識(shí)就是天經(jīng)地義不能隨便加以懷疑，跟美 國(guó)的學(xué)生有很大的差別�！�

　　1997年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文 教授也認(rèn)為：“中國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦， 書(shū)本成績(jī)很好，但是動(dòng)手能力差，創(chuàng)新 精神明顯不足�！� 如此之學(xué)生，怎會(huì)在時(shí)代的浪潮上站 住腳呢？?jī)晌粚W(xué)者的評(píng)價(jià)，一針見(jiàn)血地打 中了我國(guó)傳統(tǒng)教育的要害。教育這個(gè)名 詞，意義很廣泛，對(duì)于有些東西，壯年 人的讀書(shū)能力比青年人的讀書(shū)能力強(qiáng)得 多，他們進(jìn)入了社會(huì)之后，往往更能體會(huì) 什么才是時(shí)代需要的，有了針對(duì)性學(xué)習(xí)的 效果也就更好。有許多人在學(xué)校時(shí)成績(jī)平 庸，但日后在學(xué)問(wèn)事業(yè)上往往有驚人表 現(xiàn)，這就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩噙M(jìn)取。 無(wú)論歷史多么的宏偉，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么 的美好，富有生命力的人們總應(yīng)該去探 索、去創(chuàng)新！

　　一位哲人說(shuō)得好： “人的生命的高峰體驗(yàn)，不是對(duì)彼岸 世界的冥思，而是在今天有限存在中把生 命體驗(yàn)發(fā)展到極限。

　　人們要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題： 在一個(gè)有限的時(shí)間段中，為什么世界上那 么多的有趣事情，你從不試著去嘗試、去 做？為什么在你告別這個(gè)美麗的世界時(shí)， 心中會(huì)有那么多的遺憾？為什么你從來(lái)沒(méi) 有進(jìn)行過(guò)生命的高峰體驗(yàn)，哪怕只是一分 種、一秒種？

　　作為一種人生的營(yíng)養(yǎng)液，史 學(xué)出現(xiàn)了時(shí)間的'超越，要打破過(guò)去、現(xiàn)在 和未來(lái)的界線，以便讓對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì) 未來(lái)的憧憬，都成為構(gòu)筑今天生命大廈的 磚瓦”。

　　柏拉圖在兩千多年前就斷言：知識(shí)是 一切能力中最強(qiáng)的力量。只有不斷地為自 己充電，不斷的充實(shí)自己，才有取得通向成功之路的“敲門(mén) 磚”。

關(guān)于刷新作文2

　　“太慢了，太慢了！”媽媽坐在電腦前叫道：“怎么刷新也沒(méi)用，快不起來(lái)呢？”媽媽先前把一個(gè)U盤(pán)插在電腦上，結(jié)果電腦半天都讀不出來(lái)，媽媽是個(gè)急性子，特別焦急，不停地點(diǎn)著刷新，結(jié)果還是“正在導(dǎo)入”。

　　我早就告訴過(guò)媽媽了，其實(shí)點(diǎn)“刷新”是不能讓電腦快起來(lái)的，它只會(huì)給你心理作用，說(shuō)實(shí)在話，“刷新”是一個(gè)沒(méi)有用的按鍵。

　　媽媽還在不停地刷新著，想著奇跡發(fā)生，電腦很不給力，媽媽不停的`自言自語(yǔ)，“刷新怎么會(huì)沒(méi)有用呢？”其實(shí)，她雖然知道“刷新”沒(méi)有用，卻一直在點(diǎn)，還不停地抱怨電腦。終于，電腦有了反應(yīng)，媽媽不按刷新了。

　　下午上課路上，運(yùn)氣不好遭遇堵車(chē)，原因是發(fā)生了交通事故，一輛雪佛蘭與本田發(fā)生了碰撞。高架上車(chē)很多，結(jié)果就塞車(chē)了。原先的三股道只剩下了一股，一輛又一輛的車(chē)魚(yú)貫而出。爸爸的車(chē)后面一輛小出租不停地按著喇叭，讓爸爸的車(chē)走快些，可是，前面全是車(chē)，怎么走快呢？

　　小出租的老司機(jī)仍在不停地按著喇叭，還不時(shí)把頭伸出窗子外邊大叫：“前面的走快一點(diǎn)！”誰(shuí)不想走快呢？但老司機(jī)就是不認(rèn)這個(gè)理，好像覺(jué)得多叫幾聲、多按兩下子，就移動(dòng)的快一點(diǎn)，當(dāng)然是不會(huì)變快的了，就像點(diǎn)“刷新”一樣，多按兩下子，車(chē)子還根本快不了，無(wú)濟(jì)于事。

　　最后，爸爸的車(chē)和小出租都過(guò)了堵塞點(diǎn)，老司機(jī)停止了按喇叭，長(zhǎng)舒了口氣�！八⑿隆睕](méi)用，那為什么還做呢？如果僅僅是圖個(gè)心理，那還是算了吧！生活中，多等等，別太急按喇叭，靜下心來(lái)，才能不做無(wú)用功。否則，事倍功半，既無(wú)效率，還太費(fèi)勁。

　　放下“刷新”吧，真正要刷的是急躁的心！

關(guān)于刷新作文3

　　前些日子愛(ài)看武林外傳，里面佟掌柜吃了千年人參后總是說(shuō)要追逐朝陽(yáng)，燃燒夢(mèng)想，雖然是喜劇的安排，卻使我陷入了深思。

　　誠(chéng)然，古代就有夸父逐日的故事，夸父為了光明追逐這太陽(yáng)，最終筋疲力盡而死。當(dāng)然，古代的故事反應(yīng)了古代人民對(duì)自然的征服欲望，同時(shí)也反應(yīng)了人們對(duì)時(shí)間的看重。

　　是啊，逐日本質(zhì)上就是對(duì)時(shí)間的把握與利用。人生在世，時(shí)間是載體，把握了時(shí)間是把握人生的基礎(chǔ)。古往今來(lái)又有哪個(gè)成功人士不是建立在把握時(shí)間的基礎(chǔ)上的呢？

　　愛(ài)迪生不管白天黑夜，總是孜孜不倦的工作，把睡眠時(shí)間壓縮到最低。

　　高爾基白天做工，晚上在昏暗的燈光下讀書(shū)。

　　魯迅不是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)了嗎？

　　把握時(shí)間是人生的意義之所在，是每個(gè)成功人生的基石。

　　逐日又不僅僅是把握時(shí)間。夸父逐日，為的是光明的永存。正所謂追逐太陽(yáng)的人之所以執(zhí)著，是因?yàn)橛刑��?yáng)這個(gè)目標(biāo)。因此，逐日必須有方向，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，就是有目標(biāo)。

　　目標(biāo)是前進(jìn)的方向與動(dòng)力，選取恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的第一步。只有有了目標(biāo)，人生的巨輪才會(huì)有一個(gè)前進(jìn)的方向，才知道要根據(jù)風(fēng)向如何調(diào)整自己的風(fēng)帆，

　　是啊，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，首要的是選取自己的目標(biāo)，而后就是把握時(shí)間去實(shí)現(xiàn)他。有首歌唱得好：“把握生命里的.每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！边@個(gè)也許才是逐日的真正含義。

　　我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，人生將如何進(jìn)行是我心頭的疑惑，逐日不僅對(duì)我，對(duì)每個(gè)同齡人都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。不同的是，有的人堅(jiān)持到了最后，獲得了成功；有的人中途懈怠，后悔不已。何去何從，要靠自己把握了。

　　最后，又想起了一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”逐日肯定不會(huì)隨隨便便就獲得成功，容易成不了大業(yè)績(jī)。但是，只要一直努力，成功一定會(huì)出現(xiàn)在重重挫折的之后。讓我們一起努力，燃燒自己的青春，為自己的人生奮斗！

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