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[通用]擁抱的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的擁抱的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱的作文 篇1
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人獨愛綠意盎然的夏天,有人鐘情白雪皚皚的冬天,我卻獨愛那金秋,那層林盡染的金秋。
秋姑娘笑著走來了,腳步輕輕的,不容察覺。人們仿佛還沉浸在夏日的狂熱里,直到秋姑娘用她的衣袖拂去夏天的炎熱,帶來秋日的清爽時,人們才恍然大悟:秋天來了!秋姑娘拂過樹葉,“沙沙沙”,它們紛紛跳下枝頭,有的落在街道上,有的落在小溪里,有的落在小朋友們的手心中,你瞧,這群“孩子”在空中飄飛的舞姿多美!它們都在喊:“樹媽媽樹媽媽,我們長大啦!我們要去這美麗的世界闖蕩闖蕩,四海便是我們的家啦!”樹媽媽靜靜地聽著,看著,看風(fēng)婆婆溫柔地將它們送向遠(yuǎn)方,她就心安了。
秋姑娘笑著走向田野,她的到來意味著豐收,意味著喜悅。她輕盈地走過落葉鋪成的地毯,快樂地將可口的果實掛在樹上?茨侵︻^上嬌小的可愛的果子,聞那枝頭上香甜濃郁的果香,果農(nóng)們內(nèi)心的喜悅你肯定能曉得呦!。
這美的秋,豐收的秋,我深愛著那紅彤彤的,如小臉兒似的蘋果,我深愛著那紫瑩瑩的,如寶石般的.葡萄,我深愛著那黃澄澄的,如燈籠一樣的梨子,我深愛著每一寸土地,深愛著每一片落葉,深愛著可愛的秋天。
我不明白,為什么在很多人眼中秋天是凄美的、悲傷的,在我眼中,這是一個可愛的、愉悅的季節(jié),天高云淡,空氣清新。這么美的季節(jié),這么美的自然,我怎么能不愛呢?
讓我們敞開懷抱,去擁抱金秋吧!
擁抱的作文 篇2
他來自鄉(xiāng)村,用描繪大地的手,描繪城市繁華的明天,或許作為農(nóng)民工,他永遠(yuǎn)也不會被視作一個真正的閱讀者,但在我心中,他已成為我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
某日我抱著一堆嶄新的參考書從書店走出,正想朝家趕,不料,天意弄人,暴雨傾盆而至,我猝不及防地跑到街坊躲雨,也邂逅了他。
不遠(yuǎn)處是一個舊書攤,一個老頭正靜靜地坐在攤房,或許意識到今天并不會有人光顧,正閉目養(yǎng)神,而那書,被風(fēng)掀動,翻滾著,那書本封面覆蓋著的塵埃,靜靜地不省人事。
哦,他來了,金色的安全帽,烏黑而冷峻的面孔,沾滿泥濘的`舊布鞋,典型的民工形象,焦急地來到路旁躲雨……
實在無聊,他翻起了書,有模有樣地閱讀了起來,一雙炯炯有神的眼睛,在書頁上不停地轉(zhuǎn)動著,一雙油膩的手,不停地掀動,打開合攏放下,不斷循環(huán)……
不論他是否認(rèn)識幾字,不論他能否讀懂這些文章,這仍舊是一雙求知的手。我靜靜地看著,看著這個飽經(jīng)滄桑的他徜徉書的海洋;蛟S他無法領(lǐng)略作者的內(nèi)涵,或許他不能企及智者滿額頭的皺紋,更不敢端詳勇士血淋淋的傷口,但這顆求知的心,是永遠(yuǎn)也不會變的。
雨停了,他輕輕的放下書本,踏上滿是秋水的道路;蛟S他將回到工地繼續(xù)工作都無法帶走一本所愛的好書,或許,他盼著下一個沉浸書海的日子!他的求知夢,僅此而已,卻不可及……我的目光一直注視著他的背影,直到消失在這雨后熙熙攘攘的人群,可能,我能在他的身上學(xué)到點什么。
他告訴我——閱讀可以在熱帶雨林,也可以在喧鬧的人海,還可以在炎熱干旱的沙漠,只要有顆求知的心就可以在廢墟里尋找光明的火種,在塵埃照得到璀璨的珍珠!
哦,我將把書,抱得更緊……
擁抱的作文 篇3
如果驕傲沒有被狠狠的拍到,就不會收獲這份成熟從容的心;如果夢沒有掉下懸崖,就不會堅持這條執(zhí)著的道路。泰戈爾
我在三年級。
不用說,每個人心里都有答案,但中考失利后初三的天空會是怎樣的?
時間在流逝,生命在流動。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)期期末考試的腳步帶著那串悲哀來臨時,我對自己說,我能行。但是當(dāng)那篇論文擺在我面前的時候,我慌了,不是因為我做不到,而是因為壓力太大。
考前我覺得自己一定會考好,但是結(jié)果往往是相反的。
我摸著這張化學(xué)卷子,告訴自己要認(rèn)真答題,不要馬虎。雖然題沒那么難,但是高錯誤率和試卷上的黑疙瘩說明了我的.失敗。
化學(xué)考試結(jié)束后,我很快就從同學(xué)那里得知了答案,我激動得想在下一次考試中逃跑。
從初三開始,我的化學(xué)成績就像價值規(guī)律一樣起伏不定。
現(xiàn)在我在寫,我化學(xué)考試不及格。
失敗是什么意思?
意味著明年中考我很可能會錯過重點高中。沒關(guān)系。重要的是我又讓我媽失望了,因為就是這次化學(xué)考試?yán)_了和別人的差距。
我總是想嘲笑考試,但是很難做到。
昨晚開完家長會回家,我媽跟我說了考試失敗的事。她說人生有很多起起落落。沒有一帆風(fēng)順的人生。所以人生總是伴隨著成功和失敗。失敗對你來說是一種鍛煉,一種訓(xùn)練。也許對于初三來說,一場失敗的考試很可怕,但是如果一場失敗的考試失敗了,那就等著面對整個失敗的人生吧!
耶!人生如戲。生活總是需要起起伏伏,而不是追求安逸的生活。我覺得這才是人生的真諦。世界上最受尊敬的總統(tǒng)曼德拉曾經(jīng)說過,人生最大的榮耀不是永不跌倒,而是跌倒后永遠(yuǎn)站起來!
失敗是成功的轉(zhuǎn)折點,失敗是成功之母。我們要勇敢面對失敗,擁抱失敗!
擁抱的作文 篇4
親情,一個亙古不變的話題,多少文人為此揮毫潑墨,毫不吝惜,留下了不朽的詩篇!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!币环N愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!币环N傷感,一種無奈,一片思念的情懷;“海上生明月,天涯共此時”一種希冀,一種相思,一片期盼的情懷。
親情,一股脈脈清泉從心底涌出,潤遍全身,如酥一般的小雨滋潤大地,喚出一片初春的生機勃勃。親情,雖無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,蠶美多姿,也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾而下,雄壯瑰麗。更無“列缺霹靂,丘巒崩摧”的巨雷般石破天驚,震撼人心,但她溫柔如水,溫暖如春,帶來的是久久不能忘懷的感動。
有一個故事叫烏鴉反哺,有一種親情叫羊羔跪母;有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言是“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年,母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”也曾是有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的`親戚一籌莫展,只有她5歲的女兒肩負(fù)起了重任,小小年紀(jì)便在街上,火車上賣花,賣水果,只為掙錢給母親換腎,狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀上承載的意志是多么堅強,擁有的力量是多么偉大!
親情,就是那和熙的春風(fēng),給我們帶來了奮進(jìn)的力量;親情,就是那浩瀚湛藍(lán)的天空,給我們帶來了寬以待人的豁達(dá);親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來了愛的永恒,感動于親情,沉醉于親情,迷戀于親情,去擁抱親情吧,去體味生命的真諦!
擁抱的作文 篇5
“天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一縷陽光……”當(dāng)我每一次看到這段話時,心情就變得很藍(lán)、很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱一下子消逝了,那是幸福的感覺。
時光匆匆,流年似水,不知不覺我已經(jīng)上六年級了。那時蹦蹦跳跳的小女孩,總愛仰望天空,幻想有一日能融入其中。那時調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲,那時的草很綠,天很藍(lán),那時的我真的很幸福!
漸漸地,時光讓我明白了許多不曾明白的`東西。人生本來就充滿荊棘,在這漫漫的人生旅途中,要給自己信心、勇氣和拼搏的精神,給自己點一盞燈,去茫茫大地尋找自己的幸福。
幸福不是鈔票,不是遮掩痛苦的工具,不是追求時尚的瀟灑。應(yīng)該是心靈無助時的一個微笑,是你口渴時的一捧泉水,是你孤寂無助時的一絲安慰,是你噩夢中的那副慈祥的笑臉……
生活無處不幸福。在成功時是幸福,在失敗時是幸福,只不過是一種酸楚的幸福。在你失敗的時候,要給自己以鼓勵,因為我不怕失敗,我有再爬起來的勇氣。因而,失敗也是一種幸福。
幸福是無形的。當(dāng)你幸福時,不要忘了幸福有可能不是長久的,要好好把握;當(dāng)你失落時,不要自哀、自暴自棄,因為幸福隨時都有可能“砸”到你的身上。
擁抱幸福,給自己一份最好的禮物;擁抱幸福,給自己一份愉悅的心境。
擁抱的作文 篇6
清風(fēng)徐徐,煦日暖陽,草兒吐露著綠蕊,探出了小腦袋瓜兒,貪婪地吮吸著春天的氣息,風(fēng)姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧著,這真是一幅春風(fēng)宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經(jīng)答應(yīng)同我一起到廣場上放風(fēng)箏,享受春暖花開的浪漫。
廣場上空的風(fēng)箏真多。∥姨ь^仰望著藍(lán)天,老鷹、小猴子、小燕子…,各式各樣的風(fēng)箏,它們仿佛互相不服氣似的,一個個爭著向很高很遠(yuǎn)的天空飛去,他們的不服輸勁兒,讓太陽公公樂開了嘴巴:哈哈哈,你們這群小家伙,還想和我比高是嗎?爸爸見我看出了神兒,也笑了起來:“來吧,咱們也把風(fēng)箏送往藍(lán)天!”沒等爸爸的話說完,我就一股腦兒把風(fēng)箏支起來拿好,然后一邊跑一邊放線,飛起來了!飛起來了!看到我們的風(fēng)箏緩緩飛向藍(lán)天,我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快,我飛快地跑到爸爸跟前,說:“爸爸,我來拉著它,會飛得更高更遠(yuǎn)!”爸爸一邊把線遞給我一邊說:“其實你就像這風(fēng)箏,不管飛的多高多遠(yuǎn),我和媽媽都在用線牽掛著你!”
我靜靜地靠在爸爸身上,繼續(xù)享受著春天的暖陽。望著藍(lán)天上的風(fēng)箏。輕柔的暖風(fēng)拂過,就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻,我的心里開始浮想聯(lián)翩起來,每當(dāng)我困難無助的時候,是爸爸的安慰給了我力量;每當(dāng)我氣餒退縮的時候,是媽媽的'鼓勵給了我信心;每當(dāng)我犯錯的時候,是爸爸媽媽的批評給我指引了前進(jìn)的方向。是爸爸媽媽守護(hù)著我,給我創(chuàng)造了現(xiàn)在平安幸福的生活。
此時,我們的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了,或許它的心已經(jīng)緊緊地與愛擁抱在一起!
擁抱的作文 篇7
一個人,靜靜地站在車站站臺上,車來了,車又走了,他仍然站在那里。
他想起了前年,也是在這個車站上,自己送兒子的情景,臨上車的時候,兒子給了他一個深情的擁抱,兒子比他還矮半個頭,瘦瘦弱弱的樣子讓人憐愛,至今都記憶猶新。
他還能依稀記起以前和兒子一起游泳的情景:那年,他兒子陽陽只有7歲,他帶兒子來到了一家游泳館。那時陽陽還不會游泳,他就教兒子游泳,陽陽橫豎不敢下水。他就硬把兒子抱下水。兒子下水后十分害怕。他告訴兒子:“闖過了這一關(guān)就好了。”他先教陽陽憋氣,陽陽不敢把頭伸進(jìn)水里,怕嗆著。他見兒子這么怕水,長大一定沒出息,就硬著頭皮,狠了一下心,把兒子的頭摁進(jìn)了水里,陽陽憑著自己的求生欲,下水前吸了一口氣,就這樣學(xué)會了憋氣。陽陽以為學(xué)好了憋氣就萬事大吉了,就趁他不注意時去深水區(qū)游泳了?墒且幌滤坏5秒,身體就沉了下去,陽陽不停地用腳蹬,出水又入水。這時,他發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過去,不顧一切地跳進(jìn)泳池,抱起兒子迅速游上了岸,看到兒子驚魂未定,他和藹地說:“這就是淺嘗輒止的后果,讓我來教你更多的東西吧!焙髞,兒子成了學(xué)校的游泳冠軍。
此起彼伏的汽笛聲把他的`思緒拉了回來,他屈指一算,喃喃自語道:“陽陽在美國讀完碩士,就是今天要回家了。兒子從一只嗷嗷待哺的雛鳥終于變成了羽翼豐滿的雄鷹,可以展翅翱翔了。”想到這里,他不由激動萬分,不知道兒子現(xiàn)在啥摸樣啦。
隨著一聲粗重的剎車聲,一輛大客車停在了站臺!鞍职!”兒子歡呼著抱起了他,兒子長高了,壯實了。兒子的擁抱是多么溫暖有力啊!
擁抱的作文 篇8
望瓊?cè)A飛塵入霄,幾顰幾笑幾聲嘆,憶韶華南夢聽雨,幾悲幾癡幾回眸。夜風(fēng)柔吹,星辰輕吻大海,時光撥弄豎琴,我與音樂擁抱。
片片落花惹人醉,陣陣幽香動心弦,夢起。
細(xì)雨朦朧,春風(fēng)淺淺。落英的溫柔伴著曦光輕灑室內(nèi),我踮起腳尖,癡迷地望進(jìn)窗內(nèi),眼底閃過絲絲流光。她,著一身素衫,長發(fā)飄飄,櫻芳四謚。纖細(xì)的指尖輕撫素琴,編織出一株又一株的幽蘭。我沉浸其中無法自拔,一顆名目夢想的石子漸漸沉入我的茫茫心湖。自此,我亦希望如她那般,梳有一頭長發(fā),眼底泛著笑意,靈魂深處,存有一抹溫柔。
清幽蘭芷一片天,暖暖微光幾許眠,入夢。
炎炎夏日,熱風(fēng)翻涌,星光不賀趕路人,時光不負(fù)有心人。終于,我收到了音樂大賽的邀請函,心底泛起一陣漣漪。我按耐住澎湃的欣喜,平復(fù)心境,靜然入座。此后的日子里我都沉在古箏閣中,幾乎廢寢忘食,日復(fù)一日,拼命的去練習(xí)曲子。這般做卻是有利亦有弊,音樂不是無情無味的,它的'靈魂需要真情需要真心。我日益明了,便打開房門,步入大自然的懷抱,我想自然應(yīng)是最真摯一種心態(tài)了吧。果真有效!當(dāng)再次回到琴閣,再次輕撫素琴,再次與音樂擁抱,感觸大有所異。
一簾幽夢闌珊處,幾縷殘云拂晚山,夢圓。
時光荏苒,暖風(fēng)清淺。彈指尖,音樂大賽如約而至,我著一襲輕紗,挽一頭長發(fā),素袂隨風(fēng)飄揚,悸動的心隨著時光的流逝愈來愈快。在緊張之余,憶兒時間見她的場景,似如夢初醒,恍然明了,我放平心態(tài)走上臺去。
指尖奏響樂章,輕吟淺唱樂譜,住思緒飛揚,編織著最初的夢想。我與音樂相擁,靈魂深處是那抹白日光般的溫柔。當(dāng)余音了卻,臺下響起雷鳴般的掌聲。
不忘初心,不忘初夢,坦然處之亦未嘗不可出彩。
吟一盞歲月流香,唱一曲往事飛揚。與音樂擁抱時,似二月春風(fēng)拂過心田,似六月繁花散入心湖。那顆最初的心,是我最寶貴的獎賞。
擁抱的作文 篇9
平常放學(xué),都是外公來接我。可今天,我得獨自乘車回家,因為外公有事不能來帶我了。
我要自己坐89路車回家,上了車,發(fā)現(xiàn)已是人滿為患了。我好不容易擠了上去!鞍 币粋急轉(zhuǎn)彎,我們倒了一大片!皷|昇花園到了,下車的乘客請從后門下車!”終于到站了,我下了車來到門口小賣部買東西。我摸了摸口袋,咦?再摸摸。“天呀!我的錢包!我的命根子!”我心里頓時五味雜陳,這錢包里可有我這一學(xué)期的所有零用錢——180元呀!這錢就罷了,但重要的是錢包——這可是正宗的蘇錦,上面還纏了個古時候的正宗銅錢,這可是媽媽給我的禮物,好貴好貴呢。我這不是對不起媽媽的`良苦用心嗎?說呢,對不起媽媽;不說呢,到時候穿幫了,媽媽更傷心。算了,再過幾天是周五,到時再說吧,我在心里安慰自己。
到了家,外公一下看出我悶悶不樂,但我不想說,敷衍道:“我沒事,很好!”還強行咧開了嘴,笑的硬生生的。
是不是老天也想要我快些說,一眨眼就到了周五。放學(xué)回家后,我將媽媽拉到房間和她說了原委,可眼淚寶寶迫不及待地“逃離”了我的眼眶,媽媽把我抱在懷里,摟得緊緊地,安慰道:“沒事,掉了就掉了,下次注意。我改天給你重買一個錢包,把錢補回去,到時可不能再丟了哦!好了,乖不哭!蔽业谝淮胃杏X到媽媽的懷抱是這樣的溫暖,她的雙手為我擋住了一切困難。媽媽,我是多么多么愛你呀!
“啵——”我在媽媽臉上狠狠吻了一口!皨寢專液脨酆脨勰!”多么好的媽媽喲!
擁抱的作文 篇10
一個溫暖的擁抱足夠為我們驅(qū)散冬日里的嚴(yán)寒。
接下來我要說的這個溫暖的擁抱就發(fā)生在一個嚴(yán)寒的冬日里。那天,大雪紛紛,不時的還席卷著刺骨的寒風(fēng)。整個冬天的寒意無孔不入的往路上行人的身體里鉆著。讓眾人紛紛裹緊了自己的衣領(lǐng)快速的往前走著。
盡管大雪紛飛,但是我還是在這個嚴(yán)寒的氣候里,踏上了去補習(xí)班的道路。等我穿過這一陣一陣刺骨的寒風(fēng)之后,我終于到達(dá)了目的地。老師見到我冒著風(fēng)雪來了后,看向我的眸子里透著一種贊嘆,但隨之又道:“今天早上,很多同學(xué)的家長都打電話來了,說風(fēng)雪太大,今天就不來了,你就也沒有想過今天也停課一天?”
老師把我叫到了火爐子旁,我伸出手烤了烤火,一邊聽著老師的話。等到老師的話落下后,我這才回道:“學(xué)習(xí)本來就是一件需要堅持的事情,我不會因為一些可以克服的外在條件,從而妥協(xié)!蔽业倪@句話,迎來了老師的鼓掌,看得出來,老師對我的回答非常的滿意。
這一天,補習(xí)班里來的同學(xué)不多。等到一天的課程結(jié)束后,我們這幾個同學(xué)都紛紛收拾起東西,不過當(dāng)我們瞧著外面又飄起了雪花的世界,外面刺骨的寒冷仿佛就已經(jīng)躥上我們的身體,我們看向?qū)Ψ降腵臉上不免露出了鼓勵的神采。我們也都在心里告訴著自己,外面的冰雪其實也沒有那么的恐怖。
也就在這時,老師突然朝著我走了過來。令我們沒有想到的是,老師突然給了我們每個人一個擁抱,之后又朝著我們道:“我的擁抱都只送給最勇敢的人!
那一刻,老師的擁抱溫暖我們幾人的心,這一個溫暖的擁抱,傳遞給我們的還有勇氣。
擁抱的作文 篇11
想念是會呼吸的痛,一旦觸碰,便會滿身傷痕。但還是會情不自禁地深陷,因為那里,有美好的記憶,有些許殘留的溫暖,與現(xiàn)在的殘缺,有著鮮明的對比,讓人想回到當(dāng)年。
書桌旁,那個稚嫩的大男孩,懷里擁著一個十歲的小女孩,他的眼神里,滿是溺愛,靜靜地?fù)碇∨ⅲ粗∨⑻峁P,寫下那一撇一捺、一橫一豎。女孩神情寧靜,嘴角略帶笑意,神情很是享受。
放學(xué)回家的我,看到了這溫馨的一幕。我的心,不知怎地,哐當(dāng)?shù)厮榱艘坏,淚水在眼眶里流轉(zhuǎn)。那個大男孩依舊抱著他的小表妹,兩人神情安逸。突然出現(xiàn)的我,沒有闖入到他的視線。小女孩發(fā)現(xiàn)了我,只是微微一笑,又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
我跑了,逃出了那個地方,想洗刷掉那些記憶。那一刻,我心生一個邪惡的想法:如果沒有小表妹的話,那個被抱著的人,或許依舊是我。不知是憎恨小表妹的出現(xiàn),還是嫉妒小表妹擁有他的愛,我弄不明白,我不知道自己為何會有此等想法。
依稀記得那年,我也是小表妹的年歲,同樣是如此的情景,被十幾歲的'哥哥擁在懷里,在他懷里打鬧,在他面前撒嬌,而哥哥對我總是百般寵愛,對我百依百順。
那年,那個懷抱真溫暖,緩過神來才明白,我的想法不是憎恨,不是嫉妒,只是勾起了那內(nèi)心最真切的想念罷了。我丟失了那些擁抱,也丟失了那年最真摯的情感。我最愛的人——哥哥,還是當(dāng)年那般,那份內(nèi)心對妹妹的溺愛從未減弱,只是我已不再是當(dāng)年那個天真只懂撒嬌的小女孩,再不會一回家就撲進(jìn)哥哥的懷抱。我想,這就是所謂的成熟在作祟吧!
歲月流淌,我們都已經(jīng)長大,就讓那些過往的擁抱,永藏于心,留一份過往的溫暖,溫存自己已冰封的心,給自已一份念想,讓溫暖永存,讓美好永恒。
擁抱的作文 篇12
午后的陽光還是那樣燦爛,沒有一點想退去的意思,我低著頭,無力地走出考場。哎,這次一定考砸了。怎么辦?老師那樣信任我,讓我代表學(xué)校去參加比賽,可我卻……抬起頭,望著天空,陽光竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地克制著自己。
在門口等候已久的媽媽高興地迎上來,“怎么樣?還順利嗎?”
我沒有回答,徑自向前走去。
“沒考好?沒事的,我們盡力了就好!眿寢尠参康馈
我依舊不作聲,只是低頭走著。
媽媽拉起我的手,“我想老師會明白的,你不要擔(dān)心,下次再努力,好嗎?”
“你煩不煩,讓我靜一靜,行不行?”我大聲吼道,一把甩開了媽媽的手,向前跑去。
媽媽先是一愣,然后快速追上來!皩Σ黄穑⒆。可是,你這樣在馬路上跑,很危險,我們先回家吧!”媽媽說得那樣小心翼翼。
“要回,你自己回去,不要煩我!”我沒好氣地應(yīng)道,繼續(xù)走我的`路。
媽媽沒有再說什么,只是默默地跟在我后面。
不知走了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地走著。兩旁的樹木發(fā)出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和著,告訴我有多沒用。
“啊——”我雙手捂住耳朵,一邊大叫,一邊箭步向前跑去。
“孩子,你等等,這樣跑危險!”媽媽在后面叫喊著,努力要追上我。
興許是累了,也許是餓了,跑了一會兒,我無力地癱坐在地上。媽媽氣喘吁吁地追上來,什么都沒說,只是蹲下,輕輕地將我擁入懷中。汗水從媽媽的額頭,順著臉頰,滴在我的手上,很燙又很涼。
我抬起頭,望著早已跑得滿臉通紅的媽媽,聽著明顯加速的心跳聲,一種愧疚與自責(zé)涌上心頭,我再也控制不住自己,眼淚猶如斷了線的珍珠拼命地涌出……
暮色漸濃,兩旁的路燈照在我們身上,我就這樣靜靜地依偎在媽媽的懷里,任眼淚盡情地流淌……
擁抱的作文 篇13
花開花落,云卷云舒,時間從指縫中匆匆溜走,余下的,只是無盡的馨香……
也許是那張慘不忍睹的試卷,也許是那些尖刻厲銳的話語,漸漸地,我對生活失去了希望,整天過得昏昏沉沉,與昔日陽光的我判若兩人。
爺爺看到我這副摸樣,想要讓我走出困境,便想方設(shè)法地帶我到處玩?晌页3V皇欠笱軒拙洌阒刂氐仃P(guān)上房門。
偶然間,爺爺拿出一把塵封已久的`胡琴,自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前,清明的月色下,面對著一池荷花,爺爺拉著弦,哼著小曲。
這必然會引起我的好奇心。于是,我問爺爺:“爺爺,你會拉胡琴?”爺爺欣然笑道:“當(dāng)然會啦,你爺爺啊,小時候就喜歡唱戲,于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊,是《霸王別姬》!闭f完,爺爺又一呷一呷地拉著弦,唱起曲來。
粗聽,總覺得胡琴的聲音嘈雜亂耳,可細(xì)細(xì)一聽,卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸,還帶有一絲古韻味,仿佛那故事在今日慢慢演開來……
爺爺似乎累了,便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中,再用心將茶葉沖泡,頓時,一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細(xì)心地捧起茶杯,用茶蓋拌了拌,然后抿了一口茶,陶醉于其中。
爺爺輕輕放下茶杯,拉著我,來到院子前的池塘。正值夏日,滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對我說:“你知道荷花為什么開得這么艷嗎?因為她擁抱夢想,才能出淤泥而不染,才能越開越艷!”
晚風(fēng)吹拂,回到老屋,爺爺又拿起胡琴,專心致志地拉起來。琴聲悅耳,也在這炎炎夏日,增添一絲清涼……
細(xì)細(xì)憶想,難道爺爺不也是像荷花一樣嗎?擁抱夢想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戲,才能愈唱愈好!
我難道不也是這樣嗎?人生有時像烏云滿天的夜晚,像灰黑色的膠卷,但只要擁抱夢想,就能夠驅(qū)散黑暗,聽到春燕呢喃,看到桃花盛開。我將會擁抱夢想上路!
擁抱的作文 篇14
它沒有游樂場的歡樂,有沒有蛋糕的美味,然而,它在我的生命里,抵過所有的禮物。如果說“家書抵萬金”,它在我的情感天平上,比家書還要貴重許多倍。
我無比清晰地記著二年級的時候,我被小朋友欺負(fù)了。因為那時的我是一個不善辭言的孩子,所以,我沒有太多的伙伴。
有時候,我看見其他同學(xué)在一起玩的時候,我是多么羨慕!我真想走上去與她們一起嬉戲,歡笑,然而,我又會怕她們排斥我,嘲笑……種種的原因開始讓我擔(dān)心,沒有勇氣。
然而那一天,天空是湛藍(lán)的,天氣是晴朗的,云是柔軟的,風(fēng)是和煦的,我實在忍不住了,看著她們在玩“切西瓜”的游戲時,我被那歡樂的場面吸引著,于是,我走上去,牽起她們的手和她們一起玩。
也許是由于沉浸在游戲中樂趣的緣故。剛開始沒有人理睬我,慢慢的,她們覺得扯成的圓圈變大了,開始把陌生的目光轉(zhuǎn)向我。就在我不知所措的時候,“西瓜”已經(jīng)切到我那里了,別人都已經(jīng)開跑了,我還傻愣愣的站在那里,不明白其中的含義,讓她們以為我是一個傻子呢!忽然,她們說我不會玩游戲,違背規(guī)律,再這樣下去會浪費時間,所以毫無疑問,我聽到了她們的指責(zé)、惡搞,以為我是一個多余的人,她們的譏弄就像一把鋒利的.刀狠狠地扎入我的心。不知不覺中,我感到自卑,眼淚流滿了雙頰,我竭力抑制住嗚咽,把臉埋在手里,這下她們不理不睬,最后是一哄而散。
我雖然是個不善言辭的孩子,然而,我的心是敏感的,我能感覺到我的被拋棄和孤立,那譏笑讓人感到心寒。
我抹著眼淚,走進(jìn)教室里,只見老師站在講臺上。
她走近我身邊,詳細(xì)地問了這些事的來龍去脈,隨后,她說要給我一個驚喜,便先要我閉上眼睛,最后,我發(fā)現(xiàn)老師的雙臂緊緊地?fù)е遥o了我一絲絲溫暖……
現(xiàn)在我才明白了老師的禮物——一個珍貴、又使人溫暖的擁抱。
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