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美好回憶作文實(shí)用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的美好回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好回憶作文1
歲月的腳步不停地在走著,驀然回首,我已經(jīng)跋涉了許多個(gè)春夏秋冬,在那風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮的日子里,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段美好的經(jīng)歷,都讓我難以忘懷。
我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間的羊腸小路上。我們坐在古木參天、綠樹成蔭的大樹下,望著湛藍(lán)的天空。天是美麗的,在藍(lán)天燦爛的光輝下,樹枝上已長出了嫩綠的小芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的蓬勃。在那片屬于我的百花園中,生長著無數(shù)棵小花小草。草兒綠得發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只勤勞的蜜蜂,它很小很小,小得多么可愛。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的`花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴隨著蜜蜂,四處安著家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃的一片,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,無數(shù)水果掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上高聲唱歌;小草們雖已枯黃零落,但它明年還會(huì)重新生長,再次繁衍后代;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份真摯的友誼,一份真誠,那衷心的祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們?nèi)汲錆M了鳥語花香,生機(jī)勃勃,注定收獲,洋溢溫馨。它們一定會(huì)給人們留下更多的美好回憶!
美好回憶作文2
時(shí)間如流水,瞬即逝,眨眼間,帶走了我五年的小學(xué)生活,再次打開回憶的盒子,美好的往事?lián)涿娑鴣怼?/p>
還記得五年級的拔河,在陽光明媚的一天,學(xué)校里兩個(gè)班級分別站在一根粗繩的兩邊,神經(jīng)繃緊,只等老師的.哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于,哨子聲響起,繩子兩邊同學(xué)的口號聲響徹云霄:“加油!一二!加油!一二!”我們半蹲著,有力地抓著繩子,把繩子中間的紅線向自己這邊移。
時(shí)間過得很慢,雙方陷入了僵局,大家雖然滿面通紅、疲憊不堪,但還是不肯放開手中的繩子,生怕別人拽跑了,咬著牙堅(jiān)持著,但紅線依然在中間搖擺,沒有偏向哪一邊。咬牙堅(jiān)持的時(shí)候,心里只想著一句話:自己累了,別人也會(huì)累,要堅(jiān)持,把繩子把過來!果然,不出我所料,我們咬牙堅(jiān)持著,但對方卻松了勁兒,我們見有機(jī)可乘,使勁把繩子拉了過來。拉過來以后,還不相信,認(rèn)為在夢幻中,但在自己班高興的吶喊中和對方的唉聲嘆氣中意識到了這是真的!便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。
美好回憶作文3
今天,是我們最值得留戀的一天。我們在K590次列車上,對這次出行進(jìn)行了全程的回憶和憧景。
我在四川養(yǎng)了好好——小狗,大白和小白——兩只白鴨子。這幾天,我們出去玩,我們?nèi)フ圩樱覀內(nèi)フ银喿,我們(nèi)フ倚」,這些都是我們最高興的事情。讓我印象最深的是好好,總跑到雞圈里,時(shí)時(shí)還在雞圈里睡覺呢!每次吃飯好好都會(huì)在我身邊靜靜地坐著,等著它的美味,每次我吃到最美味,我都會(huì)給好好吃。每天早晨,總是我最先把好好抱出來,每當(dāng)我去二姑家倉買拿東西,好好都會(huì)搖尾巴,左蹦右跳,可開心了,你可知道為什么嗎?因?yàn)楹煤每次襾砹,知道有好吃的吃了。我出門,回來找不到好好,它總會(huì)在二樓陽臺曬太陽,很會(huì)享受哦!那家伙把我笑的!!
我的心愿,盼望二姑、四姑在自己的.家、自己生活的地方能看到雪。我盼望能早點(diǎn)回四川,越早越好!我也想自己在重慶買一套豪華的房子和一臺奔馳,也在安岳買一套房子。也盼望二姑、四姑能在哈爾濱、重慶買一套房子。
美好回憶作文4
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛,絢麗無比;童年又似那晚霞過后的余光,那么讓人懷念……
記得在我六歲時(shí),有一次媽媽買了很多蔬菜回來:有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去,叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜們,這么多菜腦子一片空白,不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀!突然我腦子一靈動(dòng),就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想:不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧!于是我按動(dòng)了電源,只看見洗衣機(jī)里洗啊洗,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),叮叮叮,洗好了。我滿懷興奮地打開了蓋子,往里一看--驚呆了,那些芹菜竟成了‘光桿司令’,西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急,于是腳底一抹油,溜進(jìn)了房間……
回想這些小的不起眼的小事,卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來還會(huì)捧腹大笑起來。
這就是我豐富多彩的`童年,它是生命的第一個(gè)階梯,成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印,未來路途的第一個(gè)站點(diǎn)。
童年是我最快樂、最美好、最童趣的時(shí)光。
美好回憶作文5
我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像夜空中的一顆顆小星星,閃閃發(fā)光,其中有一顆最亮的。
那是在我八歲那年,我與父母到青島游玩。第二天,我們跟隨著導(dǎo)游團(tuán)來到了沙灘上。海風(fēng)撲面而來,令人心曠神怡,旅途勞頓頓時(shí)消失的無影無蹤,隨之而來的是快樂的享受:我們跑到海邊,互相潑水,任憑小水花濺到我們的身上,濺入我們的心里。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上,盡享陽光的明媚。我趁著爸爸媽媽陶醉的時(shí)候,悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子里,沙子的溫暖使他們幸福地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我想:爸爸媽媽正在熟睡,我為什么不在他們醒來之前,把我驚天動(dòng)地的杰作完成,給他們一個(gè)驚喜呢?于是,我開始建造城堡。我先把“地基”打好之后開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上加層數(shù),一直加到了五層的'時(shí)候才罷休,然后,我又建起了一個(gè)高高的圍墻便大公告成了啦!但我端詳來端詳去就是覺得缺點(diǎn)什么,突然,我腦中涌現(xiàn)出了一個(gè)想法:不如用貝殼裝飾城堡吧!說干就干,我立馬撿來了許多五彩斑斕的貝殼,一個(gè)一個(gè)小心翼翼的裝飾在城堡上,圍墻上,并且我還利用剩余的貝殼從爸爸媽媽那里一直鋪到城堡門前。不一會(huì)兒,爸爸媽媽醒來了,看到自己身上的沙子,便猜到肯定是我這個(gè)調(diào)皮鬼干的“好事”,做在旁邊的我神秘一笑,說:“爸爸媽媽,我?guī)銈內(nèi)タ纯茨銈兾磥淼募野!”爸爸媽媽一頭霧水,將信將疑地跟著我去了,我?guī)е麄冺樦柏悮ぢ贰弊叩搅顺潜で埃覍λ麄冋f;“爸爸媽媽這就是!里面住著我們一家三口和小動(dòng)物。”這時(shí),我看到爸爸媽媽欣慰的笑了,眼睛里溢滿了幸福的淚花,哽咽著說;“笑笑長大了,有孝心了!”
啊,青島之旅,讓我永遠(yuǎn)留住你這份美好回憶吧!
美好回憶作文6
不知不覺,我已經(jīng)畢業(yè)了,看著抽屜里的畢業(yè)證書,仿佛原本快樂的校園生活還在眼前,不會(huì)不覺,我的記憶,已經(jīng)回到了校園里。
記憶穿過時(shí)間的隧道,隨著時(shí)間的蔓延,一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天,回頭看看那曾經(jīng)的校園,聆聽那動(dòng)聽的歌聲,回顧那甜美的笑臉,在操場上尋找奔跑的腳印,在走廊聆聽高聲唱過的歌,在花叢中捕捉蝴蝶的身影,在水池邊期許魚兒的蹤跡……
絲絲春雨喚醒了沉睡著的學(xué)校。柳條在空中舞蹈;桃花沖我們微笑;小草向我們彎彎腰……和煦的陽光照在綠油油的操場上,美麗的蝴蝶在花叢上空盤旋,蜜蜂們也在忙著采蜜,校園里處處洋溢的同學(xué)們的歡笑聲。
聲聲“知了,知了”的蟬叫,炎熱的夏天到了。太陽吧操場曬得直冒煙,可同學(xué)們的心情并沒有被打擾。涼亭下,走廊上,小池邊,花園里,女孩子們輕輕搖動(dòng)著手中的折扇,徐徐微風(fēng)將他們頭上的劉海吹了起來,男孩子們則調(diào)皮的爬到樹上去捉蟬,還有人在池邊戲水呢!
瑟瑟秋風(fēng),讓秋天不知不覺的.進(jìn)入校園。教學(xué)樓下的兩排楓樹矗立著,像英勇的禁衛(wèi)軍,動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著我們。樹上的楓葉被風(fēng)一吹,紛紛落在了我們的頭頂上。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書簽。花園里的菊花都開了,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,像婀娜多姿的少女?赡猩鷤円稽c(diǎn)也不懂得愛惜,將花兒都摘了,在樓上來了個(gè)“天女散花”!
刺骨的寒風(fēng)帶來了嚴(yán)冬。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來,像仙女在空中舞蹈,襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐,頑皮的同學(xué)會(huì)拾起雪球,朝樹上扔去。
忽然,媽媽的聲音把我從記憶中拉了回來,我看著畢業(yè)照,眼睛有點(diǎn)酸酸的,心中充滿了對美好的校園回憶的留戀和不舍。
美好回憶作文7
那兒,讓我神牽夢怡,那么,讓我心向往之,那兒,讓我愈發(fā)執(zhí)著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼,那么,是我的家。
——題記
我的家鄉(xiāng),也無非就是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村。一棟小房子,一片小菜地,就構(gòu)成了我的家。可就是這樣的一個(gè)簡陋的地方,卻有著我忘卻不去的童年。
一塊小菜地,上面種滿了青菜、包心菜、紫菜,還有許多叫不上名字的菜。它們是多么的可愛!小時(shí)候的我,卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊,逃啊,玩得不亦樂乎,直到爺爺來把我抱走我才停下來,可那時(shí)就剩下幾株菜了。據(jù)說奶奶聽了,著點(diǎn)沒氣昏過去。
還有一棟小房子,三間臥室。一個(gè)廚房,還有一塊大大的黑板,這就是我童年時(shí)的庇護(hù)所。
有一次,我因意見不和,與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行,只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口,躲進(jìn)去之后,開了一個(gè)門縫,向他做了個(gè)鬼臉,然后緊緊地關(guān)上了門。然后,爺爺就過來把他趕走了,同時(shí)也沒忘把我罵一頓,可我又突然間有了一個(gè)想法——以后有人打我,我就回家,頂多被爺爺罵一頓而已。嗯,家就是我的`庇難所!
慢慢地,我長大了離開了避難所,離開了小菜園,離開了爺節(jié)奶奶?稍谟洃浝,
從未離開他們。就算我不能親自到達(dá)那兒,可在爺爺奶好的一個(gè)個(gè)電話中,一段段描述中,一陣陣笑聲中,我感覺我就像真正到了我的家,到了我的小天地。
那兒,是我的家,那兒,讓我心向往之,那兒,更有我揮之不去的那一些美好的,令人無法忘卻的回憶!
美好回憶作文8
就要畢業(yè)了,原以為漫長的小學(xué)生活眨眼就快到了頭,靜下心來漫步校園,我在收集著回憶……
校園大道左邊的植物園,曾被我們細(xì)細(xì)打掃。在那里,幽默的楊校長給我取了個(gè)外號——“古靈精怪”。右邊的操場上,有過激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家曾扯著嗓子“吼”著:“1、2、3,加油!”運(yùn)動(dòng)員總是那么棒,可給咱們班爭光啦!他們憋足勁,努力地釋放全身力量,一點(diǎn)兒也不辜負(fù)我們的喉嚨。也是在那跑道上,我經(jīng)歷過失敗。那是競爭大隊(duì)委,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,我落選了……
這是一年二班的教室。在這里,我,一個(gè)剛邁出幼兒園的我和同學(xué)們昂著小腦袋聽著萬老師和其他老師的,一心一意地聽著,只為找到小學(xué)與幼兒園的不同。至今我還記得我們的`第一節(jié)課——語文課。那天,我們學(xué)的是《我們的校園》。老師用甜潤的聲音說:“今天……”介紹了自己與課堂紀(jì)律后,她又說:“讓我們跟隨課文,走進(jìn)我們的校園吧!”我們一聽,急忙下位,準(zhǔn)備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了,她急忙叫大家上位,解釋道,不是去散步,是讀課文……哦,原來小學(xué)里的走走、瞧瞧,就是去課文里邊神游。
二年級,我寫出了第一篇作文;三年級,我終于清楚明白地讀出一篇英語短文……每條走廊,都曾有過我們的歡笑,每個(gè)角落,都曾有過我們的身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由;夏天的那只斑鳩教導(dǎo)我別再囚禁身邊的小生命;秋天里的蒲公英對我說大自然也是那樣美好;冬天的枯黃草坪讓我知道嚴(yán)冬過去后有溫暖的春季……還有老師們,他們讓我知道如何使用文字,他們讓我領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的奧秘……親愛的母校,您招待我品嘗知識的盛宴,可終有一天,我們必須分離。
美好回憶作文9
我們每個(gè)人都有自己的成長故事,每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊餓餓就會(huì)有東西吃,要車車就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:不要!懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的'。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜,成長是美好的!
美好回憶作文10
兒時(shí)的記憶就像四五月的天氣,濕濕的,從墻角爬出條蚯蚓,扭啊扭啊的,慢慢消失于腦海中。
那時(shí),外公自己開辟了一塊菜地,種了青菜,玉米,辣椒,梅豆……一年四季都是五彩繽紛的:春有青菜的點(diǎn)綴,夏有玉米的充實(shí),秋有梅豆的彩帶,冬有辣椒的溫暖。從此,我們家去菜場就只買葷菜了。自己種的菜不僅健康,味道也比別人賣的菜好千萬倍呢!寫到這兒,心里又留戀起那滋味了。
那時(shí),媽媽還給我買了4只珍珠熊,長得像老鼠,卻沒有老鼠那細(xì)細(xì)長長的尾巴。它們的尾巴跟熊一樣小巧玲瓏,十分可愛。晚上,我們把外公種的.菜留一些,和堅(jiān)果放在一起給它們吃。那時(shí)候,個(gè)個(gè)長得油光水滑,摸起來甚是舒服。后來的一天晚上,給它們喂完食,可能籠門沒關(guān)緊,它們竟溜了出去!至今,也不知它們“流落何方”,想起來總有些難過。
上幼兒園時(shí)的國慶長假,爸爸媽媽帶我去安徽老家。車開到安徽的農(nóng)村時(shí),路上堆滿了樹枝似的東西,旁邊還站著村民,爸爸卻毫無顧忌地壓了過去!這使我大吃一驚。我急忙問爸爸:“你怎么壓過去了呢?人家會(huì)生氣的。”爸爸說:“這下面是豆子,他們希望越多車子過越好,因?yàn)檫@樣就能把豆子碾出來。”“哦。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。此后,每隔一段路就得被狠狠地顛幾顛,頗為有趣。可是有一戶人家堆得太高,把車子的底盤給卡住了,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把這“調(diào)皮”的枝給抽出來,還耽誤了不少時(shí)間。這時(shí),我把這些東西想象成路障,而這個(gè)路障特別“霸道”。不過,我們終于排除萬難,獲得了成功。童年時(shí)的好奇心和想象力是永無休止的。
仔細(xì)想想,童年有許多值得回憶的事,童年在記憶中是一片青青草地。雖然現(xiàn)在很少再有時(shí)間去回想,但在這樣著意的重溫之中,又能發(fā)現(xiàn)其優(yōu)美的音色。
美好回憶作文11
聲音,有如徐徐微風(fēng),拂面而來,也許恬美清新,也許熱烈激蕩,也許神秘空靈,也許舒緩傷感……
從我出生的那時(shí)起,我聽到了來自世界的喧鬧,但一聲洪亮的“哇哇”啼哭,沖破了這嘈雜和另一端的聲音,在一張小小的嬰兒床上爆發(fā)。它的明亮與純凈象征了這是一個(gè)富有生機(jī)的新聲,代表了它來到了這個(gè)世上,它是每個(gè)新生命的開始,并會(huì)伴隨著生命一直到結(jié)束……
幼兒園的我意識開始清晰,也聽過了許多特別的聲音。但是,這一次,這個(gè)時(shí)間,在我萌發(fā)的時(shí)間,太婆走了,走到另一個(gè)世界去了。那時(shí)我已知太婆對我的好,卻不知發(fā)生了什么。太婆是出于一場車禍離我而去的',剩下的,只有“嚓啦!”的剎車聲,劃破無際的長空,傳向天邊……媽媽說過,太婆在天上——一顆最亮的星星中。夏晚,我曾與太婆對話,那了了已無幾的知了聲,“呱呱”的青蛙聲,還有那行駛在空中的飛機(jī)聲,交融在一起,形成了來自天堂的聲音。那時(shí)一切都凝固了,年幼的我,第一次從死亡中嘗到了孤單的滋味……
待我上了小學(xué)一年級,我便開始學(xué)習(xí)古箏,那悠揚(yáng)的琴聲,有如絲絲春雨般瀉下,別有一番意境,而我則大愛《鋼水奔流》,從中,有水流的氣勢磅礴,有山谷的回音淼淼,有石塊的堅(jiān)定不移,更有那豐富的人生哲理……這首曲子琴聲婉轉(zhuǎn)而又激蕩,讓我學(xué)會(huì)了用心去感悟音樂,體會(huì)音樂,融入音樂中去,與音樂一起搖擺,一起舞蹈……
如今的我快上初中,更增添了一份細(xì)膩的情感。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,心里更渴望那份弄失的清閑與寧靜。我愛在竹林里,大山下,小溪邊散步,去看那花開,綻一個(gè)笑臉,去聽那溪水,潺潺綿綿,嘩啦不斷,去聞那鳥鳴,嘰嘰啾啾,聲線不斷……大自然的聲音,溫軟而又輕柔,教會(huì)了我靜下心,放慢腳步,細(xì)細(xì)去品味生活,迎接燦爛的明天……
我雖不曾想過,去傾聽世上一切的聲音。但是我知道,在我成長的過程中,一直有歡快、悲傷、激揚(yáng)、寧靜……的聲音伴隨著我,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、理性、快樂的成長!
美好回憶作文12
沒有任何理由,也沒有任何用意,不知不覺中看見床頭的抽屜的深處,一本相冊正安安靜靜平躺著。頭一回翻著這個(gè)神秘感十足的抽屜,感覺這里有許多秘密。
那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,十幾年滄桑的相冊,那封頁已經(jīng)舊得發(fā)黃,但照片里的`不會(huì)陳舊,我開始了我的美好。
第一頁
至今還清清楚楚地記得,那一天是姨娘結(jié)婚,我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。
打電話來了,笑著問我:“塵塵,你高興嗎?鄉(xiāng)下熱鬧不熱鬧呀?好玩不好玩呀?”
我用我那天真稚氣的語氣作以答復(fù):“嗯!媽媽,鄉(xiāng)下熱鬧極了!”鄉(xiāng)下好玩極了!鄉(xiāng)下的我高興極了!”
“那你仔細(xì)觀察,回家還要業(yè)呢!”
“啊?”我的聲音像是在走下坡,很斜的下坡,“媽媽,這里一點(diǎn)也不好玩,一點(diǎn)也不熱鬧,寫不出來!
第二頁
我和媽媽在玩游戲,我當(dāng),媽媽當(dāng)學(xué)生。這又讓我想起了小時(shí)候,我很愛管媽媽。
媽媽在電話里和別人聊天,忽然要記一個(gè)電話號碼,順手牽羊地拿起我書桌上的筆,記下了電話號碼。
而我卻對媽媽的舉動(dòng)大為不滿:“你為什么不經(jīng)過別人的同意,就亂拿我的東西!”
“哦!對不起!我可以借你的鉛筆用一用!”
我大聲回答:“當(dāng)然可以!”
第三頁
這是我過3歲生日時(shí)的場景,雖然沒有大蛋糕,但手里拿著小蛋糕,卻吃得津津有味。
第四頁
N次去躍龍山玩,我不厭倦,這一次我目視前方,不知在看什么好東西。
第五頁
我坐在古箏前彈古箏,……
我騙過任何人,但唯獨(dú)騙不過,以前的我活躍,長大了,我就了沉默,但是,仍然忘不了那段美好的回憶……
美好回憶作文13
我喜歡我美麗的校園,她給我留下的最深刻的回憶就是,隨著季節(jié)的變換所變幻出的景色。無論什么季節(jié),我都喜歡。她給我的印象永遠(yuǎn)是美的。
春天,我們的校園一片生機(jī)勃勃,綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的.新芽;看!那一簇簇迎春花咧開了嘴,正向我們笑呢;月季花爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里,左右搖晃,好像陶醉了。春天的風(fēng),帶著嫩綠的清香,讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點(diǎn),一起帶到人間。因此,春天充滿著大自然的味道。
夏天,所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨(dú)特的笑顏?!那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花,綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花,分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來,清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅,好似一團(tuán)火焰,在眾多花群中,她們倆最搶眼了。
秋天,校園變成了一片金黃,秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落葉鋪成的地毯上,會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音,風(fēng)的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起,成了一支動(dòng)聽的交響曲。
冬天,校園一片銀白。到處銀裝素裹,白雪皚皚。操場上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去,說不定這雪球就會(huì)降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢!同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生動(dòng)形象的圖畫。
美好回憶作文14
我有一本屬于自己的相冊,打開相冊,里面珍藏著許多張精美的照片,有頑皮的我、有可愛的我、還有乖巧的我 …… 欣賞這些照片,常常能勾起我對童年的回憶。
其中我最喜歡的一張是我和哥哥在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)拍的。那一年,姨夫說要帶我們?nèi)タ此牟幌瘢八牟幌袷鞘裁礀|西?”姨夫故意賣關(guān)子,神秘地說:“你到了就知道了!
汽車飛快地奔馳,一會(huì)兒就把我們帶到了大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。一下車我就看見了丹頂鶴和四不像。。∵@里就像動(dòng)物的天堂,那里的河水很清澈,小草碧綠碧綠的,真美麗!我和哥哥興奮極了。我們首先來到丹頂鶴的.生活區(qū),隔著欄桿,我看到丹頂鶴全身都是雪白雪白的,只有脖子和翅膀邊兒有點(diǎn)黑,它的頭頂上嵌著一顆鮮紅的寶石,它唱歌的聲音非常洪亮。它可真逗人喜愛!
哥哥又帶著我到四不像的生活區(qū)去,“哦,這就是四不像。”我自言自語地說。它角似鹿,蹄似牛,臉?biāo)岂R,尾似驢,長得真奇怪。我還看見它們有的在悠閑地散步,有的三五成群地正在尋找食物,還有的在說悄悄話,它們生活得真是無憂無慮。
姨夫?yàn)榱俗屛覀冇肋h(yuǎn)記住這一刻,就給我和哥哥拍了一張照片。啊,這一天真讓我難忘!
美好回憶作文15
童年,有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂。
有一次,我們?nèi)业胶D蠉u去玩。安頓好一切后,已經(jīng)是晚上了,吃完晚飯之后,我們來到了海邊。
走在沙灘上,涼爽的海風(fēng)吹過臉頰,真是愜意,忽然,我想到了一個(gè)惡作劇,那就是在沙灘上挖一個(gè)坑,再那樹葉遮住,再撒許把沙子在葉子上,看看明天有沒有人掉下去。
第三天,我起了個(gè)大早,跟爸爸一起到沙灘上抓螃蟹,“呼,好累”。我隨便找了個(gè)地方坐下,一坐下去,我立刻就四腳朝天,我頓時(shí)明白了:我掉進(jìn)了自己挖的陷井里了,心想:這可真是聰明反被聰明誤,偷雞不成蝕把米!我大聲的.叫喊:“媽媽救我,help me!眿寢屵B忙跑過來,把我從沙坑里拉出來,然后氣沖沖地問:“怎么回事?”我把一切都一五一十的告訴了媽媽。聽完,媽媽笑得站也站不穩(wěn)了。
現(xiàn)在想起這件事,我還想笑呢!
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