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我要說聲謝謝你作文

時(shí)間:2023-09-01 22:13:43 好文 我要投稿

我要說聲謝謝你作文匯編(13篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我要說聲謝謝你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我要說聲謝謝你作文匯編(13篇)

  我要說聲謝謝你作文 篇1

  母愛似海,我要說聲“謝謝你”;父愛如山,我要說聲“謝謝你”;同學(xué)間的友誼天長,我要說聲“謝謝你”;師恩如山,我要說聲“謝謝你”……在生活中,我有無數(shù)要感謝的人,他們或多或少都教給了我什么,給予了我什么。但我卻更感謝那株生長在石縫里的野花。

  那天,陽光晴好,萬里無云。我靜靜地伏在桌前,疲憊地看著窗外的歡聲笑語,臉色越顯蒼白。心緊了緊,回頭,看見桌角試卷上鮮紅的“82”,心被揪成了一團(tuán),生疼。該怎么向家人交代呀?我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐,覺得有些對不起他們。

  “唉,你考了多少呀?”“不多,才95分!薄拔也90分呢!”……放學(xué)時(shí),耳旁傳入了許多諸如此類的.話,心跳了一下。我抹了一下額頭,冰涼冰涼的,我加快腳步,頭也不回地走了。

  “哎呀!蔽冶灰粔K石頭絆倒了,起身,拍拍衣角,準(zhǔn)備回家。一低頭,卻被一株不起眼的野花吸引了。

  這花樣貌不奇,但也是紅艷艷的,生機(jī)勃勃。吸引我的,不是花,而是長在石縫里的根,那根在堅(jiān)硬的石頭中向上生長,綠油油的,為野花提取養(yǎng)份,看不出一絲滄桑。我俯下身,發(fā)現(xiàn)這花旁的其他植物都枯黃了,唯獨(dú)它笑對生活。

  不知是出于怎樣的心情,我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅(jiān)定,因?yàn)槲铱闯隽诉@野花為什么可以生長在這石頭中。它從種子落入土壤,并被一塊石頭壓著,所有人都不看好它時(shí),它卻在石頭中生長得如此美,它具備著逆流而上,不屈不撓的精神。

  我抬頭,釋然了,我將銘記這花所給予我的教誨:逆流而上,不屈不撓。

  我要說聲謝謝你作文 篇2

  那年,大雪。

  我漫步在小徑上,不由地裹緊了衣服,啊,這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,真像是“撒鹽空中差可擬”,又好比“未若柳絮因風(fēng)起”,噓,這鬼天氣可夠冷的。我長嘆一口氣,怎么語文又考砸了!

  突然,我被一陣清香吸引了,那香氣,很清新。不是那么撲鼻,卻又不失魅力。我循香望去,那一抹紅,冬日里最堅(jiān)強(qiáng)的一抹紅。

  看,這是怎樣的一株梅花呀!它淡紅色的.花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般,在這寒冷的冬日洋溢青春的色彩。它面對這暴風(fēng)雪的洗禮,毫不畏懼,毫不退縮,反而這暴風(fēng)雪把梅花歷練得更加強(qiáng)大。此時(shí),這笑傲風(fēng)雪的梅花成了冬日里的風(fēng)景。它成功了,它是強(qiáng)者;它成功了,它綻放在了這屬于自己的舞臺上。那一刻,我懂得了許多,謝謝你,梅花!

  仰頭,似乎其它的植物都失去了生命力,它們畏懼風(fēng)雪,它們是弱者。但梅花不,它們依著頑強(qiáng)的生命力向風(fēng)雪吶喊:“來吧,讓風(fēng)雪來得更猛烈些吧!”

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!笔前。⌒〉拿坊ǘ寄苡赂业孛鎸щy,不被嚴(yán)寒擊倒,難道我做不到嗎?不,我一定會做到,只要我永不放棄,勇敢面對,總有一天,成功之門會向我打開!我一定會成為一株梅花!人生不可能一帆風(fēng)順,把挫折當(dāng)作走上成功的臺階,總有一天,我回攀上頂峰。

  那一刻,我釋然了,我會在烈火中笑傲,我會在痛苦中磨煉,我堅(jiān)信:我能飛得更高!梅花,我要對你說聲“謝謝你”!

  時(shí)光紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻始終不會消磨梅花的意志。

  梅花,我要對你說聲“謝謝你!”

  我要說聲謝謝你作文 篇3

  在我成長的十三年人生中,需要感謝的人真的太多太多了,而我想要并且最應(yīng)該感謝的人是我最敬愛的爺爺。

  小時(shí)候,父母生意太過繁忙,便把我交由爺爺撫養(yǎng)了兩三年。過三歲生日的那年,爺爺問我說:“妞妞,今天要不要吃蛋糕?”當(dāng)時(shí)的我卻說:“不用不用,我不吃!睜敔斢行┰尞,“真的?”我認(rèn)真道:“嗯嗯!睜敔斖砩瞎ぷ魍昊貋硪呀(jīng)十一點(diǎn)多了,我卻突然哭鬧說我要吃蛋糕,不然今天就不睡覺,爺爺只好頂著疲憊去市中心給我買來蛋糕。爺爺買回蛋糕已經(jīng)馬上十二點(diǎn)了,我滿心歡喜的吃了蛋糕,卻沒有發(fā)現(xiàn)爺爺眉宇中掩不住的疲憊。

  爺爺,真的謝謝你的包容!

  上了初中之后,功課增加,作業(yè)增量,總是要寫到很晚,這時(shí),爺爺總是拿著他的報(bào)紙,坐在我的對面,耐心地陪伴著我。十點(diǎn)多了,我還有一份卷子,我看著爺爺疲憊的樣子,輕聲說:“爺爺,你先去睡吧,我還有一些呢!睜敔斆悦院卣f了一聲:“沒事,爺爺陪著你!蔽铱粗鵂敔斂煲鴧s不肯離開的樣子,心里止不住的愧疚和感動。

  爺爺,真的謝謝你的陪伴!

  快要期末考試了,今年政治和歷史閉卷,讓我對今年的`考試沒有足夠的把握,十分焦躁。爺爺似乎看出了我的浮躁與不安。那天下午,爺爺說:“感覺今年的考試怎么樣?”我的臉上露出擔(dān)憂,爺爺開始說:“沒事,就一次考試而已,是對你這一學(xué)期知識的檢測,不會了我們可以再學(xué)嘛,不用給自己太多壓力,考得不好,爺爺也不會不要你啊,是吧?”我聽到這一番話,豁然開朗,開心地說:“是!”

  爺爺真的謝謝你的教導(dǎo)!

  時(shí)光的流逝如悠悠長河一般不會回頭,爺爺在一天一天的衰老,我真的希望時(shí)光走得慢些,讓我好好感謝我敬愛的爺爺,今天我要由衷的說一句:“爺爺,謝謝你!”

  我要說聲謝謝你作文 篇4

  “別怕,我一直在!闭f這句話的,是我最好的朋友—小語。她的這句話總是在我難過時(shí)給予我希望與安慰,而這句話第一次出現(xiàn),卻是在一個(gè)平常的不能再平常的夏日。

  那是一個(gè)炎熱的周五的下午,那時(shí)我還是一個(gè)五年級的小學(xué)生,正坐在最后一節(jié)語文課的課堂,看著黑板,同許多人一樣偷偷的打哈欠。

  突然,一個(gè)廢紙團(tuán)丟了過來,正好砸在了我的頭上,把我一下子砸清醒了過來。不用花太多時(shí)間,我就找到了紙團(tuán)的主人—坐我鄰桌的小李—小語的.同桌,我們班的搗蛋大王。

  我把紙團(tuán)默默的收了起來,打算下課去扔?烧l知,小李的紙團(tuán)一個(gè)接一個(gè),收了一個(gè)還有一個(gè),我實(shí)在受不了了,就輕輕抓了一下他的胳膊,示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語也小聲提醒他。

  可小李根本不聽,還狠狠的抓破了我的手臂,我白白的胳膊上瞬間出現(xiàn)了三道紅色傷痕,還不時(shí)地往出滲血。

  我嚇壞了,大聲哭了出來,整個(gè)教室都注意到了我的哭聲。老師向周圍人了解了情況,讓小李向我道了歉,可等老師轉(zhuǎn)身以后,小李又揚(yáng)言要找人來打我。我害怕的挪不動腳步,嗓子像是被什么塞住了,也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

  這時(shí),一雙溫暖的手拉住了我,把我護(hù)在身后,溫柔的安慰我:“別怕,我一直在。他不敢怎樣的,他最怕老師了,要真敢怎樣,我們就告老師去!”是小語,她擋在了我的前面,擋住了小李沒說完的惡語。

  可是,她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生,她的手心里明明也是嚇出了冷汗,她的身體也是害怕而顫抖著,她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關(guān)系……可她沒有。那一刻,我看到了友誼的偉大,也看清了真正的朋友就是在我最困難的時(shí)候站在我身邊的人。當(dāng)時(shí)我也是嚇蒙了,沒有對小語說一聲謝謝。

  在這里,我想對我的好朋友小語說聲謝謝,雖然她可能不會知道,但我還是要對她說感謝。不管以后會怎樣,我希望我們能永遠(yuǎn)在一起,就像她說的:“別怕,我一直在。”

  我要說聲謝謝你作文 篇5

  樹葉飄落,南去的飛鳥掠過天空。學(xué)習(xí)累了,無意間翻開與你分別一年來的通信,捧在手中,有種厚實(shí)感,一張張翻過,像站在岸的這邊,眺望對岸,岸的對面都是我們的回憶,都是我成長歷程中你陪伴的身影……

  朋友,我要說聲謝謝你。

  你在新加坡過得還好嗎?自從你走后,我們之間只能依賴麻煩的視頻,有很多話,我都不知該如何表達(dá)……

  還記得你送我的《公主向前走》嗎?你說是本好書,反童話的故事,讓我在困境中懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷——哪怕是公主,也有可能在荒野里赤腳前行……還有你用包裹寄來的'小熊,一灰一白,相視而笑,你說,只要看到它們,就看到了微笑著的你,我就會有勇氣做我自己。其實(shí)我知道,背井離鄉(xiāng)的你更需要安慰,可你從不提悲傷,讓幾千幾萬里的距離,把潮濕的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)晾干,開成一朵美麗的花,才欣然交到我手中。而你說,這才是朋友……

  可記得從前我們總會在下課后到草坪上坐會兒,我閉著眼睛輕輕說,就這樣下去吧,我不想回去做那些無邊無際的試卷了,然后我聽到你說,你也是。那一刻,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們有著同樣的心,其實(shí)我們一樣渴望逃離……可當(dāng)我們帶著草屑回到教室后,卻也不自覺的總為對方打氣。就這樣,在累了倦了時(shí),想想你汗水中藏著的微笑,想想你勝利的手勢,我堅(jiān)持到了今天……

  還記得,我們曾經(jīng)有過約定,長大后要一同去遠(yuǎn)方。我們都說,世界那么大,停留在原地,太過可惜……還有我們合照的背面,你娟秀的字體:“要笑,做真實(shí)的自己!蔽抑溃瑹o論時(shí)光走了多遠(yuǎn),我們都在追溯著彼此一起成長的印記,那永不傷逝的回憶……

  我知道,你從未離開過我,你一直與我同行,走在成長的坎坷路上,我們談著說著比著賽著,竟忘了走了多遠(yuǎn)。朋友,謝謝你讓我學(xué)會了帶著微笑去面對,那原本被歸為苦澀的離別,謝謝你讓我體會了成長的味道。從前,現(xiàn)在,以后,我始終與你相依相伴,始終與愛相依相伴……

  是不是等到再一個(gè)春天,北方的花都開好了,我們承諾的旅行就可以上路?

  我要說聲謝謝你作文 篇6

  “嘩——”傾盆大雨一直下著,我撐著傘,失魂落魄地走在雨中,那一滴滴雨點(diǎn)兒頑皮地跳到傘上,又像玩滑梯一般滑下來,“欣賞”我這可憐樣兒。

  那天中午,試卷發(fā)下來時(shí),那兩個(gè)碩大鮮紅的“8”像四只大眼睛一樣齊刷刷地盯著我看,弄得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。所幸我們班是個(gè)和諧的班級,沒有老師怒視的目光,也沒有同學(xué)們的嘲笑聲。同學(xué)們拍拍我的肩膀以示安慰,老師也和氣地和我一起分析錯(cuò)誤所在。

  可我的'心里十分不好受。老師寄托了那么多希望在我身上,而我卻辜負(fù)了老師!想到這里,我不禁淚如雨下。

  驀地,墻角的那抹紅引起了我的注意。我走過去,蹲下一看,是一朵不知名的小花。它那細(xì)小的根莖已經(jīng)被狂風(fēng)折斷,只有一兩片花瓣還粘在花蕊上。更可怕的是,隨著狂風(fēng)釋放出更大的壓力,那塊土不時(shí)微微隆起,好像要將它連根拔起似的。

  “你現(xiàn)在的處境和我一樣吧!蔽铱嘈χ闹袧M是說不出的滋味。

  那“88”,好像真的和我的好成績說“拜拜”了。在那之后的兩次小測試,我的成績都不理想,我也因此更加萎靡不振。一天,我悶悶不樂地踢著小石子,卻又看到了熟悉的那抹紅!它不但挺直了腰板,還比之前更紅了!我震驚極了,再三確認(rèn),它就是那抹紅!

  此刻,它傲立在那里,狂風(fēng)暴雨將它洗禮得更加堅(jiān)韌,更加頑強(qiáng)!它不畏懼于刺骨的寒風(fēng),更不可能是退縮于小小的挫折!而我呢?那“小小的挫折”不正等同于考試的失利嗎?這區(qū)區(qū)小花都堅(jiān)持了下來,我為什么還要退縮呢?“不,我不能放棄!我必須要證明給別人看,要讓別人知道我那不屈不撓的精神!”我對自己說。一時(shí)間,“鑿壁偷光”“囊螢映雪”等詞語都浮現(xiàn)在我腦海中。終于,我獲得了成功!

  我敬佩于那朵小花,敬佩它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樗,我獲得了成功!所以在這里,我要對那朵小花說聲:“謝謝你!”

  我要說聲謝謝你作文 篇7

  是你,養(yǎng)育了我;是你,教育了我;是你,幫助了我。

  小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語時(shí),你教我走路、講話;一年級,你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè),教我看拼音看書;高年級,你每天為我熬到深夜,給我整理錯(cuò)題集。

  記得那是一個(gè)深夜,初入小學(xué)一年級的我,還沒完全適應(yīng)小學(xué)的生活,時(shí)不時(shí)地還會鬧出一點(diǎn)笑話。我正被一道加法所困擾著,嘴里不停地嘀咕著:“8+7等于幾呀?”一旁的你見我如此的焦慮,便問我:“你怎么了呀?”“我有一道加法不會做!蔽液鴰最w金豆豆,小聲地說!芭叮俏襾斫棠惆!蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的.,開心得一蹦三尺高!澳憧催@道題,8+7等于幾,可以用湊十法來算,把7可以分成2和5,就是先算2+8等于10,然后再算10+5等于15,那么答案就是15了!蹦隳托牡亟o我講解著。我恍然大悟了,其他的題目在我眼中,也是小菜一碟,全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。

  還有一個(gè)冬日的夜晚,那時(shí)我正在備考期末,每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了,我起來上廁所,看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下,我躡手躡腳地走到了你門口,只見你一手敲擊著鍵盤,一手拿著我的錯(cuò)題集,眼睛時(shí)不時(shí)地看著我的錯(cuò)題。敲了一會兒,你停了下來,腳不停地跺著地,還把手放在嘴里不停的哈氣,以此來取暖。突然在燈光的映照下,你的幾根白頭發(fā)清晰可見,細(xì)細(xì)的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子,我傷心地哭著。第二天,我做著你昨天熬夜打印出來的錯(cuò)題,心想,我要說聲“謝謝你”。

  媽媽,從小到大,是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽,我要說聲“謝謝你”。

  我要說聲謝謝你作文 篇8

  在成長中,有無數(shù)想要說出的話,有“對不起”、“你還好嗎”……說不出,說得出,選擇在于你自己,而此時(shí)此刻,我想對你說聲“謝謝你”。

  寒風(fēng)的空中放肆地大笑著,怒吼著,似是吞下這個(gè)世界。豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃窗上,好像是對我無情的諷刺,嘲笑著我。窗外波濤洶涌,室內(nèi)靜默如冰。我坐在書桌前,看著試卷上的紅色數(shù)字“89”,以及下面的大紅色大叉叉,淚水泛濫成災(zāi),止也止不住。

  老師的批評,同學(xué)無情的嘲笑,父母的責(zé)罵與對我的失望深深地印在我的腦海里,揮之不散,揮之不去。

  我萬念俱灰地做完了作業(yè),抬頭一看,9點(diǎn)多了,睡覺吧。正當(dāng)我起身時(shí),無意間,看見了一抹艷麗的紫色,我不禁一怔,不知何時(shí),窗外的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停了,只留下了滿地的殘枝敗葉,慘不忍睹。而我看見了的是……一株紫羅蘭!

  究竟是什么使它有如此毅力,在風(fēng)吹雨打中存活下來?想到這里,我不禁細(xì)細(xì)端詳起這株紫羅蘭了。

  細(xì)細(xì)的根莖,深深地扎在土里,嬌嫩的花瓣雖看起來經(jīng)不住什么大風(fēng)大浪,卻承受住了這風(fēng)雨的洗禮,上面滿是大自然的'珍珠,襯得花瓣嬌嫩無比,翠綠的葉子比花要大一些,雨珠在葉子上滾動著,一不小心就掉下去了,都來不及抓住葉尖。

  我想如此小的一株紫羅蘭都能承受住生活的磨煉,我又怎能做地上的那些殘花敗葉呢?

  正是紫羅蘭對生活始終充滿希望,才會在困難中取得勝利。它讓我明白——無論有多大的挫折,只要保持清醒,對未來始終充滿希望,永不放棄就是成功的秘訣。

  我要說聲“謝謝你”。因?yàn)槟,在我苦難時(shí)給我了啟發(fā);因?yàn)槟,在我痛苦時(shí)給了我希望。

  我要說聲謝謝你作文 篇9

  翟老師,你快要陪我度過六年級的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。我一直想要對你說:“謝謝你”。

  記得我剛剛進(jìn)入一年級時(shí),你立刻選了我做語文課代表,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)幫你多捧了一些本子。后來,每天“捧本子”這個(gè)朋友都離不開我,而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽(yù),是翟老師你給了我這個(gè)機(jī)會,自從當(dāng)上了語文課代表,我不再像往常一樣懶散,做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣,我變得十分愛幫助他人,可以從中獲得無窮的.樂趣。

  雖然你是那么仁慈,那么溫柔,又那么平易近人,但是在學(xué)習(xí)方面,對同學(xué)們毫不手下留情——當(dāng)然身為課代表的我也不例外,在我的記憶中,有好幾次慘痛的教訓(xùn)。

  記得一次考試,我和同學(xué)說了幾句悄悄話,正好被你看見了。隨即,我失去了寶貴的5分。我知道,也許語文老師換別人,我就成了零蛋了。但你是翟老師,對任何人都會寬容,因?yàn)槊總(gè)人都有改過自新的機(jī)會。從那以后,我不論是在作業(yè),考試還是課堂上,都變得認(rèn)真多了。

  我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰,我都會很后悔。不過每次被罰,我都會有一些改變。

  翟老師,你講課是那么主動,還經(jīng)常逗得我們同學(xué)哈哈大笑。一次課堂,你突然說起了方言,十分有趣,課堂那緊張的氣氛化為烏有。你的課,都令人輕松,但輕松歸輕松,同學(xué)們對學(xué)習(xí)沒有任何怠慢。

  同學(xué)們一直認(rèn)為,與你聊天最為輕松。在課后,和你怎么聊都行,互相之間都如親戚朋友般,又能從中獲得許多知識,懂得許多道理。

  說了這么多,最后,我要感謝你,翟老師,感謝你這六年的陪伴。翟老師,我要說聲“謝謝你。”

  我要說聲謝謝你作文 篇10

  當(dāng)別人予你困難時(shí),伸出一只援助的手,人們總是會感激地說:“謝謝你”。也許,是雪中送碳,也亦或是一個(gè)舉動,一種精神,都會使人說:“謝謝你!”其實(shí),“謝謝你”這三個(gè)字很簡單,你,也許只是屋后的一棵香樟樹苗,但你教會了我許多……

  我要說聲“謝謝你!

  一個(gè)微涼的下午,我在老家屋后散步!鞍!”一聲悠長的嘆息似漫長的時(shí)空而來。一時(shí)失敗的苦澀,迷茫的憂愁,失意的悲傷都涌上心頭,交織成一張破敗之網(wǎng)。這網(wǎng)將我牢牢地束縛,令我無法動彈。幾乎無意識地向前走著,本以為會就此消極下去,直到我遇見了你。

  你,一棵卑微的香樟樹苗,盡管只是一棵樹苗,風(fēng)雨的`力量卻在你的莖稈上刻下了深深的印記。瘦弱纖細(xì)的枝干毫無生機(jī)地枯敗下去,無力的,更是無言的。

  我笑了笑,看來失意的不僅是我啊。我剛想離開,卻又瞧見你枝頭上那綻放的翠綠。

  我停下腳步,駐足觀察你。

  忽地,一陣猛烈的風(fēng)吹來,頗有“卷我屋上三重茅”的氣勢。只見你在風(fēng)雨中搖晃著,似乎隨時(shí)都要傾倒。你那莖稈卻深深地扎入泥土中,你在與自然較量!風(fēng)欲讓你屈服,可你并未被自然擊敗,反而以堅(jiān)強(qiáng)的意志與絕不妥協(xié)的精神挺直了身板。你,是這場較量的勝者!

  我驚呆了,心中的消極能量早已散去,我也不禁感嘆:“堅(jiān)持就是勝利!”我想對你說謝謝!

  是啊,在成長的旅程中,難免有崎嶇與坎坷。但是只要我們堅(jiān)定心中信念,總能化敗為勝,其實(shí),彼岸就是成功。

  我永忘不了在那個(gè)微涼的午后,我邂逅了你,是你讓我脫離了失敗的苦海。我要說聲:“謝謝你。”

  我要說聲謝謝你作文 篇11

  那是一個(gè)晴朗的夏日,我和媽媽一起去上海迪士尼樂園,我的心情像晴朗的太陽一樣燦爛美麗。

  去迪士尼樂園,我是為了一個(gè)游樂項(xiàng)目而來的,那就是——創(chuàng)極速光輪,經(jīng)過我細(xì)心研究,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)高空項(xiàng)目,很刺激。常聽同學(xué)們說這是個(gè)可以感受到心跳的項(xiàng)目,我更是日思夜想,常常晚上做夢時(shí)都能夢到。來到迪士尼,我更是迫不及待。我拉著媽媽的手臂撒嬌道:“媽媽,我能不能去玩一個(gè)項(xiàng)目?”媽媽是一個(gè)害怕高空項(xiàng)目的人,我不想讓她跟我去,可是沒想到這還難不倒她,媽媽皺皺眉頭抿嘴一笑說:“你說的是哪個(gè)?”我小聲說:“創(chuàng)極速光輪”。沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。來到跟前,我才知道那是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目,只見高空中橫七豎八架設(shè)著軌道,看著行駛在上面的摩托仿佛隨時(shí)都可能會掉下來,同時(shí)伴隨著一聲聲的尖叫傳入我的耳朵,看到這些我不禁打了個(gè)冷顫,有些害怕的說:“媽媽,咱們不去了吧。”但是媽媽說:“孩子,你別害怕,媽媽和你一起玩。”聽到這話,我劇烈跳動的`心臟也慢慢平靜下來,馬上就要到我們了,只見媽媽頭上冒冷汗,腿也止不住的發(fā)抖。我對媽媽說:“媽媽,你害怕就不要去了。”但是媽媽小聲對我說:“孩子,這是我們的選擇,我們都要勇敢的面對,不要退縮”。聽了這些話,我覺得媽媽給我上了一節(jié)很重要的課。我們兩彼此鼓勵(lì),完成了這個(gè)項(xiàng)目。

  這件事已經(jīng)發(fā)生了很長時(shí)間,可我仍然記憶猶新,使我每次遇到困難都能鼓足勇氣,勇敢面對,F(xiàn)在我想對媽媽說:“媽媽,謝謝你”。

  我要說聲謝謝你作文 篇12

  臨畢業(yè)之際,我要說聲“謝謝你”。

  問題一:我為什么要謝謝你?

  答:當(dāng)我考試失敗時(shí),你總是以笑容鼓勵(lì)我,說:“沒事,還有下一次呢!暫時(shí)的挫折不是永恒的失敗嘛!ComeOn!快點(diǎn)笑一笑!”不知為何?這幾句普普通通的話,在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動力。也每每因這幾句話,我振作了起來,學(xué)會汲取過去的教訓(xùn),迎接未來的挑戰(zhàn)。所以,我要謝謝你!

  當(dāng)我開心的時(shí)候,總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對我!我曾問你,為什么不叫我停下來?你說,你喜歡我看我嘩啦啦說個(gè)不停的樣子!當(dāng)我傷心得流下了淚水,總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠,借給我依偎。你還說,“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖,但永遠(yuǎn)是你的娘家,你的避風(fēng)港!”當(dāng)我被別人氣得快要爆發(fā)的時(shí)候,總有你在我身邊陪伴我。轉(zhuǎn)移我的注意力,不去想那些會“上火”的.事。所以,我要謝謝你!

  問題二:“你”指誰?

  答:你,是我失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)、給予我向前進(jìn)沖的動力的一個(gè)女孩兒;你,是我開心時(shí),不耐煩地聽我講故事的、包容我、關(guān)心我的一位女孩兒;你,是我傷心時(shí),心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動人心的一個(gè)女孩兒;你。是我生氣是,不怕畏懼的開導(dǎo)我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒;你,是我同窗三年的女孩兒;你,我的同桌,小敏!

  臨畢業(yè)之際,小敏,我要說聲“謝謝你”!謝謝你這三年為我所做的一切!真的,謝謝你!

  我要說聲謝謝你作文 篇13

  在我們的成長中,有許多許多的人或事物幫助了我,有可能我們擦肩而過,相視一笑,卻從沒有道謝。

  有一次語文考試完,老師報(bào)成績了,報(bào)到我的時(shí)候,老師看了我一眼:“范陳一,80分!蔽衣牭搅诉@句話就如同晴天霹靂一般,我感覺到世界拋棄了我,同學(xué)拋棄了我,父母拋棄了我,而我慢慢地墜落山間。

  到了放學(xué)的時(shí)候了,我慢慢地走在了羊腸小道上。北風(fēng)呼嘯,仿佛在嘲笑我,小草也不景氣地低下了頭。走著走著,天空下起了傾盆大雨,但是,我并沒有加快腳步,我感到雨才能聆聽到我的心聲。我失意地走著,正當(dāng)拐到十字路口時(shí),我突然看到一棵翠竹,它并不是很大,可是它并沒有向狂風(fēng)、向暴雨屈服,在朦朧中,它是那么的光亮,那么的璀璨,仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的生命前,此時(shí),我感到了我是多么的渺小,多么的脆弱。站在傾盆大雨下,我沉思著,心想:難道考了80分,就值得這么做嗎?還沒有成大局,我需要這么脆弱嗎?仔細(xì)地看著翠竹的`每一根筋脈,都洋溢著朝氣,仔細(xì)地看著翠竹高昂的“頭”,充滿著不服輸?shù)臍飧拧?/p>

  終于,我想通了,我認(rèn)為,我需要勇敢地去面對,去拼搏,我要像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔,即使是風(fēng)吹雨打,我也不怕……漸漸地,從云層的縫隙中灑落一縷陽光,天晴了!我又向家里走去,在路上,我繼續(xù)品味著。

  時(shí)間過得飛快,這次我考到了年級最高分,走在回家的路上,我又看到了那棵翠竹,我情不自禁地說了聲:“謝謝你!”

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