高分的背后作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高分的背后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高分的背后作文1

　　這一次，是我五年級(jí)數(shù)學(xué)第一次考96分，我高興極了。

　　考試的那天，我很輕松的考完了整張?jiān)嚲怼．?dāng)時(shí)我在想：這次肯定可以拿個(gè)好成績(jī)。我等啊——等啊！終于，成績(jī)出來了，我激動(dòng)得像一只調(diào)皮的小猴，我急忙跑進(jìn)老師的辦公室，詢問老師。

　　“老師，我的成績(jī)是多少�。俊蔽液闷娴膯柕�。

　　“96�！崩蠋煵莶莸幕卮鸬馈�

　　聽到這個(gè)數(shù)字，我“心臟病”都要犯了，好久才回過神來。我又想問的準(zhǔn)確一點(diǎn)，就問老師：“班上的平均分是多少？”

　　“95�！崩蠋熣f道哦——Yes！，太棒了，過了平均分咯！我小小的心靈“跳躍”起來了。

　　回家的路上，我的心在“嘣、嘣、嘣”的跳，大腦一直在想：為什么我這一次會(huì)考高分？難道是——“運(yùn)氣”。不過這是不可能的，我寒假踩到狗屎，狗屎運(yùn)不可能現(xiàn)在才顯靈吧？除非那狗屎不講信用。

　　回到家里，我立馬把這個(gè)消息告訴媽媽，順便讓她回答這個(gè)問題，媽媽聽了，說：“這肯定不是運(yùn)氣，你自己好好想想。”。我聽完后，仔細(xì)想一想才明白，這些都是我努力的'結(jié)果。其實(shí)只要每天上課時(shí)認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)點(diǎn)全部記��；做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)一下上課的內(nèi)容，作業(yè)都得做的最好；每周總結(jié)一下學(xué)習(xí)內(nèi)容……這樣，獲得“學(xué)霸”這個(gè)地位，也不是不可能的。

　　高分的背后，就是我努力的結(jié)果！

高分的背后作文2

　　學(xué)習(xí)班老師經(jīng)常給我們做測(cè)驗(yàn)卷，小黃每次都考高分，我覺的有點(diǎn)怪，一開始他考得不咋滴，可這幾夜間就變得聰明了？難道吃了什么秘密藥劑？

　　我要仔細(xì)探究探究！

　　在一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，他讀都不讀題刷刷幾下就寫完了，他又是第一個(gè)寫完，又是第一名滿分！老師又讓我們熱烈鼓掌，我不服氣，還有老師動(dòng)不動(dòng)就發(fā)獎(jiǎng)品給他，上次省里比賽老師也請(qǐng)他去參加，可結(jié)果不太理想。老師還給他辯護(hù)，說可能是一時(shí)緊張考不出來而已，這畢竟是個(gè)大比賽，結(jié)果不理想也是可以理解的`。

　　后來有一天，我看到小黃早早在學(xué)習(xí)班門口等，我為了不讓他發(fā)現(xiàn)就躲在一個(gè)角落里，耶！我找到線索了——原來小黃買了一卷測(cè)驗(yàn)卷，還跟老師那的一模一樣，真不可思議，我就知道你有一手，才每次考高分。他在背答案！怪不得每次寫得這么快。我用手機(jī)趕緊拍下來。我正大光明地從角落走出來，他一見我就趕緊把答案收起來，我揮了揮我的手機(jī)，他失落和后悔地低著頭，走進(jìn)教室。我把手機(jī)拿給老師看，老師看了非常氣憤，重重地拍了一下桌子，指責(zé)著小黃。他的眼淚一滴一滴地滴下來，我感覺我會(huì)不會(huì)太過分了，下課我向他道歉，他也覺得自己做得不對(duì)，應(yīng)該憑自己的實(shí)力來考試。

　　真相終于大白了，學(xué)習(xí)班也沒有“天才”了！

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