(熱)童心未泯作文15篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的童心未泯作文,歡迎大家分享。
童心未泯作文1
童心是一種向往,可以讓你磨練自己;童心是一種創(chuàng)造,可以讓你鍛煉自己;童心是一種想象,可以讓你相信自己;童心是一種無與倫比的美麗,可以讓你信賴自己。
每一個人都有一顆天真的童心,無論你的身份是什么。
有一次,我們全家去一家在郊區(qū)的飯店吃飯。那里有很多的娛樂設施,我比較對乒乓球感興趣。于是,我和弟弟亂打了起來。我們剛打了不一會兒,爺爺和奶奶從沙發(fā)那邊朝我們走來。爺爺和奶奶非要一決高下。我和弟弟就不得不讓了。爺爺開始發(fā)球了!鞍パ!”乒乓球拍和乒乓球“擦肩而過”。也要嘗試了幾次,還是沒有成功。只聽見乒乓球在地板上跳動的聲音。爺爺又一次的嘗試,爺爺看起來非常嚴肅。左手仍乒乓球,右手握乒乓球拍向前打,這次算是成功了。奶奶反應比較快,迅速把球打向爺爺。爺爺腳底一滑,坐在了地上,我和奶奶連忙跑過去。爺爺站起來憨厚的笑了幾聲。
童心是人生中的一條小舟,只要有好的水手,才能駕駛它揚帆起航到理想的彼岸。童心可以開出一朵朵美麗的鮮花。
上學期的時候,老師說我們最近學習比較累,就讓我們在5點至5點半這段時間在操場上活動。老師說自己也會下去一起玩。果真,老師也下來了。男生大部分都去打籃球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大繩。Miss張和Mr許負責給我們女生搖大繩。Mr許還覺得不過癮,他也要跳。老師和同學之間沒有了平日里那嚴肅,緊張的氣氛。更多的是老師和同學臉上的笑容,一種開心,快樂的氣氛。老師完全融入到我們的環(huán)境中,使我們和老時間增加了一份友誼。
童心是,弱小的,稚嫩的.,幼稚的,但童心是天真無邪的,圣潔的。
每個人都有一顆天真的童心,我們都應該互相尊重。珍惜啟迪了童心,就擁有了未來,擁有了希望。
童心未泯作文2
說起俺老爸,我就來精神。不過叫他“老爸”還真的有點冤枉,他今年也就33歲!烏黑的頭發(fā)中散落著幾根白發(fā),一張橢圓型的臉,一雙小小的眼睛,高高的鼻梁上夾著金絲架眼鏡,仔細一看還瞞帥的!可別看他年齡比我大,可他卻擁有一顆童心,很多小孩子喜歡的東西他也特喜歡。比如:吃零食、玩玩具、看動畫片索
有一次放學回家,我買了一個溜溜球,正當我興高采烈的玩著時,突然背后“呀!”的一聲,把我嚇得魂飛魄散。回頭一看,老爸好奇地盯著我,我生氣地說:“老爸你干什么?要把我嚇死呀!”老爸說:“沒事,就是想逗逗你,咦,你手里拿的是什么呀?讓我玩玩!”我說:“老爸,你今年都三十三了!這是小孩玩的,不適合你。”老爸聽了什么也沒說,趁我不注意時把溜溜球奪了過去?吹酱司拔覠o可奈何的離開了,哎!誰讓他是我爸了,我又怎么能和他爭呢!
記得一天下午放學,我問老爸要了一元錢買了一包薯片,老爸見我買回來了,伸著手說:“好閨女,讓我吃點兒!”我把薯片遞給了他,老爸三下五去二地就把薯片吃得只剩下一點兒了。我看了特生氣,對他說:“你都快把薯片吃完了,給你買的還是給我買的!”老爸裝作沒看見也沒聽見的`樣子繼續(xù)看電視。把我氣得直跺腳,拿著所剩無幾的薯片氣沖沖地回了自己的房間。
哎!我怎么攤上這么個老爸呢!像小孩一樣和我爭東西吃,我可真拿他沒辦法。鑒于老爸的童心未泯,我給他起了一個有趣的外號——“小孩老爸”。怎么樣,還不錯吧。
童心未泯作文3
我有一個姐姐。她和我一樣喜歡看電視,我們經(jīng)常爭奪遙控;她和我一樣喜歡看小說,我們經(jīng)常坐在一起看同一本小說;她還和我一樣喜歡放煙花,過年時,我們常為了誰點燃煙花吵得不可開交。重點是,她已經(jīng)上大學了,而我只是一個小學生。
有一次,她爭奪遙控“輸”了后,沒心思和我一起看,便對獲勝后得意的我說:“你要不要和我一起出去轉轉?別成天宅在家!迸,剛才是誰想呆在家里看電視,還和我爭遙控器。我心里想著,但也想出去玩!昂冒!”說著,我便從鞋架上拿了一雙鞋穿上,“我們走吧!”
在姐姐的提議下,我們到小區(qū)門口的烤肉店里點了五串烤肉串。也不知天公怎么想的,我們剛拿上五串香噴噴的烤肉串,就遭遇不測風云——下起了小雨。還好,雨不大,我和姐姐一起躲進了小區(qū)的小亭子里,亭子旁有一條小河,河水一直流到一個小池塘。姐姐吃得快,三下兩下就把她那一份吃完了,拿著竹簽站在石頭上左瞄右瞄?吹轿也唤獾难凵瘢龁栁遥骸澳憧吹侥菞l魚了嗎?就是黑色的那一條。如果能行的.話,我就把它叉上來,回家煮了吃!
“哎呦喂,姐姐,那是錦鯉好不好,只供拍照轉發(fā),不能吃的。否則物業(yè)會找你的麻煩!”我一本正經(jīng)地告訴她,然后看她一臉失落地看著我。我知道她是在開玩笑。這真是一個童心未泯的姐姐,我心想。
有這么一個姐姐陪著我成長,是我的幸運!
童心未泯作文4
我們的班主任,玉樹臨風,風一樣的帥哥。人高馬大,身高一米八,是個美男子,雖然老當益壯,寶刀未老。這位美男子有時幽默,有時像孩子一樣。所以我知道了在《笑貓日記》里,萬年龜說:“有些人雖然已經(jīng)老了,但是卻有一顆童心。就是因為他們有童心,才顯得比較年輕!
記得有一次,我們上語文課時,美男子深情地說:“百因必有果,你的報應就是我。啊,言歸正傳,你們誰能用‘奇跡’造個句子?”“小明考試得了一百分是個奇跡!薄靶〖t在路上撿到什么什么東西真是個奇跡!碑斎缓脩蛲荚谧詈蟛诺菆。我們班的`喜劇之王馬寅翔來了,沒錯,他確實來了。先來了一個開場白:“老師能不能說完別批評我?”老師說:“好吧!薄袄蠋熼L得這么帥真是個奇跡!比珗鲆黄瑲g聲笑語,老師也仰天大笑,全場更加沸騰了……
你喜歡我們的這位老師嗎?
童心未泯作文5
老媽是個典型的人老心不老的資深美女,她除了玩手機、工作,也會陪我看電視。當她看到《熊出沒》搞笑的劇情時,還會笑得無比夸張,笑聲爽朗至極。當她看到動畫片里有人作惡時,便會喃喃自語道:“這個人真是太壞了!
她就是這樣一個童心未泯的老媽,有時她還會陪我抓石子。石子一顆顆被老媽白白嫩嫩的大手扔上去,又迅速地落到她攤開的手心里,惹得我羨慕的不得了。
可別以為我的老媽只會這幾套,那你就太小瞧她了。她還能玩抄交繩,只見繩子有規(guī)律地套在手上,什么長河大橋、烏龜、松緊繩都是socasy!我每次看著她玩繩一拉一放,手一動一動,不一會兒一個個造型就出來了,總會驚訝地瞪大雙眼,那眼珠子就像馬上就要從眼眶跌落的玻璃球。
媽媽還喜歡看電影。一天中午我吃完飯,便坐沙發(fā)上看電視,剛好老媽也在,我就調到了電影頻道,演的是《超能陸戰(zhàn)隊》,然后我和老媽便津津有味看了起來。老媽時不時的會問我一些關于電影的'問題,簡直把我當成了百科全書、十萬個為什么了。她不停地問,我就得不停的答。終于,我忍不住了,對老媽說:“老媽呀!我也不知道,求求你別問了!崩蠇屄犃,有些不樂意了,說到:“虧你還整天看動畫片,我還以為你都知道呢!”說完又美滋滋地看起電視來,簡直和學習一樣認真。老媽當年不愧是一位班長呀!干什么都如此認真。
一次我在看電影時,老媽又跟著我看起來,我問老媽:“你不覺得無聊嗎?”老媽聽了帶著小孩子的語氣道:“看電影呢!怎么會無聊!”我聽了老媽的回答,都想笑出聲來。
老媽有時還會和我津津樂道地聊她們小時候的事。我的老媽就是這樣一個童心未泯的媽媽,好像比我還要小上幾歲呢!
童心未泯作文6
看著眼前的彩虹世界,心中一種與生俱來的驕傲油然而生,因為有一天,你總會發(fā)現(xiàn),童心未泯是一件值得驕傲的事兒。
在老師的帶領下,我們懷著激動的心情,迫不及待的來到了屬于自由的歡樂天地——義烏商品城兒童樂園,大家像是剛學飛的鳥兒般,伴著一徐清風奔進了繽紛的世界,我也不甘落后,驚喜地踏入了自由空間。
一根根七彩的繩編織出五彩的天地,看得人眼花繚亂,不禁使我躍躍欲試,當然,欣喜之余,我也不禁深思,人生又何嘗不是時光與艱辛編織出來的夢呢?
我小心翼翼地爬上一層又一層的旋梯,心里直呼一個字“疼”,腳踩在硬邦邦的繩子上,那種疼痛瞬間傳遍全身,我想半途而廢,但望望前面凱旋而歸的人和后面的人焦急與不耐煩的神情,我咬咬牙,決定繼續(xù)奮勇向前,可還沒走兩步,腳就像不聽使喚的頑童一般,使我無法再邁出第二步。我無奈地慢慢退向角落,示意后面的'人向前,面紅耳赤的我揉揉腳抱怨道“”這什么破玩意兒,真是害人不淺”,后面的過程,更是苦不堪言,爬兩步停三分鐘,我覺得自己就似變成人形的小美人魚,每走一步,腳都是刀割一般疼,當我認為漫漫長征終于到了盡頭時,頭昏眼花地向后看,才發(fā)現(xiàn),堪比蝸牛完敗烏龜?shù)奈也抛吡瞬坏剿姆种,我在心中直呼命苦,欲哭無淚地繼續(xù)前進。
在經(jīng)過無數(shù)心理斗爭后,我終于踩著“刀尖”到達終點,我倒在地上,汗水濕透了我的衣衫,頭發(fā)一縷一縷的粘在臉上,發(fā)紅的手心蒙上了一層博博的虛汗,感受著自己的心跳,此時的我既緊張又興奮,真是“豐收源自耕耘,喜悅發(fā)自苦痛”!
我看著同學們的笑顏,心中一陣激動,不禁有種想要爬第二次第三次的沖動,我感覺自己仿佛是一位三歲的小女孩兒,盡情在彩虹世界中徜徉,其實,每個人都有一顆不老的童心。
我們也在這五彩斑斕的世界中返璞歸真了。
童心未泯作文7
貪玩,本應是屬于孩子的天性,但是不乏有些大人也有貪玩的本性。我的老爸就是這樣一個童心未泯的“老頑童”?尚Φ'是,因為他貪玩,還吃過不少苦頭。
我的老爸中等身材,膚色黝黑,挺著一個圓鼓鼓的大肚子,樣子很Q?傁矚g把頭發(fā)剃得很短很短,如同剛長出來的胡子茬兒。一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來時卻瞇成了一條細縫,縮著脖子聳起肩膀,那樣子看起來就像是偷到了蜜吃一樣。
老爸是個生意人,每天都很忙,管理工人的時候十分嚴肅,樣子很神氣;但是閑暇時,只有我們一家三口,他又搖身一變,變成了一個“大男孩兒”。記得去年夏天,我們一家去興城游玩。清晨,我們漫步在興城的大街上,路邊的大樹上有一只知了在不停地鳴唱,這引起了老爸的興致,想抓住它耍耍。
突然,老爸猛地一腳踹在樹身上,知了驚慌而逃,老爸蹦起老高試圖抓住,但卻以失敗告終。不料,不久后災難降臨了,“嗡……嗡……”一只馬蜂被驚擾了,圍著老爸盤旋。老爸還沒來得及反應,伴隨著“啊”的一聲慘叫,老爸不幸被馬蜂襲擊了。我和媽媽四目直奔老爸而去,只見老爸歪著腦袋,一只手緊捂著脖子,咧著嘴,面容緊蹙,如同捏出的包子褶。我見大勢不妙,急忙跑過去問:“怎么了?”老爸一臉的無奈與尷尬的神色,支支吾吾地說:“該死的馬蜂,叮了我一個大包!哎呦……”頓時,一浪賽過一浪的狂笑聲如潮水般一齊向老爸涌去,我和媽媽笑得直不起腰,連肚子都痛了。
這就是我的老爸,一個工作時不失嚴肅與認真的人;閑暇時又不失風趣與幽默的樂觀主義者。老爸這種愛說、愛笑、愛玩的性情一直深深地影響著我,讓我懂得了要勇于面對生活,在生活中要做一名智者,以豁達、開朗、樂觀、積極向上的精神面貌去面對今后生活中的種種挑戰(zhàn)。
童心未泯作文8
別人家的哥哥,要么是成績好,愛學習;要么是體育好,會打籃球。而我的哥哥,雖然是一個陽光大男孩,但成熟的外表下卻隱藏著一顆幼稚的心……
我的哥哥有1米75的大個子,你看到他這個人,首先映入眼簾的就是他那雙修長的腿。我的哥哥最大的特點便是他那雙猶如一汪清泉的眼睛,見到的人無一不稱贊他。他可是我們大家公認的帥哥。
你可千萬別被他帥氣的外表蒙蔽了雙眼。要是你聽了他的那些事,你就會覺得16歲的他根本就還是一個未長大的小孩!
那是一個風和日麗的下午,天空一碧如洗,微風拂面,感覺舒服極了!而哥哥這個頑童絕不會錯過那么好的天氣,急匆匆的出了門,就到了外面的巷子里。
你可別以為他出來是為了觀賞山清水秀的`美景,他其實是約好鄰居小劉,出來玩變形金剛的!
哥哥和小劉一見面,他就迫不及待地說:“上一次我們打成平手,我不甘心,這次就來一決勝負吧!”
小劉點點頭,而哥哥也廢話不多說,趕緊從包里拿出他那些數(shù)不勝數(shù)的“奇珍異寶”。他大喊一聲:“開始!”兩人便開始了激烈的玩具斗爭。
哥哥玩得可起勁兒了,時而興奮地吶喊:“我贏啦!我贏啦!”時而心情低落,一聲不吭;時而張牙舞爪,著急地說不出一句話來。
直到太陽落山了,哥哥和小劉才依依不舍地道了別,約定好下次再來一局;亓思,哥哥又鉆進了他的房間,去研究他念念不忘的玩具了……
看吧,這就是我那對玩具癡迷得無可救藥的哥哥,我那雖然年齡大,卻依舊童心未泯的哥哥。
童心未泯作文9
我的爸爸中等身材,白凈的臉上帶著一副眼鏡。胡子刮的光光的。雖然已經(jīng)過了四十歲,但他有一顆不老的.童心。
一個星期五的下午,我放學回家一進門就去做作業(yè)。五點鐘爸爸下班了,他在樓下大喊“良良,下來爸爸和你一起打羽毛球,作業(yè)明天一個人認真做”!昂!”我蹦蹦跳跳的下去了。
羽毛球比賽開始了,先是我發(fā)球,我發(fā)了一個高球,爸爸輕而易舉地接住了球,還打了一個高球,我還以為能接住,但我沒拍到,爸爸贏了一局,第2次他發(fā)球了,他又發(fā)了一個高球。我趕緊奔前一步,猛地一拍,球飛了過去,爸爸見球飛得遠,就后退了幾步,輕輕一拍,我又沒接著,爸爸連贏了好幾次,高興得手舞足蹈,活下象一個小孩子,樂得我哈哈大笑。
爸爸不僅喜歡打球,還喜歡和我一起去萬湫 山爬山。一次,我和他一起去爬山。我們一邊跑步,一邊爬山,他跑在我前面說:“快追上來呀”。不料他腳上踩到了石頭碎了個四腳朝天;丶液,媽媽見了,責備爸爸說:“你怎么象個小孩子,這么不當心”。
這就是我的爸爸!有著一顆童心的爸爸!我愛他!
童心未泯作文10
外婆常說:“你老舅!都這么大了,怎么還像個小孩子呢?”不錯,我老舅雖然已有三十二歲,但他那顆真摯的童心卻把他拉回到了童年,成為我不可缺少的朋友。
前年兒童節(jié),老舅送給我一個三四百元錢的變形金剛,他雙手小心翼翼地捧著那寵然大物來到我家,拆開包裝,我一下子就被那威武的姿態(tài)深深吸引住了,老舅也圍了過來,大聲說:“我也來玩,兩個人齊心協(xié)力,不是拼得更快嗎?”我想了想,多一個人手也蠻好,就同意了。
我們的目標是把機器人拼成一輛藍色的跑車,老舅別有用心地說道:“你先拼吧,我要鍛煉鍛煉你拼裝的能力,到時候會幫助你的!蔽抑皇遣蛔〉攸c頭,心里暗暗得意:這次一定讓老舅心服口服。我首先把機器人的.頭向下翻,再把它的兩只手縮了進去,然后就給為難住了,我冥思苦想!到底怎么把腳縮進去呢?老舅看了,把玩具拿了過來,用手比劃了一下,拿起它的腿,把腿用力向后一按,真奇怪腿聽話地縮了進去,老舅順手把幾個比較難拼的地方解決了,突然神不知鬼不覺得拿走一個零件,此時的我渾然不知,忽然聽到老舅“啊”地叫了一聲,只見他張大嘴巴,瞪大眼睛,一副驚愕的神情,我順著他指的方向一看,沒有什么奇怪的事情啊,我搖著頭轉過身來,奇怪,怎么還少一個零件呢?老舅好奇地接過玩具,假裝有模有樣地檢查,接著迅速把手蓋在車上,趁勢將那個零件往里一按,把玩具遞給我,裝出嚴厲的樣子說:“你怎么這么粗心,連那么大的零件都看不到,真該配副眼鏡!”我的心里很不是滋味,偶然間撇見了老舅狡黠的眼神,我頓時明白了一切,可我要把它埋在心底,以后再報復他。
老舅和我度過了多少次歡樂的瞬間,我將“童心未泯”四個字給予他,是因為他真正做到這個詞包含的所有意思和精髓。
童心未泯作文11
有的老師是嚴厲的,有的老師是溫柔的,可是我的老師苗苗卻是位童心未泯的老師。
苗苗老師兩只大大的眼睛忽閃忽閃的,長著一對長長的黑黑的眉毛,總喜歡穿漂亮的裙子。她不但是我們的.老師,還是我們的朋友,經(jīng)常在體活課上帶我們玩跳大繩,還帶我們扔沙包。有一次,苗苗老師玩得太興奮了,用力過猛,把沙包從校園里扔到了學校大門的外面,最后央求門衛(wèi)幫我們撿回來。
她還喜歡和我們一起照相,記錄我們成長的每一個重要時刻。有一次上間操往回走的時候,苗苗老師突然說:”四年二班全體同學掉頭回到操場上,咱們去擺一顆心,拍一張照片。“照相的時候,苗苗老師還和我們一起擺了許多可愛的造型,全班同學坐在翠綠的草地上,笑得像一朵朵美麗的小花。
這就是我們童心未泯的”雞媽媽“,你們喜歡她嗎?
童心未泯作文12
我是舅舅是一個很可愛的人,說他童心未泯,一點兒也沒錯。想知道他有多可愛嗎?我就跟你說說吧!
有一天,我到超市買了一包餅干,快到家的時候,舅舅突然從旁邊冒了出來,嚇了我一跳,我問:“舅舅,你干嘛過來呀?手里還拿一個棍子?”舅舅說:“把你手里的.東西交出來,不然就別怪我不客氣!”我退了幾步,正好想到了一個辦法。于是,我打開袋子,拿出餅干就吃了起來。站在面前的舅舅口水都快流出來了。一剎那間,舅舅變成了一個小孩子,只見他走過來,拉著我的手臂說:“龍炫啊,分我一點,如果有人打你,我就幫你打他,還有,你有事的時候,我會幫你做的。求求你啊!就分我一點嘛!”我笑說:“哈哈,一個攔路者,一下子變成小可憐!哈哈哈哈!”于是,我就從餅干袋里拿出一塊餅干給舅舅。舅舅拿到餅干之后,還邊跑邊喊:“浪里個浪,浪里個浪!”“哎,舅舅只拿一塊餅干就像撿到一百塊錢那么開心,那我手上有那么多餅干,我不是撿到更多的錢嗎?”我輕聲說道。
這件事兒現(xiàn)在想起來,我還是會哈哈大笑!
童心未泯作文13
童心,似乎這就是是為兒童量身定做的詞,可是,今天為你介紹的是一位充滿童心的大朋友。
她整天孩子氣的夸自己:“哈,我太聰明了!”我受不了的看著她:“謙虛一點好不好,你不是小孩了!睕]想到她竟說:“人家還小嘛”太嗲了吧!
晚上,興致勃勃要與我下棋,哼,自不量力,我可是下棋高手沒一個孩子下過我,哼哼……啊!棋藝不一般!她壞笑:“力不從心吧,乘早認輸吧!”哼,笑話!我全身心投入這時,她正得意,我一招致命,終于以3比2獲勝!太好了!她不服氣:“這盤我小看你了,再來!”我穩(wěn)定住,又與她下一盤。這次我抓住她弱點我們下的.滿頭大汗,就在這時,我突然看到一條“生路”我抓住它,一步一步把她打得只有防備,終于,我又贏啦!她竟說:“這次我心軟了,又讓你了。咱們走著瞧!”這時她又要與我比奧數(shù),她數(shù)學老師!沒辦法,我敗給了她。她還壞笑的說:“小樣,不信整不了你!庇逕o淚……
知道她是誰嗎?我老媽!我看著媽媽,認為她是一個姐姐,一個童心未泯的姐姐,她會玩笑在笑聲中教育我,我與她像姐妹一樣,我愛這個長不大的“孩子”。
童心未泯作文14
英語下課,我和小潘玩硬幣,用手一扭,硬幣快速旋轉,看誰的硬幣轉得時間長。
這時,老師走來,用英語問:“wantareyoudoing?”(意思是你在干什么?)“我們在玩硬幣。”小潘答道!皁k,我也玩!崩蠋熞话褤屵^我手中的硬幣,急切地問:“怎么玩?”天啊,年近六旬的老師竟也玩小孩子的游戲。
“好啊,我教你。”小潘爽快地答應,便給老師做了示范!叭,一,開始!崩蠋煱l(fā)出口令。三枚硬幣同時在地上轉了起來,“嘩啦嘩啦......”硬幣快速地旋轉著,似乎跳起了華爾茲,唯獨老師那枚在地上胡亂打圈圈!皠e停,別停!”老師用手抱在胸前,默默念叨。可是,沒用,它還是率先停了下來。
“oh!no!”老師嘆了口氣,一臉的沮喪,皺著眉頭,張大嘴巴,雙手后仰,整個人差點要倒地,望著我們傻笑。不過,她卻不服氣,“我不信就贏不了,再來!”“開始!”我們齊聲喊。三枚硬幣同時發(fā)射,這回,老師格外小心。
“嘿嘿,這回我一定贏!”老師一副胸有成竹的`樣子。我也緊盯著老師那枚,只想它快速停下,一不留神,腳碰到一個硬邦邦的東西,天。∥业挠矌,撞上我鞋了。小潘的那枚,也堅持不了多久,顛顛撞撞地停了下來?衫蠋煹哪敲叮匀徊煌5剞D著,似乎永遠停不下來。
“哦,耶!我贏嘍!”老師做出勝利的手勢,像孩子似的又蹦又跳,瞧她那樣子,像得了大獎一樣開心。想不到這老師還真有趣,真是童心未泯。
童心未泯作文15
水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,常四十五度角上揚的嘴巴,長長的頭發(fā),大大的耳朵,這就是我們班的耿老師!大家都親切地稱她為“苗苗老師”。她是一位童心未泯的好老師。
記得去年冬天,冷颼颼的風呼呼地在窗外刮著,馬路邊光禿禿的樹木,像一個個禿頂?shù)男±项^,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。我們正在上體活課,老師也下來陪我們玩,我們一起打雪仗、堆雪人,一起給雪人帶上帽子和圍脖、穿上衣服,一起在雪地上開心地打滾。
還記得去年夏天,風兒帶著微微的`暖意吹著,時時送來小鳥的叫聲,它在告訴我們:“夏天來了,夏天來了!蔽覀冊诓賵龃蛏嘲蠋熆匆姾,不禁手癢,興沖沖地下樓和我們一起玩。沙包剛被西邊的同學“飛”到東邊,又被東邊的同學“飛”回西邊。大家別提有多高興了!
還有一次,老師從家里帶來一根香蕉,到了中午,老師突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫道:“啊,我的老天爺,怎么回事?我今天早上帶的是巧克力形狀的香蕉,怎么現(xiàn)在變成了香蕉形狀的巧克力?”這句話把全班同學都逗笑了。
這就是我們童心未泯的老師!
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