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愛(ài)的足跡作文

時(shí)間:2023-08-31 21:42:44 好文 我要投稿

愛(ài)的足跡作文精品(14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的足跡作文精品(14篇)

  愛(ài)的足跡作文 篇1

  愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,它包含了某些人對(duì)我們的在意,關(guān)心,理解,包容。但是,愛(ài)究竟是什么呢?什么才是真正的的愛(ài)?也許之前我并不知道,但今天發(fā)生的事,讓我真正的知道了愛(ài)是什么。

  吃完晚飯后,我正愜意地在公園散步。夏日的清風(fēng)撫摸著我的臉龐,我心中霎時(shí)拋開(kāi)了一天的疲倦,放下身軀悠閑地享受夏天的美好。聽(tīng)著蛐蛐的樂(lè)曲,望著皎潔的明月,走在寬坦的小路上。我似乎忘了剛過(guò)去的爭(zhēng)吵。就在不久前,但我正準(zhǔn)備下樓時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了隔壁的吵鬧聲。隔壁家有一個(gè)年近七旬的老爺爺,胡子頭發(fā)已經(jīng)蒼白,馱著的背令人感到他的滄桑。但是,他的兒媳婦是個(gè)野蠻人,老人總是打爛東西,而他的兒媳婦就經(jīng)常惡言相向。聽(tīng)完這個(gè)爭(zhēng)吵后,我原本的好心情一下子就又被扼殺了。

  公園十分安靜,在這兒有很多都是老人。他們慈祥而安靜的坐著,猶如一尊莊嚴(yán)的佛像。但是眼前的一幕離我驚呆了,一個(gè)流浪漢在跪著求著人們給他一份食物,可是人們卻不允理會(huì)的從他身邊走過(guò),有的并帶著一副嫌棄的表情。我突然對(duì)人世間如此的冷漠感到悲哀。為什么沒(méi)人會(huì)可憐一下這個(gè)老人呢?正當(dāng)我剛感到悲哀時(shí),一個(gè)三四歲的小孩踉踉蹌蹌地走到老人面前,放下一個(gè)面包,又回到了父母的.身邊,他的媽媽輕輕地?fù)崦念~頭,給他了表?yè)P(yáng)又把剩下的面包放在了老人的碗里,老人急忙對(duì)他們說(shuō)了聲謝謝,接著又吃起了面包。不久,陸陸續(xù)續(xù)的有人將食物和錢送給了老人。原來(lái),大家并不是沒(méi)有愛(ài),而是忘記了愛(ài)。

  愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,只是我們都忘記了而已。愛(ài)是一股春風(fēng),悄無(wú)聲息地落在你的肩頭。人們總是在為世間的無(wú)情而惋惜,但他們都只是忘記了。愛(ài)在你我心中埋下了種子,但只要你付出了愛(ài)的陽(yáng)光,愛(ài)的大樹(shù)就會(huì)成長(zhǎng),壯大。

  愛(ài)的足跡作文 篇2

  足跡在哪里?海浪的足跡在沙灘上,風(fēng)兒的足跡在雪地上,細(xì)雨的足跡在草叢里,我的足跡,在一輛風(fēng)燭殘年的自行車上。

  小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的自行車后座上,雙腳在空中蕩漾著,不時(shí)還會(huì)用稚嫩的小手緊緊扣住媽媽的細(xì)腰。有時(shí),也會(huì)張開(kāi)雙臂,想象自己變成一只小鳥(niǎo),展翅高飛在蔚藍(lán)的天空下。幼兒園的時(shí)光,伴隨我每一個(gè)黎明與黃昏的',就是媽媽那輛嘎吱作響的自行車了。

  終于我長(zhǎng)大了,擁有了自己的第一輛小自行車。我駕馭著我的小四輪,飛馳在小區(qū)的小路上。陽(yáng)光灑下來(lái),在樹(shù)蔭斑駁的小路上,是我快樂(lè)幸福的影子,身后,是媽媽快速奔跑的影子。伴隨著影子的,一定是媽媽氣喘吁吁的聲音:慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!而我,一定會(huì)在聽(tīng)到媽媽聲音后加足馬力,越騎越勇,越騎越快,直到聽(tīng)不到媽媽的聲音,才會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)車頭,捉迷藏般出現(xiàn)在焦急的媽媽面前……

  少年的我,自行車由小四輪變成了兩輪。騎著兩輪車的少年,會(huì)在每一個(gè)清晨跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),然后肆意張揚(yáng)地將車子融入車流,奔向?qū)W校的方向。同樣,又會(huì)在每一個(gè)黃昏像歸巢的小鳥(niǎo)般回家。雖然沒(méi)有了媽媽的陪伴,但我知道,每一個(gè)清晨,會(huì)有一道關(guān)注的目光追隨著我,直到我的身影消失在她的視線;每一個(gè)黃昏,會(huì)有一道目光期盼著我,直到我飛入她的視野。那是媽媽牽掛的心。

  現(xiàn)在,我的兩輪車又升級(jí)換代成一輛嶄新的山地車了。但是,無(wú)論歲月的足跡怎樣變換她的模樣,母愛(ài),一如兒時(shí)一樣。那承載著母愛(ài)的自行車、小四輪、兩輪車,雖然都被我收藏在了地下室里,但媽媽的愛(ài),卻永遠(yuǎn)駐扎在了我的心里,讓我感恩、讓我懷念……

  愛(ài)的足跡作文 篇3

  總是迷茫,愛(ài)是什么?幸福又是什么?也許,只有真正的去體會(huì),去感受,才會(huì)明白它的含義。

  "賣燒烤嘍!賣燒烤嘍!"瞧,一對(duì)中年夫婦正在路邊賣著燒烤。只見(jiàn)那個(gè)男的一只手拿著扇子,忙著驅(qū)趕身邊的煙霧;另一只手翻滾著烤架上的燒烤。全然不顧那大滴大滴的汗珠順著臉頰往下淌。一旁,他的妻子也在幫忙著招攬生意。見(jiàn)他累了,便連忙接過(guò)活,順帶拿著毛巾給他擦了擦汗,遞給他一瓶水。那男人擰開(kāi)瓶蓋,讓水浸潤(rùn)自己的喉嚨,雖然喝的是礦泉水,可他微閉雙眼,十分享受,表情比吃了蜜還甜。一旁的妻子看他這樣,也露出了疲憊而寬慰的笑容。在他們的眼里,幸福如此簡(jiǎn)單。而他們之間的愛(ài)也像這瓶礦泉水一樣純潔清涼。

  夫妻之間的情感是不可替代的,而在家庭中,父母與孩子之間更是無(wú)話不談,親密無(wú)間。

  瞧,我們一家子,爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上,面帶微笑,我呢,就在他們面前蹦蹦跳跳,眉飛色舞地講著一天的趣聞,還不時(shí)帶些動(dòng)作。有時(shí),故事沒(méi)說(shuō)完,自己倒先笑倒了。坐在沙發(fā)上的爸爸媽媽呢,慈愛(ài)地望著我,沒(méi)有絲毫不耐煩,有時(shí),他們還會(huì)跟著我一起笑。柔和的'燈光交織著銀鈴般的笑聲,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在我們的身上。多么溫馨的畫(huà)面啊!有父母的地方就是家,有家就有愛(ài)和笑聲環(huán)繞!

  因?yàn)橛袗?ài),所以才有那么多幸福溫馨的畫(huà)面。也正因?yàn)橛辛诵腋#耸篱g才會(huì)如此美好。多一些愛(ài),少一些憎恨;多一些幸福,少一些悲痛。愿愛(ài)與歡笑永遠(yuǎn)伴隨著我們!

  愛(ài)的足跡作文 篇4

  生活中處處充滿愛(ài),但愛(ài)是需要明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在就讓我們乘坐著愛(ài)的巴士,去尋打愛(ài)的足跡吧。

  穿過(guò)人山人海的街市場(chǎng),在那,我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。有位盲人夫婦在人行道上艱地走著,老爺爺和老奶奶已過(guò)了花甲,老奶奶滿臉的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白了,她的手緊緊地握住老爺爺?shù)氖郑阉械男湃味冀唤o了老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)所剩無(wú)己,胡子都快垂到肚子旁了。他拿著手杖,“篤、篤、篤”發(fā)出清脆的木棍聲,似乎是要為老奶奶開(kāi)辟出一條光明的道路。原來(lái),那愛(ài)是老奶奶對(duì)老爺爺?shù)男湃巍?/p>

  乘坐著愛(ài)的`巴士,來(lái)到學(xué)!,F(xiàn)在正是下課時(shí)間,一群天真可愛(ài)的孩子正在玩老鷹捉小雞的游戲呢!忽然,在最后的小女孩突然摔倒了,當(dāng)老鷹的女孩走過(guò)去,本以為她會(huì)安慰小女孩,結(jié)果讓我出乎意料,她學(xué)著小女孩的樣子,“撲通”也摔在了地上,女孩摸著自己的屁股說(shuō):“哎呀!屁股開(kāi)花了!毙∨⑿α,大家都笑了。原來(lái),那愛(ài)是朋友之間濃濃的友誼。

  我乘座著愛(ài)的巴士,回到了家。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),爸爸端了一杯茶遞給我。“渴了吧,把這杯茶喝了,是我親手為你泡的哦!卑职职l(fā)出慈愛(ài)的聲音對(duì)我說(shuō),我端起這杯茶喝了一口,原來(lái),那愛(ài)是爸爸親手泡的苦苦的、澀澀的茶。

  愛(ài)究竟在哪?同學(xué)們,你們知道嗎?

  愛(ài)的足跡作文 篇5

  今天,我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),讓我深深地感到了父親對(duì)我們的愛(ài)。

  這本書(shū)主要了:一個(gè)狐貍爸爸常常偷三個(gè)飼養(yǎng)員養(yǎng)的動(dòng)物,三個(gè)飼養(yǎng)員準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)狐貍一家人,狐貍一家人知道后,它們總是遇著種種困難,突然,狐貍爸爸提出了一個(gè)主意,“三個(gè)敵人正不斷地攻擊我們,我們換一個(gè)方向挖吧!”說(shuō)完后,它們挖了起來(lái),可挖出讓它們大吃一驚,它們竟然挖到了三個(gè)敵人的窩,它們決定舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。最終,三個(gè)飼養(yǎng)員一直守在大樹(shù)旁,一直等啊等。

  我認(rèn)為三個(gè)飼養(yǎng)員想的辦法是不對(duì)的,它們自以為狐貍一家人在地下餓了就會(huì)上來(lái)找吃的,這下就能捕捉到狐貍,但是我必須提醒三個(gè)飼養(yǎng)員:“你們不要把一件大事看成一件小事,使用苦肉計(jì)去吸引狐貍上勾,你們應(yīng)該要不斷地發(fā)揮自己的智慧,去想用什么方法讓這些狐貍上勾。”

  看著看著這本書(shū),我的腦海里就出現(xiàn)了一件刻骨銘心的事情,一次去奶奶家的.路上,天空黑乎乎的,由于我坐車會(huì)頭暈,就忽然發(fā)燒了,爸爸一看事情這樣了,心急如焚,連忙把我送到了醫(yī)院,可爸爸卻為了我,不小心摔倒了,“呀,流血了。”可爸爸不顧自己的傷,還是連夜的坐在病床旁照顧我,。第二天早晨,燒退了,可爸爸的眼睛旁竟然起了熊貓圈,還一邊打著哈欠。

  是呀,父親的愛(ài)是那么偉大,哪怕是一只小小的螞蟻,父親愛(ài)的香味總是彌漫在我們的身旁!

  愛(ài)的足跡作文 篇6

  有一句話說(shuō)的好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!鄙钪袗(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一件事感動(dòng)了我。

  那天下午,我學(xué)完興趣班,準(zhǔn)備乘公交車回家。當(dāng)我離車站不遠(yuǎn)時(shí),看見(jiàn)一輛“2”路公交車正緩緩駛?cè)胲囌,這正是我要乘的車呀。我馬上以百米賽跑般的速度飛奔到車站?烧(dāng)我上氣不接下氣地趕上車準(zhǔn)備刷卡時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的市民卡不見(jiàn)了,而我又身無(wú)分文,這下我可回不去了!

  我先在車站里仔細(xì)地搜索一番,又把身上所有的口袋都翻了個(gè)遍,卻一無(wú)所獲。我再仔細(xì)地摸了摸學(xué)習(xí)的袋子,忽然我摸到了一個(gè)硬硬的東西,我喜出望外,趕緊把它拿了出來(lái),結(jié)果卻讓我大失所望,這只是一張硬卡紙。我仍沒(méi)有放棄希望,在所有可能丟市民卡的地方找了一遍,又在學(xué)習(xí)的地方與車站之間來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,但都找不到市民卡。我嘆了口氣,看來(lái)市民卡是真的丟了。

  我在車站里不安地踱著步,心想:真是糟透了,有家回不了。媽媽也不知道我的情況,我該怎么辦?這時(shí),一位阿姨問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?看你焦急的樣子!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“我……我把市民卡弄丟了,回不了家!蹦悄銕уX了嗎?“我沒(méi)帶。”那我給你錢,你去乘車吧!“說(shuō)著就從包里拿出2元錢塞到我手里。對(duì)于這時(shí)的我來(lái)說(shuō),這可真是雪中送炭!我感激地說(shuō)了聲:”謝謝你,阿姨!斑@是,一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái),阿姨對(duì)我露了個(gè)甜甜的笑臉,說(shuō):”小朋友,我走了,下次記得保管好自己的'東西哦!“

  看著漸漸遠(yuǎn)去的公交車,我的心里暖暖的……

  愛(ài)的足跡作文 篇7

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越殘酷不仁的現(xiàn)象,我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗,無(wú)力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的,但如果心中有愛(ài),那還會(huì)覺(jué)得渺小無(wú)力嗎?

  曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植,在骨髓配型時(shí),只有弟弟的血型剛好吻合,醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說(shuō):你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血,如果沒(méi)有新的骨髓植入她的身體,她就會(huì)死去,只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應(yīng),愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前,小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫(yī)生:我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛?

  或許因?yàn)槭怯H人,所以他能夠?yàn)閻?ài)付出,甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮,但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛(ài)去幫助,拯救別人。

  一個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿,一次次地出現(xiàn)在我的記憶中,時(shí)間越久,越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)。因?yàn)閻?ài),讓她堅(jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻?ài),讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻?ài),讓苗家人對(duì)生活充滿希望。

  這就是愛(ài)的力量,生活的美好遠(yuǎn)不止于此,我們還可以尋找到更多愛(ài)的.足跡。

  特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài),愛(ài)讓她的生活充滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖,關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望,愛(ài)讓他的生活充滿詩(shī)意。

  現(xiàn)實(shí)或許殘酷,生活或許艱難,但無(wú)論何時(shí),我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好,我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛(ài)。

  愛(ài)的足跡作文 篇8

  在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都能體現(xiàn)出愛(ài)的滋味。有國(guó)愛(ài),也有老師的愛(ài),有父愛(ài),有母愛(ài)。在生活中,沒(méi)有愛(ài),我們的生活就不會(huì)那么豐富多彩,沒(méi)有愛(ài),我們就會(huì)成為一個(gè)孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛(ài)的足跡。

  然后,我們要愛(ài)老師,師恩重如山,他像園丁,精心的培育著祖國(guó)的棟梁!他像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!他像渡輪,把我們載向成功的彼岸!老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆,是老師耕耘的.犁頭,講臺(tái)是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。從辦公室到教室,從教室到辦公室,短暫而又漫長(zhǎng)的路,日日夜夜,春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā),讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關(guān)懷、感謝老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

  最后,我們要愛(ài)父母,父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào),是父母給了我生命,養(yǎng)育了我長(zhǎng)大成人,雖然父母不能給我們金錢、名譽(yù)、地位,但是他們給了我們這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法替代的最重要的東西——生命。中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō):“百善孝為先,孝子人人敬!敝袊(guó)的傳統(tǒng)文化歷來(lái)把兒女對(duì)父母的恩情視為“比天高,比海深”的事。忘恩負(fù)義,天理不容。

  是啊!我們踏著愛(ài)的足跡體會(huì)到了愛(ài)的滋味,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用心感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母。讓愛(ài)永駐人間!

  愛(ài)的足跡作文 篇9

  風(fēng)雨過(guò)后,可見(jiàn)彩虹;嚴(yán)寒過(guò)后,可曉溫暖;失敗過(guò)后,可顯愛(ài)的足跡。

  ——題記

  那一夜,我徹夜難眠,因?yàn)槲乙?jiàn)到了母親的腳,那是雙粗糙的腳,當(dāng)他們放進(jìn)腳盆時(shí),我很愧疚,母親養(yǎng)育了我十幾年,我從未對(duì)母親的愛(ài)有過(guò)太多的回報(bào),無(wú)非是洗洗碗,做做飯。我雖還小,但我已經(jīng)知道了“百善孝為先”的道理。

  看著母親的這雙腳,我心里忽然涌起一股暖流,暖流里夾雜著一個(gè)念頭:為母親洗腳!我的手輕柔地?fù)崃松先ァ.?dāng)看著,摸著母親那雙腳,使我想起了以前的事。那年我還小,說(shuō)來(lái)病就來(lái)病。那天晚上我忽然感到不舒服,母親二話不說(shuō)背著我就往醫(yī)院跑,穿過(guò)了一條又一條小巷。那些小巷又長(zhǎng)又黑,簡(jiǎn)直可以用伸手不見(jiàn)五指來(lái)形容。過(guò)后母親才告訴我,她當(dāng)時(shí)害怕極了,腳都發(fā)抖。那次生病,給我留下了難以磨滅的印象。當(dāng)今天再去看那條路,比彩虹還美,比花兒更艷,因?yàn)槟菞l路上彌漫了愛(ài)的足跡。

  想到這兒,眼淚不禁奪眶而出,漸漸地,眼淚越來(lái)越多,眼淚和水摻雜在一起,有一種特別的滋味。

  人們沒(méi)有腳就不能直立,沒(méi)有腳背就保持不了平衡。當(dāng)這種有著特別滋味的水拂在腳上時(shí),我更覺(jué)得母親的'腳不僅僅是腳,而是讓孩子屹立的港灣。我之所以能看到這美麗的世界,全靠了母親這雙腳的港灣,成為我困難時(shí)的避風(fēng)港。成功時(shí)誰(shuí)都是朋友,但只有母親是失敗時(shí)的伙伴!母親的這雙腳,必須要有格外的贊談!

  世上縱有林蔭大道,坦坦大路,可終比不上母親帶我們走過(guò)的乏木小巷,羊腸小道,因?yàn)槟巧厦鎻浡鴲?ài)的氣息,都源于母親愛(ài)的足跡。

  愛(ài)的足跡作文 篇10

  愛(ài)是打開(kāi)心靈枷鎖的一種關(guān)心;愛(ài)是融化友情堅(jiān)冰的一個(gè)微笑。如果你是魚(yú)兒,那愛(ài)就是一汪清涼的泉水;如果你是小草,那愛(ài)就是一束暖暖的陽(yáng)光;如果你是花兒,那愛(ài)就是一滴晶瑩的`露珠;如果你是鳥(niǎo)兒,那愛(ài)就是一方湛藍(lán)的天空。總之愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

  愛(ài),到底是什么?其實(shí),我們從出生到成人再到老年,一直受愛(ài)的滋潤(rùn)。

  童年,從呱呱墜地的那一天起,父母就將全部的愛(ài)傾注子女。剛學(xué)習(xí)走路時(shí),跌倒了,父母會(huì)鼓勵(lì)我們一直走下去,在哪跌倒就在哪爬起。于是,我們學(xué)會(huì)了走路,童年的我們?cè)诟改傅谋Wo(hù)傘下長(zhǎng)大。

  到了青春期,父母還是一如既往的傾注全部的愛(ài)。由于種種原因,常生了逆反心理,對(duì)父母不再是百依百順,而是善于發(fā)表自己的見(jiàn)解,有時(shí),甚至?xí)䦟?duì)父母那潔白無(wú)瑕的愛(ài)產(chǎn)生質(zhì)疑。于是,青春期的我們?cè)谂涯嫦麻L(zhǎng)大,到了成年,我們開(kāi)始邁開(kāi)無(wú)知的腳步啟程人生之路。人生之路上難免蜿蜒曲折。我們又一次在人生之路上跌倒,父母依然鼓勵(lì)我們一直走下去,微笑走完全程。懂事了,是這把愛(ài)分給父母。

  成家立業(yè)后,把自己的愛(ài)分給許多人,而自己也感覺(jué)幸福。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)是不求回報(bào),愛(ài)是真誠(chéng)接受。

  愛(ài)的足跡,有大有小,有深有淺,我們應(yīng)綻放心靈的愛(ài)之花,讓愛(ài)成為永恒!

  愛(ài)的足跡作文 篇11

  媽媽對(duì)我的愛(ài)比天還高,比水還深。所以,我們就要回報(bào)母親。還要回報(bào)母親,來(lái)像媽媽對(duì)待我一樣來(lái)對(duì)待母親。

  有一次,媽媽在家里生病了,我細(xì)心的照顧。晚上,媽媽的病一直不退,媽媽坐在沙發(fā)上,拿著手機(jī),在給別人發(fā)短信,我覺(jué)得媽媽會(huì)冷,就進(jìn)屋拿了個(gè)大被子和一個(gè)枕頭,幫媽媽鋪在沙發(fā)上,讓媽媽躺在沙發(fā)上,這樣,媽媽才能舒服。我把被子鋪好后,就去倒了杯水,讓媽媽喝下去,這樣,就不一定著涼了。倒好水后,我就急忙跑到樓上,把屋里的電鋪地提前開(kāi)開(kāi),這樣,媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,就能暖活。然后,我就有跑到樓下,把扇熱風(fēng)電暖氣開(kāi)開(kāi),然后在把電視開(kāi)開(kāi),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè),在看電視劇,我怕打擾媽媽,就只好不看了,反正以后有的是機(jī)會(huì)。我坐在媽媽的旁邊守著。哥哥在屋子玩電腦,聲音非常的大,我讓哥哥把聲音放小點(diǎn),只有這樣,才能讓媽媽休息一會(huì)。過(guò)了一會(huì),哥哥出來(lái)的,他看見(jiàn)媽媽熱得滿頭大汗,說(shuō):“你看,媽媽都熱成這樣了,你還開(kāi)那么高等的,快把電暖氣關(guān)了吧,說(shuō)完,我只能照做了,我把電暖氣關(guān)了之后,就繼續(xù)坐在媽媽旁邊。我看見(jiàn)媽媽睡著了,就悄悄的關(guān)了電視。我知道,媽媽平常的.時(shí)候,都好給別人聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,我就把媽媽的手機(jī)充滿了點(diǎn)。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)已經(jīng)10點(diǎn)了,就輕輕的叫醒了媽媽,我說(shuō):”媽媽,幾經(jīng)10點(diǎn)了,我們上樓睡吧。“媽媽醒來(lái)了,跟我和哥哥去樓上睡了。

  我真愛(ài)我們的媽媽呀,我要做媽媽的母親。

  愛(ài)的足跡作文 篇12

  走上前去,陽(yáng)光在被子上鍍上了淺淺的一層金邊,摸一下,它是溫暖的,溫暖的如同母親的手心。然而,一些幾何圖案規(guī)則的在父母的被子畫(huà)著,摸一下,它冰涼的如同父母的手背。

  世界上最偉大的愛(ài)父母對(duì)兒女的愛(ài),可多數(shù)兒女都不曾感受得到。我們應(yīng)該從生活中的每一件事中來(lái)尋找……

  一天中午放學(xué)回家,看見(jiàn)父母在曬被子。于是,自己也將被子抱出去曬。便去上學(xué)了,放學(xué)回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的被子在陽(yáng)光最好的地方曬著,而父母的被子被放在陰涼之處。走上前去,陽(yáng)光在被子上鍍上了淺淺的一層金邊,摸一下,它是溫暖的,溫暖的如同母親的手心。然而,一些幾何圖案規(guī)則的在父母的被子畫(huà)著,摸一下,它冰涼的如同父母的手背。父母用他們的手背為我們抵御寒冷,卻用他們的手心來(lái)溫暖我們。父母永遠(yuǎn)是我們最好的陽(yáng)光地帶。

  我開(kāi)始思索父母對(duì)我們的愛(ài)到底表現(xiàn)在……

  晚上吃飯時(shí),看見(jiàn)父母好吃的菜一律放在離我最近的地方,而離父母最近的菜,則是一些不好吃的。似乎那些好吃的菜上有魔咒,父母的筷子從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)它們。

  深夜,我躺在床上久久難以入睡,思索著父母對(duì)我們的`愛(ài)究竟有多少。家中方位最好的房間、質(zhì)地最

  好的床單、質(zhì)量最好的牙膏、甚至連圖案最精美的碗,這一切都屬于我。而父母與我相比,那簡(jiǎn)直是天壤之別。家中花費(fèi)最大的人、衣服最多的人、干事最少的人,都是來(lái)形容我的。父母傾盡了全力來(lái)愛(ài)我們,而我們卻整天抱怨這抱怨那。我們應(yīng)該醒悟了,父母是有多么愛(ài)我們,我們應(yīng)該知足了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),父母愛(ài)我們的足跡無(wú)處不在。如果你說(shuō)你的父母不愛(ài)你,那就請(qǐng)你好好想想,你的父母絕對(duì)是最愛(ài)你的人。

  愛(ài)的足跡作文 篇13

  母親是世界上既平凡而又偉大的人,她無(wú)私的愛(ài),帶給我們溫暖和快樂(lè);她無(wú)私的愛(ài),給我們一個(gè)避風(fēng)的港灣!

  而今天的回家作業(yè),是對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”想想自己發(fā)燒時(shí),有媽媽無(wú)微不至的照顧;冬天早晨,有媽媽送上的可口早餐,說(shuō)一句“我愛(ài)你!”這還不簡(jiǎn)單?

  回到家,我把書(shū)包一放,便溜到房間。在房間,我開(kāi)始練習(xí),對(duì)著房間里的`小娃娃說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”可還沒(méi)說(shuō)上兩遍,就把自己肉麻得起雞皮疙瘩。怎么辦,不做這可是老師布置的作業(yè),做了又顯得太肉麻。這時(shí),我又想起媽媽為我操勞,臉上豆大的汗珠不停往下滴……想到這些,我的勇氣又增添了幾分。我氣沉丹田,沖到媽媽面前,吞吞吐吐地說(shuō):“媽……媽媽……這個(gè)……我……”剛剛明明想好的話這下卻卡在喉嚨里說(shuō)不出來(lái)了!案墒裁囱剑性捒煺f(shuō)?”媽媽滿臉疑惑地看著我。“我……我作業(yè)做完了!闭f(shuō)完,我滿臉通紅回到房間,心想:“為什么不說(shuō)!”緊接著,我把“媽媽,我愛(ài)你!”這5個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)在彩紙上,加上裝飾,并用自制的小信封裝好,趁著媽媽上樓拿東西,便躡手躡腳地把信放在餐桌上,又偷偷躲在門后,透過(guò)門縫向外看,等待媽媽打開(kāi)信封后的那一瞬間和對(duì)媽媽說(shuō)的一句“媽媽,我愛(ài)你!”隨著媽媽離信封越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,我感到身體好似不是我的了。在媽媽將要打開(kāi)時(shí),我深呼幾口氣,又醞釀了一下情緒,鼓足勇氣,跑到媽媽面前,大聲喊道:“媽媽,我——愛(ài)——你!”

  我的心情平靜下來(lái)后,媽媽走過(guò)來(lái)神情地對(duì)我說(shuō):“我也愛(ài)你,寶貝!”然后一把抱住我。這個(gè)時(shí)刻真是幸福呀!

  媽媽,你為我付出了太多太多,我想對(duì)你說(shuō)的話也太多太多,但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“媽媽,我愛(ài)你!”

  愛(ài)的足跡作文 篇14

  在別人看來(lái),這件事似乎微不足道,但是,這件事卻包括了父母對(duì)我獨(dú)特的愛(ài)。

  這是一件挺意外的事,在星期五的時(shí)候,我和張潮杰在放學(xué)過(guò)后,就去后面操場(chǎng)的籃球場(chǎng)去打籃球,我們正打的興高采烈,熱火朝天的時(shí)候,一件意外的事情發(fā)生了:我因?yàn)槭种讣滋L(zhǎng),再搶球的時(shí)候,被球給弄折指甲了,折的地方一直延伸到肉那里,疼痛難忍,還流了血,我當(dāng)時(shí)心想:趕快跑回家,讓媽媽心疼心疼我,安慰安慰我,或許會(huì)減輕我的痛苦。我想完這些,馬上我忍著痛,捧著那只受傷的手回到了家,告訴媽媽這件事,可是,媽媽居然甩來(lái)一句硬邦邦的'一句話:“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話,不把手指甲給剪掉,我早就叫你把指甲剪掉,你卻不聽(tīng),‘不聽(tīng)老人言吃虧在眼前呀’!甭(tīng)了媽媽的話,我一下子呆在了那里,像木頭人一樣,動(dòng)也不動(dòng),腦子里一片空白。

  晚上爸爸下班回來(lái)的時(shí)候,我向爸爸訴了苦,可是竟然爸爸和媽媽是同樣的反應(yīng),我又一次呆在了那里,像個(gè)木頭人,可是這次,我的腦子里面充滿了思緒:爸爸媽媽為什么要那樣對(duì)待我?為什么不心疼我,為什么不安慰我。

  到了晚上,爸爸卻又用他那雙粗大的大手給我小心翼翼的剪開(kāi)了裂掉的指甲,并用創(chuàng)口貼慢慢的給我貼在那個(gè)傷口……

  后來(lái),我明白了爸爸媽媽的意思,爸爸媽媽希望我長(zhǎng)一個(gè)記性,因?yàn)樗ㄋ﹤冇袝r(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō),不經(jīng)意的一句話,一個(gè)忠告都是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。我以后要聽(tīng)他們的話,因?yàn)椤安宦?tīng)老人言,吃虧在眼前”,爸爸媽媽用一種獨(dú)特的愛(ài)表達(dá)了他(她)對(duì)我們的愛(ài)……

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