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[精品]關(guān)于門的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于門的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于門的作文 篇1
我是一名小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生,在鐵嶺小學(xué)上學(xué)。每天,都有和我一樣的許多同學(xué)與我一起在校內(nèi)校外穿梭。把校內(nèi)校外隔開的,就是那幾扇鐵門了,因?yàn)樗鼈兪菍W(xué)校的門,所以叫校門。
校門,也是學(xué)校的一道風(fēng)景。早上,同學(xué)都喜氣洋洋的來到學(xué)校,他們有的被父母領(lǐng)著,有說有笑;有的是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小同學(xué),背著小書包穿著校服,自豪的說:“我是小學(xué)生了!”;有的與同學(xué)結(jié)伴而行,嬉笑打鬧跑來,而當(dāng)他們踏進(jìn)校門里面時(shí),就變得井然有序,安靜的分成兩路,腳步放輕,不爭(zhēng)不搶的上了樓。瞧,校門的.力量多么神奇!
午休的時(shí)間到了,一些家長(zhǎng)來送午飯的同學(xué)們陸續(xù)走出教室,走出校門,在門口接過父母做的午飯。當(dāng)然不僅是送飯,父母或拍拍他們的頭才肯離去,或要“嘮叨”上幾句:“好好吃飯,要吃飽呀!”“在學(xué)校聽老師話”“別在操場(chǎng)上跑,小心摔倒!”。然后,同學(xué)們又提著飯盒和這些親切的話語走進(jìn)了校門。如果你在校門旁看到了這些細(xì)節(jié),你會(huì)覺得多么親切。
下午,放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們排好隊(duì),陸續(xù)走出教室,又一次向校門另一邊走去。;臨進(jìn)校門時(shí),老師就站在那里,親切的看著同學(xué)們。同學(xué)們也微笑著和老師說再見、揮手。隨著一聲聲“老師再見”,與同學(xué)們與校門擦肩而過,到校外去了。
校門,將校內(nèi)與校外隔離,隔離不了同學(xué)對(duì)老師、對(duì)親人的美好情感。
關(guān)于門的作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,誰在扣門?是剛被驚醒的麻雀,是長(zhǎng)眠之后的青草,還是久違的春天?
悄悄走到門口,推開積滿灰塵的門,步入那氤氳的晨霧中。自從冬天凜冽的風(fēng)吹走一地散花后,我便再?zèng)]有出過門。重新懷抱著這蘇醒的土地,我像是叩開了春天的門。各色的鳥兒在枝條間蹦跳,在朦朧的天際劃出一道道雪色的痕跡,留下串串銀鈴般的聲響,像要驚破這籠罩生機(jī)的霧。
早起的人已在舒展筋骨了。一些年數(shù)已高的老人也抱了胡琴在樹下自娛自樂彈唱,唱著我從未聽過的歌。水池旁的鴨子也愉悅地唱著。多半時(shí)間老人與鴨群在不搭調(diào)地各自發(fā)揮;偶爾有個(gè)小節(jié)旋律相和,就仿佛要把天空扯裂似的。
在冬天斷了枝條的樹,也慢慢地在不經(jīng)意間長(zhǎng)出一截截枝條,似乎是病人的傷口漸漸愈合。那一株相思,雖沒有松樹的挺拔,也沒櫻花樹的嬌艷,但它柔柔的枝條好像頃刻便要抓住你的手,將你帶入她如夢(mèng)如幻無憂無慮的世界。她用新綠將影子寫在白色的墻上,仿佛一首詩,刻在大理石上。她的心門也許只為她所思念的敞開,她是那么近,卻又是那么這么不透。
花還沒綻放,但草卻偷偷地從土里鉆出來,四處張望,等待風(fēng)送來春天的'消息,等待春雷打響,落下它夢(mèng)寐以求的雨水,解除它長(zhǎng)眠的干渴,滋潤(rùn)它干涸的心田。
由朦朧而明朗,又氤氳而清晰,由周遭的淡紫而滿上的濃綠,嶄新的太陽打碎了所有過去的悲傷,新的生活,新的春天,將有快樂的結(jié)局。我握著春天的手,推開了自然的大門,氤氳散去,將是滿面春風(fēng)。
當(dāng)你聽到春天叩門時(shí),你,準(zhǔn)備好了嗎?
關(guān)于門的作文 篇3
門打開;門關(guān)上,掩藏不住的——是愛!}記
外面,雨嘩嘩的下著,我舉著雨傘,在風(fēng)雨中搖搖晃晃的,很晚才回到家。
“你怎么這么晚才回來,在外面干什么,我們都等著你吃飯呢!”一進(jìn)門,就聽見媽媽那嘮叨的話!巴饷嫦掠,地太滑了,不好走,要吃你們先吃,一回來就聽見嘮叨聲,真煩!”一股莫名的火氣從我身上散發(fā)出來,我不耐煩的對(duì)媽媽說。媽媽也生氣了,大聲地對(duì)我吼:“我問你一兩句,你怎么就不耐煩了。”“我不吃了!”說完,我把門砰的一聲關(guān)了,隔斷了媽媽那隨之而來的嘮叨聲。
早晨,我很早就醒了,聽見外面斷斷續(xù)續(xù)傳來爸爸與媽媽對(duì)話的聲音,“你怎么這么早就做飯!薄拔易鲲埥o妍妍吃呀,她昨天沒有吃,晚上復(fù)習(xí)得很晚才睡。”“你倆不是吵架了嗎?合好了?”隨后我就聽見了爸爸哈哈大笑的聲音,以及媽媽嗔怒的笑語。感受到外面的氣氛,我的'嘴角也不禁彎了起來。
門開了,我趕緊裝成睡得很熟的樣子。媽媽見我睡得很香,于是,躡手躡腳地把門關(guān)了。走之前,幫我掖了掖被角。
鬧鐘“叮叮!钡捻懫鹆,我把門打開時(shí),又裝成了一幅還沒睡醒的樣子。
“快點(diǎn)來吃飯!”媽媽和藹的對(duì)我說,“吃完飯趕緊去上學(xué)!”“好!”我悄悄用眼睛去觀察媽媽,察覺到我的目光她對(duì)我微微一笑,露出了一個(gè)大大的笑容。
我很快的吃完飯,出了門,感覺身上很溫暖。
門里門外,掩藏不住的,是媽媽對(duì)我的愛。
關(guān)于門的作文 篇4
俗話說:“在家千日好,出門一日難!边@次國(guó)慶節(jié)去杭州游玩,我深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
早上八時(shí)出發(fā),舅舅的車好不容易擠上了高速公路,立刻就被四面八方涌來的車給堵死了。舅舅開半米,踩一下剎車。本來中午十二點(diǎn)鐘就能到達(dá),到了賓館一看表,已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了。
終于可以出去玩了。早上還好,打到了車,但下午,全是人的海洋,幾乎沒有車的影子,好不容易看到一輛車,向他招招手,不理睬!追上去詢問,不理睬!哪像我們這兒,站在路邊,車子會(huì)主動(dòng)開過來詢問,還一個(gè)勁地減價(jià)。公交車也根本上不去,人多得連只螞蟻都鉆不進(jìn)去。最后,我們只能走路去下一個(gè)景區(qū)。
折騰了這么久,總得休息休息吧!一路跋涉下來,只覺得腦袋昏昏的,兩眼想合,又合不上,四肢發(fā)軟,渾身無力。但是景區(qū)的椅子不多,只能供少數(shù)的.幾個(gè)人坐,而我們連塊大石頭都找不到。找到的,不是上面有垃圾,就是有鳥屎、狗屎。費(fèi)了九牛二虎之力,才找到一塊稍微干凈點(diǎn)的石頭,真是“上天的恩賜”!哪像在家里,往沙發(fā)上一靠,舒舒服服。
鬧了半天,總該吃點(diǎn)好東西補(bǔ)補(bǔ)吧!可是因?yàn)橐タ囱莩,只是匆匆地點(diǎn)了一份手抓餅。拿來一嘗,“嘔”怎么有生菜?哎,這是什么東西上,難吃死了!怎么能跟家里的魚、肉、菜比呢?第二天吃晚飯,實(shí)在沒辦法了,只能吃方便面加八寶粥了,哎……
“金窩銀窩,不如自家的草窩!钡依镫m好,也不能老在里面。我們要學(xué)習(xí)解決困難的各種方法,還要鍛煉好身體,這樣才能走得出去。
關(guān)于門的作文 篇5
我默默地走回房間,握住銀白色的門把手,踏進(jìn)了門后的世界。順便把虛無縹緲的心門帶上,飛揚(yáng)起來的是時(shí)間的塵埃。呆頭呆腦地坐在書桌前,刺眼的白光從臺(tái)燈下流瀉下來,再看看時(shí)鐘上嘀嗒作響的秒針,我的心有說不出的沉重……
我很想打開那扇門,這已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。門似乎關(guān)了很久,很容易打開的門成了一扇打不開的門。這門,是否再也打不開了?
在我十一歲的生日,我擁有一間屬于自己的房間,我十分開心,但是一到了晚上,我便因黑暗而嚇得躲在被窩里,不敢關(guān)門。不知從什么時(shí)候開始,睡覺關(guān)門都無所謂了,自己認(rèn)為長(zhǎng)大了。有時(shí)我甚至還覺得關(guān)門會(huì)好些,晚上偷偷看書看到半夜都不會(huì)被父母發(fā)覺。
上了初中,父母對(duì)我的管教越來越嚴(yán),他們總是把門關(guān)得緊緊地,原本敞開的電腦也鎖得緊緊地。他們做事都輕手輕腳的,生怕打擾我學(xué)習(xí)。倘若我頂一下嘴,得到的便是一陣嘆氣與嘮叨。于是,我便默默地回到房間,默默地關(guān)上門。隨著門被打開的次數(shù)愈來愈少,我在家里沉默的次數(shù)愈來愈多。
打開那扇金黃色的門,已經(jīng)成了我心里可望不可即的妄想。那扇金黃色的門外,是溫軟的沙發(fā),是父母溫和的笑容。但是當(dāng)我握住那銀白色的.門把手,把門打開的時(shí)候,他們臉上的笑容不再,我未曾走近,他們便一個(gè)勁地叫我去門后的世界寫那些稱之為“作業(yè)”的東西!
望著這扇黃色的門,我應(yīng)該感謝它,它把我和童年悄聲無息地隔開了,讓我變得獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng);相反的,我恨他,它把我和父母隔開了,這門是否還會(huì)再打開?……此時(shí)已是深夜,門在獰笑,我想打開它,似乎心有余而力不足。
這門,是否還會(huì)再打開?
關(guān)于門的作文 篇6
帶著各種各樣的關(guān)于海的夢(mèng),金色的夕陽伴隨著我們登上了去觀海的火車。
火車在軌道上輕輕顛簸著前進(jìn)。窗外,一片寧靜,濃濃的夜色在四周蔓延。遠(yuǎn)處,一座座城市里的燈形成了一條巨龍,蜿蜒著伸向前方。我在火車的搖晃中,懷著對(duì)海的憧憬進(jìn)入了夢(mèng)境。
不知過了多久,夢(mèng)幻般的海突然消失了,火車的天花板替代了洶涌的大海。天已經(jīng)大亮了,火車仍未停止前進(jìn)。
大約在下午4點(diǎn),火車緩緩地在福建省會(huì)福州停下。我高興地跳下火車,一路直叫大家走快一些。
當(dāng)晚我們是在福州度過的。第二天早上坐車去廈門。那天下午,我第一次看見了海。
走在沙灘上,迎面撲來一陣風(fēng),溫柔地?fù)崦骖a,帶著一種清新的海的氣息。在耀眼的陽光照耀下,沙灘上閃爍著金色的光芒。深藍(lán)的海水帶著鑲上的金邊輕輕跳躍著,像是穿著華麗的禮服正在參加一場(chǎng)舞會(huì)。脫去鞋襪,在沙灘上漫步。柔軟的細(xì)沙被踏在腳下,海水時(shí)不時(shí)漫上岸來,在腳背上微微跳幾下,感覺好像在做一次按摩,舒適愜意。這時(shí)的海是平靜安詳?shù),不是想象中的洶涌澎湃,她現(xiàn)在正在低吟一首舒緩的歌曲,無論什么人聽到后,所有的不愉快都會(huì)拋到九霄云外,取而代之的是海一樣的`平靜。平靜,是另外一種美。
專家點(diǎn)評(píng):
文章主要寫廈門的海,卻又繁瑣的敘述了自己旅游的經(jīng)過。這樣影響了主題的表達(dá)。文章中在寫海的部分,語言很美,修辭手法運(yùn)用得當(dāng),把海的熱情和平靜,寫得搖曳多姿。
關(guān)于門的作文 篇7
走進(jìn)走出,司空見慣往往就熟視無睹,其實(shí)門里門外的許多事都很令人思索。
門的設(shè)置純粹是一種封閉性自我保護(hù)行為?墒,門不是墻,門有它的靈活性。關(guān)上門就有兩個(gè)世界,里邊的屬于你,外邊的屬于大家;敞開門,兩個(gè)世界融為一體,你屬于世界,世界屬于你。該關(guān)上的時(shí)候不關(guān),你就顯不出個(gè)性;不該關(guān)上的時(shí)候關(guān)上,世界因你而殘缺。門是形式,開與關(guān)是內(nèi)容,是技巧,也是學(xué)問。
若沒有門,這世界就顯得平淡無奇,人與人之間就會(huì)缺少那份好奇和向往,就沒有了個(gè)人與群體的相對(duì)獨(dú)立,除非混沌未開的原始社會(huì)或?qū)泶笸澜绲膶?shí)現(xiàn)。否則就是在某種情勢(shì)逼迫下,不能或不敢有門,家門國(guó)門都如此。若是門到處林立,這世界就顯得繁雜無序。
門在佛家眼中是一個(gè)具體化了的禪字,門里門外參悟出不同的世界機(jī)緣。在道家眼中,門是過濾世俗的網(wǎng),網(wǎng)里是魚,網(wǎng)外是水,然后同歸于自然,水是魚,魚是水。儒家眼中的門是做人行世的界碑,達(dá)則出門普濟(jì)天下,貧則閉門獨(dú)善其身。
當(dāng)門的作用超越它的實(shí)用性時(shí),就會(huì)有一種無形的門出現(xiàn),這就是門第。門第高低取決于權(quán)勢(shì)錢財(cái)。然而,朱門柴扉常有錯(cuò)位時(shí),柴扉未必就低賤,朱門未必就高貴,柴扉中的貧寒士可能是一時(shí)落魄的大智者,朱門綺羅人可能是百無一用的紈绔子弟。
最令人心酸的是倚門而望的父母。出門闖世界時(shí),你的'背影深刻著父母的殷殷期盼;當(dāng)你倦鳥歸巢時(shí),家門和父母一樣一如既往地?fù)嵛磕愕男羷。若干年后,?dāng)父母融為黃土,家門依然等待風(fēng)塵仆仆的你。
人創(chuàng)造了門,也創(chuàng)造了自己的內(nèi)心世界和所有生活。所以,走進(jìn)生活的門就應(yīng)該放棄芝麻開門的神話咒語,因?yàn)閴?mèng)想根本不可能靠咒語來實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于門的作文 篇8
不覺中,那扇門已經(jīng)鎖了很久了,門的里面再也聽不見那門外的世界的溫情暖語,只是那樣關(guān)著關(guān)著……
我的心門大概也已經(jīng)鎖了很久了吧?若否那些日常的繁瑣的燥感是從哪兒來的?為何又覺得世間之事已似乎不再純潔?……驀然間,的確發(fā)現(xiàn)心門已經(jīng)鎖了很久很久了。
這近來的日子里,也總是愁苦煩悶,心中也已沒了那詩一般的靜謐的境界,或許這些跡象是在表明:你長(zhǎng)大了。
哦?我真的長(zhǎng)大了嗎?默默之間,我的思緒不由得飄飛到了以前的絲絲記憶……
以前的我總喜歡去踏那霏霏的小雨,聽那微風(fēng)輕拂時(shí)的幽雅,品那小花小草的歡暢情調(diào)。一切都是鳥語花香,一切都是芳香滿溢。能敞開那扇心門容納外來一切,任萬物磨礪與滋潤(rùn)我的心際!
而今卻緊緊閉上了,給予我的不再是我所渴望的靜謐,而是令人深感悲寂的孤獨(dú)。無奈。這不,又上荷小來了。小荷里有我的一些好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。雖然彼此都互不相見。不覺之中,我有點(diǎn)開了自由的'文章。我總喜歡讀自由的文章,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她的文章總是很幽遠(yuǎn)而清新。
懷著一顆比較不平常的心去讀她的文章,竟發(fā)現(xiàn)一種前所未有的感覺,我讀著,心卻在感化著,感化著……
于是,心門竟不由得自動(dòng)地“砰”的一聲,開了,心中的絲絲愁緒與悵然灑出來了。推揣著,心中已知道這些全是金玉良言。自然地,發(fā)出了N久已來的贊美之言:“你的文章真好,謝謝你的好文”……
自這一句話出口,心就輕松多了,沒有那重重的負(fù)擔(dān)了,坦然而寬廣。哦,真爽!
呵,朋友們,都來打開你們的那扇心門吧!
關(guān)于門的作文 篇9
“我與廈門市一起成長(zhǎng)-----建設(shè)廈門市海灣型城市暢想”
進(jìn)入二十一世紀(jì),為加快廈門市的發(fā)展,廈門市提出了建設(shè)海灣型城市的設(shè)想。兩年來,廈門市市的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,在不遠(yuǎn)的將來,廈門市這座城市又將變得怎樣呢?就讓我來為大家描述一番吧。
那時(shí)候,去同安不必再?gòu)募览@道,因?yàn)樵诤镂逋ǜ浇,一條貫穿潯江的海底隧道建成,大量的車流可由此出島,分擔(dān)了其他公路的負(fù)擔(dān)。這樣一來,廈門市變?yōu)橐粋(gè)四通八達(dá)的島嶼,不僅可以突出廈門市海灣型城市的'特點(diǎn),還能招商引資,推動(dòng)廈門市的經(jīng)濟(jì),真是一石二鳥。
那時(shí),廈門市大學(xué)在與之隔海相望的龍海市設(shè)立了分校,什么校辦工廠和低年級(jí)部,全部搬到對(duì)岸去,兩地開航高速快艇,來往只須十分鐘,通過水路把兩校聯(lián)在一起。
廈門市島的污染一直是最令人頭痛的事,不過不要緊,將來有法子的。在將來工廠被搬出了島外,平均安置在海滄、杏林、集美和同安。在郊區(qū)地方大、樹木多、污水處理又好,污染很難擴(kuò)大。廈門市的早晨如果少了忙碌緊張的上班族,那氣氛會(huì)舒緩很多,工廠騰出來的空地就可以修建度假村,把廈門市建成一個(gè)休閑渡假的城市.....
關(guān)于建設(shè)廈門市海灣型城市的暢想再寫十面也寫不完,因筆墨有限,暫寫到這里,以后有機(jī)會(huì)再談。
關(guān)于門的作文 篇10
我要去觀光南普陀寺了,早就聽說那里很美麗,今天我如愿以償了。
我們到了既壯麗,又有名的南普陀了。走進(jìn)南普陀,這兒的雄偉就把我迷住了:幾片嫩綠的草地上站著鴿子;許多茂盛的樹木上有鳥兒;幾個(gè)池塘靜得像一面鏡子,水清得見底,似乎是一幅生機(jī)勃勃的畫卷!正中間,一座大廟高高聳立在地面上,前后還有兩個(gè)高聳的寶塔,好多鴿子在廟頂上飛來飛去。我用手抓了一點(diǎn)玉米撒出去,它們立刻成群飛來吃玉米,鴿子們互相搶吃一粒又一粒玉米,吸引來了許多小朋友圍觀。旁邊的`池塘里還有一些體形較大的魚,眼睛竟然是紅色的,我和幾位小朋友把面包渣扔進(jìn)水里,一條大魚就立刻飛快地?fù)尦裕乃俣瓤烧婵!相反,幾只烏龜慢悠悠地游來,真逗?/p>
在廟寺山腳下,我發(fā)現(xiàn)了有人把硬幣投進(jìn)四個(gè)大字里,看似簡(jiǎn)單,就也拿了一個(gè)硬幣往里面扔,果然也扔進(jìn)去了,我高興極了,對(duì)著硬幣許愿望。剛上了一兩層樓,又看見了一群游客們圍在那里,我也去看看,原來是個(gè)“愿望湖”,中間還有個(gè)別致的小亭子。走進(jìn)一看,小亭子、水中到處都是金色和銀色的硬幣,在陽光下金光閃閃、銀光晃晃。登山的游客越來越多,有的人燒香拜佛,有的還拍照留戀。越看越興奮,巴不得馬上登上山頂,不一會(huì)兒,我們真的到了。站在山上往下眺望,廈門大半部景色收在眼底。
今天真是玩得開心,游得盡興。∥乙酪啦簧岬碾x開了南普陀寺。
關(guān)于門的作文 篇11
記得五年級(jí)的一個(gè)早晨。我搖搖晃晃的來到東江源小學(xué),聽著清晨小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,若是在以前,我本應(yīng)精神一振,但今天的'我鳥兒的歌聲反而覺
得像個(gè)催眠曲,越發(fā)得想睡覺。唉,我心里一聲哀嘆。
要怪只能怪我昨天晚上沒睡好
我迷迷糊糊上了樓,飄忽不定地走進(jìn)“我的教室”,來到座位上,我放下沉重的書包,一屁股坐在了凳子上,掃視了一下四周,心里想:班里來了轉(zhuǎn)學(xué)生嗎?不管了,先睡一覺好了。
這覺睡得真不舒服,我突然意料到了什么,精神為之一振,瞌睡蟲在此刻不見了蹤影?粗@些人驚愕的目光,我羞紅了臉,提起書包像老鼠見到貓一般迅速跑出了教室,回到樓梯口處時(shí),我抬頭看了看那里貼著的標(biāo)簽,“三樓!”我不禁脫口而出,我的教室在四樓!我的心如同小鹿般亂撞,心里真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。此刻,上課鈴如魔鬼般地響了起來,個(gè)了我再一個(gè)致命的打擊。我以迅雷不及之勢(shì)沖到了班級(jí)門口,還好老師不在,我松了一口氣,僥幸逃過了一劫。從那以后,我就再也不敢這么馬虎大意了。
人生亦是如此,“走錯(cuò)門”有時(shí)是字面意思,有時(shí)意味著誤入歧途,有時(shí)也意味著人生的轉(zhuǎn)折。
我們應(yīng)該慎重選擇人生的大門,未來的路是艱辛、困難的,但是只要打開對(duì)的門勇敢往前走,你的人生才會(huì)更美好,即便是死去,你也沒有任何遺憾,因?yàn)?---你沒有“走錯(cuò)門”。
關(guān)于門的作文 篇12
不知從何時(shí)起,我開始感慨時(shí)光的流逝與文明的埋沒,開始憐惜被人們遺忘的古文化,開始與這個(gè)高度科技化的社會(huì)有了一定的隔膜。
于時(shí)我常在倦鳥歸林的午后翻尋有關(guān)詩詞的藏書,常在曉霧將歇的清晨欣賞文藝復(fù)興時(shí)的油畫。一種特別的情愫慢慢滋長(zhǎng),我卻沒體察到自己的格格不入。
依然會(huì)在心情愉悅時(shí)找出荷爾拜因的速寫:依然會(huì)用辛棄疾豪氣的詩句昂揚(yáng)自己的志氣;依然會(huì)遙想汨羅江的澄澄清水;依然會(huì)懷念烏衣巷口欲落的夕陽——我打開了文化藝術(shù)的門,獨(dú)自徜徉其中時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)這扇門也隔開了原本屬于我的生活。
對(duì)文化的憐情往往觸動(dòng)愁緒,我的作文往往不由自主地往晦濕的方向行文,一落筆便是被現(xiàn)代文明侵蝕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。常常恨自己為什么生在這樣的'時(shí)代,不能有倚欄聽風(fēng)的閑情。上古文課時(shí)激情高漲,上說明文時(shí)卻喪失了興趣。太多的事實(shí)告訴我,文化藝術(shù)的門,不應(yīng)該被我推開,我生活在這個(gè)時(shí)代,就不能有別于這個(gè)時(shí)代的理想,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,洽注定了不會(huì)有“臥看殘?jiān)律洗凹啞钡纳睢?/p>
我想我只是推錯(cuò)了一扇門,畢竟成長(zhǎng)的歷程中有許多門供我選擇,而社會(huì)生活的門才是我真正的歸宿。推開一扇門,就意味頭號(hào)要關(guān)上一扇門,但是我絲毫不后悔,因?yàn)槲乙廊豢梢詮拈T縫里窺見文化藝術(shù)的美麗,而等待我的,是一個(gè)全新的更為精彩的空間。
或許我在推開社會(huì)生活的門的同時(shí),也推開了心靈之門。我比以往更為幸福 了,我依然可以品詩作畫,而且我會(huì)控制自己不深陷其中,我有了新的希望與夢(mèng)想。既然古典主義的一切不能再來,那就讓我坦然地面對(duì)生活,留給心里一抹云淡風(fēng)情的彩虹。
關(guān)于門的作文 篇13
門有很多種,但我講講一扇裝在人們心中的門——心門。
原始時(shí)代,我們的祖先猿人生活在山巖洞中,那時(shí)的天十分明朗,小鳥們?cè)谥︻^雀躍歌唱,動(dòng)物們溪邊打鬧,各種叫聲交織在一起,仿佛是一首交響樂。人們平日里來往很密切,他們一起打獵,一起休息,一起玩耍,生活十分美好,就像《圣經(jīng)》里的伊甸園。
時(shí)光過去幾萬年后,人類進(jìn)化到了農(nóng)業(yè)時(shí)代,人們開始用木材搭建一些簡(jiǎn)陋的小棚子和屋子,生活漸漸自給自足,為了擋住屋外的風(fēng)、雨、動(dòng)物們的入侵,人們都在洞口搭起阻擋物,門也從那時(shí)起誕生了。
不知不覺幾千年又過去了,人類迎來了工業(yè)時(shí)代。人們開始建造更加堅(jiān)固的門,不再是為了防止自然界中的物了,而是開始防止同類的入侵,真正的門產(chǎn)生了。
時(shí)光又過了幾百年,原子時(shí)代的人們對(duì)自己身處的社會(huì)更加不放心,鐵門從這時(shí)開始普遍存在。人與人之間的'感情開始疏遠(yuǎn)。
現(xiàn)在已是信息時(shí)代了,人與人之間的信任度極其低,家家戶戶都裝上了沉重的防盜門。隨著一扇一扇門的關(guān)閉,人們除了對(duì)朋友和親人依舊熱情外,對(duì)陌生人的感情紐帶已經(jīng)細(xì)若游絲。
人類之間的感情本不應(yīng)淡漠,但總是有些人喜歡不正當(dāng)?shù)氖侄稳フ加袆e人的東西,這些事使人們內(nèi)心的安全感越來越低,讓心門逐漸地對(duì)外關(guān)閉。
學(xué)著打開自己的心門,去接受那些能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正的人,給他們一次轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì),說不定就能感化他們。這樣人類的世界又會(huì)像一所伊甸園。
所以,讓我們對(duì)世界打開心門吧!
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