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身邊那些有特點(diǎn)的人作文

時(shí)間:2023-08-28 17:58:44 好文 我要投稿

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇(通用)

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

  張小龍(化名)是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸!保且?yàn)樗苈,常常做不完作業(yè)。

  一天,王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。我的速度雖不快,但也在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了。再看看他,他也在寫(xiě),不過(guò)很慢。張小龍不時(shí)地拿出尺子,在那兒自己擺動(dòng)著,過(guò)了好一會(huì)兒,才擠出幾個(gè)字,歪歪扭扭灑在紙上。

  不一會(huì)兒,王老師又布置了作業(yè),并讓我們交上原來(lái)的作業(yè)。他還沒(méi)寫(xiě)完呢,急忙寫(xiě)出了幾個(gè)不合格的字,才慢慢交給組長(zhǎng),說(shuō):“小心點(diǎn)哦,別把本子搞壞了,我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)出來(lái)的.漂亮的字!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。

  大課間,我們要出去跳繩了。我飛快地把書(shū)本放進(jìn)課桌,拿好繩子出去排隊(duì)了。他卻慢吞吞地把書(shū)一本一本地放進(jìn)課桌,走著緩慢的步子,“嘶嘶”地拉開(kāi)書(shū)包,拿出一根繩子,出來(lái)了。再看看我們,已經(jīng)小跑去操場(chǎng)了,他才走著小碎步,緩慢向操作走去。

  唉,張小龍什么時(shí)候才能加快速度呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

  “號(hào)外!號(hào)外!有人考了57分,哈哈,小何100斤了,有人考試抄答案了!蔽也挥每淳椭,又是我們班的大喇叭在播報(bào)“新聞”!安缓美玻蠋熞^(guò)來(lái)了,同學(xué)們快坐好!”大喇叭又喊了起來(lái),“沒(méi)騙你們,真的'我親眼看到的,快!”大喇叭在教室門(mén)口瞄了一眼又喊:“老師已經(jīng)快到了!”我們趕緊坐好,這時(shí)上課鈴也響了,老師也進(jìn)來(lái)了。

  又結(jié)束了一次社團(tuán)課,大喇叭第一個(gè)沖進(jìn)教室:“小林,快和我一起去多功能廳看一下,施老師帶著的網(wǎng)球社團(tuán)有沒(méi)有回來(lái)!闭f(shuō)完,他們就飛奔過(guò)去。沒(méi)一會(huì)兒,又回來(lái)了,喊:“老師已經(jīng)在門(mén)口了。”我們又趕緊坐好吃點(diǎn)心。

  快期末考了,我們都想知道什么時(shí)候期末考。大喇叭又跑了出去,“我去了解一下消息!贝罄溶b手躡腳在辦公室門(mén)口偷聽(tīng)老師們的講話。沒(méi)一會(huì)兒,大喇叭就回來(lái)了,叫道:“我聽(tīng)到了,下周一期末考!薄鞍!”我們?nèi)喽及l(fā)出了驚嘆聲。

  我們班的大喇叭就是愛(ài)播報(bào)“新聞”,他說(shuō)他長(zhǎng)大之后還要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾吣兀?/p>

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

  不久前,住在底樓一個(gè)小屋的老爺爺剛搬走,就來(lái)了個(gè)大概20來(lái)歲的小伙子,黑乎乎的小屋的門(mén)經(jīng)常緊閉著,也不經(jīng)常見(jiàn)到他。

  他長(zhǎng)得挺高的,大概有1。8米左右,亂亂的頭發(fā),精致的五官,清秀的面容,身材適中,但是我們都不知道他是干什么的,他幾乎每天都是早出晚歸,早上干干凈凈地出去,晚上卻滿臉塵土的回來(lái)。

  社區(qū)居委會(huì)在小區(qū)搞愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),向貧困山區(qū)的學(xué)生捐物捐款。離捐贈(zèng)活動(dòng)還有半個(gè)小時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就人滿為患了,有的'手里拿著錢(qián),有的手里提著衣服,有的手里拿著小電器,有的抱著被褥,有的拿著書(shū)本新鄰居急匆匆地跑到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與社區(qū)居委會(huì)的阿姨說(shuō)了幾句什么后,就往外面跑了。捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了,大家十分踴躍,直到捐款快結(jié)束時(shí),新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來(lái),手上提著一大包東西,好像是要捐贈(zèng)的物品。

  原來(lái),他是一個(gè)孤兒,名叫王強(qiáng),是一名搬運(yùn)工。六歲時(shí),父母生病去世后,他就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己照顧自己。他幾乎沒(méi)有什么文化,只有靠體力勞動(dòng)賺錢(qián)生活,每個(gè)月的工資,主要用于房租。省吃?xún)用,只要遇到愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)都會(huì)參加。他說(shuō)他在八歲的時(shí)候生病,是因?yàn)橐晃缓眯娜藥椭庞行一盍讼聛?lái)。他這次拿出了一個(gè)月工資的一半,為貧困山區(qū)的學(xué)生買(mǎi)了一大批學(xué)習(xí)用品。

  愛(ài)心無(wú)價(jià),無(wú)關(guān)貧富。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喊小明叫“調(diào)皮鬼”,因?yàn)樗商煜癖右粯訓(xùn)|串西跳,經(jīng)常被老師批評(píng)教育還不改正。

  知道我們?yōu)槭裁炊冀兴罢{(diào)皮鬼”嗎?因?yàn)樗渌瑢W(xué)鬧小矛盾之后總是在教室里追趕。他一會(huì)兒跑到講臺(tái)上給對(duì)方做鬼臉,一會(huì)兒站在課桌和椅子上跳一跳,一會(huì)兒又偷偷地在同學(xué)們的后背貼紙條……總之,他這種打打鬧鬧的搗蛋方式?jīng)]完沒(méi)了。

  記得有一次他在教室里亂串,失控撞到我的課桌上,筆、橡皮、尺子和書(shū)本全部掉落一地,我最喜歡的筆還被他摔壞了,當(dāng)時(shí)的.我被他氣得火冒三丈呀!正當(dāng)要發(fā)火的時(shí)候,班長(zhǎng)說(shuō):“小明,老師讓你到辦公室找她!”“調(diào)皮鬼”垂頭喪氣地說(shuō):“噢,知道了……”我就知道,老師肯定又得批評(píng)教育他了。

  他也許就是我們班最調(diào)皮的男生了,你說(shuō)“調(diào)皮鬼”什么時(shí)候才能懂事一點(diǎn),乖巧一點(diǎn),不搗蛋呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

  大家知道我為什么叫李澤宇“話匣子”嗎?是因?yàn)樗灰?jiàn)到我就說(shuō)個(gè)不停,我當(dāng)然也很認(rèn)真地聽(tīng)。很多時(shí)候,我也會(huì)跟他說(shuō)個(gè)不停呢!我們一直是形影不離的好朋友。

  有時(shí)我們一起吃去玩,每次見(jiàn)面時(shí),他一定會(huì)拍著我的肩膀說(shuō):“老張,你來(lái)了!蔽乙矔(huì)拍著他的肩膀回應(yīng)他,“當(dāng)然了,老李!蔽覀兂3_呑哌吜,這話匣子可就開(kāi)啟了。他會(huì)睜著他大大的眼睛,一本正經(jīng)地講宇宙中的史隆長(zhǎng)城的'故事。他的語(yǔ)言很豐富的,一邊講還一邊做動(dòng)作,講到精彩之處,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。他能成為“話匣子”,與他讀書(shū)多可是有著很大的關(guān)系的,這一點(diǎn)我也要向他學(xué)習(xí)。

  李澤宇是我的同學(xué),也是我最好的朋友。感謝他一直陪伴著我,我們一定會(huì)成為一輩子的好朋友的!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

  姐姐特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),老師布置的作業(yè)姐姐都是當(dāng)天就完成了,而且姐姐還會(huì)去參加一些畫(huà)畫(huà)的活動(dòng),姐姐她畫(huà)的畫(huà)很好看。

  有一次,我們?nèi)ネ饷娉燥,那時(shí)候姐姐就帶著紙,筆還有橡皮。在等菜的時(shí)候她坐在桌子上畫(huà)畫(huà),姐姐畫(huà)的是一些速寫(xiě)。那時(shí),我跟姐姐坐在一起,只見(jiàn)姐姐畫(huà)了一個(gè)牛奶盒,牛奶盒上面還有一些文字,還有一個(gè)女孩。

  我也報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,有的時(shí)候老師布置的作業(yè)都是姐姐教我畫(huà)的呢!

  一開(kāi)始我和姐姐是在小區(qū)里一個(gè)畫(huà)畫(huà)老師上的畫(huà)畫(huà)課。那邊老師教我畫(huà)兒童畫(huà),姐姐在那邊畫(huà)彩鉛。我畫(huà)到彩鉛的時(shí)候姐姐在畫(huà)素描,姐姐還說(shuō)素描很難,很枯燥,可是她一直都沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。有的時(shí)候到晚上的.時(shí)候他還在畫(huà)畫(huà)。

  這就是我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

  這個(gè)“喜之郎”不是外號(hào),而是“表?yè)P(yáng)號(hào)”。

  我們班的徐致遠(yuǎn),就是喜之郎之一,因?yàn)樗軜?lè)觀,很有正能量,而且還很幽默。別看他平時(shí)很不正經(jīng),但關(guān)鍵時(shí)候還是很給力的。如有一次:我考了八十幾分,他走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事沒(méi)事,下次再努力,一定能考全班第一!……”他總可以在我不高興時(shí)鼓勵(lì)我。

  三年級(jí)上冊(cè),我在“班級(jí)優(yōu)化大賽”中的評(píng)分最低。大家都在笑我,只有他和幾個(gè)朋友鼓勵(lì)我說(shuō):“那些人怎么還這樣,總是在別人不好的時(shí)候嘲笑別人……”我聽(tīng)的“美滋滋”呢!

  他還很幽默,有次我們比賽講笑話,他先說(shuō):“一天,小明的頭越來(lái)越大,大出了地球,大出了太陽(yáng)系,大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會(huì)越來(lái)越大……”我笑的.狼狽不堪!

  這就是“喜之郎”徐致遠(yuǎn)。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

  “要跑了!快拿蓋子!”花壇里傳來(lái)了小潘不知所措的叫聲,作為昆蟲(chóng)愛(ài)好者,他已經(jīng)把昆蟲(chóng)看成生活的一部分。

  捉蟲(chóng)記

  小潘歡欣鼓舞跑到樓下的花壇里,一手如履薄冰般撥開(kāi)草叢,在泥土里摸索著,眼神中流露出嚴(yán)肅的神情,五指靈活的配合。一只蜘蛛出現(xiàn)在他面前,小潘迅速打開(kāi)蓋子,雙腿一蹲,手迅速伸過(guò)抓住,扔到盒子里奮力扣住蓋子,蜘蛛就變成囊中之物了。

  藏蟲(chóng)記

  盡管小潘對(duì)昆蟲(chóng)愛(ài)不釋手,但是老師卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)不讓他玩蟲(chóng)。所以就上演了一場(chǎng)藏蟲(chóng)記。小潘急匆匆跑到樹(shù)林里,找了個(gè)土堆把蟲(chóng)盒一扔,找到幾簇樹(shù)葉一蓋,再挖些泥土埋了。一個(gè)簡(jiǎn)易的藏蟲(chóng)坑就做好了。

  養(yǎng)蟲(chóng)記

  小潘的家里除了數(shù)之不盡的昆蟲(chóng)書(shū)籍之類(lèi)的,珍藏的蜘蛛甲蟲(chóng)也不少。只不過(guò)因?yàn)椴煌纳瞽h(huán)境的嚴(yán)格要求,小潘每天都去采集苔蘚和樹(shù)枝,枯枝敗葉也是不錯(cuò)的選擇。在養(yǎng)蟲(chóng)的過(guò)程中,一向粗心大意的他卻變得細(xì)心。在底部把苔蘚展開(kāi)鋪好后,撒一些黃土,蓋上一些腐爛的.樹(shù)根。就算是一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)了。

  對(duì)于昆蟲(chóng)的喜愛(ài),小潘的表現(xiàn)突顯了一個(gè)昆蟲(chóng)迷應(yīng)該有的樣子。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

  從一年級(jí)起,我就發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)愛(ài)斗別人笑,學(xué)習(xí)很好的人,他就是鄭子彤!

  他很幽默,總愛(ài)說(shuō)出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級(jí)上冊(cè),有一課叫作“大青樹(shù)下的小學(xué)”。上課的那一天,老師在講臺(tái)上幫我們理解這句“同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼,跟老師問(wèn)好,向國(guó)旗敬禮!钡囊馑,我突然覺(jué)得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的'。我心想:他想說(shuō)什么?為什么要那么急地舉手?

  老師一眼就看見(jiàn)了他。于是,老師就請(qǐng)他來(lái)講。

  “老師!我覺(jué)得那些同學(xué)還跟小鳥(niǎo)打招呼,不是在浪費(fèi)口水嗎!编嵶油闷娴貑(wèn)。

  “哈哈!”我笑了起來(lái),他真好玩呀!

  還有一次,那時(shí)我們正在上科學(xué)課,老師和我們正在討論蠶。

  老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們知道為什么蠶剛從卵里出來(lái)時(shí)是黑色的嗎?不應(yīng)該剛開(kāi)始就是白的嗎?”

  我心想:這到底為什么呢?鄭子彤突然用力把手往上一抬,老師看他好像很急,很想說(shuō)一樣,于是,老師請(qǐng)了他。

  “因?yàn),它以前一直被黑暗包圍著,”他激?dòng)地說(shuō),“就在這時(shí),它見(jiàn)到了第一眼光明!然后……它就向光明走去,變白了!”

  你看,鄭子彤幽默嗎?我覺(jué)得他太有意思了!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

  她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。

  有一次下課鈴響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室,而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題,我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。

  她熱情地對(duì)我說(shuō):“有道題不會(huì)了嗎,,讓我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)完一手拿筆,一手摸著下巴,算得可仔細(xì)了。這時(shí)門(mén)外的劉宇飛大聲喊道:“莫子,我們?nèi)ヌ唠ψ影桑筒钅阋粋(gè)人啦!”莫子卻說(shuō):“不行不行,我要幫助陳櫻算一道題,你們先玩兒吧!

  莫子又開(kāi)始算起來(lái),一會(huì)兒翻翻書(shū),一會(huì)兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě),最后終于算出了答案。

  莫子把解題的方法,一步一步的演示給我看,我心里美滋滋的,有這樣的同學(xué)真好,我連聲說(shuō):“謝謝!”莫子謙虛地回答:“不用客氣,應(yīng)該的,我們是好朋友嘛。”聽(tīng)了她的話,我心里熱乎乎的。

  這就是我的好朋友莫子,一個(gè)熱心腸的小女孩兒。

  老師點(diǎn)評(píng):文中寫(xiě)了墨子熱心腸的特點(diǎn),她熱心地幫助作者,讓作者感到友情的'美好。作者在寫(xiě)墨子的特點(diǎn)時(shí),運(yùn)用一個(gè)具體事例突出的主題,文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對(duì)墨子的喜愛(ài)之情。

  寧桐:兩個(gè)孩子的母親,小學(xué)高級(jí)教師,曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯,不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)資料,愿與您共同交流,感謝您的關(guān)注與支持!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

  劉奶奶一臉嚴(yán)肅,眼睛十分“精明”,誰(shuí)也逃不過(guò),原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白,時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。

  冬天到了,雖沒(méi)下雪,但地上格外的滑,就像在溜冰一樣,樹(shù)上開(kāi)始結(jié)霜,滑不溜秋的,我們孩子群中的一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹(shù)上去玩,我們就跑到了一棵大樹(shù)前,那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹(shù),輪到我了,我還沒(méi)爬上去,他就喊到:“管得寬來(lái)啦,大家快躲起來(lái)!”我特別害怕,趕緊躲了,其他小伙伴叫道:“快下來(lái),趕緊跑!睋v蛋鬼洋洋得意:“讓我一個(gè)人對(duì)付她!蔽覀?cè)缫芽磻T了他和劉奶奶對(duì)爭(zhēng),常常把劉奶奶氣得半死,看到他胸有成竹的`樣子,我們都自動(dòng)退下了。

  北風(fēng)吹,劃著臉,就像被冰刀挑破一般疼痛。

  劉奶奶裹著厚厚的衣服,過(guò)來(lái)了,我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭,把她藏在圍巾里的臉露出來(lái),說(shuō)道:“下來(lái)!”他反抗道:“我就不,你告訴我媽我也不怕。”劉奶奶脫下圍巾,兩手抓了抓樹(shù),抬起笨重的腳,還準(zhǔn)備爬呢!可搗蛋鬼這次真下來(lái)了,他是摔下來(lái)的,劉奶奶蹣跚的步伐,瘋一般跑過(guò)去,將他抱起,跑向醫(yī)院。

  有了“管得寬”奶奶,我們也安全多了!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

  上課了,回到座位去!剛進(jìn)教室門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了一聲咆哮。哦,原來(lái)是管紀(jì)律的小許。只見(jiàn)她左手拿著生死簿,右手拿著判官筆,講話的同學(xué)全部記上了名字。

  就在這時(shí),小戴同學(xué)急匆匆走進(jìn)教室,宣布說(shuō)老師有事,要過(guò)一會(huì)兒才來(lái),下面的同學(xué)頓時(shí)沸騰了,許同學(xué)不管怎么記,怎么說(shuō),教室里總是安靜不下來(lái)。這時(shí),坐在我前面旁邊的同學(xué)突然趴在地上,將附近這一塊垃圾全部撿起。然后他看著我,我也看著他,只見(jiàn)他那瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,柳葉般的眉頭抬著,兩個(gè)小酒窩在他臉上調(diào)皮地笑著,真是可愛(ài)。

  不一會(huì)兒,他就將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,不再看向我,站在那里,像投球一樣,高高地舉起紙團(tuán),然后縱身一躍,身子一傾,一個(gè)紙團(tuán)便飛了出去。哇,命中率百分之百。正可謂是大俠級(jí)別的高手。不過(guò),這一幕正好被管紀(jì)律的小許看見(jiàn)了,呵呵,果然不出我所料,他被記了哭臉。那個(gè)同學(xué)嘆了一口氣:唉,這都是命啊。看看向那個(gè)垃圾桶,周?chē)有他沒(méi)扔進(jìn)去的垃圾,只見(jiàn)他就飛速地跑過(guò)去,將那些廢紙丟進(jìn)了垃圾桶。還順便耍了一個(gè)帥,嘻嘻,剛好被剛進(jìn)來(lái)的老師看見(jiàn)了,他只好到教室后面去享受老師的待遇。唉,可憐的.投籃大俠!真是生不逢時(shí)。」。

  我正等待著一個(gè)美好的時(shí)機(jī),來(lái)揭開(kāi)這個(gè)神秘人物的面紗。待到投籃大俠變身班級(jí)守護(hù)者時(shí),一切都會(huì)水落石出。投籃大俠,我們相約下一次周記見(jiàn),如何?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

  我們家人個(gè)個(gè)都是能人,真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露,身懷絕技的“武林高手”,也不知道她師從哪個(gè)門(mén)派。

  媽媽最擅長(zhǎng)的就是“獅吼功”,危險(xiǎn)指數(shù)五顆星,該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺(jué)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上,我正在睡懶覺(jué),夢(mèng)想著在廣場(chǎng)上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時(shí)候走進(jìn)我的臥室。她以為我不舒服,先摸了摸自己的腦門(mén),又摸摸我的腦門(mén),溫柔地問(wèn)我:“你不舒服嗎?”“沒(méi)有啊!蔽倚÷暤鼗卮稹_@時(shí)媽媽臉一沉,用高于60分貝的嗓門(mén)喊道:“你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,還有心思睡懶覺(jué)?快去寫(xiě)作業(yè)!”真是“媽媽一聲吼,大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來(lái),頓時(shí)精神百倍,困意一掃而光,麻溜寫(xiě)作業(yè)去了。

  媽媽不但擅長(zhǎng)“獅吼功”,”葵花點(diǎn)穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫(xiě)字姿勢(shì)不規(guī)范。一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè),我突然感覺(jué)困意來(lái)襲,就彎了腰,趴在桌子寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了不幾個(gè)字,只感覺(jué)背后吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),不好,是媽媽的“葵花點(diǎn)穴手”發(fā)功了,我還沒(méi)來(lái)得及躲就中招了,我“哎呀”一聲,后背立馬挺直了起來(lái)。這時(shí)媽媽便配合了“獅吼功”:”要不要眼睛了,好好寫(xiě),不準(zhǔn)趴著!”

  我的媽媽的絕世武功只“獨(dú)寵”我一人,雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”,卻給我養(yǎng)成了寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范,不睡懶覺(jué)的好習(xí)慣。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

  在我所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,有跟我比體育的,也有跟我辯口舌的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力最大的,非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。

  他的.頭稍微有一點(diǎn)方,一副藍(lán)色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因?yàn)樗臀以谕粋(gè)托管,所以我們比試的機(jī)會(huì)很多。

  有一次,作業(yè)很多,正好給這位“丁不輸”很多機(jī)會(huì)。他在學(xué)校里“有尿憋著,口渴忍著”地寫(xiě)作業(yè)。他一定在想:斗智斗勇你始終沒(méi)有我厲害!可是智慧伴隨著年齡增長(zhǎng),我已經(jīng)不小了,在看見(jiàn)他埋頭苦干寫(xiě)東西時(shí),我知道他又在跟我比寫(xiě)作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn),我做了一個(gè)計(jì)劃……下課時(shí),廁所照上,水照喝,書(shū)照看……但我在他不知道時(shí),把我能做的題全部做了,剩余時(shí)間就逗他玩,“消耗”他的時(shí)間;氐酵泄苤螅覇(wèn)了老師幾道題就率先做完啦!我很得意地在他面前炫耀。

  不過(guò),“丁不輸”是絕對(duì)不會(huì)服輸?shù)。這次事件過(guò)后,他發(fā)誓要在下次贏我。果然,有一次,他又卯足了勁兒超越了我。

  他有著竹子般的韌性和生長(zhǎng)的勁頭。他是那么的上進(jìn),那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對(duì)手”,也是我成長(zhǎng)途中最好的伙伴。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

  在我們家里,有一個(gè)愛(ài)變臉的人。您猜她是誰(shuí)?她就是——我心愛(ài)的妹妹!

  我妹妹的個(gè)子不是特別高,但是胖乎乎的,有一張圓滾滾的`小臉。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的,就是一個(gè)典型的小天使,妹妹變臉變得賊快前一秒還滿面春風(fēng),后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖,現(xiàn)在就興高采烈,那一次,我妹妹一邊吃手,一邊打著我媽媽?zhuān)@時(shí)我跑過(guò)去,心平氣和的說(shuō):“妮兒一會(huì)兒玩游戲的時(shí)間哥哥給你過(guò)關(guān),解鎖新世界!"她馬上乖乖的讀起繪本來(lái)。還有一次,她當(dāng)我來(lái)到洗漱池時(shí),叫我去洗手,可是他卻像塊石頭似的站在洗手池旁,我不耐煩地?cái)D了過(guò)去,我洗完手之后,我妹妹使勁兒打我,不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時(shí),她才肯罷休。

  這就是我變臉變得飛快的妹妹,你們喜歡她嗎?

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