秋韻的作文14篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的秋韻的作文，歡迎大家分享。

　　秋韻的作文 篇1

　　從第一片金黃的樹(shù)葉開(kāi)始飄落，秋就悄無(wú)聲息地飄進(jìn)了人們的視野之中。

　　如果說(shuō)，春天的姑蘇城是活潑可愛(ài)的小姑娘。那么，秋天的姑蘇城就一定是風(fēng)韻殘存的少婦了，雖不及春天的盎然之感，但卻別有一番滋味。

　　不得不說(shuō)，姑蘇城的秋，著實(shí)與北方的秋有著極大的區(qū)別。姑蘇的秋總是暗藏著生機(jī)，而北方的秋就已經(jīng)仿佛步入冬季了。對(duì)很多人而言，沒(méi)有飛舞著地的'落葉，那一定不叫秋，因?yàn)槭�去了落葉的秋，總讓人感覺(jué)有一種無(wú)端的失落。就拿姑蘇的小山來(lái)舉個(gè)例子吧，從金秋時(shí)節(jié)起，落葉就在姑蘇的小山上飄舞，宛如一片夕陽(yáng)暈染過(guò)的燦爛的云霞，久久停落在山頂，不愿也不肯散去。也許，他們是因?yàn)樨潙龠@短暫的秋天，才流戀至此吧。

　　我怕是極其偏愛(ài)這短暫的秋的，雖然有些人抱怨秋燥，“秋老虎”。因?yàn)榍镌锏木壒�，每到秋季我也總是咳嗽不斷，我卻依舊愛(ài)她，愛(ài)她的所有，愛(ài)她的全部。

　　每到秋季，我總愛(ài)仰望她的天。她的天，那么高遠(yuǎn)寧?kù)o，那么一碧如洗，仿佛能一下子看透似的。仰望她，渺小的你我，仿佛就融入了其中。秋天的天，不似其他季節(jié)的。如果說(shuō)，夏天的天空是個(gè)好動(dòng)的，但又極其怕疼，極愛(ài)哭的孩子，又恐怕他總是受傷，所以時(shí)不時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰。而秋天的天空是一個(gè)寧?kù)o的少女，極少表露自己的情緒，不急不躁、安安靜靜。

　　也許說(shuō)完姑蘇的落葉與天空，最后，那就該細(xì)細(xì)道來(lái)姑蘇的秋水，我覺(jué)得，姑蘇城不該叫姑蘇城，應(yīng)該叫“水城”，對(duì)，姑蘇就是有無(wú)數(shù)條細(xì)流組成的，無(wú)論是井中一汪碧綠，還是小溪里的涓涓細(xì)流，我都喜愛(ài)，但唯獨(dú)可以稱道上偏愛(ài)的，也只有那一汪秋水。在我的記憶中，那汪秋水永遠(yuǎn)是那般溫婉。佇立著，靜靜凝望，望到那蒼茫的水天交接之處，此時(shí)，也許你也會(huì)明了我的偏愛(ài)了。

　　這些，就是我對(duì)秋的姑蘇，宛如雕塑般刻在腦海中的印象了。也許姑蘇，這個(gè)寧?kù)o小城的秋色，并不繁華、熱烈，卻有一絲別樣的韻味，有一絲無(wú)端的蒼涼之感，只因，我總覺(jué)秋是一年之中宛如黃昏的時(shí)刻，真所謂：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　罷了，但這就是我所喜愛(ài)的秋。

　　秋韻的作文 篇2

　　秋跟隨著夏天的腳步悄然而至，獨(dú)自一人站著，體會(huì)秋風(fēng)掠過(guò)臉頰的愜意，的確有幾番韻味……

　　空氣仿佛被凝結(jié)了，窗外的景色被我收攬入眼球中。流動(dòng)的空氣停止了，讓我能夠捕捉到秋那特有的氣息。一首首舒緩的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符，秋就是一篇篇優(yōu)美的樂(lè)章，優(yōu)美而賞心。

　　清晨，那一大株大紅花樹(shù)將我家給圍了起來(lái)，時(shí)不時(shí)與我交換眼神，便花枝招展地賣(mài)弄起她那婀娜的身姿，貪婪地吮吸著肥美的養(yǎng)分。我打開(kāi)窗戶，一股清新的氣流涌了進(jìn)來(lái)，不一會(huì)兒就灌滿了家中的每個(gè)角落。秋風(fēng)掃地，帶走了積蓄了一天的灰塵，連大紅花的花瓣也跟著秋風(fēng)去旅行了，地上還留著那紅花瓣的芳香呢，我仍是意猶未盡，體會(huì)那秋花的濃厚氣味。一副“秋圖”躍然紙上，再添上幾處神來(lái)之筆，陶醉其中。

　　下午，地上灑滿了陽(yáng)光，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，爭(zhēng)先恐后，都想得到那份難得的溫暖，拼命將枝頭伸展。小草越綠，我的勁頭越足！甚至綠得有幾分可愛(ài)呢。蔚藍(lán)的天空顯得那樣廣闊，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在舒展舒展筋骨，看來(lái)是在為即將到來(lái)的遷徙做準(zhǔn)備吧。我坐在椅子上，陽(yáng)光正輕輕悄悄地從我的身上爬過(guò)，逐漸挪移開(kāi)了。夕陽(yáng)西下，轉(zhuǎn)眼間黃昏不約而至了，一大片一大片的晚霞呈現(xiàn)出一番赤紅，彩云像泛起了波紋似的，那么輕柔。

　　夜晚，吃過(guò)晚飯，走出家門(mén)，就有一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體里，不禁打了個(gè)寒顫。那秋風(fēng)越發(fā)地放肆，將怒氣全撒在了我身上，像被刀子割、鞭子抽的感覺(jué)一般，要將我趕回那誘人的屋子里去。走著走著，忽覺(jué)少了些寒意，才發(fā)現(xiàn)原是秋風(fēng)打得累了，感到有少許的欣慰。在路上，與那些花花草草打招呼，他們的呼吸聲變得柔緩，比我還經(jīng)不起睡意，眼睛就已經(jīng)瞇得張不開(kāi)，就睡著了，我也不去打擾他們。突然，我停住了腳步，沒(méi)有任何原因，只是覺(jué)得心中有些奇怪的憂郁，便在原地呆呆地站著，想著秋風(fēng)蕭瑟的韻味……

　　才始送夏秋又來(lái)，何人無(wú)衷動(dòng)于心。秋風(fēng)吟瑟沁人心，別有滋味在心裁。

　　秋韻的作文 篇3

　　桂花兒帶著甜蜜的香氣撲向我的窗前，伏案讀書(shū)的我恍然間發(fā)現(xiàn)，秋了。

　　望向窗外，已是傍晚，夕陽(yáng)的光帶著刺眼的紅漸漸籠罩大地。教室門(mén)口的幾棵楓樹(shù)早已漲紅了臉，浸在暮色中，恬靜、安詳而又明艷似火。秋到了，我小聲感嘆。

　　校園的秋是金色的，散發(fā)出和煦溫暖的光，韻味十足。教學(xué)樓上依舊帶著綠意的爬山虎也被夕陽(yáng)鍍上了一層絢麗的.金邊，像披了錦。我不禁莞爾一笑，第一次發(fā)現(xiàn)校園是這般的可愛(ài)、可親。

　　校門(mén)口的波斯菊成團(tuán)成簇，五彩繽紛，辛勤的園丁把它們培育成一道道亮麗的秋景，我卻極少駐足觀賞，現(xiàn)在想來(lái)，的確是可惜。他們開(kāi)的這般熱烈，你不讓我，我不讓你的，盡管有時(shí)寒風(fēng)刺骨，卻依然努力綻放，毫不畏怯。

　　我最喜歡的是校園中的桂花，不因別的，是它的香。雖不能夸張到香飄十里，卻著實(shí)香得令我陶醉。每當(dāng)路過(guò)那條漫向操場(chǎng)的桂花小道，我便忍不住放慢了腳步，微微仰頭，任沁涼的香鉆入鼻腔，再飄進(jìn)心房。桂花兒長(zhǎng)相一般，不過(guò)是四個(gè)花瓣一點(diǎn)黃，并無(wú)特別之處，但每當(dāng)它們成群兒結(jié)隊(duì)時(shí)，就是韻味十足了。我反復(fù)撫摩著每一朵小花，身上也沾上了桂花香。一陣微風(fēng)吹過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)花兒如細(xì)雨落在發(fā)梢，我幻想自己是一位桂花仙子，現(xiàn)在徜徉在花海中了。

　　剛往前走了十幾米，便又停了下來(lái)。哦，橘子大了許多。它們壓彎了枝頭，壓矮了樹(shù)干。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，掛滿青紅果子的橘子樹(shù)，仿佛是掛滿了財(cái)寶的發(fā)財(cái)樹(shù)，真使我浮想聯(lián)翩。走近點(diǎn)看，它們卻又仿佛是在和你玩捉迷藏，躲在樹(shù)葉間偷偷地匿笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝頭、枝間的果實(shí)看上去搖搖欲墜的，別擔(dān)心，它們像蕩了一回秋千似的，晃了幾下，便又穩(wěn)穩(wěn)地在樹(shù)上趴著，一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　校園里的秋仿佛是一位美麗的女子，婀娜多姿，韻味十足，又仿佛是一位慈祥的母親，安詳、醇厚，孕育無(wú)限生機(jī)。啊，秋，你就一直這般安靜、恬美地笑下去吧！

　　秋韻的作文 篇4

　　送走炎熱的夏哥哥，迎來(lái)涼爽的秋姑娘。

　　豐收季節(jié)，金黃色布滿田野，果園中星星點(diǎn)點(diǎn)，紅色黃色綠色融為體，映襯著寶石藍(lán)色的天空。天空顯得很高，只有稀稀疏疏幾朵云彩在空中追逐。柳樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著，劃過(guò)水面，蕩起圈圈淺淺的漣漪。

　　薄薄的霧，是秋姑娘的紗衣；暖暖的微風(fēng)，是秋姑娘的畫(huà)筆。秋姑娘伸出雙手，拿起畫(huà)筆，將春天畫(huà)成的美麗的圖畫(huà)融為體，蘸上金黃的墨水，揮灑四方，金色的水稻漾起層層波浪，蔥郁的樹(shù)木被它染上了點(diǎn)點(diǎn)黃斑。幅杰作誕生了，迎接秋姑娘的——就是片金黃。

　　果園被秋姑娘的七色墨水染得如春天樣五彩繽紛，黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋(píng)果，圓溜溜的桔子，珍珠般的葡萄，到處洋溢著種豐收的氣息。果農(nóng)們喜笑顏開(kāi)，今年肯定有個(gè)好收成。市民們笑容滿懷，嘗到了最甜最可口的水果。秋風(fēng)送爽，果香四溢。水果的甜不僅流進(jìn)了我們心里，更甜在農(nóng)民們的心田里。

　　天空高遠(yuǎn)了，朝陽(yáng)不再是令人溫暖的橘紅色，而是逐漸變成了充滿生機(jī)的金黃。天空中，群南歸的大雁鳴叫著漸漸遠(yuǎn)去，幾只麻雀急急匆匆地尋找歸巢，切都進(jìn)入了安詳中。

　　每棵樹(shù)，載滿了冬天的洗禮，春天的養(yǎng)育，夏天的.茁壯，在金秋時(shí)期強(qiáng)烈的追求下，把自己的生命淋漓盡致地展現(xiàn)。他們以同樣的翠綠送走了冬季，迎來(lái)了春天，現(xiàn)在又以同樣的金黃來(lái)迎接緩緩而來(lái)的金秋。落葉代表死亡嗎？不，樹(shù)木在個(gè)冬天的休息下，會(huì)綻放出新的生機(jī)！

　　秋姑娘是溫柔的，它不像春姑娘的性格那樣激情，沒(méi)有夏哥哥的個(gè)性那么火爆，不像冬弟弟的性格那么冷酷。

　　秋姑娘在的時(shí)候，是令人快樂(lè)的。在湖邊釣魚(yú)，在草坪上嬉戲。在微風(fēng)中享受生活，在金黃中分享快樂(lè)。

　　秋姑娘，是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。秋姑娘帶給大地美麗，帶給大地豐收，使人們都愛(ài)上了美麗的秋姑娘……

　　秋韻的作文 篇5

　　1.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

　　2.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

　　3.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

　　4.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

　　5.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

　　6.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。

　　7.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

　　8.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

　　9.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

　　10.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

　　11.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。

　　12.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。

　　13.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。

　　14.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　15.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

　　16.通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

　　17.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的'一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

　　18.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　19.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!

　　20.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

　　秋韻的作文 篇6

　　夏去秋來(lái)，品秋之無(wú)限韻味。

　　——題記

　　待到夏風(fēng)席卷世間殘留的最后一絲余熱而去，一陣清涼的秋風(fēng)來(lái)到大地，吹拂萬(wàn)物，更是撫摸，親切而又不失溫暖。

　　大地上的萬(wàn)物皆染上了一抹黃色，這一刻意味著秋的來(lái)臨。眼望群山，一片孤芳，飄零的落葉給人以惆悵的秋思，隨著時(shí)間的推移，最后，只剩下空蕩蕩的一片。光禿的枝干待到明年春天來(lái)臨時(shí)，又是郁蔥一片�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~歸根，落花歸土，這是對(duì)大地的最好的回報(bào)。

　　踏步于鄉(xiāng)間的田埂，金黃色的稻田恰似波浪般洶涌澎湃。那畫(huà)面宏偉壯觀，激起我內(nèi)心豪邁的激情。這像是一幅畫(huà)我將它命名為“秋色金稻圖”。秋天的到來(lái)，是給農(nóng)民最好的福澤，一年之收在于秋，秋天詮釋了豐收的意義。不負(fù)園丁，對(duì)果樹(shù)的悉心照料；不負(fù)田農(nóng)，對(duì)水稻的精心培養(yǎng)；不負(fù)于我，對(duì)秋的愛(ài)意。我喜歡秋天的韻味，還有它的'氣息，任花開(kāi)花落，云卷云舒，品秋似棋。

　　秋天的雨，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，毫無(wú)征兆的意思，傾盆一般降臨到大地，沖刷著泥土，雨滴像豆粒般大，那嘩嘩的雨聲像一首狂想曲。大雨過(guò)后，空氣變得濕潤(rùn)，再來(lái)幾陣秋風(fēng)，風(fēng)中摻雜著幾股清涼，讓人浮躁的心情瞬間變得愉悅。掛滿樹(shù)梢的桂花被摧殘得一地，混亂一片。但是總會(huì)有那么幾股桂花香撲鼻而來(lái)，深呼吸入肺腑，養(yǎng)神閉目。陷入兒時(shí)回憶，說(shuō)起那時(shí)的我與現(xiàn)在的我大有不同。

　　許是由于每個(gè)人經(jīng)歷的事情太多，以及年齡的增長(zhǎng)，變得更加成熟穩(wěn)重了罷。那時(shí)的我，每到桂花滿樹(shù)都愛(ài)去摘下那么一捧，捧在手心，放在鼻前聞著飄香的桂花，是一件很美好的事。有時(shí)還愛(ài)摘一些曬干了后，用來(lái)泡茶，茶香縈繞滿屋，久不散去。特別是將桂花夾在書(shū)中時(shí)，看書(shū)時(shí)，是一種享受。涼風(fēng)習(xí)來(lái)，身子不由得抖擻了一下，睜開(kāi)雙眼，踏上了回家的路。

　　心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。秋之韻味，意味深長(zhǎng)。

　　秋韻的作文 篇7

　　夏日的激情漸漸隱去，沉睡已久的秋緩緩被喚醒，睜開(kāi)她那迷蒙的雙眼......

　　輕挽起被風(fēng)吹起的裙角，踏著曲徑，帶著些許期待，慢慢走進(jìn)那片樹(shù)林。

　　記憶中那曾綠得發(fā)亮，厚如海浪，多得擠在一塊兒的碧葉兒已褪盡艷麗，陡然披上一件暗黃的外衣，如洗去風(fēng)塵，看破世事的浪子，攀在枝頭，淡淡地望向遠(yuǎn)方。給這孤獨(dú)的秋天悄悄染上了一層蕭瑟......涼風(fēng)襲過(guò)，我不禁打了個(gè)顫。那一片片干枯的葉兒被大地母親所召喚，在空中翩翩飛舞過(guò)后便又落了下去。霎時(shí)，天空似下了場(chǎng)葉雨，如仙境一般，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，好不有韻味！

　　秋天的韻味便在于這黃葉飄零，歸入大地的美！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　秋雨綿綿，淡如煙，細(xì)如絲，飄逸著我入仙境如夢(mèng)境的思緒。我停下腳步，張開(kāi)雙臂，佇立在蒙蒙細(xì)雨之中，任憑它親吻我的臉頰，輕撫我的碎發(fā)，親身感受著這淡淡的秋韻。在這如絮如絲，如煙如霧的雨中，什么也不想，任憑我的思緒與這細(xì)雨緊緊地融合。

　　秋天的韻味還在于這雨之蒙蒙、雨之綿綿！

　　繼續(xù)前行，穿過(guò)樹(shù)林，竟到了一個(gè)小果林。那五彩的顏色一下子吸引了我:紅紅的柿子似一個(gè)個(gè)燈籠掛滿了枝頭，黃色的橙子閃耀著成熟的光芒，串串葡萄映紫了整個(gè)藤架......一呼一吸中，充斥著滿滿的果實(shí)的'芬芳，將之前淡淡的憂傷早已沖走。

　　秋天的韻味也在于那顆顆果實(shí)帶來(lái)的收獲的喜悅！

　　咦？時(shí)已入秋，那些嬌弱的鮮花早已凋謝，為何那兒還有迷人的香氣呢？

　　走近細(xì)細(xì)一瞧，才知那是菊花。雖然百花已落，但她卻依舊傲立于寒風(fēng)之中，更加凸顯她的傲骨。她不畏風(fēng)寒，悄然綻放著。這時(shí)我猛然明白為何陶詩(shī)人對(duì)她情有獨(dú)鐘了。

　　秋天的韻味還在于這菊花獨(dú)自怒放的精彩！

　　秋韻似一杯醇香的紅酒，越品越醉......

　　秋韻的作文 篇8

　　秋，靜悄悄的，沒(méi)有了夏天的烈日炎炎，沒(méi)有了春天的百花齊放，沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，卻依舊浪漫，唯美，韻味濃濃。

　　“秋風(fēng)秋雨愁煞人，寒宵獨(dú)坐心如搗。”秋雨淅淅瀝瀝地下著，情意綿綿。雨點(diǎn)兒拍打著窗戶，“噼啪噼啪”，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著秋雨，彈奏出一曲凄涼的樂(lè)章。雨，飄飄灑灑，如幕布，如仙女下凡，又如輕紗薄翼，朦朦朧朧。雨，越下越大，密密地斜織著，蕭瑟，使原本平緩、纏綿的雨一下變得急促起來(lái)。黃葉被雨水打濕了幾片；莊稼被秋雨滋潤(rùn)了；秋水，被雨水泛起了一層漣漪……秋雨，來(lái)得那么突然，會(huì)在你的心間填滿傷感與惆悵。秋雨蒙蒙，秋雨之寒，秋雨有著無(wú)窮的魅力，也詩(shī)情畫(huà)意。

　　“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”秋風(fēng)蕭瑟，習(xí)習(xí)地吹著，山上的紅葉被它吹得搖滾起來(lái)，似一團(tuán)燃燒的火焰；田野里的麥子被它吹得翻滾起來(lái)，如一片金色的海洋；樹(shù)上的黃葉被它吹得跳起舞來(lái)，那翩翩舞姿，像芭蕾舞演員，正在盡情地舞蹈……習(xí)習(xí)秋風(fēng)，不像春風(fēng)的溫暖和煦；不及夏風(fēng)的悶熱似火，更不比冬風(fēng)的凜冽刺骨，卻顯出它獨(dú)特又不失情調(diào)的品格，它有時(shí)只是一個(gè)配角，但是照樣可以演繹出精彩的段落，它和秋雨一樣微不足道，可是，有誰(shuí)不贊頌風(fēng)雨的蕭瑟之美呢？

　　“野曠天低樹(shù)，江清月近人。”秋月也是那么獨(dú)特，柔和的月光灑下來(lái)，清冷又明麗，在星云的襯托下顯得獨(dú)具一格。嵌在夜空中的月亮，散發(fā)著秋天的氣息，不再是彎彎的'金角鉤了。她，那么大，又那么圓，靜靜地沐浴在她朦朧的薄光下，輕輕柔柔的。禁不住想到了中秋節(jié)，月亮象征著團(tuán)圓，海外的游子是否想到已經(jīng)是秋天了，應(yīng)該回去和父母團(tuán)圓了。秋月，意義長(zhǎng)遠(yuǎn)又深沉……傾聽(tīng)她的呢喃，心曠神怡。

　　秋韻濃濃，秋意縷縷。在這個(gè)季節(jié)里，有太多太多的事物令人迷戀。秋，即使凄涼，也未免傷感。我陶醉于這秋意濃濃的季節(jié)，她有著秋雨綿綿，淡如煙，細(xì)如絲。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，輕似紗，濃似愁。秋月皎皎，明如水，溶如茶。

　　秋韻的作文 篇9

　　有人說(shuō)：夏天的美浸透了威尼斯，冬天的美飄落在濟(jì)南，春天的美吹進(jìn)了江南。而我卻說(shuō)，上帝把最美的秋天賜予了一個(gè)古香古色的城市——詩(shī)城江油。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)江油的秋天。愛(ài)她那微風(fēng)中搖曳著、唰唰響著的淺紅樹(shù)葉；江油的秋天是那么的嬌艷沁人，她俘獲著我的心。輕風(fēng)拂面、微微地閉上眼睛：一個(gè)古老的小城，坐臥在群山之間，秋風(fēng)吹過(guò)，所有的樹(shù)葉全換上了紅裝。如夢(mèng)如幻間猛然掙開(kāi)眼，是畫(huà)、是景？是啊，江油的秋天就是那樣美，心曠神怡、浸人心扉！

　　江油秋天的樹(shù)葉兒最美了，微風(fēng)拂過(guò)，沙沙著響，像是一首悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的歌。漫步深山，更能使你心動(dòng)神怡，不能自已。這兒的樹(shù)葉兒是那么的清香，那么的誘惑，醉人的“紅蝴蝶”歇滿樹(shù)梢，連成一體，宛如走進(jìn)紅色的世界。上到山頂，張開(kāi)雙臂，極目四望，紅蝴蝶不停地扇動(dòng)著翅膀，跳著最美的舞蹈。滿山遍野壯麗的舞蹈此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。一些淘氣的樹(shù)葉離開(kāi)群體，有的飛向天空，零零星星地點(diǎn)綴著藍(lán)色的天空；有的降落地上，左右搖動(dòng)，宛如少女舞動(dòng)的裙擺。

　　江油不但樹(shù)葉美，綠水卻更是動(dòng)人！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走近江邊，已聽(tīng)到潺潺的流水聲，好似一首交響樂(lè)。不忍打斷動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，輕輕地來(lái)到江邊。近處，江水靜靜地?fù)崦�過(guò)卵石流向下方；遠(yuǎn)處，江水急促奔涌，嬉戲流淌。蹲下身，把手伸進(jìn)碧水時(shí)，感覺(jué)冰涼冰涼的.，舒服極了。捧起一捧水，聞一聞，清香無(wú)比；舌頭舔一舔，沁人心扉。碧綠的水，使我有種想擁抱她的沖動(dòng)。風(fēng)變大了點(diǎn)，水微微地波動(dòng)著，你擠我，我擠他，想一把捉住淘氣的浪花，她卻很快匯進(jìn)江流。江面，跳動(dòng)的小浪花在陽(yáng)光的反射下，宛如一塊冰潤(rùn)的碧玉。她一會(huì)兒靜靜流淌，一會(huì)兒急促奔涌，有時(shí)溫順，有時(shí)淘氣，我始終琢磨不透你�？晌抑�道，你顯得深沉，但卻是那么的純潔，那么的秀麗！

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)詩(shī)城江油的秋天！

　　秋韻的作文 篇10

　　秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。它是一個(gè)植物枯萎的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)思念朋友的季節(jié)，也是生命中又一次的開(kāi)始。

　　秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)植物枯萎的季節(jié)。我家陽(yáng)臺(tái)上種的花一到秋天就漸漸枯萎，到明年春天再開(kāi)始新的生命旅程。當(dāng)然，我家的野草也是一樣的。夏天，它長(zhǎng)得十分茂盛，長(zhǎng)成了一大盆野草。到了秋天，它就結(jié)籽，等待風(fēng)和鳥(niǎo)兒帶它去各地旅行。風(fēng)輕輕吹過(guò)，它也隨風(fēng)搖擺，有些籽掉落在花盆中，有些籽則跟著風(fēng)，奔向遠(yuǎn)方。當(dāng)鳥(niǎo)兒來(lái)吃它時(shí)，它也不反抗，任由鳥(niǎo)兒帶著它到遠(yuǎn)方發(fā)芽。

　　秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。國(guó)慶我來(lái)到徐行的親戚家，那里有一棵枝葉繁茂的柿子樹(shù)。許多人說(shuō)到柿子一定會(huì)說(shuō)它是紅紅的，可我卻說(shuō)柿子是青中帶黃的，因?yàn)槲铱吹降氖磷舆�未完全成熟。。一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小皮球，沉甸甸的，都快要壓斷樹(shù)枝。稍有些成熟的柿子全都高高地掛在樹(shù)頂，被枝葉遮蓋著，隱藏在柿子樹(shù)中，很難被人們發(fā)現(xiàn)。我想：它們一定是最聰明的，因?yàn)橹�道人�?lèi)要把它們摘下來(lái)吃掉，就要躲著，堅(jiān)持到最后。

　　秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)思念朋友的季節(jié)。在這涼爽，令人快樂(lè)的季節(jié)中，陪伴我一夏天的動(dòng)物朋友 --- 叫蟈蟈卻死了。只見(jiàn)它肚子破了，流出了鮮血。它靜靜地躺著，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了，我再也聽(tīng)不見(jiàn)它那清脆的'叫聲。雖然有點(diǎn)心疼，但最后還是把它埋在了陽(yáng)臺(tái)上的小花盆中。

　　秋天來(lái)了，秋天還是生命中又一次的開(kāi)始。同學(xué)們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了又一次新的開(kāi)始，一次新的挑戰(zhàn)。我們?cè)僖淮位氐綄W(xué)校，和同學(xué)們共同進(jìn)步。

　　不過(guò)可惜的是，許多美麗的秋景我還不曾注意到;柿子的香甜，我還不曾嘗過(guò);火紅的楓葉，我還不曾看到。有多少的秋天我還未感受到，有多少的秋天我還未看到。什么時(shí)候，我才能像鳥(niǎo)兒一樣插上翅膀，飛向遠(yuǎn)方，飽覽那美麗的秋色?

　　秋韻的作文 篇11

　　落葉是渺小的，拾起地上普通的一片，放在掌心，那金黃的葉子背后，一條條紋理清晰的葉脈，刻畫(huà)出了它一路走來(lái)的艱辛歷程。

　　——題記

　　在這秋高氣爽的日子里，有湛藍(lán)而又一望無(wú)垠的天空；有飽滿而又掛滿枝頭的果實(shí)……秋天把金色的時(shí)代帶給人們，秋風(fēng)輕撫著大地，吹拂著人心。我禁不住打開(kāi)窗戶，一陣寒冷的風(fēng)迎面而來(lái)，讓我不覺(jué)的打了一個(gè)冷顫。一眼望去，平坦的小路旁，那一排排有些枯黃的梧桐樹(shù)正在隨風(fēng)搖擺，枝條翩翩起舞，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在像人們?cè)V說(shuō)著到來(lái)的喜悅。唯有那落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下飄落，但它卻沒(méi)有絲毫的猶豫，不像人們一樣眷戀它那高貴的位置，而是無(wú)聲息的飄落在大地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)舞動(dòng)，但在風(fēng)停后，依然貼緊大地。

　　落葉是平凡的，在每一片落葉的背后，卻包含了它們?cè)S多的苦澀與辛酸……盡管它們已經(jīng)告別了從前的輝煌，可是它們將自己的'成長(zhǎng)清晰地刻在了身上。它們不會(huì)忘記是如何從一片嫩黃的幼芽，吸取大自然的營(yíng)養(yǎng)，歷經(jīng)春夏，在樹(shù)木的呵護(hù)下它們成為了大自然中最美麗的點(diǎn)綴；更不會(huì)忘記自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)那些不計(jì)其數(shù)的前輩，因?yàn)槭撬鼈�，化為貢獻(xiàn)的生靈，給予自己營(yíng)養(yǎng)。

　　落葉是美麗的，每當(dāng)有一批枯葉落下，它們不會(huì)怨恨，不會(huì)就這樣結(jié)束自己輝煌的一生。它們與同伴打著招呼，在空中走著優(yōu)美的曲線，最終落幕于大地之上，與大地融為一體，它們?yōu)榱讼乱淮�葉子的誕生，寧愿化作泥土中的養(yǎng)料。它們飄落在大街小巷上，為房屋換上了秋裝，給道路鋪上地毯，為這個(gè)不平凡的秋天增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　或許是觸景生情吧，我的心中涌出一種特別的感慨：倘若沒(méi)有這片片落葉，又哪會(huì)有意味著生之希望的嫩芽？在無(wú)數(shù)次與風(fēng)雨雷電，狂風(fēng)烈日的搏斗下，落了下來(lái)；但在無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨淋的腐化下，它又化作了肥料來(lái)支撐著曾經(jīng)的自己，盡管它的下場(chǎng)終究是會(huì)在地球上消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　也許有人會(huì)說(shuō)落葉毫無(wú)價(jià)值，但，沒(méi)有它就不會(huì)有春的希望；也許有人會(huì)說(shuō)落葉象征著衰亡，但，它卻有意味著生的希望。在那個(gè)金秋的季節(jié)里，我看到了落葉在秋中升華，希望在秋中萌發(fā)……

　　秋韻的作文 篇12

　　一片金黃的樹(shù)葉，伴著朦朧的細(xì)雨…迎接秋天的來(lái)臨。此時(shí)，想起《酬劉柴桑》中的詩(shī)句：“櫚庭多落葉，慨然知已秋”。隨友人乘亭賞秋，又是另一番感慨，秋似乎帶來(lái)別樣的驚喜，遙遠(yuǎn)的記憶……

　　看！那楓樹(shù)上火紅的葉片，此時(shí)就如一團(tuán)燃燒著的火焰：紅紅的、亮亮的，令人想到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。而地上那曾經(jīng)鮮艷美麗的花花草草卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，慢慢地、漸漸地枯萎了，仿佛凋零的生命，讓人有一絲凄楚之意！地上覆蓋著一片又一片如金子般的田野，微風(fēng)吹起，又如金黃的海浪，一排又一排的.迎面而來(lái)，勤勞樸實(shí)的人們正在收割著他們的辛勞。果園里，果樹(shù)上的水果你擠我碰，似乎在媲美，又似乎在爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　傍晚，天高氣爽，驟然而來(lái)的秋雨如細(xì)絲般帶來(lái)涼爽，清新，從天而降。那雨，如舞者，在暗紅的天幕下，跳著優(yōu)雅的舞蹈，隱隱約約的笛聲，似悠揚(yáng)、似婉轉(zhuǎn)、又似……路上的行人，穿著一身絲薄的雨衣，朦朧飄渺，與霧雨交織在了一起，形成一幅絕美的風(fēng)景。

　　風(fēng)，是清涼的，似乎從來(lái)不曾看它肆虐，它牽著葉子的手舞在空中，我好像看到了一幅巨大的油彩畫(huà)，天空湛藍(lán)無(wú)比，碧玉般清澈，卻又過(guò)濾出一點(diǎn)雜色，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，赫然與四周的花色形成鮮明的對(duì)比，但又與其相呼應(yīng)，融合在了一起，我驚了，醉了，似乎忘卻了我此時(shí)的感受。我不知如何品秋了。

　　秋，雜亂無(wú)章的，那些秋風(fēng)吹過(guò)的碎葉鋪滿記憶的小路，每片葉子都能看出那個(gè)揮之不去的的情結(jié)，忘不了的童年，不知不覺(jué)，又經(jīng)歷了幾番秋風(fēng)秋雨，使人勾勒出童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：童年，宛若星空，一顆顆流星在幽藍(lán)的暮色下劃過(guò)，裝載著幼時(shí)純真甜美的愿望；童年，好似大海，單純的能包容一切；童年，像夢(mèng)，隱約卻清晰。真是如同一夢(mèng)么？是吧？卻又有另一番滋味。有時(shí)也不禁聯(lián)想到人生……或許，人生也是一場(chǎng)夢(mèng)罷！

　　秋，沉醉了世界，給遼闊的土地帶來(lái)錦繡山川！

　　秋，醉了自然，給自然帶來(lái)一片仙幻色彩！

　　秋，沉醉了人們，更沉醉了我！使我折疊往日的痕跡，把秋的顏色收藏。飄落成別致的風(fēng)景，給探尋的目光以觸碰心靈的啟迪。

　　秋，藏在心中懷念，追逐在夢(mèng)里。留下的只是一路的腳印，承載著悲傷、歡樂(lè)，作別那個(gè)秋日遙遠(yuǎn)的回憶！

　　秋韻的作文 篇13

　　經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，烈日的拷打，秋風(fēng)的吹拂和冬日的小步伐，使校園增添五彩韻味。尤其是它的秋衣，最令人陶醉，回味……

　　秋風(fēng)瑟瑟，細(xì)雨瀟瀟，讓人明顯感受到時(shí)序交替。秋剪開(kāi)彩帶，攜著笑聲走進(jìn)田野，跑于果林，飛入校園！

　　在我的印象中，秋天，悲寂的，凄涼的，情緒惆悵，完全沒(méi)有興奮之意，但在經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗滌后的校園，卻是別有一番滋味在心頭！

　　綠中泛著小黃的爬山虎，纏繞于教學(xué)樓，如同孩子依偎在母親懷抱，不忍離去。風(fēng)一吹，便縱情跳起舞蹈，華爾茲，拉丁，芭蕾，各不相同，好比一場(chǎng)盛大舞會(huì)。有舞者便有歌者，靜下細(xì)聽(tīng)，聲音似風(fēng)鈴，但比風(fēng)鈴清脆，聲音如風(fēng)笛，但比風(fēng)笛宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。你無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容這歌的節(jié)奏美，旋律美，它就是天籟之音，讓人舒心，讓人陶醉……

　　淡粉的教學(xué)樓在秋色中增添了暖意，讓人覺(jué)得和藹親切，如同一位母親，用身軀遮擋寒冷，讓孩子們?cè)跁?shū)海里盡情暢游，無(wú)私地奉獻(xiàn)著……

　　鵝卵石小道兩邊站立著柔情淑女的桂花樹(shù)，樹(shù)皮雖粗糙，但讓人感覺(jué)堅(jiān)硬，頑強(qiáng)，根本不畏懼狂風(fēng)暴雨的折磨，樹(shù)枝向外伸展，上面睡著甜美可愛(ài)的桂花，白金交替，似黃金，勝白雪。輕輕撫摸，細(xì)膩而潤(rùn)滑，讓人產(chǎn)生憐愛(ài)之情。她們不知柔弱還是調(diào)皮，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄揚(yáng)，最后歸屬大地，花瓣散發(fā)出來(lái)的清香甚好聞，香而不濃，淡而不匿。夾雜著書(shū)本之香，彌漫于校園，讓人陶醉其中，恍如仙境，沁人心脾……

　　樹(shù)上的橘子蠟黃，泛著亮光，讓人垂涎欲滴……

　　最美的還是那幾棵楓樹(shù)，直立在那里，亭亭玉立。樹(shù)葉出奇的`美，遠(yuǎn)望，如童話故事一般，夢(mèng)幻，靜謐。細(xì)瞧，樹(shù)葉紅黃漸變，恰到好處，如蠟油細(xì)致涂抹，光滑，精湛，贊不絕口。楓樹(shù)無(wú)時(shí)不飛葉，歇于你肩，吻于你臉，它是多么喜愛(ài)你！

　　披著秋衣的校園如此詩(shī)情畫(huà)意，穿著校服的我在這樣的秋校成長(zhǎng)。作為外校學(xué)子一員，我驕傲！我自豪！

　　秋韻的作文 篇14

　　風(fēng)吹葉落，雨過(guò)麥黃，仍不知夏已去，秋已至。

　　瑟瑟秋風(fēng)擦臉而過(guò)，撩起發(fā)絲，回首眺望，又是一年秋。

　　初秋，桂花還未綻放，初秋，一切還是綠的，初秋，還感受不到寒風(fēng)的氣息，但，秋卻已來(lái)了。

　　秋天的代表色--黃色，一切都蒙上了這燦爛的色彩，而初秋的代表色卻是帶著黃的綠。淡淡的，嫩嫩的，似一嬌柔女子，躲在綠葉之下，卻又因好奇，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)瞧瞧。

　　風(fēng)漸漸有了寒意，打在葉上的雨似乎也有了力量，開(kāi)始有葉子墜落了。

　　或許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，風(fēng)、雨、葉、麥就是秋的使者，風(fēng)吹落了葉，雨打黃了麥。自然的顏色逐漸邁向黃。

　　每到秋，我都會(huì)去看楓樹(shù)。秋一到，葉子就開(kāi)始泛黃了，到秋末，葉子似已黃透了，再也承載不了這顏色的分量，開(kāi)始成片地掉落。記得小時(shí)候很喜歡楓葉，每到秋天我都會(huì)去那種滿楓樹(shù)的大香林，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，漫天的楓葉劃出道道弧線，而我，總是喜歡在楓樹(shù)下轉(zhuǎn)著圈圈，看著它們?yōu)樯�命�?huà)上句號(hào)，緩緩墜落。地上鋪滿楓葉我總會(huì)拾那么幾片，悄悄帶回家?jiàn)A在書(shū)里。

　　偶爾也會(huì)去鄉(xiāng)下，在初秋，一切還是綠的，唯有風(fēng)吹過(guò)時(shí)才會(huì)看到點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色。然而在秋末，一切卻又是另一番風(fēng)景！

　　稻田里全是金燦燦的黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)定會(huì)卷起麥浪，似錢(qián)江潮水一般，一層又一層，一排有一排，齊齊地涌過(guò)來(lái)！若是站在高處看，這怎會(huì)是田，分明就是金色的海！眼前的美景并不亞于我在茫茫大海上所看到的.景象，唯獨(dú)是不像海那么大罷了。

　　酒不醉人，人自醉，若是真的身處楓葉林或是俯瞰田野，那倒也真是醉了！

　　秋雖大都為黃色，但卻也大不相同！秋它沒(méi)有冬天雪的潔白，沒(méi)有夏綠的純粹，更沒(méi)有春的姹紫嫣紅，但卻能讓人沉迷于它那唯一的主調(diào)色中。

　　秋之韻，韻在樹(shù)上，韻在田里，韻在視線里。一陣風(fēng)，一片葉的輝煌，一陣風(fēng)，一朵落紅的無(wú)私。

　　轉(zhuǎn)眼數(shù)載，又是一年秋。