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那里有我的歡樂作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的那里有我的歡樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那里有我的歡樂作文1
朝氣蓬勃、姹紫嫣紅的校園,裝載著我們美麗的夢想。我們的成長就像五線譜,從稚嫩到成熟,譜寫出一曲成長的歡樂頌。
一年一度的愛心義賣活動又開始了,同學(xué)們都積極地做著準(zhǔn)備工作。有的去搬義賣物品,有的把桌子擺到教室門口的走廊里,還有的在整齊地擺放義賣物品大家忙得不亦樂乎。不一會兒走廊里便熱鬧起來了,各個年級的同學(xué)們都走街串巷,挑選著自己中意的物品?!這邊的同學(xué)已經(jīng)動作迅速地買下了第一件物品,獻(xiàn)出了他的一份愛心。
我有幸成為了我班的第一批銷售員,在我們的貨架上有許多精致的小物件都被一搶而空了,唯獨(dú)有一雙溜冰鞋很久都無人問津。于是我和小伙伴們商量了一下,便大聲叫賣起來:大家快來看一看,瞧一瞧呀!走過路過不要錯過,這里有一雙溜冰鞋,原價30元,現(xiàn)在只賣15元,還有精美禮品贈送!聽到我們的叫賣聲,立刻就來了一群顧客,最后一位幸運(yùn)的男同學(xué)買到了這雙溜冰鞋。我做成了一筆大生意,心里別提有多高興了,這可比吃上了冰激凌還要甜。
沒多久,我的銷售體驗(yàn)時間到了,我回教室取錢包時,正好瞧見小徐同學(xué)一個人坐在教室的角落里,悶悶不樂的樣子。我便走上去關(guān)心地問道:小徐,你怎么啦?為什么不去參加義賣活動呀?只見她手里緊緊攥著一支筆,對我說:這支鋼筆是我英語考了100分,媽媽獎勵給我的,我本來是想要把它作為義賣物品捐出來的,可是現(xiàn)在想想又有點(diǎn)舍不得了。說完她又不好意思地低下頭。我聽了便安慰她說:小徐,你這支筆很有紀(jì)念意義,我相信你以后還會考到更多的'100分,會得到媽媽更多的獎勵。更何況你捐出這支筆,獻(xiàn)出的是滿滿的愛心,這支筆就更有意義了。聽了我說的話,小徐覺得很有道理,于是心甘情愿地把筆放到了自己班的貨架上。沒一會兒這支筆就被愛心同學(xué)買走了。
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)校園里歌聲飛揚(yáng),愛意涌動。我在那里奉獻(xiàn)一片愛心,想象著貧困山區(qū)的同學(xué)們用我們的愛心捐款,買上了嶄新的文具,那一刻我們激動不已,自豪無比,快樂無限。
那里有我的歡樂作文2
輕輕用腳蕩起那微動的秋千,用臉感受風(fēng)的輕柔。我坐在樂園里的秋千上,聆聽那一陣陣似從未散去的笑聲,回憶那遠(yuǎn)去的歡樂。
還記得嗎?我曾經(jīng)和溫柔的媽媽,慈祥的爸爸一起在這里玩耍!翱┛!币淮y鈴般稚嫩的笑聲穿過,爸爸抱著我,從那被太陽曬得發(fā)亮的滑滑梯一同滑下。媽媽呢?在那搖晃的秋千上,她微笑著望著我,頓時我臉紅了。這紅紅的`小臉蛋呀,不知道是被媽媽看得害羞了,還是太陽曬的呀!
五歲了,我和爸爸經(jīng)常在休息天的時候在這里比賽跑步,不過每次總是我贏,還有些小得意呢!跑的累了,就和媽媽一起坐在秋千上,爸爸在后面推。一個不小心就推過了頭,我摔到了柔軟的草地上。被那小草撓得有些癢癢,我開始不由自主地笑了起來。真是沒想到,我這一笑,爸爸跑過來給我“加油添醋”——給我撓癢癢。好啦!這一撓可讓我破相了,直接讓我變成了一只四“腳”朝天的小“烏龜”。
十二歲了,如今,那曾經(jīng)孕育了我眾多笑聲的樂園已經(jīng)破舊不堪。小區(qū)要將它重新改造,我不舍,但也無能為力。只能在最短時間里將它記住。看著這樂園,眼前浮現(xiàn)出一幕幕以前那一個個溫馨快樂的畫面,心中更加不舍。
樂園被改造了,變得很新穎,但對我來說沒有任何吸引力,我看著這樂園,心理默默念道:沒關(guān)系,就算不見了,就算改變了,我也會記得你,因?yàn)檫@里有我溫馨歡樂的回憶!
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