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我們班的“神”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我們班的“神”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的“神”作文1
安靜的課堂，潔白的教室，但是，卻有彌漫的臭腳味。每當(dāng)聞到這股味道，我們都會(huì)把目光投向同一個(gè)人，那就是我班人稱外號(hào)“臭神”同學(xué)了。
只見，他脫下他的鞋子，露出骯臟的.襪子，襪子上破了一個(gè)洞，洞里能看見他那惡心的大腳拇�！把剑練鈦砹�！”只見一個(gè)同學(xué)飛快地沖出教室，過了一會(huì)兒，轟動(dòng)全班，我們沖向任何一個(gè)可以躲避的地方�！俺羯瘛绷嘀侵灰m子朝我們沖來，不一會(huì)兒，他就抓住了我，我聞到了他襪子的味兒：就像陳年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道，那簡(jiǎn)直不是一般人能承受得了的。上課他也會(huì)把他堪稱“便便”的鞋子脫下來，但是常常會(huì)被老師將他的襪子丟進(jìn)垃圾桶。雖然他有時(shí)極頑皮，可他也極樂于助人，有一副好心腸。
他很愛我們的班級(jí)，主動(dòng)為我們班承擔(dān)起了賣瓶子的義務(wù)，每天中午和下午放學(xué)，你都可以看到他默默地收拾同學(xué)們?nèi)拥舻娘嬃掀�，再將瓶子賣到廢品收購站去，然后可以換幾元到幾十元不等的鈔票，他把鈔票一把把的交給老師時(shí)，臉上洋溢著世間最美的微笑！他的愿望是準(zhǔn)備六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，老師買禮物送給同學(xué)留作紀(jì)念。所以我們既愛戴他，又討厭他。
我們班的“神”作文2
如果你問我，誰是我們班的“特困戶”，這獎(jiǎng)?wù)l也拿不到，只有我們班的陳昭宇他百分百受之無愧，因?yàn)樗麑?shí)在是太會(huì)睡覺了。
幾乎每堂課，沒少看到他的睡姿。而且他睡覺特厲害，經(jīng)常老師沒上一會(huì)課，他就在老師念的“緊箍咒”里睡著了，叫醒后一臉的懵逼，在哪都不知道，站在那兒東張西望發(fā)癡發(fā)呆。他這么會(huì)睡，是因?yàn)槊刻焱砩隙阍诒桓C里打游戲，打到很晚才睡，早上醒來哈欠連天還沒有睡醒。
最令我記憶猶新的是：有個(gè)星期，第一節(jié)課是語文，語文老師拿著書神采奕奕的走進(jìn)教室，登上了那三尺講桌，聲情并茂的講著書本，我們都聽得津津有味。而陳昭宇因?yàn)榘疽梗辛艘蝗诤诘难廴�，眼睛死死�?盯著講臺(tái)，雖然已經(jīng)竭盡全力的瞪大眼睛不讓閉上，可是瞌睡蟲就是趕不走。最終被瞌睡蟲打敗了，忍不住了趴在桌上睡著了，不知道是在夢(mèng)里夢(mèng)到了什么美食，居然流著口水小聲叫著：“好吃，再來，我還要！”雖然聲音極小，但老師可不是我們普通人的耳力，她可有著順風(fēng)耳呢！老師聽見這喃喃自語聲，轉(zhuǎn)過身，一雙凌厲的目光掃向我們，嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。突然她拿書“轟”地一聲拍向講桌，陳昭宇一聽，打了個(gè)寒顫，猛得睜開眼，迅速從座位上跳起來，站在位子上東張西望，又抓抓腦袋，嘴里小聲嘟囔著：“沒下課呀，這是怎么回事？”聽到這話的人都情不自禁的笑起來。他也不知道怎么了，忙拿起書，裝模作樣的看起來。老師轉(zhuǎn)過身繼續(xù)上課，哪知他又來個(gè)苦讀詩書式，頭埋在書本里繼續(xù)睡覺，這一覺，一直睡到了下課。課后，只得乖乖的跟老師去辦公室“喝茶”去了。
這個(gè)陳昭宇啊，真是很會(huì)睡，而且屢教不改，老師們可就生氣極了，他真是我們班的“睡神”。
我們班的“神”作文3
哈哈！每個(gè)班總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不一般的人，而我們班出現(xiàn)了一位特別愛睡覺的人，我想稱他為“睡神�！�
我們班的'“睡神”就在我后邊的旁邊，說他是睡神，也是有原因滴，他真的太熱愛睡覺了，大早上來就睡，而且語文老師跟本看不到他，就說今天，他早上上課時(shí)，老師在上邊講，他在下邊睡，睡得老香了，下課鈴響了他都不曉得。
關(guān)鍵這“睡神”他吧，他一睡覺還傳染一圈，我們?cè)谒車�，也�?huì)被他傳染。哈哈哈……他睡覺吧，碰他他還不醒。有一次上英語課，他睡著了，老師剛想把他照下來發(fā)群里，讓大家看看我們班的“睡神”，可是，關(guān)鍵時(shí)刻我們班睡神醒了，這可沒意思了。
據(jù)他親口說，他在外邊報(bào)過學(xué)畫畫的班，但是因?yàn)橐稽c(diǎn)小原因，人家老師不讓他去了，原因特別可笑，就因?yàn)樗麄円惶焐纤墓?jié)課，可他呢？上四節(jié)課，他睡三節(jié)課，哈哈哈……不得不說，這真是熱愛睡覺啊。都說好漢不提當(dāng)年勇，這家伙的事他可真敢說��！鼓掌鼓掌！
好了，我們班“睡神”就介紹到這里，再見！
我們班的“神”作文4
“呼——呼——”一聽呼嚕聲就知道是“睡神”XXX睡著了。他歷經(jīng)了九九八十一難，苦練七七四十九天，才練成了這“無敵睡功”。
這功夫可不簡(jiǎn)單，無論何時(shí)何地，只要能找到地方靠著，“睡神”XXX就能在三分鐘內(nèi)睡著。
上課鈴響了，老師還沒來，教室里熱鬧非凡，只有XXX安安靜靜地坐著，他兩眼茫然地盯著桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)本，似乎陷入了沉思。不久，他張大嘴巴，連續(xù)打了好幾個(gè)哈欠，幾乎把眼睛和鼻子都擠沒了。
這不，“睡神”又開始犯困了，他扭過頭沒精打采地對(duì)我說：“我睡一小會(huì)兒，老師來了叫我�！睕]等我答應(yīng)，他就趴在課桌上，開始“修煉”了。
“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲傳來，老師來了！教室里馬上安靜了下來，剛剛還在聊天的同學(xué)們慌忙拿起課本開始“裝模作樣”。我一見老師來了，趕緊去叫張XXX，可無論我怎么推他，他都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里“無法自拔”。練“無敵睡功”會(huì)不會(huì)火入魔��？
老師走上講臺(tái)用嚴(yán)厲的眼神掃視教室里的'每一個(gè)角落。“師威”之下我不敢再動(dòng)，只好在心中默念：“張兄，你可千萬別怪我，要怪就怪你功力深厚，聽不見我的呼喚。”不知是我的祈禱感動(dòng)了上天，還是XXX在他的“無敵睡功”外加了障眼法，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)他在睡覺，“睡神”成功逃過了一劫。
昨天下午的自習(xí)課上，“睡神”又開始“修煉”了。他的呼嚕聲擾得我們不得安寧。蔣雨辰壞笑著悄悄趴到張瀚文耳邊，大聲說：“‘睡神’，放學(xué)了！快起床！”只見XXX還閉著眼睛就嗖一下站了起來，迷迷糊糊地鞠了一躬，說：“老師再見！”那樣子滑稽到了極點(diǎn)，同學(xué)們都大笑起來“睡神”這才睜開眼睛，滿臉疑惑地看著我們……
“呼——呼——”你聽，“睡神”又在打呼嚕了。
我們班的“神”作文5
你一定看過楊紅櫻阿姨寫的五三班的“壞”小子。那我也介紹一下我們班的“神”女生！
文“神”——王怡辰
為什么說她“神”呢？是因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)就被叫四只眼五年了，為了這個(gè)她當(dāng)初哭了好幾回鼻子呢！她的作文被老師評(píng)為“寫作之星”，向陽花報(bào)上登過七八篇，南陽小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)還給她發(fā)過稿費(fèi)呢�？粗弥遒M(fèi)請(qǐng)同學(xué)們密西時(shí)，我那羨慕的眼光就差沒有掉到鼻梁上。有一次下課，我偷偷地看過她寫的文章，發(fā)現(xiàn)她的每一篇文章都寫得妙筆生花、恰如其分。課余時(shí)間還經(jīng)�？磿娌焕⑹俏摹吧瘛毖�！
課“神”——張一寧
說起張一寧，那可是出了名的。每次上課老師講的知識(shí)她都一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地做筆記，還積極地回答問題。自習(xí)課上，班里就像油鍋里進(jìn)開水——炸開了。就她一人安安靜靜埋頭寫作業(yè)，似乎外界與她無關(guān)。因?yàn)樗屠蠋熓怯H戚，老師專門給她很多卷子，所以她也吃了不少苦。她的語文成績(jī)幾乎都是第一名，學(xué)校組織的每次抽考活動(dòng)非她莫屬。
字“神”——郝栩均
郝栩均可是我們班字寫得最好的，無論是上交作業(yè)還是家庭作業(yè)她都寫得清清楚楚、認(rèn)認(rèn)真真的`。無數(shù)次老師都拿她的作業(yè)貼在教室讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)。還是不是參加學(xué)校組織的制作班報(bào)活動(dòng)。每當(dāng)同學(xué)們向她投去羨慕的目光時(shí)，她都是微微一笑。
這就是我班的最“神”女生，你們班的“神”女生是誰呢？
我們班的“神”作文6
我們班的“瘋神榜”可“瘋”到家了。你們不信？那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
人來“瘋”
要說我們班的人來“瘋”呀！就數(shù)張世捷最牛了。（他可是‘瘋神版’的堂主哦）
那是一個(gè)秋高氣爽的.早晨，整個(gè)學(xué)校都沉浸在讀書聲中（因?yàn)樵谏险n）。就在這時(shí)候，幾位老師從我們班的門前走過（不時(shí)地看看我們）。張世捷看到有老師來了，又開始發(fā)“騷”了。剛好老師要叫同學(xué)們到黑板上寫每課一練的答案。張世捷一聽，就把手舉得高高的，希望老師能叫他，可老師偏偏沒有叫他。于是，他跑到前頭，差不多都把手舉到老師的鼻子下（他可是坐在倒數(shù)第二桌呀）。
唉，張世捷，你可真是個(gè)人來“瘋”。
玩“瘋”
玩“瘋”在我們班算是頭等人物。不管在哪里，不管在什么時(shí)候，他都能玩出花樣來。他就是大名鼎鼎的林思杰。這不，上課玩玩具，又被老師逮了個(gè)正著。我都不知道這是第幾次了。其實(shí)我有點(diǎn)佩服林思杰，因?yàn)樗麄�(gè)子矮，坐在第一桌，能在老師眼皮底下玩玩具，真厲害！
不只林思杰一個(gè)人，他的同黨黃國(guó)斌也很厲害哦！上課和林思杰傳紙條，被老師抓，還不悔改，繼續(xù)傳。真是個(gè)不怕“死”的小子。（這里的死是老師打電話給他爸媽，讓他爸媽來管他）
學(xué)習(xí)“瘋”
你們可別以為學(xué)習(xí)“瘋”是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)“瘋”又稱抄“瘋”，他們可是抄作業(yè)的能手。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，鈴聲一響，校門開了，一群學(xué)習(xí)“瘋”立馬狂奔到班級(jí)，拿出作業(yè)就狂抄不止。告訴你們，抄“瘋”可是玩“瘋”后代。因?yàn)橥�，所以沒做作業(yè)，來到學(xué)校就狂抄作業(yè)。
我們班的“瘋神榜”里的人物還有好多，只是一下子說不完，待到下次再聽我慢慢道來。
我們班的“神”作文7
呼嚕――呼嚕――呀！是誰在打呼嚕呀！大家紛紛轉(zhuǎn)頭望向了我們班的“睡神�！�
我們班的睡神即是一個(gè)話嘮，又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。缺點(diǎn)一大堆，不過成績(jī)倒還時(shí)好時(shí)壞的，哈哈！是我們班四大金剛之一，不過他特別喜歡上課睡覺。記得這周星期二的時(shí)候下午上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，他犯困的老毛病又犯了。數(shù)學(xué)老師別看她是一位女教師，上課時(shí)火眼金睛。睡神趴在課桌上拿數(shù)學(xué)書當(dāng)屏風(fēng)，枕在手上拿手當(dāng)枕頭，“媽呀！他睡的`時(shí)候還把筆放進(jìn)嘴里！”撅起嘴巴好像一副很享受的樣子呢！估計(jì)這孩子又做什么夢(mèng)了吧！哦豁！慘了，慘了！大家都看向我們班的睡神交頭接耳的。這時(shí)有很多同學(xué)知道了，便模仿睡神的樣子，對(duì)睡神指手畫腳的，有的同學(xué)還在一旁暗暗偷笑呢！老師這下發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)沒集中注意聽她講課便停了，掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)目光投向了睡神，有的人還在偷偷地暗笑呢！老師抬了抬落在鼻尖上的眼鏡：“陳洋，你昨天去偷牛了嗎？”一聽到這話眾人便皆知，哈哈大笑起來，笑聲此起彼伏的。喊一次沒反應(yīng)第二次還是無動(dòng)于衷；第三次還是旁邊的人碰了一下睡神，他才猛地醒了。睡神擦擦兩邊的口水，馬上把筆從嘴里拿出來，同學(xué)們紛紛把目光投向了他，哈哈大笑起來，嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師當(dāng)然讓他去后面罰站啦！
這真不愧是咱班的睡神呀！
我們班的“神”作文8
電視中的掌勺大廚那掂鍋的手法是不是很棒呢？我們這位廚神呀，雖沒有大廚那樣的絕技，卻能兩三下做出可口的美食，不僅菜的味道美，而且廚神的人與心靈也很美。
她，就是我今天要介紹的廚神——邵喆�？此耐饷�，也許你還真猜不透，這位廚神真的會(huì)做菜？不是吹牛的吧？呵呵，還真的不是開玩笑。白皙的臉蛋，中等的身高，糖果色的發(fā)繩把亮麗的黑發(fā)束起，大而有神的眼睛不停的眨著，像是要訴說什么。
我們?nèi)フㄊ項(xiàng)l吧！邵喆又在操練身手了。唔，你餓了嗎？還好吧。真是的`，炸薯?xiàng)l嘛！好吧好吧！真受不了你。
嗞——燒開了油，還冒著小油泡泡，廚神把事先準(zhǔn)備好的土豆條放進(jìn)了油鍋，土豆條似乎有些戀戀不舍，還流下了幾滴眼淚，把鍋給爆響了，發(fā)出嗞——嘭嘭的聲音，先前有水分的土豆條慢慢老去，縮了水。廚神把它翻個(gè)身，金黃的鎧甲已披上，脆脆的，還散發(fā)著一陣又一陣的清香。廚神得意地咧開了嘴，還露出了醉人的甜甜的酒窩，去準(zhǔn)備一些番茄醬。廚神熟練地干著，她樂此不疲。
我清晰的記得，她曾經(jīng)自己做過創(chuàng)新菜，如：油炸冰淇淋、方塊年糕、煉乳饅頭有成功的，有失敗的。最驚險(xiǎn)的一次是：她炸方塊年糕，結(jié)果因不明原因爆鍋了，像爆米花似的，接二連三的把鍋中的年糕炸了出來，彈到了冰箱上，炸到了柜臺(tái)上，年糕如炸藥一般飛射過來，她早已躲進(jìn)了避難區(qū)。我知道的人還以為我們?cè)趶N房里做火藥呢！但我們也是負(fù)責(zé)的，火還沒關(guān)呢！邵喆全副武裝——頭戴電瓶車安全帽，身上穿大外套，又戴上了大墨鏡，套上了厚手套，小心翼翼的去關(guān)上煤氣灶。我為她捏了把汗啊！
表面看邵喆，好像她是一個(gè)講究的人，不愛開玩笑的女孩。但接觸下來，卻發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)大大咧咧的、隨隨便便的、嘻嘻哈哈的人。
我們班的“神”作文9
每個(gè)班級(jí)里都有各種各樣的“瘋子”，比如學(xué)習(xí)瘋、游戲瘋、自戀瘋、體育瘋、人來瘋、搞笑瘋等等等等。下面讓我來說一說我們班的“瘋子”吧！
學(xué)習(xí)瘋
說到學(xué)習(xí)瘋那么只有我們班的高靜怡才配得上吧！因?yàn)樗刻斓臅r(shí)間基本上都在看書，不管是下課、沒上課之前、午習(xí)、上體育課自由活動(dòng)還有信息課她在網(wǎng)上看電子書等。這些都能證明她愛學(xué)習(xí)，我都有點(diǎn)佩服她了！
游戲瘋
如果游戲瘋的話，那么我也是其中的一位。因?yàn)槊慨?dāng)中午、放學(xué)、星期五和星期天的時(shí)候，我就會(huì)玩電腦。如果停電的'話，那么我就玩手機(jī)。但是如果手機(jī)沒電的話我就趁還有點(diǎn)時(shí)把熱點(diǎn)打開，再把筆記本電腦打開，我就可以玩游戲了！但是如果筆記本電腦被我玩沒電了，那我就用電腦充電寶把它給充滿。這就可以證明我愛玩游戲。
自戀瘋
自戀瘋在我們班也就是數(shù)一數(shù)二了，那么讓我來說一說我們班的陳甲鑫吧！陳甲鑫非常自戀，比如他上下樓梯看到那個(gè)鏡子時(shí)，那就會(huì)說：“鏡子啊鏡子啊，誰是世界上最帥的男人？”他就又會(huì)冒充鏡子說：“陳甲鑫是世界上最帥的男人！”
搞笑瘋
搞笑瘋只有我們班的李浩哲才配得上第一，沒有人敢說第二。他下課時(shí)會(huì)演母雞下蛋的場(chǎng)景，他會(huì)說：“我是母雞，我在下蛋�！比缓髸�(huì)做起動(dòng)作，非常搞笑。他下蛋時(shí)還會(huì)說：“咯咯咯 咯咯咯 咯咯咯 咯咯咯�！币幌伦樱車娜肆⒖绦ζ饋�。尤其是我，肚子都笑疼了。有時(shí)放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，他還會(huì)對(duì)著周圍的人說：“看我的大美腿，看我的小蠻腰。”然后周圍的人就立刻哈哈大笑，包括我。
這就是我們班的瘋神榜。
我們班的“神”作文10
我們班中可謂是臥虎藏龍，能人眾多。如班中“麥霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的還是我們班的“睡神”了。
因?yàn)椤八瘛毙胀�，我們便稱他“老王”。睡神身高八尺不足，丹鳳眼、臥蠶眉也無。雖不是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)，但也是眉清目秀、白面小生。他是一個(gè)愛笑的人，一笑，臉頰上便出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。他也愛開玩笑，但幾乎每次都遭到別人的憤怒以及同志們的圍攻，可他的樂觀依舊不變，圍攻他的同志也不禁對(duì)他的樂觀肅然起敬了！不過，最讓我佩服的還是他能在“萬馬奔騰”的氣勢(shì)中安然入睡的本領(lǐng)。
那是一個(gè)陽光明媚的.午休后的第一節(jié)課。語文老師正激情四射地講課，同學(xué)們不時(shí)高聲回應(yīng)。就在這時(shí)，一聲聲連續(xù)不斷而富有磁性的鼾聲進(jìn)入了大家的耳朵。全班頓時(shí)鴉雀無聲，人們都仔細(xì)的搜尋著聲音的來源，老師也在仔細(xì)的查尋時(shí)，一位同學(xué)道：“老師，他！”老師和正在搜尋的同學(xué)們滿臉的“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的表情。只見他雙臂張開，趴在桌子上，毫無察覺，嘴角還肆無忌憚地流著口水。被他壓著的紙上，已經(jīng)出現(xiàn)了一張小型的“中國(guó)地圖”，正在構(gòu)建著“世界地圖”。同學(xué)們已經(jīng)忍不住大贊他的“繪畫天才”，可他卻仍渾然不知。就在老師舉起巴掌的時(shí)候，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說了一句：“下課�！敝灰娝v地站起來：“老師再見。”便又趴下了。全班大笑起來，連老師也忍不住笑了起來。他突然驚醒一般，迷糊糊地看看四周，還不知怎么回事哩！
怎么樣，“睡神”在我班可是個(gè)人物�？墒牵@樣的人物在我班還多著哩！啥？
你還想知道？那你就來俺們班看吧。
我們班的“神”作文11
在我們五（三）班這個(gè)大家庭中，朗讀能人、寫字巧匠、作文高手……可是數(shù)不勝數(shù)。其中，咱班的睡覺仙人卻“少之甚少”，在班里僅僅只有一位，那就是人稱“睡神”的童易強(qiáng)。
炎炎的夏日，在童易強(qiáng)看來，也許就是“睡覺之季”吧。
這不，夏天已經(jīng)來臨，我們都在教室里專心致志地思考問題，聚精會(huì)神地做作業(yè)，童易強(qiáng)可自在嘍，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老師來了，讓我們把他這頭“大懶豬”叫醒，他才睜開朦朧的'睡眼，懶洋洋地眨了眨眼睛，開始三心二意、昏昏沉沉地聽課。
還有一次，記得是四年級(jí)上音樂課時(shí)，老師教我們唱《搖籃曲》，唱著唱著，童易強(qiáng)眼皮子越來越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起來。童易強(qiáng)美美地睡了段時(shí)間，我瞅著他那肥頭大耳樣，忍不住偷偷地樂了起來。但是好景不長(zhǎng)，老師發(fā)現(xiàn)了正做著香甜美夢(mèng)的童易強(qiáng)，便用力扯著他的耳朵，拍他的腦袋。童易強(qiáng)哪經(jīng)得起這一揪啊，兩眼傻呆呆地盯著老師。老師見了，更是火冒三丈，大發(fā)雷霆。為了給童易強(qiáng)“提神兒”，老師特意“請(qǐng)”他站到后面去。
時(shí)間一分一秒地過去，童易強(qiáng)也越來越困，哎呀，酷哇，童易強(qiáng)竟然靠著墻，低頭打起了瞌睡！像小雞啄米似的，還不時(shí)有涓涓細(xì)流——口水。我想，如果帶了相機(jī)，一定要將這百年難得一見的場(chǎng)景記載史冊(cè)，真是嘆為觀止啊……
下節(jié)課是體育課，我想，在我們大家滿頭大汗地跑步時(shí)，歡天喜地地嬉戲時(shí)，童易強(qiáng)一定又趁著這大好時(shí)機(jī)，趴在桌子上，開始了他的睡覺生涯吧！
這，就是咱班上小有名氣、名副其實(shí)的“睡神”——童易強(qiáng)！
我們班的“神”作文12
我們班上的人，有愛笑的，有愛哭的，有愛逗人的，也有很皮的，這次我做了個(gè)睡姿綜合評(píng)價(jià)。
一苦讀詩書式
“唉，老師來了，記得叫醒我。”“哦！”說完，我的`同桌便倒頭睡了下去。她是組長(zhǎng)，由于基礎(chǔ)太高，她便把本子放到自己眼前，可是這樣她還不放心，硬是拿本書頂了上去。以書作為盾牌，可作埋頭苦學(xué)狀，更可擋老師唾沫、粉筆等致命暗器，高實(shí)在是高�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，老師叫她起來回答英語題，她一臉無知的表情看著老師，仿佛在想：“我是誰？我在哪兒？我在干啥？”
二立地成佛式
也不知道是今天天氣過于晴朗，我的困意一直沒停，就連TFBO’S的“叫你起床”的口號(hào)喊我都沒醒。第一節(jié)課是英語（我和同桌可真有默契）。上課時(shí)，我頭昏腦脹，困得要死，我叫同桌在老師要來時(shí)叫醒我。我便困了起來，我正襟危坐，雙眼緊閉，手上的筆還沒有放下來呢。不一會(huì)，我突然醒了，原來是我的頭往下一沉一沉的晃醒了。過了一會(huì)兒，我又睡著了。突然，同桌拍醒我，告訴我要去做操了，我無精打彩的下樓做操，好不容易到下課，我趴在桌子上又睡著了，直到上課，啊！終于睡過癮了。
三仰天長(zhǎng)嘯式
說起這個(gè)式，還要數(shù)我的前桌——江嘉樂。在上自習(xí)課時(shí)，他仰著頭，我以為他要來惹我，結(jié)果他睡著了，我前桌的同桌故意說：“真是具有王者風(fēng)范的人，嘴巴張著這么大，像老虎一樣要吃人啦！嘴里還流著口水，是想吞拳頭嘛……”聽得我和同桌笑個(gè)不停。唉，果然，男生的睡覺姿勢(shì)真是丑爆了！
我們班的人真是人才輩出，“逗”破全班上下。
我們班的“神”作文13
我們班里有許多“瘋子”，其中有游戲瘋、無人瘋、搞笑瘋、吃貨瘋、學(xué)習(xí)瘋、說話瘋、耍帥瘋等等等等。下邊就讓我來說一說我們班里有什么吧！
游戲瘋
要說起游戲瘋那，我也是其中的一位。每當(dāng)星期五放學(xué)時(shí)我都會(huì)非常開心，因?yàn)檫@個(gè)下午，我就可以玩電腦了！如果回家時(shí)停電的話，那么我會(huì)絞盡腦汁想出個(gè)法子，可以玩電腦的法子。
搞笑瘋
如果是搞笑瘋的.話那么我們班的李浩哲是第一，沒人敢說第二。因?yàn)槔詈普芟抡n時(shí)會(huì)說各種搞笑的語言，比如母雞下蛋。他如果表演母雞下蛋還會(huì)帶著語言說：“咯咯咯咯咯咯”，他只要說這一句話，霎時(shí)，周圍的人都會(huì)哈哈大笑起來。尤其是我，我的肚子都該笑疼了！
學(xué)習(xí)瘋
學(xué)習(xí)瘋我班只有高靜怡才配得這個(gè)稱號(hào)，每當(dāng)下課的時(shí)候，她會(huì)拿起自己課桌里的書看。如果每當(dāng)她的書都看完以后，她就會(huì)去學(xué)校圖書角看書。還有每當(dāng)體育課的時(shí)候，老師讓自由活動(dòng)，那么她就是跑到圖書角看書。就她看書的精神，我都有點(diǎn)佩服她了！
耍帥瘋
要說起耍帥瘋那么只有我班陳甲鑫才配得上這個(gè)稱號(hào)，每當(dāng)下課的時(shí)候，他只有路過樓梯間的鏡子，他就會(huì)說：“鏡子啊鏡子，世界上最帥的人是誰那？”然后他會(huì)代替鏡子說：“是你，陳甲鑫�！边�有他每當(dāng)看見自己班的女生，他就說：“我實(shí)在是太帥了太帥了！”
哎，這是我的作文。我真想說："甲鑫，你也太自戀了！”我都對(duì)你有一些無語了！
我們班的“神”作文14
我們班有一個(gè)“食神”，她可謂是我班的NO．1能吃者，我們班的食神。別看她是一個(gè)身材苗條的女生，你要是看到她風(fēng)卷殘?jiān)频摹翱植馈背韵�，你絕對(duì)會(huì)嚇得瞠目結(jié)舌。
現(xiàn)在就讓我來介紹下她的“英勇”事跡吧：就拿她那天來我家吃飯來說說，中午１２點(diǎn)鐘菜一端上來，她就被香味勾了過來，她看著美味佳肴，毫不留情的拿著筷子刀光劍影般＂唰！唰！唰！唰�。�，一眨眼工夫，青菜，雞翅都被她俘孺到了碗里，寫人的作文《我們班的食神作文》。碗一瞬間就見底了．只見她一口氣喝了一大碗湯。又向第二碗飯發(fā)起了進(jìn)攻。
只見她張開“血盆大口”，飯就消滅的一干二凈，這時(shí)桌上以是殘骨一片，不知道的人還以為這是屠宰場(chǎng)呢！一碗，兩碗，三碗，天吶！這是人能吃的嗎？可憐我那一點(diǎn)的水果沙拉也落入了她的`“魔口”哎！看來我們家今天也不用刷碗了，真是多了一位節(jié)水的人材呀！
看了這些你肯定想知道這位大名鼎鼎“食神”是何方神圣，她就是創(chuàng)網(wǎng)上名叫：戀戀風(fēng)鈴的余堯同學(xué)。不好！要是她看到這篇作文就完了！快逃！
我們班的“神”作文15
“全才”——王新博
王新博是全班公認(rèn)的班草之一（一共兩個(gè)人），可能初見不會(huì)覺得，可時(shí)間長(zhǎng)了，就是越看越順眼，越看越想看。
不僅人帥，打籃球的技術(shù)也十分高超；學(xué)習(xí)也名列前茅，除了班長(zhǎng)之外很少有人能和他一較高下；它的美術(shù)也值得一提，全班上下，無人能比，就連學(xué)習(xí)畫畫八年的郭晉寧都自愧不如；就連打游戲的技術(shù)也數(shù)一數(shù)二，曾經(jīng)，我不自量力得找他單挑，最后以2 ：13完��；在班里他穩(wěn)坐“棋王”之位，象棋、圍棋、軍棋、跳棋……樣樣精通，每種棋只學(xué)一種套路，卻常常絕境翻盤�？删褪怯幸粋�(gè)，算了，說人不說缺點(diǎn)，下次再說。
“球神”——任宇彰
論此人，不可不提。他就是另一位班草，他可不像上一位一樣，他學(xué)習(xí)平平，表現(xiàn)平平，只有相貌和球藝十分出眾。
什么球技出眾呢？容我細(xì)細(xì)道來。這球就多了去了，王新博曾寫過一副對(duì)聯(lián)來形容他：
橫批：樣樣精通
上聯(lián)：籃球足球乒乓球
下聯(lián)：網(wǎng)球臺(tái)球羽毛球
現(xiàn)在知道了吧（讓我偷偷的告訴你，上聯(lián)中的三樣是在補(bǔ)習(xí)班學(xué)的，而下聯(lián)的三樣是自學(xué)的）。
向往機(jī)械的少年——?jiǎng)⒔虺?/p>
劉津辰的.動(dòng)手能力在班里首屈一指。無論是魔尺魔方，還是樂高拼裝都難不住他。這只是小件，我們來說說大件。他家的自行車、落地扇，都是他拼的。他家電視、電腦出現(xiàn)小問題，他自己就夠了不用售后。
不想說啥，只求有緣再見。
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