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放風箏作文

時間:2023-08-26 11:46:44 好文 我要投稿

放風箏作文匯編(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文匯編(15篇)

放風箏作文1

  風一來,爸爸就把風箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風箏很容易的嘛!”他只好無奈地搖了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時,爸爸走過來,對我說:“放風箏,最重要的.就是:風箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠。我成功了,我終于會放風箏了!

  回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”。

放風箏作文2

  春天到了,到處陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與我的爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

  我的風箏是一個三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?

  起先我只能讓它飛起來一點,隨后我聽了我的爸爸的指導,終于把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的.難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與我的爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。

  突然,我想出了一個好主意。然后我又與我的爸爸實驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

  我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另一個人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的技藝。

  夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

放風箏作文3

  星期天的下午,燦爛,風和日麗,是一個難得好天氣,我和在的陪同下,懷著無比歡樂的來到鴛鴦湖的草地上放風箏。

  來到鴛鴦湖公園的一片大草地上,早已有許多人在放風箏了,小在云海里游來游去,蜈蚣瞪大了說:我們看誰飛的高吧。老鷹得意洋洋的說:就你?也想跟我比賽?你輸定了!

  遠處有一個小男孩,正在放五彩三角風箏,他的風箏越飛越高,他叫道:爸爸,你們看我的風箏飛的`好高呀!媽媽笑著回答:小寶貝,你真棒!近處的我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風箏,我拿著線往前跑,爸爸在后面拿著風箏跑,爸爸說道:跑快點!再跑快點!大約跑了十米之后,我叫道:一、二、三,放!爸爸一放手,風箏漸漸飛起來了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風箏說:我也要放,我也要放。妹妹拿著線往前跑,我拿著風箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風箏,妹妹就抓緊了,緊接著風箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:飛起來了,飛起來了。

  草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來,早忙趁東風放紙鳶。我回的時候想起了放風箏的,然后開心地回家了。

放風箏作文4

  又是一個清爽的秋天!孩子的活動如天上的云彩,有的去了秋天;有的去爬山;有些人去摘水果,但他們最喜歡的是放風箏!

  我和姐姐哥哥姐姐去了一個小店。真的像上刀山下火海。我設法找到了一家小商店。我們問收銀員:這里有風箏嗎?嗯,應該有。我去倉庫看看。說完,她走進了倉庫。過了一兩分鐘,店員出來對我們說:“小朋友,這就是你要的風箏!”我一看到就傻眼了,說:這風箏太老式了!然而,我們不情愿地買了它。

  我們開始放風箏。在我的作文中,幫我哥哥拿著風箏,而我哥哥拿著線。我再次把風箏拋向天空,讓它在藍天中自由飛翔。哥哥用了三卷線,風箏在天空中飛舞,仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。

  我們不能一直停下來,在山坡上跑,風箏越飛越高,幾乎在云中間!這時,哥哥一不小心,風箏掉進了水庫。這時候我們大驚失色,等了很久。冷靜下來后,我們拉起風箏的線,意識到風箏已經(jīng)沉入了水庫的'深處,F(xiàn)在我們很難過。

  別灰心,我記得,我車里有個風箏!我開心的說,然后他們也開心了,于是我們就下了山坡,開心的回了姨媽家,大吃了一頓。

放風箏作文5

  今天,萬里無云,陽光明媚,放學以后,我和可愛的弟弟親切的同學一起去寬大的草坪上放風箏。

  這里的人可真多呀!身穿紅色裙子的姐姐,手拿著蝴蝶風箏,烏黑的頭發(fā),眼睛瞇成一條縫,嘴巴笑嘻嘻的,好似在說:"我要把美麗的風箏放在高高的.天空。我拿著風箏線,穿著雪白的鞋子,在草坪上飛奔,不住回過頭,微笑的與弟弟說:"快把風箏飛上天吧。⒉贿h處還有一家三口,爸爸搭著媽媽的肩膀,小弟弟盯著他的風箏,那個風箏好像在說:"小主人,你看,我飛到天空了。"

  天空中有許多風箏,有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細長毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的,真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著,費了九牛二虎之力終于把風箏放飛到空中。

  放風箏實在太有趣了,你猜,哪只風箏是我們的呢?

放風箏作文6

  陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的`天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,。√炜罩杏性S多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文7

  陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間萬里晴空,陽光燦爛,這可是放風箏的好時節(jié)哦!

  我和弟弟在爸爸的陪同下來到鴛鴦湖公園放風箏,我發(fā)現(xiàn)許多放風箏的人早已到來,這里的`風箏可真多,有張牙五爪的龍,展翅高飛的鷹,身姿奇異的金魚,黝黑黝黑的蜈蚣……他們五彩斑斕,形態(tài)各異,隨風飄舞,真令人喜愛!

  經(jīng)過爸爸的幫助下,弟弟把線軸拉開,爸爸在后面高高的舉起彩色燕子風箏,弟弟說:“放。”爸爸就放開手,我在旁邊拿著蝴蝶風箏大喊道:“弟弟快跑啊,快跑。”一會兒,風箏飛起來了,我高興的手舞足蹈。后來風箏越飛越高,天上飛翔的燕子還把燕子風箏鄲城,他們的同伴了呢!

  遠處一位小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,正在放風箏的小男孩看著自己的彩色三角風箏,越飛越高,驚喜地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風箏飛得比小鳥還高呢!”媽媽說:“小寶貝,你真棒!”

  看著天上的風箏,人們說著笑著那歡樂的笑聲,傳得很遠很遠很遠。

放風箏作文8

  周六早上,我姐姐和我媽媽去公園放風箏。

  當我來到公園時,我看到許多人在放風箏。天空中有各種各樣的風箏在飛,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先牽風箏線,我媽牽風箏。然后,我媽一把風箏扔到空中,我就飛快地往前跑。我跑得很快,但風箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后,風箏終于飛上天了!我興奮地說。風箏在天空飛翔,就像一架飛機在無盡的.藍天中翱翔。

  姐姐想試試,就跟我一樣拿了風箏線。媽媽接過風箏,把它扔了。與此同時,一陣強風吹來。風箏被吹得上下顛倒,很快就飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風箏線弄傷了,所以她立刻松開了風箏線。

  風箏自由了,快樂地飛走了。

  最后風箏掛在一棵大樹上,我拿不到,就著急了!

  媽媽首先拿起一根棍子,扔向還在樹上的風箏。媽媽又去找風箏線了。找到風箏線后,在風箏線的幫助下,風箏終于被拉了一點,但它仍然掛在樹上,最后再也拉不動了。

  無奈的母親,想到附近的綠化環(huán)境工作人員,去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子,最終幫助我們從樹上取下風箏。

  回家的路上,我對媽媽說:我今天好開心!

放風箏作文9

  春天到了,老爺爺出門一看天氣,暖洋洋的陽光照在身上,舒服極了,便打算出來放風箏。老爺爺找了好久,終于把風箏給翻了出來。

  “啪”的一聲風箏被老爺爺展開了,這時旁邊的小孩看到了,都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說:“別只知道玩手機,都帶上眼鏡了,跟著爺爺一起來放風箏吧!”其中一個小孩頭一扭,嘴巴一撅說:“這多沒意思。”老爺爺不理他們,把風箏往繩子上一系,接著迅速跑了起來,嘴里還念著:“飛吧飛吧!我的風箏。”一陣風吹來,風箏飛了起來,老爺爺高興極了,他的臉上洋溢著滿滿的笑容。此時風箏越放越高,孩子們再也不低頭玩手機了,紛紛仰起小腦袋看著空中的`風箏,拍手叫好。

  春天,是萬物復蘇的季節(jié);春天,是美好的季節(jié);春天也是收獲快樂的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風箏的快樂吧!

放風箏作文10

  春天來了,春光明媚,萬物復蘇。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉著風箏,自己拿著風箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風箏了,沒有看路。眼看著風箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的`一家三口也在放風箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個放風箏的好季節(jié)。

放風箏作文11

  今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

  爸爸把風箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風箏時,左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的'幫助下放起了風箏,后來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的時候,一只金魚風箏撞到了我的線上,我趕緊掉方向,脫離了險境,誰知金魚風箏卻一頭栽了下來,我可開心了,因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。

  看著一只只風箏和藍天上的白云組成一幅美麗的圖畫,真是太美了!我可真有點舍不得離開了。

放風箏作文12

  在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來放風箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

  只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。

  不光是小明他們在放風箏,遠處有一家三口也在放風箏呢!其中那個小男孩為了讓他的風箏快點飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

  草地上的人越來越多,在天上遨游的風箏也越來越多,有威武的`老鷹風箏,長長的蜈蚣風箏,還有美麗的金魚風箏。各種各樣的風箏形態(tài)各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風箏真是一項既有趣又有意義的活動,你覺得呢?

放風箏作文13

  又是一個風和日麗的下午,我和我的朋友們踏著春天的腳步,吹著涼爽的春風,沐浴著柔和的陽光,興沖沖的走向了麗景花城。

  一進麗景花城的大門,大家馬上給我展示自己的高超技術。只見他們一手拿著線,一手托著風箏,飛快地跑了幾步后,便輕而易舉的'放飛了風箏。風箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn),那樣的快樂。它乘著柔柔的春風,悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨自跳起了拉丁舞。

  站在一旁觀看的我,早已等得不耐煩了。希望立刻領略一下放風箏的樂趣,更希望展露一下自己的本領。于是,就跑向了空地,放起了風箏,那風箏緩緩地飄向了天空,自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界,暢游太空。飛過藍藍的大海,金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的人群,海邊嬉戲的孩子.....。風箏還在繼續(xù)遨游,載著我的夢想,乘著清涼的春風,飄向遙遠的星空,宇宙的盡頭.....

放風箏作文14

  今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶;有的`風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了!

  我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。

  我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風箏作文15

  在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多!有的是魚一樣的風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

  在不遠處的`地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏,看著風箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線,小剛舉著風箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。

  小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。

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