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攀爬的姿態(tài)作文12篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的攀爬的姿態(tài)作文,歡迎大家分享。
攀爬的姿態(tài)作文1
屋對(duì)面的爬山虎還幼小,扒著墻壁上不到一人高。它的葉像嫩綠小手掌,在風(fēng)中不停的搖擺?茨菢幼尤绻幸魂嚧箫L(fēng)一吹,它便會(huì)摔下來?粗逝赖淖藨B(tài),是多么無力,我搖搖頭,就像我現(xiàn)在參加面臨是否演講,陷入泥潭。
我坐在窗前,不禁連連嘆息,我為什么當(dāng)初接受了老師交給的演講任務(wù)?這幾乎是不可能完成的任務(wù)。我本來就不善于在大眾面前表達(dá)自我,現(xiàn)在還要我去演講。我抱著忐忑的心情,漫無目的地“練”了幾天后。我在媽媽面前試著演講,媽媽連連說:“這沒有演講的味道!币蚁蚶蠋熣(qǐng)教。
“如果我在人生的旅途中,遇見了高山,我一定會(huì)攀爬它,我會(huì)一步步…”我試著鼓起勇氣,站在老師面前演講!澳悴灰o張,語速不要過快。你只需要像你的文章中寫的`那樣,走好每一步。演講時(shí)你也講好每一句,做好每一句的動(dòng)作表情。感情融入演講中,這樣你才會(huì)成功!”聽到老師對(duì)我演講的否定,心中有些懊惱,唉,我不是演講的料,不如早些放棄。
回家前突然天空刮起了大風(fēng),下起了大雨。我在學(xué)校小賣部呆了一個(gè)多小時(shí),等風(fēng)雨過后才回家。
當(dāng)我走到家時(shí),見屋對(duì)面的爬山虎,怎么綠一塊白一塊。葉子?xùn)|倒西歪,有的葉子反過來,露出灰白色;但爬山虎并沒垮下。我湊近一看,莖上的小腳像小蛟龍的爪子那樣有力而死命地抓著墻壁,沒有一點(diǎn)松動(dòng)。在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,沒有像我想象中一樣垮下。在第二天早上,我看爬山虎愈發(fā)蓬勃向上,又增加了一尺多高!啊,這攀爬的姿態(tài)更顯堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī)。
我從爬山虎的精神中受到啟迪。不就是演講嗎?我怎么能退卻呢?演講不就是要像爬山虎一樣積攢力量向上爬,一步一個(gè)腳印。
接下來的十幾天,便更充滿了干勁。不再是被動(dòng)地練習(xí),而是琢磨演講的每一句的語氣語調(diào),每一句的表情動(dòng)作;還出門請(qǐng)教上一屆演講獲獎(jiǎng)的學(xué)姐演講的技巧。每天清晨早起二十分鐘站在窗臺(tái)前,在映入眼簾爬山虎的陪伴下,大聲演講;下晚自習(xí)后便帶著耳機(jī)訓(xùn)練著演講時(shí)應(yīng)有的語速和語氣……
每天早上熱情飽含地演講過后,我竟然聽到有掌聲在樓下響起,我將頭探出窗外想感謝別人,而那個(gè)鼓掌的人已經(jīng)走了。只有滿墻爬山虎,滿墻的翠綠,滿墻的斗志,它莖下的腳已在這些日子積攢了力量,經(jīng)過許久地攀爬,終于占領(lǐng)了整個(gè)墻壁!啊,這攀爬的姿態(tài),多么振奮,就像我,經(jīng)過磨練也會(huì)柳暗花明!
在市禮堂華美的舞臺(tái)上,閃耀的聚光燈下,我的演講贏得了老師和同學(xué)們的掌聲,捧到了一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證。這一刻,我眼里只有爬山虎腳下凝聚的力量,它告訴我,這攀爬的姿態(tài),只有經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻,才顯得更加難能可貴,更加勢(shì)不可擋!
攀爬的姿態(tài)作文2
蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步的往上爬這首童謠響在我耳邊,我猛然驚醒是該繼續(xù)往上爬了!
期末好不容易進(jìn)了年級(jí)前一百,怎么才一次考試就又現(xiàn)原形了呢?自責(zé)的聲音在心中響起,它在埋怨我的失敗。我沒有!我反駁道。那聲音卻停不下來,繼續(xù)叫囂著:你不是覺得你很厲害,什么都會(huì)嗎?你不是覺得你可以考好嗎?那聲音越來越尖銳,越來越冷厲。別說了!我仿佛失去了力氣,也許我真的不聰明。
為什么一些人看起來不怎么認(rèn)真卻可以考的很好,而我拼命鉆研卻得不到回報(bào)?我徘徊著下了樓,走向小區(qū)的廣場(chǎng)。看著嬉笑打鬧的孩子們,他們笑著,鬧著,開心著,快樂著,誰又可以理解我?不經(jīng)意間目光轉(zhuǎn)向那棵高大的楊樹,粗壯的樹干,卻留下了風(fēng)吹雨曬的歷史的.痕跡,茂密的樹葉罩著周圍的土壤,被風(fēng)吹動(dòng),沙沙作響。
我看見了一只蝸牛,它在向樹上爬,它慢慢蠕動(dòng)著,以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它,它的觸角在亂動(dòng),卻不肯縮進(jìn)殼里,我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會(huì),又繼續(xù)背著笨重的殼向上爬。他這么笨重,這么緩慢,卻還在繼續(xù)努力著!
你以為堅(jiān)持是永不動(dòng)搖嗎?不是的,堅(jiān)持就是猶豫著,徘徊著,心猿意馬著卻繼續(xù)往前走著。原來如此!我不是輕盈的鳥兒,我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負(fù)著我沉重的殼前行!唯有努力才不會(huì)被那些鳥兒落下!
我該繼續(xù)往上爬了。
攀爬的姿態(tài)作文3
在一個(gè)無底的深淵下,生活著一株爬山虎和一朵薔薇,他們?cè)谏顪Y下平凡的生活著。
一天,那株爬山虎突然靈光一閃,他不想永遠(yuǎn)活在深淵下,他想爬上地面,看美妙的世界,沐浴那燦爛的陽(yáng)光,所以,他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去,而薔薇卻不以為然,她不僅不聽爬山虎的話,還倔強(qiáng)地答道:“爬上去要經(jīng)歷多少危險(xiǎn)呀,我才不去呢!”
爬山虎不再勸說薔薇花,只是獨(dú)自一人默默的上路了,他向懸崖頂上爬去,他努力伸展著自己的枝葉,那瘦弱纖細(xì)的枝條似乎蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的力量,那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來,他便緊緊地扒住懸崖,永不放棄。經(jīng)歷了晝夜不息的爬行,他早已是遍體鱗傷,就在爬行的第五天,遇到了干旱的季節(jié),連續(xù)五天沒有下雨,他只依靠懸崖的一點(diǎn)點(diǎn)水源活來下來,在懸崖底的那部分身體已經(jīng)枯萎,鉆心的痛使他難以承受。
終于他看見了地面的'曙光,終于,終于,他終于到達(dá)了頂峰,他沐浴著燦爛的陽(yáng)光,欣賞著在懸崖底下永遠(yuǎn)也看不到的景色,而那株在崖底的薔薇,早已在那次干旱中枯萎了。
這就是攀爬的姿態(tài),只有堅(jiān)持不懈才能看到不一樣的光彩,而懦弱的人只能成為井底之蛙,永遠(yuǎn)等不到堅(jiān)持的碩果。
攀爬的姿態(tài)作文4
即使我的攀爬姿勢(shì)不美,我也會(huì)堅(jiān)持下去。
喜歡鋼琴的外觀和聲音,喜歡坐在琴凳上的感覺
我小的時(shí)候就迷上了鋼琴。喊著學(xué)鋼琴。一開始我只覺得彈鋼琴很簡(jiǎn)單,坐在琴凳上按幾下琴鍵就行了。剛開始學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,只需要一只手。雖然我不會(huì)彈一些名曲,但至少旋律很美。
但是慢慢的.,當(dāng)我雙手一起放在鋼琴上的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的手不聽使喚了。每天晚上我都跑了,不想彈鋼琴,就一直磨蹭,直到我媽喊:你現(xiàn)在不彈鋼琴,以后會(huì)擾民的!然后我哭喪著臉坐在琴凳上,我媽根本不理我的感受,彈著節(jié)拍說:笑!我直接去了,一直到8: 30,我受不了了,就開始哭。我媽沒有哄我,而是讓我把這首無聊的歌彈了十遍。當(dāng)時(shí)真的很后悔學(xué)彈鋼琴,有些錯(cuò)過了簡(jiǎn)單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》
不知道有多少次我哭了,留在原地,爬上琴樹就想放棄,但總有一種信念,我會(huì)堅(jiān)持下去,會(huì)贏。
回想起來,這些坎坷的往事是那么的可笑,還伴隨著一絲驕傲。因?yàn)閳?jiān)持,我已經(jīng)爬到鋼琴10級(jí)了。
從鋼琴評(píng)分室出來,感覺輕松了很多?粗巴,外面的風(fēng)景太美了!透過樹梢,一縷陽(yáng)光照射在爬著的蝸牛身上。我就像那只蝸牛,在學(xué)琴的路上一直爬,總有陽(yáng)光陪伴著我!
攀爬的姿態(tài)作文5
冬至已至,寒氣逼人。此時(shí)已是寒假,又是孩子們最歡樂的時(shí)光,屋外都是孩子們的歡聲笑語,可我又該如何開心的起來?
看著自己的成績(jī)單,細(xì)數(shù)這一個(gè)學(xué)期的考試成績(jī),可謂是“溫度計(jì)放在冰塊里——直線下降”。我也曾努力過,還信誓旦旦地承諾過,可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過。漸漸地我開始麻木,好像這一切本就如此。
剛放寒假的頭兩天,我的心情一直不好,就像此時(shí)的天氣一樣,整個(gè)人渾渾噩噩的。哎,算了吧,一切“聽天由命”吧……突然,我晃過神來,想起了一件事。
那是離期末考試還有兩個(gè)星期的周末,我在小區(qū)的涼亭里練跳繩,因?yàn)槌踔幸俭w育,而我跳繩一分鐘連一百下都沒有,根本不及格,更別提滿分了。我一直非常努力地練習(xí),可卻總是卡腳,沒有一次能順利跳完的。母親看了很著急,可她也無計(jì)可施,我也無可奈何。我也很努力,也不想放棄,可是一次又一次的失敗把我的耐力,意志力消磨的一干二凈。我心灰意冷地拿著繩子正準(zhǔn)備離去,卻瞥見了樹底下一個(gè)十分不起眼的小身影。我走近觀察,才發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻。它正艱難地拖著一只比它重百倍的死蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往家挪,我覺得太不可思議了,這只螞蟻太厲害,太偉大了!我正為這只螞蟻感到驕傲?xí)r,意外突然發(fā)生了:螞蟻和蟲子一直往下滾,滾到離洞口很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹下,我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前,可一不小心就前功盡棄了?墒俏浵亝s艱難地爬起來,拖起蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪此時(shí)天下起了毛毛雨,我不得不丟下螞蟻往家走。
幾個(gè)小時(shí)后,我站在陽(yáng)臺(tái)漫無目的地往下看,無意間看見涼亭,突然想起樹下的螞蟻和蟲子,我忍不住好奇心,想看看它們?cè)鯓恿。便跑到(jīng)鐾,卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的死蟲子已經(jīng)在螞蟻的洞門口了。一群螞蟻圍著它轉(zhuǎn),好像在慶祝在歡呼。
我被震撼到了,僅僅是一只微不足道的.小螞蟻。我羞愧萬分:難道我渺小到連一只螞蟻都不如嗎?我重拾跳繩,心中的信念再次燃起,一直練習(xí)著跳繩,不放棄不信敗,最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯(cuò)成績(jī)。我知道這并不意味著成功,長(zhǎng)路漫漫,還等著我去努力去拼搏呢!
想到這里,我為自己之前麻木的想法感到可笑,我不該就此放棄!我要像那只螞蟻學(xué)習(xí),失敗并不是成功的終點(diǎn),而是通向成功的荊棘之路,遇到阻礙要想到:"遇難我不畏難,勇于與困難抗衡,永不言敗。
我們要記。号σ苍S不會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!
攀爬的姿態(tài)作文6
在一處院落中,有著一顆參天古樹,古樹生長(zhǎng)得十分高大,從地面仰視,古樹直入云霄,每天都有許多人來膜拜古樹,過路的人對(duì)它無不贊美。
在古樹旁的墻腳下,生長(zhǎng)著許多不知名的雜草。它們對(duì)古樹也是萬分崇敬,堅(jiān)信著自己永遠(yuǎn)不可能高過古樹。
古樹十分傲慢,它看不起生長(zhǎng)在自己腳邊的雜草,每天對(duì)它們冷嘲熱諷。
“總有一天,我會(huì)超過你的!我會(huì)站在比你更高的地方!”在古樹又一次對(duì)雜草們冷嘲熱諷后,一顆叫小青的草兒對(duì)古樹說道。
“丑東西,你永遠(yuǎn)也不可能超過我的!惫艠浯笮Φ。其它草兒也不相信它們中會(huì)有比古樹更高的草。
從那天起,小青瘋狂地汲取養(yǎng)料,它把自己纏在了古樹粗壯的枝干上,它努力地生長(zhǎng),每長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),便纏繞著古樹蜿蜒而上。起初小青的身體不夠纏住古樹枝干的半圈,可一年后,兩年后...小青爬上了古樹的.頂端。
小青站在樹頂,仿佛一伸手便能碰到白云,俯視地面的螻蟻般的雜草們,它放聲大笑。
沒過多久,小青的身體就開始庫(kù)枯萎了,生命在漸漸流逝。
......
在一處院落的一角,有著一顆參天古樹,古樹生長(zhǎng)得十分高大,從地面俯視,古樹直入云霄。
每天仍有許多人來參觀古樹,只是更多人關(guān)注的,是纏繞在古樹枝干上不再青翠的枯草,枯草蜿蜒而上,直入云霄。人們帶著崇敬的目光,膜拜枯草,觀賞者枯草遺留下來的,攀爬的姿態(tài)。
也會(huì)有人說,人生,也不過是在攀爬。
攀爬的姿態(tài)作文7
每到五月,母親總會(huì)在自家樓頂露臺(tái)上種上些許絲瓜籽。
過不了些時(shí)日,或是一場(chǎng)細(xì)雨過后,或是某一個(gè)濕潤(rùn)的夜晚,它就發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,牽藤了。稍微長(zhǎng)一點(diǎn),母親就會(huì)在它們周圍豎著插上幾根竹竿,又橫著搭幾根木桿在房頂上,任由它們恣意地攀爬。它們時(shí)而順著竹竿彎曲盤旋,時(shí)而扶搖直上,時(shí)而在風(fēng)中搖曳,時(shí)而極力向遠(yuǎn)方伸展。漸漸地,樓頂上的露臺(tái)空地就形成了一個(gè)綠蔭棚。坐在絲瓜架下,看長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓爭(zhēng)著向上或向遠(yuǎn)攀爬,看扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,看斑駁的陽(yáng)光透過葉子的縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個(gè)愜意!
不知什么時(shí)候,開花了,黃色的小花,靈巧明媚,讓人的心一下子亮起來。
幾日不見,院子里,藤架上,一條條,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,掛著的絲瓜,那真惹人憐愛!
這時(shí),母親總會(huì)得意地說:“我種的絲瓜最好吃了,讓你們嘗嘗。”于是她就在棚架下穿梭,尋找最適合的.絲瓜做菜肴。我也饒有興致地陪同,母親會(huì)告訴我,哪條絲瓜才長(zhǎng)出來兩天,哪條絲瓜老了些,哪些絲瓜適合清炒,哪些絲瓜適合做湯,她一邊如數(shù)家珍,一邊去摘一條她滿意的絲瓜。
那絲瓜彎架在棚架頂上,母親個(gè)子不高,她用力地踮起雙腳,一手抓緊棚架邊上的竹竿,另一只手使勁去夠那條絲瓜,整個(gè)人都攀附在絲瓜架上,卻還是夠不著,看著她那搖晃的身軀,我不免擔(dān)心地扶住她:“還是算了吧!
母親收回身子說:“我去搬個(gè)梯子來!蹦赣H架好梯子,讓我扶著。她緩緩地爬上梯子,小心翼翼地架坐在梯子上,先把絲瓜從架上放下來,然后輕輕一揪,絲瓜就摘了下來,母親舉著那條微彎的絲瓜,咧著嘴笑了。她又一手拿著那條絲瓜反身爬了下來。
“這么多絲瓜,為什么非要摘這一條呢?”我不解地問道。
“這你就不知道了,因?yàn)樗L(zhǎng)在最外面,陽(yáng)光最充足,口感當(dāng)然最好。況且它才長(zhǎng)兩三天,也比較嫩,你們難得吃到這么好的絲瓜!闭f完,母親就去洗絲瓜了。
以前,我在家吃飯的時(shí)間少,聽說爬得最高的絲瓜,往往蓄的時(shí)間最久,因?yàn)樗赖米罡,摘不到,母親也懶得去摘,干脆讓它蓄老,做絲瓜種。而今,母親為了讓我們吃上可口的絲瓜,卻搖晃著年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道,母親有過多少次這樣的攀爬,我只知道,母親愛的攀爬,是最美的姿態(tài)!
攀爬的姿態(tài)作文8
那是開學(xué)前幾天的一個(gè)下午吧,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,我坐著父親的車來到房東的樓下,父親尋了一處空地把車停好,我隨即跟著父親下了車。
“來,女兒,幫父親搭把手,把你這個(gè)衣物箱頂一下,放到我的肩膀上!备赣H對(duì)我說,“嗯,我就來!蔽疫吇卮疬呄蛩呷ィ齼墒滞兄渥酉蛏吓e,我便伸手穩(wěn)住箱子,往他肩上放,箱子似乎比他預(yù)想的要沉,因?yàn)樵谖野咽炙砷_的那一刻,我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺到了,迅速用力將箱子穩(wěn)住,回頭對(duì)我尷尬地笑了笑便上樓去了。
我抱著一床棉被尾隨其后,見父親用左手將箱子穩(wěn)在肩上,右手扶在樓梯的護(hù)欄上,保證箱子不會(huì)滑下,一步一步向上走,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的。
漸漸地我發(fā)現(xiàn),父親在上二樓以后就爬得有些吃力了,爬個(gè)四五階樓梯就要稍微停頓一下,喘口氣。他的額頭上已經(jīng)沁出了些許汗水,一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚成珠,順著父親那黝黑的`臉頰滑下,滴到父親洗到褪色的襯衫上,慢慢地將襯衫浸透。
父親在三樓的樓梯上停下了,將全身的重量放在樓梯扶欄上,好好地歇歇,看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我,問到:“房東家在幾樓啊?”,我想了想說:“是在六樓右邊,快到了!庇谑歉赣H便又開始挪動(dòng)他那仿佛被上了枷鎖的腳,一步一步蹣跚地向上爬,先走左腳,再走右腳,右手順著扶欄一點(diǎn)一點(diǎn)地向上移動(dòng),手臂上有隱隱有青筋暴起,他的背影從后面看左搖右晃,像一只剛睡醒的熊,挪動(dòng)著沉重的步伐。
我看著自己手中只有四斤重的棉被,不禁有些慚愧,我好歹也算半個(gè)大人了,卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親,自己在后面倒獨(dú)享輕松,我甚至連汗都沒有流幾滴!
望著父親慢慢攀爬的樣子,我不禁感嘆時(shí)間的流逝是多么的無情,竟在不知不覺中已經(jīng)帶走了父親雄健的體魄。那曾經(jīng)強(qiáng)勁有力的肩膀是被生活的重負(fù)壓垮的吧?那曾經(jīng)充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧?那曾經(jīng)矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧?
終于到房東的家里,我連忙放下棉被,幫父親放下衣物箱,見父親長(zhǎng)吸了一口氣,臉也紅紅的,汗也往下滴。父親歇上一會(huì)又連忙給我鋪床。走時(shí)還不忘叮囑我“好好學(xué)習(xí)”。
往后,父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景,始終縈繞在我心頭,成了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也成了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!
攀爬的姿態(tài)作文9
就算我攀爬的姿態(tài)并不美麗,但我也一定會(huì)堅(jiān)持到底。
我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音,還有坐在鋼琴凳上的感覺……
在我小的時(shí)候,我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學(xué)鋼琴。起初只認(rèn)為彈鋼琴特別的簡(jiǎn)單,只需在琴凳上一坐,隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí),還僅僅只需要一只手,雖然彈不出一些名曲,但至少旋律十分動(dòng)聽。
可是慢慢地,兩個(gè)手一起放在鋼琴上的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避,不希望去彈琴,所以我便總是磨磨蹭蹭,直到媽媽喊到:“你現(xiàn)在再不去彈琴,一會(huì)晚了就擾民了!”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上,媽媽也絲毫不顧及我的感受,一邊打節(jié)拍,一邊還說:“表情微笑!”直到八點(diǎn)半,我有點(diǎn)熬不住了,哭了起來。媽媽不但不哄我,竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再?gòu)検。那個(gè)時(shí)候我真后悔學(xué)習(xí)彈鋼琴了,還有些想念那首簡(jiǎn)單的'鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……
我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上,曾哭了多少次,曾原地停留了多少次,曾想放棄多少次,但一直都有一個(gè)信念在支撐著我,那就是“堅(jiān)持到底,就是勝利”。
這些坎坷的往事,現(xiàn)在回想起來,竟是如此好笑,同時(shí)還伴著一絲自豪,因?yàn)閳?jiān)持著,我已攀爬到鋼琴十級(jí)了。
從鋼琴考級(jí)室走了出來,身上輕松了許多,望向窗外,外面的景色多美啊!透過樹梢,一縷陽(yáng)光照在正在攀爬的蝸牛身上,我就像那只蝸牛,在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一直攀爬,也一直有陽(yáng)光在伴著我!
攀爬的姿態(tài)作文10
大概是在下課后疲倦地路過小巷時(shí),發(fā)現(xiàn)的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽(yáng)光下仰著頭向上攀爬,一整面墻的碧綠就這樣猝不及防地闖進(jìn)了我的心里,在那個(gè)盛夏的黃昏,激起一層層漣漪……
記得那天下課后,我步行回家,走過小巷時(shí),被那一墻的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風(fēng)景啊!深綠的葉子布滿了整面墻,雨后潮濕的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗,晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動(dòng)著,在夕陽(yáng)下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步,目光留戀地望著這片爬山虎,心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎么長(zhǎng)滿一整面墻的?我好奇地走近爬山虎,終于發(fā)現(xiàn)了它們攀爬的秘密。
原來爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤,它們就是靠著這小小的吸盤一點(diǎn)一點(diǎn)爬滿這一整面墻的。莫名地,我心中涌上敬佩,小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬,不斷生長(zhǎng)繁殖,也就有了這一整面墻的茂密。仔細(xì)一想,這才是人生正確的攀爬的姿態(tài)!
后來一次偶然的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)了一位病重的老人。在那個(gè)充斥著消毒水味道的狹小病房里,一只蒼老的手顫巍巍從從被子里伸出來,努力地去夠床頭的水杯。許是被打動(dòng)了,我在病房里坐下來,看著老人在護(hù)工的攙扶下起身做復(fù)健。瘦弱的`身體有些顫抖,邁出的每一步都好像是在與死神作斗爭(zhēng)。她努力地抬起右腳,顫抖著向前邁去,好一番掙扎后才落地。也許是沒站穩(wěn),她大半個(gè)身子都靠在了護(hù)工身上,然后大口大口地呼吸,好像剛才打了一場(chǎng)大仗。我的眼眶倏地紅了,悄悄退出病房,靠在墻上,忍不住淚流滿面。
其實(shí)這又何嘗不是一種生命的攀爬呢?在這座生命的大山上,老人努力向上攀爬,山頂是希望,山下是病痛和死亡。多么倔強(qiáng)的生命!我似乎能想到,老人家里是不是還有一個(gè)孝順的孩子,正等著她病愈回家,所以她才如此頑強(qiáng)地和病魔斗爭(zhēng)?亦是她還有什么心愿沒有完成,想出院后再好好活一次?又一次,我對(duì)一位年邁的老人肅然起敬。
什么才是生命攀爬的姿態(tài)?我想我找到了答案。雨后的那一面墻的爬山虎讓我知道,無論多卑微的生命都可以發(fā)揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我,只要堅(jiān)持不懈地拼搏努力,無論多弱小的生命都會(huì)有希望。生活中還有許許多多的事,無一不在告訴我,再卑微的生命,都值得被尊重——靠自己的力量。
頑強(qiáng)不屈,積極向上,這才是生命攀爬的姿態(tài)!
攀爬的姿態(tài)作文11
即使我的攀爬姿勢(shì)不漂亮,我也一定會(huì)堅(jiān)持下去。
我喜歡鋼琴的樣子,鋼琴的聲音,和坐在鋼琴凳上的感覺.
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我迷上了鋼琴。吵著要上鋼琴課。起初,我只認(rèn)為彈鋼琴很簡(jiǎn)單。我只能坐在鋼琴凳上,按幾下鋼琴鍵。當(dāng)我第一次開始學(xué)彈鋼琴時(shí),我只需要一只手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲,但至少旋律很美。
但是慢慢地,當(dāng)兩只手一起放在鋼琴上時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的`手不工作了。每天晚上我都離家出走,不想彈鋼琴,所以我總是磨磨蹭蹭,直到我媽媽喊道:“你現(xiàn)在不要彈鋼琴,它以后會(huì)打擾人們的!”然后我悶悶不樂地坐在鋼琴凳上,我母親根本無視我的感受。她搶先說道:“笑一笑!”直到八點(diǎn)半,我再也受不了了,開始哭了。我媽媽不僅沒有哄我,她甚至讓我彈了十遍這首無聊的曲子。那時(shí)候,我真的很后悔學(xué)彈鋼琴,仍然懷念那首簡(jiǎn)單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》.
我也不知道我哭過多少次,呆過多少次,也不知道我想放棄多少次,但我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持到底就是勝利”
回想起來,這些坎坷的往事是如此有趣,并伴隨著一絲驕傲,因?yàn)槲乙呀?jīng)爬到了鋼琴的十年級(jí)。
走出鋼琴考場(chǎng),我感到輕松多了。看窗外,多美的景色。⊥高^樹梢,一縷陽(yáng)光照射在爬上來的蝸牛身上。我就像那只蝸牛,在學(xué)鋼琴的路上一直在爬,陽(yáng)光永遠(yuǎn)伴隨著我!
攀爬的姿態(tài)作文12
我們學(xué)校的保安室的墻壁上有很多爬山虎,到了夏天,爬山虎綠蔭的附在墻壁上,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。我從來沒有去觀察過他們,因?yàn)槲艺秊橄乱淮蔚臄?shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)。
這一次的試題特別的難,我在答題的時(shí)候腦子里一片混亂,沒有任何思路。我都不知道自己怎樣考完試的,考試結(jié)果出來了,我的成績(jī)很不理想,錯(cuò)的一塌糊涂,那一刻,我絕望了。
從那以后,我變得沉默寡言,我再給同學(xué)們示范的什么是“沉默是金”,我每天在學(xué)校里毫無目的的轉(zhuǎn)著,如同行尸走肉一般。一次偶然,我走到了保安室那邊,看見滿墻的爬山虎,把觸角吸附在墻壁上,牢牢的爬在墻上,大風(fēng)也不能將它吹斷,它們?cè)谀抢锶淌苤L(fēng)吹雨打,他們并沒有因?yàn)檫@些困難而放棄向上爬,相反,他們迎難而上,爬滿了整個(gè)墻壁。想到這里,我有種恍然大悟的'感覺,人生不也是如此嗎?不能因?yàn)橐淮蔚氖,把拋棄一生的事業(yè)。從哪里跌倒就要從哪里爬起來。
于是在后來的學(xué)習(xí)中,我不在沉默寡言,而是在課堂上積極發(fā)言。,課后遇到不會(huì)的問題去請(qǐng)教老師或者同學(xué),我的成績(jī)直線上升,之后的每一次考試,我的成績(jī)都很理想。我成功爬上了書山的一部分,我要更加努力,爭(zhēng)取爬的更高。
最后,我想告訴大家,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄一生的事業(yè)。我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來。加油!相信自己能行的!
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