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記憶深處作文集錦【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的記憶深處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶深處作文1
時(shí)光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時(shí)間的河岸,也回響在我的心海深處。
小時(shí)候媽媽帶我去過(guò)一個(gè)說(shuō)書(shū)館,老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”。記憶中,推開(kāi)那扇黑油木門(mén),里面已是座無(wú)虛席。一坐下,便聽(tīng)先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容,有一番猜測(cè)甚至有爭(zhēng)論一番的。
帷幕拉開(kāi),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng),然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木“啪”的一響,故事開(kāi)講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是一條條排開(kāi),只見(jiàn)他手一伸,一挑眉,一揮袖,便將我?guī)нM(jìn)了如夢(mèng)如幻的“世界”:同唐僧西天取經(jīng),同岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國(guó),看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀國(guó)……老先生的講述繪聲繪色,我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解……”如夢(mèng)方醒的'我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí),怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺(tái),許久我們才意猶未盡地離去。
我又回到了兒時(shí)來(lái)過(guò)的那家說(shuō)書(shū)館,推開(kāi)那扇掉了漆的木門(mén),里面已不是當(dāng)年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。找了個(gè)靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場(chǎng)。帷幕拉開(kāi),老先生探出頭來(lái)環(huán)視四周,眼神隱約透出一絲失望,隨即,他又面露一笑,踱步到臺(tái)前,只是步子沒(méi)有了當(dāng)年的輕快,“啪!”驚堂木一響,老先生依舊手一伸,一挑眉,一揮袖,開(kāi)始了“上一回”的講述。舞臺(tái)依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長(zhǎng)河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱向后臺(tái),踱步時(shí)竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。
“啪!”這一種聲音叫敬業(yè),這一種聲音叫執(zhí)著,這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。
記憶深處作文2
淺淺羞澀如江南煙雨;霸氣外露如熱火重慶;交織在獅子座與處女座之間;那個(gè)可愛(ài)霸氣,美麗的“女孩”——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我們霸氣的劉老師
黑色和藍(lán)色交織的眼鏡架在高高的鼻梁上,棕色的眼球里透著些許英氣,青絲垂在背上,有點(diǎn)像個(gè)“實(shí)習(xí)生”但骨子里卻硬朗著呢。
多彩的課堂
每一節(jié)歷史課我都十分期待,因?yàn)閺闹锌梢粤私鈿v史,還可以笑掉大牙,還有呀!可以聽(tīng)到劉老師極富有哲理且詼諧的“詩(shī)詞歌賦”
每一次上課。她首先在黑板上“狂草”一番。霸氣的提綱就展示在眼前。隨后,我們便就開(kāi)始“開(kāi)卷考試”了。這是速度與激情的考驗(yàn)。隨后便開(kāi)始接龍了。我們報(bào)出自己的答案。她有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭 ,有時(shí)又會(huì)搖搖頭,從這個(gè)知識(shí)點(diǎn)又跳到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但還是忙而不亂,不過(guò)我們的精神一直是緊繃著的,頭腦也在飛速的轉(zhuǎn),本來(lái)想休息了,可是像著了魔似的,根本停不下來(lái)。
張無(wú)敵,糾結(jié)哥,大波大波富有“戲劇色彩”的綽號(hào)一涌而來(lái)。碰到了這樣一個(gè)“奇葩”的老師,我們是在淚水與佩服中成長(zhǎng)呀!
當(dāng)然,這么“奇葩”的.一個(gè)老師,還會(huì)有與眾不同的文采。就是一個(gè)召集令也別具特色,教育一個(gè)人,也是別具特色,有但狠但有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
她是一個(gè)孩子,因?yàn)樗幸活w童心。
其實(shí)都是愛(ài)
“表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是一種愛(ài),只有放棄,才是不愛(ài)!蔽页姓J(rèn),我們班有少許同學(xué)不喜歡劉老師,無(wú)非是因?yàn)樗?dú)一無(wú)二的教學(xué)方法。速記然后抽背,整個(gè)過(guò)程不到五分鐘。這是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。聽(tīng)得“狠話”不代表她不愛(ài)你,她給你們?nèi)〉耐馓?hào),是因?yàn)樗X(jué)得你很可愛(ài)或許獨(dú)具魅力,我們要感謝批評(píng)過(guò)我們的人,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兊玫匠砷L(zhǎng)。
我知道她教我們的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)了,心里非常的不是滋味?墒俏腋嬖V我自己,就算有一天,走進(jìn)歷史課堂的不再是你,我也會(huì)放寬心,至少我擁有過(guò),至少我嘗試過(guò)。
淺淺羞澀如江南煙雨;霸氣外露如熱火重慶;交織在獅子座與處女座之間的女孩,那個(gè)美麗直白的劉老師!是我永恒的記憶!
記憶深處作文3
班集體留在我記憶深處
六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開(kāi)溫馨的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,離開(kāi)我們難忘的“六班”。
這六年來(lái),我們收獲了許許多多的知識(shí),收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),收獲了受益終生的道理,可是,最令我難忘的,卻是同班同學(xué)帶給我的感動(dòng),是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是同學(xué)們對(duì)我的的溫情幫助。
我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了,不僅因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀,還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛(ài)。記得四年級(jí)時(shí),我們第一次參加軍訓(xùn),留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在,同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新,尤其是拔河比賽。那一天,教官帶領(lǐng)我們走到樹(shù)蔭底下,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽,大家要努力,不能輸給其他班級(jí)哦!”教官剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天地議論了起來(lái)。接著,教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。
其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,比賽開(kāi)始了?粗渌嗉(jí)的對(duì)戰(zhàn),同學(xué)們都十分激動(dòng),我們班參賽的同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn),仿佛要從中掌握一些小技巧。
終于輪到我們班上場(chǎng)了!同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣,他們仿佛勝券在握一樣,信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開(kāi)始的哨聲響在場(chǎng)地的空中,我們的.心都加速地跳了起來(lái)。由于那一天是“六一”,我們又是“六班”,我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一,六班第一!”頓時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào),參賽隊(duì)員也為之感動(dòng),更加努力地奮斗、拼搏,毫不遜色于其他班級(jí)。
這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽,最后,通過(guò)我們班同學(xué)的努力,我們獲得了這次拔河比賽的第二名!
那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶,就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班,使我的小學(xué)生活豐富多彩;就是這樣一個(gè)溫馨、友愛(ài)的班集體,使我與友誼結(jié)下深厚良緣;就是這樣一次難忘的經(jīng)歷,讓我的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾!六班,在我的記憶深處!
記憶深處作文4
九月的陽(yáng)光格外刺眼,夏日的暑氣還未完全褪去,梧桐葉沙沙作響,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙,落在地面上,閃爍著。漫步校園中,暖風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,閉上雙眼,回憶往事,回憶起留在我記憶深處的他。
也是一樣美好的九月,迎著朝陽(yáng),伴著落葉的沙沙聲,我走進(jìn)了初中校門(mén),迎來(lái)了每個(gè)初中生都必須經(jīng)歷的軍訓(xùn)。我被分到了一中隊(duì),進(jìn)了教室隨便找到一個(gè)座位坐下。這時(shí),他在我旁邊的位置坐下,我們互相介紹自己。
教官來(lái)了,我們出門(mén),在場(chǎng)地上列好隊(duì),站軍姿,齊步走讓我們筋疲力竭,就連最簡(jiǎn)單的左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)都困難重重,經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練,我們都筋疲力盡。
回到教室,吃完午飯,垃圾桶里都是沒(méi)吃完的盒飯,教官讓我把垃圾拿去倒了,他主動(dòng)和我一起去,倒完垃圾回來(lái),我們都滿(mǎn)手油污。
軍訓(xùn)中有一個(gè)拔河比賽,他和我都參加了。比賽之前他告訴我拔河比賽的技巧,可是我沒(méi)有聽(tīng)他的,我認(rèn)為他的`方法不可取,最后我們輸?shù)袅吮荣。他很生氣:“我在小學(xué)的時(shí)候參加過(guò)拔河比賽,老師就是教我們用這種方法,他為什么不聽(tīng)我的呢,如果他聽(tīng)了我的,我們中隊(duì)一定會(huì)贏的!蔽腋械胶芾⒕斡植恢绾问呛。
第二天,我找到了他,他還有些生氣,“他為什么昨天不聽(tīng)我的?”他皺起了眉頭!拔遗滤姆椒ú粚(duì)!痹拕傉f(shuō)出口我就后悔了!八遣皇遣恍湃挝?”他的聲音大了幾分貝。“不是的!薄八懔怂懔,不用擔(dān)心,我們永遠(yuǎn)是朋友!彼哌^(guò)來(lái),拍了拍我的肩頭。
最后一天會(huì)操,我們中隊(duì)隊(duì)員們整齊的步伐贏得了全場(chǎng)的喝彩,我們坐在草地上,觀觀看其他中隊(duì)接受檢閱,教官允許我們回去拿水,我早已口干舌燥,可我已經(jīng)分不清場(chǎng)一邊哪瓶是我的水。他說(shuō):“我不渴,他我的水吧!蔽医舆^(guò)他的水,我看見(jiàn),他的嘴角已經(jīng)干裂。我要又一次感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的的溫暖。
軍訓(xùn)結(jié)束了,走出校園,那棵老梧桐樹(shù)的枝干依然在搖曳,陽(yáng)光漸漸暗了下來(lái),我的朋友,他,留在了我的記憶深處。是他,教會(huì)了我設(shè)身處地地為他人著想;是他,如陽(yáng)光般照亮我的心房;是他,告訴我友誼的真諦。謝謝,我的朋友!
記憶深處作文5
不知道你們過(guò)年有什么有趣的事情發(fā)生?我這就有兩件有趣的事情發(fā)生呢。
到了大年三十,事情有很多。我媽媽正好在做飯,我感覺(jué)好無(wú)聊,就拉著爸爸到前院放煙花。
一開(kāi)始我以為點(diǎn)煙花是一件很簡(jiǎn)單的'事,可是在真正點(diǎn)煙花的時(shí)候,我心里就不覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事。爸爸拿著煙花對(duì)我說(shuō):“我拿著煙花,你來(lái)點(diǎn)吧!”我猶豫了一會(huì)兒,最終還是同意了。
我拿著打火機(jī),手一抖一抖的,爸爸問(wèn)我:“你是不是害怕了,不敢點(diǎn)?”我心虛地說(shuō):“才……才沒(méi)有呢!”我鼓起了勇氣,去點(diǎn)燃煙花。我點(diǎn)完就跑,連繼了好幾次,都沒(méi)有成功,我試了最后一遍,終于成功了!
到了年夜飯的時(shí)間,媽媽把飯菜都端了上來(lái),我剛坐上椅子,爸爸突然端了一盤(pán)年糕,我疑惑不解地問(wèn)哥哥:“哥哥,過(guò)年為什么要吃年糕呀!”哥哥回答:“因?yàn)橛械氖澄锒即硪粋(gè)四字成語(yǔ)和短句,比如年糕,代表著步步高升,鯉魚(yú)代表鯉魚(yú)跳龍門(mén)等等等等!蔽艺f(shuō):“哦,哥哥,你好聰明呀!”
過(guò)年還真讓我長(zhǎng)學(xué)問(wèn)!
記憶深處作文6
春節(jié)是中國(guó)民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日,也是孩子們最喜愛(ài)的日子。春節(jié)一般指正月初一,又叫陰歷年”。在這天,中國(guó)各地都有許多不同的習(xí)俗,在我的記憶深處,我最?lèi)?ài)看的還是舞龍。
過(guò)完春節(jié)沒(méi)多久,父母帶我去宜昌,一下車(chē),熱鬧非凡的氣氛就立刻感染了我。哇!好多人!”我不由得發(fā)出驚嘆。這里家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)楹上都貼著對(duì)聯(lián),年畫(huà),還掛著大紅燈籠!還有一群中老年男子正在換衣服,紅頭巾,黃色的馬褂馬褲,黑布鞋。我好奇地問(wèn)爸爸:他們換衣服干什么?”爸爸說(shuō):今晚我們有表演看了!傳統(tǒng)的舞龍!”爸爸一臉神氣,因?yàn)樗谛r(shí)候見(jiàn)過(guò),但現(xiàn)在漸漸沒(méi)有了,所以我們這被人是從未見(jiàn)過(guò)的!看我如此期待,爸爸答應(yīng)晚上帶我出來(lái)到廣場(chǎng)上看舞龍。
夜幕了,家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃了燈籠,爸爸如約帶我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上,這里早已擠滿(mǎn)了人群。等了不多會(huì)兒,從擁擠的縫隙中,兩條巨龍出現(xiàn)了一條紅的,一條黃的。突然一聲爆竹轟響,火龍就隨之舞動(dòng)了起來(lái),舞龍人在前面舉著龍燈球,忽上忽下,忽左忽右,引逗火龍。不一會(huì)兒,火龍被惹怒了,龍須抖動(dòng),直撲龍燈球。但第一次撲了個(gè)空,火龍不甘示弱,隨即又撲,一連撲了好幾次,都以失敗而告終。緊接著,龍頭移動(dòng),龍身和龍尾都跟著翻滾,越翻越快,最后只見(jiàn)一道紅光在空中飛舞。這時(shí),火龍看見(jiàn)黃龍來(lái)了,把自己這邊的觀眾引走了一半,火龍氣得七竅生煙,很不服氣。于是它拼命地舞了起來(lái),賣(mài)力地表演著,像是要把被引走的觀眾再引回來(lái)似的。黃龍也更起勁了!二龍互斗!兩條龍各占一方,一個(gè)在左,一個(gè)在右,左突右沖,各顯神通,火龍騰云駕霧,黃龍則興風(fēng)作浪,兩條龍卷得廣場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。最后,兩條龍勢(shì)均力敵,斗了個(gè)平手,誰(shuí)也沒(méi)贏,誰(shuí)也沒(méi)輸。此時(shí),廣場(chǎng)上的鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲、鼓掌聲連成一片。大家都沉浸在舞龍的激烈之中,陶醉在著熱鬧而歡樂(lè)的`氛圍里。等到表演結(jié)束,父母叫我,我才回過(guò)神來(lái),依依不舍地離開(kāi)。
那個(gè)晚上,舞龍便印在了我的記憶深處。它不僅營(yíng)造了歡樂(lè)、喜慶的氛圍,是中華勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,更蘊(yùn)含了中華民族豐富的傳統(tǒng)文化。
記憶深處作文7
一只帆船,一面大海,一份友誼,一段情感。
——題記
九月,大海邊,不知你收到我的回信沒(méi)有?你一去不返,何時(shí),我倆才會(huì)相見(jiàn)?波濤沖擊著海岸,你是否屹立在大海邊,思念這一段情緣?
我們是多么的要好呀!在你離開(kāi)之前,我們都成對(duì)地出現(xiàn)在校園里。食堂吃飯時(shí),我倆都坐在一起,你說(shuō)你的故鄉(xiāng)大海的旁邊,我說(shuō)我的童年。你和我不就是一對(duì)好朋友,好兄弟嗎?
四月,冷風(fēng)瑟瑟,你一臉的不快,我的心中也起著寒顫,我仿佛從你那不定的目光中看到了什么,心中非常的不安,你的`心中在想什么呢?我的朋友。中午,你吃飯時(shí)心不在焉,我的心中也仿佛吊著一塊大石頭,像你說(shuō)的臺(tái)風(fēng)天氣一樣喘不過(guò)氣來(lái)。這一片沉默保持了很久,你還是開(kāi)口了,你不安的對(duì)我說(shuō)“:朋友,我要回故鄉(xiāng)了!薄盀槭裁囱?”我仿佛受了一記晴天霹靂,心中頓時(shí)交織起了無(wú)數(shù)回憶!拔业募胰松×,我媽媽要去照顧他,所以我不得不離開(kāi)!”我頓時(shí)明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂(lè)了,原來(lái)你要回到你的故鄉(xiāng)去呀!
第二天,你在課間告訴我,你會(huì)在一星期后坐上飛往你記憶深處的大海邊,而你也將留在我的記憶深處。
我多不希望這一星期過(guò)的如此之快,可時(shí)光,是不等人的,這令我不安的一天還是來(lái)了。下午,你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧,卻做工精致!爱(dāng)你想我時(shí),可以對(duì)這只帆船說(shuō)出你想說(shuō)的話,他會(huì)載著你的話?cǎi)傁虼蠛,然后在我的?mèng)中告訴我。”你告訴我,我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會(huì)心一笑,搖一搖手,隨后向等候已久的出租車(chē)走去,而傷心的我,走出去屹立在寒風(fēng)中,目送著你駛向遠(yuǎn)方,我的心,在頃刻間碎了,碎得滿(mǎn)地都是……
九月,大海,你是否聽(tīng)到了小船的聲音?你是否收到了我的思念?那只帆船,那份友情,都會(huì)印刻在我的記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
記憶深處作文8
記憶中的桂花地早已夷為平地,以往稻豆鋪地的景象也已鮮見(jiàn),但是,桂花的味道,便這樣從歲月中洇開(kāi)。
也是一個(gè)秋天,撞見(jiàn)了這片小小的桂花地。我們忽快忽慢地前行著,眼前的景象忽明忽暗地閃現(xiàn)。輕車(chē)熟路地穿過(guò)小街的拐角處,殊不知闖進(jìn)了另一方小乾坤。金黃,觸及的全是金黃。豆秸是金黃的.,還有小小的桂花也是金黃的。從此以后,這片小小的桂花地就是我們的樂(lè)園。
我們踏著發(fā)蔫的秸稈而來(lái),伴隨的是脆生生的折斷聲。那一顆顆被爆開(kāi)的黃豆就圓碌碌地滾開(kāi)了。在這片桂花地上,我們可以看到一連串背負(fù)屑?jí)K的小螞蟻,時(shí)不時(shí)惡作劇般地用木棍捉弄這些勤勞的搬運(yùn)工。同樣可以故意地踩踏別人家斜搭在小馬路的秸稈,因?yàn)槲抑滥菢涌梢灾圃斐鋈缤镲L(fēng)掃過(guò)樹(shù)梢的聲響。我們仿佛是自由的造物,在這片天地上隨心所欲地做我們自己想做的事。此刻,童年是那自由的味道。
我們活躍在桂花樹(shù)間,鼻尖晃過(guò)一絲一縷的清香,牽動(dòng)心神。我看到那一個(gè)個(gè)金燦燦的小東西就隱匿在綠葉下,忍不住從樹(shù)上摘下幾朵桂花,放在手心,輕輕地嗅。扭頭跑回家,拿起一個(gè)玻璃罐回到桂樹(shù)那兒。滿(mǎn)心里都是多采點(diǎn),多采點(diǎn),好泡桂花茶、做桂花醬。天越發(fā)黑了,發(fā)現(xiàn)我們晚歸的爸爸媽媽催促我們快回家!安宦,媽媽!蔽依『蒙塘康膵寢?zhuān)祥L(zhǎng)了尾音撒嬌!罢婺媚銈儧](méi)辦法!眿寢屟鹧b無(wú)奈地瞥了我們一眼!巴饴,”我晃著她的手,頗有些胡攪蠻纏的意味。“我們快了,快了。知道了!蔽医器锏卣UQ。但事實(shí)證明,它總會(huì)從我另只耳朵里跑掉。此刻,童年就是滿(mǎn)足的味道。
現(xiàn)在,童年一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)停留在時(shí)針的軌道里。而我,長(zhǎng)大了,卻沒(méi)有了最初的模樣,那么容易開(kāi)心、容易滿(mǎn)足了。我所一直懷念的是童年那自由快樂(lè)又容易滿(mǎn)足的日子。
記憶深處作文9
記憶里那扇滾著金邊兒的紅門(mén)也許已經(jīng)破敗不堪了,但那兩朵花兒總還在;蛟S他們已經(jīng)腐朽的和腳下的泥土融為一體,但他們總歸會(huì)在我的記憶深處盛開(kāi)。
打記事起,那扇門(mén)好像就在小院前矗立了很久了。油漆剝落,早已分不清門(mén)上原來(lái)是什么形狀什么顏色。直到有一天,姥爺把那扇門(mén)重新粉刷,我才看見(jiàn),那么破爛的門(mén)上開(kāi)著兩朵花。
“老爺你快看,門(mén)上有兩朵花兒!”也就兩三歲的我坐在門(mén)檻上,看著姥爺涂抹著鮮紅的油漆,驚奇的嚷道!笆前,這兩朵花兒早就在這兒了。”姥爺在上午的驕陽(yáng)下,一邊抹著汗一面回答著我。
“那這是什么花?”我指著那兩抹明媚的紅,興高采烈地問(wèn)姥爺!笆悄档。牡丹是中國(guó)的國(guó)花啊。來(lái),看姥爺給它描上金邊兒……”從小到大姥爺總會(huì)不厭其煩的回答我的所有問(wèn)題,但也就是那么簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,那扇紅門(mén)中的花就永遠(yuǎn)地開(kāi)放在了我的記憶深處。
后來(lái)上了小學(xué),就只有在寒暑假才能回姥姥家了。但住不了幾天媽媽就要去接我。記得那時(shí)候每一次不想離開(kāi)都要纏著媽媽?zhuān)拔以偃タ纯撮T(mén)口那兩朵牡丹!比缓笠幌伦尤鲩_(kāi)媽媽的手,跑到院門(mén)口,蹲在那扇大紅門(mén)前,眼淚汪汪的盯著那兩朵牡丹?粗切┯衫褷斢H手描繪出的金紅的線條,抽抽咽咽地自言自語(yǔ)道:“我不想走……我不想走……”就這樣一直蹲著,看著,直到快要趕不上回來(lái)的汽車(chē),才在正午的陽(yáng)光下亮得耀眼的牡丹花的目送中,在姥姥、姥爺眼底的淚光里,模糊著雙眼不舍地離去。那兩種牡丹,幾乎貫穿了我有關(guān)離別的`所有記憶。
直到上個(gè)暑假,我又回到了姥姥家。臨走前,我還是情不自禁地又蹲在了那兩朵牡丹面前。那兩朵牡丹,隨著時(shí)光的遷移,已經(jīng)和我最初的記憶中一樣的班駁。但我將永遠(yuǎn)記得它,它守護(hù)了我在那么多年里所有的喜怒哀樂(lè)。大紅門(mén)上的花,它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶深處,容納我一世的悲喜與牽掛。
花開(kāi)無(wú)言,在你的記憶深處,可曾有過(guò)那樣綻放的花?
記憶深處作文10
每當(dāng)我回想起童年的記憶之時(shí),在記憶的深處之中,有一種聲音,總是會(huì)在腦海里回蕩。----題記
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺;有一種聲音經(jīng)常在我的腦;厥幹,讓我無(wú)法忘記這一種聲音。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,每當(dāng)我遇到困難的'時(shí)候,我總是會(huì)想起,爸爸媽媽媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),爸爸和媽媽不可能時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊,終有一天我們會(huì)離你而去,你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),保護(hù)自己。還有你遇到困難和挫折時(shí),你要記住我能行!
我記得,那是在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,周末我和爸爸媽媽去爬山。
我們來(lái)到爬山的地點(diǎn)之后我和爸爸媽媽跟隨著大部分游客,來(lái)到山下。站在山腳下仰望,我頭腦中所有形容山高大巍峨的詞一股腦兒全涌了出來(lái),但最終我無(wú)法準(zhǔn)確地用上一個(gè),只能在心里發(fā)出深深的慨嘆?粗笊街畮p,似乎是大雨欲來(lái)之勢(shì),墨黛色的濃云纏繞山間,且不說(shuō)置身其間,就是看著都有涼意襲來(lái)的感覺(jué)。一座座拔地而起的石峰,似玉筍瑤簪,聳立無(wú)際,宛如青衣羅帶似的漓江蜿蜒于千峰叢中,既秀美,又壯觀桂林的石峰不像其它地方的石峰那樣氣勢(shì)磅礴、山體高大、山脊線綿延幾十千米,而是以其陡峭的邊坡,優(yōu)美而又變幻莫測(cè)的造型和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的碧綠峰群而傲立于天地之間。
我們和大部分人一起向上爬,起初我還是斗志昂揚(yáng)。我和爸爸媽媽約定,看誰(shuí)先爬上山頂。然后,我學(xué)著他們把手放在一邊的鐵鎖旁,扶著鐵鎖一步一步向上爬,當(dāng)我爬到山腰的時(shí)候,我有些爬不動(dòng)了,爸爸對(duì)著我說(shuō):“加油,我們離山頂不遠(yuǎn)了,我們 一步一步向上爬,總是會(huì)成功的。你要記住,做什么事情都不能著急,要慢慢來(lái)。就像建房子一樣,先打好地基,這樣房子才不會(huì)坍塌。相信自己我能行,來(lái)吧,我們繼續(xù)向上爬吧!”
就這樣我一步一步的向上爬,雖然中途休息了幾次,但我怕山上時(shí),看向遠(yuǎn)方。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總是會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。那個(gè)聲音總是回蕩在我的腦海里,我不會(huì)忘記。
記憶深處作文11
偶爾翻開(kāi)一起走過(guò)的日子,你知道:我閉上了眼睛,但卻沒(méi)有關(guān)閉住淚水。
一次次的失落后,我決定還是選擇放棄,因?yàn)槟愕睦淠,也是因(yàn)樽约旱淖员,從此以后,你只屬于我生命中匆匆而過(guò)的過(guò)客,不會(huì)在我的生活中停留太久了,你只會(huì)是我的一個(gè)夢(mèng),是夢(mèng),就總有夢(mèng)醒的那一天,就這樣,我放棄了我內(nèi)心的隱感,看似簡(jiǎn)單,但卻是那真正刻骨銘心的感傷!天空沒(méi)有星星月亮,看不到我哭泣的眼睛,你的一切在我的視線里漸漸模糊:當(dāng)你無(wú)法擁有時(shí),你唯一可做的事就是要讓自己忘記,美好的時(shí)光總是短暫的!沒(méi)有星星的夜色總有著獨(dú)特的美┈幽深而神密
每次想起你,想起你的名字,心中總有種罪惡感,仿佛一個(gè)破碎的口袋,竟妄想裝下最完美的珍珠。一直不敢打你電話,只怕聽(tīng)到你的聲音,所有的思念,所有的防線頃刻崩潰。
每個(gè)人的內(nèi)心都有一段塵封的往事,總在不經(jīng)意的時(shí)候,想起你,似乎總有一種溫柔而細(xì)膩的東西在醞釀著生命中所經(jīng)過(guò)的,只要是真實(shí)的就是屬于你的財(cái)富,應(yīng)該好好珍惜你所擁有的一切┈真實(shí)而無(wú)價(jià),不要去苛求太多的完美,若是情路一生只有那么一回,我做到了無(wú)悔無(wú)憾,你呢?是否我們變成了世上最熟悉的陌生人?
夜夜重疊在帶淚的夢(mèng)中,遙遠(yuǎn)的你,姍姍而來(lái),憂郁的神情定格成一張?zhí)貙?xiě),讓我欲罷不能。將無(wú)邊的寂寞溶入夜空,那滿(mǎn)天的星星,是我傷心的淚滴。所有牽絆和愛(ài)戀,所有溫柔的'企盼和熱烈的呼喚,所有掙扎和努力,生命中所有的該與不該,全部禁錮在心里,在漫長(zhǎng)的一生,永遠(yuǎn)沒(méi)有釋放的時(shí)候.我不知道為什么以前在你面前可以毫無(wú)保留盡情釋放我的感情,我的愛(ài),我的淚,我的歡笑。
如今拼命告訴自已要回頭,可那顆固執(zhí)的心,卻執(zhí)拗不肯回返。為了今生這段薄如蟬翼的緣分,你風(fēng)中日漸消瘦的容顏,是我在心里揉合千百回的疼痛。冰冷漆黑的夜,一盞孤燈,陪伴著我,倒射在墻上的身影,依然是那樣的蒼涼,那樣的凄楚,唯有你,會(huì)讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
記憶,是一張褪色泛黃的照片,被夾在殘損不全的書(shū)頁(yè)里,孤守著不老的容顏,靜默了好幾個(gè)春秋。
偶然翻起曾經(jīng)的歲月,跌落在地的已不再是一段不堪回首的往事,而是一串串惆悵沉重的嘆息......
記憶深處作文12
小時(shí)候的我,因?yàn)榈挚沽Σ,記憶中斷斷續(xù)續(xù)似乎一直在生病,也不怎么上幼兒園。于是,一臺(tái)小小的電視機(jī)就成為了我的好伙伴。
每天要做的事情除了出來(lái)吃飯,沒(méi)事瞎蹦跶,就是看電視了。動(dòng)畫(huà)片里的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),我都能快速地說(shuō)出來(lái)。為的就是,當(dāng)以后有哪位“幸運(yùn)兒”遇到我了之后,我就會(huì)和他聊上許久的動(dòng)畫(huà)片。
小時(shí)候,每次當(dāng)動(dòng)畫(huà)片一放映,我都會(huì)掐好時(shí)間提前坐在電視機(jī)旁,等待開(kāi)始。不管我在干什么,只要?jiǎng)赢?huà)片放映的時(shí)間一到,我便會(huì)乖乖地坐在電視機(jī)前。記憶深處的《熊出沒(méi)》,這部數(shù)不清有多少集的動(dòng)畫(huà)片給我?guī)?lái)了數(shù)不清的快樂(lè):每當(dāng)光頭強(qiáng)來(lái)砍樹(shù)時(shí),熊大熊二便會(huì)出來(lái)阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中,想盡一切辦法和光頭強(qiáng)斗智斗勇。大大的森林中,護(hù)林人熊大熊二和伐木人光頭強(qiáng)之間的'故事,讓小小的我擁有了太多太多的快樂(lè)時(shí)光。
晚上,每次看到很晚時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)跑過(guò)來(lái)說(shuō)該睡覺(jué)了,等家長(zhǎng)走了,我又會(huì)拿出遙控器打開(kāi)電視繼續(xù)看,并時(shí)刻聽(tīng)著家長(zhǎng)的腳步聲。
上小學(xué)之后,學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)的時(shí)候,我總是第一時(shí)間舉手參加?钢(shù)苗,拖著小鐵鍬的路上,我總是聯(lián)想起熊大熊二的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景,忍不住笑出聲來(lái)。看到別人驚異的目光也沒(méi)關(guān)系,這是我和熊大熊二之間的秘密。
在記憶深處,在綠陰深處,我總是會(huì)想起那個(gè)坐在電視機(jī)旁,等待動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始的小女孩。
記憶深處作文13
你,留在記憶深處。你的樣子怎么也忘不了,像刀一樣深深地刻在我的腦海之中,永遠(yuǎn)也抹不去。你的聲音總是在我的耳畔響起,一直縈繞著,在我的身邊。你,是一位偉大的英雄——消防員。
你,和我們所有人都一樣,普普通通。當(dāng)你戴上紅彤彤的帽子,穿上那整齊、耀眼的消防服時(shí),就不一樣了,脫胎換骨。你不畏嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)守崗位,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),為我們的生活作保障,因此流汗流血沒(méi)流過(guò)淚。
你還記得嗎?20xx年3月30日下午6點(diǎn),四川省木里森林發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)?shù)匚恢闷,坡陡谷深,交通、通訊都非常不方便。直到森林火?zāi)要危及人類(lèi)生命時(shí),你才接收到“命令”。你迅速換好裝備,并一一檢查,馬上上消防車(chē)。過(guò)了許久,才到達(dá)目的地;鹈缬加,準(zhǔn)備向涼山森林蔓延散開(kāi)去,就好像一條巨大無(wú)比的舌頭,吞噬一切生命,所經(jīng)之地寸草不生。你并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)困難而逃避、退縮,而是勇敢前進(jìn)。進(jìn)山之前,你還會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐拇迕裾f(shuō):“放心吧,這個(gè)任務(wù)就交給我們吧。對(duì)了,等我們上山把火滅了,一定要請(qǐng)我們吃烤羊肉哈!蹦菚r(shí)候,你自信滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹,有十分的把握,能把火滅了。你背對(duì)村民,擺了擺手,沒(méi)有轉(zhuǎn)頭回看,再望望一眼這個(gè)美麗的世界,就上山了。
上山后,越朝著著火點(diǎn)前進(jìn),你越感到難受。此時(shí),你神情嚴(yán)肅,思考著從哪里滅火好一些。從遠(yuǎn)處看,山上仿佛有一股妖氣,濃濃的,灰灰的,整座山烏煙瘴氣的`。近處看,如一條黑絲帶向天上飛去?上,“天公不作美”,大風(fēng)呼呼地刮著,糟了,火焰的方向向消防員撲面襲來(lái)。你見(jiàn)情況不妙,馬上叫戰(zhàn)友撤離,可最終還是沒(méi)有逃出無(wú)情火焰的魔爪。后來(lái),上級(jí)派了更多人支援,大火在人們的努力下滅了。三天哪!72小時(shí)!你與大火戰(zhàn)斗了三天三夜,正如一位英雄與敵人對(duì)抗。
你為了我們的幸福生活,而壯烈犧牲。你,是兒子,是父親,是丈夫。在這次火災(zāi)中,你與你的伙伴共30人逝去。你生來(lái)普通,死而偉大。你永遠(yuǎn)會(huì)被世人贊頌。你,留在記憶深處。
記憶深處作文14
已是夏末,秋風(fēng)蕭瑟的來(lái)臨,卷下幾片枯葉,那綠波蕩漾的梧桐已成回憶;現(xiàn)是塵云滾滾,擋住無(wú)限的陽(yáng)光,五彩的肥皂泡,已黯然無(wú)光,靜靜飄蕩,但夢(mèng)在何方;一場(chǎng)苦雨,帶走了美麗的月夜,讓記憶被無(wú)情洗禮,空空的秋千,只存有身影閃光。不知你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)了無(wú)牽掛了無(wú)邊的憂傷,沒(méi)有五彩溫柔陽(yáng)光,只有云與冷月的慘淡,和只有回憶的痛苦?也不知你是否知道那個(gè)故事,那彈著箜篌默默等待著那溫柔謙卑的靈魂,那在鶯花燦漫時(shí)蹉跎著哭泣的雨。你走了,那悠揚(yáng)的蕭聲被你帶走,爽朗的笑語(yǔ)被你帶走,只留下無(wú)聲的淚為你滑落,夜曲的輪回。
一首首優(yōu)美的`樂(lè)曲,那彝族圖騰中四處游走的彩線,總在我腦海中索繞纏延,美好總是短暫。記憶深處,每一片落下的菊花瓣都可承載著我們?cè)谝黄鸬钠,是快?lè),是陽(yáng)光,是鼓勵(lì),是廣闊藍(lán)天下笛簫的交融,是綠波下推心置腹的談心,是蕩漾中的歡聲笑語(yǔ)……你應(yīng)該還記得我們對(duì)于茶花女和簡(jiǎn)愛(ài)爭(zhēng)論吧,你喜歡茶花女,但我喜歡簡(jiǎn),我們一直在爭(zhēng)誰(shuí)雖好,其實(shí)那是多么的幼稚,其實(shí)她們都擁有著一顆高尚純潔的心靈,不能評(píng)價(jià)好壞。月下的談心我也記憶猶新,是你告訴我:“看,不要為葉的離開(kāi)而感到悲傷,它們的墜落也是無(wú)奈,但,當(dāng)它們身披月色優(yōu)雅的滑過(guò)那美麗的弧線時(shí),是灑脫而快樂(lè)的,它在樹(shù)上留下了好多的回憶,落在土中化作春泥,它會(huì)默默的為樹(shù)祝福……我,希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè)!”說(shuō)罷,我感覺(jué)到了你的一絲嘆息。
當(dāng)滔滔的嘉陵江水披上夕陽(yáng)的余暉時(shí),那不祥的預(yù)感讓我飛奔回了這個(gè)讓我們相識(shí)并相知的小院,天還是那么純凈的藍(lán)色,還是那棵梧桐下,你卻不在。那藍(lán)色窗口后,已是人去樓空,你已經(jīng)走了。最后一次回眸,最后一次微笑,最后一次談心,最后一次笛簫交融……淚,奔涌而出。
如今,記憶深處,只有你的影,和泛黃的笑容在記憶中永存,你帶給我的不僅僅只有記憶。讓秋風(fēng)吹得金黃的菊花瓣兒灑落在地,金燦燦的一片,剎那間,便是永劫……
記憶深處作文15
滿(mǎn)天紅葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),像一千只蝴蝶漫天飛舞,在它們飛舞的途中,為天空增添了幾絲光彩。
這天,我又來(lái)到這片“紅葉谷”。我漫步在這里,欣賞著自然嫵媚的風(fēng)景。
不一會(huì)兒,一只紅葉隨風(fēng)飄揚(yáng),輕盈的落在我的肩上。起初,我并沒(méi)有注意到,直到它再次從我的肩膀飄落到腳邊才發(fā)現(xiàn)這是一片嬌小的樹(shù)葉,映入眼簾的是一片黃里透紅的葉子,十分美麗的顏色,像是美術(shù)作品里面的漸變色,交錯(cuò)而又有層次感。
它跟別的樹(shù)葉誕生在同一顆大樹(shù)上,同一根樹(shù)干上,可是為什么它卻如此嬌小?我靜靜的回憶,“啊!就是那片丑陋不堪的樹(shù)葉,那片十分別致的樹(shù)葉,那片去年我曾經(jīng)撿起過(guò)的樹(shù)葉!
和以前比起來(lái),它依然嬌小,十分柔弱,但是它曾經(jīng)奮斗過(guò)呀!它曾努力的讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不放棄任何希望;它曾接受過(guò)暴風(fēng)雨的摧折,干旱的`難耐,卻沒(méi)有任何抱怨。
終于,它堅(jiān)持到了秋天,朝陽(yáng)叫它起床,晚霞輝映在它的身上,形成了這種奇特的花紋。
我將它放在那顆巨大的樹(shù)杈上,讓它瞻望最后的天空,紅葉的海洋,最后變成最好的肥料。
這一抹紅,永遠(yuǎn)留在我的心間!
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