尋找春天[通用]
尋找春天1
春天來了,萬物復蘇,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙的流著。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
小草露出了嫩綠的腦袋,它們看起來精神抖擻,正整齊的做著健身體操呢!
春天也是百花盛開的時節(jié),但最好看的就要數(shù)櫻花了,它們成簇成簇的開著,有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的`花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一陣微風吹來,就像仙女的粉紗裙隨風飄揚。如果你仔細聞,就會聞到一陣陣若有若無,沁人心脾的香氣。
小朋友們在寬闊綠油油的草地上放風箏,他們手里拿著風箏線,一面奔跑著,一面不時回頭看著漸漸飛起的風箏,只見風箏越來越高,隨著風箏的升高,小朋友們變的越來越高興、越來越興奮!此時的草地上也傳來一陣陣熱烈的歡呼聲!
!春天可真是美不勝收呀!它們是神氣活脫的、是芬芳迷人的、是活潑天真的……這讓我想起了非常美的一句詩詞:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛!
尋找春天2
今天天氣晴好,碧空如洗,太陽公公早早地露出了燦爛的笑臉。我興致勃勃地去陽光公寓尋找春天。
我一邊走,一邊輕輕地哼唱著:“春天在哪里?春天在哪里……”不知不覺中走進了陽光公寓。陽光公寓里有好幾個草坪,草坪里種著好多花草樹木。忽然,一棵奇特的樹木映入我的眼簾,雖然樹枝上沒有一片綠葉,卻掛滿了小鈴鐺似的嫩黃色小花苞。小區(qū)里的一位老爺爺告訴我:“這種花一旦開放是很美的!蔽覟樽约哼@么輕易找到春天而高興。這時,不遠處的兩朵深紅色的茶花又吸引了我的眼球。我三步并作兩步來到茶花樹旁,這是一棵修剪成球狀的'樹,枝繁葉茂,很有生氣。除了兩朵欣然怒放的茶花外,上面還布滿了各種形態(tài)的茶花,有的已開出兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的!皢眩〈禾煺娴膩砹!”我不禁大聲喊叫。這喊聲驚動了棲息在樹上的小鳥,無意中攪了它的好夢。小鳥好像并不怪我,站在一根樹枝上興奮地唱起歌來,那歌聲真好聽,仿佛在唱:“春天在哪里?春天就在我們陽光公寓里……”
找到了春天,我心滿意足地離開了陽光公寓。
尋找春天3
星期天,爸爸媽媽帶著我一起去人民公園尋找春天。
到了人民公園,我看到了白里透紅的桃花,潔白無瑕的梨花,金黃的迎春花,雪白的杏花競相開放。一群群蝴蝶飛來,在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作,嗡嗡地采集著新鮮的花粉。
春天到了,嫩綠的小草在土地公公的身上頂出了細細的葉子。昆蟲們也聞到了春天的氣息,三個一群、五個一組搬到了自己的新家。
春天到了,柳樹披上了一層碧綠的外衣,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝汗媚锏氖譁厝岬剌p拂著每一片柳葉,柳樹就像美麗的.仙女揮舞著碧綠的綢帶。鳥兒們也在枝頭歌唱,歌唱這充滿希望的季節(jié)。
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!惫珗@里的小朋友們在高興的放風箏,歡快的叫聲引來游人駐足觀看。五顏六色的風箏在空中跳舞,真是漂亮極了!
我尋找到了春天,我喜愛這美麗的春天!
尋找春天4
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”聽著歡快的音樂,我突然有了尋找春天的沖動!
于是,我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來到一片小樹林,不知不覺,天空下起了綿綿細雨。我和爸爸撐開了一把綠色的雨傘,雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上,小草仿佛聽到了春雨的呼喚,它們挺直腰身,拼命地向上鉆,像一把匕首插在土地上!。《嗝瓷衿娴拇河,多么頑強的生命力!
雨停了,我們繼續(xù)向前走,忽然我們被眼前的美景吸引,而駐足不前。那被春雨滌蕩的`草地越發(fā)翠綠,遠遠望去像一塊無邊無際的地毯,上面零星點綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工!
此時,只見一群蜜蜂從眼前飛過,朝一簇花叢飛去,他們又開始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩人羅隱的一句詩“不論平地與山尖,無限風光盡被占”。
我吟誦著詩,真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,領略祖國的大好河山。
這種景色真讓人如癡如醉!哇!這春天簡直太美了!
尋找春天5
“春天來了,春天來了。”小雨滴歡叫著從空中落下!笆裁?孩子,我沒聽錯吧?”大樹爺爺問!按簛砹,我們是春天的嬌兒。”小雨滴說著,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,一個接一個的從云層中跳下來,好像晚了就找不到自己的位子似的。下完了第一場春雨。樹林里開始活躍起來。
小草鉆出頭來,花兒正含著嬌艷的花苞對新的'一年表示歡迎。柳樹迎著春光展示自己綠色的長發(fā)。小精靈們開始了它們迎春儀式——“下面,請貝貝吧春天信物拿上來!敝灰娨粋身穿綠裝的小精靈走上臺,將一枝迎春花放入百花中。接著各種各樣的花兒都跳起舞來了。小草們愉快地彈奏著手中的樂器。燕子門高聲歡唱。一切都沸騰起來了。
晚上,大地籠罩在濃濃的霧中。我躺在灑滿月光的床上,慢慢地;慢慢地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中,春風像調(diào)皮的孩子,在我耳畔呼喚春天,我也激動了,與它拉著手去尋找春天。
尋找春天6
春姑娘悄然無聲地來到了人間,大地上又充滿了色彩,生機勃勃。
聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優(yōu)美的交響曲,田野里的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚著:“伙伴們,起床了,春天來了,春天來了!
看,小草紛紛從地里探出頭來,注視著這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。
春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河里的金魚也快活地翻騰著,跳躍著,展示著自己金光閃閃的`魚鱗;變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。
春天來了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔著,令人眼花繚亂。
尋找春天7
陽春三月是草長鶯飛的季節(jié),清明節(jié)假期的第一天,我與爸爸、媽媽一起去濟南森林公園踏青,尋找春天。
我找到春天了,公園里,重瓣榆葉梅的花兒綻放了,每朵花都嬌艷欲滴;白玉蘭的.花綻放了,雪白的大花瓣被春風一吹就像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來;梨樹的花開放了,濃濃的花香令我陶醉。梨樹旁還種著柳樹,嫩綠的柳芽點綴著千萬柳條,柳條在春風中輕輕擺動,像少女在展示自己的舞姿。
我找到春天了,我俯下身子撥開枯黃的草葉,發(fā)現(xiàn)下面藏著一層已經(jīng)泛青的嫩葉。草地上生長著樸樹、梧桐樹、海棠樹……它們都已發(fā)出了嫩嫩的小葉片。
我找到春天了,應翠湖就像它的名字一樣,映著岸邊返綠的樹木,顯得更加清澈照人。湖面上,一群鴨子“嘎、嘎、嘎”地叫著在水中嬉戲,它們還不時把頭扎到水中去覓食。蒙蒙的遠山與這清澈的湖水匯成了一幅猶如知名畫家畫出的山水風景畫,讓人賞心悅目、令人流連忘返。
正當我們心滿意足地準備回家時,天空剛巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。
尋找春天8
我們今天找到了春天。
心中的春天
春天邁著輕輕的腳步來到我們身邊。小草探出了頭在看春天的景色。柳樹長出了新的枝葉。
在春天里我們聽到了小鳥的叫聲“嘰嘰喳喳”,好像在說:“春天來了,春天來了!边聽到小溪“嘩啦啦”的聲音,像在彈琴。還摸到了柳樹的枝葉,小花的花瓣,它們都是那么的柔軟。
春天是那么的美麗,那么溫暖,還那么有生機。
眼中的春天
接下來,老師帶我們?nèi)フ椅覀冄壑械拇禾。老師把我們帶到了花壇,花有紅的,白的,粉紅的?用手去撫摸花瓣,軟軟的;ㄐ氖屈S色的,里面有一絲一絲的東西,還戴著黃帽子。
然后,我們來到竹林。竹子和花不一樣,它長得長長的細細的',一節(jié)一節(jié)的。摸上去,滑滑的。它的葉子象眉毛,葉邊呈齒輪狀,摸上去,弄得手心癢癢的。
我們到小河邊,看到了活潑可愛的小魚自由自在地擺著尾巴游來游去。我很喜歡金色的小魚,它吐著泡泡,好像在說:“歡迎你們的到來!
我喜歡春天的景色。
尋找春天9
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒,一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。
你看,公園里的草坪上,小草偷偷地從泥土里探出頭來,東瞧西望,好像在喚醒其它小伙伴,悄悄地說:“呀!春天來了,這里馬上要變成綠色的海洋啦!”花壇里的迎春花競相開放,千姿百態(tài),露出甜美的微笑,在迎接春天的到來。
池塘里,我看見一大群魚兒在水里自由自在地游來游去,非?旎睢3靥吝,那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳,像媽媽的`手一樣,輕輕的。垂柳在水面拍打著,泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學的古詩《詠柳》。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
春天真的來了!天氣變暖了,人們脫掉厚厚的冬裝,換上了美麗的春裝。
我和媽媽一路尋找著春天的足跡,直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我愛春天。
尋找春天10
今年的春天來的好晚,我與小伙伴們來尋找春天。我們來到田野里尋找春天,小麥弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壯成長;菜花姐姐正在梳妝,等待人們的贊賞……
今年的春天來的好晚,我與小伙伴們來尋找春天。我們來到草原上尋找春天,小草弟弟走出家門,觀望這美好的世界;花兒妹妹張開自己的笑臉,比一比誰的笑容更燦爛……
今年的春天來的好晚,我與小伙伴們來尋找春天。我們來到小河邊尋找春天,河流叔叔換下了冷酷的冬裝,冷艷的容顏,換上了蕾絲波動的藍衣,慈祥與藹的笑容,向一方奔流而去,我們問叔叔去干什么,叔叔笑而不答……
今年的`春天來的好晚,我與小伙伴們來尋找春天。我們來到樹林中尋找春天,樹哥哥們換上了新衣,與我們共同成長;冬眠的朋友們也都醒來,與我們一起歡笑……
今年的春天來的好晚,我與小伙伴們來尋找春天。我們來到校園里尋找春天,小朋友們都脫下了棉襖,換上了多姿多彩的春衣……
哦!原來春姑娘已經(jīng)來了,在我們不知不覺中來到了我們身邊,只需要我們?nèi)ふ,去探索,去發(fā)現(xiàn)。
尋找春天11
陽春三月,是個風和日麗的日子。我和媽媽一起在外婆家尋找春天的足跡。我的心情如同陽光般燦爛。
一下車,我便迫不及待的奔向田野。那金黃色的油菜花如同一片金黃色的海洋?矗镆皟蛇呥有幾棵桃樹,那美麗的桃花一簇一簇的開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的.清香。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,美麗極了。五顏六色的蝴蝶在花海中翩翩起舞。
小草也興奮極了,悄悄地從田野里鉆出頭來,東看看,西瞧瞧。春風吹過,小草點點頭,然后跳起舞來。
遠處的山上不時傳來一陣陣鳥鳴聲,好聽極了。我情不自禁的爬了上去。原來它們在開“迎春會“。∷鼈冇械脑跇渲ι铣,有的在空中盤旋,有的在樹枝上撲騰。我坐在草地上靜靜地欣賞它們的節(jié)目。“哎呀”,我的腳背像被什么蟄了一下,仔細一看,原來是只小螞蟻夾了我?蓯鄣男|西,也許是餓了。低下頭,地上還有好多的螞蟻在忙碌著。我不想打擾它們,便悄悄的離開了。
。〈禾煺婷腊。∵@都是春姑娘創(chuàng)造的奇跡,也是送給我們的禮物。我想對春姑娘說:“謝謝你。”
尋找春天12
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”這歡快動人的兒歌,帶著春的旋律,讓人感受到春天似乎就在眼前。
春天到底在哪里呢?她無處不在,在田野,在山林,在天空,在
春眠不覺曉,處處聞啼鳥!鼻宄,鳥兒在窗外的樹上嘰喳嘰喳地叫著,一縷陽光從尚不茂密的枝葉間透了出來,美好的一天就要開始了,春天不就藏在這一聲聲的鳥鳴中嗎?
路邊的一棵樹上,嫩綠的枝葉間,一朵又一朵綻開的花兒,展現(xiàn)出了蓬勃的生命力,春天的到來意味著新的生命的開始。
抬頭仰望,蔚藍的天空中漂浮著一朵朵白云,如小船,如駿馬,如獵豹,如花貓這些潔白的云兒在深遠的天空中嬉戲、玩鬧,讓整個天空也變得生動起來。春天不正如這藍天一樣擁有寬廣的胸懷,給人們希望,包納著整個自然嗎?
放眼田野,農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作,播下希望的種子,期待它們快快成長,期待收獲的季節(jié)讓沉甸甸的果實裝滿豐收的糧倉。春種一粒粟,秋收萬顆子。”這哪里只是撒播種子,這分明就是種下了一年的期望啊。
淅淅瀝瀝的春雨又下了起來。已經(jīng)不記得這是第幾場雨了,春雨就是這樣,不知何時飄落,不知何時停止,但切莫生氣,切莫煩惱,這雨細如牛毛,尖如麥芒,灑在屋頂,灑在樹枝,灑在河面它不像夏雨那樣傾盆而出,不像秋雨那樣悲涼凄切,更不像冬雨那樣冷酷無情,它像母親的手一樣柔軟,輕輕撫摸著一個個即將醒來的夢。
站在天地之間,張開手,閉上眼,有什么吹亂了秀發(fā),有什么鉆進指間,帶著些許花香,帶著濕潤潤的泥土的芬芳。那是風,是春天的溫暖的風。它在天地間嬉鬧,把樹枝樂得左搖右擺,把花兒鬧得笑彎了腰,吹得云兒滿天跑,它讓平靜的`湖面起了心事,它把農(nóng)民伯伯臉上的汗珠擦干。這個頑皮的孩子,在天地間奔跑,給每一個人帶去會心的微笑。
還是朱自清先生筆下的春天更能形象地描繪出此時的情景:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著;春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!”
尋找春天13
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著歡快的旋律,來到公園,開始尋找春天之旅了。
到了公園,首先來迎接我的就是公園里的大樹,原本枝條上面布滿了枯枝敗葉,風一吹,就下起了一場“葉雨”,而樹也已經(jīng)聰明絕頂了,F(xiàn)在春天的樹已經(jīng)煥然一新了,樹上長出新的枝條,綻出綠芽。
接著迎來的`是山茶花了,山茶花這時開得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。
到了河邊,就是柳樹了,柳樹的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲,有的彎得像一張弓,有的就垂了下來,成了一座拱橋,倒映在湖里,就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的,《詠柳》!氨叹G妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
草坪上,多管閑事的小草也探出頭來,欣賞春天的熱鬧風景。
春天像一個魔法師,它給了太陽火熱的力量,與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱;春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷;春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。
尋找春天14
“春天在哪里呀,春天在哪里”……春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,和藍天高唱:“春天來了,春天來了!”
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的'時候,它們竟匯成了小河。據(jù)古詩上說:“春江水暖鴨先知,”正應其景。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?!原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)地風箏瀟灑自在的飄舞著飛升著,多么使人心曠神怡啊!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油地一片。草木吐出了春芽綠葉。桃花接著杏花在山谷間,天陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、山林間,黃瑩、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴著鳥鳴和溪水的叮咚聲,在春風里輕輕回蕩。
。≡瓉磉@就是春天,這就是春天的氣息!春天,你離我們更近了!
尋找春天15
嚴冬已經(jīng)過去,春天即將來臨。可是春天在哪里呢?讓我們一起來尋找吧!
走進公園,看見小草鉆出地面,展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象;看見花兒星星點點金黃的,粉紅的,淡紫的,在綠草中競相開放;看見垂柳,披上長發(fā),婆娑起舞;看見堅冰融化,順水流淌;抬頭看見風箏掛滿藍天,裝飾著春天的色彩,低頭看見大地欣欣向榮,已經(jīng)換上了新裝。這時鳥兒鳴叫,賣弄歌喉,春天的精靈們也催開了綠樹紅花,滋潤著我們的心田。
走到馬路邊,細細的春雨,剛洗刷過路面,頓時變得干凈又明亮,映入我的.眼簾。路旁筆直的松樹,給人一種亭亭玉立的感覺。遠處的亭子,如霧如煙,若隱若現(xiàn)。湖上幾對鴛鴦互相嬉戲,路上來往車輛很少,因此顯得很寧靜。
走進校園,朗朗的讀書聲,將我們帶進新一天的緊張氣氛中,校園變得寂靜了!岸b忊彙蹦乔宕嗟南抡n鈴聲,也是我們最喜愛的鈴聲。頓時,歡聲笑語充滿了整個校園。
啊,找到了!找到了!這就是春天的足跡,它邁著輕快地步伐向我們走來。
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