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將心比心作文

時間:2023-08-26 01:49:46 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】將心比心作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的將心比心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】將心比心作文

將心比心作文1

  在日常生活中,我們常常會碰到這樣一些情況:在家的時候,別人有事找父母親,父母親不在家;班里的某個同學生病了,好多天不能上學。在我的生活中,也有這樣一些事。

  我們班的飲水機已經(jīng)壞了好幾個學期了,喝不著水,像云南特旱似的。突然,四年級下學期開學的時候,宋遠志的爸爸和媽媽花錢為我們班買了一臺嶄新的飲水機,不要我們的`錢,還能喝上溫開水,我的心里頓時溫暖了許多。聽說是在一次家長會上,老師說讓家長籌備資金買一臺飲水機,然后宋遠志的家長說:“我來買吧。”然后,這臺飲水機就在我們教室了。

  這個世界上還有一些不好的事,在我身邊就有這樣一些事。

  記得那時我還在幼兒園。我有一輛騎廢的自行車,想找收破爛的賣了,停在樓道里。有一天我們?nèi)ド⒉,突然看見一個送水的人拿著我的那輛騎廢的自行車。媽媽攔住了他,說:“這是我們的自行車!”

  “我從樓道里撿的,你們管不著!蹦莻人說。

  “送水就好好兒送嗎,干嘛還拿我們家的車?”

  “……”

  最后,我們把他帶到門衛(wèi)處理了,也把那輛車子還給我們了。我要給他提個意見:不要私自拿別人的東西。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文2

  人與人之間都應該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時,也要伸出援助之手。有一次,我就從一個陌生人那里感到了溫暖。

  有一天,我和我的兩個姐姐在小區(qū)里騎自行車,輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來騎去,突然,在轉彎處走出了一個人,把我嚇了一跳,一個急剎車沒剎好,摔在地上,自行車也在身上,不小心碰到了那個人。那個人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時,一位陌生的大哥哥到我旁邊來,對那個人說:“對不起。”那個人氣憤地走開了。

  過一會兒,我把自行車扶起來,對他說了一聲“謝謝”。那個大哥哥說:“不用謝。”他看到腿上的傷口后,對我說:“我?guī)闳メt(yī)務室吧!薄昂冒伞!

  我推著車,和他一起來到了醫(yī)務室,他給我出錢,要護士往我腿上抹藥水,還給我買了一扳創(chuàng)可貼,對我說:“回家后,記得要貼創(chuàng)可貼哦!拔尹c點頭,說:“知道了!蔽因T回兩面三刀個姐姐等我的'地方,她們倆個問為什么騎那么慢,我沒說話,心里卻感到了無比的溫暖。

  人與人之間也需要幫助,無論是誰,在他需要幫助時,你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。

將心比心作文3

  關心,擔心,放心,憂心等等的心,但唯獨將心比心,最有重量。

  有一次,我在路邊閑逛,突然看見一位臉上長滿麻子的老奶奶,唱著山歌向她家的田地走去,不知什么事,她把自家旁邊的水溝給堵上了,過了一會兒,嘴上還念叨著:“她家的莊稼年年比咱家好,現(xiàn)在我把她家的水溝給堵了,我家的莊稼就能喝足水,長得旺了。”

  過了幾天,原先地里莊稼長得非常好的主人來了,看見她家的地沒水了,莊稼也枯了,在看看那滿臉長麻子的老奶奶家的莊稼,“咦,她家今年的莊稼長得比我家旺了。”她說著,不禁瞅見咱家的水溝給堵上了,又氣沖沖地說:“哦,原來這老太婆把咱家的`水溝給堵上了!彪S后她先將咱家水溝挖開通水,然后把那長滿麻子的老奶奶家的莊稼用鋤頭鋤亂了。這時,那個老奶奶來了,看見這一切,連忙趕過來,把另一位老奶奶的鋤頭拿下,然后互相打了起來,也就過了不久,她們的丈夫也來勸架,終于勸下了她們,名自回家了。

  通過這件事,我悟到:如果她們能將心比心,不這樣吵吵鬧鬧,能理解寬容別人,那也不會使她們兩家受到莊稼枯萎,吵架等事情了,所以,我們以后在生活中要做到將心比心,理解他人,寬容他人!

將心比心作文4

  每天早上我都會為了打理頭發(fā)鬧情緒,媽媽會說一大堆道理,盡管我再不想聽。

  今天早晨我又要打理頭發(fā)了,我正在想如何控制住我自己,不能為了打理頭發(fā)這點小事而鬧起來。有了,在痛的時候,我的牙齒就緊緊的.咬住,把痛轉移。媽媽來了:“來龍寶寶,媽媽幫你打理一下頭發(fā)!薄芭丁!薄皽蕚浜醚例X,1——2——3——痛,不要說出來,咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在說。

  唉,不好,話要涌出來了,“痛死了!”我一臉不高興。媽媽見我又鬧情緒就說:“現(xiàn)在我們換換,將心比心,你當媽媽,我當寶寶,我沖你發(fā)脾氣,來我們試試!蔽倚睦锵耄娴暮猛,要不是看在你是我媽媽的份上,我早就獅子吼了,不過媽媽也是一番好意,她是在為我服務。不過說來也是,誰給我打理頭發(fā)我不叫痛呢?當時媽媽一定在想,我?guī)湍愦蚶眍^發(fā),你還不樂意?

  站在另一個角度來看自己,這才是真正的將心比心,如果生活中都多一些將心比心,那么,對我來說,會多一些理解和快樂,會少一些煩惱和困擾。

將心比心作文5

  上學期,在星河小學的一個同學的奶奶去世了,他爸爸和媽媽去辦喪事了,我媽媽就主動把我那位同學接了過來,在我家住了一個星期。他爸媽非常感謝我媽媽,還送了東西到我家,媽媽一一拒絕了,說:“家家都有遇到困難的時候,幫這點小忙算什么。將心比心我家有啥困難,你也會幫我的。”還有一件事一直蕩漾在我的腦海中,跟這件事差不多,我講講吧。

  有一天,我們一家去百貨商場購物,一進門就聽一陣“嗚嗚——嗚嗚”的'哭聲,我隨著強烈的哭聲找到了那個在哭的小男孩,他蹲在角落里,我問他:“你爸爸媽媽呢?”他哭泣得說:“不見了”爸爸媽媽和我?guī)е∧泻⒕驮诎儇浬虉隼镎伊艘粋多小時才找他爸爸媽媽,他爸媽很感謝我們。爸爸說:“你的小孩和我的差不多大,將心比心如果我孩子遇到困難,也能得到社會上的好心人的幫助!卑职诌呎f邊牽著我的手和小男孩告別了。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對小孩多出一份關愛,人和人之間就會多一些寬容和理解,相信整個社會也會變得更美好。

將心比心作文6

  一個烈日炎炎的星期六,我和媽媽乘著公交車去縣河,一位一年級的小孩跟我并排坐著,那位一年級的小孩坐臥不安,東望望,西望望,好像有什么心事似的。

  公交車實然一停,他一下子摔下座位,差一點摔倒,幸好我一把拉注了他,他有禮貌的說“謝謝哥哥”,我心虛的說:“以后別在公交車上打鬧了”。他又說“哥哥為什么扶我”, “我有一個弟弟與你差不多大,希望他遇到這種情況時有人可以拉他” 我說。

  還有一件事使我很感動。記得那天,我?guī)椭棠藤I東西,奶奶到了超市門口,推開大門,在里面瘋狂購物買一個小時,我們滿載而歸,奶奶出了超市,東西太多,提不起,當我跑過去時一個身影飛快地跑過去,對奶奶說,“奶奶我?guī)湍岚。”奶奶說:“謝謝”。那小伙子說:“不用謝,我有一個跟您差不多大的.媽媽,當她遇到這種情況時我也希望有好心又可以幫她。”聽了這句話,我的眼睛濕潤了,在心里暗暗的鼓勵他,小伙子你真棒!

  是啊,如果在生活中能將心比心,就會對他人一份幫助,對自己多一份快樂!

將心比心作文7

  今天我和往常一樣來到學校,開始了一天的學習。

  第一節(jié)課下課,我正想出去玩的時候,發(fā)現(xiàn)我有一個作業(yè)還沒訂正好,就坐到位子上訂正作業(yè)了。

  這幾題訂正起來可真是有點難呀!不過我還是知道怎么寫的,哎呀!寫錯了,我趕緊拿起橡皮擦呀擦。

  “呀,我的鉛筆呢?”我著急地找著。突然,我看見同學桌下的那支筆就是我的!拔业墓P,終于找到你啦!”我好像找到失散多年的寶物一樣高興地大聲叫。

  可是同學好像不知道他的桌下有我的鉛筆,他的腳居然還重重地踩在了我的鉛筆上,“啪”一聲清脆的響聲過后,我知道我的筆肯定是斷了。

  我極不情愿地低下身子,把手伸得老長,撿起了那支“炮灰筆”。“都是你的錯,你為什么把我的筆踩壞,你賠!”我憤怒地大喊大叫,“對不起,我不是故意的',我道歉!蓖瑢W可憐巴巴地說!肮P都踩壞了,你還有什么話說,你道歉也沒用!薄昂冒桑魈煳屹r你錢!”同學無奈地說。

  第二節(jié)課上,老師給我們上了一篇叫《將心比心》的課文,我學完后心想:同學也不是故意踩壞我的筆的,如果我是他,那也會很內(nèi)疚,還:“對不起,是我不好,你也不是故意的,我們是朋友,朋友之間是不會吵架的,我已經(jīng)原諒你了!薄皼]關系,我們這是好朋友!”“嗯!”我點頭說好。

  我們只要將心比心,換個角度思考問題,其實很多問題都能解決。

將心比心作文8

  清晨醒來,睡眼朦朧的看著鬧鐘,七點半了,不能再睡了,聽著直播,驅散睡意。

  于是,起床洗漱。

  記得有一次開家長會,那時在初中,班主任在家長會上說:“我在家,如果孩子在學習,我看電視的時候就會把電視靜音,只看下面字幕,而女兒心疼我,說:“老爸,您可以讓電視出生!

  而即使這樣,班主任也只是把聲音調到幾乎靜音,也讓我的這位同學有一個好的學習環(huán)境。

  回家后,我做起作業(yè),可是老爸卻在看電視時依然把電視聲音調到最大,我無奈,準備和老爸好好談談。

  我無奈的'說道:“老爸,您這家長會是白開了是嗎?我們班主任的女兒學習那么好,班主任都給她一個好的學習環(huán)境,難道您就不能跟我們班主任學學,哪怕不能靜音,也不要把聲音開的這么大。”

  而老爸說的一番話,讓我的心好疼。

  他說:“你什么時候能考個好成績,能進班里前十,我就克制,連學習都搞不好,還來管我看不看電視!

  都說學習是自己的事,可是許多客觀因素也是不容忽視的。

  在一個安靜的環(huán)境下學習,與在一個嘈雜的環(huán)境下學習,心態(tài)能一樣嗎?效率能一樣嗎?

  希望家長們在學生們學習的時候,給他們一個好的學習環(huán)境,不要認為學習只是學生的事,我們在學習上已經(jīng)夠累了,不想再為一些不必要的事煩心。

將心比心作文9

  如今社會的發(fā)展越來越快,人們也生活在當下,流行的科技中,從以前的坐公交車到現(xiàn)在的坐地鐵,從以前的飛天夢到現(xiàn)在的登上月球,人類進步了,而人類的心卻退化了。每個人都過得很自私,表面上我們?nèi)祟惏l(fā)展的水平很高,人們生活的很幸福,其實人的心已經(jīng)被這個世界埋沒了,所以人們在遇到爭執(zhí)或矛盾時,應該將心比心,換為思考,互相包容,我們的社會才會更加美好。

  “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,在社會中大家難免會遇到不順暢,不開心的事,我們應該想辦法合理化解,在當今社會中誰都不愿意吃虧,就連賣菜遇到一些雞毛蒜皮的小事,也能吵翻天,這不僅體現(xiàn)了一種社會風氣,也極度說明了有些人的內(nèi)心太小,沒有情懷包容,彼此體諒的心態(tài)才會出現(xiàn)這樣的情況但凡我們是你讓一步,我讓一步和平化解,我們的生活,心情才會更好,但總有一些人愛強詞奪理,一步也不愿意退讓,把一些事情越鬧越大,呈現(xiàn)了一種不好收拾的殘局這是何必呢?在我們?nèi)粘I钪羞@樣的現(xiàn)象很嚴重。在十字路口發(fā)生車禍,他們彼此不認錯,兩者都到了一種不可理喻的境界,誰也忍不了,誰也不肯退讓?認為會對自己有益,所以爭執(zhí)不一,以至于誰也沒有落到好下場。假如雙方都有所讓步,事情也不會鬧到如此地步,因為一個巴掌拍不響,大家應該將心比心,換位思考,站在另一個人的角度來互相體諒,說不準還能握手交個朋友呢!

  “換個角度包容別人,給自己一份收獲”去年網(wǎng)上有一段視頻引起了一片轟動,有一輛正在前往大橋的.公交車,忽然撞上了橋的護欄,直接沖向了下面的河流公交車里一共有30個人,連帶司機一起,沒有一個活下,因為有一個老人要去接她的松子,但是卻坐過了站,沒有及時下車,要求司機當場停車,但是橋上規(guī)定不能停車。此時老張與司機爭論,然后又大大上手毆打司機,最后金宇司機爭搶方向盤的時候一下子沖向了橋邊,一車人就因為老人的不理解,不換位思考,導致死亡,真令人心痛,還有車里的乘客也應該上前勸阻互相包容彼此,也許這樣心寒的事情就不會發(fā)生了,我們應該將心比心,換位思考,對誰都有好處,也會有自己的收獲。

  在這個新時代,有了物質上的美好條件,還要有包容的心,理解,體諒來共同營造一個更加。的美好社會,請大家將心比心,換位思考。

將心比心作文10

當物資生活不再貧乏,當精神領域不再空缺,當人與人之間有了距離。

  我們是否還能做到將心比心?

  ——題記

  將心比心,生活原來如此美好。

  那是一個風高云淡的星期天,我拉著媽媽的手興高采烈的走在回家的路上,拎著手里的新衣服,叫我怎能不嬉笑開顏。我們興沖沖的走到了車站。唉,這66路公交車可真是難等啊。終于在我像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,姍姍來遲的公交車緩緩駛進了車站,我連忙拉著媽媽的手跳上了車。好不容易在擁擠的人群中找到了立足的位置?墒撬緳C竟然遲遲沒有開車,我不由得奇怪起來,這是怎么回事啊,人明明都上車了怎么不開車呢,真是個奇怪的司機。正在人群嘰嘰喳喳的議論起來的時候,司機突然三步兩步跳下了車,難道車子壞了?沒過一會兒,只見司機扶著一位老人家上了車,那位老人看起來也有七八十歲了吧,直到把老人扶到了座位上,又將老人家的菜籃子安置好后,這才回到座位。

  這時車上的一個染著一頭黃發(fā)的“時尚”小青年可嚷嚷起來,“哎,我說開車那個大叔啊,這老人家是你親媽還是你領導他媽啊,這么關照,學什么‘五好’呢”說完就和他的那幫朋友們哈哈大笑起來,一車人都安靜下來。司機后來說的那一番話,也許很多人都會久久難以忘懷!拔也⒎鞘菫榱藞D什么而去關照那位老人。只是我們終有一天都將會老去,也許誰都不會想在自己老去的那一天被人們所拋棄,所遺忘。”不知過了過久,也不知道是誰帶頭鼓起了掌。只記得黃毛小青年灰溜溜的在眾人的目光中下車時那狼狽的身影……

  將心比心,心靈原來如此多嬌。

  那天,身體一向不錯的.好朋友竟然破天荒的得了流感,我連忙拉著她上了醫(yī)院。唉,這醫(yī)院的人可真是多啊,好不容易掛了號輪到我們打針了,可前面還有位老奶奶呢,扎針的是個年輕的小護士,也許是實習的吧;也許是手法還不夠熟練吧;也許是太過于緊張了吧。小護士連扎五六針也沒能扎進老人家的血管,反而讓老人家的手上腫起一個大包,本以為老人家會很生氣的斥責小護士,可老人家不但沒生氣,還拍著小護士的手,細聲細語的安慰她。終于在第六針時扎進了老人家的血管……

  將心比心,將感動存于心間;

  將心比心,將美好融于胸懷;

  將心比心,將寬容灑遍大地。

  將心比心,怎能忘懷?

將心比心作文11

  在人善良的心是金銀做的,在人將心比心的心是用鉆石做的。還記的炎熱的夏天,我回了家地不求質量的把作業(yè)寫,急的跑到陽臺去拿自行車。說:“寶寶你去哪?”我說“,我作業(yè)了,我去玩一會兒自行車。”“好的.。”說。騎呀騎,只聽到在叫我,“含含,你快回來!蔽夷D:犜诮形遥钡呐芑丶。一不摔倒了。我一邊號啕大哭,一邊捂著胳膊。我拿開了手,一看手都染上了血跡?匆娛迨遄撸嘏艿矫媲罢f:“孩子沒事吧。”

  “叔叔,我沒事!薄澳憧茨悖說沒事。你流了血?”霎時,眼淚疼的淚,委屈的淚,感動的淚。叔叔說:“來,我背你!蔽揖芙^。叔叔蹲,地往上起,把著腳,往上一提,叔叔也站了。我不好意思的說:“叔叔,真起,給您添了多的麻煩。”

  “孩子不用客氣,你真輕,背你真是小菜一碟。”就聊了一道,終于家,訴說剛剛的情形。我說:“您真是好人,善有善報,惡有惡報!蹦贻p的叔叔用關系的眼光看,就。聽了故事感人吧,真是“老吾老,人之老;幼吾幼,人之幼。”

將心比心作文12

  將心比心:是人間不可缺少的傳統(tǒng)美德。它看不見,摸不著,但它的種子悄悄地隱藏在人的心里,生根發(fā)芽。

  曾經(jīng),我去武漢看媽媽,買了漢口的高鐵票,大約過了半小時,車子從遠處減速慢慢地行駛著,半響,車子停了下來,我和爸爸拿著箱子和楊梅上了車,車上沒有我們的座位,因為沒位子,更是因為票是無座位的,我和爸爸大概站了一個小時,一位先生看見我們?nèi)绱似D難地站著,便站起身,走到我們的'面前:你們站了這么久,我的位子給你們坐吧!蔽彝虬职,爸爸一直推托,那位先生緩緩說道:我的女兒跟你的女兒一般大,我希望她站累了,也有人給她讓座。”爸爸沉默了片刻后,便謝過了那位先生,坐了下來。

  到站之后,已是中午,我們吃了飯,看了看手機,還有四五個小時才有到武漢的車坐,我和爸爸找了兩個座位便坐了下來,爸爸從后背上拿書包,但爸爸拿得太斜了,玻璃杯倒在了地上,碎成了一塊一塊的,一位保潔員阿姨看見了,上前走來,拿起掃把掃了起來,爸爸謝過了保潔員阿姨,阿姨輕輕地說道:幫助人也是好事,我的兒子也與你差不多大,我希望他有困難也能有人幫助他,不必在意!

  是啊,幫助人是美德,將心比心能讓人做善事,尊敬老人,愛護子女,讓我們行動起來吧!

將心比心作文13

  我小時候有一些事是我根本無法忘記的,有些事是對的,有些事是錯的。 記得那時,有一個醫(yī)生給我打針刺了兩次才把針頭刺進了靜脈,我感覺很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來,雖然一個小孩子的.哭算不了什么,但是她還是很在意,沒準還會回家后大哭了一場呢!這件事我做錯了,雖然是她的不對,但是我如果能寬容一點那么她也許不會這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務生送蛋糕的事,那時......

  服務生送了一個小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著對我說:"請用。"我為了增加他的自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個微笑。我覺得這件事我作對了。因為我讓別人為我的一個舉動而快樂了。 其實生活中將心比心的事還有很多,有對有錯,有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會把事情處理得很好,說到這兒你應該知道將心比心其實就是換位思考罷了。所以說做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個人的美德呀!

將心比心作文14

  “我吃不下了,媽媽。”

  “沒這回事!”媽媽正在洗碗,頭也不回地說,“你個子那么矮小還不吃飯,長大了想當警察都沒資格。”

  “撐死還不如餓死。”我有些惱火。

  “你看看現(xiàn)在班里哪一個比你矮,反正今天這碗飯必須吃下去,學校里學的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧!”媽媽又開始說起這些了。我跑回房間鎖上門又故意打個嗝,繼續(xù)寫作業(yè)。

  晚上,媽媽沒有吃飯,而我還在房間里看書,也不想吃飯。

  我意識到自己犯的錯,中午的舉動可能傷了媽媽的心,我放下書。

  回想起有一次夜晚還不到一點鐘,突然感覺惡心,胃里有一股氣往上頂,我吐了一地,媽媽連忙開車到了醫(yī)院,打點滴時我睡著了,而她卻一直醒著陪我;叵肽请娪八频哪笎燮危涸趯W習班外等候的母親,在風雨中給我送課本的母親,在烈日下為我遮陽的母親……她的一舉一動無一不牽動著那顆愛子之心。

  我忍不住饑餓的煎熬,自打了一晚飯,沒幾分鐘便吃光了。

  將心比心地想一想,感覺真對不起父母;將心比心地想一想,總會想起他們是怎樣的寬容我;將心比心地想一想,總會想起他們給的.大大多于我們給的。

  真的,將心比心地想一想,會發(fā)現(xiàn)這一切……

將心比心作文15

  給別人多一份關愛,多一份寬容,多一份保護,就能獲得多一份愛,多一份理解,多一份溫暖。——題記

  這個星期五和往常一樣,校園里的吵鬧聲不斷的沸騰著,每個同學疲倦的臉上多飄浮著絲絲的喜悅。

  “叮!弊詈笠还(jié)課的鈴聲終于響了,老師合上課本,同學們背著早已收拾好的書包,踏著鈴聲沖出教室,平時讓人厭煩的鈴聲在今天卻聽起來是多么悅耳和歡快。我也不慌不忙的收拾著書包,再看看教室里,只剩下五六個同學了。等著我的同桌收拾好書包后,我激動的背著書包,抱著一摞書沖出教室,還不忘催她快點,生拍被這教室囚困住。

  我們拖著的身體帶著激動的心情‘逃離’出這給學校,我把同桌送回家后,便緩慢的在挪著雙腳。在經(jīng)過街道口時,由于手中的書遮擋了我的下身視野,不小心的好像就踢到什么東西,我側身,看見一個老爺爺,穿著臟兮兮的衣服在拾散亂的紙板。我慌忙放下書,想要幫他去收拾那被我踢亂的`紙板,他朝我擺擺手,說“孩子,你回家吧!我自己會清理好的”看著他緩慢清弄著,那長滿皺紋的臉上表情顯得凝重,我內(nèi)心仿佛受到譴責感到不安,執(zhí)意幫他盤弄好紙板。他抬頭看著我輕輕點點頭,艱難的背起收拾好的紙板,不重的紙板似乎能把他彎著的腰壓得更彎,而顯得很重。

  我有點心疼看著他:“老爺爺,您要去哪兒?”俯在他身邊輕問。

  “我去收費站,收費站,”他看著我。

  “我送您去吧!”

  “算了!娃呀!你回家去吧!免得家里人擔心”

  “沒關系的,我送您”

  沒有等他說話,我迅速的把書包和書放下,然后搶過他背上的紙板,挽著他的胳膊,就像挽著自己外公一樣,我配合著他的步伐朝廢品站走去,老爺爺沒有講話。

  到了廢品站,放下紙板給他,他輕輕的提著紙板,抬頭看著我,眼里閃著淚水,說:“孩子,你真是個好人,我真替你父母高興,真的很高興,謝謝你”,“沒關系的,一開始是我的錯,做錯事就要負責嘛,而且每個人遇到這種情況都會像我一樣,不是嗎?再見了,老爺爺”“對對對!再見,好人一生快樂”。

  如果在社會生活中,每個人多付出一點關心,一點愛心,一點保護,就會收獲更多的快樂、溫暖和幸福。這個世界將會在愛中幸福的滋長。

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