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假文盲作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的假文盲作文,歡迎大家分享。
假文盲作文1
一體起漫畫(huà),我們第一想到的就是漫畫(huà)中那搞笑的情節(jié)、幽默的話語(yǔ),使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫(huà)的時(shí)候,我想你一定笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》,是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評(píng)意味的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車處”上站了一排身強(qiáng)體壯的'男人,而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁,眼巴巴的望著他們,卻又無(wú)能為力。而那些男人呢,卻對(duì)這位婦女哀求的神色和牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字熟視無(wú)睹,心安理得地站在那兒,還閉目養(yǎng)神呢。
真是過(guò)分,真不知道這些假文盲們還有沒(méi)有社會(huì)公德。如果說(shuō)這是在舊中國(guó),許多人沒(méi)錢讀書(shū)。大字不識(shí),這還情有可原。但這是在新中國(guó)啊,人人都有讀過(guò)書(shū),不再是文盲,最起碼這幾個(gè)字都會(huì)認(rèn)得的。
雖然這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,但在20年后的今天,這些假文盲們依然存在。十字路口上,明明是紅燈,行人卻照樣過(guò)馬路;鐵路的護(hù)欄上高掛“鐵路危險(xiǎn),禁止攀越”的警示牌,但還是有人攀越、破壞護(hù)欄;草坪上掛著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……
這些是因?yàn)榫九频牧Χ炔粔騿?不,不是的,而是人們無(wú)視社會(huì)公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來(lái),或許他們就會(huì)退讓,就會(huì)心虛,如果游人們自覺(jué)遵守規(guī)則,那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠,如果管理人員能夠盡到職責(zé),那人們就會(huì)遵守交通,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施……
只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德,社會(huì)就會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣,那時(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!
假文盲作文2
華君武是我國(guó)有名的漫畫(huà)家,他的漫畫(huà)多含諷刺性,讓人捧腹大笑的同時(shí)也同時(shí)讓人沉思。華君武先生在1984年會(huì)畫(huà)的《假文盲》也是如此,讓我們一起去看看吧。
這幅漫畫(huà)描繪了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,幾個(gè)大男人居然和一個(gè)抱著小孩的.婦女?dāng)D在母子上車處,那幾個(gè)男人不識(shí)字嗎?不認(rèn)得“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?
不,絕對(duì)不是,你看排在前頭的那個(gè)男人,他一看就是文化程度很高的男人,看起來(lái)就像一個(gè)商人,怎么可能不識(shí)字?后面那個(gè)戴口罩的男人,一看像一個(gè)醫(yī)生。后面那兩個(gè)人估計(jì)是貪方便,也擠在了母子上車處。他們都是有文化的人,都不是文盲,他們是多么不應(yīng)該呀!
我的心卻有些顫抖,這些人都那么自私,如果人人都學(xué)習(xí)他們社會(huì)的秩序就要大亂了。因?yàn)樗麄冎活欁约旱谋憷,不顧他人的感受,甚至剝奪了他人的權(quán)利,F(xiàn)在的社會(huì)文明程度如此之高,卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象,那還談什么發(fā)展?人們連基本的公德心也沒(méi)有,就不要談什么文明了。
想到這里我的心又在震動(dòng),這些舉動(dòng)似乎我也做過(guò),我也是一個(gè)假文盲。木牌上明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)腳踏青草地”,我卻依舊在草地里奔跑,在公共車的椅子上,明明寫(xiě)著“殘疾人專用椅“,我卻依舊坐了上去……
不過(guò),做個(gè)文明,有公德心的人并不是那么難。也許你的一些小舉動(dòng),會(huì)使他人少一些負(fù)擔(dān)。就在那一天,我走上公交車,車上擠滿了人。突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙讓出位置,因?yàn)槲也幌朐僮黾傥碾亮。老爺爺十分感激我,夸?jiǎng)我,我的心里也美滋滋的。
你瞧,文明就是如此簡(jiǎn)單。我們不要做假文盲,我們要做個(gè)文明,有公德心的人。
假文盲作文3
著名漫畫(huà)家華君武在一九八四年一月畫(huà)過(guò)一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),深刻地揭露了那些不守社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫(huà)給了我強(qiáng)烈的震撼,并時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,在公交車站前的“母子上車處”站著四個(gè)男人,他們都閉著眼睛。而在圍欄外,卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。
這四個(gè)男人難道都是“文盲”嗎?連一個(gè)一年級(jí)小孩都會(huì)認(rèn)的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?不!他們衣著整齊,肚子里分明裝著些文化,不至于不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼,那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉(gè)鮮艷奪目的字眼和那對(duì)母子。他們的心此時(shí)已不再是那么圣潔,已變得骯臟不堪。
只要你細(xì)心觀察,這樣的事并不少見(jiàn)。
如:在廣場(chǎng)的草坪上豎著醒目的“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”的牌子,可有些人,卻為了少走幾步路,忍心把腳伸向草坪,他們的腳下可是活生生的.生命!這幾步,會(huì)讓多少小草慘遭踐踏而死呢?難道他們也不認(rèn)識(shí)字嗎?不!他們都是“假文盲”。
在社會(huì)上,這種“假文盲”比比皆是,這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈,這些行為是可笑的,可恥的。一個(gè)文明的社會(huì)是需要每一個(gè)人來(lái)呵護(hù)的,社會(huì)的公德是需要每一個(gè)來(lái)遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德,講究道德,遵守公德。
讓我們每一個(gè)人都遵守公德,都不做“假文盲”,讓我們的社會(huì)每一個(gè)角落都勁吹文明之風(fēng)吧!
假文盲作文4
假文盲?頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過(guò)華軍武的漫畫(huà)假文盲之后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我的思緒飛揚(yáng)了······一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,那對(duì)母子被四個(gè)青年擠到了一邊。站在第一個(gè)是有錢的人,總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧?自己悠閑著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲。站在第二個(gè)的高高的`男子,閉著眼睛,不知道在想些什么。他穿著皮大襖,好像若無(wú)其事似的?你的熟視無(wú)睹,會(huì)引起多少人的憤怒!第三個(gè)男子戴著眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。那么,母子上車處那么幾個(gè)大字,就是三歲小孩也認(rèn)識(shí),為什么一個(gè)知識(shí)分子就不認(rèn)得?不是因?yàn)樗俏拿,而是因(yàn)樗莻(gè)假文盲!知識(shí)分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng)!最后一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩,他瞥了一眼那對(duì)母子,隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧!救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生,應(yīng)該是一個(gè)無(wú)私的人!
其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有更多這樣的人。植物園里寫(xiě)著:請(qǐng)勿破壞花草樹(shù)木。可是,在樹(shù)上的刻字現(xiàn)象依然存在······都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!
為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個(gè)沒(méi)有道德的人!
假文盲作文5
也許有人說(shuō),假文盲是一些人;也許有人說(shuō)假文盲是一些事件。但我所說(shuō)的假文盲卻是一幅漫畫(huà)的名字。畫(huà)的是在公共汽車站的一個(gè)上車口,上車的口的右邊立著一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著5個(gè)醒目的`大字:母子上車處?墒撬膫(gè)身材魁梧的男子卻站在上車口內(nèi)。他們閉著眼睛,手插在口袋里,一臉冷漠,揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車處”五個(gè)大字,卻視而不見(jiàn)。而一個(gè)年輕又廋小的母親,只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊,一臉無(wú)奈。旁邊有的人指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)了一些風(fēng)涼話;有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字似的,對(duì)這些議論也充耳不聞,好像是四根電線桿子,一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。
然而,在我們的日常生活中,假文盲的例子也屢見(jiàn)不鮮。比如汽車上有個(gè)座位,上面寫(xiě)著:老弱病殘即孕婦專座?墒且恍┐虬邕^(guò)頭的小伙子和姑娘卻熟視無(wú)睹,一上車抬屁股就坐。又比如,一塊地毯似的綠草坪,上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子,但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧?
如果社會(huì)的人再不提高公德心,那就會(huì)出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲,在這道日常生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”,在新世紀(jì)可以絕跡。
假文盲作文6
在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個(gè)車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫(xiě)著“母子上車處”。哦!原來(lái)她們是來(lái)等車的`呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊(duì)伍,天!站著一群身穿棉袍的男子,他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子啊!那婦女說(shuō):“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無(wú)所事事的樣子·,沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫(huà),給我的感觸很深:漫畫(huà)中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對(duì)不是的,只有一個(gè)解釋:就是他們假裝沒(méi)看到牌子,假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車。
他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖,這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣,天理何在?中國(guó)為什么被欺壓?因?yàn)槲覀兟浜螅驗(yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國(guó)才有真進(jìn)步!
假文盲作文7
天,還是像往常一樣藍(lán);云,還是像往常一樣白……可“母子上車處”怎么站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人呢?
這四個(gè)大男人像文盲一樣若無(wú)其事站在那兒,他們的身上都穿著鵝毛大衣,腳上穿著擦地發(fā)亮的皮鞋,家庭好像都比較富裕。對(duì)著牌子上醒目的大字,假裝沒(méi)看見(jiàn),有的閉目養(yǎng)神、有的茫然地凝視著前方……而那一對(duì)母子卻被擠在欄外,母親的頭上裹著頭巾,手上抱著一個(gè)一二歲的`孩子。那位母親覺(jué)得奇怪,用她不滿的態(tài)度小聲地說(shuō):“這是母子上車處,你們幾個(gè)大男人害不害臊啊!”那幾個(gè)大男人好像理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣驹谀莾海粍?dòng)不動(dòng),好像沒(méi)有聽(tīng)到母親說(shuō)的話……
看了這些,我不禁心中產(chǎn)生疑問(wèn):他們真是文盲嗎?現(xiàn)在社會(huì)的道德哪兒去了?當(dāng)然我們現(xiàn)實(shí)中也有很多這樣非法侵權(quán)的現(xiàn)象:在公交上,那些老、弱、病、殘的座位卻被身強(qiáng)力壯的大人給占了,而社會(huì)真正須要關(guān)心的人卻站在一旁;盲人在盲道上走著,前面卻停著一輛小汽車,盲人去又不是,退又不好;一些地方本來(lái)是公共場(chǎng)所,專門(mén)提供給爺爺奶奶休息用的,但那卻做了一橦橦房子……這種事在生活中很多很多。為此,我們?cè)谏钏教岣叩耐瑫r(shí),也要加強(qiáng)道德文明的建設(shè),做到利人利己。
替別人著想,為自己而活;這才是完美的人格。
假文盲作文8
我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平,多么的美好呀!這是我一直以來(lái)的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫(huà)漫畫(huà)后,我完全改變了這種想法。那是一個(gè)十分寒冷的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著。就在候車道里站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一對(duì)可憐兮兮的'母子。那不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,我向你介紹一下他們的穿著打扮,你就會(huì)明白他們究竟是一群怎樣的人了。
站在最前面的那個(gè)人,他像是一個(gè)干部,他身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭就這樣一直低著,裝作沒(méi)看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒。在他后面站著一個(gè)面帶口罩的人,想讓人們會(huì)以為他是生病了,會(huì)諒解他。而站在候車道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。
在我看來(lái),他們的的確確是“文盲”,不過(guò)我所指的是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德。這幅漫畫(huà)是對(duì)這類人絕妙的諷刺。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,使整個(gè)世界變成美好的人間!
看完這幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
假文盲作文9
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的`,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。
假文盲作文10
這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。
冬日的汽車站,寒風(fēng)凜冽,人們正在地等待公交車。柵欄前,一塊赫然醒目的“母子上車處”顯示牌,依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒(méi)看見(jiàn),有人戴著眼睛也視若無(wú)睹,還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè),一個(gè)年輕的母親抱著寶寶,卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車處”的欄柵外面。
年輕的母親詫異了:這些大男人難道都是不識(shí)字文盲?其實(shí),誰(shuí)的心里都明白,他們是裝糊塗的假文盲,只是想占優(yōu)先上車便宜。
漫畫(huà)家華君武以夸張的`手法諷刺的“假文盲”,在我們的社會(huì)中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國(guó)抗疫最緊張的時(shí)候,一位從澳大利亞回國(guó)的外籍華人,不遵守居家隔離規(guī)定,天天擅自出門(mén)長(zhǎng)跑,還不戴口罩,路上有人勸說(shuō),她卻視而不見(jiàn),置之不理;社區(qū)管理人員上門(mén)苦口婆心做工作,她還以外籍華人自居,蠻橫無(wú)理的假裝糊塗,甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)!
還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí),留學(xué)生從海外歸來(lái),個(gè)別人非但不感激祖國(guó)的關(guān)懷,在賓館隔離時(shí),對(duì)配餐食物挑三揀四;連水也要喝指定牌子的礦泉水,達(dá)不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國(guó)留學(xué)回來(lái)的”,無(wú)端指責(zé)精心守護(hù)的防疫人員,把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣,要人家好好伺候她們。
這些原本的中國(guó)人,應(yīng)該更了解國(guó)情,感激祖國(guó)的善待,不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前,這些被戲稱為“巨嬰”的人,真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”,讓人可笑可恨。
假文盲作文11
今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),他是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。
這幅畫(huà)就是寫(xiě)在一個(gè)候車亭里,有一塊牌子,寫(xiě)的就是“母子上車處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,全都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人,不但沒(méi)有身出援手,而視而不見(jiàn),這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà),充分的'批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣,遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀,我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。
假文盲作文12
漫畫(huà)有很強(qiáng)的諷刺性和幽默性。就讓我們來(lái)思考下面漫畫(huà)諷刺、批評(píng)生活中的哪些人、哪些事。體會(huì)一下畫(huà)家又有何用意。
在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月,車站的一角站立著四個(gè)穿著華貴的男人。首先來(lái)的是一個(gè)儀態(tài)端莊的商人,好一個(gè)紳士;第二個(gè)的軍皮大衣應(yīng)該是價(jià)格不菲,軍人的氣勢(shì)散發(fā)出來(lái);瞧!有一個(gè)人來(lái)了,尖頭皮鞋穿在腳上,一副高貴的眼睛戴在頭上,這能說(shuō)明什么?最后一個(gè)醫(yī)生,一身白色尤其吸引人。定睛一看,識(shí)文斷字的他們卻完全忽視“母子上車處”牌子后面,有一位樸素弱小的.女子抱著孩子等著他們。
難道這些身強(qiáng)力壯的人真的是文盲?不,這就是假文盲。無(wú)奇不有的生活就有這樣的一類人,比如;老殘病孕專用座上做的是虎背熊腰的人、明明寫(xiě)的禁止踩踏花草,卻有人肆無(wú)忌憚的毀壞、在車上吸煙的人好像沒(méi)有看到“禁止吸煙”的牌子等一些不文明現(xiàn)象。
這個(gè)本該和諧美好的社會(huì)卻被這些假文盲毀掉了。如果人們的心靈多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)私。把心靈上拿到叫自私的枷鎖打開(kāi),讓愛(ài)的清泉多澆灌一點(diǎn)。社會(huì)就會(huì)變得更加多姿多彩。
有一種新鮮空氣叫文明,有一種污染氣體叫假文盲。誰(shuí)不希望新鮮空氣多了才好,誰(shuí)不希望生活在碧水藍(lán)天下,那就讓我們做一個(gè)文明的人吧。
假文盲作文13
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日清晨,在樹(shù)立的一塊寫(xiě)著“母子上車處”指示牌旁的上車通道中,站立著四位衣冠楚楚的男士。他們雙手插在兜中,若無(wú)其事地盯著前方,將一位抱著嬰兒的女士擠在了旁邊。那位女士投來(lái)了詫異的目光,但男士們還是旁若無(wú)人,好像四個(gè)文盲。
這四位男士既不是殘疾人,也沒(méi)有懷抱嬰兒,但為什么要站在“母子上車處”的上車通道呢?難道他們是文盲嗎?不,從衣著上來(lái)判斷,他們并不是文盲。他們有的身著滑順的皮革大衣;有的腳穿锃亮的皮鞋;還有的'戴著一副亮閃閃的眼鏡。儼然一副知識(shí)分子的模樣。
我猜測(cè),這四位男士一定認(rèn)識(shí)指示牌上的字。然而他們卻假裝文盲,對(duì)指示牌視而不見(jiàn)。將公共秩序轉(zhuǎn)變?yōu)閭(gè)人利益。讓許許多多應(yīng)該得到幫助的人得不到幫助,只為了自己的方便與得失。這樣的人在我看來(lái)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)“文盲”!中國(guó)是文明古國(guó),自古便是禮儀之邦,有著上下五千年的歷史。有著這樣的祖國(guó),然而這四位男士卻連最起碼的公共秩序都不能遵守。那又談何禮儀?談何文明?!談何道德!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的身邊少不了這樣貪圖利益的“假文盲”。而我們唯一能做的,便只有從我做起,與家人或身邊人一起遵守公共秩序,不做“假文盲”,讓文明之花開(kāi)遍神州大地!
假文盲作文14
假文盲?大家一定有所不知吧!
其實(shí),假文盲就是我們身邊那些雖然識(shí)字,卻裝著不識(shí)字,做一些沒(méi)有修養(yǎng)的人,就叫做假文盲。
大家一定做過(guò)車吧!在這個(gè)寒冷的動(dòng)天,我就看見(jiàn)了四個(gè)假文盲做得不道德的一幕。
我剛上車,就看見(jiàn)四個(gè)大男人竟然站在了母子上車處,而一個(gè)抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。
我頓時(shí)心里變得惱火起來(lái)。只見(jiàn)那四個(gè)人的穿衣與長(zhǎng)相一點(diǎn)也不像一個(gè)不識(shí)字的人。第一個(gè)人穿得整整齊齊,還帶著領(lǐng)帶,就像一個(gè)彬彬有禮的'紳士。但他卻連那個(gè)弱小的母親瞧都不瞧,沒(méi)有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個(gè)熱門(mén)長(zhǎng)的很高,戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛(ài)幼的,但他卻也把那個(gè)母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個(gè)竟然是教授,他一定知識(shí)淵博,否則怎么會(huì)帶著一副眼鏡呢?
第四個(gè)卻是個(gè)醫(yī)生,皮鞋閃閃的發(fā)亮,一副很大度的樣子,而且也帶著口罩,但他卻也做了假文盲。
在生活之中,也有著很多這樣的假文盲。比如,在廣場(chǎng)上,有著告示牌:小草微微笑,請(qǐng)你別踩它?墒,有的人竟然偏偏要踩上去,一點(diǎn)也不同情小草,這種行為是多么的不良啊!我們要多多做一些好事,堅(jiān)決不能當(dāng)上假文盲。
希望大家要在生活之中,多留心,做一些很道德的行為,大家千萬(wàn)不要也當(dāng)當(dāng)上假文盲哦!
假文盲哦!
假文盲作文15
主要意思是:坐巴士的地方,有一處母子上車處,有孩子的母親可以優(yōu)先上車,不怕沒(méi)位子坐。但是母子上車處球被四個(gè)身強(qiáng)體壯的`男人霸占了,把一對(duì)母子擠在了圍欄外面。“母子上車處”這幾個(gè)大字,他們似乎沒(méi)有看到。第一個(gè)人身穿大衣,還穿著一對(duì)皮鞋,看起來(lái)想一個(gè)有知識(shí)和當(dāng)官的人,但他對(duì)旁邊的母子裝作若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人也穿著大衣,兩手插進(jìn)衣兜里,瞇著眼睛,裝作什么也沒(méi)看到。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,穿著羽絨服,像是一個(gè)博士,卻連基本的品德都沒(méi)有。最后一個(gè)人戴著口罩,心不在焉的,應(yīng)該是個(gè)一聲,他們整天都說(shuō)病人是上帝,但連位子也不讓一讓。
這雖然是幾十年前的漫畫(huà)了,但是現(xiàn)在也有“假文盲”的現(xiàn)象。比如在世博會(huì)的時(shí)候,有一個(gè)殘疾人綠色通道,有一個(gè)老人雙腳癱瘓,坐著輪椅,原本只用一個(gè)人推著就行了,但是卻跟著浩浩蕩蕩的十幾個(gè)人,這外國(guó)記者被拍下來(lái)了。我感到十分丟臉,中國(guó)人竟然那么貪小便宜。
還有一次在座公交車的時(shí)候,車上明明貼著寫(xiě)著“不準(zhǔn)抽煙!”的牌子,但還是有一些人裝作沒(méi)有看到,放肆地抽起煙來(lái)。明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)踩踏!”的牌子,偏偏有人為了一點(diǎn)時(shí)間,無(wú)視這些字!
在社會(huì)上,有許多壞風(fēng)氣,我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們要努力起來(lái),不要做一個(gè)“假文盲”,明天一定會(huì)更美好!
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