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那些花兒作文15篇【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的那些花兒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那些花兒作文1
女孩子愛(ài)漂亮,也都喜歡漂亮的花。
每個(gè)時(shí)節(jié),我都會(huì)和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)些應(yīng)時(shí)節(jié)的盆花。蘭花、桃花都曾經(jīng)“入住”我家陽(yáng)臺(tái)。
春天的水仙花最美。春風(fēng)中還有些料峭,我就和媽媽便從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了盆水仙花回來(lái),因在勞技課上我學(xué)過(guò)如何養(yǎng)水仙花,于是就自告奮勇當(dāng)起了小園丁。我先用刀剝?nèi)ニ苫ǖ膶訉油鈿,找出花蕊使其露在空氣中——單這一項(xiàng)就是技術(shù)活,既不能挖的太深使其受傷,將來(lái)開(kāi)不出花來(lái),又不能挖的.太淺,否則使花苞無(wú)法突破層層障礙……
辛辛苦苦地做了三個(gè)小時(shí),我才終于把他們清理干凈并栽入裝滿(mǎn)水的缸中。然后又將它放在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺(tái)桌子上,等待它開(kāi)花的美麗時(shí)刻。
在一個(gè)月的換水、日曬等精心照料下,終于它開(kāi)花了,嫩白的花瓣與姜黃的花蕊搭配得相得益彰,淡淡的花香在室內(nèi)飄蕩?墒菦](méi)幾天后花就謝了,緊接著兩天,根也爛了,我只好全都把它丟棄,這讓我十分痛心。
不久我和媽媽又買(mǎi)回一盆香水百合,有兩朵已經(jīng)開(kāi)了,香氣撲鼻。而其他的都還是拇指大的花骨朵。這次,我依舊精心照料它,只盼它能比上次的水仙花再開(kāi)的美一點(diǎn),花期再長(zhǎng)一點(diǎn)。幾天之后花全開(kāi)了,滿(mǎn)屋飄香,令人賞心悅目。可沒(méi)過(guò)一周,它也凋零了,只;ㄇo孤孤單單的豎立在那兒,沒(méi)有了生機(jī)……
之后,我還養(yǎng)過(guò)米蘭,養(yǎng)過(guò)月季,養(yǎng)過(guò)紅掌……但也和它們一樣,如同曇花一現(xiàn),接著消失不見(jiàn)蹤跡……
秋風(fēng)蕭瑟,我萬(wàn)分失落,看著陽(yáng)臺(tái)上那空蕩蕩的花盆,卻再也找不到昔日花的影子。
就在不經(jīng)意間的一瞥間,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)的角落間卻開(kāi)著一盆不起眼的太陽(yáng)花,這時(shí)我依稀感到,這五顏六色的笑臉好似從春天一直笑到了現(xiàn)在,但在自己的記憶中,我怕好像從未照料過(guò)它,也不曾為它澆過(guò)一次水,任憑風(fēng)吹、日曬、雨淋,一只是自己生長(zhǎng),生生不息……
太陽(yáng)花,它不如蘭花名貴,不如百合幽香,可它每年如期發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)籽,反反復(fù)復(fù)不曾停歇。
我恍然悟出,其實(shí)這盆太陽(yáng)花才是最美的一盆。
那些花兒作文2
也許你從來(lái)不知道,你的笑容對(duì)我是多么盛大的美好。
如同看到所有的蝴蝶在剎那間翩然起舞,如同看到所有的花朵豎起了聆聽(tīng)的耳朵,如同看到一樹(shù)紅葉盡相綻放。是的,你笑了。
你不知道,你笑的時(shí)候有多么美。薄薄的琥珀色嘴唇彎成完滿(mǎn)的弧度;潔白的牙齒在陽(yáng)光下閃爍貝殼般的淡淡光澤;彎彎的眼梢是明媚而欣悅的誘惑;甚至,調(diào)皮的雀斑也雀躍著;像一個(gè)個(gè)淘氣的精靈。
我知道,你從來(lái)稱(chēng)不上美麗的女子?赡愕男v,徐徐綻放在我的瞳仁,傾國(guó)傾城,漸漸沉淪。
總愛(ài)拉起你的手,奔跑在擁擠的人潮。周?chē)涡紊娜,都不過(guò)是油畫(huà)里一閃即逝的模糊影線(xiàn),只有你的笑臉,嫣紅明亮得如同撕裂的朝陽(yáng)。你的笑聲,如環(huán)佩妙音,一路清碧透明。無(wú)論何時(shí),拉起你的手奔跑,就像奔向天堂。
回首初三那段近于黑暗的旅程,我無(wú)法想象,沒(méi)有你的笑聲,我該如何度過(guò)?那笑聲陪伴著我在一個(gè)個(gè)昏暗燈光下的夜晚埋首題海,那笑聲鼓舞著我用信念和勇氣一步步堅(jiān)持到底,那笑聲提醒著我用微笑溫暖疲倦麻木的心靈。無(wú)論承受著多大的壓力,無(wú)論面臨著怎樣的困境,只要你的笑,只有你的笑――是我通向光明天堂的唯一救贖。你的笑,就是我的福音書(shū)。
有些故事還沒(méi)講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋冬夏。
曾經(jīng)以為時(shí)光會(huì)是大提琴的弦音,平靜綿長(zhǎng),靜靜流淌成永恒;曾經(jīng)以為跨越煉獄般的日子,就可以再相聚于天堂?墒恰
三月的空氣,黏稠得令人窒息。你失落的背影依然優(yōu)雅堅(jiān)強(qiáng)。這一次,你又笑了。笑得沒(méi)心沒(méi)肺,又那樣讓人心疼,眉宇間如暮靄般沉沉的憂(yōu)傷,又豈是堅(jiān)強(qiáng)可以驅(qū)散?這一刻,多么希望自己的笑聲也有與你一樣穿透人心的'魔力,多么希望自己的笑容可以照亮你陰暗的額角。我嘗試著去笑,可唇角勉強(qiáng)牽動(dòng)幾下便凝固成一個(gè)扭曲的姿勢(shì),干澀的笑聲突兀地爆發(fā)如同一個(gè)不合時(shí)宜作秀的小丑。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你,望著你大霧彌漫的眼神,望著你憂(yōu)傷的笑臉……
也許那如櫻花一樣明亮而燦爛的笑就這樣一去不回了吧,我的心情如同一斛細(xì)碎的珍珠,撲撞著跌了個(gè)滿(mǎn)懷。
人的一生總會(huì)從純真干凈走向成熟隱忍?墒羌冋娓蓛舻男σ欢ú粫(huì)過(guò)期。我只要你快樂(lè),不要憂(yōu)傷。
你要相信,就算是地獄,我都陪你一起猖獗。
她們都已經(jīng)老了吧/她們?cè)谀睦镅?他們已經(jīng)被風(fēng)吹落各自散天涯。
那些花兒作文3
似水流年,花開(kāi)花落,春去秋來(lái),吹散了多少年少天真幼稚的夢(mèng),帶來(lái)了多少莫名的閑愁。而我們,也在明媚的陽(yáng)光下,長(zhǎng)成了一朵朵含苞欲放的花骨朵,悄悄醞釀這屬于自己的那一份芬芳。
年少無(wú)知時(shí),和小伙伴們?cè)谀翘一ㄅ诺募竟?jié)里,融著歡笑,你追我趕,在那美麗的油菜田里,我們鄭重起誓,要做一輩子的好朋友,并仰起稚嫩的小手對(duì)著湛藍(lán)的天空,無(wú)比認(rèn)真的勾了勾小手,在那油菜花中映上了燦爛的笑臉。手拉著手,唱著大人聽(tīng)不懂的歌,漫步在蝴蝶紛飛的花叢中,兩個(gè)孩子,便在這尋找到了屬于她們最美的春天。我們偷偷摘下正在綻放的花兒,兩個(gè)孩子悄悄躲在小角落,“咯咯”的笑著,釀著屬于她們的“瓊漿玉露”。兒時(shí)的摩擦總像玻璃上的污點(diǎn),不多久,就會(huì)被兩顆純真的心抹去的無(wú)影無(wú)蹤。
這個(gè)春天,悄然被時(shí)間帶走了,那時(shí)的“過(guò)家家”在不知不覺(jué)中成了外祖母箱中的“經(jīng)典”,兩個(gè)年幼無(wú)知的孩子,也漸漸疏遠(yuǎn)了,似乎總有許多難以言說(shuō)的理由,我們不再無(wú)話(huà)不談了,各自有了各自的生活。我們的那個(gè)春天仿佛下起了傾盆大雨,把那一朵朵燦爛的油菜花打落的疏疏散散,而在那個(gè)春天里,少了那滿(mǎn)園的春色,少了兩個(gè)兩小無(wú)猜的純真,童年悄悄溜走了。
記憶中,還是有兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子,在那如藍(lán)寶石般遼遠(yuǎn)的天空,在那散發(fā)這濃郁香氣,滿(mǎn)園蝴蝶紛飛的春天,嬉笑玩耍。
時(shí)光的輪旋轉(zhuǎn),那一幕幕童年時(shí)光如灰白影帶,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行著,一點(diǎn)點(diǎn)流走,留下無(wú)限的珍惜和不舍的依戀,它卻從不曾停下。仿佛只是一瞬間,我便不在是孩子了,我在愛(ài)與友誼的`光芒下,悄悄開(kāi)始綻放了。玩耍的時(shí)間逐漸被學(xué)習(xí)取代,我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那一個(gè)和小伙伴偷偷穿高跟鞋,用鞋油畫(huà)畫(huà),用抹布玩賣(mài)燒餅的那個(gè)幼稚的女孩了。不再是那個(gè)貪戀父母羽翼下溫暖不肯獨(dú)自翱翔的雛鳥(niǎo)了,我學(xué)會(huì)了飛翔。
我要去尋找自己的那片天空,尋找自己的那片光芒,像那執(zhí)著的向日葵,永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng),沐浴著陽(yáng)光,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。用自己的辛勤的勞動(dòng),去架著成功路上的每一塊磚,努力攀登,直到頂峰,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);努力奮斗,做到言行一致,不輕言放棄,不畏懼所有的困難,勇往直前,堅(jiān)持自己的理想,學(xué)會(huì)剛毅。學(xué)會(huì)在生活中尋找樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在青春這條路上走得美麗、絢爛,帶著這份美好的童年回憶,珍藏在心底,去成長(zhǎng),去尋找屬于自己那片光。
那些花兒作文4
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著
綿綿細(xì)雨一連幾天的下著,空氣中彌漫著水汽,讓人心生厭倦,第一次在南國(guó)過(guò)春天,讓我覺(jué)得滿(mǎn)是陌生之感。
在北方,早春三月,天空澄凈,陽(yáng)光明媚,小草偷偷地抽出嫩芽,桃樹(shù)、李樹(shù)的枯枝上也添了一抹新綠。三月的風(fēng),總是吹著吹著就停了,陽(yáng)光笑著從天上跌落下來(lái)。細(xì)碎的溫婉,暖了三月的氣流。
獨(dú)自漫步在南國(guó)春日的雨中,耳畔仿佛緩緩響起了家鄉(xiāng)那陣陣牧笛聲,笛聲清脆悠揚(yáng),在早春的田野上回蕩。那種清幽只有在江南小鎮(zhèn)才能遇到。宛若姑娘襲一身青衣,撐著油紙傘,走在江南小巷的.青石板上,朱紅色的油漆大門(mén)緊閉著,隔開(kāi)了世間的紛繁與浮躁,雨滴從古老的房檐滑落,靜靜地敲打著江南小巷,讓人忘記歷史的沉痛,享受現(xiàn)世的清幽;忘記城市的浮華,感悟內(nèi)心的平靜;忘記忙碌的生活,領(lǐng)略這江南小巷的美景。
我繼續(xù)獨(dú)自徜徉在雨中,一陣清脆的笑聲打破了雨中的寂靜,那片笑聲讓我想起在記憶中泛著光的點(diǎn)滴?v使時(shí)光流逝,歲月荏苒,總有些事有些人不會(huì)從記憶中褪去。在青春的歲月,懵懂的季節(jié),我們總會(huì)遇到三五個(gè)知心好友,一同成長(zhǎng)。然后,在某個(gè)飄雨的日子,或在落花的季節(jié),相攜著,向?qū)Ψ绞稣f(shuō)彼此做的公主夢(mèng),時(shí)間像極速旋轉(zhuǎn)的齒輪,在歲月中刻下一道道的痕,青春的笑聲,如詩(shī)如歌,我們也早已從那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中走過(guò),縱使曾經(jīng)金戈鐵馬,如今也已歸為平靜,那些曾經(jīng)的美好永遠(yuǎn)存在記憶深處。如今,這里青草翠綠,卻再也見(jiàn)不到柳絮紛飛。但和好友們共同擁有的秋冬和春夏永遠(yuǎn)是最難忘的記憶。我們都在不同的地域,為自己的夢(mèng)想而努力。
一陣風(fēng)吹過(guò),蕩起整片漣漪;一個(gè)神秘的回眸,贏得整個(gè)盛夏的回報(bào),絮飛三月天,紛飛了許多回憶。
三月,和光,宛若幽夢(mèng)折斷季節(jié)的守望。誰(shuí),正手撫豎琴,讓琴弦上裊娜葳蕤的翩躚舞蹈,將一個(gè)個(gè)跌落的夢(mèng)的音符,重又俯拾而起?
那些花兒作文5
總有太多花兒在我們身邊綻放,即使是擦肩而過(guò),也點(diǎn)綴著我們的生活。
終于過(guò)了期中考,可以出門(mén)輕松一下了。剛邁入這個(gè)在這段時(shí)間里險(xiǎn)些被我忽視的世界,我便一聲驚嘆:呀,什么時(shí)候已是夏天了。
漫步公園里,我不禁為這段時(shí)間里被自己錯(cuò)過(guò)的場(chǎng)景而嘆息,展現(xiàn)在我面前的,仿佛是一幅陌生的畫(huà)卷。哇!灌木叢何時(shí)已經(jīng)這么茂盛了!。∧沁是金合歡嗎?濃郁的嫩葉給了她以全新的生機(jī)。生命的力量叫我為之嘆服:仿佛一夜之間,花兒全開(kāi)了;仿佛昨日,它們都還在沉睡之中呢!
雖已千百遍從此路過(guò),但這是第一次,我感受到,發(fā)掘出這處大自然的寶藏。映入眼簾的是綠,不是映階碧草自春色的綠,而是整片的綠,綠得震撼人心。也許園丁認(rèn)為那濃密草叢間的小花很討厭吧,但此刻它是我最喜愛(ài)的。如果說(shuō)草叢生龍活虎,生命力旺盛,那么這一株一株的野花就是整幅作品的點(diǎn)睛之作,它使這幅畫(huà)作不乏新意,更添活力,使它更加鮮活。植物的生長(zhǎng)是緩慢的吧,但是昨夜還是剛出頭的它們,今天便容光煥發(fā)了。說(shuō)起那些花,可就叫您見(jiàn)笑了——那都是些極平凡不過(guò)的花——可是,您真的仔細(xì)瞧過(guò)它們嗎?野菊花算得上是最常見(jiàn)的花了,它們纖弱卻又高挑,風(fēng)一過(guò)就顫顫巍巍的,可盡管如此,仍倔強(qiáng)地高舉金色小喇叭,仿佛正要為大自然奏上一曲。還有一種紫色的小花,在茂盛的`草叢中雖然矮小,尤為顯眼,它挑著一盞燈籠,像是夏日草叢中的仙女。
當(dāng)風(fēng)吹來(lái),更使我贊嘆:草好似翻滾的地毯,包裹著花兒一起舞蹈起來(lái)。
不得不說(shuō),此行使我受益匪淺,不僅感受到了夏日的生機(jī),還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:
原來(lái),總有太多的花兒在我們身邊綻放。也許那是微不足道的,但它們點(diǎn)綴了我們的生活。去拾起它們,拾起那些花兒、享受生活,尋找生活。
那些花兒作文6
后來(lái),我老了,唯有回憶讓我感動(dòng)。
衣衫薄,心事長(zhǎng)的十六歲,我和貝貝每天早晨都準(zhǔn)時(shí)出家門(mén),在家門(mén)口的拐角相遇,然后一起去上學(xué)。有時(shí),也會(huì)與南溪不期而遇。最后,變成了三人行的狀態(tài),那一年,我們初三。
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來(lái)以后我寫(xiě)上名字,掃了一眼題,然后哭笑。我忘了,什么時(shí)候我變成了成績(jī)不好,不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子。北北碰了我一下,“怎么還不快答,時(shí)間會(huì)不夠的!蔽覔u了搖頭,索性把卷子口在桌子上。眼不見(jiàn),心不煩。沒(méi)錯(cuò),我就是個(gè)壞孩子了。北北還想說(shuō)什么,但是最后她還是什么也沒(méi)有說(shuō)。
放學(xué)路上,我走在最前面,與北北和南溪隔了好遠(yuǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)他們追上來(lái)的腳步聲,然后,南溪拉住了我,“你怎么了,數(shù)學(xué)卷子為什么不答?你知道自己在干什么嗎?”我低著頭,盯著自己的腳,就這樣沉默了幾秒,我抬起頭,對(duì)上他的'眼睛:“怎么,你仗著自己數(shù)學(xué)第一就來(lái)管我啊,你是在炫耀還是來(lái)嘲笑我啊。你以為自己是什么,憑什么來(lái)管我!蹦舷晃业脑(huà)惹怒了,正要沖我發(fā)火的時(shí)候,北北拉住了他。我甩開(kāi)他們,朝反方向大步走去,轉(zhuǎn)身的那一刻,忍了好久的眼淚終于流了出來(lái)。我走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,最后在路燈下,我一遍一遍的在心里說(shuō)著“對(duì)不起”。
我不知道自己走了多久,直到天黑,我才回家。走到那個(gè)拐角的時(shí)候,我看到了北北,她特意在等我。在黑暗中我選擇視而不見(jiàn),與她擦肩的時(shí)候,她拉住我,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“知道嗎,從小到大,我一直都以為你是優(yōu)秀的,你可以把事情都做得很好,這一次也一樣,對(duì)嗎?”我偏過(guò)頭,一滴淚落在肩上;氐郊遥瑡寢屫(zé)怪我怎么回來(lái)這么晚,我不打算理她,徑直走回房間!澳舷獊(lái)過(guò),他讓我把這個(gè)給你!笔且粋(gè)本子,我拿過(guò)來(lái)翻開(kāi),從里面滑出一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:“這是我整理的數(shù)學(xué)筆記,你應(yīng)該有用,下次考試好好答吧!蔽铱聪虼巴猓炜罩杏袔最w星格外的閃亮。
我生命里的那些花兒,在我最美的年華里,喚醒我沉睡的理想。
那些花兒作文7
我常說(shuō),自己就像春天的花兒,總會(huì)開(kāi)的。
記憶中的上學(xué)路上,有幾棵高大挺拔的桐樹(shù)。四月還沒(méi)到,就冒出了紫色的花苞,深深的紫,淡淡的香,葉兒還沒(méi)長(zhǎng),花就已經(jīng)開(kāi)了,但才到四月初的時(shí)候,它卻已經(jīng)落了。我總是在它粗壯的枝干下,輕輕拾起一小串來(lái)。深邃的紫早已淡開(kāi),微微泛了白。湊近鼻尖,嗅了嗅它的香,將它的淡然擁入懷里。桐花清雅,可惜敗得太早。
我家窗戶(hù)后面,爺爺曾在那兒種下了兩棵蘋(píng)果樹(shù)。它總是逮住三月的尾巴發(fā)出嫩芽?jī),到四月中旬的時(shí)候就能長(zhǎng)出粉白的小花兒,可愛(ài)極了。每到那時(shí),我總是細(xì)心地給它澆水,每天澆兩次。爺爺說(shuō)我如此辛勤付出,蘋(píng)果樹(shù)一定會(huì)結(jié)大蘋(píng)果的,結(jié)了都給我吃!于是我就特別地期待。
可是有一年的四月,竟然下雪了!我慌了,在窗邊踱來(lái)踱去,望著落滿(mǎn)樹(shù)的雪和微微耷拉著的花和葉,我噘著嘴不再理會(huì)它?善孥E竟這么來(lái)了。第二天,天晴了,太陽(yáng)是橙色的,水珠就在蘋(píng)果樹(shù)的葉上滾動(dòng)。花還在,已經(jīng)開(kāi)了!我穿著睡衣就跑了出去,將這棵小樹(shù)深深擁入懷里。蘋(píng)果花脆弱,可這次它的頑強(qiáng)勝過(guò)了梅花!
前年,我種了一棵石榴樹(shù),比我高不了多少,卻結(jié)了二十多個(gè)石榴,現(xiàn)在眼看著春天到了,它還光禿禿的。許是去年果子結(jié)得多,累死了吧?我總這樣想。好幾次都想把它砍了種些好養(yǎng)的樹(shù)?墒牵(dāng)我去掰折它的枝,檢查它是否活著時(shí),暗黑色的.樹(shù)皮里竟包裹著綠色。哦,天,它還活著!猛然想起自己從未給它澆過(guò)水,而且它是要到五月中旬才長(zhǎng)葉的。它的花紅,紅過(guò)鮮血,它六月初開(kāi)花,花開(kāi)了,倔強(qiáng)得不肯落,于是也變成了果。多虧我記起了,還留著它。它就是春天里的植物。我深深地將它記在心里,它紅得勝火。春天里的植物,唯有它可以美美地開(kāi)好長(zhǎng)時(shí)間。
還有那池塘里的荷,此時(shí),她們沐浴在初春的和風(fēng)細(xì)雨下,有的含苞待放,有的巧笑嫣然,有的滿(mǎn)臉?gòu)舌痢?傻搅饲锾,又將是怎樣的景致呢?秋雨?huì)拍打它,秋風(fēng)會(huì)撕扯它?晌抑,待到那時(shí),它依舊會(huì)昂頭挺胸,依然會(huì)倔強(qiáng)地立在那里。
擁抱我心中的那些花兒,相信你們會(huì)一直陪著我,一同開(kāi)到那個(gè)驕陽(yáng)縱橫的六月。相信我們會(huì)一起開(kāi)出最美的色彩。
我愛(ài)那些花兒,愛(ài)那些別樣的美。
那些花兒作文8
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命的每個(gè)角落,靜靜為我開(kāi)著……
靠在窗前,天上的月亮灑下皎潔的銀光,手里捧著那本同學(xué)錄,一頁(yè)又一頁(yè)地翻著,看著那一個(gè)形態(tài)各異的字體,有浮現(xiàn)出那一張笑臉,再看向天空時(shí),眼前,已是朦朧一片了……
還記得,在五、六年前,我第一次背上書(shū)包,跌跌撞撞地走進(jìn)了教室,在我眼前的,是那個(gè)陌生的環(huán)境,和那一張張陌生的.面容。當(dāng)我見(jiàn)進(jìn)教室時(shí),你們的眼神都從四方匯聚到了我身上,我的臉“刷”地紅了起來(lái),找個(gè)空位坐了下來(lái),而在老師報(bào)了各個(gè)同學(xué)的名字后,我也便與你們漸漸熟識(shí)了……
那一幕一幕出現(xiàn)在了我眼前,傷心的,快樂(lè)的……
那時(shí),好像是三年級(jí)的時(shí)候,班里的同學(xué)從那時(shí)候起,也沒(méi)有拘束了,大聲笑,大聲鬧。
一個(gè)班那么大,總會(huì)有一些讓人忘不了的同學(xué)。
班里有四大搞怪天王:楊舒嵐、陳其人、虞東東、吳佳琪。、好像就是前兩個(gè)星期前,老師讓我們開(kāi)了一個(gè)介紹詩(shī)的班主題。八個(gè)小隊(duì),八個(gè)不同的風(fēng)格。而楊舒嵐那隊(duì)是最有意思了,她把PPT做成穿越性,拉了幾個(gè)人上去演。
就在主角(楊舒嵐)去問(wèn)年代時(shí),演路人的陳其人故裝碰瓷,摔地上,而另一個(gè)路人(虞東東)說(shuō):“這是何事呀?”還故意加了腔調(diào),大家都哄堂大笑,而過(guò)了一會(huì)兒,才進(jìn)了主題。
吳佳琪呀,她,就是一大吃貨,幾乎是3句不離吃。前兩個(gè)星期,老師做《伯牙絕弦》,課堂上,讓我們模仿:“善哉,峨峨兮若泰山!痹炀,佳琪第一個(gè)舉手,并被老師叫到了。她站起來(lái),作勢(shì)清了兩個(gè)嗓子,說(shuō):“善哉,嫩嫩兮若雞腿!倍谶@之后,是大家的笑聲,老師搖了搖說(shuō):“不行,重新說(shuō)!奔宴鞒了计陶f(shuō):“善哉,脆脆兮若炸雞!边呎f(shuō)還邊做出向往的表情,而之后,又是大家的笑聲,而老師也只能捂臉,苦臉笑,讓她坐下。
時(shí)光不老,我們不散,雖然我們即將分開(kāi),但總有一天,我們會(huì)再見(jiàn)的……
那些花兒作文9
從小,我便很喜歡木芙蓉。喜歡她的朝紅暮白,喜歡她在寒風(fēng)中綻放。雖然會(huì)在晚上凋謝,卻能夠連續(xù)開(kāi)花。
那天早上,起床太遲而不得不打的去學(xué)校。司機(jī)見(jiàn)我一副匆忙的樣子,便善解人意地說(shuō)要帶我走一條小路。跳上車(chē),我乘著將至未至的寒風(fēng)出發(fā)。在一棟房子的角落里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株木芙蓉。那些紅白相間的花兒映著綠的葉出奇的好看。這個(gè)時(shí)節(jié)的'花兒總是那么奪目,絢爛了我的眼眸。
我逐漸養(yǎng)成了走小路回家的習(xí)慣,因?yàn)槟切┡c花有關(guān)的思考……
這天,又因?yàn)榭荚囄液芡聿呕丶。孤身走在小路上,享受著雙色花兒與小路的靜美撫平我的疲憊。人總是在獨(dú)自一人的時(shí)候才會(huì)思考:成長(zhǎng)是讓人迷茫的,無(wú)緣無(wú)故的讓人失落。我想這是一種病,每個(gè)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的人都患過(guò),或輕或重。想到繁重的學(xué)業(yè)與不知如何的未來(lái),我的心中更是一陣煩悶。
不知不覺(jué),我已靠近了那株木芙蓉。天氣又轉(zhuǎn)冷,那些雙色的花兒卻開(kāi)得越加繁密。涼涼的夜風(fēng)撫摸著嬌嫩的花瓣,像一個(gè)頑皮的小孩子似的,低著頭緩緩搖曳起來(lái),幾朵花便落在幾步開(kāi)外。撫摩那正凋落花兒的樹(shù)木,心中不禁充滿(mǎn)疑問(wèn):既然最終的結(jié)局只是凄涼的凋落,又為何要這寂寞的角落里如此努力的展現(xiàn)自己。這時(shí),似乎是為了回答我的疑問(wèn),一朵鮮艷的紅花不偏不倚落在我的跟前。驚訝地抬頭,木芙蓉在風(fēng)中搖晃,仿佛在說(shuō):即使沒(méi)有人欣賞,即使我的結(jié)局只能是凋謝,但至少我已努力過(guò)。解答了心中疑問(wèn),我的心情也隨之開(kāi)朗。振作了精神,我向家的方向奔去……
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖到青翠的一片,終需面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。成長(zhǎng)無(wú)可避免,也許我們會(huì)感到迷茫,感到失落,但如同那些花兒,只要努力過(guò),我們便不會(huì)后悔。所以,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上努力拼搏吧!
那些花兒作文10
午夜的電影還沒(méi)有散場(chǎng),只有天邊的銀月隱隱透出斑駁囈語(yǔ)。皎潔的風(fēng)搖碎悲傷的預(yù)感,喚不回的是昨夜一場(chǎng)梨花雨,消散了歲月殘留的童話(huà),只留下獨(dú)自一人在星空下執(zhí)著,守望著你許下的約定。走在公園的小道,便會(huì)想起曾經(jīng)在這里一個(gè)人輕聲哭泣。很久了吧,是我變得堅(jiān)強(qiáng)了吧,成長(zhǎng)總在不知不覺(jué)中改變了一個(gè)人的足跡。有時(shí)會(huì)想,一切只是輕輕地來(lái),留下了無(wú)法抹去的痕跡,可終究是要丟棄的。
還記得花圃里的薰衣草嗎?美麗了一個(gè)季節(jié),那數(shù)不清的小紫花依舊芬芳嗎?馥郁的清香,夢(mèng)幻般襲來(lái),像童年的巧克力甜蜜的,又帶著稍微的苦味。當(dāng)年種下的種子,已經(jīng)發(fā)芽了吧。喃呢自語(yǔ),像你就在我身旁,聽(tīng)我訴說(shuō)那些藍(lán)色的,紫色的日子。年華似水流年,精致卻又是如此易逝,我無(wú)力挽留,也無(wú)法再回溯了。我沒(méi)有再打開(kāi)上了鎖的八音盒,只怕那溫柔的`旋律會(huì)不顧一切的將我融化,只怕眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣的流下。
很久以來(lái)我一直不知道,在粘稠的人群中,擦肩而過(guò)是否是一種緣分,如果說(shuō)一切是命中注定,那么我,究竟在尋找什么?徘徊在風(fēng)的十字路口,我忍不住回頭,驀然間,才發(fā)現(xiàn)那飄落的日子早已被歲月灼得斑駁,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)泛黃的痕跡和夕陽(yáng)下影影綽綽的背影。這一季的秋天,天空特別高遠(yuǎn),常?粗巷w的雁陣感傷。一個(gè)人的日子很長(zhǎng),很短。窺探著時(shí)間的輪回,細(xì)數(shù)著落葉的凄涼,恍惚間,三千流水已逝,這微醺的歲月漂白了曾經(jīng)的回憶,往事如煙,如煙……
在蒼白的世界里,有時(shí)會(huì)選擇逃避,有時(shí)會(huì)沒(méi)有勇氣面對(duì)著漸遠(yuǎn)的改變。但是每一次的努力總會(huì)帶給我許多力量,當(dāng)我經(jīng)過(guò)黑暗的夜,當(dāng)我終于找回自己,我一定會(huì)大聲地說(shuō),“謝謝,這些曾經(jīng)令我成長(zhǎng)的日子!闭绾涞亩具^(guò)后總會(huì)有溫暖的春,正如黎明的光總會(huì)照耀大地,當(dāng)最后的冰雪消失的時(shí)候,世界一定會(huì)無(wú)比美麗。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得回憶,其實(shí)是一種幸福?粗涞臋鸦娂姄P(yáng)揚(yáng),我聽(tīng)到了生命凋落的聲音,也看到了新生命的開(kāi)始。望著在風(fēng)中奔跑的我,我忽然想起一起走過(guò)的童話(huà),如今只剩行走在粘稠的人群中,寂寞的歌唱,但我知道等待我的是每一天的陽(yáng)光,水晶般耀眼。有煙火的夜空,充滿(mǎn)了極致的美麗,在燦爛的瞬間我相信,每一支焰火都是幸福的。
那些花兒作文11
她們都老了吧,她們?cè)谀睦镅。——題記
它是桂花,我喜歡的花。她是朋友,我重視的人。
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!
我曾以為我最喜歡蓮花,后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)桂花才是我的最?lèi)?ài)。桂花平凡卻不低調(diào),十里飄香的香氣總是令人沒(méi)法將它忽視。我喜歡桂花精小的花瓣,往往一枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一簇一簇的花朵,給人以十分精致、飽滿(mǎn)的感覺(jué)。我記得以前住的地方有很多桂花樹(shù),秋天的我的房間總是洋溢著桂花的香氣,說(shuō)不上心曠神怡,但也足夠讓我心情舒暢。我家樓下的'桂花樹(shù)大多是金桂,往往同時(shí)開(kāi)花,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中一株比較特別,它開(kāi)得相對(duì)較遲,而且顏色呈橙黃色,香味濃郁,即便只有它獨(dú)自綻放也不顯單調(diào)。
我自認(rèn)不是惜花之人,卻因此對(duì)桂花生了愛(ài)憐之心。那也許是我第一次這么認(rèn)真的去守護(hù)一樣我喜歡的東西,我時(shí)常守著那幾棵樹(shù),不讓其他小孩子摘它。我其實(shí)守得很沒(méi)底氣,因?yàn)楫吘共皇俏壹业,可我就是?jiàn)不得它被別人糟蹋,我甚至是第一次覺(jué)得好花是用來(lái)被欣賞的。
我因此結(jié)識(shí)了一個(gè)伙伴,是一起守護(hù)桂花樹(shù)的好朋友。我們會(huì)一起守護(hù)在樹(shù)下,時(shí)而玩泥巴,時(shí)而在樹(shù)上睡覺(jué),曾經(jīng)有那么一剎那間我把樹(shù)當(dāng)成了我們的家。我們太重視那些樹(shù),以至于我們后來(lái)會(huì)為了樹(shù)被折走將近四分之一的樹(shù)枝而自責(zé)了好久。我還記得當(dāng)我們高高興興地來(lái)到樹(shù)下,看到的卻是那般景象的時(shí)候的憤怒,我們大聲的斥責(zé)那些摘花的人,即便知道他們不可能聽(tīng)到,從此以后我們更加愛(ài)護(hù)那些樹(shù),我們喜歡它們的花,喜歡到不能容忍他人一丁點(diǎn)的觸碰,生怕這一碰就會(huì)讓它們墜落。你說(shuō)在旁人看來(lái)我們是不是有點(diǎn)可笑,或者說(shuō)是幼稚?可是我們樂(lè)在其中就好。
那段時(shí)光過(guò)得好匆忙,現(xiàn)在想來(lái)竟有點(diǎn)渾渾噩噩,雖然是單調(diào)的重復(fù),但也正是這種簡(jiǎn)單讓我們一度感到適然。好像已經(jīng)過(guò)去了很久,我都快記不清你的樣子了,可是我還能記清那些年的事兒。我們是自然而然地經(jīng)歷了從相遇到相識(shí)再到相知,后來(lái)也自然而然地分開(kāi)了。暑假里我再回了一趟那里,可惜桂花沒(méi)開(kāi),你也不在。后來(lái)我走在學(xué)校的道路上,出乎意料地聞到了桂花的香氣,于是四處張望才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校里也有桂花。
同一時(shí)間、不同的地點(diǎn),說(shuō)不定這么巧你也聞到,然后一起想起那些年那些花兒,細(xì)聽(tīng)花兒綻放的聲音。
那些花兒作文12
他們?cè)谀睦锇。克齻兌祭狭税?幸運(yùn)的是我曾陪她們開(kāi)放,他們?cè)缫驯伙L(fēng)吹散在天涯。
——題記
每年仲夏,總有那花團(tuán)錦簇的花兒浸泡在灼熱的泡沫里,盡態(tài)極艷,爭(zhēng)芳斗艷。
每年深秋,他們又在無(wú)言中揮手淚別,在無(wú)聲中悄然凋零,那般的冷清,那般的凄美。
我喜歡花兒,喜歡她的色彩繽紛,她的香遠(yuǎn)怡情,但我卻不愛(ài)養(yǎng)花,主要是怕麻煩,所以也就不懂什么養(yǎng)花之道。照理說(shuō),我這樣的人家里應(yīng)該是缺點(diǎn)花的色彩,花的活力的。的確,家里無(wú)疑少些活力,但在陽(yáng)臺(tái)上卻鱗次櫛比地有序地?cái)[著大大小小近十個(gè)花盆。
花盆樣式不一,很是精致。最小的僅有手掌大小,最大的也不過(guò)手臂的長(zhǎng)度。盆中的土都早已龜裂,看不出丁點(diǎn)兒曾經(jīng)擁有的生機(jī)。
但,不可否認(rèn)的,他們確是萌芽過(guò),成長(zhǎng)過(guò),綻放過(guò)的。
但,不可否認(rèn)的,她們也確實(shí)凋謝了,消失了。
這些花兒曾是我作為朋友的象征來(lái)到我身邊,以對(duì)朋友的思念留在我身邊。
每一枝花,是一位朋友的'縮影;每一片葉,是一種思念的凝淚。
如今,花兒敗了,人亦如花兒一樣,不知去了何處,不曉得在了何方。
我曾傻傻的臆想——人是否正如一個(gè)小小的雪球,不斷地滾動(dòng)。當(dāng)雪球遇到另一個(gè)雪球的時(shí)候,兩個(gè)雪球便團(tuán)成了一個(gè),然后再繼續(xù)滾動(dòng),接下去遇到一個(gè)又一個(gè)的雪球,不斷的合成,不斷的擴(kuò)充。
但,在雪球滾動(dòng)的過(guò)程中,總會(huì)有一兩個(gè)不夠牢固的小雪球掉落離去,而那掉落了的,又被后面接踵而至的大雪球卷起。
如此無(wú)常,不斷循環(huán)。
我們和雪球一樣,生活在一個(gè)圈子里,圈子不斷龐大,充實(shí),但總會(huì)有人不小心迷途走失,走出了我們的朋友圈,生活圈。于是,她或他又被另一個(gè)圈子容納,從而淡出了第一個(gè)圈子,為第一圈子里的人淡忘。
如此反復(fù),又是無(wú)常。
悲歡離合之人,陰晴圓缺之月。站在山巔之上,看日升日落;佇足波瀾之邊,觀潮起潮落;迷茫紅塵凡世無(wú)常中,又有多少的人來(lái)人又往,春來(lái)春又去。
那些花兒,他們?cè)谀睦锇?他們都老了吧?/p>
那些花兒,散落在天涯。
那些花兒作文13
鮮花,是青春的代名詞,它是鮮活的、要強(qiáng)的、自愛(ài)的,像是一位姑娘。它原本是一個(gè)花苞,在花瓣的束縛下,它渴望盛開(kāi),它渴望成長(zhǎng),帶著這份承諾,開(kāi)始了它的一生。
茶縻花的蛻變
茶縻花是伴隨著無(wú)數(shù)的唾罵成長(zhǎng)的,高傲的她,花期前的蛻變需要很長(zhǎng)時(shí)間。
有一個(gè)女孩叫作晴,晴天的晴,她有令人嫉妒的外貌、令人羨慕的天賦。上課從不聽(tīng)講的她,輕輕松松地拿到全班前三,成績(jī)名列前茅。有一個(gè)人曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):“我敢打賭,上了初中你的成績(jī)會(huì)直線(xiàn)下滑!”她不以為意,只是冷哼一聲,不予理睬,她心里一定會(huì)想:不過(guò)是嫉妒,我的天賦可是你嫉妒不來(lái)的!直到她在初中綜合能力選拔比賽中落榜,她才恍然大悟:到底是小看了別人。她從零出發(fā),重新開(kāi)始了成長(zhǎng)征程。茶縻花的蛻變,能帶來(lái)更多驚喜。
不是每一次蛻變都一帆風(fēng)順。
向陽(yáng)花的花季
向陽(yáng)花在太陽(yáng)的照耀下,終于等到了她的花季。
班里有一女孩叫作婷,婷婷玉立的婷。她有一個(gè)座右銘:越努力,越幸運(yùn)。在她的花期,她由原本三百多名的成績(jī)到現(xiàn)在直逼前十,她每次早讀都是最早回到教室復(fù)習(xí)功課、晚自習(xí)從不說(shuō)閑話(huà),她在雜志上發(fā)表了一篇又一篇文章……她在班會(huì)上演講時(shí)說(shuō):“我從來(lái)不會(huì)讓花季失望。如果可以選擇,來(lái)世我要做一朵向陽(yáng)花,做一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生命!”
不是每一個(gè)人的花季都在于外表。
愿為一朵梅花
我的母親時(shí)常說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),重重復(fù)復(fù)嘮嘮叨叨。我何嘗不想堅(jiān)強(qiáng)!
我愿意成為一朵梅花,有“迎寒獨(dú)自開(kāi)”的堅(jiān)忍,有“梅花香自苦寒來(lái)”的韌性。在梅花的一生中,應(yīng)該是清高的罷?它不在百花齊放的春天爭(zhēng)芳斗艷,而是選擇在寒冷的冬天獨(dú)舞。她低調(diào)不愿混入世俗喧囂,守著自己那潭清池,但心里藏不住的是,像花木蘭女將軍一樣的豪情。我愿為一朵梅花,在我的花期中堅(jiān)韌、清高、從容、低調(diào),有追夢(mèng)的勇敢、有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持,即便凋零,也是“化作春泥更護(hù)花”。老子在《道德經(jīng)》上說(shuō):死而不亡者壽。梅花的.死,也便如老子所說(shuō)的罷。
堅(jiān)強(qiáng)的一生,才是我最想要的。
一朵鮮花的一生,便是少女青春的紐帶。茶縻花的高傲、向陽(yáng)花的樂(lè)觀、梅花的堅(jiān)韌,它們宣告著:我來(lái)過(guò),我為自己盛開(kāi)了。所以正在蛻變的少女啊,為花期奮斗一把吧!一朵鮮花的一生,即便平凡,也是美麗的。
那些花兒作文14
至今仍未知道那花兒的名字,只記得它落在我們記憶中的小道上,鋪滿(mǎn)深秋的每一天。堇色的美麗把秋天的枯澀淡去,在時(shí)間細(xì)小的絲毫里,滲入小小的快樂(lè),抹去單調(diào)的黑白,畫(huà)出色彩和諧的生活。
這是屬于花和我們的故事。
深秋的清晨,斂去了耀眼的陽(yáng)光,添一筆蕭瑟,本是落葉的季節(jié)。這花,卻傲立在深秋清晨的枝頭,開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)紫紅。這樣一條小道,溢成了堇色的熱鬧,掃卻了深秋的寂靜。我們不禁仰望這看似不禁風(fēng)的花兒,它是那樣挺拔,驕傲的.綻放,像是在享受生活,展現(xiàn)自己的快樂(lè)。堇色的自信讓我們疲憊的神經(jīng)為之一振。一種無(wú)言的自信蔓延至心底,這應(yīng)是生活的和諧吧,花兒雖微小,卻依然有這樣的快樂(lè),也如我們賞花,找到生活細(xì)微處的快樂(lè)與和諧。
午后,我們又經(jīng)過(guò)這條小道,匆忙奔向教室。時(shí)間的推移讓風(fēng)加重了力道,花落了。落花依舊是完整的,嬌嫩的,和它傲立枝頭的驕傲是一致的。我們總會(huì)停下過(guò)往的步伐,拾幾朵未被踩踏的花,置于書(shū)堆頂端。靜默與熱烈的和諧,綻放的花兒在說(shuō),生命的意義在于蓬勃向上,生活的快樂(lè)源于細(xì)心品味;▋阂琅f微笑,把向往滲入我們心里,憧憬與努力的和諧。
夜至。在清冷中我們結(jié)束了一天的忙碌。仍走這小道,暗淡的燈光下,那些花兒隨風(fēng)搖曳,像向我們揮手告別晚安一般,一種回歸的安心與溫暖。夜晚也因花而溫和幾許,心里有幾絲暖意涌上,花兒仍要綻放,和我們一起,迎接明朝的問(wèn)候,享受每一天的和諧生活。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,這花伴著我們走過(guò)了三季深秋,今季的賞花人,也早已換了模樣,只有這花,仍開(kāi)在深秋里,伴著時(shí)間流逝了一季又一季。三朝三季三年,堇色的花在我們沉默單調(diào)的青春里劃下一道紫色的回憶。不論生活多么平淡,花兒總會(huì)讓我們摒棄了煩惱,拾起一朵朵的快樂(lè),在深秋時(shí)享受生活的和諧;▋壕瓦@樣,領(lǐng)著我們?cè)谏罴?xì)微的點(diǎn)滴中尋找生活的快樂(lè),生活的和諧。
再捻起這花兒,我們已各奔東西。共同的回憶里總有一抹淡淡的紫色,有花的溫暖,有花的鼓勵(lì),有花帶著我們感受生活的和諧的記憶。
生活依舊和諧,花兒依舊微笑;ê臀覀兊墓适氯栽谘堇[。
那些花兒作文15
那些花兒雖早已散落天涯,但她們留下的芬芳,在后來(lái)的歲月中,歷久彌新。
——題記
榕榕是一株盛放在黑夜,與黑夜對(duì)峙的曼陀羅。曼陀羅花白色,它以一種悄然的方式在黑暗中綻放。它的潔白與獨(dú)特在暮色沉重的天空下顯得很是堅(jiān)貞?氨忍炜罩幸鄣,閃爍的明星。在那些個(gè)寂靜寥落的夜晚,一路的潔白,清晰而又深刻地點(diǎn)綴著前路的方向,那是夢(mèng)開(kāi)始的地點(diǎn)。也是那個(gè)高潔的人留下的芬芳。
小蒲是一朵溫暖又執(zhí)著的向日葵。向日葵的生長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng),所以它也就一心向陽(yáng)。縱使身后有多么迷人絢麗的風(fēng)景,它也不改初心。即使有萬(wàn)千種誘惑在它周?chē)h(huán)繞,萬(wàn)千種不利因子把它包圍,它也會(huì)用它的堅(jiān)忍與樂(lè)觀去一一化解。它渴望陽(yáng)光的青睞,卻又不會(huì)止步不前,等待施舍。它只會(huì)用它自己的方式去追逐,去證明它可以。等到那一天,在萬(wàn)里晴空下,揚(yáng)起它驕傲的頭,接受太陽(yáng)的洗禮與饋贈(zèng)。而在那之前的風(fēng)雨無(wú)阻都化為了更加堅(jiān)實(shí)的自信,一路伴隨它繼續(xù)前行。它走過(guò)的路雖然會(huì)消失不見(jiàn),但那一路留下的熱淚、灑過(guò)的熱血統(tǒng)統(tǒng)被時(shí)間蒸發(fā),融進(jìn)空氣里,緩緩地刺激著我的神經(jīng)。原來(lái),那也是另類(lèi)的一種芬芳。
阿珠就是山崗上最普通,也是最簡(jiǎn)單的蒲公英。因?yàn)榧?xì)小,又沒(méi)有玫瑰的那種嬌艷,又不似荷花的嬌羞,更不是百合的純粹。它混跡于鄉(xiāng)間雜草野花中?伤闹幸彩菨M(mǎn)滿(mǎn)的`期待。期待長(zhǎng)大,期待飛往更高遠(yuǎn),廣闊的藍(lán)天,去一睹世界的姹紫嫣紅,各種琳瑯。它敢于從本質(zhì)上界定自己——普通但堅(jiān)強(qiáng),積極又向上。它徒步走向遠(yuǎn)方。不忘過(guò)去,不畏未來(lái)。它的思想是種有魔力的東西,散發(fā)出更加濃郁的香味。那種芬芳,是任何人都難以抗拒和忘記的。
那些花兒雖已各處飄散,去追逐它們的夢(mèng)想。但它們的痕跡在后來(lái)的人眼里并沒(méi)有消逝。而是化為一種更美好的東西,牽引著那些還處在迷惘,失落的人們。它們的榮光在歲月的揉搓下,更顯輝煌。
后來(lái)的人們,尋著這些芬芳,也就成了它們。像她們一樣地榮光,輝煌。
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