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校園的四季

時間:2023-08-22 21:24:43 好文 我要投稿

校園的四季

校園的四季1

  不知不覺,我已經(jīng)在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這里的一草一木,都倍感親切。校園如同一位變臉大師,變化出四季的魅力。

校園的四季

  春天,校園如同從死一般的寂靜中活了過來,萬物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新,個個生機(jī)勃勃,那嫩綠的顏色讓每個人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫,一個個露出了粉紅色的笑臉,也有些含苞欲放的,更像是一位害羞的小姑娘;鸺t的杏花,雪白的梨花,還有這粉紅的桃花,組成了一副五彩繽紛的油畫。

  夏天,驕陽似火,大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹底下乘涼,有兩棵樟樹枝繁葉茂,枝干一直能頂?shù)饺龢牵切┤~子如同無數(shù)把扇子,為大家?guī)砹艘唤z絲涼意,整個人頓時神清氣爽。同學(xué)們在這些樟樹下,度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里,不知為我們送來了多少清涼。

  秋天,杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了,身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子,像是在向大家報告:秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭,如同一位紳士在鞠躬,一陣風(fēng)吹來,就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠,于是飄得很慢,半天才落下來。楓樹才是秋天的象征,那火紅的楓葉老遠(yuǎn)望去,還以為是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  冬天,是我最喜歡的季節(jié)。冬天里,其他的樹木都光禿禿的',惟獨(dú)臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機(jī)。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒有阻止臘梅的開放,它那旺盛的生命力,不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句千古名句。

  校園的四季,展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工,我怎能不愛這片土地呢?

校園的四季2

  我們的學(xué)校座落于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),名叫經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校。它的四季異常美麗,就讓我來介紹一下吧!

  春天,百鳥鳴叫,像在歡迎每一位可愛的小同學(xué),路兩旁的香樟樹長出嫩綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。右邊是一個大而美麗的操場。東邊是升旗臺,西邊是領(lǐng)操臺,北邊是籃球場,南邊是四季常綠的樹木,東南面是乒乓球桌,中間則是美麗的大草坪,我們在草地上打滾、翻跟斗……左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊是停自行車的地方,教學(xué)樓后面是寬敞又美麗的食堂了,去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花,十分鮮艷。聽老師說杜鵑花還能吃呢!

  夏天,香樟樹的`枝葉變茂密了,小草變多了,到處是綠色。在走進(jìn)操場的大門口有兩位“保安”,它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們在香樟樹下乘涼,做游戲,背課文,看螞蟻搬家,捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴(yán)熱,與它“對抗”,有些小草都被它“燒焦”了呢!

  秋天,一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔,我想接住這些“蝴蝶”,可它們調(diào)皮地躲開了。那條去食堂的小路上,雖然沒有了杜鵑花,但桂花悄悄地,悄悄的,趁你不注意,就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學(xué)們讀書更加認(rèn)真了!

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個白色的霓虹燈,整棵樹一看,又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們小同學(xué)爭先恐后地跑去操場玩雪,有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩的可開心了!

  這就是我們校園的四季!我愛校園的四季!

校園的四季3

  我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,一年四季,各不相同。我愛學(xué)校的美麗。

  春天,冰雪消融,河水開始上漲,小草偷偷地從土里鉆出來,校園里的一切都蘇醒了過來,就連那整日土著臉的假山,也慢慢有了生氣;▋核坪踉谝灰怪g綻放了,爭先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花,黃的迎春,還有紫的丁香,讓人看了忍不住走上前去,流連忘返。再來上一場細(xì)絲般的春雨,讓一切變得更加的柔美、清新。

  而夏天,就是別有一番風(fēng)情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力,花兒草兒也添了一股子沖勁兒,瘋了似的往上串,沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿,綠瑩瑩的,好像一弄就會流出綠汁。知了、青蛙更是興奮,成天唱著夏天的歌。

  秋天的學(xué)校沒有了春天的色彩,也沒有了夏天的熱烈,但他有自己特別的風(fēng)格。秋天,樹上的樹葉開始由綠變黃,由綠變紫,由綠變紅,最后慢慢的飄落。到了深秋時分,路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯,腳踏在上面,耳畔響著‘沙沙’的聲音,真使人感受生活之美。伴隨著秋風(fēng)吹起,把樹葉吹到空中,飄起又落下,像一群翩翩起舞的.蝴蝶,也如黃鶯展翅,還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天,你不會感到沉寂,你只會覺得校園更美了,更深情了。

  學(xué)校里的冬季,有時人們難免會感到單一和無趣,但很快,雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被,一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色,那種美麗,使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個校園都因雪的到來而變得令人愛戀,更令人留戀往返了。

  啊,這我那始終美麗,而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中!

校園的四季4

  我欣賞過許多風(fēng)景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨(dú)一無二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴(yán)肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因?yàn)樗荒晁募径季吧巳恕?/p>

  春天的校園,萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢中蘇醒過來,露出了美麗的笑臉?,它們有的紅的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,還有的白的如雪,真是五顏六色好看極了!小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂急著釆花蜜。俗話說:一年之計(jì)在于春,聽!教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……

  夏天的校園,綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂,像一把撐開了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”此時此刻,在樹蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽。 

  秋天的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里的樹葉都變成了金黃色,落葉從樹上飄落下來,在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場上更是熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩沙包,有的`同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,還有的同學(xué)在跳皮筋,玩得開心極了!

  冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學(xué)們紛紛聚集在操場上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!

  欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來參觀一下我的母校呢?我等著你哦!

  老師點(diǎn)評:小作者通過自己對校園四季的觀察,寫出了每個季節(jié)的特點(diǎn),抓住了事物的特征,這篇作文寫的很棒。

校園的四季5

  我們的校園,坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一個鄉(xiāng)村里。這里山清水秀、四面環(huán)山、鳥語花香?,連綿不斷的山高低起伏,像一條長長的巨龍威武壯觀?,我們的校園大大方方、美不勝收,它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,所以我愛我們的校園。

  春天到了,徐徐的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。此時此刻,校園中的萬物立刻復(fù)蘇了,立刻生機(jī)勃勃了,一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然,回到了我們的身邊。一片片小草從泥土里探出頭來換上了新衣服。聽,同學(xué)們正坐在教室認(rèn)認(rèn)真真地讀書呢,俗話說的好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蓖瑢W(xué)正抓緊時間學(xué)習(xí)呢。

  夏季到了,烈日當(dāng)頭、驕陽似火。校園中的一切樹木郁郁蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長期的演唱會,“知了,知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭奇斗艷,像在參加選美比賽呢!

  金秋到了,秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻,我們校園的`桂花葉,被秋風(fēng)拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

  冬季到了,清晨一起來首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園里一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園,我愛我們的第二個家。校園的四季,就像四幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目!

校園的四季6

  一個花團(tuán)錦簇的花壇;一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓;再加上二三十間寬敞明亮的教室,湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。

  走進(jìn)校門,撲入眼簾的是那個四季如春的花壇,里面有冰清玉潔的玉蘭;有臨風(fēng)傲雪的梅花;還有紅白相間的西洋杜鵑……其中,我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。

  每當(dāng)春色滿園,西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放;▍仓,有的含笑開發(fā),像小姑娘的臉,幾分羞澀,幾分淡雅;有的含苞欲放,花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑孟耨R上就要裂開似的,遠(yuǎn)看就像一顆小桃子;有的`以有了凋謝的味道,但也開得潑辣,它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形,很皺,緊緊的擠在一起,像個絨球。花芯跟花瓣一樣,也是粉紅色,像蝴蝶的觸角,那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放,五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后,花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑,用鼻子仔細(xì)的聞,會聞到一股淡淡的清香,當(dāng)杜鵑盛開的時候,花壇周圍清香四溢,每當(dāng)我走過這,都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。

  到了夏天,那種氣息已不是這種清香了,夏天的這種真是國色天香,梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個很好的點(diǎn)綴。

  秋天,校園里好像沒有什么花開,但是,花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。

  冬天,梅花展示自己特長的時候到了,我們都穿上了厚厚的羽絨服,它卻站在哪兒一動不動,好像在說:“你能像我這樣嗎?”

  啊!我愛我的母校,因?yàn)樗粌H給了我知識和快樂,還讓我享受到了美。

校園的四季7

  相信每個人都喜歡自己的校園,因?yàn)槟阍谀抢飳W(xué)習(xí),在那里生活,在那里度過充實(shí)的每一天;滿滿的知識,開心地玩耍,新奇的收獲,讓自己的生活無憂無慮的。相信你也和我一樣,對自己的校園依戀不舍……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里沒有城市的富麗堂皇,沒有豐富的飯后娛樂之趣,沒有最好的教育設(shè)施設(shè)備,但,我依然愛它,因?yàn),這里四季美如畫。

  春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,校園又生機(jī)勃勃起來。內(nèi)操場那棵大樹早已迫不及待地生出嫩綠的葉子,在風(fēng)中舞動了;小鳥看見了,連忙在樹間搭了一間自己的小屋,每天在枝頭唱起清脆悅耳的贊歌;過了一個新年,小朋友又充滿期待,每天都能聽到他們瑯瑯讀書聲。

  夏天,烈日炎炎,那幾棵才長出幾片嫩綠葉子的大樹早已撐開了大傘,每天庇蔭著校園的一切,有時太熱了,我們便會在下面乘涼。后花園百花齊放,芳馨四溢,那一墻綠綠的爬山虎,更是綠意散發(fā),充滿生機(jī),真是一道迷人的`風(fēng)景呀!即使天氣如此這般,乒乓球臺、籃球場、內(nèi)操場早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點(diǎn)倦意都沒有,課間活動真是豐富多彩呢!

  秋天,內(nèi)操場的“崖柏”依然俏麗盎然,煥發(fā)生機(jī)。在我孤獨(dú)時,有它陪著我;在我悲傷時,有它給我開心的動力,我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺。后花園的花也低下了頭,準(zhǔn)備悄悄地睡去,但這片金色的花園,透著秋的氣息,散發(fā)秋獨(dú)特的“瑟瑟”之美。

  冬天,飄起了雪。早晨,那白皚皚的雪花裝點(diǎn)了校園,給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是,內(nèi)操場那幾棵大樹葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒掉,反而更加繁茂,變得更加濃郁。乒乓球臺上覆蓋了一層薄薄的東西,似雪卻不是雪,老師告訴我那是霜。

  四季如畫的校園,能在這里學(xué)習(xí),我榮幸之至!我愛你,心中最美的校園!

校園的四季8

  校園的美景數(shù)不勝數(shù):春天的校園綠意媚然;夏天的校園郁郁蔥蔥;秋天的校園落葉紛飛;冬天的校園銀裝素裹。校園的一年四季美不勝收。

  春天,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)盎然。校園花壇中的小草爭先恐后的破土而出,那草兒中夾雜著美麗的小花,花兒很小,零星地鋪在綠中,雖比不上那華貴的花,卻純真可愛!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,這不是恰到好處的寫出了春天校園的生機(jī)勃勃嗎?那春的陽光,為校園增添了綠色的美。

  夏天,熾日炎炎。校園中的同學(xué)們手拿潤滑可口的棒冰,津津有味的吃著;▔杏粲羰[蔥的樹木、再加上校園后山的大片竹園、果園勾勒出了絢麗的.夏?上@中無荷花,要有那粉色、純潔的荷花點(diǎn)綴該有多好!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@不正是淋漓盡致的寫出了夏的韻味嗎?那夏,為校園增添了成熟的美。

  秋天,秋風(fēng)送爽。校園中的菊花傲然開放在萬花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣,特別是那一棵棵桂花樹也不斷散發(fā)香氣,那香十分甜美。秋日,少不了那紅葉,紅葉的素紅、金黃有機(jī)結(jié)合,讓人有一種美的享受!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”這不是以詩情畫意體現(xiàn)出秋日的凄美。那秋,為校園增添了秋收之美。

  冬天,銀裝素裹。校園中,大雪紛飛,那片片潔白的雪花一時間給校園每一個角落都披上了白色,可又不是全白,在白色間夾雜著彩色!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這不正是充分寫出了冬日大雪紛飛的景色嗎?那冬,為校園增添了純白之美。

  歲歲月月,四季輪回,而每一個季節(jié)都在裝點(diǎn)校園,為校園的美,增添一道道亮麗的風(fēng)景線。而那校園中朗朗的書聲和美麗的校園合二為一,使校園完美無缺。

校園的四季9

  我們的學(xué)校名叫中心小學(xué),它坐落在新店小區(qū)旁,是一所美麗的學(xué)校。一年四季也很美麗。

  春天,那里鮮花盛開,綠樹成陰。學(xué)校的中心有一個圓圓的大花壇,那里的花爭奇斗艷、美不勝收。然后就是教學(xué)樓,我們每天都能聽見朗朗的讀書聲,那么動聽,那么悅耳。后面就是學(xué)校的操場啦!操場的周圍有一圈竹子,那些竹子郁郁蔥蔥,嫩綠嫩綠的,看起來非常鮮艷。學(xué)校操場非常大,只要上體育課,我就會在操場上玩耍,真有趣。學(xué)校里有一棵大樹,那棵樹非常大,就像巨人一樣,那棵大樹可以遮風(fēng)擋雨,如果太熱的話還可以來乘涼。

  夏天,學(xué)校里熱熱的。那大大的太陽曬著我們,包括植物、動物。火紅的太陽照耀著花朵,照的花朵像珍珠一樣。不知道為什么,夏天一來,就不想上體育課了。應(yīng)為實(shí)在太熱了。不過,教學(xué)樓還是陰涼的,只要待在教室里就行了。有時還會買一根冰棍到學(xué)校來。夏天花壇里的花芬芳撲鼻,非常美麗。有一種白色的花白天綻放,傍晚合攏,非常有趣。

  秋天,學(xué)校里樹上的樹葉變成黃色了,落到了地下就好像一層金色的地毯。天氣不在暖和了,一連好幾天都在下雨,學(xué)校里變潮濕了。但是鮮艷的花可不例外,它們經(jīng)過雨水的沖打,變得更加鮮艷了。學(xué)校的每棵樹上都有無數(shù)滴小雨珠,那些雨珠晶瑩剔透,像一顆顆明亮的鉆石。

  冬天,學(xué)校里被皚皚白雪覆蓋了,都是白色的'。天空上的雪花就像一片白白的花朵。地上也變滑了,走路的時候要小心一點(diǎn)了。冬天,學(xué)校里就像一座白色的城堡,好像是要有人把這座白色的城堡圖上五彩斑斕的顏色。

  我愛我的校園!我更愛一年四季的校園!

校園的四季10

  陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤著大地,于是,草綠了,花開了,柳樹姑娘長頭發(fā)了,校園里有了春天的生機(jī)與活力。

  春姑娘可真是個細(xì)心的人啊,每一處,她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭,每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭,身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹,也長出了巴掌大的葉子,像小扇子一樣,巧妙而精致。同學(xué)們在亭子里讀書看報,在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

  夏姑娘仿佛有一個神奇的魔術(shù)棒,上下?lián)]舞幾下,我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。

  夏天是狂暴的,也是炎熱的。不信,你過來看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來乘涼。不過,最為矚目的是同學(xué)們的熱情,男生經(jīng)常來到這里打乒乓球,只見那黃色的.小球飛來飛去,在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道,生長著一些小草,走上去軟綿綿的,給人帶來絲絲涼意和舒爽。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱,也沒有冬季的蕭索,它是溫和而又無聲的。 高大的白楊樹屹立著靜默著,風(fēng)伯伯來了,幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著,撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們在操場跑跑跳跳,伸伸胳膊踢踢腿 ,柳樹微微頷首,向我們致意。

  冬爺爺喜歡安靜,它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖,我們校園也變成銀裝素裹,白色朦朧的世界了。你看,我們宿舍前的歇息亭,那長長的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了,雪花漫天飛舞,為校園增添了幾分詩情畫意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖,堆雪人打雪仗,校園內(nèi)滿滿的歡樂。

  校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個季節(jié),把校園的歡樂憂愁穿插在一起,才構(gòu)成了這個美麗的校園。我愛校園的四季,我愛四季的校園!

  石瑩,老城初中八年級在讀學(xué)生,擅長朗誦,古靈精怪,神似翁美玲版的俏黃蓉。

校園的四季11

  我的學(xué)!V菔锌W(xué),它座落于中國船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季景色迷人,就像一座美麗的花園。

  春天,萬物復(fù)蘇,校園一片生機(jī)勃勃的景象?茨亲虧櫟耐恋厣闲律牟菅空Φ靥匠鲎约簨赡鄣纳碥|,好奇地打量著這個嶄新的世界;樹枝也發(fā)芽了,剛剛抽出的枝條雖然還很細(xì),上面卻已經(jīng)長滿了嬌小可愛的嫩葉,像一個個弱不禁風(fēng)的小姑娘,那么令人憐愛;花壇里各類鮮花爭相齊放,綻放出美麗的`笑臉,偶爾傳來幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲,場景更是美不勝收。

  夏天,樹木郁郁蔥蔥,葉芽經(jīng)過一個季節(jié)的蛻變,變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著,茂密的樹葉替我們遮住了強(qiáng)烈的陽光,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎夏日為我們送來絲絲清涼,我們在樹下讀書嬉戲,細(xì)細(xì)品味著校園的美好時光。

  秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),氣候宜人。操場上,枯黃的葉子無力地耷拉在樹枝上,秋風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,隨后便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個豐收的季節(jié),學(xué)校的綠植基地結(jié)滿了碩大的果實(shí),同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果,校園到處洋溢著收獲的氣息。

  冬天,這里雖然沒有北方的銀妝素裹,冰天雪地,但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的,所有的一切都像蒙上一層白紗,仿佛童話故事里的仙境,讓人有無限的遐想……

  我愛我的校園,在這里,它給我們帶來了快樂,還有一群辛勤的園丁在無私地奉獻(xiàn)著,他們教我們知識,帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”,我愛校園的一切!

校園的四季12

  我們的學(xué)校,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風(fēng)景線,有著與眾不同的美。

  春天,風(fēng),搖綠了樹的枝條,長出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來;花朵擠滿了整個枝丫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,他們像一群少女,爭先恐后地展示著自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來湊熱鬧。真是“千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時時舞。”

  夏天,學(xué)校的.黃果樹顯得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后,孩子們在樹下活動,有的同學(xué)跑累了,背倚著樹根看著課外書,個個鼻尖閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣。傍晚十分,教學(xué)樓拉出長長的影子,好似一個巨人躺在地上休息。真是“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入眼簾。”

  秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著整個校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著我們成長。同學(xué)們的楓葉剪貼畫,讓整個秋天充滿了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟,滿天飛舞的楓葉裝飾著整個校園,同學(xué)們趴在窗臺上欣賞著這一切。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花。”

  冬天,校園沉睡了,飛揚(yáng)的雪花飄落下來,光禿禿的樹枝上掛滿了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),在考場上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  大自然就像一個技藝高超的魔術(shù)師,一年四季給校園變換著各式各樣的美景,時刻給我們以美的享受。

校園的四季13

  山西省武鄉(xiāng)縣王家峪,這里是革命老區(qū),也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊,因此被命名為紅星楊小學(xué)。

  春天的早晨,校園小草上晶瑩的露珠,像一個個剛剛鉆出的小腦袋,似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長出許多嫩葉,又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹上,不知什么時候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西,像一個個蠢蠢欲動的蟲子——“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……”這時,校園小喇叭的廣播驚醒了幾個淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲子,一邊追逐嬉戲,校園上空飄蕩出陣陣笑聲。

  瞧!同學(xué)們身上的衣服單薄了,顏色也淺了……原來夏天已經(jīng)悄悄來臨,花壇中月季開著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹顯得更加挺拔,枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶。操場邊上,一排翠綠的柳樹,阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩,幾個孩子正在下面乘涼,透過嫩綠的枝條,他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。

  走在校園,不時踩到軟軟的落葉。哦!這分明已是秋天的腳步。月季花依然開著,只是不似過去那樣香氣濃郁。在空曠的校園,一陣風(fēng)吹來,讓人嗅到的'卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞,引來幾個好奇的孩子。這時,正在備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會的隊(duì)員們跑來了,驚飛蝴蝶,只留下了孩子們羨慕的目光。

  在一陣寒風(fēng)中,冬天又不知不覺降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎,月季也抖落渾身的枯葉,在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒有熱氣的太陽。楊樹和柳樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧:兩個剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢下,一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退,最后只能分散突圍。但就在對方歡慶勝利的時候,這邊女教師忽然靈機(jī)一動,在對方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個雪塊,這名學(xué)生嗷嗷直叫,其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機(jī)指揮隊(duì)員展開反擊……

校園的四季14

  我的家鄉(xiāng)是一個非常美麗的地方,那里到處綠蔭環(huán)繞,還是個避暑勝地呢!

  春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見路旁的花兒正爭先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。

  站在低處,往上看,到處都是花團(tuán)錦簇:

  有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實(shí)無華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的.花多得人看著都眼花繚亂。

  夏天來臨時,小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)?吹綆讉小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時也會到小溪里網(wǎng)魚、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。

  夏天最大的享受莫過于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛蓮說》里的:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  秋季的仙女,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來到了人間。這是個豐收的季節(jié),站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。

  走進(jìn)樹林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來而舉辦的一場音樂會嗎?不禁想起“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花!

  秋去冬來,大雪很快便覆蓋了整個世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂。

  。〖亦l(xiāng)的四季,你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮!

校園的四季15

  和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來,看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中,長滿了鮮花。其中,迎春花長得最快,幾條長長的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹下讀書呢,俗話說,“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時間學(xué)習(xí)呢。

  炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹木都長得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的`還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹陰下乘涼。

  秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時,同學(xué)們歡快地跑來了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)。?dāng)然,菊花也開放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。

  一場大雪覆蓋了整個校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開心地在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。校園的四季真美!我愛校園的四季!

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