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“導(dǎo)火線”作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的“導(dǎo)火線”作文,希望對(duì)大家有所幫助。
“導(dǎo)火線”作文1
前個(gè)星期一,我值日,打掃衛(wèi)生。掃地時(shí),我被值日組長分配到了掃第二組。再掃同學(xué)景佳雨位置的時(shí)候,我看見一張紙條,便以為是垃圾,撿了起來,打開一看!芭!原來是景佳雨寫的日記一頁掉了下來。?上面竟寫著:竇易(景佳雨的好朋友)也真是的,不就是老師讓她為班級(jí)爭(zhēng)光,去參加唱歌比賽嗎?至于被搞得哭哭啼啼的?!……(接下來的都忘了)
星期二,我把這件事告訴好朋友曹海麗,沒有想到她這張大嘴巴竟然還和豆豆(竇易)說了!我氣急敗壞!
星期三早晨,竇易、我和曹海麗去討論了一番,在討論過程中,我不管怎么解釋和勸說,竇易都說了這句話“我不會(huì)原諒她的!”這幾天,豆豆和景咖喱(景佳雨)都不怎么來往,豆豆還在我的`耳旁一直說景咖喱的的壞話。
“哎!”我一直嘆氣。為什么呢?我絕望和后悔。里面又帶些恨鐵不成鋼。曹海麗,我恨你,都怪你,我也真是的,就不該告訴你這件事?纯纯,結(jié)果今天這地步,景咖喱和竇易幾乎要絕交了,雖嘴上不睡,我卻心里清楚得很。
如今,既已點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,就只好坐以待斃了。我還能有什么辦法?讀者們,我該怎么辦?
“導(dǎo)火線”作文2
“誰叫你給他穿這么少?”“我又不知道今天會(huì)這么冷!蓖夤屯馄畔嗷ヂ裨。自從弟弟住進(jìn)他奶奶(我的外婆)家后,他就成了導(dǎo)火線。不信,你瞧:
第一次:吃面時(shí)
有一天,我在吃面,弟弟纏著也要吃,我就夾了些面條放進(jìn)一個(gè)碗里讓他自己吃。這時(shí),他奶奶進(jìn)來見弟弟一個(gè)人在吃,就說:“怎么又吃哥哥的東西,我來喂你!笨蓜偘衙嫖惯M(jìn)弟弟的嘴里,弟弟就大哭起來。外公聞聲而來,問道:“怎么回事?”“可能太累了,口腔潰瘍了!薄罢l叫你讓他整天在外面跑來跑去!薄八欢ㄒノ矣钟惺裁崔k法!薄澳悴粫(huì)想辦法!”“那你怎么不管!只會(huì)說!蓖夤屯馄庞譄o休止地伴起嘴來,而弟弟呢?卻若無其事地看起電視來。哎!弟弟呀弟弟,你能不能少玩一會(huì)兒,讓家里安靜點(diǎn)!
第二次:隨便吃陌生人的東西
前幾天,舅舅帶弟弟回到家,對(duì)我們說:“剛才在歐尚,他吃陌生人的東西!薄澳悴皇枪苤麊幔俊蓖夤裨沟!八艿煤芸,等我趕到,他已經(jīng)拿了別人的東西!薄澳悴粫(huì)牽著他的`手!本司撕屯夤珷(zhēng)論起來。
這就是外婆家的導(dǎo)火線――一個(gè)精靈又惱氣的小弟弟。
“導(dǎo)火線”作文3
談起“66.75萬”這個(gè)數(shù)字,同學(xué)們可能不以為然,不就是個(gè)數(shù)字嗎?數(shù)學(xué)課又不是沒見過!可我今天說的不是這些,它是我國一年內(nèi)發(fā)生的交通事故,這就不僅僅是個(gè)巨大的數(shù)字,而是一件件眾人害怕發(fā)生的事實(shí)。
這學(xué)期為了提高同學(xué)們的安全保護(hù)意識(shí),交警大隊(duì)特意將今年發(fā)生的交通事例展出讓我們參觀。從參觀中我得知:去年我國共發(fā)生交通事故66.75萬起,死亡10.4萬人,受傷49.4萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億元。這些巨大的數(shù)字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中,令人心驚膽寒。常言道:生死一剎那,欲速則不達(dá)。如果大家出門都遵守交通規(guī)則,那事故不就離我們遠(yuǎn)了,少了嗎?
在一個(gè)血淋淋的.畫面中,我看見一個(gè)小女孩因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,在公路中間橫沖直撞,卡車司機(jī)為了抓緊時(shí)間趕路,加速向前駛,只聽“砰……”的一聲,那位小女孩被卡車輪子卷了進(jìn)去,一直拖著向前“走”,馬路上立即被拖出一條長長的血跡,當(dāng)卡車司機(jī)意識(shí)到車底有東西,停下車來查看時(shí),行人們才從車底看見一條血淋淋的腿,兩車輪下卻壓著一層血肉模糊的“肉餅”,見了令人無不毛骨悚然。
這一幕幕催人淚下的感人場(chǎng)景,警示人們要關(guān)愛生命。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因卻均是無視交通法規(guī),勿視交通安全所造成的。交通事故無處不在,對(duì)安全的無知便是“導(dǎo)火線”,不遵守交通規(guī)則便會(huì)點(diǎn)燃“導(dǎo)火線”,發(fā)生安全事故。