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伸出你的手作文[范例9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的伸出你的手作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
伸出你的手作文1
“救救我,救救我吧……”我陪媽媽逛街買(mǎi)衣服,街邊突然傳來(lái)一陣緊似一陣的求救聲。
往人群里一鉆,喲!原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,腦袋后面還流了許多血,這么血腥的場(chǎng)面,不忍直視呀!一些路過(guò)的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個(gè)不停,還一邊用溫州話教訓(xùn)著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛,所以沒(méi)人愿意搭把手。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳丝次,?duì)我搖了搖頭,說(shuō)有人會(huì)扶老奶奶的。這時(shí),老奶奶再次大喊道:“救救我吧!好心人!我不訛?zāi)!?/p>
這時(shí),跑來(lái)了倆小胖娃,大概7、8歲,看了一眼人群中的老奶奶,便擠到了人群中間,后面還跟著位婦女,應(yīng)該是這兩個(gè)小朋友的媽媽吧!兩個(gè)小朋友一左一后,把手放在老奶奶的腰的.兩側(cè),一抬,老奶奶仰起來(lái)了一點(diǎn),但他們的力量有限,拉一個(gè)渾身沒(méi)勁兒的老奶奶,如雞抗象,這兩位小朋友的媽媽正想制止,而一位小朋友卻叫了聲:“叔叔阿姨,你們可以幫我一下嗎?我……拉不動(dòng)這位老奶奶……”
沉默了一會(huì)兒,一位大伯上前把老奶奶扶了起來(lái),攙扶著老奶奶,將她放到一旁的椅子,一位60來(lái)歲的阿公撥通了119,救護(hù)車(chē)聞?dòng)嵹s來(lái),人群漸漸散開(kāi)……
人群散開(kāi)了,可我的心卻久久不得平靜,那兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng),使我感到慚愧,作為哥哥,原應(yīng)是榜樣,而現(xiàn)在,我卻不愿去幫助他人。我不應(yīng)只為自己著想,還應(yīng)為他人著想,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。
下一位美德少年,就是我。我堅(jiān)定地告訴自己!
伸出你的手作文2
你伸出你的手去幫助過(guò)別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來(lái)?你是好心的,因?yàn)槟憬o了有困難的人愛(ài)和勇氣。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有個(gè)同學(xué)叫王麗(化名),她得了敗血癥。
一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動(dòng),是來(lái)捐助王麗同學(xué)的活動(dòng)。老師從門(mén)外進(jìn)來(lái),把捐錢(qián)箱立在講臺(tái)上,大聲說(shuō)道:“我們有一個(gè)同學(xué),叫王麗,她很不幸,得了敗血癥,他的媽媽為了自己的女兒,連工作都放棄了,她們的家境也不是很富裕,請(qǐng)問(wèn)大家愿意伸出我們的手幫助她嗎?”
“非常愿意!”52個(gè)學(xué)生齊聲說(shuō)道。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看王麗同學(xué),啊!她笑了,這一笑是笑得多么甜蜜,她看到了大家對(duì)她的關(guān)心,而放開(kāi)了甜美的笑容,在大家的心目中看來(lái),這一刻,她不再是以前的那個(gè)自卑的小女生了,她的`眼神中釋放出光明,紅潤(rùn)的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。
大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛(ài)心投進(jìn)了捐錢(qián)箱,這時(shí),汪老師笑了,王麗笑了,全班同學(xué)都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師,她捐了500元,他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都比較嚴(yán)厲,許多同學(xué)都怕她,在這一刻,我明白了她有著一顆無(wú)比美麗的心。
這次捐款,我知道有一個(gè)人在幕后偷偷地看著我們,那就是“愛(ài)的女神”,這次活動(dòng),就是她讓班主任布置的,而這個(gè)“神”,雖然我們看不到,其實(shí)她就在你身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你,讓我們?yōu)閻?ài)而歡呼吧!
如今,這個(gè)女孩已變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩,她受到了“愛(ài)的女神”的呵護(hù),因此而變得開(kāi)朗和自信。我相信,在這次愛(ài)心活動(dòng)中,每個(gè)幫助人的人,會(huì)和每個(gè)愛(ài)幫助的人一樣,受到一次愛(ài)的洗禮。
同學(xué)們,請(qǐng)伸出我們的雙手,一起來(lái)創(chuàng)造愛(ài)的奇跡吧!
伸出你的手作文3
我們身邊有許多不幸的人,他們有的缺胳膊少腿,有的雙目失明,有的耳朵失聰。他們的'生活是艱難的。所以我們要真誠(chéng)地和這些殘疾人交朋友,真誠(chéng)幫助他們,真誠(chéng)地呵護(hù)他們。用真心和他們交流,讓他們覺(jué)得自己生活在陽(yáng)光之中。記住給予是快樂(lè)的,我就體驗(yàn)過(guò)這份快樂(lè)。
那天,太陽(yáng)艷陽(yáng)高照,我和幾個(gè)小伙伴在馬路旁玩。午飯時(shí)間到了,我們正準(zhǔn)備回家。忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進(jìn)淺水坑里了。他正使勁用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,但無(wú)濟(jì)于事。邊上也沒(méi)有一個(gè)人去幫他。他萬(wàn)分著急用手使勁拍打著自己的雙腿!拔覀兛烊蛶退,不然他不能回家吃飯了!泵髅髦钡卣f(shuō),我也著急地招呼小伙伴:“走!我們?nèi)兔,人多力量大,我們肯定行的!?/p>
我們跑到輪椅前,對(duì)輪椅上的爺爺說(shuō):“爺爺讓我們來(lái)幫幫你吧!”爺爺見(jiàn)了,他抬起紅彤彤的臉說(shuō):“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和明明扶住把手,用力往前拉,其余的伙伴在后面推,爺爺也使勁轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,花了一些功夫,輪椅終于被推了上來(lái),而我們的褲子都臟了,泥巴也爬上我的臉了。爺爺見(jiàn)了,感動(dòng)極了!一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝!”……我們互相欣賞著各自的大花臉,舒心地笑了。
望著那位爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影,我們感覺(jué)心里暖暖的。我真正懂得:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的深切含義。我想在我們身邊有許多這樣的殘疾人,需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出我們的手,溫暖他們的心。
伸出你的手作文4
在作業(yè)堆里忙活了幾天,爸爸決定帶我出去透透氣,于是我們帶著數(shù)碼相機(jī),來(lái)到繁華的縣城。
首先我們來(lái)到了鐵橋。鐵橋上人來(lái)人往,熱鬧非凡,突然,我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他只有一條腿,兩只手都失去了手掌,穿著一件破得不能再破的衣服,平躺在地上,不住地向人們磕頭乞討?蓙(lái)來(lái)往往的人們要么朝他翻白眼,要么熟視無(wú)睹,就是沒(méi)人幫助他。我舉起數(shù)碼相機(jī),拍下了這令人心酸的一幕,又走過(guò)去把媽媽給我的五元零花錢(qián)給了他。
接著,我們來(lái)到三路公交車(chē)的站牌前,想乘車(chē)去永寧公園玩。等車(chē)的人可真多,可車(chē)子卻遲遲不來(lái)。終于來(lái)了一輛車(chē),大家蜂擁而上。我看見(jiàn)一位婦女,手里抱著一個(gè)小孩,被人們擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去,卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓位。我拿起數(shù)碼相機(jī),咔嚓一聲拍了下來(lái)。
下了車(chē),我們來(lái)到了永寧公園,公園里游人如織,他們有的悠閑地散步,有的坐在草地上聊天,還有的.追趕打鬧。我看到有兩個(gè)小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗,還有幾個(gè)小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一歡而散。我用手中的相機(jī)把這煞風(fēng)景的一幕拍了下來(lái)。
看來(lái)我是無(wú)心再玩下去了。我想:要共建和諧縣城,需要我們共同努力,伸出你的手,伸出我的手,我們的家園才會(huì)變得更加美好。
伸出你的手作文5
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大家好!今天,我的演講題目是:伸出你的手。不知大家有沒(méi)有看過(guò)一幅畫(huà),那是一位小女孩正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課,那只渴望知識(shí)明亮的'眼睛深深地打動(dòng)了我。她是麻陽(yáng)苗族自治縣里的孩子,她家有五口人,她的媽媽長(zhǎng)期生病,她的姐姐和妹妹綴學(xué)在家里照顧媽媽?zhuān)齻兏F而失學(xué),就把家里人的頭發(fā)拿去賣(mài),才賺到一元幾角,她們還在外面撿瓶子、垃圾去賣(mài),你說(shuō)他們多么的辛苦,而這位小女孩還跑到十幾公里路的一所學(xué)校偷偷地聽(tīng)了一會(huì)兒。
當(dāng)我們還在床上睡覺(jué)時(shí),她們已經(jīng)走了十幾公里路去上學(xué)了,當(dāng)我們?cè)诳系禄镔I(mǎi)漢堡包時(shí),她們卻冒著細(xì)雨來(lái)到森林里去采磨菇。相比之下,我們是多么的幸福,我們要珍惜現(xiàn)在幸福同時(shí)也要伸出手來(lái)去幫助他們。同學(xué)們,就讓我們伸出手來(lái),世界需要手拉手,我們就來(lái)幫幫他們吧!就把我們平時(shí)積攢的錢(qián)捐給麻陽(yáng)苗族自治縣里的孩子們吧!他們就需要這邊18元錢(qián),僅僅是18元錢(qián),他們就可已坐在一間明亮、干凈地教室里上課了。有一句詩(shī)是這么唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
伸出你的手作文6
你讀過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一位大人見(jiàn)到一個(gè)小男孩在幫小魚(yú)重返水里時(shí),笑著對(duì)孩子說(shuō):“那么多小魚(yú),你是撿不完的,誰(shuí)在乎那幾個(gè)呀!”男孩扭過(guò)頭,說(shuō):“不,魚(yú)兒在乎,你看,這條在乎、這條也在乎,還有這條…”故事在男孩驚人的回答中結(jié)束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的小腳!魚(yú)兒們陷入死亡危機(jī)時(shí),那位大人想的是這些魚(yú)的生死跟他沒(méi)有干系,可小男孩那稚嫩的童心里,卻深深理解了小魚(yú)的痛苦,他在力所能及地幫助那些瀕臨死亡的魚(yú)兒。是的,別人不在乎,可魚(yú)兒們卻多么在乎那只小小的手呀!小男孩以他善良的心靈拯救小魚(yú),可以推斷,小男孩日后必是一個(gè)有愛(ài)心的人。
現(xiàn)實(shí)生活中,有多少處在水深火熱中的人呢!他們正像那些小魚(yú),正痛苦地掙扎著,渴望有一只手向他伸去,可是有多少人向他們伸出援手呢?不要以為傷在別人身上,痛在別人心上,與你無(wú)關(guān)!在這個(gè)人類(lèi)大家庭里,我們難免都會(huì)有些困難,但是這又何妨?只要我們?nèi)巳嘶ハ嗬斫猓ハ嚓P(guān)愛(ài),這社會(huì)必然會(huì)是一個(gè)溫暖、美麗的社會(huì)!
輕輕伸出你的`手,快樂(lè)永伴你左右;輕輕伸出你的手,悲哀故事不再有;輕輕伸出你的手,人間各處樂(lè)悠悠!請(qǐng)快伸出手去幫助那些渴望得到幫助的人吧!
伸出你的手作文7
大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來(lái)了,大自然又復(fù)蘇了,小燕子在天空展翅翱翔,花兒綻開(kāi)美麗的笑臉,樹(shù)木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了,許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來(lái)做游戲……他們組成了歡樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。你聽(tīng):小溪叮咚叮咚的彈琴,牽;ù灯鹱仙男±,小鳥(niǎo)在枝頭當(dāng)主唱,它們多熱鬧呀!
可是,有些人們不愛(ài)護(hù)美好的大自然,城市的車(chē)輛越來(lái)越多,尾氣越來(lái)越嚴(yán)重,高樓大廈越來(lái)越多,花草樹(shù)木越來(lái)越少,小動(dòng)物們失去了自己的家,四處流浪,所以我們要伸出手來(lái),保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開(kāi)一天車(chē),少吸一根煙;只要我們從小事做起,看到身邊的垃圾,把它撿起來(lái)扔到垃圾箱,看到有人踩踏花草,我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣,才能看到湛藍(lán)的天空,活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來(lái)快樂(lè)的做游戲,讓我們伸出手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來(lái)了,大自然又復(fù)蘇了,小燕子在天空展翅翱翔,花兒綻開(kāi)美麗的'笑臉,樹(shù)木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了,許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來(lái)做游戲……他們組成了歡樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。你聽(tīng):小溪叮咚叮咚的彈琴,牽;ù灯鹱仙男±,小鳥(niǎo)在枝頭當(dāng)主唱,它們多熱鬧呀!
可是,有些人們不愛(ài)護(hù)美好的大自然,城市的車(chē)輛越來(lái)越多,尾氣越來(lái)越嚴(yán)重,高樓大廈越來(lái)越多,花草樹(shù)木越來(lái)越少,小動(dòng)物們失去了自己的家,四處流浪,所以我們要伸出手來(lái),保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開(kāi)一天車(chē),少吸一根煙;只要我們從小事做起,看到身邊的垃圾,把它撿起來(lái)扔到垃圾箱,看到有人踩踏花草,我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣,才能看到湛藍(lán)的天空,活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來(lái)快樂(lè)的做游戲,讓我們伸出手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
伸出你的手作文8
伸出你的手,給世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),那么,我們將有一片愛(ài)的天空;伸出你的手,用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心,那么,每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了愛(ài)。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗的早晨,我很早就起床了,吃完早飯,急匆匆地跑了出去,因?yàn)榻裉焓俏覀冇⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)班的最后一節(jié)課,要發(fā)禮物和零食。
路過(guò)二小的.時(shí)候,我看見(jiàn)一位衣衫襤褸,滿(mǎn)頭白發(fā),瘦弱不堪的老爺爺正手里拿著一張50元的鈔票,步履匆匆地跑過(guò)斑馬線,我想:這位老爺爺應(yīng)該去買(mǎi)早餐吧!
這時(shí),一輛全黑高大的跑車(chē)快速地開(kāi)了過(guò)來(lái),我看得入迷了,但馬上從入迷中醒了過(guò)來(lái):啊,老爺爺有危險(xiǎn)!我馬上跑過(guò)去,只見(jiàn)跑車(chē)快撞到老爺爺了,我一把抓住老爺爺?shù)募,一個(gè)勁地往后拉。這時(shí),跑車(chē)離我和老爺爺越來(lái)越遠(yuǎn),我才松了口氣。
老爺爺嚇了一跳,不過(guò)很快回過(guò)神來(lái),感激地說(shuō):“小朋友,謝謝你,要不是你,我這條老命差點(diǎn)上西天了。”
伸出你的手,傳遞光明,傳遞溫暖,傳遞愛(ài)心,這樣,比珍珠更貴的真情便會(huì)在我們的心底深處。
伸出你的手作文9
說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)字,你是否會(huì)聯(lián)想到很多關(guān)于愛(ài)的詞或關(guān)于愛(ài)的故事呢?是否會(huì)為這一顫呢?其實(shí)愛(ài)可以分成很多種。比如為母愛(ài)付出一些;為父愛(ài)付出一些……可是,我們的愛(ài)一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。
試問(wèn),如果你在大街上看見(jiàn)有一個(gè)衣裝破爛,頭發(fā)披散,少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討,你會(huì)怎么樣做呢?肯定絕大多數(shù)的人都會(huì)避之而去或者就是丟下一句:“真倒霉,沒(méi)錢(qián)!”可是,你們有沒(méi)有體諒和同情過(guò)那些沿街乞討的乞丐呢?有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的;可也有人或許覺(jué)得這些人也挺可憐的,但一想到自己的`錢(qián)要白白送給他們,便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀!
捫心自問(wèn),當(dāng)我們自己處于危難邊緣,急需要幫助時(shí)候,你是否想有人來(lái)伸出援助之手呢?可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去,每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你,你又是否傷心難過(guò),甚至心靈受到極大的打擊呢?可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會(huì)有輕生的念頭。那么試問(wèn),就連我們自己都承受不了的事情,干嗎要施加在別人身上呢?就算有些乞丐是不勤奮才會(huì)去乞討的,可人家也是父母生父母養(yǎng)的,也是有尊嚴(yán)的呀!請(qǐng)伸出我們的手來(lái)幫助那些有困難,需要幫助的人吧!
為了愛(ài),為了愛(ài)心的存在,請(qǐng)我們大家一起來(lái)幫助別人!奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,給空人溫暖;伸出一雙援助之手,給病人呵護(hù);說(shuō)一句好話,溫暖所有人。
讓我們手拉手,為社會(huì)上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園,讓他們不再去乞討,不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和睦的家園。
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