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一步一臺(tái)階作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一步一臺(tái)階作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一步一臺(tái)階作文 1
爬，爬，爬……
一步一個(gè)臺(tái)階，以龜?shù)囊懔�，�?fù)隅前行。重復(fù)，還是重復(fù)……
這是一條毫無(wú)風(fēng)景可言的山道，落葉，枝椏，亂石，荊棘……，肆無(wú)忌憚地充斥其中，滿目盡是荒涼。
自己也很奇怪，竟選擇在陽(yáng)光燦爛的日子，獨(dú)自來(lái)攀爬這人煙罕至的山道，又似沒(méi)有緣由！我爬著，一步一步地遠(yuǎn)離著周遭的蕭條，很努力地掙脫那些不忍多顧的紛擾。其實(shí)，在山那邊，有一條更為寬敞繁華的通山之徑，專為游人而開。兩旁的山壁上遍植著各種花草和美麗的楓樹，九月里楓葉火紅如荼，襯托在那些常青的綠葉松柏之間，該是極為養(yǎng)眼的美景吧！一路登山，一路攀談，一路留影，自然也會(huì)灑下一路的歡聲笑語(yǔ)！而我卻非要留在山的這邊，獨(dú)自攀登著這條無(wú)人打理甚或被人遺棄的背山小道，踩踏著層層枯焦多時(shí)的落葉，兀自眷顧著周邊沉寂無(wú)語(yǔ)的“景致”，是不是顯得有幾多凄涼的況味呢？不然！我倒十分喜愛(ài)這別致的悠靜，這是只有用心、用靈魂才能欣賞到的美景，盡管有人不認(rèn)同這是美景！
沒(méi)有綠影花香，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，更沒(méi)有多姿多彩的可供留念的繁華，有的只是平實(shí)、祥和，有的只是在靜寂中我負(fù)隅攀爬的`喘息聲和汗水滴落在枯葉上的挲挲聲，有的只是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的心靈上的觸動(dòng)和感悟！
我甚至沒(méi)有力量在這樣的山道上一蹦三跳，也無(wú)余力三步并作兩步地越階而上，我只能懷著龜?shù)囊懔�，重�?fù)著，一步一個(gè)臺(tái)階……
其實(shí)，我也懷有兔子的心情鷹的理想。我也想快樂(lè)地跑上一段再悠閑地停下來(lái)欣賞周邊的美景；我也想豪邁地振翅翱飛，于峭壁上盤旋筑巢，于風(fēng)雨中搏擊，留下雄健的身影。
既然選擇了這條注定不會(huì)落滿繁花的路，走，便是我唯一的堅(jiān)持！身邊少不了痛苦的蔓延，但總有新的希望在心底滋生！所以我堅(jiān)信：走一步，蕭條與沮喪便遠(yuǎn)離一步；走一步，曙光與美景便更近一步。所以我依然沉默無(wú)語(yǔ)，埋頭向前！
爬山之艱辛，亦如人生之艱辛；人生之喻意亦如爬山之喻意。有人選擇繁華熱鬧的一生，有人偏愛(ài)沉默寂靜的一生，繁華的不一定都有所得，沉默的也不一定必有所失。關(guān)鍵要把握好自己的態(tài)度，并非轟轟烈烈才是正確的人生，只要從中感到充實(shí)愉悅，有所收獲！這“正確”與否又有誰(shuí)敢下定論呢？
一步一臺(tái)階作文 2
生活如同萬(wàn)花筒，難免會(huì)遇到灰暗的色彩。正如太陽(yáng)再紅也有黑子，月亮再圓也有盈虧（虧損）。倘若人生是無(wú)盡頭的道路，那么這條路必定是崎嶇不平的。而若想攀上屬于自己的巔峰“一覽眾山小”，必定要一步一臺(tái)階。
一步一臺(tái)階，意味著積極樂(lè)觀的心境。面對(duì)漫漫長(zhǎng)路，你要感嘆“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。面對(duì)巍巍高山，你要吟唱“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。面對(duì)茫茫人生，你要高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｄ惚仨毿拇嫦Ｍ�，堅(jiān)信自己能沖破一切的風(fēng)浪。當(dāng)遭受到風(fēng)雨蹂躪時(shí)，要始終像向日葵一樣迎向光明，默默地等待機(jī)會(huì)，蓄勢(shì)待發(fā)，一步一個(gè)臺(tái)階地向上前進(jìn)。
一步一臺(tái)階，象征著腳踏實(shí)地的態(tài)度。松弛的琴弦，彈不出悅耳的音符。痛癢，松散的態(tài)度，活不出精彩的人生。只有不斷奮斗，腳踏實(shí)地才能寫出人生輝煌的篇章。做事做人都應(yīng)該實(shí)事求是，嚴(yán)格要求自己。不能因成功而驕傲自大，輕視對(duì)手。不能以散漫的態(tài)度對(duì)待每一件小事。不能總是心生浮躁，無(wú)法寧?kù)o致遠(yuǎn)（因?yàn)槲ㄓ袑庫(kù)o才能致遠(yuǎn)）。只有嚴(yán)于律己，一步一腳印，你的人生道路才有底蘊(yùn)。
一步一臺(tái)階，寓意著永不言敗的精神。當(dāng)我們踽踽獨(dú)行地追夢(mèng)，航行在夢(mèng)想的`大海時(shí)。我們要繞過(guò)明明暗暗的礁石，越過(guò)險(xiǎn)澗，經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮。這時(shí)，我們可能會(huì)迷茫，徘徊在苦難之間。但，千帆競(jìng)渡，能夠戰(zhàn)勝風(fēng)浪的船，不一定是最漂亮的船，卻一定是最堅(jiān)強(qiáng)的船。只有永不言敗，一步一臺(tái)階地勇敢前行，才能到達(dá)成功的彼岸，采擷人生的快樂(lè)。
無(wú)論日子是晦暗冰冷，還是陽(yáng)光明媚的，都需要堅(jiān)持一種心境，一種態(tài)度，一種精神。而這些可以歸根為一步一臺(tái)階。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、坦誠(chéng)地行走在孤獨(dú)攀登的路上。
一步一臺(tái)階作文 3
生活中，不管是任何事都是一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階做成的。物種的繁衍進(jìn)化都是通過(guò)這樣一步走來(lái)的，沒(méi)有人能一步登天，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海！”只有一步一臺(tái)階，腳踏實(shí)地，我們才能攀登在頂峰的位置。
一步一臺(tái)階，戒浮戒躁
青春，一個(gè)躁動(dòng)的年紀(jì)，卻也是人生中最重要的臺(tái)階。我們處在花一樣的年紀(jì)，顧及得太多太多，常常被盛世浮華迷惑了雙眼，心生浮躁，那種飄飄然的感覺(jué)常常令我們遺忘了最初想要的東西。寧?kù)o以致遠(yuǎn)！只有心靈平靜下來(lái)了，我們才感覺(jué)到那種腳踏著大地，心系著大地的踏實(shí)與安全感，真實(shí)而又親切，沒(méi)有浮華游夢(mèng)的遙不可及，只有眼下的美好，腳下的大地，不奢求功名利祿、紙醉金迷的生活，只珍惜現(xiàn)在，一步一臺(tái)階，腳踏實(shí)地，戒浮戒躁，這才是真正得幸福。
一步一臺(tái)階，完善自己
人人生來(lái)就不完美，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人！”，但是我們卻應(yīng)該感謝上蒼給了我們不完美，給了我們殘缺，它給了我們追求完美的理由，讓我們有了對(duì)美好事物的向往與追求。想想若是這天下的蕓蕓眾生皆是完美到極致，那得有多單調(diào)乏味呀！我們應(yīng)該有美好的追求，不斷地完善自己，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有殘缺的一部分，我們只有不斷彌補(bǔ)這個(gè)闕漏，才會(huì)不斷進(jìn)步，一步步地向上走，這就是殘缺帶來(lái)的'美好！
一步一臺(tái)階，蓄勢(shì)待發(fā)
武裝好自己，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗！做好了準(zhǔn)備，我們應(yīng)該無(wú)所畏懼地邁出自己最有力的一步，自信滿滿地，無(wú)所畏懼，直至生命的最高處。一步一調(diào)解，就算是微不足道的一步，也要走出自己的色彩！我們準(zhǔn)備好了，蓄勢(shì)待發(fā)，只為揚(yáng)帆起航，不懼風(fēng)雨。
一步一臺(tái)階，人生的每一個(gè)臺(tái)階都不易邁出，這需要我們腳踏實(shí)地，準(zhǔn)備充分，無(wú)所畏懼，方能邁出最有力的一步。一步一臺(tái)階，這樣我們才能到達(dá)最高處。
一步一臺(tái)階作文 4
那高聳入云的是它巍峨的軀體，那高空的云朵只不過(guò)縈繞在它腰間，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去讓人覺(jué)得高不可攀的就是黃山，就是俗話說(shuō)的“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的黃山！聽(tīng)名字并不是驚世駭俗，但一睹它的風(fēng)采之后才發(fā)現(xiàn)，一切對(duì)黃山的贊嘆都不夸張。這就是我今天要征服的黃山么？
站在山腳，只見(jiàn)綿延曲折的臺(tái)階伸向前方，是它么？這矮矮的.階梯能讓我登上這高高的山么？
扶一扶身上的行囊邁開腳步，腳下的臺(tái)階只有幾十厘米高，亦或十幾厘米，可身旁的旅人似乎都那么堅(jiān)信它的力量。這幾千米的高度就是由這小小的臺(tái)階組成的呀，這小小的臺(tái)階也許微不足道，但正是它們堆砌出了高度。人不可能一步登天，只有踏著這小小的臺(tái)階，一步一步往上爬，才能達(dá)到理想的高度。
然而，即使臺(tái)階也不是天生就有的呀，坐在巖石上休息的我這樣想，也許很舊很久以前，黃山的雛形只有懸崖和峭壁，是古人一次又一次的攀爬，一步又一步的踐踏才形成了路。然后呢，是人們把石頭一塊一塊的運(yùn)輸，一下又一下地加固才形成了階梯，這工程凝聚了多少血淚和汗水呢？人們總在不斷追求，不斷征服，這也許就是歷史長(zhǎng)河生生不息的原因吧？成功總是高高的俯視著我們，只要一步一個(gè)腳印，堆砌階梯，成功并非遙不可及。
理想越高，臺(tái)階就越多，已經(jīng)看到山腰的云海和迎客松了，但我并不打算就這么下山去，我的目標(biāo)是天都峰——站在上面一覽眾山小。階梯這么多，走到后來(lái)自然累了，汗流浹背，腳也邁不動(dòng)了，可是臺(tái)階仍然伸向遠(yuǎn)方，伸向成功。既然前人為我們好了路，我們還猶豫什么呢，堅(jiān)持下去。
踏上最后一層臺(tái)階，盡情享受奮斗后的成功，但心里總有一些失落——我只不過(guò)重復(fù)著前人的旅途，重蹈前人已探索過(guò)的高空。前人幫助我們到達(dá)高峰，作為后人就只是如此嗎？不，我要讓臺(tái)階繼續(xù)延伸，延伸到很高很高的地方。點(diǎn)評(píng)：文章有兩條線索，一是登山的過(guò)程，山腳、山腰、山頂；二是一路的思索，從些許的懷疑，到對(duì)前人的贊嘆，再到最后超越前人的期望。身體在不斷攀升，思想也在不斷達(dá)到新的境界。
一步一臺(tái)階作文 5
人生的過(guò)程猶如一次極富挑戰(zhàn)性的登山運(yùn)動(dòng)，而人生中一個(gè)個(gè)或大或小的目標(biāo)正如那一級(jí)級(jí)或緩或陡的臺(tái)階。要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，就要走好人生的每一個(gè)臺(tái)階。
從我們的雙腳踏上第一級(jí)臺(tái)階的那一刻起，便已經(jīng)確定了目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)因人而異，各不相同。也許是胸中救世報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，也許是獻(xiàn)身科學(xué)的一腔激情……但無(wú)論目標(biāo)是什么，它必須是為自己“量身定做”的。它是我們心中的一盞燈，讓我們的心靈在漫漫黑夜中不至于迷失方向;它如同一股強(qiáng)大的'力量，讓我們?cè)诘顾麜r(shí)不至于一蹶不振。目標(biāo)沒(méi)有高貴與卑微之分，因?yàn)樵谌松奶炱缴�，它們都是等價(jià)的。
從第二級(jí)臺(tái)階起，我們便要為實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)而奮斗。目標(biāo)不是通往成功的康莊大道，而是一條充滿荊棘的崎嶇小道;目標(biāo)不是夢(mèng)想中的花園，而是一片需要我們用雙手去開墾、用汗水去澆灌的土地……目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)絕不是等來(lái)的，而是靠點(diǎn)滴付出換來(lái)的。奮斗是一個(gè)艱辛而偉大的過(guò)程。在這段旅途中，我們會(huì)嘗到痛苦，品到悲傷，會(huì)有過(guò)退縮，有過(guò)逃避，但只要抬頭望望那被風(fēng)雨沖刷得日益醒目的目標(biāo)時(shí)，我們的腳步便不會(huì)停止，我們便會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移地奮斗下去。多少次從“山重水復(fù)”到“柳暗花明”，多少次從“眾里尋他”到“驀然回首”，經(jīng)過(guò)那么多的曲曲折折、反反復(fù)復(fù)，猛然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們離那原本遙不可及的目標(biāo)已越來(lái)越近。
當(dāng)我們鼓足勇氣邁上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，心中的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)片刻喘息，當(dāng)心靈被巨大的喜悅包圍后，我們顧不上欣賞眼前迷人的風(fēng)景，而是望著自己爬過(guò)的階梯欣慰地笑了。那笑容里，似乎有些驕傲，又閃爍出對(duì)自己的些許贊許。因?yàn)槲覀兎路鹂吹搅四菆?jiān)強(qiáng)的身影，以及銘刻著“堅(jiān)持”二字的每一級(jí)臺(tái)階。那一串串腳印將會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。登上峰頂，眺望遠(yuǎn)方，我們不僅收獲了人生的絢麗，也使原本將要枯萎的心靈變得日益豐腴！
人生如登山，有了目標(biāo)的人生是充滿希望的人生，為目標(biāo)奮斗的人生是充實(shí)的人生，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的人生便是成功的人生！讓我們“不畏浮云遮望眼”，走好人生的臺(tái)階，去體驗(yàn)“一覽眾山小”的美好境界。
一步一臺(tái)階作文 6
一步一臺(tái)階，告訴我們要攀登人生的顛峰。
一步一臺(tái)階，告訴我們要腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。
素有“登山皇帝”之稱的梅斯納爾，能夠不攜帶供氧設(shè)備，獨(dú)自攀登上數(shù)千米的高峰。平常人認(rèn)為，高山上氧氣稀薄，一個(gè)人不可能在缺氧狀態(tài)下登上峰頂。然而，這卻是事實(shí)。于是，便有人揣測(cè)梅斯納爾的生理結(jié)構(gòu)與眾不同。可梅斯納爾的一席話否定了這個(gè)揣測(cè)，揭開了困擾大家的謎團(tuán)。
“大多數(shù)登山愛(ài)好者，都會(huì)乘坐直升機(jī)，直抵大本營(yíng)，然后開始準(zhǔn)備登頂。而我是徒步走到大本營(yíng)的`，這為我的生理調(diào)節(jié)提供了足夠的時(shí)間。隨著高度的不斷增加，氧氣濃度漸漸地降低，而我的身體也會(huì)慢慢地適應(yīng)這環(huán)境的變化，最終登上頂峰？”
沒(méi)錯(cuò)，是“一步一臺(tái)階”成就了梅斯納爾的登頂神話。想想那些“直抵大本營(yíng)”的登山者最終不得不被迫折回，我們便不難理解這“一步一臺(tái)階”的踏實(shí)作風(fēng)的重要性。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻不乏那些試圖“一步兩臺(tái)階”甚至“一步登頂”的例子。云南省一個(gè)貧窮落后的縣城，來(lái)了一位新縣長(zhǎng)。他為了摘掉“貧困縣”的帽子，一上任就強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)招商引資工作，把招商的任務(wù)下達(dá)到每個(gè)干部手中，并且與他們的年終獎(jiǎng)金、晉升直接掛鉤。于是，所有的干部便都投入到轟轟烈烈的招商引資工作之中。不久，“商”便來(lái)了，“資”也來(lái)了，可隨后的污染也來(lái)了，天上“墨云擾擾”，河里“彩帶漂漂”，垂柳枯萎，莊稼打蔫，魚蝦絕跡，家禽發(fā)病，就連“春風(fēng)吹又生”的茅草也在絕望中死去了。人們整天緊閉門窗，帶著口罩在黑煙中匆匆往返。最終，“商”一個(gè)個(gè)來(lái)了，“人”卻一個(gè)個(gè)走了。這個(gè)例子帶給人們的教訓(xùn)是極為深刻的，就是因?yàn)椴汇∈亍耙徊揭慌_(tái)階”的踏實(shí)，就是因?yàn)橄搿耙灰姑撠氈赂弧钡拿斑M(jìn)，才“功令腦熱”“利令智昏”，釀成了如此慘痛的惡果。
一步一臺(tái)階作文 7
早晨天氣很好，我看到一個(gè)年輕的媽媽抱著她那看起來(lái)只有1歲的兒子，來(lái)到了學(xué)校大門外的臺(tái)階前。她把兒子放到第一級(jí)臺(tái)階，自己走到臺(tái)階上面的平地上，然后蹲下身，朝著兒子拍拍手：“寶寶，來(lái)，上來(lái)，到媽媽這兒來(lái)……”
我有些奇怪，這臺(tái)階雖然只有十幾步，但相對(duì)于這個(gè)顯然是剛剛開始學(xué)步的小不點(diǎn)兒來(lái)說(shuō)，恐怕無(wú)異于一座高山吧，這媽媽真的要他自己爬上來(lái)
嗎？小男孩用亮晶晶的大眼睛看看媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，“哇……”的一聲大哭起來(lái)�！皩殞毑豢蓿豢�！”“上來(lái)啊，自己上來(lái)呀！”她又招手說(shuō)道。小男孩淚眼汪汪地看著媽媽，似乎聽(tīng)懂了媽媽的話，漸漸停止了哭泣。他開始行動(dòng)了：側(cè)身，彎腰，雙手按住上一步臺(tái)階，慢慢提起一只腳放到上一步臺(tái)階上，又提起另一只腳放上去，然后使勁站起來(lái)；接著，又開始側(cè)身，彎腰……就這樣，男孩一步一步艱難地往上爬，本就緋紅的臉蛋漲得更紅了。每爬上一步，他都要停下來(lái)看看媽媽，似乎是想求媽媽來(lái)幫他一把，或是看看媽媽是否離開。
他的媽媽依然蹲在最高處微笑地看著他，用歡快的掌聲和熱切的話語(yǔ)召喚著他，鼓舞著他。 看到他那么吃力，那么艱難，那么“可憐”，旁觀的我甚至也想走上前去攙他一把，或是索性把他抱上臺(tái)階�？墒俏覜](méi)有動(dòng)，只是在心中暗暗地為他加油。我心中隱隱約約地感覺(jué)到，小男孩的媽媽也許是想讓他的'兒子學(xué)會(huì)獨(dú)自完成未來(lái)的日子里一次次無(wú)法繞行的攀登，也許她想以這種方式教會(huì)她的兒子如何應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)即將接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)。
小男孩終于爬完了所有的臺(tái)階。他蹣跚地而又迅速地跑到媽媽跟前，一頭撲到媽媽懷里撒嬌地大哭起來(lái)�！芭杜叮瑢殞氄姘簟眿寢尫Q贊地說(shuō)，“好了好了，不哭不哭了，不哭啊……”媽媽輕輕地拍著他的背，像是安慰，又像是獎(jiǎng)勵(lì)。 這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了。陽(yáng)光照到我的臉上，暖暖的，柔柔的。快上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上臺(tái)階，從這對(duì)母子身旁走進(jìn)學(xué)校。再看一眼媽媽懷中的小男孩，帶著滿心的感動(dòng)，我快步向教室走去……
一步一臺(tái)階作文 8
“千里之行，始于足下�！薄}記
在林蔭大道上，走路的感覺(jué)，當(dāng)然比在炎日當(dāng)空的路上走舒服。但是，如果沒(méi)有什么阻礙，那這樣的生活不是很沒(méi)有了去了么？在過(guò)去的十七個(gè)歲月里，我尋找著著那決定人生的一步一步，并去實(shí)現(xiàn)它。一步一臺(tái)階，沒(méi)有一個(gè)都銘記在心。在這人生十字路口，我每走的一步都十分的重要，于是，漸漸的，我回憶起來(lái)。
在一些碎片的記憶中，我模糊的記得，小小個(gè)的時(shí)候的事。有這么一個(gè)場(chǎng)景。那時(shí)應(yīng)該還是在老家，因?yàn)榘职謰寢寗偸谴蚱吹臅r(shí)候的原因，有奶奶照顧我。奶奶每天都會(huì)早早起床，然后背上還在熟睡的我去市場(chǎng)買菜。而必經(jīng)之路是家門前的臺(tái)階——那里還是我那時(shí)候的快樂(lè)園地。記得有一回，爸媽回來(lái)看我，就是在那里依依不舍的。而今我們那里的房子要拆點(diǎn)重起了，還真是有點(diǎn)舍不得。爸爸說(shuō)，那里會(huì)成為另一個(gè)美麗的空間。就是那個(gè)臺(tái)階，讓我知道了，人生每走一步，都是積極面對(duì)的。一步一臺(tái)階，第一級(jí)是面向希望的未來(lái)。
后來(lái)上了學(xué)，就對(duì)臺(tái)階有了更深一層的理解。每讀完一個(gè)年級(jí)我們都會(huì)換一個(gè)教室，而換教室就是班上一層樓的意思。于是我認(rèn)為，臺(tái)階是說(shuō)明我們長(zhǎng)大了，是知識(shí)長(zhǎng)了的象征。當(dāng)然，之后也學(xué)了很少多的`故事。所謂“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”，有很多的杰出的人，就因?yàn)樨潏D享受，不務(wù)正業(yè)，搞得自己身敗名裂。那下場(chǎng)簡(jiǎn)直比不過(guò)一個(gè)普通的人。反之，如果一個(gè)受過(guò)挫折的人，可能會(huì)對(duì)人生有另一種看法。司馬遷不是一個(gè)好例子么？當(dāng)時(shí)他遭受了無(wú)人能想象的宮刑，是一個(gè)奇恥大辱，他不也想到了死。可同時(shí)他還想到了：“死有重于泰山，有輕于鴻毛�！弊罱K，寫了鴻篇巨制《史記》，成就了一生的輝煌。每走一步都得有意義，我跟他學(xué)的。一步一臺(tái)階，第二級(jí)是認(rèn)真思考。
至于第三步，我至今還未找到�；蛟S是，幸福；或許是，榮譽(yù)；或許是，……人生不就是尋找的過(guò)程么？我想有一天，我可以找到它的。讓我們回眸最初的那扇門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那閃閃發(fā)來(lái)那個(gè)的光，不是別的地方射出來(lái)的，而是你自己身上散發(fā)的。那就應(yīng)該毫不猶豫繼續(xù)走下，去創(chuàng)造屬于我們的神圣階梯。一步一臺(tái)階，又開始新的旅程。
一步一臺(tái)階作文 9
路在前方，路也在腳下。
人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，理想中的目標(biāo)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是，有人奮力向前，埋頭趕路，卻多走了彎路，浪費(fèi)了精力；也有人見(jiàn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，就止步不前。俗話說(shuō)得好：“飯要一口口吃，路要一步步走�！蔽覀円朴趯⒛繕�(biāo)分解，一步一個(gè)臺(tái)階地走下去。
好萊塢有一位著名影星，他的成長(zhǎng)之路很奇特。小時(shí)候，他立志要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)。當(dāng)然，要當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)可不那么容易，首先得競(jìng)選上州議員。可是，競(jìng)選州議員是需要資金作堅(jiān)實(shí)后盾的，因此他必須得賺錢。然而，賺錢需要時(shí)間，如果白手起家的話，要奮斗半輩子不說(shuō)，能不能成功還是個(gè)問(wèn)題。那么，不偷不搶，眼下盡快有錢的最好途徑就是娶到一位富家小姐�？墒�，怎樣才能吸引富家小姐的眼球呢？演電影，成為影星。那又怎樣才能吸引大導(dǎo)演的'注意呢？這位大腕的答案很奇特，甚至有些庸俗練好一身肌肉。于是，他就這樣一步一步腳踏實(shí)地地倒過(guò)來(lái)去做，巧的是他的人生軌跡還真就和他的設(shè)想吻合了。現(xiàn)在他已經(jīng)做到了美國(guó)某州的議員。這個(gè)人就是施瓦辛格。
從施瓦辛格的成功之路我們可以看出，他每一個(gè)階段的目標(biāo)雖然有些離譜，甚至庸俗，卻也都符合實(shí)際，可以放手去實(shí)施。這就使他能一步一個(gè)臺(tái)階，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終獲得了成功。
我很贊同這樣一種行路的方式，一步一臺(tái)階地走下去。很多時(shí)候，目標(biāo)看似高不可攀，然而有志者并不“望峰息心”，而是在路上鋪下一層層臺(tái)階，然后拾級(jí)而上，朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)。既然我們沒(méi)有一步登天的能力，那就讓我們一步步登天，一次走一步，不好高騖遠(yuǎn)，不自暴自棄，在這一步步的前行中實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。這恰恰應(yīng)了先哲的那句老話：“不積跬步，無(wú)以致千里�！�
一步一臺(tái)階，不單單是一種行路的方式，也反映了個(gè)人的心態(tài)。只有自信者才選擇這種方式，自卑者往往會(huì)在前進(jìn)中感到前途渺茫而放棄；只有自謙者才選擇這種方式，自負(fù)者往往對(duì)此不屑一顧。但不管怎樣，在前行的過(guò)程中，我們都需要自信、從容、堅(jiān)持、忍耐地走好每一步，人生的樂(lè)趣乃至成功往往就蘊(yùn)藏在這一步一臺(tái)階的積累中。
一步一臺(tái)階作文 10
一步一臺(tái)階
一步，一階，兩岸風(fēng)景，美不勝收。
攀爬，登頂，驀然回首，走出平庸。
午后的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，小心地刺激著我躁動(dòng)的心。
心開始浮躁，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我僅剩的一點(diǎn)耐心。
小心地撇了一眼身旁人，依舊是不動(dòng)聲色，只是靜靜地抄寫經(jīng)文。
空氣仿佛凝固了一般，溫潤(rùn)的陽(yáng)光映射在紙上，起筆，落筆，世界又似乎只剩下了靈動(dòng)的字體活在紙上。
你輕蹙眉，抬起頭，我忙躲過(guò)你的視線，低下頭，握著筆卻終究寫不下一個(gè)字。你見(jiàn)狀，用筆輕輕地敲敲我的頭，輕嘆一口氣，在紙上寫下一個(gè)“靜”字，置于我眼前。
“心靜，靜心�！蹦阒惠p輕吐出這幾字，看我一眼，又埋下頭去。
兒時(shí)第一次看到《蘭亭序》時(shí)，便感慨書法之偉大，此后便開始漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。但天性終究頑劣，三天打魚兩天曬網(wǎng)，不久，練習(xí)書法就拋到九霄云外，塵封不提。
不知是出于內(nèi)心深處的抗議，亦或是塵封的`興趣重又開啟，近來(lái)竟又重新想要提起筆，感知中華文化的底蘊(yùn)。
望著眼前的“靜”字，臉開始泛紅，好像重新覺(jué)醒。
深吸一口氣，閉目再睜眼，提起輕而沉重的筆，專注，凝視，寫下一個(gè)方塊字。
“一步一臺(tái)階的堅(jiān)持下去。”你手中的筆并沒(méi)有停下，仍舊專注地抄寫著。
我望向窗外，陽(yáng)光和暖，蝴蝶蹁躚，樹葉輕搖，風(fēng)景正好。
心里想起顧城的一句詩(shī)：我需要，最狂的風(fēng)，和最靜的海。
微微一笑，低下頭，連寫數(shù)字，長(zhǎng)吁一口氣。
不知何時(shí)你已站在我的身后，“一撇一捺，最難寫，要寫一個(gè)頂天立地，要寫一個(gè)堂堂正正。撇要有力，捺要平穩(wěn)，寫捺時(shí)，輕觸紙起鋒，逐漸加重，自然出鋒�！蹦憧粗覍懙摹叭恕弊终f(shuō)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢的心平氣和的在紙上寫下了我人生中最重要最好看的一個(gè)“人”。
常常說(shuō)“字如其人”，但我認(rèn)為更多的，字代表著一個(gè)人的品性，豪放粗魯抑或清新自然，一字躍然紙上，一人活在眼前。
也許對(duì)于書法，我仍在路上，但是我堅(jiān)信，一點(diǎn)一滴的積累，一日一月的堅(jiān)持，一步一臺(tái)階的慢慢向上攀爬，我終會(huì)走出
平庸。
生來(lái)平凡，卻又時(shí)刻拒絕平凡。是否能夠醒來(lái)，是否愿意醒來(lái)，便是能否走出平庸的分水嶺。
這需要的，就是一步一臺(tái)階，腳踏實(shí)地。
再次望向窗外，陽(yáng)光依舊，風(fēng)景依舊。
一步一臺(tái)階作文 11
上臺(tái)階對(duì)鴨媽媽來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，鴨媽媽跳上臺(tái)階后，在頂層等待著它的鴨寶寶們。而這對(duì)鴨寶寶來(lái)說(shuō)卻如泰山登頂般困難重重。它們?cè)诘诙?jí)臺(tái)階上，一個(gè)個(gè)撲扇著翅膀，想上去。
有一只小鴨子，似乎用盡了全身力氣，奮勇一躍，“手腳”并用地上了第二級(jí)臺(tái)階。它似乎是累了，或因?yàn)槭堑谝幻团P下來(lái)休息一陣，似乎在說(shuō)：“我是第一個(gè)上來(lái)的，誰(shuí)能比得過(guò)我？”得瑟一陣后，它又聚起力量，躍上了頂層，成功到達(dá)媽媽的身邊。
在第一只小鴨子跳的'時(shí)候，又有兩只小鴨子躍上了第二級(jí)臺(tái)階。它倆努力尋找著臺(tái)階的最矮處，到了最左側(cè)后也跳上了頂層。它倆“嘎嘎”的叫，似乎在說(shuō)：“媽媽，我們也上來(lái)了�！�
其它小鴨子也陸續(xù)上來(lái)了，只剩下最后一只小鴨子了。
說(shuō)來(lái)也奇怪，鴨媽媽好像會(huì)數(shù)數(shù)一樣，她明白還缺一只小鴨，并沒(méi)有自顧自地走開，而是耐心等待。而那只“小尾巴”生怕被丟下，著急死了。最后它奮勇一躍終于戰(zhàn)勝了困難。于是，這支取得勝利的神勇小分隊(duì)跟著鴨媽媽一起去草叢中覓食了。
一步一臺(tái)階作文 12
那是一段小路，每隔一年都會(huì)修一段。
有人說(shuō)那是一段無(wú)人問(wèn)津卻有人行走的路；又有人說(shuō)那是一段被上天保佑的神奇之路；而我感覺(jué)這是一段見(jiàn)證人生的漫漫長(zhǎng)路。
一列列的青石板，寬敞陰涼，那里更有我兒時(shí)的足跡。雨下時(shí)有著細(xì)細(xì)的沙沙聲，我沉迷于此。我喜歡在上面玩游戲，先是站在那條青石門檻上往臺(tái)階上跳，越跳越高。一階，磞…二階……后來(lái)和朋友一起分享著樂(lè)趣，但到了現(xiàn)在，我不喜歡下雨，但喜歡聽(tīng)下雨的聲音，那是多么寧?kù)o清幽。
不知怎么可能是自然形成的，路它變長(zhǎng)了，我竟然沒(méi)有注意到。獨(dú)自冷漠的桃樹也枯了枝丫，來(lái)來(lái)往往的.人變多了。今天時(shí)光流轉(zhuǎn)，物換星移�？蛇@里依然沒(méi)有變，只是……
可能那條路只屬于自己的那一條路，就像《臺(tái)階》中的父親一樣，父親所為心中的臺(tái)階，不僅僅是意味著一個(gè)新房子，而是在于家里地位的高低，父親一生都活在爭(zhēng)強(qiáng)好勝里，然后靠自己的努力和勤奮建造出了一個(gè)新的臺(tái)階，所以我的漫漫長(zhǎng)路，也就是堅(jiān)持兩字。
我也似乎明白了，在起點(diǎn)到終點(diǎn)之間有一段路，是一座所謂持之以恒的漫長(zhǎng)路。
一步一臺(tái)階作文 13
何為古鎮(zhèn)？古屋、古樹、古路，自然，也少不了古臺(tái)階。
古鎮(zhèn)依山而建，那里的臺(tái)階自然是多而陡的。
我們是自上到下去參觀古鎮(zhèn)的，一路走來(lái)，似乎只有中間的一小段是平路，其余的都是臺(tái)階。
在下臺(tái)階的時(shí)候，聽(tīng)到了偶爾幾聲的`“鬼哭狼嚎”。循聲而去，知道了這是被罰蛙跳的同學(xué)地呻吟，一階一階又一階，真不知這一行走了多少階。
臺(tái)階不僅多，而且還很陡。每走一步都覺(jué)著落差很大。往回走時(shí)是自下往上走的，反反復(fù)復(fù)的走來(lái)走去，與學(xué)校臺(tái)階一步兩三階的感覺(jué)有所不同。
古鎮(zhèn)的臺(tái)階，不似學(xué)校中的臺(tái)階那么光滑，是因?yàn)閷W(xué)校中的臺(tái)階被打磨得光光滑滑，古鎮(zhèn)中的臺(tái)階李森祥先生的《臺(tái)階》一文中，起初的三塊大青石一般，面上有許多許多小坑。如果那天是雨天，那么可能會(huì)在臺(tái)階上看到許多的凹凼。
古鎮(zhèn)的臺(tái)階不是學(xué)校中的臺(tái)階那么平坦，學(xué)校里連跨三階臺(tái)階也無(wú)所謂，而這與古鎮(zhèn)中的臺(tái)階光滑程度也相關(guān)。
古鎮(zhèn)似乎什么都可以缺，但缺了之后古鎮(zhèn)大概又不是古鎮(zhèn)了。古路、古樹、古屋、古臺(tái)階，缺一不可。
一步一臺(tái)階作文 14
那天，出黑板報(bào)，她們叫我過(guò)去一下，我去了，她們極小聲的對(duì)我說(shuō)，你那個(gè)字少了一筆。我匆忙補(bǔ)上，末，才回頭，發(fā)現(xiàn)，她們?cè)跊_我笑，我也一笑，原來(lái)，笑，也可以這樣。
同一天，課上，老師寫了個(gè)白字，同學(xué)很大聲的叫了，老師匆忙擦去，同樣是匆忙，只是，老師沒(méi)對(duì)我們笑。
似乎，我發(fā)現(xiàn)，她們，對(duì)我有恩，她們給了我一個(gè)小小的臺(tái)階，一個(gè)可以裝下少許尊嚴(yán)的臺(tái)階。
突然明白，為什么古人的錯(cuò)別字被我們叫作“通假字”，因?yàn)槲覀円苍诮o古人一個(gè)臺(tái)階，小小的臺(tái)階。
只是，無(wú)情的`我們還未懂得給人這么一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)隨手可給的臺(tái)階。
每個(gè)人都有一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小小的，不大的臺(tái)階，我們?cè)谏厦嫖璧福璩�，做著一切。同樣，在保衛(wèi)著自己的一點(diǎn)尊嚴(yán)。我們不厭的蹋啊，蹋啊，做出響聲，不讓別人靠近。直到哪天，我們得到了另一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小小的，不大的，但卻積存尊嚴(yán)的臺(tái)階。那是別人的恩惠，更是不忘的記憶。
如果哪天你發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)什么做錯(cuò)了，或，說(shuō)錯(cuò)了，請(qǐng)記得，給個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小臺(tái)階，讓別人好好的走下來(lái)，要 知道，一下子掉下來(lái)是很痛的，很容易受傷的。
一步一臺(tái)階作文 15
今天老師給我們看了一個(gè)視頻，講的是鴨媽媽帶著小鴨子們出去散步。有三個(gè)臺(tái)階阻擋了他們的去路，鴨媽媽先爬上了臺(tái)階，并沒(méi)有幫助自己的孩子，是為了讓孩子們獨(dú)立面對(duì)生活，最后小鴨子們克服困難，爬上了臺(tái)階。
在這個(gè)視頻中，讓我最深刻的是：當(dāng)鴨媽媽爬上臺(tái)階后，并沒(méi)有放棄自己的孩子，無(wú)論等多久。鴨媽媽伸長(zhǎng)了脖子，望著自己的孩子對(duì)他們說(shuō)：“你們是最棒的，我相信你們�！苯K于有一個(gè)小鴨子爬上了第一格臺(tái)階。
在我的.人生中，也有一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我現(xiàn)在才知道為什么當(dāng)我題目不會(huì)做的時(shí)候，媽媽沒(méi)有幫我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“你多讀讀題，答案就自己出來(lái)了，你能算出來(lái)的，加油加油！”后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)認(rèn)真的讀題，圈出關(guān)鍵詞，關(guān)鍵字，畫出線段圖和一次又一次的驗(yàn)算，最終能找到解題的答案。
我也要爬上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，我每次遇到臺(tái)階的時(shí)候，能向沖向臺(tái)階，讓自己的人生變得絢麗多彩�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈牛褐灰�，沒(méi)有做不到的事。
一步一臺(tái)階作文 16
臺(tái)階是一組線條，用曲折詮釋不屈的精神。
臺(tái)階是橫與豎組成的向上的捷徑，是平面與平面疊加的豐碑。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沿著文人墨客的詩(shī)句走來(lái)，我們學(xué)會(huì)了敢愛(ài)敢恨，學(xué)會(huì)了用心聆聽(tīng);跟隨哲人的足跡走來(lái)，我們學(xué)會(huì)了緘默的智慧，懂得了思索的樂(lè)趣;踏著藝術(shù)的階梯，我們尋找力與美的象征，尋找最優(yōu)美的旋律。 愛(ài)亦是臺(tái)階。愛(ài)是世間永恒的主題。我們生活在愛(ài)的世界中，人類用彼此的愛(ài)連接著彼此，互相提攜，大家踏著愛(ài)的階梯，走過(guò)過(guò)去，走向未來(lái)。
我們踏著母親的肩頭慢慢懂事，踏著父親的脊背慢慢長(zhǎng)大。 在歷史發(fā)展的'長(zhǎng)河中，一代代帝王將相踏著千千萬(wàn)萬(wàn)的民眾用脊梁堆砌成的嶙峋的臺(tái)階，登上權(quán)力的頂峰。在鶯歌燕舞的太平盛世之中，百姓的哭泣使得臺(tái)階松動(dòng)、搖曳。 微笑是臺(tái)階，讓真誠(chéng)的心走向友誼與信任。語(yǔ)言是臺(tái)階，讓個(gè)人的思緒升華成世間的共鳴。思想是臺(tái)階，讓心靈站在高處起飛。勤奮是臺(tái)階，讓最卑微的人登上成功的殿堂。
臺(tái)階就是臺(tái)階，它將永遠(yuǎn)是向上的。
一步一臺(tái)階作文 17
不久以前，和好友去秋游，只想經(jīng)歷一次真正的爬山，就沒(méi)有隨著人群沿著前人已經(jīng)砌好的石階拾階而上，而專找那沒(méi)有臺(tái)階的山坡往上爬。上了一段以后，比人略高的灌木叢擋住去路……顯然許久許久沒(méi)人到過(guò)了。心中忽然有了一絲動(dòng)搖。
但無(wú)法后退，面朝我們應(yīng)去的方向，(.)把心一橫破釜沉舟，就這一回了！
踏出一條山路，向上攀登是痛苦的，手，因?yàn)槔稑渲Γ咽遣紳M血痕；腳，不知深淺的`一步接一步，踩在枯枝上“咯唧”聲不絕于耳。艱難地挪著步，喘著粗氣，不知爬了多久，山峰開始清晰地出現(xiàn)在眼前，心為即將來(lái)到的成功激昂起來(lái)，血液也開始沸騰……
坐在高高的山頂上，搓搓手，揉揉腿，吹著涼爽的山風(fēng)，身上的疲憊，也隨心中愉悅漸漸散去。
石階的修砌者也許是為了人們上山方便、輕松，但真正的登山者卻不應(yīng)該沿著階梯到達(dá)頂峰。望著被人腳磨去棱角的光滑石階，我滿腹感慨：假若世人都只是在前人修砌的石階上走過(guò)，那么石階的盡頭就是人跡的盡頭�。�
笑著奔下山去，笑聲在山間回蕩。我們相約，下次仍要擺脫石階的束縛，從山的另一邊爬到山頂，因?yàn)樽畲蟮男腋Ｊ菤v經(jīng)艱險(xiǎn)后的成功。
一步一臺(tái)階作文 18
一只鴨媽媽帶著一群小鴨子正在練習(xí)爬臺(tái)階。
鴨媽媽先為小鴨子們做示范，鴨媽媽先身體向后蹲，然后用力向上一躍，就爬上了一層臺(tái)階，一層、兩層、三層……鴨媽媽爬上了所有的臺(tái)階，鴨媽媽爬上所有臺(tái)階后，對(duì)小鴨子們說(shuō)：“寶貝們，你們也來(lái)試一試吧！”
鴨媽媽說(shuō)完后，小鴨子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地爬著臺(tái)階，終于，第一只小鴨子爬上了所有的臺(tái)階，隨后，一只、兩只、三只……都跟著爬上了所有的臺(tái)階，唯獨(dú)最后一只小鴨子連一層臺(tái)階也沒(méi)有爬上去，鴨媽媽對(duì)它說(shuō)：“寶貝，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，媽媽為你加油！”
其它小鴨子也對(duì)它說(shuō)：“加油！加油！我的伙伴！”
最后一只小鴨子心想：我一定能行的。于是，它就模仿鴨媽媽的動(dòng)作爬上了所有的臺(tái)階，鴨媽媽擁抱著最后一只小鴨子說(shuō)：“寶貝，你把媽媽說(shuō)的'話銘記在了心里，媽媽為你感到驕傲！”
小鴨子有自己的“臺(tái)階”，我也有自己的“臺(tái)階”，那就是英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。記得有一次，我正在學(xué)校里讀英語(yǔ)單詞，這時(shí)，我遇到了一個(gè)難點(diǎn)，我連忙去請(qǐng)教同學(xué)，通過(guò)請(qǐng)教同學(xué)，我終于讀會(huì)了那個(gè)英語(yǔ)單詞。
通過(guò)這件事，我明白了每個(gè)人都有許多“臺(tái)階”。我們要努力要努力地爬上這些“臺(tái)階”，只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲！
一步一臺(tái)階作文 19
我是一個(gè)馬虎，不細(xì)心，做事莽撞的女孩。
記得前幾天，該吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽把菜端上了飯桌，有紅紅的螃蟹，有綠綠的菠菜，有新鮮的河鯽魚，還有一大碗黃澄澄的蛋湯。我口渴得要命，茶又喝完了，我把目標(biāo)索定在蛋湯上�！皽�，我來(lái)也�！蔽倚睦锬卣f(shuō)。我拿起勺子，迫不及待地對(duì)準(zhǔn)湯的中心……“啊，我的舌頭！”當(dāng)時(shí)我的舌頭麻木了，牙齒發(fā)出“嗞、嗞”的響聲。后來(lái)，我照了照鏡子，才發(fā)覺(jué)我的舌頭已泛起一粒一粒的小紅點(diǎn)。
哎，莽撞��！
吃了這次虧，我還不接受教訓(xùn)，去盛飯時(shí)，居然把手放在了電飯煲的出氣口上。手被熱騰騰的水蒸氣燙得通紅，后來(lái)用醋浸了好幾回才好一些。
哎，莽撞��！
在我身邊，莽撞的事不計(jì)其數(shù)。三年級(jí)時(shí)，從爬桿上摔下來(lái)的`是我，四年級(jí)時(shí)，從蹺蹺板上跌下來(lái)的是我，被仙人球的刺扎到的也是我，踩到貓尾巴的還是我……
莽撞會(huì)使我吃虧，莽撞會(huì)讓我闖禍，莽撞還會(huì)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，莽撞就像一個(gè)影子，總是跟著我，想甩也甩不掉。它引誘我闖禍，吃虧的卻是我自己。今后，我決定做任何事都得細(xì)心，仔細(xì)，不做沖動(dòng)、莽撞的女孩。
一步一臺(tái)階作文 20
人生的第一個(gè)臺(tái)階指的是小學(xué)升初中，會(huì)有很多人要跨過(guò)這個(gè)臺(tái)階。不同的人會(huì)當(dāng)然會(huì)有不同的體驗(yàn)，我也一樣。
我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生中有許多的臺(tái)階，小學(xué)升初中就是每個(gè)人的第一個(gè)臺(tái)階，它也是個(gè)難跨越的臺(tái)階，有很大的坡度，一不小心就會(huì)一失敗告終。但是只要努力就能跨過(guò)去，只要垮了過(guò)去，你就會(huì)成功的跨越過(guò)第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)臺(tái)階……向著美好的未來(lái)奔跑過(guò)去。
在畢業(yè)升學(xué)的日子里是最沒(méi)有樂(lè)趣的，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，一小時(shí)，一分鐘，甚至連一秒都在學(xué)習(xí)。
每每放學(xué)后就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音，我就會(huì)不由自主的去勸勸她們，或者講一個(gè)小笑話給她們聽(tīng)，可是這種辦法對(duì)大多是人都不起作用，照樣還是陰沉著臉。
于是在這十幾天里，我都會(huì)慢慢悠悠的走在放學(xué)的路上，雙眼癡癡的`望著淡藍(lán)色的天空，不知在想著什么。
在外面浪蕩了十幾分鐘后回到家里，拿出老師留得作業(yè)，望著那鋪滿桌面的作業(yè)輕輕地嘆了口氣，但是又不得不寫，于是就寫了起來(lái)……一個(gè)半小時(shí)后，抬頭看了看那依然不減的作業(yè)，忍不住發(fā)起了脾氣來(lái)。自己明知道發(fā)脾氣作業(yè)還是不會(huì)減少的，可是還是那樣，也許是以為可以放松放松吧！
一步一臺(tái)階作文 21
初一上學(xué)期期末考砸了，真夠令人失望的，可絲毫沒(méi)有影響我這個(gè)所謂樂(lè)觀人的正常生活，依舊好玩，作業(yè)應(yīng)付。
下學(xué)期開學(xué)，爸爸媽媽送我入校，先去宿舍。我打量著這個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境。突然，一個(gè)身影闖入我的視線，時(shí)間停止流動(dòng)，周遭的一切都被定格在眼中，只有那一個(gè)身影在慢慢的移動(dòng)，背上背著個(gè)大包袱，一步一步艱難的爬著樓梯：一階，兩階，三階……“咚，咚，咚……”一個(gè)個(gè)沉重的腳步聲重重地敲擊我的心，那個(gè)原本高大的身體被壓得小小的，是爸爸。
幫我收拾好宿舍床鋪，爸媽便走了，我趴在窗臺(tái)看他遠(yuǎn)去的身影：晚風(fēng)吹其他鬢間的白發(fā)，撫平歲月留下的疤痕。那個(gè)鋒芒畢露，屹立在我身前的人兒啊，被時(shí)間磨平了棱角，鋒芒被埋藏，竟也老了。
看著看著，淚水充滿了整個(gè)眼眶，像玻璃渣兒泛著絲絲寒光，潸然淚下。
那個(gè)令我記憶猶新的'包袱，里面裝滿了整個(gè)家，我雖然代替不了他，我便做他腳下的臺(tái)階：第一次月考，第二名，真夠令人欣慰的。
爸爸，我是你的臺(tái)階，你在我上方，做我永遠(yuǎn)的曙光。
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