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最是難忘那表情作文

時(shí)間:2023-08-19 12:52:44 好文 我要投稿

(精品)最是難忘那表情作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的最是難忘那表情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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最是難忘那表情作文1

  他深棕色的皮膚,直直的眉毛皺起來,就像隸書里的“八”字。一雙大眼睛在眉弓上閃爍,在稚嫩上涂抹了一層成熟。他的眼睛閃閃發(fā)光,瞳孔上的墨水和顏料也在陽光下跳躍。他的嘴唇微微抽動(dòng),淚水立刻充滿了他的眼睛。

  他是一個(gè)——— wanali的伊朗孩子。

  在電影《小鞋子》中,他和他六七歲的妹妹很早就回家了。當(dāng)阿里補(bǔ)完妹妹的鞋子后買蔬菜時(shí),鞋子被雜貨商當(dāng)作垃圾帶走了。他知道一個(gè)負(fù)債累累的家庭不可能給他妹妹買一雙新鞋。我滿懷內(nèi)疚和遺憾回到家。這時(shí),我看到他真誠的眼睛里充滿了寶石般的淚水。這些眼淚在眼睛里停留了很長(zhǎng)時(shí)間,仿佛湖水在風(fēng)中蕩漾。溫暖的淚水流進(jìn)了我們的心,融化了我們的心。他幾乎要哭了,并向他的妹妹發(fā)誓,他會(huì)給她一雙鞋。

  此后的許多天里,我被經(jīng)濟(jì)所迫。妹妹必須穿哥哥唯一的一雙舊球鞋去上學(xué),而且必須在放學(xué)后馬上把它們換給哥哥,然后哥哥會(huì)再去上學(xué)。這導(dǎo)致阿里連續(xù)幾天遲到,這被學(xué)校主管誤解為一個(gè)喜歡玩而沒有責(zé)任感的.人。他應(yīng)該被學(xué)校開除。這時(shí),他的眼睛里充滿了委屈和無助,就像清晨窗簾上的寒露。此時(shí),他眼中的淚水與上次不同,那是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)學(xué)校的愛。最后,在班主任解釋后,他終于留在了班上。

  媽媽說:他們的生活就像他們的童年一樣。孩子們很早就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。年輕人已經(jīng)經(jīng)歷了生活的艱辛和挫折。這給了他們中不成熟的成年人經(jīng)過艱苦訓(xùn)練后的穩(wěn)定和堅(jiān)韌。

  最后,阿里為了贏得獎(jiǎng)品————一雙新運(yùn)動(dòng)鞋,含淚向老師申請(qǐng)資格。在比賽中,他經(jīng)歷了外國學(xué)生的作弊,摔倒了,又爬了起來。因?yàn)椋男睦锶紵M,那是他?duì)妹妹的承諾,一定要給她一雙新鞋。然而,天空總是達(dá)不到人們的愿望。他贏得了冠軍,但冠軍的獎(jiǎng)品不是鞋子!在本該是激動(dòng)人心的一幕下,他深深地埋下頭,充滿了悲傷。當(dāng)他艱難地抬起頭面對(duì)采訪時(shí),他的嘴開始顫抖,他的悲傷難以掩飾,眼淚已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地涌了出來。

  一個(gè)看似莫名其妙的結(jié)局實(shí)際上揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公正和無助。看著——的表情——阿里————他啜泣著生活中的困難和悲傷,但也讓我們讀出了他與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心和他年輕時(shí)絕不向挫折低頭的決心。他的表情成了銘刻在我心中的信念。

最是難忘那表情作文2

  那樣的笑容我從未見過,從前沒有,后來也沒有,不知道怎樣去形容那個(gè)笑容。丑,不好看,還很怪,很痛苦,但是特別親切。后來,我一直很想再看看那個(gè)表情,哪怕只一眼,但是它再也沒有出現(xiàn)過,連同做這個(gè)表情的人,在我的記憶中逐漸淡去……

  把記憶的閘門打開,又回到那個(gè)噩夢(mèng)般的夏天。

  九十六歲的太太被車子撞倒了,骨盆骨折。病情一步步地惡化。

  我坐在沙發(fā)上,努力地回憶著關(guān)于太太的一切……

  童年,她是我的玩伴,甚至可以同我追逐打鬧,她可以用孩子的語言同我交流……我打扮成小護(hù)士,她就是我的病人;我打扮成理發(fā)師,她就是我的.顧客;她教我折金元寶、折飛機(jī);她偷偷給我買糖吃;她允許我喝她床邊她最喜歡的汽水;她悄悄地在我的枕邊放壓歲錢……

  可是,這是童年,我現(xiàn)在已經(jīng)許久未見她了,陪我玩鬧的太太倒下了。一滴悲傷的淚滴在心中平靜的湖面上,漾起一圈一圈的痛。

  離開家,同爸爸媽媽來到病房,走進(jìn)去。

  滿房的鮮花與我手中的汽水格格不入,我慢慢走近病床,看到了太太。

  太太膚色偏黑,所以我看不出她臉色的好壞,但太太的精神遠(yuǎn)不如從前了。見我走近,太太輕聲喚我:“囡囡,到這里坐。”

  我木訥地走過去,坐下,不知說什么好。許久,我開口問:“太太,汽水,喝么?”太太無力地?cái)[擺手,示意我不要,我更加不知所措了,笨手笨腳地把汽水放下,忽然很無知地問太太:“疼嗎?”

  兩三秒的寂靜,伴著其他人的抽泣,太太笑了下。那哪里是笑?比哭還難看,皺紋都擠到了一起,我從未見過那樣的笑,從前沒有,后來也沒有,不好看,很奇怪?粗苡H切,卻似乎很痛苦。

  太太笑著,說不疼。

  哭的人更多了,聲音更大了。

  再后來,太太走了,我很難受卻哭不出來。也許在別人眼里,我失去的是太太,但是在我的眼里,失去的是朋友,童年與我玩耍的朋友,長(zhǎng)大被我冷落的朋友,自己很疼怕我難受卻說不疼的朋友。

  那個(gè)表情,那個(gè)笑容,是她對(duì)我無限的寵愛,她隱藏著所有的疼也不愿讓我難過的寵愛。那不是最美的笑容,但是我最難忘的笑,是我想再看看的笑,是我再也看不見的笑。

最是難忘那表情作文3

  何時(shí)才能忘記那表情?我無法回答,只因那分沉厚的愛已隨南方迷蒙的煙雨印在我心中。

  記得那是個(gè)春日,正值南方的梅雨季節(jié),微微的雨絲打在茶館的遮雨棚上,愜意、安詳。忽然,雨中一個(gè)幾乎不可見的黑色身影蹣跚地走到廣告?zhèn)阆,脫去外衣放在地上,坐下,身旁一個(gè)白色泡沫箱插著花朵。他靠在傘桿,抽著一個(gè)煙鍋,眼睛稍閉,眼皮的縫隙中,幾份無法掩飾的柔情與疲憊突兀地融合。

  出于好奇,我打著傘走近,一個(gè)黝黑結(jié)實(shí)的北方老人在南方賣花!我不禁開口問其緣由。老人抽著煙鍋,閉上眼,仰起頭,蹙著眉。嘴角處不見絲毫笑意,呼出一口煙氣,老人說出了他的故事。

  老人有個(gè)孫女,大學(xué)畢了業(yè),不顧全家反對(duì),出來賣花。只帶了幾千元與一套畫具就離開了家,沒曾想,再見時(shí)孫女在病床上奄奄一息,全部積蓄都似打了水漂。只能延長(zhǎng)孫女的痛苦似的。他親手停掉了她的呼吸機(jī)……

  老人仍靠在傘桿,眼睛緊緊地閉住。頭抬得更高了,眉頭擰成一團(tuán),沉默中,我注意到他的鼻頭泛著紅色,透過他有些銹色的皮膚顯得格格不入?焖伲p微抽動(dòng)的鼻翼好似一面在風(fēng)中擺動(dòng)的旗幟,宣示著他的內(nèi)心已被痛失所愛的悲傷占領(lǐng)……

  良久,老人才有所動(dòng)作。打開的花箱,夾層中一疊畫,是花,每一張上,都是各種的花。他輕撫它們,眼中充滿柔情,又帶些滄桑,似在細(xì)品一壺承載回憶的陳年烈酒。

  他輕輕地抽出一張,畫面中,一束野花美麗動(dòng)人。他拿出一束花,野花。同畫中一樣,放在畫中,遞給我。條件反射似的遞出去幾十元卻被他攔下。他仍然眼含柔情地看向畫們:“你如果喜歡花,那就送給你了,小伙子。”

  接過畫與花,畫紙一角一處被沾濕的地方讓我不由自主地回頭望去,還是那副悲傷、溫柔的神情。唯一的變化,是他的眼角流下兩滴渾濁的.淚水。承載著他沉重的回憶緩緩落下……

  老人的鼻音厚重了許多,他說,孫女的最后一句話是:“我……愛花!备嗳丝础褪恰竿蔽易齑綇埡希瑓s不知能說些什么,帶著花與畫,離開知道他為孫女愿望而選擇了賣花。

  至親的愛,總是最濃厚。又最容易被忽視,我想,我們也許該改變了不是嗎?

  老人深深的愛印刻在心,他的那表情又反映出他內(nèi)心的柔情與悲傷。那個(gè)突兀又不突兀,也感人至深的表情與故事和煙雨共同深入我心,難以磨去。

最是難忘那表情作文4

  如果人的眼睛是一部照相機(jī),那我會(huì)按下快門,讓那一個(gè)畫面,永遠(yuǎn)定格在我的鏡頭里。

  小學(xué)六年級(jí)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。之前的我,個(gè)性張揚(yáng),對(duì)自己的要求無限放低。因?yàn)橐淮我饬现獾募以L,我對(duì)班主任萬老師有了一種害怕加抵觸的心理。雖說在教室難免見到老師,但課外我會(huì)盡我所能逃避一切能與老師見面的機(jī)會(huì)。

  好似生活在同一海域里的鯊魚和小魚,以前是無話不說。一次小魚看到鯊魚吃了自己的同類,開始害怕,四處躲藏,以為自己躲得天衣無縫,可它卻從沒想過:鯊魚找到它不是輕而易舉嗎?

  那一次我走回教室,發(fā)現(xiàn)萬老師在講臺(tái)上坐著改作業(yè),我想從后門悄悄地繞進(jìn)教室。本以為自己可以再次避免與萬老師照面,卻沒想到她主動(dòng)走了出來。萬老師拍了一下我的肩膀,說話的聲音和動(dòng)作一樣輕柔:“你最近干嘛老躲著我呀?”

  鯊魚對(duì)小魚的疏遠(yuǎn)十分不解,但又怎么會(huì)就此放棄?

  我一時(shí)語塞,有些話以我的性格,實(shí)在說不出口。出于禮貌,我應(yīng)當(dāng)看著說話的人,但我不敢。老師說出的每一個(gè)字都像是棒槌一樣捶打在我的心上,擾得我的心更加凌亂。

  小魚能怎么說?說它怕鯊魚吃了自己?躲,好像沒用。死,也要死得痛快。

  我終于抬起了頭,正視著萬老師,渴望著用那一絲強(qiáng)裝出來的鎮(zhèn)定掩飾自己的內(nèi)心。可就是這一眼,讓我永生難忘。萬老師臉上的表情異常復(fù)雜:她的嘴角帶著一抹和善的微笑,本就立體的.五官顯得更加突出?伤鄣椎牟唤猓凵裰械闹眳s沒能掩飾住。像一個(gè)初出茅廬的演員,她拙劣的演技出賣了她自己。那一瞬間,我慌亂的心居然變得冷靜,什么都不重要了。

  小魚突然想明白了,鯊魚要想吃自己,何必等到現(xiàn)在?

  我開始反思。萬老師她什么都沒有做錯(cuò),她并沒有在家訪時(shí)把我的劣跡告訴父母。自始至終,都是我在把莫須有的罪名往她身上扣,我認(rèn)為是她阻止了我張揚(yáng)個(gè)性,是她讓我身邊的好友阻止了我的年少輕狂。我開始意識(shí)到,若是換個(gè)人去家訪,還被甩臉子,不抽兩下都算是好的了,還會(huì)有誰反過來委屈求和?

  小魚和鯊魚言歸于好。

  那一個(gè)表情,像是一個(gè)催化劑,化解了堵在心口的積石;那一個(gè)表情,像冬日里的陽光,明亮了陰暗的角落;那一個(gè)表情,教會(huì)了我寬容,讓我變得成熟。

  謝謝您,萬老師!

最是難忘那表情作文5

  一曲終了,她向臺(tái)下深深地鞠了一躬。伴隨著雷鳴般的掌聲,她起身,兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰,折射出了那來之不易的快樂的光輝。

  還記得那年暑假,我們一行七、八個(gè)還未上小學(xué)的孩童,一同走到了學(xué)鋼琴的這條道路上。她那時(shí)在我們當(dāng)中,并不十分耀眼,相反,或許還有些過分的暗淡。因?yàn)樗翢o天賦可言。一個(gè)只需要略微提手但能輕松完成的轉(zhuǎn)音,一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音,一首在我們眼中再簡(jiǎn)單不過的'小夜曲,于她而言,卻成了那遙不可及的天空中的繁星。我曾親耳聽到老師勸她改學(xué)古箏時(shí)她那痛苦而又堅(jiān)定的聲音:“不,我只想彈鋼琴!”

  于是,她開始了加倍的努力。炎炎夏日,一上完課的我們都迫不及待地跑進(jìn)空調(diào)間中吃起了冰鎮(zhèn)西瓜。只有她獨(dú)自一人在琴房練琴,即使被蚊子咬得渾身紅癢,她也從不抱怨。

  功夫不負(fù)有心人。幾年后,她終于脫離了“沒有天賦”這個(gè)魔咒,在各大比賽中嶄露頭角,也讓我們對(duì)她開始刮目相看。

  單車,帆布,玩偶。跳出時(shí)間的年輪,驀然回首,我們也都已不是當(dāng)年的那一個(gè)個(gè)小小少年了。而當(dāng)年那個(gè)最不被老師看好的學(xué)生,卻已經(jīng)在鋼琴這個(gè)領(lǐng)域拼搏出了自己的一方小小天地。

  再次抬頭,迎上她那歡喜的目光,飽含淚水的眼睛里溢滿了成功所帶給她的肯定。我想,她的成功許是對(duì)她那一年年付出最好的嘉獎(jiǎng)吧!而她的身上,也讓我看到興趣所帶給一個(gè)人的巨大轉(zhuǎn)變。她那歡喜的目光,不知怎的,總能在我心中掀起巨大的波浪。

最是難忘那表情作文6

  一年零二十一天前,我家族中最為年長(zhǎng)的老者,也就是我的曾祖母,去世了。

  她看著家族中所有人長(zhǎng)大。但不知何時(shí)開始,她只能拄著拐杖前行;不知何時(shí)開始,她已吃不動(dòng)她最愛的甜點(diǎn);不知何時(shí)開始,她嘮嘮叨叨地祈望閻王的召喚了;也不知何時(shí)開始,她早已成了整個(gè)家族的核心,若沒了她,我們這些后輩們或許會(huì)散作滿天星吧。

  如今,她真的去了。

  當(dāng)我們趕回老家時(shí),曾祖母已經(jīng)入殮了。堂屋里道士踱來踱去,整個(gè)屋子里塞滿了人。在我們心中,她是那個(gè)最親切的長(zhǎng)者無疑了。

  外面下起了雨,黑夜里只有我家亮著燈。所有人臉上都面無表情,眼神空洞,有一句沒一句地接著話。

  第二天一早,云破日出。人們都聚在堂屋里,坐著或站著,白晃晃的.。我沒尋得椅子,只好站著。爸爸忽然喚我過去,我便小步跑過去;他讓我坐他膝上,我也照做?蓜傄蛔,我便感到爸爸在抽泣,原來他是叫我來擋住他人的視線罷了。我愣了,不知道說什么好。誰說男兒有淚不輕彈?一向堅(jiān)強(qiáng)的父親,在我們面前流血不流淚的父親,現(xiàn)在處在巨大的悲傷之中……

  爸爸又抽泣了一會(huì)兒,我仍然沉默著。我知道,爸爸是曾祖母與曾祖父拉扯大的。如今,兩位老人先后駕鶴西去,爸爸怎能不落淚?甚至,我被爸爸引得也想哭了,我不禁回憶起我與曾祖母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我留零食也罷,為我鋪床也罷,帶我出門游玩也罷,如今都隨風(fēng)逝去了。過去的一幕幕都一一浮現(xiàn)在我的眼前,我想,爸爸也一定是沉浸在過去的回憶之中吧。

  不知過了多久,爸爸突然說:“走吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“好,走吧!闭酒鹕,我看著爸爸,他的眼鏡鏡片上已綻開朵朵白蓮,不擦,只為掩飾通紅的眼眶;他的嘴微微張開,嘴唇已略顯干枯;他的臉頰透出哀傷,令人耳邊似乎奏起藍(lán)調(diào);他的眉毛不斷地往中間擠,鑿出了條條皺紋;頭發(fā)也不同于往日的整齊,有些雜亂。

  是的,這就是我的父親,我之前從未見過這樣的父親。以后很長(zhǎng)一段時(shí)間,這個(gè)表情還不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  此后有一天,爸爸跟我談到曾祖母的去世,他說:“自從你曾祖母去世后,我的生活像是沒了重心!蔽伊ⅠR想到爸爸那時(shí)的表情,我知道,那是父親最艱難的一段歲月。

  或許很久以后,我的弟弟長(zhǎng)大了,我會(huì)告訴他:沒有人是堅(jiān)不可摧的;在尊嚴(yán)與孝道之間,你一定要毫不猶豫地選擇后者。他若不解,我便會(huì)告訴他父親的這個(gè)表情——他是如何放下身段,銘記親人對(duì)于他的幫助,在生時(shí)盡孝,在逝時(shí)緬懷,引領(lǐng)后輩。這即為孝。

最是難忘那表情作文7

  有個(gè)微笑的表情在我的記憶里最是難忘。

  學(xué)校寢室要裝空調(diào),我在寢室里看書,聽著陽臺(tái)上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

  我看完了書,坐了起來,靠在寫字臺(tái)上,望著陽臺(tái)上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟,不過干他們這一行的,如果不臟就不正常了,我想。

  陽臺(tái)上有兩個(gè)人,一個(gè)在打孔,一個(gè)在地上清理灰塵,看到他們熟練的動(dòng)作,就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。

  沒有多久敲擊聲變小了,隨后就停止了。很顯然,他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺(tái)上看去,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì)兒,那個(gè)清理垃圾的民工從陽臺(tái)走了進(jìn)來,準(zhǔn)備離開。就在這個(gè)時(shí)刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕,年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子,個(gè)子不高,瘦瘦的,稚嫩的臉非常白,頭發(fā)很整齊,但是被蒙上了一層塵灰,失去了原有的光澤。眼睛不大,但卻給人一種充滿活力的感覺,所以也顯得非常好看。

  他真的很年輕,我用驚訝的目光打量著他,他沒有發(fā)覺,只是低著頭顧著自己走路。

  當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候,他抬起了頭,瞬間看了看我,然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉,就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容,是因?yàn)槿四吧是因?yàn)樾θ菽吧,這個(gè)問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅,他很快從我身邊走過,然而我感覺到他的身體還在笑,這是對(duì)生活滿懷信心的笑,是對(duì)人生無限憧憬的笑,也或者只是來自內(nèi)心對(duì)于陌生人的禮節(jié)。

  從此,他的微笑在我的記憶中定格:純真,干凈,自信,無憂,直接。人是一個(gè)會(huì)微笑的動(dòng)物,但人的微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅;蛟S這個(gè)年代,微笑最多的地方就是商店了,只是浮現(xiàn)在服務(wù)員臉上的那種職業(yè)化的笑容不夠生動(dòng)。當(dāng)然,如果你在街上跌倒,也會(huì)換來路人的笑,可那是令人難堪的笑,是缺乏人情味的幸災(zāi)樂禍的笑,是有違人格品質(zhì)的笑。

  所以,乍見他的笑,有一種久違的感覺。

  回憶中,我會(huì)想到他在骯臟的'環(huán)境中工作,盡管已是疲憊不堪,

  在他布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑,是那么的率性自然,那么的至真至純,又是那么的明朗感人。

  他的年輕告訴我他家庭的貧苦,他的工作告訴我他生活的艱辛,但他的微笑卻告訴了我他對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的理解,也同樣證明了他內(nèi)心的美好。

  多么難得的微笑呀!

最是難忘那表情作文8

  微風(fēng)拂過面龐,猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香,片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個(gè)嬌小的身影若隱若現(xiàn)。

  走近,只見奶奶弓著微駝的背,雙手背在身后,將滿臉的皺紋擠到一起,露出慈祥的微笑,微風(fēng)下微笑格外和藹可親。

  淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人,那香味使我陷入回憶。

  那是對(duì)于我來說,最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會(huì)站在村口那梧桐樹下等我,雙手背在身后,嘴角微微上揚(yáng),把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚,奶奶總會(huì)帶我到村口那棵梧桐樹下看星星,她會(huì)輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說:“孩子,你看那是鐵鎖星,象征著團(tuán)結(jié)!彪S后又指向旁邊的一顆星說:“那是天狼星,代表勇敢,你也要像天狼星一樣勇敢,不管遇到什么困難,都不要輕易看落淚,越是難過就越是要笑。因?yàn)槲⑿偰茏屓送浲纯,而眼淚是世界上最無用的東西,明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭望向奶奶,她的眼神充滿了寵溺,臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說:“長(zhǎng)大了你就明白了。其實(shí)每一個(gè)人死后都會(huì)去往另一個(gè)世界化作一顆星守護(hù)他們想守護(hù)的人。當(dāng)然奶奶死后也會(huì)化作一顆星,永遠(yuǎn)守護(hù)你的。”

  那時(shí)我天真的問:“奶奶你會(huì)化作什么星呢?”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上,她緩緩拾起了花朵柔聲說:“就叫念羽星吧,梧桐花的花語是思念奶奶到達(dá)另一個(gè)世界一定會(huì)想念你的!边@時(shí)奶奶的臉上依舊掛滿笑容,但眉宇間有種說不想出的.惆悵。如今,奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個(gè)世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星,每到夜晚,望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星,那就是奶奶在守護(hù)著我。

  再次來到梧桐樹下,聞到了淡雅的花香,那龐大的樹下仿佛依舊有個(gè)身影若即若離,正當(dāng)我要沖過去看看,卻發(fā)現(xiàn)周圍空無一人,一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空,我仿佛再次看到了那熟悉的微笑,我笑著暗想,奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚,如今梧桐花還在,您又在哪里呢?

  微風(fēng)下,梧桐樹下不再有個(gè)老人微駝著背,總掛著慈祥的微笑目視遠(yuǎn)方,現(xiàn)在只有一個(gè)女孩手里緊攥著一朵梧桐花強(qiáng)忍淚水向天空露出淡淡的微笑,久久不肯離開,嘴里重復(fù)著一句話:“奶奶,另一個(gè)世界好嗎?我,想你了……”

最是難忘那表情作文9

  在記憶的最深處,有一抹無比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,我急忙跑上去,追趕那無比珍貴的記憶。抓住了,一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。

  我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師,很多同學(xué)怕她,尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛,那一雙眼藏在鏡片后面,一望向你,便像是兩道銳利的白光直攝人心,心里面的任何一點(diǎn)小想法都會(huì)被她讀心似的提出大腦,然后她一瞇眼睛,眼鏡片一反光,嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語:“xxx你又走神了!不——聽——講!”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她,但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因,遇到她的第一眼就覺得她不一般。

  “這節(jié)課,我們寫一個(gè)小練筆——”這是一節(jié)語文課,老師站在講臺(tái)上,眼睛刷刷地掃著四十多位同學(xué)。同學(xué)們本想哀嚎,剛與她對(duì)上眼神,那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的嘆氣聲。我自認(rèn)倒霉,扁扁嘴摸出一張紙放在桌上,抓起筆卻一個(gè)字也寫不出來。我本來在語文方面的學(xué)習(xí)就不怎么樣,再加上老師的“突擊”,竟連一丁點(diǎn)兒思路都沒有。周身的同學(xué)們思量許久后都快速寫了起來,真讓人抓狂。偏頭望向窗外,秋色極美我卻無心觀賞,轉(zhuǎn)頭無助地望向講臺(tái)上批改作業(yè)的老師。

  老師像感應(yīng)到了我的目光,唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去,卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了,肯定是老師看過來了。我發(fā)怵地抬起頭……

  老師目光灑了過來。我本應(yīng)該害怕,但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她。空氣仿佛靜止了……那是怎樣一束目光,怎樣一個(gè)表情!平時(shí)無比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和,再也沒有往常那銳利,充滿著平和。光芒進(jìn)入我眼眶,一股暖流涌進(jìn)我內(nèi)心,蕩漾到心田。陽光鉆過她發(fā)間的縫隙,灑落在她眉間,撫平了那個(gè)地方常有的嚴(yán)厲。她像是很愉悅似的,嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個(gè)不常見的表情看著我。一股信任與鼓勵(lì)的力量直達(dá)內(nèi)心。

  窗外陽光正濃,映入教室,停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏,牽起老師的頸旁的.幾縷黑發(fā)。我不禁為那個(gè)表情動(dòng)容。想必那瞬間的表情,只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好,印進(jìn)內(nèi)心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中,從不能忘卻。

  最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間,那充滿鼓勵(lì)的目光,給予我力量的笑容,永遠(yuǎn)停留在內(nèi)心珍貴的記憶中,不忘。帶著老師的期望與鼓勵(lì),我直面困難,昂然前行。

最是難忘那表情作文10

  落日的晚霞,映照在每一個(gè)人的臉上、身上、心上。背著書包走在望不到頭的長(zhǎng)街上,霞光照在眼角的一滴淚珠上,折射出與彩霞無異的色彩……

  千絲萬縷的惆悵交織在心頭,蓋住的是那一份喜悅,殘留的是無限悲傷!腦子里留下的只有外婆的身影,那個(gè)背朝著我,轉(zhuǎn)頭而走的外婆……

  “你的病好得差不多了,那外婆可以回去了!”“不行!”“好了,不許鬧!”見媽媽要發(fā)怒了,我只好強(qiáng)忍著不情愿,答應(yīng)了!晚上,外婆走到房間門口,剎住了腳,一邊把正想跨進(jìn)房門的那只腳收了回去,只是微傾著身子,朝房間探了探頭,一邊輕聲地說:“外婆明早陪你打完針,就回去了啊!”。我窩在被窩里,強(qiáng)忍著哽咽,回了聲“哦”,聽著外婆躡手躡腳離開的腳步聲,我的眼淚便不聽使喚地打在枕頭上。

  窗外狂風(fēng)胡亂地吹,細(xì)雨也被打得亂了章法,七零八落地打在玻璃或打在樹葉子上,“叮當(dāng)”、“沙沙”的聲響顯得燥亂,而房間內(nèi)卻安靜得只有幾聲抽泣與之響應(yīng)……被窩里的我心中滿是別離的'悲涼,為什么外婆要走,就不能再陪我?guī)滋靻幔空l能告訴我。

  打完針,該來的終究是來了,外婆送我到校門口。我一把抱住外婆,頭拼命地往她懷里鉆,一吸一頓地說:“外婆,你不走行不行?”外婆拍了拍我的背,只是笑笑,什么也不說。

  依依不舍地走進(jìn)校門,我轉(zhuǎn)頭一看,隔著圍欄外婆正笑著沖我擺手。那是我最難忘的表情:眼角的皺紋聚攏使眼睛瞇成半月形,只留下了一條細(xì)細(xì)的縫;本就凌亂的頭發(fā)被微風(fēng)吹的更亂了,細(xì)小的頭發(fā)被幾粒汗水粘在額頭上;嘴角微微上揚(yáng),報(bào)以最慈祥的笑容望向我,卻還是難掩臉上的幾條淡淡的、淺淺的淚痕——可即使再明顯,我依舊像個(gè)傻子一樣,看不見!布滿老繭的手在空中,為我擋下了剛剛射向我的一縷刺眼的陽光…

  在難以忘懷的表情中,既有對(duì)孫女難舍的愛又有那決絕的狠心,百感交集,仿佛外婆想對(duì)我說的話都匯聚在這表情上。終究,外婆還是走了……

  晚霞下的落淚,不僅僅只是那一絲感傷,更多的是那一種表情刺激了我內(nèi)心最柔軟的地方病留下的永不磨滅的記號(hào)……

最是難忘那表情作文11

  終于,房間里的燈又重新亮了,爸爸臉上揚(yáng)起幸福的表情,此時(shí)的我正沐浴在愛的光圈里。

  這是一個(gè)悶熱的夏季,當(dāng)時(shí)正逢期末考試前夕。我放學(xué)后回到家,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一些課文。突然房間里的燈閃了幾下,熄滅了,空氣是黑的,連微微的風(fēng)也是黑的。我很生氣,沖著爸爸發(fā)脾氣:“怎么又壞了,你上次不是找人修了嗎?怎么搞的!薄艾F(xiàn)在很晚了,找電工來會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的,我去修吧!卑职帜樕狭髀冻銎v的神色,可他的話絲毫沒有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應(yīng)了一聲,連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上,很靜,只聽見腳與地板的摩擦越來越小。我無聊地坐著,仿佛時(shí)間都靜止了。

  我跟過去,見爸爸手忙腳亂的,就自覺地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過去了,電路已經(jīng)接好了,可就是不通電,我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的酸痛感越來越強(qiáng)烈,我沒好氣地說:“算了,今天不復(fù)習(xí)了,你下來吧!鞭D(zhuǎn)身離去時(shí),靜默已久的.老爸說:“那怎么行?明天你起床不也得摸黑嗎,多不方便!”說完,又開始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上,讓我看清了他的表情:眼睛緊緊盯著手頭的工作,目光是那樣的堅(jiān)定。額頭滲透了一層汗水,順著臉頰滴落在衣襟上,也顧不得擦一擦。一會(huì)兒眉頭緊鎖,失去了往日的鎮(zhèn)定自若,仿佛是那么急切?谥形⑽⒋謿猓种械膭(dòng)作漸漸慢了下來,想必手已經(jīng)酸得失去知覺,可他還是咬牙堅(jiān)持著,沒有抱怨。

  忽然,一股暖流流遍全身,鼻頭酸酸的,或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂,即使仍然酸痛,我也不曾放下,因?yàn)橛幸环N力量在支撐著我。看著父親的每一個(gè)動(dòng)作,我心里都倍感酸澀,我為我以前的無知感到羞愧,爸爸對(duì)我的寬容和愛深深感染了我。風(fēng)透過窗戶,輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲,我看到了他額角的皺紋,兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春,是我讓他勞累了。

  燈終于修好了,屋子一亮,爸爸松了口氣說:“現(xiàn)在好了,你快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧!闭f完,抹了抹額頭的汗水,嘴角向上翹起,看得出那是一道愛的弧線。

  爸爸轉(zhuǎn)身走出了房間,略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛的樂章。我眼前又浮現(xiàn)出父親那時(shí)的表情:堅(jiān)定的目光,緊鎖的眉頭,微顫的嘴角,都深刻在我的腦海中。

  在這個(gè)充滿亮光的夜晚,我想著能否成為一盞燈,回報(bào)父親一個(gè)光明的世界,讓他不再擁有黑夜……

  難忘那個(gè)夜晚,難忘那表情。

最是難忘那表情作文12

  有個(gè)微笑的表情在我的記憶里是最難忘的,雖然那笑容在我的記憶里已經(jīng)變得很模糊……

  至今還隱約記得奶奶的微笑,嘴角彎彎,瘦削的臉上連皺紋都上揚(yáng)了起來,眼睛也微微瞇起顯得那么慈祥。

  記憶中,我和奶奶碰面的次數(shù)不多,講的.話也是少之又少,只有在過年的時(shí)候才會(huì)再去拜年的時(shí)候去一次奶奶家,,坐幾分鐘,說幾句拜年的話。每到這時(shí),奶奶就會(huì)笑著把早早準(zhǔn)備好的餃子端上來,堅(jiān)持讓我吃幾個(gè),然后笑著一直將我們一家送出門。

  爺爺走得早,奶奶一個(gè)人生活得很孤獨(dú)也很辛苦。她以前是家庭主婦,有六個(gè)子女要照顧,所以一直沒有,又不想拖累子女,一直自謀生計(jì)。雖然生活艱苦,卻從來沒有抱怨過什么,只是堅(jiān)強(qiáng)的活著,把自己生活最好的一面給子女看,讓他們不再擔(dān)心。

  至今還記得我和奶奶唯一一次說話是在我7歲的時(shí)候,在奶奶家樓下的長(zhǎng)椅上,我和奶奶坐在一起,可能是我們性格都比較沉默的原因,談話的大部分時(shí)間都是用微笑來表達(dá),寥寥數(shù)語,卻給了我一種從未有過的幸福與滿足感。

  這么多年過去了,奶奶早已離世多年,但每當(dāng)午夜夢(mèng)回時(shí),那微笑,那種幸福與滿足,便久久不能散去,讓我感受到那無言的溫暖,無法忘懷。

最是難忘那表情作文13

  我聽說過這樣兩句話——“愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差!薄皭垡魳返呐⑵舛疾粫(huì)太差!边@讓我不禁想起我心中那個(gè)美麗動(dòng)人的天使,那個(gè)哪怕是一顰一笑都觸動(dòng)著我的天使。

  她纖細(xì)的身軀后一席及腰長(zhǎng)發(fā)如綠葉扶花似的襯托著她的曼妙身姿,細(xì)發(fā)拂過臉旁如春風(fēng)般“潤(rùn)物細(xì)無聲”。厚厚的劉海下,鑲嵌著兩顆閃亮的夜明珠,那是她最亮麗的風(fēng)景線——眼睛。在濃密的睫毛的`遮蓋下,依舊擋不住她那如尖刀般銳利的目光,飽含對(duì)知識(shí)的渴望。鼻子如微聳的小山坡,嬌小可人。兩片不厚不薄但卻粉嫩的嘴唇拼湊成她性感的小嘴巴。笑起來時(shí)咧開小嘴,好似個(gè)彎彎的月牙兒。露出的幾顆潔白的牙齒,好似一個(gè)個(gè)小冰塊,為這炎炎夏日添了幾絲清涼。她的笑容如此燦爛,如此溫暖。

  她,我心中的天使,如嬌艷的花朵般惹人憐愛。

  在盛大的元旦晚會(huì)上,她是舞臺(tái)上最耀眼的那顆星。還記得——燈光柔和似絮,舞臺(tái)上彌漫著煙霧,她站在舞臺(tái)上正如那畫中人,亭亭玉立,楚楚動(dòng)人。音樂飄入我的耳畔,她緩緩轉(zhuǎn)過身來,隨即她美妙得如百靈鳥的歌聲與音樂纏繞著,盤旋著向我襲來,一浪又一浪地拍打著我的心房。轉(zhuǎn)過來啦!終于告別了“猶抱琵琶半遮臉”的期待感。她化著淡妝,依舊掩蓋不住她天賜的美貌,笑得那么燦爛,傾國傾城。站在那兒,有種“窈窕淑女,君子好逑”的即視感。那抹笑容如冬陽般照亮了我心中的每一個(gè)角落,溫暖向全身漫延。那時(shí)的她雖沒有華麗的晚禮服,沒有閃耀的珠寶手飾,但卻是最美麗的,我在她的身上看到了光環(huán),是她的舞臺(tái)光環(huán),她天生就是舞臺(tái)上的小精靈,為表演、為歌唱而活著,那一刻的她只為心中對(duì)音樂的向往而活著,忘卻一切,只剩音樂。她的笑容以風(fēng)馳電掣的速度占據(jù)了我的心靈。她的笑容,讓我心中遍地開滿鮮花,美滋滋的。她的笑容在無聲無息間烙印在我心中,難以磨滅。

  她,是我心中的天使,同樣也是舞臺(tái)上的天使,光芒萬丈。

  她是我的天使——瑩瑩。她是個(gè)愛笑,愛音樂的女孩,她燦爛的笑容是我此生最難忘的表情。

最是難忘那表情作文14

  深秋時(shí)節(jié),濃綠的植被染上了暖金色,太陽燦爛地照耀著大地,驅(qū)散空中的寒冷,我的腦海中不由浮現(xiàn)出了一張放大的表情,心頭也似是被照亮了,暖洋洋的。

  早上的語文課和生物課對(duì)換了,這在初中是常有的事,但大家的口中總是難免地有好奇之感。

  午自習(xí)下課了,我走向辦公室去交作業(yè),突然,一個(gè)身影映入了我的眼簾,不覺使我停下了腳步——陳老師已經(jīng)在辦公室里了,其他幾位老師正與她交談著什么。陳老師眉毛略微向上揚(yáng),嘴角似有似無地上揚(yáng)了幾分,眼睛忽明忽暗,讓人琢磨不透,似乎有種憔悴又帶著堅(jiān)毅的感覺。她用釋然的語氣調(diào)笑似地說:“唉,下午還得去趟醫(yī)院!焙鋈,我想起,這幾天同學(xué)們都在傳著的一個(gè)小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。

  語文課的上課鈴響了,陳老師像沒事似地疾步走進(jìn)教室,開始上課。窗外的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)地透過門窗,柔和地撒在她帶笑的眉眼上,她微微瞇起了眼,面色略微有些蠟黃,卻似乎笑得如一抹暖陽,是那么燦爛美好。

  夕陽西下,落日的余暉渲染了半邊天際,也預(yù)示著一節(jié)課的`結(jié)束,陳老師帶著笑顏離開了教室,她的表情卻銘刻在了我的腦海中。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,是在困難中奮斗的人,時(shí)時(shí)為學(xué)生操勞,刻刻為學(xué)生付出,日轉(zhuǎn)星移,老師的身影仍然在燈光下批改作業(yè)……

  一句“老師,你好”,承載了太多!

  每當(dāng)我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時(shí),那個(gè)如暖陽般微笑的表情便浮現(xiàn)在腦海中,鞭策著我,使我不斷奮進(jìn)。

最是難忘那表情作文15

  春雨密密的斜織著,為榕城籠上了一層薄紗,也增添了不少詩情畫意。就在那個(gè)下著迷蒙煙雨的一天,那表情深深地烙印在了我的腦海里,不可磨滅。

  我趴在窗前,兩只手貼在玻璃上,看著窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,自私地把這一天本商量好要出去玩的計(jì)劃給洗去了。

  一次次的推脫,昨天好不容易計(jì)劃好的,卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺可能叫做不甘吧,可是這又有什么辦法呢?——也好,反正他們也不想出去的,正合了他們的心意。

  “姐姐——”一聲稚嫩的`嗓音打斷了我的思緒。

  我轉(zhuǎn)過頭,看向她。

  只見她額頭上帶著些細(xì)汗,一張小臉漲得紅彤彤的,臉上一副興高采烈的樣子:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!爸爸媽媽和我玩游戲呢!你也一起來唄!”

  想到他們昨天所作的承諾,我的臉立馬拉了下來,硬生生的吐出兩個(gè)字:“不去。”

  她好像沒聽到我說的話一樣,像一只嘰嘰喳喳的麻雀,在我耳邊不停地嘮叨:“姐姐!你知道嗎?我好開心。“职謰寢屢臀覀円黄鹜嬗螒!”說著,她拉住我的手,就要往屋里走。

  我不耐煩了,用力甩開她拉著我的手,沖著她吼道:“煩死了!要玩你自己去玩!別拉上我!”

  她被我這副模樣嚇到了,眉毛皺到一塊,怯生生的開口:“可是,爸爸媽媽好不容易要和我們一起玩,雖然今天……”然后,她好像想到什么,兩只眼睛立馬變成了月牙形,嘴也大大地咧開,露出兩個(gè)深深的酒窩:“我知道了!肯定是爸爸媽媽今天沒有帶我們出去玩!你生氣了!”

  “你胡說!”

  聽我這番話,她又裝出一副小大人的樣子,板起臉,眼睛睜得大大的,盯著我的眼睛,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的說:“姐姐,以前他們不帶我們出去玩,是因?yàn)樗麄円獮槲覀兣嶅X吖!今天沒有出去玩,是因?yàn)樘鞖獠辉试S!我們要體諒體諒爸爸媽媽!”然后,她臉上浮現(xiàn)出幸福的表情,眼睛一瞇,嘴角一彎,臉上的每個(gè)器官都仿佛在冒著幸福的泡泡:“雖然今天沒有出去,但是他們能陪我玩我真的很開心!所以說,我們一起去跟爸爸媽媽玩吧!”

  我愣了一下,嘴角勾出一抹釋然的笑:

  “好!

  窗外的雨小了,稀稀疏疏落在水洼里,雨聲彈奏出一曲歡快而悅耳的曲子。所有的埋怨在妹妹臉上的表情轉(zhuǎn)為幸福的那一剎那消失匿跡,并在我的腦海里留下了永不磨滅的烙印。

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