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借物喻人的作文

時間:2023-08-19 11:07:44 好文 我要投稿

借物喻人的作文[優(yōu)選15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的借物喻人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

借物喻人的作文[優(yōu)選15篇]

借物喻人的作文1

  有一種這樣的樹,它“何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺!彼鼪]有像楓樹一樣鮮紅的葉片,沒有像桃樹,蘋果樹一樣能結(jié)出漂亮果實的本領(lǐng),也沒有像白樺樹一樣艷麗的外表,但我覺得,松樹是樹中最美的.。

  松樹在任何土地上都能頑強地生長,它擁有像針一樣的葉子,里面流著白色的汁水。一簇簇的松針遠處看去,令人不敢接近,但走進些,心中就會不由得生出一種敬佩。不管是在嚴(yán)寒還是酷暑,它們都只有一種姿勢——那就是立正、站好一動不動,猶如站崗的士兵,那颯爽英姿,那堅韌不拔的精神,都值得每一個人去學(xué)習(xí)。

  有一次,我問媽媽:“為什么松樹在冬天還能生長呢?”媽媽的回答,讓我銘記在心:“再冷的冬天也凍不壞它,再大的風(fēng)也吹不倒它,松樹憑借著他的頑強、樸素、堅強、努力就能熬過冬天,生存下去!”我當(dāng)時就似懂非懂,不過聽了這一番話以后,我就更喜愛松樹了,“媽媽,松樹真厲害!我也要像它一樣將來好好學(xué)習(xí)、天天向上!薄皩Φ,每個人都應(yīng)該像松樹一樣,做一個樸實、堅強、品德高尚的人,這樣長大了才能為社會做貢獻。”

  自從那天以后,我的心中就時刻抱有對松樹的敬仰,因為我要做一個像松樹一樣的人,在茫茫雪山上,筆直地挺立著!

借物喻人的作文2

  我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,但我更贊美梅花的傲雪怒放。

  梅花不像別的花,春天來臨時,從不與它們爭奪明媚的春天。你瞧!它在寒冷的冬季,開的那么鮮艷、迷人。花瓣潤滑透明,有點冰清玉潔。那些梅花,有的剛剛綻放,就有效蜜蜂飛進去,采集花粉;有的完全綻放了,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛。

  古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇乔屣L(fēng),而是凜浰的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的露水,而是寒氣逼人的冰雪;照射它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。它有這一副傲骨,但從不驕傲自大,夸獎自己。

  梅花那種高潔、堅強、謙虛的.品格,不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴(yán)寒酷暑,不論刮風(fēng),還是下雨,不論天寒地凍,他們都在自己的崗位上,默默地,為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己,夸獎自己,還不與他人去比賽。

  所以,我要像梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它,那種高潔、堅強、謙虛的品格,去學(xué)習(xí)梅花那種不畏嚴(yán)寒、堅強不屈的精神。做一個有骨氣的人。

借物喻人的作文3

  今年四月,我到廣東從化溫泉小住了幾天。那里四圍是山,環(huán)抱著一潭春水。那又濃又翠的景色,簡直是一幅青綠山水畫。剛?cè)サ漠?dāng)晚是個陰天,偶爾倚著樓窗一望,奇怪啊,怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不斷?記得樓前是一片園林,不是山。這到底是什么幻景呢?趕到天明一看,忍不住笑了。原來是滿野的荔枝樹,一棵連一棵,每棵的葉子都密得不透縫,黑夜看去,可不就象小山似的!

  荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫過這樣的'詩句:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!笨梢娎笾Φ拿钐。偏偏我來的不是時候,荔枝剛開花。滿樹淺黃色的小花,并不出眾。新發(fā)的嫩葉,顏色淡紅,比花倒還中看些。從開花到果子成熟,大約得三個月,看來我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。

  吃鮮荔枝蜜倒是時候。有人也許沒聽說過這稀罕物兒吧?從化的荔枝樹多得象汪洋大海,開花時節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。荔枝蜜的特點是,成色純,養(yǎng)分多。住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜,滋養(yǎng)身體。熱心腸的同志送給我兩瓶。一開瓶子塞兒,就是那么一股甜香;調(diào)上半杯一喝,甜香里帶著//股清氣,很有點鮮荔枝的味兒。喝著這樣的好蜜,你會覺得生活都是甜的呢。

  我不覺動了情,想去看看一向不大喜歡的蜜蜂。

  荔枝林深處,隱隱露出一角白屋,那是溫泉公社的養(yǎng)蜂場,卻取了個有趣的名兒,叫“養(yǎng)蜂大廈”。一走近“大廈”,只見成群結(jié)隊的蜜蜂出出進進,飛去飛來,那沸沸揚揚的情景會使你想,說不定蜜蜂也在趕著建設(shè)什么新生活呢。

借物喻人的作文4

  一天夜晚,我正在房間里寫作業(yè),家里突然停電,黑漆漆的一片。媽媽給我拿來了一根點燃的蠟燭放在了我的書桌上,整個房間在燭光的照耀下變亮了,我也安心地在燭光下寫完了作業(yè)。

  一抬頭發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了,我就又坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭,看著它一點一點地燃燒。這個時候,我被蠟燭的.精神感動了。它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個偉大的人,一個有著無私奉獻的精神的人。它不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這么說,它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。

  后來蠟燭已經(jīng)燃完了,化為了灰燼。但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的。

  蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人,為社會、為國家奉獻出自己的一份力量!

借物喻人的作文5

  好似仙女落人間,卷發(fā)多姿花兒艷。秋風(fēng)寒霜它不怕,五彩繽紛惹人憐。猜一猜,這是什么植物呢?沒錯,這就是中國傳統(tǒng)名花,花中四君子之一的菊花。

  菊花十分漂亮,五顏六色的,有黃色,粉色,紅色等等。它的花瓣卷卷的,可真像豆芽呀!菊花盛開時千姿百態(tài),有的昂著頭、挺著腰,像一名軍人;有的低著頭、彎著腰,像一個做了錯事的少年;還有的歪歪扭扭,像一位舞動的少女。

  菊花不但十分漂亮美麗,而且有著許多作用呢!當(dāng)我生病感冒的時候,很害怕吃藥、打針,媽媽想到了一個辦法,她把曬干的菊花泡成茶給我喝,喝起來雖然有點苦,但是沒幾天我的嗓子不疼了,感冒也好了。后來我問媽媽為什么會這樣?媽媽說:菊花泡茶有很大的功效,可以清熱解毒、緩解咽喉腫痛等等!

  還有一次,我在后院玩的.時候,看見奶奶也喝起了菊花茶,我很好奇地問奶奶:奶奶,您為什么也喝菊花茶呀?奶奶笑瞇瞇地告訴我說:菊花茶有降血壓,防高血壓的作用。我不禁感嘆到:原來菊花不僅好看,還有這么多的作用呢!

  菊花,它不像嬌氣的茉莉,也不像華而不實的月季。它雖然雋美多姿,卻以素雅堅貞來取勝。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹起,百花凋零,我看著北郊枯枝敗葉心生憂傷,每當(dāng)這時,五彩繽紛的菊花便吸引了我的眼球,它們白如雪,粉如霞,黃似金,紅似火。我不由得想起黃巢筆下的菊花,它的那種堅貞不屈,不畏嚴(yán)寒的精神深深地打動了我。

  其實在生活中很多人也有菊花的精神,如站立在馬路間的警察,在風(fēng)雪中打掃的清潔的工等,他們都有著菊花的精神,值得我們贊揚和學(xué)習(xí)。

借物喻人的作文6

  梅俏不爭春,竹籬茅舍,自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋,窗臨流水,門對青山。屋子四周,朵朵梅花爭先怒放,露出幽淡馨香的點點花芯,清秀的粉臉淺笑輕顰,嬌嫩含羞,淡淡約約,風(fēng)情韻致儀態(tài)萬千,宛如一位清麗的佳人倚著修竹,花簪搖曳,顧盼生姿、脈脈傳情,向著窗前款款伸來朗朗疏枝。

  一年年你總是獨領(lǐng)風(fēng)騷,獨占春色,清淺的溪水邊,陡峭的云崖上,人家的庭院里都有你清癯俏麗的身影。你清絕超脫,飄逸出塵,疏影暗香,孤芳自賞,那些艷俗的春花都羞于和你斗艷,遲遲不敢開放。

  你的孤潔瘦淡、高標(biāo)逸韻讓我欽佩,讓我驚嘆;你堅忍卓絕的精神、狷介傲岸的風(fēng)骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗嚴(yán)寒的凜然正氣無愧于國花之稱。

  你不畏凜冽的寒風(fēng),瘦硬的.枝干樸拙遒勁、傲然挺立,花暖新春、生機蓬勃。你不屑于繁華富貴,甘愿墨守孤寒清貧,著意裝點早春的單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思,一樹梅花千首詩,冷艷高雅贏得世人謳歌頌詠。

  這才是梅花品性真正的高潔之處,也是我喜愛梅花的真正原因。面對一樹嬌小孱弱的梅花,我想起了很多很多,在你面前,我發(fā)覺自己是那么的渺小卑微,我的那些所謂人生慨嘆是那么的荒誕可笑!總是不能承受一點點挫折和磨難,總是吁嗟嘆惋,和梅花相比,我只能算是溫室里的一棵小草。

  仰望著一條條花枝,還有嫩綠的,依舊顫顫巍巍、精神抖擻的,在寒風(fēng)乍暖的時節(jié)悄悄吐露的新葉,才知道花兒會落的,世界也是會變的,一切都會變的。

  但愿能相約明年春天,我們再一起來賞梅吧!就讓這一朵朵的梅花,更加素麗瑩潔、清奇妖嬈。我愿年年早春和你相伴,多把詩詞品味,丹青描染,讓煩碌的生活充滿雅興清趣、芬芳恬淡。

借物喻人的作文7

  流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是稀有的生命。在感激中度過自己一生,在黑暗中揮灑光輝。蠟燭,它是多么可敬可愛呀!

  每當(dāng)停電,那根細細的蠟燭就成了家中光明使者。在漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我們送來溫暖,送來光明。蠟油無聲無息地滾落下來,滾落托盤中。它,又縮短了一截。明知道死期接近,但它還是挺立著,燃燒著。

  無論它們的顏色如何,形狀怎樣,那個稱呼,總是記憶猶新!灎T,這個溫暖的稱呼,這個美麗的名字。比起來臺燈、日光燈總是更惹人喜愛。而這小小的蠟燭不過是被關(guān)在柜子里,必要時拿出來應(yīng)急罷了。然而,在這微不足道的條件下,它依然那么努力,那么認(rèn)真。

  灰塵覆蓋不了它的.秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根細長的蠟燭,一團團燃燒的火焰,一顆顆圣潔的心靈,它,比什么都要可貴。

  擁有這種精神的僅僅是蠟燭嗎?不,老師也是這其中的一分子。

  三尺講臺,那聲音逐漸沙啞,那背影日漸彎曲。粉筆灰爬上了頭發(fā),那一縷縷白發(fā)看得令人揪心。奉獻了知識,奉獻了他們力所能及的全部。三尺講臺,那一個個曾經(jīng)的身影始終離之不去。聲音還在耳邊回蕩,知識已收下,而他們卻為了下一代而繼續(xù)教育,他們不知道累嗎?不,這是因為他們有水晶般的靈魂,金子般的心。

  蠟燭,那閃爍著光芒的生命。蠟燭堆在腳下,它不畏懼;蠟油滴落而至,它不理睬;火光燃到生命的盡頭,它也不在乎。這精神何嘗不使人敬佩,不使人動容?

  我愛你,蠟燭!你點亮了黑暗,也點亮了我的心!

借物喻人的作文8

  草,雖然平凡、渺小,但是卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但是卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強地站了起來!

  我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點兒風(fēng)雨。但是,我卻不這么認(rèn)為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的生命力和精神

  一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。

  當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的'精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識并驚嘆它們。

  暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……

借物喻人的作文9

  好似仙女落人間,卷發(fā)多姿花兒艷。秋風(fēng)寒霜它不怕,五彩繽紛惹人憐。(打一植物)猜不出來了吧!讓我來告訴你,那就是菊花。它沒有牡丹的富麗堂皇;也沒有月季的華而不實;更沒有玫瑰的絢麗多姿但我卻喜歡它那勇往直前、堅貞不屈、不怕困難的品質(zhì)。

  菊花的顏色五彩繽紛,白的似冰雪;黃的似麥穗;粉的像一個嬌羞的.小姑娘;紅的似一團火。它的花瓣千姿百態(tài),像張牙舞爪的章魚;又像媽媽的卷發(fā),還像西游記里面的千手觀音,它們不畏風(fēng)吹霜凍的寒冷,為秋季增添了一抹生氣。

  菊花雖雋美多姿,然不以嬌艷姿色取媚,以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之后。一個秋日的午后,我和媽媽去中山公園散步,走在落葉鋪成的黃金地毯的小路上,我不禁生起一種悲傷之情,感嘆生命的脆弱。突然我看見一朵美麗的花在微風(fēng)中搖擺,我問媽媽那是什么花?媽媽說:那是菊花呀!我心想為什么其他的花都凋零了,唯獨只有菊花綻放在這個寒冷的秋季里,媽媽好像看出了我的心思,告訴我菊花有耐寒的精神。

  有一次,我生病了,我不想吃藥也不想打針,媽媽泡了菊花茶讓我喝,我剛喝一口就吐出來了,媽媽告訴我,菊花茶有清熱解毒,治療感冒的作用,我只好忍著苦把菊花茶喝了,喝了兩天,真的就好了。原來菊花不僅好看,還有這么多功效呢!

  菊花的美麗令人贊嘆,它的精神更讓我敬佩。生活中也有像菊花一般的人,如:清潔工每天早早的起床,把大街掃得干干凈凈,他們不畏寒冷,堅守著自己的崗位,正如菊花不怕風(fēng)吹霜凍的精神,我們做人也要像菊花一樣,要有不怕困難、奮勇向前的精神。

借物喻人的作文10

  一天夜晚,我正在房間里寫作業(yè),爸媽正在上網(wǎng)。突然,房間里的燈閃了幾下,沒等我反應(yīng)過來,家里的燈全部暗了下來。啊,停電了。

  家里黑漆漆的一片,伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里,心里有點害怕。這時,房門旁出現(xiàn)一個亮光,原來是媽媽給我拿來了一根點燃的蠟燭。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時,整個房間在燭光的照耀下變亮了,我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。終于,我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時候,無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭,看著它一點一點地燃燒。這個時候,我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己,卻為人們帶來了光明。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個偉大的`人,一個有著無私奉獻的精神的人。它不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?梢赃@么說,它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。

  突然,家里的燈又亮了起來。原來是來電了。可是,擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了,化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的。這時候,我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻的精神。我們應(yīng)該做一個具有蠟燭精神的人,為這個社會,為我們國家,奉獻出自己的力量。

借物喻人的作文11

  我想,牛這種動物應(yīng)該是世界上人類的最忠誠最默默無聞的伴侶和朋友了吧!

  它們從小就跟著牛媽媽下田做活,大一點兒的時候就開始學(xué)著牛媽媽做一點兒活了。待到成年時,它們就得自個兒去田里耕作――一直到死!它們把自個兒的生命全部奉獻給了農(nóng)田,全部奉獻給了人類,而自己卻這樣兒的默默無聞,有了功勞也不會象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功;也不會象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來來回回的走動,向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績;更不會象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待著幾句沒有什么意思的`表揚。而是踏踏實實地干活,沒有要求,沒有抱怨!

  ;盍艘惠呑,也為人類服務(wù)了一輩子,到頭來……唉!不說也罷!只是我想,牛為人付出,而人沒給它們什么回報。牛的遭遇真是太可憐了!

  牛是一種能與人心靈溝通的動物。牛是一種比較長壽的動物,所以它見過人間冷暖,感受過人類真情。它會淌眼淚,那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對待它,它也會對你忠誠不變。

  讓那些好逸惡勞,阿諛奉承的人們?nèi)ハ材歉哔F的歐州犬(那也是忠誠的),去厭惡這任勞任怨、默默無聞的牛吧,我要高聲贊美牛!

借物喻人的作文12

  黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。

  丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了!敖栉镉魅,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成它最后一個任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻。贊美教師的佳句

  奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但是它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他(她)都在堅守崗位,吸進的.是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

  粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi)悖酃P。

借物喻人的作文13

  有人喜歡月季,有人喜歡荷花,也有人喜歡牡丹,而我則喜歡不畏秋風(fēng)的菊花。他沒有牡丹的雍容華貴,也沒有荷花的亭亭玉立,更沒有月季的婀娜多姿,可是它有著獨特的風(fēng)韻——堅貞不屈。

  它的花瓣卷卷的,像豆芽也像卷發(fā),顏色五彩繽紛,白的似冰雪,黃的似黃金,粉的似嬌羞的少女,紅的似艷陽。這多姿多彩、純潔無瑕的'菊花,怎能叫人不喜歡呢?

  秋天,我走進公園,一片枯萎的落葉落到我的手上,我不禁有些傷感。繼續(xù)往前走,突然枯草叢中的一點紅刺進我的眼睛,仔細一看,原來是一朵菊花,這讓我想起了元稹的那一句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。這句話充分體現(xiàn)了菊花的不畏寒霜和它的堅強。

  菊花不僅外形美觀,還有很多作用呢!有一次,我看見奶奶在喝菊花茶,便問奶奶為什么要喝菊花茶,奶奶說:菊花的好處可多了,可以清熱解毒、預(yù)防感冒、降低高血壓等等。菊花盛開在百花凋謝之時,而且有這么多的作用,越發(fā)讓我喜歡了呢!

  每當(dāng)我看見菊花時,我總會想起我的媽媽,無論什么時候,她都時時刻刻地保護我,媽媽年輕過,可她把自己的青春奉獻給了我,遇到困難,她從不會退縮,這不正如菊花那不怕困難、堅貞不屈的品質(zhì)嗎?

  我愛菊花,更愛像菊花一樣的媽媽!

借物喻人的作文14

  我家有一個大大的水族箱,爸爸養(yǎng)了好多美麗的魚,有七彩神仙魚,有三間鼠魚,有黃金胡子……它們每天追逐嬉戲,快樂無比。在它們當(dāng)中有一條奇丑無比卻又一直默默奉獻的魚----清道夫。

  爸爸告訴我清道夫是淡水魚,它的故鄉(xiāng)在巴西亞馬遜河。清道夫的外型與眾不同,為什么呢?因為它沒有艷麗的色彩,沒有高貴的氣質(zhì),長著一雙像老鼠一樣的眼睛,還拖著一條長長地像掃把似的尾巴。因此,它在艷麗無比而又高貴的七彩神仙魚面前會感到自卑,經(jīng)常一個人躲在假山的.角落里。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)清道夫從假山后面游出來了,我感到很奇怪,于是我靜靜地觀察他。只見它用嘴吸著符在水族箱箱體上的魚食殘渣和青笞,不一會,水族箱箱體又還原了從前的清澈透明,那些美麗的魚兒們還是在互相追逐嬉戲著,而清道夫卻又回到了假山那個偏僻的角落里悄無聲息地欣賞著它們。

  看到這一幕,我想到了那些環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)我們每天還在夢中熟睡的時候,他們已經(jīng)在為我們清掃馬路了,好讓我們早上一出門的時候就能感覺到環(huán)境清新,有一個好心情去學(xué)習(xí)和工作。 雖然他們沒有體面的工作和顯赫的地位,但他們這種像清道夫一樣默默無聲為社會奉獻的精神卻最應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)和尊重。我想說,讓我們用更廣博的愛心去幫助別人吧!

借物喻人的作文15

  冬天到啦!大雪紛飛,然而,一戶人家門前的青松卻依然屹立著,毫不動搖……

  窗前坐著一個小男孩,正呆呆地望著窗外。突然,他好象想到了什么,急忙跑到媽媽面前,著急地說:“媽咪,青松沒穿衣服站在外面,它會不會冷。俊蹦泻⒌膵寢屄牭竭@句話,顯然楞了一下,接這用無比溫柔的語氣說:“寶貝,別擔(dān)心,青松不會冷的,它很堅強,這點風(fēng)雪壓不倒它!薄罢娴?”男孩揚起天真可愛的臉蛋,開心地說:“哦!它不會死的!”男孩的母親微笑而不語——

  雪地里,一個身著軍服的`年輕男子正緩緩向這邊走來,他是男駭?shù)陌职,是邊疆?zhàn)士,一年才回來兩次。男孩遠遠地就看到了爸爸,不知為什么,他突然覺得爸爸和青松好像,一樣的在外面,一樣的接受風(fēng)雨的考驗,一樣的不倒下,他在男孩心中的形象一下子加大了……

  晚上,男孩的媽媽在幫男孩蓋被子的時候,發(fā)現(xiàn)了桌子上的日記本,她好奇地坐了下來,翻開日記本,只見上面用稚嫩而工整的字跡寫道:“今天爸爸回來了,我覺得他和青松好像,風(fēng)吹雨打都打不倒,爸爸是大青松,我是小青松。等我長大后,我也要做一名邊疆戰(zhàn)士,好好保衛(wèi)祖國!”男孩的母親被感動了,熱淚溢出了她的眼窩……

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