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“光照世界”作文

時(shí)間:2023-08-19 10:54:52 好文 我要投稿
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“光照世界”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的“光照世界”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“光照世界”作文

“光照世界”作文1

  她,就像一道光,闖入了我的視野,照亮了我的世界。

  我和她第一次密切地接觸是在四年級(jí)。那時(shí)我是一名讀報(bào)員,她是剛被老師選中的讀報(bào)員。我作為一個(gè)已經(jīng)有一年經(jīng)驗(yàn)的“老”讀報(bào)員兼她的同班同學(xué),被老師派去教她怎么發(fā)報(bào)紙以及讀報(bào)。她學(xué)得很快,我也教得輕松。就這樣,我和她算是朋友了。在之后的備報(bào)和讀報(bào)中,我會(huì)督促她去讀報(bào),她也會(huì)督促我多寫作文去投稿。

  我和她的關(guān)系發(fā)生變化的時(shí)候是她被老師調(diào)到了我旁邊,成了我的同桌。剛知道這個(gè)消息的我們是真的開心。當(dāng)時(shí)她是語文課代表,我是班里成績(jī)中上的學(xué)生,她就讓我和她一起登記語文默寫。我們配合得很好,但有時(shí)還是免不了一些小摩擦,我們也都把它們解決了。(前面交代了我和她的相知,與習(xí)作主題“你的光亮照亮我的世界”關(guān)聯(lián)不大,建議略寫或者一筆帶過。)令我印象深刻的是軍訓(xùn)那一次,我和她在一件事上產(chǎn)生了分歧,需要完成的作品也沒有完成。許是心里的'勝負(fù)心理作祟,我和她都沒有開口。經(jīng)過一晚的沉淀和與老師的交流,我們都向?qū)Ψ降懒饲。那是我們時(shí)間最長(zhǎng)的一次“冷戰(zhàn)”,以前的可以說是玩鬧了,這也讓我們更加珍視我們之間的友誼。

  六年級(jí)的寒假是個(gè)令人難忘的假期。它是我小學(xué)期間最后一個(gè)寒假。我和班里一些同學(xué)約好去玩,她也在其中。我和她會(huì)合后,在路上聊了很多,結(jié)束后,我又和她去了那家常去的奶茶店,點(diǎn)了兩杯常喝的奶茶,坐了下來,輕聲地交談著以后……

  有那么一束光,照進(jìn)了我的心里,也照亮了我的世界。雖然現(xiàn)在我們不在同一個(gè)初中上學(xué),以后也不一定在同一個(gè)高中、大學(xué)上課,但請(qǐng)記住是你的光照亮了我的世界,你讓我變得越來越好。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

“光照世界”作文2

  落葉枯枝繾綣,把陽光劈碎一地,蕭瑟的秋風(fēng)在垂條的稀疏中穿行,你我相遇在這個(gè)溫暖的秋。

  記得第一天的初中生活,寂寞惶恐。聽了六年的'下課鈴,這一次的響起,卻令我坐立不安?粗瑢W(xué)們說笑,內(nèi)心無比悵然,無奈,望向窗外,陽光許些刺眼,只有幾片枯葉粘在枝頭,自己像封閉在玻璃罩內(nèi),又像被狂風(fēng)吹至孤島,風(fēng)一吹,把樹葉吹落一地,島上只剩下我和一顆沒了葉子的枯樹。一束光照在我面前,我沿著光的方向看去,便看見了你,看見了你眼中的我。從此你我成了朋友,形影不離。

  你說,你理解我,有多少人歡樂,就有多少人寂寞著。我不知說什么,倉促一笑,躲避著你的視線。

  你說,人生就像四季,你曾在此間雀躍,也會(huì)在此間沉吟。秋為何令人悲?它使人憶起過去,想起時(shí)光之快速,“萬里悲秋”豈是萬里可悲盡的。

  我卻不明白秋有什么可悲的。踩著滿地金黃的落葉,你我相握的手永遠(yuǎn)溫?zé),這份溫?zé)峥梢曰庖磺斜瘋。如果說,你是海上的星河,我是浪花的泡浪,某一刻,你的光照亮了我。

  每當(dāng)我需要你時(shí),你從不缺席,你總會(huì)幫我擋掉麻煩,跟我說,在困難的時(shí)候要能看見未來,看到光明。

  你又說,人生擦肩而過的那一刻便是錯(cuò)過,我望著你,枯葉夾雜著秋天的氣息,氤氳在潮濕的空氣中,一只貓側(cè)臥著,聽著你我間細(xì)語,恍惚間,秋色更濃。

  遇見光,追隨光,成為光。

“光照世界”作文3

  你走在學(xué)校的走廊里,昂首闊步,光芒萬丈。

  你是學(xué)校的好學(xué)生,如同天上的太陽般耀眼,身邊慕名前來與你交好的人好多。我羨慕你,羨慕你有數(shù)不盡的朋友,而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽,在空蕩蕩的世界,我掙扎著想得到光芒。

  恍然在課外班的名單上發(fā)現(xiàn)了你的名字,心中一直盼望追隨的一束光竟出現(xiàn)在了我身旁。一時(shí)間不知如何把握,只是單單留出了身邊的位子。

  你來了,依舊那么耀眼,你穿著長(zhǎng)裙,淡橘色的裙擺被你甩在身后,窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片,令人很難不注意。你徑直向我走來,坐在我身邊,你問我叫什么,說總能在學(xué)校看到我。我怔住,這如火般的熱情把我包裹,便吞吞吐吐,十分緊張的聊了起來。

  一節(jié)課過后,你我加了微信。網(wǎng)絡(luò)上,現(xiàn)實(shí)里,總是你先來找我說話,總是你說得多。再后來,我慢慢覺得,你成為我為數(shù)不多的`溫情里,最不想失去的那一部分。我開始主動(dòng),留出身邊的空位,買東西帶你一份,總是先找你聊天,心中空無一人的角落,開始出現(xiàn)微光,越來越亮,越來越暖。

  無法忘記那一天,你對(duì)我說:“你還有我,我一直在!

  之后,你我再?zèng)]有任何間隔,你依然是那個(gè)光芒萬丈的太陽,我卻不再是孤獨(dú)的我了,身邊,有你。把我的世界照的透亮,溫?zé)幔屛腋惺艿搅伺笥训臒霟帷?/p>

  你是我第一個(gè)信任無比的朋友,是我永遠(yuǎn)無法忘記的光芒。你的出現(xiàn),溫暖了人群的角落,給予我去與人交往的勇氣。因?yàn)槲抑溃疑砗,你一直在?/p>

  你永遠(yuǎn)是我的太陽,你的光芒,未必照耀萬物,但溫?zé)嵊来嫖倚睦铮錆M我的世界。

“光照世界”作文4

  一年一年的等待,一天一天的等待,興奮著,激動(dòng)著,我們期盼著。2008年8月8日是中國(guó)人的驕傲。每個(gè)人的心都在跳動(dòng)著、舞動(dòng)著,因?yàn)槲覀儓?jiān)信中國(guó)將舉辦一次精彩的獨(dú)一無二的奧運(yùn)會(huì),我們期待著這輝煌的時(shí)刻。

  奧運(yùn)會(huì)圣火照亮了世界每一個(gè)角落。即使有人想破壞圣火,想熄滅圣火,可這是不可能的,因?yàn)槭セ鹪谖覀冃闹幸恢睆奈聪邕^。雖然圣火在法國(guó)傳遞時(shí)一次又一次遭到熄滅,我是我們的運(yùn)動(dòng)員,盡管是一位殘疾的運(yùn)動(dòng)員,她也仍然用盡一切力量保護(hù)火炬,那一刻她是多么美。這一切,只為了證明我們中國(guó)會(huì)把圣火延續(xù),會(huì)把精神延續(xù),我們要讓世界都為我們——中國(guó)加油。

  當(dāng)圣火要在世界第一高峰——珠穆朗瑪峰傳遞時(shí),我們沸騰了。雖然珠峰海拔高達(dá)8800米,但是我們相信,相信勇敢的中國(guó)人一定會(huì)在最高處向世界吶喊,告訴所有人:“中國(guó),什么都不怕!碑(dāng)從新聞上看見一個(gè)個(gè)登山隊(duì)員被裹得像企鵝一樣,我笑了,因?yàn)樗麄兊耐庑慰瓷先ナ嵌嗝春猛妫豢晌铱吹剿麄円徊揭徊狡D難地走著,一步一步勇敢地走著,我感動(dòng)了,我的心被他們的毅力震撼了。雖然時(shí)間已過去許久了,但我依然清晰的記得登山隊(duì)員羅布占堆把氧氣面罩拿下來的.那一刻。要知道在那里的環(huán)境,那時(shí)的天氣,把氧氣面罩拿下來是多么危險(xiǎn),但羅布占堆只為了和我們打招呼,只為了給我們一個(gè)微笑,他依然拿下了面罩。當(dāng)圣火終于到達(dá)頂峰時(shí),每個(gè)人的血液都在歡快的流動(dòng)著。有人在喊:“中國(guó)加油!”有人在喊:“one world"

“光照世界”作文5

  綻放,不只屬于花,也屬于草,屬于每一顆草。

  ——題記

  夕陽斜照著舞蹈房的每一角落,六年前,初夏間的落日余暉,是你與我初次相遇。

  高高的丸子頭與嚴(yán)厲的眼睛,上課時(shí),你會(huì)坐在一個(gè)塑料凳子上,手中的木棍除了敲打拍子以外,還會(huì)敲打偷懶或做錯(cuò)動(dòng)作同學(xué)的腿。停了三年的舞蹈,熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們,各種高難度的動(dòng)作,她們都會(huì),而我連“下腰”都有些困難。

  每當(dāng)自由練舞,她們都會(huì)在靠墻的地方“倒立”“側(cè)耳翻”,而你卻讓我在空蕩蕩的中間,做“下腰”。一個(gè)簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)的動(dòng)作,在這個(gè)房間里格格不入。你沒有指導(dǎo)我,而是對(duì)周圍的她們悉心指導(dǎo)。姐姐們很優(yōu)秀很耀眼,而兒時(shí)的我在正中間,尷尬使我不敢直視你們的眼睛;▓F(tuán)錦簇,我像是生長(zhǎng)在花團(tuán)之中,那一棵格格不入的草。

  因?yàn)椴皇煜さ沫h(huán)境與陌生的同學(xué),我的著急與不安隨著天數(shù)的'增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。黯淡與無奈,是我當(dāng)時(shí)對(duì)舞蹈課的感覺。好想一眨眼,就下課了,過去了,不那么難熬了。你是嚴(yán)厲的,在一節(jié)課下課的時(shí)候,你把我叫住,與我家長(zhǎng)交談幾句后,對(duì)我微笑著說:“不要灰心,慢慢來!蔽艺×耍幌虬逯樀哪憔箷(huì)對(duì)我笑。之后的一次大型演出,你讓我站了C位,欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上,我多了一個(gè)朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。

  當(dāng)我的舞蹈世界里,出現(xiàn)了一句暖心的話,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一個(gè)個(gè)充滿愛心的細(xì)節(jié)……似是一束光,照亮了我的世界。

“光照世界”作文6

  床頭柜擺放的照片上,爸爸單手抱著滿臉稚氣的我,媽媽站在旁邊握著我的小手。那時(shí)的照片里,還只有我們?nèi)齻(gè)人。

  直到三年前,一聲嘹亮的啼鳴,我的弟弟予兒出生了,從此,家里不止有交談聲,增添了予兒吵著要喝奶的哭聲,爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來了無限樂趣,宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無生機(jī)的.大地上。

  漸漸的,予兒學(xué)會(huì)了走路和說話,總是跑進(jìn)我的房間要這要那,只要聽見門外有“噔噔噔”的腳步聲,就一定是他來了,腳步聲越來越近,接著砰的一聲,門后竄出一個(gè)小小的身影,嘴里則大聲地嘟囔著我聽不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊,順手取走一支筆,便心滿意足地走了出去。

  然而那一次,我正在桌前奮筆疾書,門外又響起熟悉的腳步聲,予兒推門而入。令我奇怪的是,他進(jìn)屋后沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。沒等我反應(yīng)過來,手中的筆突然被抽走,我猛地回頭,瞧見了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我,滿臉壞笑,我略微有些生氣,叫他還給我,可他似乎覺得我在逗他玩,把手藏到了身后,“我還要寫作業(yè)呢!”我說著,將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步,眼眶紅的比翻書都快,霎時(shí)間便淚如雨下,放聲大哭。

  爸爸媽媽聽見后焦急地趕來數(shù)落我一番,抱起予兒為他擦眼淚,正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時(shí),予兒輕輕撫摸著我的胳膊,用那滿是稚氣的口氣安慰我:“姐姐別生氣,我還給你!鳖D時(shí),我所有的難受煙消云散,有些為剛才的沖動(dòng)而感到后悔。

  予兒好似一束光溫暖著我的生活,溫暖我的心田,也照亮了我的世界,我會(huì)好好珍惜這束光,讓那份溫暖一直延續(xù)下去。

“光照世界”作文7

  中世紀(jì)只知道一種意識(shí)形態(tài)即宗教神學(xué)

  ——恩格斯

  文藝復(fù)興的號(hào)角吹響……

  14世紀(jì),一群正直、堅(jiān)毅、桀驁不馴的人出現(xiàn)在意大利佛羅倫薩,在他們中,有從事各行各業(yè)的人,農(nóng)夫、詩人、教師、學(xué)者……雖然五花八門,但他們的目標(biāo)一致——反抗殘暴的羅馬教皇。

  他們宣揚(yáng)自由,要求現(xiàn)實(shí),崇尚科學(xué),追求知識(shí)。這是一次“神性”與“人性”的對(duì)撞,是神學(xué)束縛與人權(quán)自由的交火,是虛幻與現(xiàn)實(shí)的廝殺。

  最終,勝利的天平向現(xiàn)實(shí)的反抗傾斜,現(xiàn)實(shí)勝利了。一段沉甸甸的歷史,引起了我的`無限思考,與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,給了我啟示。

  在現(xiàn)實(shí)里,我們總能遇到像教皇一樣的人或者一些不公的事。面對(duì)他們,我們常常畏縮,默默忍受。我們?cè)诿鎸?duì)”惡”時(shí),為什么就不能昂起高傲的頭顱呢?

  文藝復(fù)興的勝利告訴我們,要用真實(shí)和科學(xué)的行為來維系這個(gè)世界,而面對(duì)的那些不正當(dāng)?shù)膲浩,惡毒的欺騙,“惡”的壓制時(shí),要勇于反抗。這是文藝復(fù)興想傳遞給像生存于中世紀(jì)的世人的精神!

  在社會(huì)上,當(dāng)弱小者被惡人謀錢財(cái)、壓制、欺凌時(shí)會(huì)有人伸出援手,不相干的人打抱不平,為什么?人,心中有股正氣,都有反抗的勇氣,我們的反抗是文藝復(fù)興精神的最好體現(xiàn)!正如現(xiàn)在,世界千百年來,無數(shù)的崛起不都來源于這種精神的力量嗎!

  這便是文藝復(fù)興的光芒,文藝復(fù)興像一位革命者,使人們振奮,創(chuàng)造”新世界”使無味的世界變得輝煌。

  那刺眼的光。⊥高^認(rèn)知的眼,照進(jìn)了我的世界,照的洋洋灑灑……

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