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一個盒子作文

時間:2023-11-28 09:27:42 曉鳳 好文 我要投稿
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一個盒子作文(精選37篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一個盒子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個盒子作文(精選37篇)

  一個盒子作文 1

  我有一個普普通通的盒子,樣子不特別,是紙盒子,上面一點(diǎn)裝飾也沒有。我把我最心愛的東西放進(jìn)了這個盒子里—一本相冊。

  這本相冊里,有我在成長道路上拍下的許許多多照片,每張照片后面,都藏著一個關(guān)于我的有趣的故事,這些故事中盛開的色彩,永遠(yuǎn)不會留下黑白。這一切都將成為我人生中的美好回憶,然而,人生短暫,我終究無法把這些美好與回憶永遠(yuǎn)保存下來,我把它們放入盒子里,緊緊地鎖住,讓美好永不散去。

  翻開第一頁照片,幼兒園里,我手中推著一輛玩具車,嘴角上有的是油漬和吃剩的半粒米飯,油亮亮的短發(fā)有些凌亂,瞪著雙好奇的大眼睛,天真可愛,心中竟毫無半絲雜念!斑青辍边@成為了我記憶中第一張照片,它被我永遠(yuǎn)地發(fā)保存在了相冊中。

  想起另一張照片,我竟舉著魔仙棒在兒童公園里坐旋轉(zhuǎn)木馬,還享受著木馬帶來的快樂時光……現(xiàn)在想起來真是可笑,如今,幾年過去了,我再到兒童公園來,絕不會做這樣的傻事了,只是陪弟弟玩的'罷了。我再也無法回到過去,可是這張照片在深深地印在我的心里不會長大。

  光陰似箭,日月如梭!斑青辍青辍辈恢南铝硕嗌購堈掌,如今,不知過了多少日,一張張照片,一個個抹不去的回憶在我的心頭回蕩……

  一個盒子作文 2

  打開抽屜,就可以看到有一個小盒子,而我卻想起了姐姐。

  記得有一天,我放學(xué)回家,看到我的書桌上有一個盒子,盒子很精致,上面有一個按鈕,寫著“有信”。我打開盒子一看,果然有一封信,上面大體就是說讓我好好的'學(xué)習(xí),要努力!我瞪大眼睛瞅著下面的姓名,可是一無所獲,因?yàn)樯厦鎸懼皩W(xué)習(xí)朋友。”我學(xué)習(xí)朋友可多了,爸爸媽媽?不可能,他們都寫連筆字呀。姐姐?也不大可能,最近,我剛把她的便貼紙弄壞不下20張……我心里七上八下的,好像懸著一塊兒石頭一樣。

  過了一天,我看到盒子里有我最喜歡的便貼紙,我想:我可喜歡便貼紙了,可是,只有姐姐會知道我最喜歡什么呀!

  我便問姐姐:“你是學(xué)習(xí)朋……友嗎?”我心里好像在冷水池里,又到熱水池里一樣緊張。姐姐笑著說:“是呀!”“為什么你要給我寫信呀?”“因?yàn)槟闵洗伟盐业谋阗N紙弄壞,不應(yīng)該都是你的錯!苯憬阏f“只是你比較小,還不懂事而已!蔽倚α。我笑不僅是笑我終于知道誰是學(xué)習(xí)朋友了,我還笑我有一個好姐姐。

  一個盒子作文 3

  小時候,外婆家的小伙伴們都有一個精致的木盒子,到了過年邊里頭要放滿糖,然后放在小朋友的枕頭邊,就表示一年過的甜蜜。

  盒子上有一顆顆晶瑩剔透的寶石,盒子中間有一個孔,是鑰匙打開的的地方。我見伙伴們天天捧著盒子走向大人們要糖。我越看越想要,就一溜煙兒跑回家去,對正在洗衣服的外婆說:“外婆,我想要一個木盒子!”“行,有空一定做!”外婆笑嘻嘻地說。

  第二天清晨,我躺在床上做美夢。突然,被一陣叮叮咚咚的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地睜開眼!斑耍 蔽覈樀腵連滾帶爬跑到外婆的床上。呀!沒有人,我飛快的跑到門口。只見外婆坐在院子里,一手拿一塊木板,另一手拿著小刀不停地削著!鞍!”我尖叫了一聲。外婆的手上流血了。我急匆匆拿了錢,用平生最快的速度趕往小店,買下一包創(chuàng)口貼,錢都忘了找了,就飛奔家里。大喊著:“外婆!”只見外婆已經(jīng)把盒子做好了,正要洗手!鞍褎(chuàng)口貼貼上呀!”我叫道。“沒事沒事,外婆皮厚著呢!”外婆邊說邊把木盒往我手上送。“啊……!”我大哭了起來。外婆見我哭了就過來安慰我,我的哭泣變成了持續(xù)不斷的低聲抽泣。外婆以為我不喜歡木盒,又在盒子上刻了幾朵小花,掛上一個搖鈴,找出世世代代傳下的珠寶,把珠子粘上去。又用小刀在盒子上戳了一個洞,削了一把小鑰匙。又把盒子交給了我。

  至今,那個盒子我仍然保管的好好的,雖然盒子里空空的,但在我心里,里面裝滿了外婆對我的愛。愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是無私的。

  一個盒子作文 4

  上課鈴悅耳的唱起歌來,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,老師神秘的抱出一個包裝盒,然后對我們說:“我今天給大家?guī)硪环荻Y物,禮物就在盒子里,大家猜一猜禮物是什麼?”一個男生搶先回答道:“是書!崩蠋煋u搖頭又叫了我,我說:“是本子!崩蠋熡謸u了搖頭,老師的兩次搖頭,讓我們充滿了好奇心,又有幾位同學(xué)先后舉起手來,老師依次叫了他們,可惜都沒有猜中,我們開始懷疑盒子是不是空的?開始不安起來。

  老師見我們懷疑是空的,所以要選一位同學(xué)上前來看一看,同學(xué)們都爭先恐后的舉著手,還是近水樓臺先得月,叫了前排的同學(xué),只見那位同學(xué)輕輕的打開盒蓋,撲哧一聲笑了,然后躡手躡腳地回到座位上,看著他的神情我們的好奇心就更大了。

  老師又讓我們繼續(xù)猜,又有幾位同學(xué)先后發(fā)了言,他們的回答,又讓老師一次又一次的搖頭,因?yàn)檫@樣在我們童稚的心靈里想盒子是空的吧,那個同學(xué)不會是老師的托吧!老師見狀只好又叫了一位同學(xué)她三步并兩步地跑上了講臺,顫抖的手打開盒子,用手捂著嘴走下臺來,這個舉動證明了盒子里有東西,我們有掉進(jìn)了苦思冥想的深淵,老師加以提示說:“這份禮物是人人都需要的`,我又一次回答了問題,我說是快樂老師又說不對,說著,見我們都猜不出便安排了同學(xué)們依次去前面看,他們看完之后,有的笑了;有的瞪瞪眼;有的捂著嘴?粗麄兾业男亩伎焯鰜砹,到底是什麼呢?

  終于輪到我了,我小心翼翼地打開盒蓋,心里慌了?是“知識”啊!老師的禮物是知識呀!我洋溢著笑容回到了座位上,待大家看完了,老師對我們說:“學(xué)習(xí)知識時,就要帶著好奇心才能有動力!迸!原來是這樣,老師要讓我們明白,學(xué)知識要充滿好奇心,讓好奇心作為我們學(xué)習(xí)的動力啊!

  我的眼前好像出現(xiàn)了∶牛頓正因?yàn)楹闷嫘陌l(fā)現(xiàn)了地球了是有引力的;居里夫婦正因?yàn)楹闷嫘陌l(fā)現(xiàn)了鐳元素;李四光正因?yàn)楹闷嫘睦靡粔K石頭發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的遺址。

  是呀,擁有好奇心太重要了,我收下了老師這份珍貴的禮物。

  一個盒子作文 5

  一個盒子有什么神秘的?其實(shí),這個盒子很普通,它是用原木雕刻成的一個小抽屜,做工很精美。拉開這個小盒子,里面藏著一個U盤。我收到這個神秘禮物的'時候,很驚喜。把它像珍寶一樣收藏了起來。

  我喜歡它的巧思、做工,也喜歡它給我的收納帶來了方便。我會把自己喜歡的東西存到U盤里。U盤里藏著我滿滿的生活記憶。

  可有一天,意外發(fā)生了!

  我不小心把醋倒翻了,小木盒浸在了醋汁里,還沾著姜末!我嚇壞了,要知道,U盤還在盒子里!我連忙抽了餐巾紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把小木盒包了起來。醋汁瞬間把紙巾也浸透了。

  我打開小抽屜,仔細(xì)檢查抽屜里是否也被污染,所幸,里面還是干的。我的U盤安安靜靜的躺著抽屜里,它完好無損。我開心極了,一口氣這才松了下來。這個盒子真是好東西,是它守護(hù)了我的回憶。

  自從那件意外發(fā)生之后,我對它更是視若珍寶。我會一直帶著它,守護(hù)它,因?yàn)樗惨恢痹谀刈o(hù)著我的回憶。

  一個盒子作文 6

  它像一個娃娃,一個剛落地的娃娃,從頭到腳都是嶄新的。它像一位姑娘,一位年輕的姑娘,全身上下煥發(fā)著光彩。它像一名青年,一名健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳。

  鄉(xiāng)間小路上,到處散發(fā)著芬芳的泥土氣息。小草探出了腦袋,好奇地張望著大地。風(fēng)婆婆牽住花枝搖啊搖,花兒也含笑綻開,貪婪地吮吸著春天的甘露。柳樹抽出了嫩綠的枝條,垂下它的長辮隨風(fēng)舞蹈。

  不,我不會把春天占為己有。它是屬于所有人的,我要把它還給你們。剩下的,只是思念,我把它永遠(yuǎn)留在心田。

  我要把天上的白云裝進(jìn)去。

  它像一匹匹馬,一匹匹駿馬,它們不知疲倦,夜以繼日地奔跑著。它像一只只蜜蜂,一只只勤勞的蜜蜂,它們勤勤懇懇、辛辛苦苦地工作了一生。它像一只只螞蟻,一只只團(tuán)結(jié)的'螞蟻,它們相濡以沫、互相扶持,戰(zhàn)勝一個個困難。

  它是一朵朵棉花糖,甜甜的,黏黏的,軟軟的。我想要吃這朵朵誘人的棉花糖,輕輕咬上一口,滋味會是什么樣子呢?我想要玩這朵朵可愛的棉花糖,小心翼翼地捧起,傾聽它們吐露自己的心聲。

  不,我不會把白云占為己有。它是屬于所有人的,我要把它還給你們。剩下的,只是懷念,我把它永遠(yuǎn)留在了心田。

  我要把昨天的遺憾裝進(jìn)去。

  遺憾是令我們難以忘懷的東西,試著把它忘記,卻發(fā)現(xiàn),不管采用什么方法,它始終會留在腦海。

  沒有遺憾,所有的一切看似都是平凡的。所有,遺憾是為了提醒我們:從今以后再也不能犯同樣的錯誤了!

  世界上有完美的東西嗎?“完美”這個詞語只是我們的幻想,就像一把完美的椅子找不到完美的主人一樣!巴昝馈边@個詞語只是我們的美好想象,就像你并不優(yōu)秀,卻把自己說得那么完美無缺一樣。大家都知道:沒有最好,只有更好!盡管我是一個神奇的盒子,我也該不斷把自己改裝,變得更好。

  不,我也不是神奇的盒子!我只是一個盒子,一個盒子而已!只是一個普普通通、平平凡凡的盒子。∥覜]有你想象的那么神奇,那么完美!我只能夠裝一樣?xùn)|西:記錄自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長冊……

  一個盒子作文 7

  今天邱老師帶來了一個盒子,對我們說:“這是一個神秘的盒子,里面裝著我最喜歡的小動物!蓖瑢W(xué)們開始議論紛紛,有的說是小狗;有的說是貓咪;還有的'說是金魚……我說里面是一只小兔子。

  老師請王睿麟上去看一下,他先搖了搖盒子,又撥開一條縫看了看。老師只打開了盒子的一半,好像怕被別人看到似的。王睿麟先是神情嚴(yán)肅,然后繃著臉、憋著笑,最后蹦蹦跳跳地回到了座位上。下面的同學(xué)問他看到了什么,但是他守口如瓶,同學(xué)們更加急不可待,到底是什么呢?這時老師又請朱星源同學(xué)上去。只見他拍了拍盒子,又晃了晃。老師把盒子打開的時候他大吃一驚,然后詭異地笑了。這更加讓我們丈二和尚——摸不著頭腦,同學(xué)們有的伸長脖子;有的舉手詢問;還有的急得跳了起來。最后老師讓同學(xué)們一個一個地上來看,大家反應(yīng)不一,有的摸著后腦勺笑了;有的左看右看也不明白;有的看完后神秘兮兮地回來了;還有的看完頓時哈哈大笑……

  最后,老師終于告訴我們了,原來里面有個鏡子,誰伸頭去看,里面就是誰。老師對我沒說:“我最喜歡的就是你們了,你們個個聰明可愛……”我頓時被老師的話所感動,長大后一定要好好地報答老師。

  一個盒子作文 8

  我們班有一個盒子,里面裝著我們每次賣廢品的錢和同學(xué)們撿到的錢。

  可是,在2010年3月19日星期五這一天的下午,這個盒子就不翼而飛了。

  我們?yōu)榱苏业竭@個盒子,花費(fèi)了許多心思。我想,這個盒子可能被翁老師不小心放在了哪里,翁老師忘記了?還是被興趣班的同學(xué)拿走了?也有可能被某個同學(xué)拿去藏起來自己一個人用了?還有可能某個老師拿走了?或有可能被值日生當(dāng)垃圾扔了或掃掉了?這些都有可能。

  我們班里的同學(xué)和老師應(yīng)該立刻行動起來,這個盒子可能就在某個人的`柜子里,或在某個老師的抽屜里,也可能就在教室的某個角落里,我們應(yīng)該馬上找一找,找到的盒子,我們就會很開心,我就會高興,讓我們一起行動起來吧!

  最后我真希望這個盒子星期一又回到了我們班里。假如真的這個盒子讓小偷偷走了,那我們也不要難過,我們可以重新攢錢,讓翁老師再拿個盒子來,讓我們共同保護(hù)這個盒子,不讓它被小偷偷走或被同學(xué)拿走,讓我們再給新的盒子“喂食”吧!讓它永遠(yuǎn)生活在我們的班級里吧!

  一個盒子作文 9

  今天,燕子老師帶來了一個精美的盒子,她還說:“這里面可能有吃的、玩的,只要這世界上有的都有可能!薄斑@里面有什么呢?很珍貴嗎?是不是很特別呢?”我腦袋里裝了一個大大的問號。看著燕子老師充滿神秘的臉,我真想沖上去打開那精美而又神秘的盒子。

  這時,燕子老師請了第一個同學(xué)——袁子涵,上來看盒子里到底是什么。袁子涵迫不及待的將盒子的一角微微打開,袁子涵看了看里面帶著神秘面紗的東西,失望的看著我們。“里面是什么呀?”同學(xué)們爭著問袁子涵,可袁子涵始終守口如瓶,就是不肯說出來?此谋砬,盒子里一定裝著一件普普通通的.東西,肯定不是吃的和玩的。同學(xué)們得出了一個結(jié)論。

  終于,燕子老師讓我們輪流來看盒子里的神秘物品。第二位同學(xué)看完盒子里的東西后,流露出哭笑不得的神情,后面的同學(xué)也一樣,終于輪到我了,我輕輕打開盒子一看,盒子里怎么裝著自己呢?我再仔細(xì)一看,原來是一面鏡子呀!

  這節(jié)課真有趣啊,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩。

  一個盒子作文 10

  我從小到大一直喜歡盒子,當(dāng)然是對盒子里面裝著的什么感到好奇。

  這個盒子里面裝著的是什么呢?我經(jīng)常坐在盒子一旁猜想。

  我看見桌上有個快遞大盒子,這個盒子里會不會有一個漂亮的水晶球?或是一個小皮包?要不然就是發(fā)飾?我好不容易打開盒子,巴望著,唉,就是一個水壺,我無趣地走開了。

  放學(xué)回家,我的眼睛又找到了一個盒子,它漂亮極了,正放在餐桌上。我趕緊跑去,我覺得這個盒子里可能會有一個小香袋?或是小掛件?這么漂亮的盒子,一定是送人的吧!這是不是送給我的?我打開了盒子。哎!和我想象真是差遠(yuǎn)了——三條內(nèi)褲。

  之后,我又發(fā)現(xiàn)了一個盒子,我猜著是不是首飾,或是水筆、化妝品。打開一看,哇!媽媽的珍珠項(xiàng)鏈!我正高興發(fā)現(xiàn)了好東西,卻又擔(dān)心起來,媽媽知道我動了她的`東西會不高興的。我連忙物歸原主。

  我還發(fā)現(xiàn)了一個盒子,它躺在角落里。會不會有一朵花?還是有一封信?我又忍不住打開盒子,唉——空的。

  我對自己所能見的所有盒子都會感到好奇。

  一個盒子作文 11

  記憶里,媽媽有一個朱紅色的小盒子,是四姥爺旅游帶回來的。原木的條紋勾畫了了,合上時,金色的開關(guān)就發(fā)出清亮的卡塔聲,盒子里,紅色的緞面托著閃亮的首飾,媽媽在臥室的梳妝臺前坐下,取出一條項(xiàng)鏈,戴上,亮光像一條小溪從媽媽的黑發(fā)下穿過。小時的我歪頭看著,感嘆:媽媽好漂亮。u漸地,我長大了,紅色的木盒子淡出了記憶。朝辭暮歸,油鹽醬醋,誰會還注意那個臥在抽屜深處的木盒子?每晚回家時,媽媽總在煙霧繚繞的廚房忙碌,曾經(jīng)做面膜戴首飾的手更多地擦拭著油煙。我上了六年級,媽媽鬢邊已經(jīng)有了刺眼的白發(fā)。家長會前,我一再叮囑媽媽去學(xué)校時別穿那件臃腫的'棉襖,要穿上大衣,系絲巾,把木盒子里那條水晶的項(xiàng)鏈戴在毛衣外面。媽媽笑罵我的虛榮,我自己也驀然一驚,我一直以為自己有一個永遠(yuǎn)年輕漂亮的媽媽,這讓我自豪。殊不知何時媽媽已容顏衰老,眼角爬上細(xì)紋。是在和菜販討價還價的時候?是在彎腰拖地的時候?是在陪我一起考前熬夜的時候?

  我沉醉于自己的世界,沒有在意媽媽的身影,沒有注意過媽媽從頭到腳沒有一件首飾,也不再去碰那個木盒子。

  媽媽用對我的愛塵封了她的木盒子,鎖住了自己的青春,卻是無悔……

  一個盒子作文 12

  “燃燒我的卡路里……”教室里傳來一陣動聽的歌聲,同學(xué)們在激動地傳遞盒子。咦!為什么同學(xué)們會這么興奮呢?原來,今天老師讓我們玩了一個游戲——潘多拉的盒子。

  “呀”,盒子落到了小胖墩的手上。他打開盒子一看,高興得一蹦三尺高,嘴角微微上揚(yáng),說:“哈哈,沒有辦法,我就是這么強(qiáng)大。”于是,我們趕快搶了他的紙條。原來,他獲得了100積分。

  看到了小胖墩的喜悅,大家更迫不及待地想要抽一抽。“咚咚咚”聲音又響起了,大家更加期待了。只見小胖墩傳到小黃手里的時候,小黃趕緊傳到家瑞的手里。家瑞正準(zhǔn)備傳到我手里的時候,音樂突然停了下來,家瑞只好打開盒子。他看到后,頓時兩眼發(fā)亮。原來,他也抽到了100積分。

  第三輪游戲開始了,他趕緊傳給小黃?此麄兊膭幼,好像手里拿著炸彈似的,拼命往下傳。一秒、兩秒,音樂快停了。小黃剛好傳到我手里時,音樂停了。哇,它終于傳到我的.手里了。我既緊張,又興奮,馬上打開,眼睛頓時閃亮,嘴角揚(yáng)起,得意洋洋地笑了。嘴里一邊喊“耶”,一邊往上跳,像中了500萬似的。

  下課了,大家還在笑,渾然不知已經(jīng)下課了,同學(xué)們的笑聲一直向遠(yuǎn)處飄去。

  一個盒子作文 13

  生活中有很多煩惱的事,比如選擇衣服、計(jì)時、驅(qū)蟲等等。于是,我決定設(shè)計(jì)一個萬能盒子,可以頂替所有手機(jī),電子書等物品。

  盒子的蓋子上有一塊平板,這是盒子的主干。它可以實(shí)現(xiàn)無廣告的搜索引擎,新聞資訊等功能,且速度極快,最多只需一秒,還可以保存網(wǎng)頁。不但如此,它還可以根據(jù)天氣預(yù)報為你推送今天合適的衣服。除了上述功能之外,它還是一本萬能電子書,凡是正式出版的書應(yīng)有盡有,還可以保存你閱讀的.進(jìn)度。

  蓋子平板的下一層是工具庫,里面有大部分常用工具,如便簽、小刀和筆。如果你要在外出時想記錄或者削水果,那就派上用場了。而且為了避免丟失,工具上都上有皮筋。同時,還在面板上留下了操作區(qū)域,十分方便。此外,為了節(jié)省空間,面板是折疊的,用的時候只要打開即可。

  盒子的最下面一層是用品庫。有紙巾,材質(zhì),水平,殺蟲劑等生活用品,還可以根據(jù)需要給你物品,就像一個智能的旅游包。

  這就是我想設(shè)計(jì)的萬能盒子。你可以在外出的時候帶上它,它可以讓你更方便的找到物品,而且節(jié)省背包。在家里,也可以將它作為生活小助手使用,讓搜索選衣更方便。我認(rèn)為根據(jù)現(xiàn)在的人工智能技術(shù)和折疊技術(shù),這種設(shè)計(jì)很有可能真正出現(xiàn)。

  一個盒子作文 14

  小時侯,我非常調(diào)皮,總是吵著奶奶要東西。

  一次,奶奶拿給我一個綠盒子。我打開盒子發(fā)現(xiàn)里面有一根棒棒糖,拿起糖就往嘴里塞,邊吃邊問:“奶奶綠盒子里為什么會長出這么多好吃的東西?”奶奶笑著說:“因?yàn)榫G色是充滿活力的顏色,你吃了綠盒子里的食物,就會變得充滿活力和智慧啦!”

  于是,我每次幼兒園放學(xué)回家,第一件事就是打開綠盒子,看看里面有什么好東西。當(dāng)我看到一包包零食時,就會驚喜地對奶奶說:“奶奶!盒子里又長出了好吃的東西啦!”奶奶聽了只是笑了笑。

  后來,我逐漸長大,也需要知識了。有一天我打開綠盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一本標(biāo)著拼音的故事書,便沖著奶奶喊:“奶奶盒子里長出書啦!”奶奶沒說什么。下午,我坐在奶奶腿上聽奶奶講《亡羊補(bǔ)牢》的故事。奶奶語重心長地對我說:“你長大以后也要成為一個知錯就改的好孩子!碑(dāng)時的我只是隨意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  直到我長大了,我才知道那綠盒子里的`東西是奶奶拖著病體上五樓下五樓為我買的。

  綠盒子滿載著奶奶對我的關(guān)愛和期望。

  一個盒子作文 15

  一天,我睡覺醒來,忽然有了一個神奇的想法——有趣的萬能盒。這個盒子可是個高科技,可厲害了!我想要等到2050年才會有吧!

  這個盒子可不一般,別的盒子要不是紙板做的.,就是鐵做的,可這個盒子是用皮做的,像個包,非常精美。而且這種皮,不但防水,而且還防火呢!還可以變顏色,變圖案。

  如果出去旅游,最好帶上這個盒子,這樣你就不用帶行李箱了。因?yàn)檫@個盒子可變大變小,你只要喊一聲“變大”,它就會變得跟行李箱一樣大,而且你只需要把衣服丟進(jìn)去就行了,它會自動理好儲藏。然后你再喊一聲“縮小”就可以了。要拿出來更是小菜一碟,你只要點(diǎn)一下“已儲藏物品”鍵,就會有一副顯示圖,顯示出所有物品,只要點(diǎn)一下圖,相應(yīng)的物品就會出來。

  如果在旅游時,你沒水或沒吃的了,這個盒子會自動提供。若小偷來了,你可別擔(dān)心,這個盒子里面永遠(yuǎn)摸不到東西,空空如也,而且撕不碎,拿不走。若壞人要?dú)⒛,你就兩只腳放在包里,壞人就看不見你了。

  這就是我構(gòu)造的盒子,你說奇不奇妙?

  一個盒子作文 16

  “叮鈴鈴……”上課鈴打響了,老師拿出一個金燦燦的盒子,神秘地對我們說:“這個盒子里有一個獨(dú)一無二的寶貝。我們聽了兩眼發(fā)光來了勁:老師的葫蘆里賣的什么藥?這里面到底藏了什么寶貝?

  大家議論紛紛,有的說是金銀珠寶,有的說是吸了能寫出絕世好文的墨水,還有的說是一支神筆……老師微笑著說:“我可以讓大家來看看事什么寶貝,不過看完要保密!“

  老師話音剛落,大家就爭著要上去看。輪到唐啟深看了,只見他一臉淡定地走上講臺雙手輕輕打開盒蓋,一低頭看完,就又關(guān)上盒蓋,像很不稀罕似的,又像生怕寶貝會溜走一樣。這讓我們更好奇了,難道盒子里有怪獸?

  該我上臺了!我可是激動得很,揣著砰砰跳的小心臟跑上講臺湊上腦袋一看:“。烤谷皇且幻骁R子!鏡子是什么寶貝呀?難道這是一面魔鏡!我不甘心,又看了看。咦,鏡子中出現(xiàn)了一個大大的`頭,小小的眼睛,笑成月牙的小嘴,這可愛!這不是我嗎?

  。≡瓉愍(dú)一無二的寶貝就是我自己呀!這個發(fā)現(xiàn)真有趣!

  一個盒子作文 17

  我一直有一個愿望,就是獨(dú)自制作一個木制玩具,因?yàn)槲乙姲职质畮追昼娋湍茏鲆粋木制玩具,很是羨慕,便有了這個心愿,所以我今天就要做這個盒子。

  我找出書、木片、刻刀、鋸片、砂紙、乳膠這幾樣必備品,就開工了!

  我把一個木片切成兩片,又切了一片相同的木片。我把這四片木片戰(zhàn)成一個有兩片木片坐底,兩片木片做邊料的未完工的木盒,再切兩片較短的木片站上就差不多了,可在磨平的時候出了事,我的手被磨破了,鮮血直往出滲,我把手包了一下就立馬繼續(xù)制作。粘上那兩片木片后,我又在一塊特別薄的木片上刻了兩個桃心,我把兩個彈簧和桃心粘在一起,但讓彈簧高出木盒的.高度。這樣,一會兒我做蓋時就可以給自己一個驚喜了!我又小心翼翼的粘了個蓋,等干了時往上比了比正合適,我又往盒上噴了點(diǎn)媽媽的香水,又灑了香珠、香豆等小玩意,這樣盒子會非常好聞!

  我把它放在床頭,這樣我的小屋也會很香了!

  做完這個盒子后我心里有說不出的開心!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了傷痛,成功做成了木盒,太棒了!

  一個盒子作文 18

  今天語文老師帶了一個熊圖案的圓形鐵盒,很好看。我猜盒子里一定有“隱藏”的秘密!

  語文課開始了,我們都想知道盒子里是什么,但是老師不肯告訴我們答案。所以,我們不得不猜測。有人猜測是餅干,有人猜測是水果糖果,有人猜測是巧克力。尤其是祖?zhèn)鞯乃囆g(shù)信談到巧克力的時候,嘴巴張得大大的,彎得像個胖香蕉。

  我們沒猜錯。后來老師說:“我要給你的禮物是世界上獨(dú)一無二的!薄*(dú)一無二?我們想過或者沒想到。老師見我們想不出來,就讓一個同學(xué)去看了一下。同學(xué)看完,頭縮了一下,嘴巴緊閉,外面只露出兩顆門牙。老師告訴同學(xué)不要告訴我們答案。這時,我們想知道盒子里是什么。當(dāng)他回到座位上時,我們都在問他盒子里有什么,但他守口如瓶,拒絕告訴我們答案。

  老師讓我們用那個同學(xué)的表情再猜一次。我們左猜右猜,還是猜不出來。后來老師只好讓我們分組上來看看盒子里有什么寶貝。大家看完了,都忍不住笑了。原來老師給我們的`禮物是一面鏡子!

  我在鏡子里看到的是獨(dú)一無二的。我就是我。世界上沒有一個人長得和我一模一樣!

  我喜歡這個語文課!

  一個盒子作文 19

  上課的鈴聲響起,老師匆匆走進(jìn)教室,手里還拿著一個紅盒子,小心翼翼地放在講臺上,說是自己特別喜歡的一個小動物,全班同學(xué)都非常好奇,我也很想知道它到底是什么呢?我心想:應(yīng)該是一只很乖、不愛動的動物吧。

  同學(xué)們七嘴八舌地說起來,有的說小貓,有的說小狗,還有的說是老虎。但老師都一一否定了,到底是什么呢?我用好奇的眼神望著老師,可這東西對老師來說非常珍貴,不能隨便拿給別人看的。我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思地想,老師看著我們那充滿好奇地樣子說:“大家寫一寫,誰寫的.生動讓誰第一個看!蔽覀兯⑺⒌貙。過了一會,老師讓許多同學(xué)讀,老師讓李小璐看,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著李小璐的臉,李小璐看了以后微笑了一下,說明這一定是一個特別的東西。老師又讓幾個同學(xué)去講臺,都讀了自己寫的東西,老師都一一認(rèn)可了,讓他們看了一眼,他們都笑瞇瞇地回來了,我非常羨慕他們。

  這究竟是什么呢?老師讓我們每人都看了一眼,原來是一面鏡子,里面的人就是我們,我們大吃一驚,“人不就是高級哺乳動物嗎?”王旭晟大聲說道。原來老師最喜歡我們。

  一個盒子作文 20

  在一個陽光明媚的早晨,爸爸帶我到姑姑家去玩。剛下車,我就向電腦飛奔了過去,打開電腦,我就開啟了前幾天剛剛下載的CF,才玩了一會兒,我就聽見了姑姑的'叫喊:“哲宇,快來幫忙!”“哦,這就來!蔽一卮鸬。原來,香煙盒子到了,姑姑他們忙不過來,就叫我去幫忙。我心想:才這么一點(diǎn)香煙盒子,真是小事一樁。我二話不說,就搬起五個香煙盒子放到指定地點(diǎn)。送香煙盒子的叔叔對我說:“小朋友,挺能干的啊,要不再加五個?”

  我說:“好吧,試試吧!蔽野崞鹗畟香煙盒子,向指定地點(diǎn)慢慢地走去,很是吃力,我心想:看來搬十個還是搬五個輕松啊。這時,站在一旁的爺爺也來幫忙了。爺爺搬起香煙盒子就走,看著他老人家一瘸一拐地走著,肩上還搬著香煙盒子,非常累。我毫不猶豫地走過去對爺爺說:“您還是去休息吧,這種活,交給我們就可以了!睜敔斦f:“沒關(guān)系,難道我這個大人還比不過你這個小孩子嗎?”過了一會兒,香煙盒子終于都被我們搬完了。今天我雖然很累,但是我很開心,因?yàn)槲易隽艘患钟幸饬x的事情。

  一個盒子作文 21

  鈴剛響,老師就拿著一個盒子大搖大擺地走進(jìn)了教室。

  老師搖動盒子,發(fā)出很大的聲音。然后老師說:“里面是什么?”

  是有生命的東西。這是我最喜歡的事情。你猜怎么著?”學(xué)生們開始議論紛紛,教室里很吵,有人說是烏龜。有人說是蛤蟆,有人說是蝸牛,誰也不知道老師葫蘆里賣的'是什么藥。

  老師邀請了一個女同學(xué)上去看看。她尖叫了一聲“啊”,然后“咔”地一聲回到座位上,放聲大笑。許多學(xué)生探出頭問她盒子里有什么,但她守口如瓶。

  老師邀請了一些學(xué)生上去看。這些同學(xué)看完也笑了,回到座位上。學(xué)生們被張耳和尚——迷惑了。最后,老師打開盒子給我們看。原來里面只有一面鏡子,盒子終于揭開了神秘的面紗,但我們還是不知道:鏡子為什么活著?老師對我說:“當(dāng)我們照鏡子的時候,我們是活著的,我最喜歡的是你的笑臉。”突然被老師的話感動了。

  通過今天的課堂游戲,我明白了老師最愛自己的學(xué)生。一定要珍惜這份大愛,尊重老師,學(xué)好技能,回報老師。

  一個盒子作文 22

  架子上有兩個盒子,一個是又破又舊的鉛筆盒,另一個是嶄新的食物盒,它們都是小主人形影不離的好朋友。

  一天,食物盒對鉛筆盒說:“喂,兄弟,你已經(jīng)這么舊了,還占著位子,滾一邊去。”說著,把鉛筆盒擠到一邊去了。

  第二天一早,小主人上學(xué)了,但鉛筆盒找不到了,小主人不吃不喝,根本不把嶄新的食物盒放在眼里,心里還是一直惦記著鉛筆盒。

  鉛筆、橡皮和尺子這些文具用品都無家可歸,也四處尋找鉛筆盒,食物盒看著他們在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼花繚亂,過了一會兒竟呼呼大睡起來。

  食物盒一覺醒來,已是中午了,以前這時候小主人應(yīng)該從他的.肚子里拿出食物來吃了,可是,這時候小主人手里拿著鉛筆正發(fā)呆呢!

  沒過幾天,食物盒里的食物一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉了,食物盒心痛得大叫。小主人本來會給他清理的,可現(xiàn)在,食物盒的皮一塊一塊地脫落,他終于知道:趕走愛的人,自己也享受不到愛。要是和鉛筆盒在一起,自己也不會有今天。他立即把鉛筆盒請回來。主人大喜,把食物盒清理干凈,尺子、橡皮和鉛筆都回到了自己的家里。

  小主人背上書包和食物盒再見,高高興興上學(xué)去了。

  是的,喚來愛的人,自己一生被愛伴隨!

  一個盒子作文 23

  作文課上,老師帶來了一個白盒子。咦?白盒子里裝著什么鬼東西呢?同學(xué)們就像小猴子一樣好奇。老師神秘地說:“大家來猜猜,白盒子里有什么呢?”我們不都不知道老師葫蘆里賣的到底是什么藥。

  我們開始猜起來了,我搖了搖,幾乎沒有什么聲音,我猜想應(yīng)該是比較軟的東西,因?yàn)檐涇浀臇|西搖起來沒有什么聲音。下面的同學(xué)都在嘰嘰喳喳地議論著,像站在電線上的`熱鬧交談的小鳥一樣。有人說像鞋子,有人說是本子,還有更離譜的答案——烤鴨!我心急如焚,到底是什么呀?

  議論之后,老師讓我們從盒子外面的小洞里來觀察里面到底是什么?我們都非常興奮和著急,恨不得將眼睛都伸進(jìn)盒子里,脖子伸得跟長頸鹿的脖子沒什么兩樣。當(dāng)我看到第一眼的時候,啊!原來是毛絨玩具呀!里面還透著光亮。后排的同學(xué)更著急了,我猜他們心里在想:哎呦,我的媽媽咪呀,怎么這么慢?我好想看呀!接著老師又叫我們來猜這個毛絨玩具是什么?有的同學(xué)猜是貓,還有的猜是兔子,大家在下面小聲嘀咕著。

  最后,老師揭開秘密,原來我們猜的都不對,這個毛絨玩具是只小老虎,橙色的光就是老師手機(jī)的光亮,真相大白,同學(xué)們的疑惑都解開了。

  一個盒子作文 24

  每天,當(dāng)我饑腸轆轆放學(xué)回家時,就會看到那只餐桌上的紅盒子。

  那只紅盒子里裝了什么嗎?那是我的爺爺每天騎車來回半個小時,風(fēng)雨無阻為我們送來的晚餐呢。它會每天變出美妙的東西來:美味的花菜煮肉片、新鮮的魚蝦、各種誘人的`營養(yǎng)湯,雖然都是普通的家常菜,但卻幾乎都是我愛吃的。一進(jìn)家門,我就第一時間沖向它,打開它,讓它的菜香直撲我的鼻子,深吸一口氣后,我就經(jīng)常會忍不住伸出“饞貓爪子”,直接“順手牽羊”來上一口,全然不顧自己的形象,惹得媽媽大叫:“小饞貓,又偷吃,快洗手去!”

  紅盒子還有更神奇的地方呢!剛剛昨晚夢到了自己在大口大口地啃雞腿,睜開第一眼時,口水還流在枕頭邊,想不到,晚上香噴噴的雞腿就乖乖躺在紅盒子里了。有時,想嘗嘗毛蟹的味道,晚上到家竟發(fā)現(xiàn)毛蟹四腳朝天地被關(guān)在盒子里面了。難道紅盒子會變魔術(shù)?難道紅盒子懂我的心思?

  我知道,這可不是一只普普通通的紅盒子,那也不是普普通通的家常菜,那是,爺爺對我滿滿的愛。

  一個盒子作文 25

  上課鈴剛剛響過,老師拿著一個盒子大搖大擺地走進(jìn)教室。

  老師搖了搖盒子,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,接著老師說:“這里面裝的是一個活的東西。而且是我最愛的.東西,你們猜猜是什么?”同學(xué)們開始議論紛紛,教室一片吵鬧聲,有的說是烏龜。有的說是癩蛤蟆,有的說是蝸牛,誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  老師請了一位女同學(xué)上去看一下,她“呀”地驚叫了一聲,然后發(fā)出“切”的一聲回到了座位上接著哈哈大笑起來,許多同學(xué)把頭探過去問她盒子里面究竟裝了什么,但她卻守口如瓶。

  老師又請了一些同學(xué)上去看,看完后這些同學(xué)也笑著回到了座位上,

  同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,最后,老師盒子打開給我們看,原來里面只是一面鏡子,盒子終于揭開了神秘的面紗,可我們還是不知道:鏡子怎么是活的呢?老師對我們說:“我們照鏡子的時候里面的我們就是活的,我最喜歡的就是你們的笑臉!鳖D時我被老師的這句話感動了。

  通過今天的課堂游戲,我明白了老師最愛自己的學(xué)生,我們一定要好好珍惜這份偉大的愛,尊敬老師,學(xué)好本領(lǐng),報答老師。

  一個盒子作文 26

  奶奶有一個神秘的小盒子,里面好像有發(fā)現(xiàn)不完的秘密,我對這個盒子充滿好奇。 上幼兒園的時候我就發(fā)現(xiàn)了這個小盒子,可奶奶從不讓我們碰,好像是一件寶貝。也許一打開會是成堆的亮得讓人睜不開眼的珠寶,或是奶奶瞞著爺爺偷偷藏的私房錢,再要不就是里面有像我一樣小時候?qū)懙娜沼洝?/p>

  現(xiàn)在大了,我到奶奶家串門時,發(fā)現(xiàn)奶奶對這個盒子更寶貝了,上面還上了鎖,我們要想看究竟,很難。我想:奶奶這小盒子里到底有什么,是金銀珠寶嗎?或是什么老古董?又或者奶奶有什么不可告人的秘密。

  我對這盒子的好奇心一直跟著我,于是,我便決定一定要弄個明白。

  就在奶奶又一次把我趕出她的`房間準(zhǔn)備翻看她的寶貝盒子時,我在心里偷偷壞笑,我裝模作樣地走進(jìn)了餐廳,等奶奶一轉(zhuǎn)身,我就躡手躡腳在跑回到奶奶房間門口,“監(jiān)視”著奶奶。只見奶奶從褲兜里摸出一串鑰匙,然后打開衣柜,捧出她的寶貝盒子,再用一把小鑰匙小心地打開盒子的鎖。我?guī)е诖男那,把頭伸得老長,脖子都酸痛了,可盒子還是被奶奶的身體遮擋得好好的,什么也看不見。

  我看自己找答案沒戲,于是去找媽媽問:“媽媽,奶奶那個神秘的盒子里到底裝著什么寶貝呀?”媽媽說:“我也不知道,只見你奶奶整天寶貝一樣地守護(hù)著,真是奇怪了,這么大年紀(jì)了,還有什么寶貝不想讓我們知道的!痹瓉,媽媽也如我一樣,想知道奶奶的秘密。奶奶,你到底藏了什么秘密,不能告訴我們呢?

  一個盒子作文 27

  叮鈴鈴,上課鈴響了。

  朱老師緊緊拿著一個盒子悄悄地走進(jìn)了教室。只見這個盒子看起來很普通。

  朱老師輕輕地把盒子放在講臺上,指著盒子,神秘地說:“這個盒子里面是我的寶貝,也是爸爸媽媽的寶貝,還是爺爺奶奶的寶貝。你們想知道是什么嗎?”

  同學(xué)們都很好奇,教室里面熱鬧非凡。有的說是書本,有的說是金子,有的說是樹葉……誰也不知道老老師葫蘆里賣的什么藥。大家急的.百爪撓心。我也迫不及待的想看看里面到底有什么東西。

  朱老師先請了郭豐源第一個上臺。他開心地笑著,慢慢走上講臺。朱老師囑咐說:“你看了可不能告訴別人呀!彼箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。

  朱老師打開盒子,而且她沒有完全打開,而是半開半合,好像寶貝會長翅膀飛了一樣。我們不由得都站起來,盯著郭豐源看。只見他看了寶貝一眼,露出驚奇的神色,然后捂著嘴,害羞地跑下去了。

  老師又讓王婉清和馮孫楠也上來看了寶貝,但他們都守口如瓶。

  最后,老師讓大家都上去看。輪到我了,我把頭湊過去一看,原來是一面鏡子啊。

  原來是一面鏡子,盒子終于揭開了神秘的面紗?墒俏覀冞是不知道,為什么一面普普通通的鏡子會是寶貝呢?老師意味深長地對我們是:“鏡子里的你們才是真正的寶貝啊!

  通過今天的課堂游戲,我明白了原來我們才是真正的寶貝,因?yàn)槲覀兡芙o爸爸媽媽帶來幸福和快樂,我們是獨(dú)一無二的寶貝呀!

  一個盒子作文 28

  很多人說十一的校園處處創(chuàng)意,處處驚喜,這話一點(diǎn)兒不假,校園有太多地方讓我留連忘返,“白盒子”就是一處。每次我去遠(yuǎn)翥樓,都會特意過去。推開“白盒子”的大門向里張望,濃郁的青春芳華總會撲面而來。

  那是我第一次參加“拜占庭”社團(tuán)活動,沒有找到小劇場正門,看到有個大門上寫著“白盒子”,這個名字好生奇怪!我好奇地輕輕推開“白盒子”,嚯!縱深很長的空間里,右手墻上是一長溜明凈的大鏡子,下面是一排白色的桌子,一排白色的`凳子,左手靠墻是一個個白色的儲物柜,天花板、墻壁、地面……總之一切都是纖塵不染的白色!穿過這個壯觀的“白盒子”,我推開它盡頭那扇門,啊,是小劇場。原來“白盒子”是各種演出的化妝間!

  白盒子是潔白的,但也是五彩的。音樂劇《綠野仙蹤》就要開演了,金黃的稻草人、銀色的鐵皮人、藍(lán)裙子的小姑娘、紫色的女巫、還有我們綠色的蒙奇金勇士……都從白盒子,里跳躍著上場,贏來臺下福利院孩子們陣陣掌聲和歡笑。

  白盒子是靜謐的,但也是歡騰的。學(xué)校音樂節(jié)樂團(tuán)演出前,樂手們在這里準(zhǔn)備,嘹亮的是小號,悠揚(yáng)的是長笛,深沉的是巴松,歡悅的是我的雙簧管……指揮來了,樂聲戛然而止。我們從白盒子有序上場,心里默奏著《征服天堂》。

  這就是母校的那個“白盒子”,純凈、樸素,但打開它,飛出的是學(xué)子們多彩的夢想、歡樂的創(chuàng)造!

  一個盒子作文 29

  今天下午,老師讓我們寫作文。在寫之前,老師讓我們做個游戲——看一個神秘的盒子。

  在未看之前,我們對這個神秘的盒子議論紛紛,有的說里面是一盒茶葉,有的說里面是月餅……我開始還覺得里面什么也沒有呢!

  看到我們疑惑的樣子,老師讓我們逐個走上講臺,看這個神秘的盒子。

  在走上講臺的路上,我的心情是那么的興奮,那么的急切,也是那么的激動。我在心里暗暗猜測:這個神秘的盒子里到底裝著什么呢?終于走上講臺了!我小心翼翼地打開盒子,一看,原來里面只是一面普普通通的鏡子,和我們想的完全不一樣!我便在內(nèi)心偷偷地笑了起來,因?yàn)樯衩睾凶永锏臇|西十分出乎我們的.意料。

  輪到我的同桌了,我想,他看完神秘盒子的心情應(yīng)該和我是一樣的吧!只見他笑了出來,我也大膽地笑了出來。同學(xué)們一個一個地走了上去,一個一個地從講臺上走了下來,他們一個個的表情都是笑哈哈的!大家的表情把我逗的捧腹大笑,都快喘不上氣來了。尤其是李佳燁,她剛看完,還沒忍住,就“哈哈哈”地大聲笑了出來。還有邢子丹的表情,他一看完,就把嘴撅了起來,那個表情真是好笑極了!

  看完這個神秘的盒子之后,我有很多感觸。盒中的鏡子可以把我們臉上的臟東西全部都照出來;生活的鏡子可以把所有事物存在的缺陷都照出來。

  老師拿這個鏡子作為神秘禮物送給我們意義十分深刻啊!它讓我們看到了一個個真實(shí)的自己!

  一個盒子作文 30

  最近幾天胖哥很奇怪。不管上課還是下課,他總是抱著一只小木盒。木盒很精致,七彩娃好幾次提出想借來看看,可胖哥總是不肯。終于,七彩娃趁胖哥上廁所的時候,在胖哥的抽屜里找到了那只木盒,他小心翼翼地打開了盒蓋……

  七彩娃驚呆了——里面竟然躺了一直受傷的小鳥,它的左翅膀已經(jīng)斷了。七彩娃趕緊找到了胖哥。胖哥無奈的說:“前幾天,我去公園,幾個小朋友用橡皮弓打斷了了它的.翅膀。我就用盒子把它裝了起來。我媽媽不讓它呆在家里,讓我扔掉,我不忍心,就把它帶到學(xué)校里來了,又怕同學(xué)發(fā)先,所以一直抱著這只盒子。”

  七彩娃想了一想說:“現(xiàn)在最主要的是把它的傷治好。”“可是治它的翅膀要好幾百元,我的零花錢根本不夠!薄八懔,先放我家吧。”說完,七彩娃便接過盒子。

  第二天,七彩娃神秘的對胖哥說:“我們舉行一個捐款會,幫小鳥籌錢!迸指琰c(diǎn)點(diǎn)頭。

  早讀課,輪到七彩娃早讀,他捧起那只小鳥,對其他同學(xué)說:“同學(xué)們,這只小鳥受傷了,我相信大家都很有愛心,請各位同學(xué)獻(xiàn)點(diǎn)愛心,為這只受傷的小鳥捐點(diǎn)錢吧!币婚_始同學(xué)們都不相信,以為七彩娃在騙錢,但想到如果不捐,就是沒愛心,就紛紛捐了錢。

  七彩娃用錢治好了小鳥,等小鳥痊愈了,就把它放生了。希望大家都能想七彩娃,胖哥一樣不要傷害小動物了。

  一個盒子作文 31

  有一天,爸爸從浙江象山出差帶回來一個長方形的藍(lán)色塑料盒子,朝我神秘地一笑,就放進(jìn)了抽屜里。

  怎么不給我看看就放起來了呢?趁他們不在,我偷偷地打開了這個盒子。哇,真讓我眼前一亮,原來是《西游記》中唐僧師徒的木偶人像,那一個個人物像真的一樣。你看那騎在白龍馬上的唐僧披著紅色的`袈裟多神氣,那孫悟空扛著金箍棒在前面探路,那樂哈哈的沙和尚挑著擔(dān)子緊隨師傅后面,只有那肥胖的豬八戒扛著他的看家武器跟在后面東張西望。

  說起《西游記》,我不知看了多少遍。給我印象最深的要數(shù)孫悟空,據(jù)說他能七十二變,一個“筋斗云”就能十萬八千里,更了不起的是他有一雙火眼金晴,什么妖怪都逃不過他的眼晴,要是沒有他的武藝高強(qiáng),說不定到今天師徒幾人還不能到達(dá)西天呢。最可笑的是那露著大肚子的豬八戒,貪吃好睡還貪玩,有幾次還差點(diǎn)誤了大事。

  正在我想得入神的時候,爸爸媽媽回來了,還沒等我收拾好盒子,就被他們發(fā)現(xiàn)了,我顯得有些緊張。爸爸哈哈一笑對我說,急什么,看吧,看吧!不是不讓你看,而是怕小弟弟把東西弄壞了?刹皇敲,小弟弟比我小五歲,特別頑皮,要是被他發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)玩?zhèn)沒完沒了。但我不能這么自私,要與小弟弟分享這份快樂,不過不能讓他一個人玩,摔壞了也真是太可惜。我小心地整理好并關(guān)好盒子,讓這個美好地故事永遠(yuǎn)珍藏在這個神秘的盒子里。

  一個盒子作文 32

  我有一個鉛筆盒,是我一年級的時候媽媽給我買的。

  文具盒用薄鐵皮制成,顏色為粉色,如盛開的桃花。上面有一只兔子和一只熊。他們看起來都很可愛。

  文具盒的肚子是一個鼓鼓囊囊的儲藏室,里面存放著各種鋼筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)檫@個儲藏室,對我?guī)椭艽。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見了,我寫不出作業(yè)了。就在我著急的時候,我看到文具盒笑著盯著我,好像在說:“小主人,小主人,別擔(dān)心,我肚子里還有一支鉛筆。”我打開一看,果然還有一個。

  寫案例不僅是我的好幫手,也是我的小老師。一個周六的下午,我寫完作業(yè),把筆和作文一起扔了,打算出去玩。我不小心看了一眼鉛筆盒。發(fā)現(xiàn)文具盒怒瞪在那里,仿佛在說:“小主人,你怎么能這樣?”做完作業(yè)后,你應(yīng)該把筆放好,好嗎?“我出去玩之前趕緊收起筆。

  更多時候,鉛筆盒是我的好朋友。當(dāng)我驕傲的`時候,提醒我謙虛;心情低落的時候,提醒我振作起來。有一次語文數(shù)學(xué)考的很差,郁悶到連飯都不想吃。看到鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒正關(guān)切地盯著我,安慰我,鼓勵我,仿佛在說:“不要難過,不要?dú)怵H,這次考不上也沒關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異成績!

  我的鉛筆盒,我放不下。

  一個盒子作文 33

  一本日記有多厚?能寫下幾天的心事?一顆心可以有多深?可以蘊(yùn)藏多少東西?

  秘密,存在于不同的角落,那秘密的黑暗面不足為外人道,再怎么心境高潔、正直的人,都多多少少有會有些不為人知的事情。若說心是一個立體的空間,那么它可以裝下的是無盡的煩惱和快樂的回憶,且不會被窺探。

  究竟是什么樣的事重要到足以掛心,甚至不惜動用腦力來來埋葬?然而若這些問題的答案是無解,那就快把煩惱拋進(jìn)心中的黑盒子吧!完全可以不用擔(dān)心,清爽零負(fù)擔(dān)!其實(shí)有許多事情只是在當(dāng)下很氣憤、不滿,而當(dāng)這些事進(jìn)入到黑盒子里后,就在許久后的哪天暮然回首,一切就又會云淡風(fēng)輕。至于愉快的回憶,可以擺在任何地方,無論是記事本、手機(jī)還是相簿,都可以代表著當(dāng)下那瞬間的燦爛。

  煩惱,積久了也會悶出病,有些不重要不緊急的還是試著當(dāng)做日拋式隱形眼鏡當(dāng)天就丟掉吧,省的'自己麻煩。在生活中,可以從瑣碎小事發(fā)現(xiàn)很多可以收藏的秘密。不管是可以大家一起分享的抑或是自己內(nèi)心的小事。

  黑盒子是永遠(yuǎn)都填不滿的無底洞,哪天一層一層的剝開夾層,必定能夠翻出許多回憶,也許長大后的自己看見小時候的自己,會覺得可笑吧?

  黑盒子到底在身體的哪一部分?他就藏在內(nèi)心最底層最底層的角落,以后不開心時,試著努力把一切塞進(jìn)來,想必會好過些的。

  一個盒子作文 34

  在一個圣誕節(jié)的夜晚,一個國王的女兒——卡莉做了一個夢。待她醒來后,發(fā)現(xiàn)身邊有一個盒子并且和夢里的盒子是一模一樣的。于是,她按照夢境里的順序,把盒子打開。她看見里面放著一個像棍子一樣的東西,她拿起來一看。突然,一道白光掠過,床邊出現(xiàn)了一道暗門。卡莉拿起盒子走了進(jìn)去,這時她才發(fā)現(xiàn),她以處于另一個世界。

  這時,一只黃色小鳥飛了過來說:“歡迎來到動物森林,我叫理真!薄皠e聽它的`,它是巫師!焙凶诱f道!熬谷槐荒阕R破了,沒錯,我就是森林巫師!”突然,盒子竟變成一位英俊瀟灑的王子,手持寶劍、盾牌和巫師激戰(zhàn)起來。

  就在這時,卡莉想起了夢境,于是她跑到清水池,用樹葉做杯子,勺了一杯水,“咕!币豢诤攘讼氯ァ?ɡ蛩查g得到了一種神奇的力量,她大叫了一聲,動物們都跑來幫助王子對付巫師,巫師見人多勢眾,狼狽逃走了。

  巫師逃跑了,王子對卡莉說:“感謝你對我的幫助,現(xiàn)在,我也該告訴你這個盒子的秘密了:把盒子放在千年榕樹底下,樹底下就會有出現(xiàn)許多的金銀財寶!”說完,便消失了。

  回到原來的世界,國王父親已年過七旬,頭發(fā)斑白了。但是卡莉沒有告訴國王父親盒子的秘密。按照王子說的方法,卡莉把盒子放在千年榕樹底下。一剎那,榕樹下長出了許多金銀財寶?ɡ驔]有把金銀財寶據(jù)為己有,而是分給了天下所有的窮人。(指導(dǎo)老師:肖燕)

  一個盒子作文 35

  今天上課,老師笑瞇瞇地捧著一個盒子,老師說:“這里面有個東西,還會動,每個人上來摸一摸,猜一猜是什么!边@么說那個東西是會動的,還是個活的。我們嚇得差點(diǎn)鉆進(jìn)桌子下面。

  有的同學(xué)還大膽想象是條蛇,有的猜是兔子,有的還猜是只烏龜。猜完以后,我們便像吃了豹子膽一樣舉起了手,想上去摸一摸。第一個同學(xué)上去了,老師小心翼翼的把箱子打開了一個小縫,讓他伸進(jìn)去摸一摸。他還沒摸呢,手就縮回去了。他又再次鼓起勇氣,小心地伸進(jìn)去,他摸到了后,嚇得臉色發(fā)白。我們看著他都嚇成了那個樣子了,都慢慢放下了舉著的手。老師再讓他摸的時候,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)躲到墻角了。他又再次去摸了摸,猜的是一只烏龜。老師揭曉答案的時候,他大吃一驚。

  等了一大會才輪到我,我的.信心突然減少了一大半,我走上去,突然聽到了一個聲音,我就有一點(diǎn)害怕了。我心想:“如果這個東西咬到我怎么辦?”我一點(diǎn)也不敢伸進(jìn)去。在老師的催促下,我還是鼓足了勇氣伸手去摸。我摸到后,發(fā)現(xiàn)這個東西不會動。我心想:“老師原來是騙我的,一定是想練練我們的膽量,這個東西是光的,還可以提,可以轉(zhuǎn)圈,一定是面鏡子!

  等最后,老師拿出來的時候,果然是面鏡子。我們集體問老師:“不是活的嗎?你那樣說是想練我們的膽子嗎?”老師就笑了笑,沒說話。

  就這樣,開心的一節(jié)課過去了。我們下課了還在研究這個問題。

  一個盒子作文 36

  早晨,我一起床,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都加班去了,家里靜悄悄的。

  床頭柜上放了一個小盒子,上面還有張字條:小懶貓,盒子里邊有秘密,不許偷看。這一下勾起我的好奇心:是什么秘密?讓我看看,只看一眼。

  我把盒子掀開一條縫兒,只見里面躺著一張小紙條兒,上面還有字。我把盒子開大一點(diǎn)兒,把字條取出來,上面寫著:不讓你看非偷看,現(xiàn)在,去餐廳!

  我飛快地跑向餐廳,早點(diǎn)在桌上。我狼吞虎咽地吃完早點(diǎn),拿碗到廚房去洗,水池旁邊發(fā)現(xiàn)了第二個小盒子。我心里想:這個盒子里是什么,是寫作業(yè)?還是做家務(wù)呢?我打開盒子,里面的字條上寫著:去客廳!

  客廳的茶幾上放著一個盤子,里面是削了皮切好的`蘋果,我坐下來吃蘋果,發(fā)現(xiàn)了第三個盒子,里面寫著:下一個盒子在你的書桌上。

  不用說,這個盒子準(zhǔn)是讓我寫作業(yè)的。我怏怏地坐下來,打開作業(yè)本開始寫作業(yè)。奇怪,今天的作業(yè)寫得出奇地順利,很快我就把作業(yè)寫完了。打開桌上的小盒子看了一眼,里面寫的是:現(xiàn)在可以去玩一會兒了!

  我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,沒什么可玩的,馬上就要考試了,不如去看會兒書吧!

  我來到書房看書,不知過了多長時間,我有點(diǎn)累了,伸個懶腰站起來,在書架上又發(fā)現(xiàn)一個小盒子,里面的紙條上寫著:你真棒,看書累了吧,先歇會兒,爸爸媽媽馬上到家。

  門鈴響了,我歡快地沖過去開門……

  真是愉快的一天,我喜歡爸爸媽媽和我之間的小秘密!

  一個盒子作文 37

  心里的黑盒子,是典藏心事的好所在。

  人生是一連串的考驗(yàn),每個階段有每個階段的問題和煩惱,心里難免郁悶,老是隱忍,有礙健康。

  生活中瑣碎的事很多,有些不足與外人道,有些根本不能與人道,雖然始終堅(jiān)持「事無不可對人言」,但好事者眾,挑撥離間者不乏其人,總在吃了虧后才覺得可以談心事的人少得可憐。

  生命的徒勞與無奈總讓人抓狂,要活得輕松自在,又沒有負(fù)擔(dān),非得以智慧的方式處理不可;感情用事,只會將自己推入更痛苦的'深淵。

  處在環(huán)保意識高張的今天,強(qiáng)調(diào)心靈的環(huán)保,為了保有健康的心靈,心事也實(shí)施垃圾分類:一般的隨風(fēng)飄,普通的寫日記,機(jī)密與極機(jī)密的放進(jìn)黑盒子。因?yàn)槿沼浻斜桓Q視之虞,難保機(jī)密不外泄;心里的黑盒子則不會有此顧慮。

  諸位大可不必?fù)?dān)心這種作法會造成負(fù)擔(dān),因?yàn)椴豢斓膩G入黑盒子后,再回頭看時已經(jīng)降溫,早已不復(fù)當(dāng)時的激動與鮮明,只不過記憶里再添一筆罷了。而愉快的可就不同了,常優(yōu)游其中,可以說是混沌世界里難得的凈土。

  心里的黑盒子,藏著最私密的心語,獨(dú)處時取出,細(xì)細(xì)品味思量,小心翼翼地收藏上銷;走出黑盒子,于現(xiàn)實(shí)生活里盡力,努力的扮演各種角色。

  在右心房左心室?不!都不是!它在心底的最深處。黑盒子是療傷止痛的良方,是自我反省的途徑,能促使心情平靜安定,絕對符合心理衛(wèi)生。朋友!可否愿意一試?現(xiàn)在你相信我,以后你會相信它。

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