- 初見的作文 推薦度:
- 我們?nèi)绻浅跻娮魑?/span> 推薦度:
- 幸有你來不悔初見作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初見的作文(必備15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的初見的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初見的作文1
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
盛夏光年。在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是分離。
我知道,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但怎么也沒有想到,時(shí)間,過得這么快。白駒過隙,我們就從初一到了初三。這三年來,我們一直是形影不離,無話不說。
記得剛開學(xué),我和你成為了同桌。氣氛中彌漫著尷尬。我本以為你不會(huì)和我說話。但事實(shí)卻恰恰相反,你微笑著主動(dòng)與我打招呼并說道;“真高興,認(rèn)識(shí)你”你的言行舉止大方,讓我自嘆不如。
徹底打動(dòng)我的還是那一次。那天我因?yàn)樵缟铣粤藳鰱|西,肚子非常痛,你見狀非常著急,說要帶我去找老師。我一開始推辭了,因?yàn)槎亲油床⒉皇鞘裁创竺,具體的原因我也可以猜個(gè)大概?墒悄銋s一直說要帶我去,我也同樣固執(zhí)地說著不用。但是最后,我還是和你去了,僅僅是因?yàn)槟愕囊痪湓,深深地觸動(dòng)了我的心;“你要是不讓我?guī)闳,那你就是不把我?dāng)朋友!”
朋友,對(duì)剛剛開學(xué)的我來說是多么珍貴!
我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),于是就答應(yīng)了你。也是自此之后我對(duì)你打開了心扉。把你當(dāng)作我真正的朋友。
自那之后,我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助:我因?yàn)橐暳Σ缓,上課時(shí)看不清老師在黑板上寫的字,也不敢麻煩正在抬頭認(rèn)真聽講的你;但是你卻似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,便把你的.本子推到我的桌子上,對(duì)我說道;“看不清就說,這樣只聽不記筆記,可學(xué)不好!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真地抄了上去……感覺自己越來越依賴你。
而今的我們卻面臨著分離,藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>
初見的作文2
我只是一個(gè)孤獨(dú)的旅者,行走于文化的長(zhǎng)廊,滿天繁星,我只摘取最亮的一顆;九曲長(zhǎng)河,我只飲取甘甜的的一瓢。
或許,只是單純的累了,想休息了。沒有理由,只是有些迷茫,有些彷徨。
在一個(gè)嫻靜的午后,披著有些稚嫩的陽光。獨(dú)自坐在有些塵埃的書桌旁,揮動(dòng)書本,無意間,卻驚醒了正在小憩的精靈。跳動(dòng)著,歡呼著,透過陽光,從書桌上跳到文字上,手指,占領(lǐng)著新的領(lǐng)地。
終于還是安靜了。打開書本,走進(jìn)心靈的殿堂,走進(jìn)《邊城》,迎接著《撒哈拉》,穿梭于《繁星》,卻折服于《千年一嘆》,體驗(yàn)過《霜冷長(zhǎng)河》,又怎懼《人生苦旅》,見識(shí)過《且介亭》中的《吶喊》與《彷徨》,終究只是和《麥田里的守望者》促膝長(zhǎng)談。
終于還是累了,停下了,一身長(zhǎng)衫,有些凌亂的長(zhǎng)發(fā),一只酒壺,一艘竹筏,或許剛出蜀的李白,未經(jīng)滄桑,只是吟唱著?天生我材必有用?,卻又怎知?行路難,行路難?。暮年的曹操,也褪去了烏黑的'長(zhǎng)髯,白色席卷了胡須,可豪情壯志,卻從未改變老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?。劍指蒼穹,欲與天公試比高,仰天長(zhǎng)嘯,萬里烏云亦動(dòng)容。
逆流而上的杜甫,沒有豪情壯志,有的只是?漫卷詩書喜欲狂?,盤算著?青春作伴好還鄉(xiāng)?。五柳小院,隱者在此已度過了多少年,?不為五斗米折腰?陶潛,雖說?性嗜酒,家貧不能常得?,卻也悵然,有著?采菊東籬下,悠然見南山?的愜意生活,無酒又何妨。
推開的是一座古宅,迎來的卻是熱鬧的景色。故友明珠再次高升,盧氏也有了納蘭的骨肉,這位御前帶刀侍衛(wèi)的臉上,不禁添了幾絲笑意,舊友的重聚,顧貞觀的促膝長(zhǎng)談,人生是如此的順,風(fēng)華正茂的容若,又怎會(huì)料到,盧氏的難產(chǎn)會(huì)是他人生的轉(zhuǎn)折,韶華易逝,卻也無法掩蓋這位身世顯赫,卻有才氣逼人的劍客的心。
或許,有一絲悲傷,也有幾分寂寞,但更多的,是?腹有詩書氣自華?的滿足,一次次的失敗又何妨,當(dāng)挽弓射天狼
關(guān)上書本,退出這片靈魂的凈土,人生依舊是這個(gè)人生而行者早已準(zhǔn)備好行裝,即使遍體鱗傷,也要活的漂亮。
佛說一千年次的回眸,換得與你一次相見,獨(dú)自走過這么多年,陪伴的卻只有這片凈土,撫慰的是受傷的心,播種的是對(duì)未來的期望。
初見的作文3
從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!在我就讀四年級(jí)的時(shí)候,謝老師上我班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數(shù)學(xué)課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里,我們過得非常愉快!
但有件事,時(shí)至今日,仍然令我難以釋懷!記得在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題那節(jié)課,我上課時(shí)偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃,沒有認(rèn)真聽課。課后,老師布置了幾道列方程解應(yīng)用題的作業(yè)。我左思右想,撓破了頭,也沒能做出來。想問同學(xué),又怕他們聯(lián)合起來攻擊我:你為什么不聽謝老師的課?那時(shí),我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業(yè),覺得這樣做,對(duì)不起媽媽更對(duì)不起謝老師,絕對(duì)不行……那時(shí),又快要放學(xué)了,值日生在大聲地催交作業(yè),怎么辦?
怎么辦?我急得如熱窩上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……不知道什么時(shí)候,謝老師已站在我的身邊。當(dāng)我注意到她的時(shí)候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對(duì)我說:“婷婷,怎么了?還沒做完作業(yè)?”看見謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的,象被誰擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說:“還沒做完!敝x老師看見我這個(gè)樣子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認(rèn)真的聽謝老師講解,并在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,我抬頭看了一眼謝老師,這才發(fā)現(xiàn),老師說得口都干了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺好難過!老
師啊,我多想化做一杯水來解除你的干渴,我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水!你為了我如此辛苦勞累,我以后上課再也不開小差了,一定要拿最好的成績(jī)來報(bào)答你對(duì)我的培育之恩!懷念您,親愛的謝老師!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師!
初見的作文4
“一個(gè)女孩的生命中至少要有兩個(gè)男孩,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月!啊拔疫是很喜歡你,像雨灑落在熱帶與極地,不遠(yuǎn)萬里:!标P(guān)于喜歡、愛情,這是我最喜歡的兩句話。我也曾喜歡過那個(gè)他。
我和他的第一次相遇,很巧,不如說是,緣分。他轉(zhuǎn)校來到我們班,成為了我的同桌。那是一節(jié)語文課,老師問“身無彩鳳雙飛翼”班里只想起兩道聲音“心有靈犀一點(diǎn)通”我們望向?qū)Ψ,又很快轉(zhuǎn)過頭。
他靦腆的厲害,不愛和女生說話,數(shù)學(xué)題經(jīng)常算錯(cuò),英語單詞也背不下來,語文卻好的不得了。他喜歡寫詩,更愛,又一次我問他為什么,他笑了,酒窩像梨花的綻放,眼底的星光那樣璀璨,他告訴我“寫,就像在書寫自己的人生,你可以有幻想,可以有期待,可以有夢(mèng)……”
漸漸的我和他似乎成為了朋友,是的,只是朋友。我喜歡安意如他卻喜歡龍應(yīng)臺(tái),我喜歡諸葛亮,他卻喜歡曹操,我喜歡他,但他不喜歡我。
拍畢業(yè)照的那天,他還是坐在我旁邊,安靜的像個(gè)孩子,畫面定格,我牽強(qiáng)的笑著,可怎樣也抹不去心底的那片悲傷。是啊,我和他唯一的合影,只是那張畢業(yè)照!霸僖姟,他看著我,眼神那樣清澈,像琉璃,心中最柔軟的一根神經(jīng)觸動(dòng),這兩個(gè)我最不想聽到的字,他終于說出來了。
走出我生活了我六年的地方,我回頭。她說的沒錯(cuò),并不是所有人在驀然回首時(shí),都能看見燈火闌珊處的`那個(gè)人。淚悄無聲息的低落,地面盛開了一朵朵粉薔薇,關(guān)于他的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)散去,我想抓住些什么,但它卻如細(xì)水漂流。還在意,還想念,只是不渴望在一起了。
問世間情為何物?大概也就是多年之后,我白發(fā)蒼蒼,容顏遲暮,你仍牽我雙手,傾世溫柔。它很美,美的像煙花,像珍珠,像無數(shù)的星辰,只是它易碎的像玻璃,輕輕一碰,就再難找回了。
人世間有百媚千紅,唯獨(dú)你是我情有獨(dú)鐘,我只是想為你舞一曲最后的傾國傾城,紅塵一笑,人生若只如初見,該多好……
初見的作文5
獨(dú)自漫步校園,陣陣微風(fēng)吹過,又回到了熟悉的地方,一樣的清幽,溫暖,感人,再見,如初見的校園。
秋風(fēng)·桂花香
秋天的早晨,寒風(fēng)吹過,同學(xué)們都瑟縮在衣領(lǐng)里,從校園的桂花樹下匆匆走過,唯獨(dú)我注意到那幾株桂花,飄來淡淡的香氣,雖不太濃郁,卻有一種似曾相識(shí)的甜味,再次遇見,像當(dāng)初一樣香甜。朗朗的讀書聲在校園里回蕩,加雜著桂花的香氣,整個(gè)校園都變得如此美好,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,青春是如此美好,如此香甜,像當(dāng)初那樣,純潔,清澈,無塵無染。
看當(dāng)初的我們,一樣的嬉笑,一樣的純真,如秋天的桂花香,淡淡的,輕輕的。再見,如當(dāng)初的相見。
冬風(fēng)·師生情
語文老師邁著清脆的腳步走進(jìn)了教室,下節(jié)課是自主學(xué)習(xí),她布置我們自由練習(xí)。腳步嘀嗒,在行間巡視,突然,停在了我的身后,猛地,不知是不是因?yàn)榫o張,一個(gè)字都寫不出來了。時(shí)間似乎在那一刻停止,一分一秒,老師似乎猜透了我的心思,將左手輕輕搭在我的肩上,右手握起我的手,慢慢移到本子上,“應(yīng)該這樣寫!蔽矣|碰到她手指的.溫度,再見,如當(dāng)初那樣溫暖,在我心中揮之不去,她那纖細(xì)的手掌似乎再也容不下我了,手上的皺紋,是日日夜夜為我們批改作業(yè)留下的痕跡,手上沾滿了粉筆的灰塵,一字一句為的都是我們呀。
我似乎觸到了當(dāng)年的老師,和現(xiàn)在一樣,再次遇見在學(xué)校中,如初見般溫暖。
校園沒有變,老師也沒有變。
夏風(fēng)·同學(xué)情
臨近期末考試,教室里迷漫著緊張的復(fù)習(xí)氛圍,下節(jié)課要默寫,老師強(qiáng)調(diào)過,這次默寫很重要。周圍的同學(xué)都開始找本,而我因?yàn)槭兆鳂I(yè),便沒去找!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師走上講臺(tái),“現(xiàn)在開始默寫!蔽乙换,趕緊埋頭找,可怎么都找不到,我急得滿頭大汗,不知所措。這時(shí),同學(xué)遞來了一本本子,“快用吧!逼降穆曇魝魅胛叶,抬頭,對(duì)上她的雙眼,如冬日里的一把炭火,如沙漠中的一片綠洲,如冰山腳下的一;鸱N,溫暖著我,感染著我。
樂曲不急不徐,再見同學(xué),如初見一般感人,校園依舊未變。
重回校園,如初見一樣清幽,溫暖,感人,桂花手里氣未變,老師的親切未變,同學(xué)的情誼未變,再見,還如初見。
初見的作文6
初見時(shí),你的淡漠;再見時(shí),你的親和。我只知:再見,勝于初見。
那年春,去到外婆家的小院。風(fēng)景在車窗外慢慢后退著,忽看到一抹褐色的身影,在田地間穿梭著,形單影只,透著那般漠然的氛圍。這,是一個(gè)孤單寂寥的老人,心中不覺生出一股寒意。
又是一年春,來到外婆的小院。外婆因有事外出,便將我?guī)У侥抢先说募抑。我怯生生地望向那阿婆,阿婆似與初見時(shí)不同,周遭散發(fā)著溫柔祥和的氣息。她那雙慈愛的眸子朝我輕笑著,向我招招手:“小丫頭,到阿婆這兒來!蔽毅躲兜卣驹谠,那阿婆卻絲毫不在意,打趣著:“瞧瞧,這小丫頭還害羞呢!”我眨眨眼睛,便也隨著阿婆靦腆地笑著。
我依舊是緊張的,雙手死死地拉住衣角,埋下頭。阿婆匆匆走進(jìn)房間,拿出一些吃的來:“乖乖,餓了吧?先吃點(diǎn)!彼倰熘@般溫柔的笑意。她輕輕剝開一個(gè)糖果的外衣,喂到我嘴邊,這般彌足珍貴的滿足。絲絲甜意在唇齒間散開來,融化了我的內(nèi)心。阿婆與我談笑,那雙迷人的笑眸似含著吹拂萬物的清風(fēng),似裹著融化堅(jiān)冰的暖陽,似漫著滋潤(rùn)生靈的細(xì)雨。
阿婆領(lǐng)著我去油菜花地,“阿婆,阿婆!等等我!蔽倚χ寂,“小丫頭,慢著點(diǎn)兒!”她總是這般和藹地望我。她緊緊·握住我的手,與我一前一后在這田埂間、夕陽下漫步。她與我被這金色的碎片籠罩著,望向她:黝黑的皮膚,眉角間都是絲絲細(xì)紋,臉上有些小小的黑痣,卻掩不住她眸中散發(fā)的柔光,她上揚(yáng)的唇角無不洋溢著歡樂與希望!鞍⑵,你真好!”我撲進(jìn)她的懷中,絲毫沒有初見時(shí)那般冰涼的`寒意,有的就只是我與她指尖纏繞的暖意。
不知不覺,便膩上了阿婆,依戀著她的笑,每當(dāng)外婆外出時(shí),我便樂滋滋地跑去阿婆家,她總站在門口迎我,掛著一臉的欣喜。婆的暖,令我無法忘懷。
她的暖似一顆星為我照亮生命,她的笑似一滴雨露拯救枯木,她的眸似一縷微光溫暖心靈。她也讓我學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人,不以貌之美只以心之美讓世間充滿了愛,讓每個(gè)人都洋溢溫暖。
再見時(shí),你的慈愛早已將淡漠化去。我只知:再見,勝于初見。
初見的作文7
祖國大西南的晚秋,正是稻谷成熟的季節(jié),比鄭州的晚秋舒適溫潤(rùn)。我到,雄偉壯麗的龍脊山梯田做了一次愉快的旅行,一進(jìn)入龍脊山,滿山谷蒼翠的樹木,從山腳一直綠到山頂,美麗的巖石,清澈的小溪,路上這清幽的景色,一下子便把我吸引住了,大巴車在盤山公路上,婉延曲折的穿行,如果不是當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)開車,外地人恐怕很難順利的在這山林里行進(jìn),我是慕名梯田而來的,路上只看見星星點(diǎn)點(diǎn)的的梯田,沒有連成片,跟聽說的梯田相差很大,當(dāng)我有點(diǎn)失望的時(shí)候,大巴車停了下來,我們進(jìn)入了景區(qū),司機(jī)告訴我們,目的地到了真正的梯田到了。
景區(qū)入口處,一處金黃金黃的梯田,閃亮了我的眼,聽旁邊的導(dǎo)游說這只是一小塊里面那才叫宏大,這里是平安寨梯田,梯田是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,所謂的梯田,就是像樓梯一樣,一級(jí)一級(jí)的,每一級(jí)都種上稻谷,據(jù)說春夏期間梯田是滿山遍野的濃綠,現(xiàn)在正值秋季,金秋十月,里面是漫山遍野的金黃色,這里的山是圓潤(rùn)的,沒有陡峭的山峰,但是山很高很大一座山連著另一座山,大山與大山之間有峽谷有梯田,梯田在很陡的坡上。梯田的道路很狹小,愛奔跑的我在這小山路上也不敢奔跑,小心翼翼地走著山路,生怕一不小心掉到谷底去,這么驚險(xiǎn)的梯田當(dāng)?shù)剞r(nóng)民是怎么勞作的呢?他們真勇敢!
走近梯田深處,發(fā)現(xiàn)梯田里竟然都灌有水,這水又是從哪里灌流而來的`呢?循著孱孱的流水聲一路尋找,沒有發(fā)現(xiàn)水源,好神秘的水!
梯田里的稻谷在太陽的照射下翼翼生輝,一顆稻谷像一位神兵,整個(gè)山谷像極了一個(gè)龐大的神兵訓(xùn)練場(chǎng),水聲,鳥鳴聲,蜜蜂采蜜聲都像在為訓(xùn)練吶喊助威。
我用手摘一粒還有點(diǎn)返青的稻谷,用手輕輕一掐,隱約聽到“噗”的一下,稻谷粒像果漿一樣噴出白白嫩嫩的漿。
身處梯田中間,你有時(shí)會(huì)感覺自己在一幅美麗無比的畫中,有時(shí)覺得自己身處仙境,有時(shí)又仿佛在夢(mèng)中。
長(zhǎng)在中原大地的我,流連忘返于這塊土地上,驚嘆梯田的曲線美,感嘆一代代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞。
我還沒有走到梯田深處,還沒有看完這龐大的梯田山,只是初入梯田,已經(jīng)感受到如此的如癡如醉。里面更深處又是一番怎樣壯麗的景象呢?
初見的作文8
人生若只如初見,短短七字,不知盡道多少悲歡故事。
——前言
不禁離別。漂泊的心,是我無法觸摸的難忘,在時(shí)間的沉淀中悄然落幕,晚風(fēng)流霜,終是尋不到我的天堂,不過是虛幻的勾畫,一逸沉浮,無奈事如浮云。一切的一切都已不再,卻是那么的遙不可及若水的七月,苦笑。
七月一切都好。七月相見,七月離別!鞍⒋簟蔽覍(duì)他的一個(gè)稱呼,初見時(shí),他比較靦腆,看見我也不怎么愛說話,還有點(diǎn)兒傻呆呆的樣子,然而我卻是那種自來熟的人,也不管他的不情不愿便叫他阿呆,當(dāng)然因?yàn)榈谝挥绊懮荡舸舻。我總喜歡問他各種各樣的事情,卻每次都能說出來我所求的答案,略微驚訝。
隨后因?yàn)榫壏职,老師讓我們成為了同桌。同桌三年,也僅僅只有三年。殊不知在這三年了插足了我的一小段人生,一小段,難忘。
英語數(shù)學(xué)他都不愛,成績(jī)卻亦然的穩(wěn)定。他愛寫作文,每次下課不是我打擾你,便是看他拿著小本本開始寫作。我曾問過他為何如此喜歡寫文,他的回答我當(dāng)時(shí)易懂非懂。文章帶給我所追求的,期待的,過往的所有。我不同與他,文章對(duì)于我來說簡(jiǎn)直一塌糊涂,他也很是嫌棄,嗯,表情在臉上一眼明曉。
我希望一直這樣子,卻不知人生不可能只停在初見,終有分別的'一天,卻不知這么快就到臨。
時(shí)間定隔在六月十八,拍畢業(yè)照那天。他還是如同一個(gè)安靜的小孩站在我的旁邊,我們臉上沒有多余的表情,這僅僅只是一張畢業(yè)照,但我們卻清楚的知道,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。同學(xué)曾問我:你們兩個(gè)感情那么好,初中在一起讀?我也只是搖搖頭,并不。為什么?我知曉,深深的明白,你的家不在這里。
六月二十,老師曾問不在原校讀初中的站起來,我,他緩緩的站了起來。沒有說話,沒有問在那個(gè)學(xué)校。一切如常的樣子,心理卻在想其它。
七月二日,畢業(yè)那天,如同那天沒有說什么,就這樣子單獨(dú)的,不語。
考完試,我們連一個(gè)再見也沒有說,我獨(dú)自走出校園,走出這片曾經(jīng)有過我們的歡聲笑語。
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
再見,阿呆同桌。
初見的作文9
在麥格還未改版之前,我就以晴天這個(gè)筆名走進(jìn)了這片天地。初見,是在六年級(jí)呢。直到現(xiàn)在,我依然沒有后悔。
剛開始,我的關(guān)注和粉絲都是兩個(gè)鴨蛋,看起來好不荒涼。為了能有所提高,我開始寫文章。也就是在那段時(shí)間,我的第一個(gè)短篇小說出爐并勝利完結(jié)了。那是一個(gè)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境交織的故事,用來緬懷我們青春的悸動(dòng)。主角是一個(gè)優(yōu)秀的女生,在她經(jīng)歷了許許多多的得與失后,稚氣褪盡,走向成熟,她的身上帶有一點(diǎn)我本身的色彩。
那個(gè)時(shí)候,誰不是帶著一腔豪情熱血。為了重要的人而戰(zhàn)斗,為了守衛(wèi)自己的信仰前進(jìn)。當(dāng)?shù)谝粋(gè)粉絲出現(xiàn),我是很高興的。后來的后來,我開始大量發(fā)表作品,就這樣,第一部長(zhǎng)篇小說起航了,是一部日漫的續(xù)寫,主角亞夢(mèng)很多人都不陌生。每天一章,一章一千字。不知不覺,過了很久很久。第六十三章正式完結(jié),這部六萬字的小說帶我打開了麥格的大門。讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,他們也都熱愛寫作,和我一樣。只是時(shí)光變遷,他們很多都離開了,有時(shí)我看到他們?cè)?jīng)的評(píng)論,不禁緬懷起曾經(jīng)的日子。往事如歌。繼續(xù)吧,第二部長(zhǎng)篇小說至今還未完結(jié),目前已有八萬字,雖然離我的目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)橥瑫r(shí)開了兩個(gè)文章,我不得不暫停它的寫作。但是我相信,這只涅盤的鳳凰,終有一天會(huì)再次歸來。
走走停停,一路上我見識(shí)了很多。而我的文章,也從最開始的沒人理會(huì),變成現(xiàn)在有人點(diǎn)贊有人評(píng)論了。粉絲的數(shù)量逐漸上升,也總算走到了這個(gè)地步。最強(qiáng)之路是沒有終點(diǎn)的,我也不能停下腳步啊。那時(shí)候的晴天,成為今天的晴天。以后,也還是晴天。
很高興,在我的寫作之路上有許多朋友提出了他們的寶貴意見,我感謝那些為我點(diǎn)贊的朋友,更感謝那些直言不諱說出我文章缺點(diǎn)的.朋友,如果不是你們,我的寫作水平只能停留在那個(gè)稚氣十足的階段。
很高興,有麥格的出現(xiàn)。這是我鼓起了勇氣展示自己的平臺(tái)。而在這其中,我提高了自己的寫作水平,現(xiàn)在作文分?jǐn)?shù)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)保持在優(yōu)秀的水準(zhǔn)。而且我的自信心得到加強(qiáng),這是最大的收獲了。
幾天前,兩年以前的筆友突然出現(xiàn)在麥格,她在把我的文章統(tǒng)統(tǒng)點(diǎn)了贊之后留下了評(píng)論:“小晴,你加油!”
我的眼眶微濕,如初見模樣。
初見的作文10
今天是第一堂課,同學(xué)們都懷著喜悅的心情來迎接幽默風(fēng)趣的陳老師?墒,楊老師來我們班說:“陳老師今天有事,不能為大家上課了,今天為大家上課的,是從千里迢迢的武漢趕來的蔡老師!大家歡迎!”
大家一聽不是陳老師主講,都像瀉了氣的皮球似的。在一邊拍桌子起哄叫反對(duì)。過了一會(huì)兒,教室里的吵鬧聲變成了議論紛紛:大家都在想這個(gè)老師的模樣。他是國字臉?瓜子臉?蘋果臉?是濃眉毛?是淡眉毛?是小眼睛?大眼睛?……大家的猜想千奇百怪,五花八門。
“咚!咚!咚!”教室外傳來了大皮鞋的聲音,我估摸著八成老師來了。只見他大步流星地走上講臺(tái)。用那洪亮的聲音向大家介紹著:“同學(xué)們!大家好——我姓蔡,是從武漢調(diào)來的。今天的第一講就由我給大家講。我保證大家玩得高興,學(xué)得開心!”
另外他還向我們介紹,他的同事們戲稱他為“菠菜”。我們這才仔細(xì)打量起他來!安げ恕鄙泶┱克{(lán)色的休閑上衣,說實(shí)話,那上衣十分古板,還休閑裝,我看連中山裝還不如。腳上還穿著一雙被擦得烏黑發(fā)亮的大皮鞋!安げ恕贝髦坨R,充滿智慧的眼鏡。那濃黑濃黑的眉毛像兩把刷子。他走路一搖一擺,像只企鵝。那炯炯有神的目光讓我們忐忑不安……
同學(xué)們一看,原來就是這個(gè)說話結(jié)巴,長(zhǎng)得像個(gè)丑八怪一樣的老師來教我們?“哄!”同學(xué)們像一起被感染了一樣又亂了起來。
老師生氣了,眉頭緊鎖,眼睛瞪得像銅鈴,好像在想:原來我以為你們個(gè)個(gè)都很聽話,沒想到你們這么調(diào)皮,一點(diǎn)面子都不給。于是他大聲說道:“聽好了!肅靜!”
我心想:就你這樣想給我們一個(gè)下馬威,沒門,我們可是不好欺的'!
教室里更亂了,同學(xué)們又說又鬧,歡聲笑語的,有的甚至還跳起來,整個(gè)教室簡(jiǎn)直和菜市場(chǎng)沒有什么兩樣!
“這個(gè)老師好沒用!”
“就是,連個(gè)班都管不!”
“我看,還是陳老師好!”
……
老師再次生氣了,拍了一下桌子,就連桌子都像要被拍出個(gè)大洞。
突然,一個(gè)同學(xué),由于害怕,躲到桌子下。我很清楚地看見,那個(gè)同學(xué)嚇得滿身冷汗……
就在這時(shí),“菠菜”微笑著對(duì)我們說:“請(qǐng)同學(xué)們把我進(jìn)來時(shí)的場(chǎng)景寫下來吧!”
我們這才恍然大悟,他真會(huì)表演的,我們不得不佩服他起來。
初見的作文11
今天是開學(xué)的第一天,我轉(zhuǎn)到了大慶路小學(xué),被安排在五年級(jí)六班。在這里,一切都是嶄新的,新同學(xué)、新教室、新校區(qū),還有一個(gè)大家都陌生的新老師。
后來聽同學(xué)說,我和新老師是一前一后來到五(6)班的。我來到教室門口時(shí),她剛在門口站好,還沒來得及和大家說話呢。她先把我安排在教室前面的一個(gè)空位子上坐,然后自己走上講臺(tái)和我們“聊”了起來。
她說,她姓狄,是狄仁杰的“狄”,說著還在黑板上寫了個(gè)大大的“狄”字。對(duì)這個(gè)姓大家似乎都有份好感,也許是看過《神探狄仁杰》的緣故吧,甚至有同學(xué)好奇地問她,是不是狄仁杰的`后代?她笑了笑,說是“一家子”。
正是這風(fēng)趣的開場(chǎng)白,使我這個(gè)新學(xué)生敢于直起膽子開始打量起了她。她略感偏瘦,穿戴樸實(shí)。鼻子上那一對(duì)大眼睛,襯上兩條如同十五的月芽一樣的眉毛,顯得格外炯炯有神。
她說她和73這個(gè)數(shù)字有緣,聽到這個(gè)數(shù)字,她就想到了她原來的學(xué)校,想到了曾經(jīng)帶給她喜悅,帶給她自信,讓她永生難忘的那屆孩子,期待著我們能夠和她一起在新學(xué)校重新演繹那份精彩。
她說她的普通話說得不好,是帶著山西味的普通話。不過她說,她有她自己獨(dú)特的教學(xué)方式,決不會(huì)影響到她的課堂,讓我們盡管放心,還幽默地請(qǐng)求我們諒解,說她這“話”是她現(xiàn)在對(duì)家鄉(xiāng)山西,僅存的一點(diǎn)留戀吧。
她說她當(dāng)老師已有22年之多了,自信是個(gè)很有學(xué)生緣的老師。她說她擔(dān)負(fù)著多重角色,既是老師,也是朋友;既行使我們父母的職責(zé),又行使她做老師的權(quán)利。她還把她的QQ號(hào)、手機(jī)號(hào)以及電子郵箱都給了我們,期待著與我們交流。
她和我們的“聊天”繼續(xù)著,總是充滿激情,面帶微笑,牢牢地吸引住了我們每個(gè)人的眼球,把我們情緒也一起帶動(dòng)了起來,讓我們沒有絲毫乏味的感覺,好希望她一直這樣下去……
初見狄老師,我心歡喜,我已打心底里接納并喜歡上了這個(gè)新老師!
初見的作文12
黎明時(shí)清亮的陽光被排球場(chǎng)的網(wǎng)子割碎,碎金般的光影在地面上跳動(dòng)著。時(shí)光如水,無數(shù)次從指縫間流轉(zhuǎn)而過,我已經(jīng)輕輕踏上了九月的脊背。自古離別多凄哀,卻又往往帶來一次次更美好的遇見。而和初中生活中種種事物的初見,也只過了短短數(shù)日。
初見校園
還未真正見到令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園,便通過錄取通知書上的寥寥數(shù)句認(rèn)識(shí)了這個(gè)地方!斑@里孕育理想的熱土,只要耕耘你就有收獲的期盼。”也是從那一刻開始,我就無比憧憬三中校園。邁進(jìn)校門,一路朝操場(chǎng)走去。教學(xué)樓的輪廓在眼前逐漸清晰,又慢慢模糊,最后,被留在了身后。我站在操場(chǎng)上,仰頭望著學(xué)校大致的輪廓,滿腔的盼望就像是要溢出來不僅僅是為了良好的學(xué)習(xí)氛圍和朗朗書聲,更是為了在這里揮灑青春和熱血,做到德才兼?zhèn)、知行合一。通過三年的.努力,乘著那一只滿載希望的帆船,到達(dá)智慧的彼岸。
初見老師
我坐在教室里,聽著鞋跟在地上咯噔地響著,很快,一位女老師走了進(jìn)來。我望著她,蹙起眉頭,“我好像在哪見過這個(gè)老師!倍箢D時(shí)想起,在開學(xué)考那天,我也是聽到了這樣幾聲鞋跟響,她便進(jìn)了考場(chǎng)。只是沒想到,緣分使然,她成了我的班主任。只見她不緊不慢地走上講臺(tái),臺(tái)下霎時(shí)間沒了聲響。我在她的眼睛里看見了她這個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)和干練。我知道這位老師將會(huì)帶領(lǐng)我們邁入知識(shí)殿堂,扣開英語的大門。
初見同學(xué)
開學(xué)第一天,我背著書包走進(jìn)偌大的教室,環(huán)顧四周,無不是張張陌生的臉。我內(nèi)心充斥著緊張和期待,希望在這個(gè)班級(jí)中建立新的友誼。當(dāng)課上的老師喊出“郭沫菡”這個(gè)名字時(shí),我啞然失笑。不知怎的,腦海中忽然浮現(xiàn)出郭沫若的樣子戴著眼鏡,眉宇間說不上來的嚴(yán)肅和智慧。我扭頭望去,她扎著高高的馬尾,端坐在桌前,背挺得筆直!八蟾乓彩窍窆裟菢硬湃A橫溢的人吧!蔽野底韵胫,和她做朋友的念頭在心里慢慢萌芽。
橘黃色的暖陽悠悠地掛在高空,金色的光束零零散地映在數(shù)學(xué)樓上,投下一抹光暈。
今年的秋天是一個(gè)相逢的季節(jié)。
初見的作文13
今天是軍訓(xùn)的第一天,這一天對(duì)于我們來說意義非凡,因?yàn)檫@是我們初中學(xué)習(xí)的最后一次軍訓(xùn),是初中學(xué)習(xí)中特殊的禮物。
走進(jìn)校園,初見美麗大方,善良體貼等一系列好詞難以形容的班主任,內(nèi)心激動(dòng)不已。雖說已經(jīng)相處了三年,但每次見面都是不同的感覺。
今天是初四的第一次見,應(yīng)該定義為初見。老師一進(jìn)門,那熟悉的身影,熟悉的語言還是如當(dāng)初,今天初見老師,心中不是緊張,害怕,反而更多的是高興、開心,這兩個(gè)月以來,我沒有一天不在想念老師的`。
在這兩個(gè)月我打算給老師寫信,計(jì)劃信一段一段的寫,這樣我把信交給老師時(shí),老師可以每一段都想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事,雖然我的決定還沒有施行,但這封信我一定會(huì)寫好,在最后送給我那溫柔大方,善良,體貼等一系列好詞難以形容的班主任。
初見我那一群小伙伴,驚喜萬分。我這些小伙伴兒在這兩個(gè)月都變了,特別是云同學(xué),皮膚變得很黑,在軍訓(xùn)期間,他站在兩位白膚色同學(xué)中間,酷極了!云同學(xué)暑假一定認(rèn)真鍛煉了。班中的男孩兒們也成了班中的男子漢,初四的初見,讓我感受我們這個(gè)家在一天天長(zhǎng)大,初見大家心中無限喜悅。
軍訓(xùn)當(dāng)然少不了教官,初見時(shí)就感受到了教官的威力,教官雖然年紀(jì)大點(diǎn),但身上依然有著軍人的氣勢(shì),今天和教官一天的相處,發(fā)現(xiàn)教官十分親切,教官在教我們時(shí)把每一個(gè)步驟都說的十分詳細(xì),我們學(xué)起來便快了,雖然有些地方做的不好,但教官還是會(huì)耐心教我們。一天的相處,初見教官讓我再一次體驗(yàn)軍訓(xùn),讓我在軍訓(xùn)中磨煉自己,我的教官是親切的麻教官。
初見老師、同學(xué)、教官,心中感受不同。當(dāng)然初見意味還會(huì)再見,或許一年后我們各自奔向不同的學(xué)府,或許兩天后我們沒有了軍訓(xùn),教官也去了其他的地方訓(xùn)練,一切皆有可能發(fā)生,但初見的美好永遠(yuǎn)難忘!
初見的作文14
人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇? 等閑變卻故人心,卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。 何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。
——納蘭性德
人生若只如初見。每每讀到此處,心如揪疼。
席慕容說:“美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,常常在最沒能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)!背跻姷臅r(shí)候,總以為一切都是美好的。天高云淡,花是香的,草是綠的,滿眼是春光?菰锏纳,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而陡然變得生動(dòng)起來。仿佛有了你,就有了世間的一切。你的存在便是我每天的幸福源泉。
初見時(shí)的美麗,對(duì)映著現(xiàn)實(shí)中的殘酷?傁肓糇∵@份美麗,害怕失去它。只可惜,人生不如意的確是十之八九!疤斓睾,才敢與君絕”、“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些讀起來就令人心醉的詩句,出自也只能出自“脂正濃、粉正香”的戀人們的口中。一見如故的親切,山盟海誓的諾言,到頭來無不化作“衰草苦楊”。世事難料,許多既定的開始都有著一個(gè)意想不到的結(jié)局。幕布一旦拉開,命運(yùn)就成了導(dǎo)演,而我們只是那永遠(yuǎn)不知導(dǎo)演意欲何為的演員。當(dāng)我們演畢謝幕,回放那經(jīng)過了的一幕又一幕時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)“初見時(shí)的心動(dòng),總是襯著離別時(shí)的心痛!
經(jīng)過了,也就永遠(yuǎn)地經(jīng)過了,失去了,也就真的失去了。正如歌中唱到的那樣:“我們?cè)僖不夭蝗チ,就算曾?jīng)幾乎擁有幸福的'完美!笔堑,再也回不去了,曾經(jīng)一見傾心,但再見時(shí),恐怕早已斗轉(zhuǎn)星移,物是人非了。
人生易老,惟有相思難忘!笆晟纼擅C!,蘇東坡仍會(huì)“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)!倍丝趟吹降氖窃凇靶≤幋啊鼻,“正梳妝”的嬌妻。他對(duì)亡妻的記憶或許就停留在那初次相見的時(shí)刻。在那一刻,瞬間便成了最永恒。所以懷念過去,其實(shí)就是在懷念永恒。倘若真是如此,倒不如讓瞬間化為永恒——讓駐留在心尖的一切,在記憶中都“只如初見”——初見時(shí)彼此的歡笑、初見時(shí)如月光般純潔的情懷。
或許你我的相遇只是我的一個(gè)美麗的夢(mèng)而已。蝴蝶飛不過滄海,誰也逃不過命運(yùn)的安排。
初見的作文15
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
等閑變卻故人心,卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。
何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。
想起納蘭性德這首詞時(shí),入眸是一片生機(jī)盎然 ,那枝枝嬌艷的桃花,寫滿了癡情女子咳血的思念。
蕭紅,民國時(shí)期被稱為文壇洛神。蕭紅的成功,緣于魯迅。是魯迅先生發(fā)現(xiàn)了她,幫助了她,一部《生死場(chǎng)》讓她成文壇巨人。她視魯迅為恩師,為兄長(zhǎng),為親人……蕭軍是蕭紅一生深愛的人。一次次的背叛、傷害著她,說:“我遇到的女人都是孤獨(dú)的人,需要愛的人,剛好我也要幫助她們……”一襲話,把蕭紅的心擊打的支離破碎。一次次的別離、相聚、相聚、別離,蕭軍終沒改變自己,傷痕累累的.蕭紅只得選擇永遠(yuǎn)離去。兩個(gè)不同的男人,給了她不同的命運(yùn),一個(gè)幫她成功,助她成名。一個(gè)帶給她終身的苦悶。一代才女,終因愛的太深,傷得太痛,在風(fēng)華正茂的歲月里,抑郁成疾,在如玉年紀(jì)里便棄世而去。
張愛玲,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)女子被愛變得孤傲的樣子。 張愛玲遇到胡蘭成,把自己放的很低,一直低到塵埃里,雖然開出了花,可是只是一場(chǎng)凄慘的美麗。胡說張愛玲是“花來衫里,影落池中”。張愛玲愛胡蘭成愛得那么決絕凄然,全心全意,而胡卻一再負(fù)她,最終她絕望了。胡把她送到了云端, 卻抽身離去。只留下張愛玲在孤寂中獨(dú)享一個(gè)人的寂寞繁華。民國時(shí)期,那么一個(gè)有才情的女子,因?yàn)樯類垡粋(gè)男子只能一個(gè)人在冷寂中孤傲終老。
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?每人走過的路,其實(shí)都是生命必經(jīng)之路。只不過她們不明白,誰都無法借得別人的翅膀,飛上自己的天空。當(dāng)時(shí)年少,錯(cuò)過幾番風(fēng)花幾番月。若將所有往事視為必然,放棄執(zhí)著,活出最好的自己,生命是多么美麗。 嘆:才女多情,紅顏薄命。
【初見的作文】相關(guān)文章:
初見作文04-26
初見的作文08-12
初見的作文03-29
初見優(yōu)秀作文04-12
再見如初見作文03-13
重讀潤(rùn)之,若如初見作文04-27
人生,若只如初見03-17
初見老師作文(精選5篇)05-18
幸有你來不悔初見作文07-13