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哭泣的小河作文實(shí)用【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的哭泣的小河作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哭泣的小河作文1
松花江是哈爾濱人的母親河。幾千年來(lái)，它奔流不息，無(wú)私地養(yǎng)育了兩岸的人們�？墒�，在人們納涼、游玩兒及歡聲笑語(yǔ)中，松花江卻在哭泣。今年六月的一天，媽媽帶我到松花江玩兒。我興致勃勃地跑到江邊，只見(jiàn)松花江水污濁不堪，散發(fā)著難聞的氣味兒，江面上漂浮著飲料瓶、果皮、五顏六色的塑料袋等各種垃圾。岸邊的水粘粘的，滑滑的，呈現(xiàn)出灰黑色，緊靠水邊的細(xì)沙已變成了一片片黑色的污泥，水中早已看不到小魚、小蝦了……
看到這種情景，我的心情沉重起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)松花江在無(wú)聲的哭泣，翻著灰色浪花的母親河更像在吶喊：“孩子們，救救我吧！救救我吧！”
媽媽給我講，她小時(shí)候的松花江，江水清澈透明，水里的水草、小魚、小石頭都看得清清楚楚，松花江兩岸風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香。姥爺和姥姥常常帶著她和舅舅到江邊釣魚、戲水。那時(shí)，松花江里的魚兒快活地游來(lái)游去，他們用大手絹或雙手也能抓到魚呢！可是后來(lái)，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展，人們?cè)谧非罄麧?rùn)的同時(shí)，在松花江兩岸建起了許多化工廠。大量的工業(yè)廢水、毒水流入了松花江。人們不但砍伐兩岸的樹木，還把生活垃圾隨意丟進(jìn)松花江中。一條原本清澈、充滿生機(jī)的松花江，就這樣變成了一條魚蝦大量減少，甚至大批死亡的“臭江”。
人們�。∥覀兊哪赣H河在嘆息，松花江在哭泣，你們聽(tīng)到了嗎？“二零零五年的松花江水污染事件”還沒(méi)給你們敲響“水危機(jī)”的警鐘嗎？
為了讓家鄉(xiāng)人喝上甘甜的松花江水，擁有優(yōu)良的居住環(huán)境，我們要做的是：多植樹，節(jié)約生活中的每一滴水，家家戶戶使用無(wú)磷洗衣粉，不往江水中亂倒垃圾及各種廢棄物。
松花江水對(duì)于我們哈爾濱人來(lái)說(shuō)是多么的珍貴呀！保護(hù)松花江，保護(hù)水資源，是我們每一位市民的義務(wù)與責(zé)任，快行動(dòng)起來(lái)吧，從我們自身做起，從我們身邊的每一個(gè)人做起，別讓我們的母親河——松花江哭泣了，好嗎？
哭泣的小河作文2
我媽媽的老家在文昌的個(gè)小村莊里，她不止次地告訴我：在她小的時(shí)候，家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，空氣宜人，那里春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，田野里盛開著五顏六色的花兒；夏天綠樹成蔭，涼風(fēng)拂面；秋天黃澄澄的稻子像是在田野里鋪開金色的地毯；冬天白雪皚皚，銀裝素裹，分外妖嬈。
而媽媽最為懷念的是家門口那條小河。年四季總是清澈見(jiàn)底，叮叮咚咚地唱著歡快的歌，人們可以站在河里洗衣服、洗菜，小朋友可以在里面游泳洗澡，小魚兒與小蝦兒時(shí)而在河底的石子上嬉戲；時(shí)而頑皮地在人的腿和腳上游來(lái)游去，那感覺(jué)真的是美滋滋的。
可是，我卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那條清澈見(jiàn)底的小河，我所能見(jiàn)到的小河，是那樣的污濁不堪，垃圾草葉飄滿了水面。站在河邊，陣陣臭味直往我鼻孔里鉆，小河無(wú)聲地流淌著，像在偷偷哭泣。我很不明白，不停地追著媽媽問(wèn)：“媽媽，媽媽，你說(shuō)的小河不是有晶瑩剔透的水嗎？不是清澈的可以當(dāng)鏡子照嗎？你說(shuō)的小魚、小蝦呢？還 有河邊的綠樹野花呢？”我連珠炮般的問(wèn)題，讓媽媽聲接聲的連連嘆氣：“哎，環(huán)境污染呀！家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展，忘記了保護(hù)環(huán)境，濫排污水，亂扔垃圾，你看那曾經(jīng)清澈的，美麗的河，竟被污染成今日這幅丑惡的'模樣！”
我的夢(mèng)想，就是希望有天，家鄉(xiāng)的小河能重新唱起快樂(lè)的歌，河里的魚蝦能在清澈見(jiàn)底的水里歡快的，自由自在的生活；我的夢(mèng)想，就是希望地球上的每條小河都是干凈的，明澈的；我的夢(mèng)想，就是希望在我們生活的地球上再也沒(méi)有污染，每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
哭泣的小河作文3
星期日，我去姥姥家玩，快到家了，忽然聞到了一股臭味，低頭一看，啊!門前的小河呢?仔細(xì)一看，黑黑的水上飄著各種顏色的塑料袋、死老鼠、泡沫箱等各種垃圾。怎么會(huì)是這樣呢，我真沒(méi)想到。
記得我小時(shí)候去過(guò)她家時(shí)，門前是一條清清的'小河，河里有許多的魚兒在快活地游來(lái)游去。
春天，河邊開滿了各式各樣的小花，美麗極了!還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像溫柔的小姑娘在梳理頭發(fā)。
夏季，河邊的柳葉、野花長(zhǎng)得更茂盛了，倒映在小河里，小河變成一條五顏六色的彩帶。我還看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小孩跟著大人去游泳，一個(gè)個(gè)像青蛙，在河里游啊游。在水里潑水，嬉水……
秋天，燕子南飛了，小河邊飄滿了稻香，河邊上的枝葉變黃了，變紅了，小河上飄滿了樹葉，像一只只金色的小舟，隨波飄蕩。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大地一片白茫茫，小河依然淙淙流淌……
啊，這些都是我童年的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)忘不了你——小河!如今我看到小河仿佛在哭泣，求求人們還他本來(lái)的面目!是的，我做夢(mèng)也都在想啊!
哭泣的小河作文4
姥姥家村子的外面，有一條從西向東流淌的小河，每次我和媽媽去姥姥家，都要經(jīng)過(guò)那條小河。臭哄哄的河水，亂七八糟的垃圾······真是令人目不忍賭!經(jīng)過(guò)那里真是一件痛苦的事情。
媽媽告訴我，以前媽媽小的時(shí)候，那條小河可不是付模樣。那時(shí)一年四季的.河水都清澈見(jiàn)底，河里的魚、蝦在透明的水里自由自在地游來(lái)游去，岸邊的野花野草散發(fā)出迷人的芳香。村子里沒(méi)有自來(lái)水，全村的人洗衣、洗澡都靠河里的水。每到夏天，孩子們都喜歡在河里戲水玩耍，河面上時(shí)常蕩漾著孩子們歡笑聲。媽媽說(shuō)，那時(shí)候，夏天的小河就是她們兒時(shí)的天堂！
可看現(xiàn)在：工廠的污水、白色的垃圾、還有村民們飼養(yǎng)的牲畜的屎尿都流淌到河里，不要說(shuō)洗衣洗澡了，人們經(jīng)過(guò)那里都要捂著鼻子。特別夏天，蚊蠅亂飛，污濁的水面不時(shí)“噗噗······”地冒出一串串氣泡——這難道不是小河在哭泣嗎？媽媽兒時(shí)的天堂去哪里了？
我真不明白，人們的生活水平在提高，可為什么精神卻不再文明？我想虔誠(chéng)地呼吁地球上的人們：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們生存的地球！
哭泣的小河作文5
有一年暑假，我和媽媽一起去外婆家。那里空氣清新，美麗極了。
村前，有一片美麗的田野。春天的時(shí)候，我約了幾個(gè)小伙伴在田野上玩；秋天的時(shí)候，我就幫外婆收菜。
村后，有一條清澈見(jiàn)底的小河，那是我們小孩子最喜歡的去處。我們經(jīng)常在那里釣魚，釣蝦，每一次都會(huì)有很大的收獲。回到家，讓媽媽把魚蝦煮熟了吃，魚蝦的味道特別的鮮美。
不知從什么時(shí)候起，村后的那一條清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了？取而代之的是一條骯臟的小河。河水里漂浮著垃圾，河水不再清澈，而是變得污濁，這是怎么回事呢？小河為什么會(huì)這樣？原來(lái)都是人們不保護(hù)環(huán)境造成的`。人們把生活用水排進(jìn)小河，把生活垃圾傾倒進(jìn)小河，工廠里的廢水也從下水道排進(jìn)了小河。我想，此時(shí)此刻，小河一定很痛苦。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河在哭泣。真希望小河能像以前那樣清澈見(jiàn)底，那樣，小河以前帶給我的快樂(lè)，現(xiàn)在也能帶給我。如果沒(méi)有它，我就失去一個(gè)快樂(lè)的伙伴。小河，你可以變回來(lái)嗎？
哭泣的小河作文6
我家門前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。以前，河岸兩旁長(zhǎng)著許多不知名的花草，河水清澈，河底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。夏天，這兒成了孩子們的天堂。每到傍晚，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到小河邊孩子們嬉戲時(shí)發(fā)出的銀鈴般的歡笑聲。
可是，隨著河邊工廠的增多，一些工廠將污水直接排到了小河里，河水變得渾濁，發(fā)出臭氣。一天，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭泣聲。我循著哭聲來(lái)到了小河邊，原來(lái)是小河在哭。我問(wèn)：“小河，你為什么哭？”小河抽泣著說(shuō)：“你看，我原本干凈、碧綠的衣裳已經(jīng)變成現(xiàn)在的又臟又臭的黑衣裳……”小河還沒(méi)說(shuō)完，河里的小魚游了過(guò)來(lái)：“對(duì)呀！這些水喝下去后，我的肚子一直不舒服�！焙影哆叺�.小草也耷拉著腦袋說(shuō)：“我整天聞著這種臭氣，都快被熏死了�！鼻嗤軏寢審牟輩仓刑鰜�(lái)說(shuō)：“這兒沒(méi)法呆了，我正準(zhǔn)備帶著孩子們搬家呢！”“你們先別急著搬家，我會(huì)幫你們想辦法的。”我勸青蛙媽媽說(shuō)。
回到家中，我打電話邀上許多小伙伴，大家一起想辦法。有的說(shuō)，找那些工廠主算賬，有的說(shuō)讓爸爸、媽媽幫忙 ……“我們不是才學(xué)了寫倡議書嘛！干脆給縣長(zhǎng)伯伯寫一封保護(hù)小河的倡議書。”我的好伙伴，也是我的同班同學(xué)小敏說(shuō)�！皩�(duì)！就這么辦！”我說(shuō)。我們拿來(lái)一疊信紙寫了起來(lái)……
幾天過(guò)去了，一天小河邊停了幾輛車子。有五、六個(gè)人站在河邊指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)著什么。又過(guò)了幾天，小河邊的工廠停了。工廠里再也沒(méi)有污水往小河里流了，小河的水也一天天變得清澈起來(lái)。
小河露出了笑臉；小魚也高興地跳出河面；小草抬起了頭，大口大口地呼吸著清新的空氣；青蛙媽媽又開始帶著它的孩子們?cè)诤舆吷⒉剑诤永镉斡尽?/p>
哭泣的小河作文7
我是一條小河，一條被污染的小河，一條哭泣的小河。每當(dāng)我想起以前的幸福生活，我都會(huì)默默流眼淚。從前，水是生命之源，當(dāng)時(shí)的我很清澈，而且人們還沒(méi)有裝上水龍頭，沒(méi)有用上自來(lái)水。每當(dāng)人們?nèi)彼畷r(shí)，都會(huì)從我身體里取。那時(shí)人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我，就在我的身旁種了許多小樹，天長(zhǎng)日久，小樹長(zhǎng)成大樹，日夜陪伴著我。那時(shí)我身體里還有許多的魚蝦，它們可愛(ài)極了，因此我每天都很開心。
可是，好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在人們裝上了水龍頭，用上了自來(lái)水，因此再也不像以前那樣保護(hù)我了。我身旁的`樹木伙伴們被砍掉了，泥土進(jìn)入我的身體里，我成了泥水。更痛心的是，人們還往我身體里扔垃圾，讓我變成了又黑又臟。魚蝦不是死了，就是逃了。我經(jīng)�？奁膯�(wèn)：“是誰(shuí)把我搞成這樣的？是你們?nèi)祟悾】傆幸惶炷銈儠?huì)吃到苦果的！哼，把我污染了，你們以后吃不到美味的魚蝦，喝不到干凈的水，沒(méi)有干凈的水灌溉農(nóng)田了！”
有一天，如果你發(fā)現(xiàn)一條哭泣的小河，那就是我。
哭泣的小河作文8
在東區(qū)，早先有一條美麗的小河。那里的河水清澈見(jiàn)底，里面的小魚小蝦快樂(lè)的游來(lái)游去，河邊開滿了鮮花。小時(shí)候，我跟爺爺常常來(lái)這里，看著美麗的小河，和爺爺聊聊天、唱唱歌，別提有多么的快樂(lè)和愜意了。
可前兩天，我和爺爺又去看這條久未謀面的小河了，本打算如從前一樣和爺爺一起在她的旁邊待會(huì)兒，和爺爺聊聊我學(xué)習(xí)的事�？傻侥且豢矗矍暗木跋蟀盐覈槈牧�。小河已經(jīng)面目全非了，和以前那天快樂(lè)流淌的小河比，她現(xiàn)在就像一個(gè)垂暮的拾荒老人，渾身又黑又臭，艱難的挪動(dòng)著小小的、顫顫的步伐。在她的`整個(gè)黑不見(jiàn)底的河面上，還飄著許多被人們丟棄的垃圾袋、衣服……我此刻深深地感覺(jué)到小河在哭泣，黑黑的眼淚掛滿了臉龐，她在哭泣以前曾擁有美麗干凈的紗裙不見(jiàn)了，健康的皮膚不見(jiàn)了，快樂(lè)的同伴不見(jiàn)了，就連以前愛(ài)在她身邊開放的小花也拋棄她了。她知道不是大家要拋棄她，而是確實(shí)是自己變成這樣害得大家無(wú)法在她身邊生存�？吹竭@，我更寒心，問(wèn)爺爺：“怎么會(huì)這樣？為什么會(huì)讓她這么臟？小魚小蝦哪里去了？”爺爺難過(guò)地說(shuō)：“孩子呀，現(xiàn)在有些人的環(huán)抱概念太差了，不注意保護(hù)我們的環(huán)境，各種污水不經(jīng)治理就直接排放，污水消耗了大量的氧氣，并且含有有毒的物質(zhì)，使水中的浮游生物及魚蝦無(wú)法生存而死亡，小河也因此失去了自我凈化的能力，慢慢水就變黑變臭，流到哪里那里就被污染�！蔽野胄虐胍�，在河邊挖出一塊河泥，真是又腥又臭，直讓人吐。
我懷著無(wú)比沉重的心情回了家，在網(wǎng)上查了一下我國(guó)水域被污染的情況，簡(jiǎn)直是觸目驚心。我的心很痛，為小河、小魚、花草及無(wú)知的人們……
可我作為一個(gè)小學(xué)生,感覺(jué)自己的力量太小了,我只想建議、提醒人們，保護(hù)壞境人人有責(zé)，可以從小事做起，如：不要使用一次性塑料袋;舉報(bào)污染源頭；在學(xué)校開展環(huán)保課等等。希望通過(guò)我們的努力，不讓小河再哭泣，不讓地球媽媽再傷心，不讓小魚小蝦再死去……一定要保護(hù)環(huán)境，不要讓更多的小河離我們而去!
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