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我和籃球作文

時間:2023-08-16 12:35:45 好文 我要投稿

我和籃球作文(通用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我和籃球作文,希望對大家有所幫助。

我和籃球作文(通用)

我和籃球作文1

  女孩子大凡喜歡唱歌、跳舞、編織……可我卻和她們不同,我最喜歡打籃球。

  小時候,每當看到籃球運動員在操場上奔跑的時候,我不禁想到:如果我會打籃球,那該多好。】墒,那夢一直是可想而不可及。然而,我萬萬沒有想到幸運女神會降臨到我的頭上,在四年級的一次體育課上,我破天荒地被選進了學;@球隊。

  當天放學,老師叫我去參加集訓,我的心情猶如兔子在上蹦下跳,難以平靜。我飛快地向操場上跑去。崔老師一見到我,便嚴厲地說“今天,我們來學習運球和三步上籃,等一下我會示范的,你們要看得仔細一點!贝蘩蠋熤v解完便開始運球,那球真像聽話的孩子,在老師兩手間來回蹦跶。接著崔老師向前跨了三步,一個漂亮的上籃,那球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,便掉進了框里。我們在一旁羨慕得直鼓掌。

  熱身運動后,我們的集訓開始了。我學著老師的樣子,用心練了起來。可是,那個調(diào)皮的'球似乎一點都不聽我的話,我才運球跑了兩步,它便已經(jīng)跳到別處去了,我心想:唉,霉到家了!真是“看花容易種花難”呀!這時,崔老師走了過來,溫和地對我說:“運球的時候重心要下去,要運得慢一點,不然,球會逃走的!蔽野粗蘩蠋煹闹更c,又練了起來,功夫不負有心人,幾天后,我終于學會了運球和三步上籃。

  現(xiàn)在,每天放學我都跟籃球有約。天天練球,讓我對籃球產(chǎn)生別樣的情結(jié)。

我和籃球作文2

  一天,媽媽帶我去大伯家玩,大伯的兒子,也就是我哥哥,馬上笑滋滋地對我說:“弟弟,我?guī)愦蚧@球去好不好?”“好!”我一蹦三尺高,我非常喜歡和哥哥打籃球。

  我們拿著籃球出了門。一路你拍幾下,我拍幾下,然后來到了哥哥就讀的中學籃球場。像往常一樣,哥哥先把球權交給我,由我從中線開始攻,他來守。我一邊運著球,一邊瞅著籃筐推進,可是哥哥如影隨形般站在我前進的路上,極力阻擋我,并且不時伸出手想掏走我手中的`球。當我好不容易把球運到籃筐下投籃時,突然被哥哥一個大帽閃電般蓋下來,把我投出的球著著實實給蓋掉了,而且籃板還被哥哥搶到,我進攻失敗了。

  哥哥搶到了籃板,球權自然也歸他了。這下他來攻,我來守。哥哥的球運得很低,重心也穩(wěn),而且動作也非常的利索和嫻熟,那個球好像被他黏住了一樣,我根本搶不到,好幾次伸手去掏球,結(jié)果都打到哥哥的手了,打手就意味著犯規(guī),球權還是歸哥哥的。哥哥看我守得緊,他采取了聲東擊西的戰(zhàn)術,突然來個180度大轉(zhuǎn)彎,繞開了我的防守,運到罰球線位置,就跳投了。球在籃筐上顛了幾下,滾了一圈,最終還是滾進籃筐里了,哥哥得分了。也就是說哥哥進攻成功了。

  哥哥籃球打得好,我的一些籃球知識也是哥哥教我的。總之,和哥哥打籃球,我學到了不少東西,很有收獲,就這樣,我漸漸喜歡上打籃球了。

  天漸漸黑了,我和哥哥打得汗流浹背,該回去了。走時,我們還真有點念念不舍呢。

我和籃球作文3

  我和籃球有一個故事,這個故事很有趣的。

  在暑假期間,我上午學作文,下午拉二胡,很少有時間玩耍,每到晚上我就會喝爸爸去打籃球,我拍一拍球,站在兩分線上投籃球,一扔力氣過大,反彈了回來了,給我一個爆頭,好疼呀!爸爸卻能輕輕地扔進球了,我兩眼發(fā)亮好牛呀!爸爸說:“把自己的心和球相連,看準了,對角把,力量正好!蔽乙蝗,球在框上轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)掉下來了,我沒有失望,看準再扔,終于進了一球。太棒了,我說:“我進了,進了兩分!卑职终f:“不行,有本事把我從前教的來一遍!蔽易孕诺拇鸬溃骸昂谩!庇谑前职终埩硪粋人幫忙發(fā)球,我立刻跳起來,把球接住,但在沖向球框的途中一不小心,手里的籃球沒了,我一看爸爸進了三分線,眨眼間得了3分,我很驚訝!

  現(xiàn)在,爸爸教我三步藍,要領是一大二小三向上,對角打,爸爸說:“按這個順序,練熟了之后投10個,進9個!蔽艺f:“不可能!边@是,爸爸又輕輕一跳進球了。

  我看的目瞪口呆,練了好幾次沒有進,我一大二小三向上使勁一扔飛天上去,給我又一個爆頭,爸爸說:“三步籃在于輕,你用力要輕一點!蔽艺罩职值奶崾,又投了一球,結(jié)果真的進了,太好了。

  爸爸說:“把籃球當一個朋友對待,熟能生巧!蔽野寻职值脑捰浽谛睦铮淮斡忠淮蔚.練習,籃球成了我的好朋友,我練成的三步籃已經(jīng)很熟了,吸取了上次教訓,每次我扔球,兩人一躍把球拿住了,這才有意思,我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步,一大二小三向上,進球,我很高興。

  這就是我和籃球的故事,是一個有趣的故事,它告訴了我,成功=99%的汗水+1%的靈感。

我和籃球作文4

  從二年級開始,我就開始練習旋球了,從此,我和籃球結(jié)下了不解之緣。

  在一天早讀課上,那時我的班主任洪光老師,讓我和幾個同學利用早讀課在班級門口的走廊上練習旋球。開始,只是覺得很好玩,看到圓圓的籃球能在自己的大拇指上旋轉(zhuǎn)幾秒種,雖然時間還不是太長,與學;ㄊ交@球隊的大哥哥們相比還有很大差距,但我還是感到很興奮,因為我自己認為:我已經(jīng)會旋球了。就在自己得意忘形的時候,一不注意,手一滑,球掉下來砸到了頭上,當時頭很痛,在課桌上趴了整整一個上午。我心里想,我再也不想旋球了。

  不知為什么,籃球?qū)ξ液孟裼兄环N強大的吸引力,眼睛不知不覺的總是看了籃球,手也癢癢的,很想摸一摸籃球。這時,在我心里,我已經(jīng)愛上了籃球。所以,每天放學后,家里沒有球場和藍框,我就找來我滑冰時的帽子或者用鐵的水果籃做藍框,練習投籃。有時,我還與爸爸來一場“家庭式籃球賽”,主要是定點投籃,時間是五分鐘,輪流投球,規(guī)定五分鐘投進多的人就是贏家,開始我經(jīng)常輸給爸爸十球或十幾球,可是我不覺得丟臉和臉紅,因為爸爸從小就是學校校隊的.先鋒,專門打頭陣,在籃球的“戰(zhàn)場”上沖鋒陷陣,可以說是老隊員了。這也激發(fā)我“訓練”的決心,在心里默默的想,一定要戰(zhàn)勝爸爸。于是,我的投籃技術越來越好,現(xiàn)在和爸爸比賽時,輸?shù)脑絹碓缴,偶爾有時也能和爸爸戰(zhàn)成平手。

  我有些離不開籃球了,在學校的籃球場上,經(jīng)常會出現(xiàn)我訓練籃球的身影。我多么希望有一天,我能成

  為國家隊籃球隊員。

我和籃球作文5

  那天,我去金萬祥家里做客。做完作業(yè),吃完晚飯,已近黃昏。金萬祥就帶著我去學校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球,我又不好拒絕,所以只好同意了。

  來到學校,大門是關著的,我正想著回去,就說:“金萬祥,學校的門是關著的,我們還是回去吧!薄罢l說學校沒開門吶,你沒看見門衛(wèi)室的.門是開著的嗎?”我仔細一看,嘿,門衛(wèi)室的門還真是開著的。

  我只好和金萬祥一起進入到學校里,我進去一看居然有不少人呢!

  夕陽的余暉照在學校的墻壁上,讓學校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時的學校有那美麗呢?那應該是我太粗心了沒有觀察到吧。

  我正觀賞著學校的美景,突然背后有人碰了我的肩膀。我沒有留神,嚇了一大跳。我飛快地回頭,原來是金萬祥啊。“你把我下了一大跳,嚇死個人了!蔽覜]好氣地說!皩Σ黄,我不應該嚇你的,可是誰知道你那么膽小啊!彼贿呅σ贿呎f,完全沒有道歉的意思。

  “走,我們?nèi)ゴ蚧@球去!蔽夷_下踩著風似的,帶著籃球朝籃球架附近跑去,金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。我歡快地跳了起來,經(jīng)過我不懈的努力,終于在高手的進攻中投進了一個球,在金萬祥這打破了零分的記錄。

  我和金萬祥一起去打籃球,可真有趣。

我和籃球作文6

  “不行,你太矮了!”“你這種身材還期望在球場上有成就?”“我看,你還是去打乒乓球吧!”——這,就是球場上的人給我的評價。

  不論什么天氣,不論什么時間,小區(qū)里的人都會在球場上看到一個身體發(fā)育不良,身高不過165公分的中學生在練球。那個中學生就是我,是拼了命也要把球練好的那個我。

  為了練習交叉步,我上百遍的練習,朦朧的晨曦中,晚自習后擁擠的人群里,腳踝變形了,噴著云南白藥,一次次一瘸一拐的回家甚至爬著上樓梯?删退氵@樣也不及那個人的萬分之一。

  為了練習左手挖球,我可以用左手拿筷子,用左手寫字連擰汽水也用左手。一個挖球不小心,手指就會被球撞壞,可就算手指骨折也達不到他的千萬分之一。

  但,每一個太陽升起的日子里,我從未止步,籃球從未離開我。

  終于,進了校隊。果然我是球隊最矮的一個。

  進校隊第一天便受到教練的排斥——我的身高問題。我難堪的的笑過后,只輕輕地說:“我想試試!庇柧毢蠼K于證明了身高不是關鍵,技術才是。

  不久,我在校隊里成了后衛(wèi),負責壓制球場進攻節(jié)奏。但我性子急總是容易失誤,一失誤就會挨罵。

  班主任不支持我打球說我太矮打也是白打。我想說當年博伊金斯165公分都可以打進NBA,我想我也可以的.。

  看看變形的腳踝,受傷的手指,我不應該在你們的排斥前低頭。

  我想,我只需要一些理解和鼓勵。

  這就是我和我的籃球夢

我和籃球作文7

  生活中人們有各種愛好,其中籃球這項運動,一直以來都被大多數(shù)人們所喜愛。喜愛的原因多種多樣:有人說,籃球能在你失落孤獨的時候陪伴你,是精神寄托;有人說,籃球運動能夠強身健體,是一個男人力量和運動技巧的體現(xiàn);也有人說,籃球運動是一個團隊合作的運動,團隊精誠協(xié)作是取得好成績的至關重要因素。我愛上籃球則是全方位的。

  很小的時候。我就跟隨爸爸接觸籃球,但是我喜歡上籃球是因為姚明,記得我當時看電視時,調(diào)到中央五套,剛好看到姚明正在扣籃,非常精彩,于是我就迷上了姚明,也迷上了nba。所以我喜歡上籃球就是這么巧合。

  后來我又迷上的超級球星是喬丹,因為對當時的我們來說,幾個名字就代表了籃球的全部。可是我真正的打上籃球后,我對籃球的認識,又一次改變了。因為我剛開始認識nba時,我覺得那些球星,就是無敵的存在,后來我真正開始打籃球才知道,那些球星,他們所帶領的隊伍能贏,不僅是因為他們的技藝高超,而且因為他們的團隊所做出的貢獻。我們常說,雙拳難敵四手,就像“籃球之神”邁克爾·喬丹,有了皮蓬的輔助,他才能獲勝,就像“黑曼巴”科比·布萊恩特,有了奧尼爾的幫助,他才能隨心所欲地進攻。所以,籃球是一項團隊運動,單靠一個人,是不行的,就像我們生活中一樣,很多事情是我們一個人完不成的`,需要團隊的協(xié)助,所以,團隊精神非常重要。

  打球的時間長了,我才體會到,籃球的真正的魅力所在,那就是不到最后一刻,絕不放棄,正是有了這個信念,nba里才會有那么多的翻盤和絕殺。有一位籃球名宿說過,不到最后一秒,結(jié)局是永遠不會決定的,因為一切都有可能發(fā)生。就像20xx年12月5日,湖人隊在三十分落后的情況下,通過堅韌不拔的拼搏,最終翻盤小牛隊,這在當時,被稱為不可能的事。還有,20xx年nba總決賽,騎士1:3大比分落后勇士。當時外界輿論普遍認為騎士必敗無疑,因為此前歷史上沒有一個球隊可以1比3大比分翻盤,并且美國的一個著名電視臺計算出騎士的勝率僅為百分之三。不過,讓人們意外的是,騎士全隊上下憑著不服輸?shù)膭蓬^,硬是頂住壓力連贏兩局,然后在搶七大戰(zhàn)中擊敗勇士,最終獲得了勝率幾乎為零的勝利,獲得了當年的總冠軍。

  看完這場比賽后,我的心久久不能平靜,我為騎士贏下這場比賽而興奮,更為騎士全隊上下這種不服輸,只要有一絲希望就去拼搏的精神而感動。我覺得,我們在生活中要像他們一樣,做事情要堅持到底。就像一句名言:“一件事,只要你努力去做,不管結(jié)果如何,對你來說,你就是勝利者”。

  籃球,不僅放松了我的心情,還是我生活中的老師,這個老師教會了我拼搏、團結(jié)、不放棄。我迷籃球,我愛籃球。

我和籃球作文8

  大家好,我是晨晨,今天我給大家講講我與籃球的故事吧!

  籃球是一項考驗體魄和團結(jié)的運動,還包括各種投籃的方法,多打籃球還可以讓人身心健康哦!在我很小的時候,我便迷上了籃球,因為籃球特別的好玩,我也喜愛籃球。記得有一次,我不小心把籃球一拍,拍到了還沒干的水泥上,當時,我心想萬一被爸爸發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦,他一定會責怪我的,我就沒拿回家。當爸爸問起時,我就說球被偷了?墒,我往家走了才幾步,又想:爸爸從小就教育我要做個誠實的孩子,所以最后我還是把籃球帶回家了。

  我記得還有一次,那是在我6、7歲的時候吧,我和表哥拿著一個籃球去體育公園玩,那時候,我們倆都只會拍球,根本不會更多的籃球動作,所以我們就比誰拍的多!再后來,我長大一點了,看到大哥哥們會把籃球投到籃筐里,也學著他們的樣子,三步上籃,投球,但可惜的是,球基本不進。但我并不放棄,因為喜歡這個富有彈性的球,我一次次的'練習,一次次的嘗試。終于,隨著我個子的長高,力量的增大,我現(xiàn)在能輕而易舉的將籃球投進籃筐了,我喜歡這一次次的成功,也點燃了我打籃球的心。

  籃球是一項很好的體育運動,所以我也呼吁大家運動起來。每當我拿到籃球,我就感到無比的親切,因為是籃球給了我一個美好快樂的童年。

我和籃球作文9

  這個籃球是藍色的,藍色是我最喜歡的顏色。它是七號的,比五號球大一點,彈跳性不是很好,彈起來也是比較高的,但沒有五號球高。

  我最喜歡的運動就是打籃球,我把它放在地上,它就好像有一股力量,從它小小的身體里爆發(fā),把它推得越來越快。我把它向上拋,它就像一顆從外太空落下來的隕石,重重地砸下來,發(fā)出“砰”的一聲巨響,穿遍整個籃球場。我把它越過我的頭頂向前扔,它就像一只小鳥,剛找到食物,又飛了回來,來來回回三四次。我還把它放在手里搓呀搓,它就像一個幾個月大的嬰兒,在享受著按摩,其實是我剛打完籃球,手很癢,畢竟經(jīng)常打籃球的人手癢也是一件平常的事。

  每次同學把他們的籃球拿出來和我比試,我只說一句:“籃球好壞,pK一場便知道!

  有時,我和同學一起玩籃球時,拍著拍著就成了足球中的踢飛球,我的`腳爆發(fā)力可比他們好多了,一踢就得飛界呀!弄得他們出去撿,我心里也是很感到慶幸,幸好自己在里邊。有一次,我把籃球一不小心踢到一個只有籃球大小才可以進去的小洞,我急忙喊:“啊,我的籃球,你出來吧!”籃球似乎聽懂了似的,“砰”的一聲又出來了。

  籃球是我的好伙伴,它給我無窮的快樂。

我和籃球作文10

  在我9歲的時候,爸爸買了一個籃球給我玩,我十分高興。

  籃球有棕色的外表,中間繡了幾條黃花紋,還有幾條黑色的條線。它圓滾滾的,活脫脫的大西瓜;@球成了我好伙伴。

  小鳥一樣在我和姐姐的手中“嗖嗖”地飛來飛去。我最喜歡拿籃球玩了,在籃球場上,我有時滾球,球就會像車輪一樣滾來滾去。有時拍球,球就像一只小兔子一樣在籃球場上跳來跳去,“砰砰砰”地有節(jié)奏在唱歌,還能,拍成“V”字形的呢!我有時扔球,球就會像我有時會和一些小伙伴玩搶球。球拍在地上“砰砰”地響,我們就像一群餓狼,籃球就像一只可憐的小羊,被我們虎視眈眈地盯著。球到了手上可不要得意,一不留心就會別人以迅雷不及掩耳之,勢扔走。我有時會拋球,球就像拋繡球一樣飛走,畫出一條美麗的弧線。

  我還會把籃球當足球玩,我和小伙伴成兩組,把球踢過對面就得一分,球就像離弘的'箭一樣,被伙伴們,用心而又“嗖嗖嗖”地踢來踢去。每進一個球,我們都十分興高采烈,“耶”的聲音淹過淹籃球場,這時候,籃球也十分開心吧!

  每次完籃球,我都會用紙巾把它擦干凈,把它放在我做的紙箱里。畢竟它是我的好朋友嘛!我有這個好朋友真是開心!

我和籃球作文11

  在暑假中的一個下午,我呆在家里,實在是無聊啊!忽然電話鈴響了,原來是金鑫打來的,叫我和他出去玩。正好今天沒事,就跟著去吧。

  金鑫居然帶著籃球拉我去打球,他又不是不知道,我這人不喜歡運動,特別是對足球與籃球。

  我們來到二中的操場,金鑫一人跑去打球了。我放在一邊,茫然地看著其他人打球。不一會,金鑫向我炫耀他的三步籃,慢跑,加速,疾速沖到籃下,拿球,跳起,漂亮,瀟灑的投籃,球進了!我看著他,覺得此時的他,目光專注,而且還很瀟灑。再看其他的球員,他們的步伐那么穩(wěn)健。那時,那一刻,他那穩(wěn)健的腳步,就仿佛戰(zhàn)場上急促緊迫的戰(zhàn)鼓,驚濤駭浪之聲……看著他們輕盈如燕的身影,我不禁怦然心動。第一次感受到籃球如此大的魄力。

  我不知不覺融入了他們之中,他們中又多了一個瀟灑的身影。一次瀟灑的投籃,我又進球了,讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽照耀著球場,把我們飛奔的.身影拉長,我們在余輝中盡情揮灑著青春的力量。

  球打完了,大家默默地下了球場。我盡管累得很,但運動后的興奮與激動令我心神氣爽,心中不由產(chǎn)生一種成就感。

  打那之后,籃球場上都少不了我瀟灑的身影,我已經(jīng)愛上了籃球。在汗流浹背的球場上,我體會到了什么叫堅強,什么是毅力;在心臟的猛烈的跳動中,我體會到了什么叫激情,什么是真實;在不斷提高的技術中,我體會到了什么叫成功,什么叫超越。

我和籃球作文12

  對我來說,世界上最悅耳的聲音,莫過于籃球場上進球時,球輕觸籃網(wǎng)發(fā)出的"唰唰"聲了。上個學期。我勝利入選籃球隊。我非常高興,因為在班里比我高大強壯的同學有很多,球技比我更為精湛的也不少。我能入選籃球隊實在是值得慶幸的一件事。

  我就這樣春風得意的來到了籃球場。籃球校隊以訓練為主,別的人都覺得枯燥,我卻覺得十分有趣,還樂在其中。但籃球隊是為了打比賽的,很快我就迎來了第一場比賽。

  這是一場五對五的對抗賽,我們被分成兩隊,我所在的位置是邊鋒。比賽開始了,不愧是校隊。隊員們都積極跑位,配合得天衣無縫。我也積極地跑位,時不時的示意隊員傳球給我,但沒有一個人傳球給我。一次,隊長把球扔向了我,我喜出望外,就要去接,身旁閃過一個小個子隊員,把球接走了。我恍然大悟,這球是傳給那個小個子隊員的,我沒有看到那個隊員,就以為是傳給我的。我一時之間非常的尷尬,但很快就發(fā)現(xiàn)尷尬是沒有必要的,因為根本沒人理我,我這時候甚至希望有人罵我?guī)拙湟埠谩?/p>

  回家的'路上,我未免有些失落,但同時又疑惑為什么他們不傳球給我?很快我就倒找到了答案:隊員們不信任,不認可我。這種認可是要用實力和球技去拼搶來的。我還留著最后也是尊嚴,我相信我能把這件事辦好。每當我下定決心要去搶球時,我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了,我伸出去的手又縮了回來。有好幾次我眼睜睜的看著球從我身邊滾過,隊員竟也絲毫不怪我。此時我心如刀絞,痛苦萬分。

  在一次又一次的比賽中,我漸漸習以為常了,我心甘情愿的做為一個前線觀眾,在場內(nèi)徘徊了。但偶然的一次機會,不但讓隊員從新認識了我,也讓我重新認識了我自己。還是一場比賽,我還是像掉了魂似的,在場內(nèi)游蕩,饒有興致的看隊友們投籃。一次隊友上籃沒進,球碰到了籃筐又彈了回來,彈到我面前。我正在走神,見到球滾到了跟前,條件反應地抬手就投。但球剛出手,我又后悔了:"要是投不進怎么辦?隊友們會不會更無視我?"。我低下頭,準備迎接隊友更為冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕,但在我耳邊聽來,如同電閃雷鳴,竟比仙樂更悅耳動聽。我猛的抬起頭,見到求正從籃筐中落下,在地上彈了幾下,不動了。我驚喜萬分,剎那間我又找到了自己的價值,所有的勇氣又回到我身上來。但我又不愿過分的表現(xiàn)出來,叫人看輕了,所以只是淡淡地笑了一笑。對員也報以淡淡的一笑,仿佛覺得這是我應該做的。但我明白,這是認我了。

  事在人為。有時事情的成敗不在于你的能力,而在于勇氣。如果當時我退縮了,到現(xiàn)在我也只是一名在場內(nèi)徘徊的前線觀眾,但我終究邁出了這一步,現(xiàn)在已然和球隊融為一體。有些事就是這樣奇妙。

我和籃球作文13

  以前,我不喜歡籃球,也沒有什么天賦,甚至有些討厭它。因為我是一個“籃球盲”,我對籃球的接觸很少,因此,我根本談不上什么喜歡。后來我做夢都沒有想到,我將會和它有親密的接觸。

  記得在去年女生投籃比賽前,我卻不知不覺地喜歡上了它。在老師選人的`時候,我無疑是被淘汰,因為我的籃球基礎實在是太差了。我有些失落,可是,我也認了。因此,我下定決心要戰(zhàn)勝它——籃球。開始,我只是盲目的投籃,因為我不知道技巧在哪里。天哪!這樣連十進一都難,怎么辦,難道我就這樣認輸了嗎?不行,我瞅了籃球一眼,心想:現(xiàn)在才剛開始,我不能輸給它。

  于是,我就想表哥求情,求他告訴我投籃有什么秘訣,他說:“熟能生巧嘛!”我暈。后來,我不斷地去練球,看怎么樣容易投進,我琢磨了好幾天,但仍無答案。我有些泄氣,也有些沮喪。也沒有什么天賦后來,有一位“師父”告訴我,投球雙手要盡量往后轉(zhuǎn),投時要跳起來,要專注!蔽伊⒖淘嚵艘幌拢瑳]想到,進了!我不知是幸運女神降臨,還是我掌握了投籃的訣竅了。我想應該是:兩個都有吧。那一天,我心里非常高興,謝過她就捧著籃球回家了。之后,我就按照她說的去練,一天,兩天,三天……練了大概一個星期后,我終于進步了,我開始漸漸迷上籃球。

  就是這樣,我與籃球結(jié)下了不解之緣,它使我懂得:想要學會一樣本領,要靠訣竅十堅持不懈。

我和籃球作文14

  “ 咚!” 一個籃球投入在籃筐,“又中了一個球!”我跳起來,興奮地說。我很喜歡打籃球,說起來,我和籃球還真有一段不解之緣呢。

  我剛接觸到籃球的時候,是三年級,那時看見別人在打籃球時瀟灑的姿勢,聽到觀眾們報以一陣陣熱烈的掌聲,我被深深吸引住了,心中滿是崇拜,并且還想:我也要加入籃球隊,學習籃球!我要讓媽媽去幫我報一個籃球班!由于我是初學者,必須要學會一項必要的技能——投籃,可我投籃卻無一發(fā)投中,我只能加緊練習,可是進球的機率依舊不大,不是力氣大了,球飛了,就是力氣小了,球還沒到籃板下,就溜了。我丟下籃球,彎腰低頭地走到了一旁,旁邊的人便開始嘲笑我:“真是不堪一擊啊!薄澳阏嫒酢!薄澳闶莻廢物!蔽掖蛐牡桌锊环䴕,可是又有什么辦法呢?面對他們的嘲笑,我只能忍氣吞聲。這時教練走來了,他對我說:“不要在意,我教你!蔽尹c點頭,教練對我教導我:“投籃時,要注意用一只眼睛瞄準球筐,左手托球,右手投球。越遠就越使勁,但不能用蠻力,要利用慣性,輕而有力地投!蔽叶嗽E竅,便開始抓緊練習,我雙腳叉開,左手輕托球,右手稍稍出力,終于中了!在不斷訓練中,我的汗水就如甘露,使我的投籃技巧越來越熟練。

  在一次比賽中,我大顯身手,奮力一躍,投籃!中!我歡呼著,做了一個打氣的`動作,在比賽時我還攻破了對手的防守,成功再進一球,博得了觀眾的掌聲。啊,籃球贈予了我快樂!

  我與籃球的這一段不解之緣,要經(jīng)過反復磨合才能獲得許多快樂,希望籃球能使我一直快樂,也希望這緣分長久下去。

我和籃球作文15

  “庫里,三分出手,球進了!”籃球講解員激動地喊了出來,那聲音透過電視清晰的傳入我的耳中,點燃了我那燃燒著熊熊烈火的心,順帶幻想出了我稱霸野球場的情景。于是,我便帶著我那拍過幾萬次的"老伙計"出門了。

  嚯,籃球場熱鬧非凡:十個籃球框,九個爆滿;各種身高體重,各種年齡的人同場競技,一起PK球技這就是籃球,讓諸多形形色色的人匯聚一堂的.運動。

  我見此情形,大步流星地跑進了球場,我的朋友們緊跟其后小李和“小保羅”小吳。巧了,正好見三名初中生在最后一個半場等待比賽,我們?nèi)齻便迎了上去,展開了一場讓我受益匪淺的比賽。

  我方的陣容剛才已經(jīng)介紹過了,對方陣容則為:中鋒小馬,人如其名,長得人高馬大;前鋒小趙,一騎“白銀長槍”,擅長突破;后衛(wèi)“小哈登”,不用說了,進攻方式和哈登極其相似。

  比賽開始了,首先由我們發(fā)球,隊友很信任我,一開始就把球傳給了我,我欲單打獨斗,可無奈“小哈登”防守極佳,我用盡渾身解數(shù),最后被逼到角落,黔驢技窮,只好傳球,小李拿球就投,絲毫沒注意處于“大空位”的小保羅,最后以一個三不沾收尾。

  輪到對手發(fā)球,小馬傳球給了"小哈登",只見他一招試探步,便把小李晃開了一步,又接一嫻熟的胯下運球直逼內(nèi)線。小李起跳準備蓋帽,可“小哈登”又秀了一波背后傳球,傳給了“白銀長槍”小趙。小趙一個快攻,可謂是一騎絕塵,如水銀瀉地般流暢,球進了。

  又輪到我們發(fā)球,隊友小李這次把球發(fā)給了小保羅,他連續(xù)背后運球加胯下運球都未能晃過對手,這時小李示意他那邊有大空位,可以傳球給他,但小保羅仍舊想做孤膽英雄,后撤步直接出手,籃球畫出一道美妙的弧線然后彈框而出!

  以上幾個畫面就是這場比賽的基調(diào)和縮影,最后比賽毫無懸念地輸了,對手瘋狂得分,而我們只會單打獨斗,可世上又有幾個孤膽英雄呢?古語有云:"三個臭皮匠,頂個諸葛亮。"這句話充分印證了現(xiàn)在的情景。我自以為自己的球技已經(jīng)出神入化,沒想到“人外有人,天外有天”,對手實力強勁,但他們卻沒有像我們一樣獨吞球權,用了團隊配合的方式贏了我們。看來接下去我得苦練運球,苦練投籃了,哦,當然還得練傳球和配合。

  這只是一場小比賽,當然往后我還會面對更多的比賽,我想成為路人王,成為一名更好的控衛(wèi),更好的得分手,我還有很長的路要走。

  加油吧,我和我的籃球夢!

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