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我敬佩他作文

時(shí)間:2023-08-15 22:23:43 好文 我要投稿

我敬佩他作文(大全7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我敬佩他作文,歡迎大家分享。

我敬佩他作文(大全7篇)

  我敬佩他作文 篇1

  有人敬佩為民除害的警察叔叔;有人敬佩可親可敬的老師;有人敬佩救落水兒童的英雄;還有人敬佩尊老敬老的楷!易罹磁宓氖且荒晁募緬唏R路的清潔工人。

  那是個(gè)大雪紛飛的早晨,我和媽媽一起上街買早餐,在途中我看見了一位清潔工人阿姨。她穿著一件黑色的外套,很不合身,穿了一條補(bǔ)了好幾個(gè)洞的褲子,看起來很貧困。只見她手拿著一把掃帚,另一只手拿著簸箕,走在馬路上掃著。她掃的很仔細(xì),你看,她竟然把死角里的灰塵掃的一塵不染,看見有大垃圾就用冰得通紅的手撿進(jìn)垃圾車,看見有口香糖粘在地上,掃把掃不掉,便彎下腰,用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著,心想這位阿姨何必要這么認(rèn)真呢。正想著,媽媽對我說,走了,站在這兒干嘛。我立馬跟著媽媽走。

  秋天,我趁爸爸媽媽不在家,跟著小伙伴們?nèi)ゴ蠼稚贤嫒チ。雖然是秋天,但我仍玩的.不亦樂乎,弄得滿頭大汗,我坐在一旁休息,,巧然間,我又看見了那位阿姨。阿姨穿著一件短袖,一條打底褲,穿著布鞋,仍專心致志的在掃地。只見她走到一棵大樹下,落葉慢慢悠悠的飄落下來,阿姨一絲不茍地掃著落葉,雖然這不是她分內(nèi)的事,但她不馬虎。一簸箕掃好了,這落葉寶寶好像不懂清潔工人的心意,仍離開大樹媽媽的懷抱,可是清潔工人阿姨不灰心,不煩躁,仍掃著。我看了,心重重得顫抖了……

  阿姨,您多么熱愛您的事業(yè),您多么對得起百姓。我與您素不相識,但我敬佩您。

  我敬佩他作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和同學(xué)小明去公園玩。

  小明,高高的個(gè)子,瘦瘦的,戴著一頂球帽,穿著一身運(yùn)動服,顯得很精神。

  到了公園,我們一邊欣賞著美景,一邊談話。忽然,我們看到了一處“美中不足”。幾個(gè)小孩子在草地上亂踩小草不算,有的還在摘花,甚至有點(diǎn)還爬到樹上折樹枝。我看了對小明說:“我們?nèi)e的地方玩吧,不要在這里待著了!毙∶髡f:“不,現(xiàn)在正是迎接世博會,大家都在講文明,我們看到了就不能不管,我們應(yīng)該阻止他們的不文明行為!”“他們哭了怎么辦?”我有點(diǎn)猶豫。

  “那也得管呀!”說完,小明就走到他們的身邊對他們說“小朋友,你們不能亂踩草地不能摘花呀,也不能爬樹折樹枝呀!我們應(yīng)該講文明做個(gè)好市民愛護(hù)綠化哦!

  “管你什么事情!你是誰呀?又不是老師!又不是家長!”那幾個(gè)小朋友似乎并不愿意聽小明的勸告。

  “現(xiàn)在正是迎接世博會,全市人民都在講文明,我們也要積極參與呀,講文明做個(gè)可愛的上海人呀!破壞綠化是很不文明的行為,我想你們老師也教過你們的吧?”小明并沒有氣餒,依舊耐心地勸導(dǎo)著他們。

  終于,在小明的勸導(dǎo)下,那幾個(gè)小朋友認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,停止了他們的'不文明行為,在小明的建議下,我們一起做了一個(gè)告示牌樹在草地邊,上面寫著“花草樹木是我們的好朋友,讓我們一起關(guān)心愛護(hù)它”。

  通過這件事情,我由衷地對小明感到敬佩,從前我看到類似的不文明行為總是避開,覺得只要自己不這么做就可以了,通過這件事情,我明白了文明不是一個(gè)人的事情,應(yīng)該是所有人都應(yīng)該共同參與的事情,我們不但要自己將文明,更應(yīng)該阻止不文明的行為,這樣我們生活的環(huán)境將更為和諧。

  我敬佩他作文 篇3

  “忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”不知從哪兒又傳來了《梨花又開放》,一定是老媽在K歌吧。不過,我卻一震,回想起我爸的故鄉(xiāng),安徽的一個(gè)小村莊里的人——我的大爺爺。

  我的爺爺脾氣很暴躁,而我大爺爺卻不。大爺爺經(jīng)常和聲細(xì)語地陪孩子們聊天。據(jù)說,大爺爺是一位書法家,過年常幫人寫春聯(lián)。

  這是我聽二姐說的。我閉上眼睛,想象著大爺爺拿起毛筆,輕輕一揮手,就寫下一行行云流水般的.字來……不過我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:“為什么我從沒見過大爺爺拿著毛筆的樣子呢?”“年紀(jì)大了,筆握不穩(wěn)了!倍銍@了口氣!鞍 趺催@樣……”我替大爺爺感到惋惜!安贿^,大爺爺?shù)降资谴鬆敔,他可沒那么容易被打垮。自己不能寫,他就改行教孩子寫了!倍泐D了頓,又說。“真的?”“嗯!”

  二姐告訴我,大爺爺明白自己不能寫毛筆字后,很快就從陰影里走了出來,并做出了一個(gè)重要的決定:免費(fèi)教孩子們寫字。慕名而來的孩子有很多,但后來因?yàn)椴荒軋?jiān)持下來,只剩下了二十多人。雖然如此,但這些孩子紙墨筆硯的費(fèi)用都由大爺爺出,費(fèi)用還是不少的。

  有人說大爺爺傻,大爺爺搖搖頭說:“我不能讓我們祖先的手藝在我們這一塊地方,在我們這一代人中失傳。 

  我回憶起去年我離開家鄉(xiāng)前,有一次,我去看望大爺爺,閑聊中大爺爺?shù)弥乙矔䦟懨P字,而且寫得還可以時(shí),臉上露出了慈祥的笑容。從笑容中,我讀出了大爺爺對祖先的手藝能在后輩中流傳下去的欣慰和喜悅。

  “忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”故鄉(xiāng)的梨花很多很美,一開起來,雪白的花瓣鋪滿一地。我卻始終忘不了,那天臨別時(shí),大爺爺站在梨樹下目送我時(shí)的身影。

  我敬佩他作文 篇4

  我們班有個(gè)“大忙人”,早上第一個(gè)開教室門的是他,在校園外維持秩序的人群里有他,幫助女生提東西的是他……遇到困難的同學(xué)身邊總有他的身影。我由衷的敬佩他。

  她的皮膚較黑,高高壯壯的,臉蛋肉嘟嘟的`,一笑起來眼睛瞇成一條縫,就像彎彎的月牙。

  有一次,班里的水桶空空如也,他看見后,默默地提起水桶,叫上一名男生,跑向提水處。過了一會兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他倆的身影,水桶放在一個(gè)生銹的鐵提籃中間,他們倆兩只手用力地提著籃子的把手,兩只腳只能急促地橫著挪動著。水桶也隨著他們的步伐左右搖擺著。那個(gè)男生喘著粗氣說;“停下!停下!休息一會兒吧?我的手都酸了!”馬銘澤漲紅了臉,額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,咬著牙,氣喘吁吁地回答“在堅(jiān)持一下,快上課了,咱們在上課前一定要把水換上!”倆人又加快了腳步,到了教室,那個(gè)男生一下子癱坐在座位上喘著粗氣,嘴里嘟囔著:“累死了!累死了!歇會兒!”馬銘澤臉上的汗珠更密了,急促地呼吸著,手卻沒有停下來。一只手猛地提起水桶,另一只手立刻拖住桶底,水咕咚咕咚地灌進(jìn)燒水壺中,仿佛在為他奏起勝利的音樂。

  上課鈴響了,在操場上奔跑、玩耍的同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)了教室,順手拿起水杯去接水,看著同學(xué)們仰頭痛飲,酣暢淋漓的樣子,馬銘澤欣慰地笑了。

  下課了,我正在擦黑板,老師寫在黑板上的字太高了,我一跳一跳向上夠。這時(shí),背后伸過一只手,接住黑板擦,三兩下就幫我擦干凈了;仡^一看,又是馬銘澤!

  我問他:“你這樣不累嗎?”他笑了笑說:“不!我很高興為大家效勞!”聽了這句話,我的心里涌出一股暖流。

  我敬佩他作文 篇5

  我敬佩的這個(gè)人他很愛樂于助人,誰與到了什么困難他就會盡自己所能去幫助別人,他就是——李銳。

  有人沒帶學(xué)習(xí)用品時(shí),他都會把自己的借給別人用;有人沒帶紅領(lǐng)巾;諘r(shí),他都會把多余的借給別人;當(dāng)別人被難題所困擾時(shí),他都會主動去幫助別人解決問題。

  一次我對一道,《尖子生》上的題目難住了,就是李銳幫助了我。

  我的眼睛死死地盯住一道關(guān)于圓柱橫截面的題目,苦思冥想半天也想不出解題方法。

  “怎么,這道題不會嗎?”李銳突然走到我身旁關(guān)切地問我。

  “恩,你會嗎?”我問他。

  “會,其實(shí)這很簡單,我跟你講一下!崩钿J說。

  “其實(shí)增加的面積就是圓柱橫截面長方體的面積,所以只要只要除以四就算出了高直徑……”李銳耐心的跟我講解,我專心致志地聽著,生怕漏掉哪一處沒聽清楚。

  “聽懂了嗎?”李銳問我。

  “我還是沒太明白為什么增加的面積就是橫截面的.面積?”我疑惑地問。

  “你看,只要這樣……”李銳在草稿紙上認(rèn)真的給我畫了個(gè)圖形,“一個(gè)長方體的側(cè)面就等于圓柱橫截面的二分之一,而他增加了兩個(gè)面,所以就多出了一個(gè)橫截面!

  李銳又仔仔細(xì)細(xì)的幫我把題目講解了一遍,他卻沒有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。

  “明白了嗎?”李銳友好地問我“還有那個(gè)地方?jīng)]聽懂,我再給

  你講一遍。”

  “我已經(jīng)全明白了,謝謝!蔽矣押玫叵蛩懒酥x。

  “沒事,這是我應(yīng)該做的嗎!彼樕蠋е翘赜械奈⑿,“好朋友都要互相幫助!

  “是啊!蔽艺f。

  從此,我和李銳的關(guān)系越來越密切,我至今對他還心存感激。

  我敬佩他,我敬佩李銳的學(xué)習(xí)成績,更重要的是他那熱心助人的高尚品德。

  我敬佩他作文 篇6

  雖然,我只能在電視上看到他,雖然,我和他素不相識,但是,我卻打從心底里敬佩他。他就是我的偶像,全世界最偉大的野生動物學(xué)家——唐納德·舒爾茨。每次有空閑的時(shí)候,我都上網(wǎng)看“自然密碼”,因?yàn)樵谀强梢钥吹轿业呐枷瘛疤萍{德”。

  唐納德有一米八八高,但不是很魁梧,他的衣服永遠(yuǎn)都是登山套裝,他長著一頭酷酷的板寸,藍(lán)色的.眼睛猶如兩顆深海的寶玉,一雙“招風(fēng)耳”特別惹人喜愛。他非常的和藹,關(guān)心同伴比關(guān)心自己還要多。他雖然是一位動物學(xué)家,但原則是決不傷害動物。他的格言是:“為了人類科技的發(fā)展和動物的興旺,我可以毫不猶豫地獻(xiàn)出我的生命!”

  有一次,唐納德走在玉林中尋找目標(biāo),突然發(fā)現(xiàn)了一只樹灌棲蛇,正當(dāng)唐納德抓住它為我們展示的時(shí)候,樹灌棲蛇以迅雷不及掩耳盜鈴之勢咬了他一口,鮮血染紅了手臂,唐納德把蛇放了以后,不慌不忙地說:“樹灌棲蛇的毒并不猛烈,但如果我去醫(yī)院的話,那就意味著尋找鴨嘴獸的任務(wù)要泡湯了,所以我不能放棄!碑(dāng)尋找鴨嘴獸的任務(wù)圓滿完成后,同伴們歡呼著,只有唐納德昏昏欲睡,終于,他因?yàn)榈挚共涣松叨,癱倒在了地上,經(jīng)過醫(yī)生的搶救,他終于活過來了!

  我最敬佩他的是他那敬業(yè)和為保護(hù)野生動物的心。他即使中蛇毒也堅(jiān)持完成任務(wù),即使被蛇咬也不對蛇加以報(bào)復(fù)。這是一顆多么崇高的心。

  直到今天,他仍在世界各地奔波,尋找奇珍異獸,他是我的偶像,全世界偉大的野生動物學(xué)家——唐納德·舒爾茨,我很敬佩他!

  我敬佩他作文 篇7

  每當(dāng)我打開相冊,一張顯眼的照片就映入眼簾。照片上是一位和藹可親的老爺爺,他腋下夾著一本書,方方的臉上,一雙眼睛閃爍著智慧的光芒。他是誰呢?他就是我敬佩的人——姥爺。姥爺去世差不多一年多了,但是他那樂于助人的精神卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,一直激勵(lì)著我去幫助有困難的人。

  姥爺在世的.時(shí)候經(jīng)常教育我們,做人憑良心,要多做好事。姥爺是這樣說的,也是這樣做的。

  有一次,姥爺在街上撿到一個(gè)皮包,皮包里有許多單據(jù),還有五千元美金呢!我大喜地叫出聲來:“哈哈,這下發(fā)財(cái)了!”“發(fā)什么財(cái)?”姥爺一把奪過我手中的皮包,“孩子,不義之財(cái)不能要。你想想看,如果是你丟了這些東西,你會怎么辦呢?”“可我們又不是偷的、搶的,有什么關(guān)系呢?”我嘟起嘴巴,一萬分不愿意!昂⒆,我想失主現(xiàn)在肯定急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說不定這是救命的錢呢!我們還是趕快找到他吧!”姥爺一邊說一邊急匆匆地走出家門,丟下一臉迷惑不解的我。

  經(jīng)過幾天的奔波,姥爺幾經(jīng)周折才找到了失主。當(dāng)失主拿著皮包使勁感謝他時(shí),我從姥爺那滿足的笑容里感受到他的快樂,心里頓時(shí)領(lǐng)悟了什么似的……

  從此,我也試著去多幫助別人,感受那份快樂。

  姥爺,你雖然去世了,但我永遠(yuǎn)敬佩你,希望你下輩子還做我的姥爺。

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