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走一步再走一步作文[集合15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的走一步再走一步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![走一步再走一步作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
走一步再走一步作文1
如果不是初二那次的攀巖活動，我現(xiàn)在可能還不知道該怎么樣走向成功。
一大早，我們出發(fā)了，帶著興奮，也帶著小小的怯意，我和課外實踐小組的同學(xué)踏上了去參加攀巖活動的大巴車，一路歡笑著奔向目的地。
當(dāng)仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時，我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……
我雙眼緊閉，兩手死死摳著石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個人像石雕一樣一動不動。汗珠順著額頭從臉龐滑下，我微微睜開眼睛，小心翼翼地一點點扭過頭向下看……天��！這也太高了點！我僵硬地把頭扭回來，緩緩抬頭向上看，還有一半等著我向上繼續(xù)爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個同學(xué)，看到我停在半空，對我說：“走一步，再走一步，你就離成功不遠了！千萬不要放棄�。 甭犞麩崆榈墓膭钗�，我再一次鼓足了勇氣。
我再次將重心貼在石壁上，右手看準位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時左手右腿找到合適位置抓住踩穩(wěn)�！昂簟卑橹詈粑彝蝾^上方坑坑洼洼的石壁，這些凹凸不平的洞口像數(shù)不清的磨難一般擺在我面前，想要達到頂端，就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間，就意味著我要去克服這些困難，堅持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……
已是半小時后，我站在石壁頂端寬敞的平臺上，放眼望去，眼前一片優(yōu)美的景色，這片風(fēng)景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的`汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風(fēng)景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來的成功的果實是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會讓自己站到一個新的高度，領(lǐng)悟到屬于自己的成功意味。
走一步再走一步作文2
人人都有與成功交肩的時刻，那時的你可能會放棄或繼續(xù)站起來努力。在漫長的人生旅途中，總會遇見困難和挫折，我們第一次的想法不應(yīng)該去逃避，而是“走一步，再走一步�！�
在小學(xué)二年級時，我去了遠的地方上學(xué)。爸媽有時工作會很忙，沒有時間接送我上學(xué)，于是他們決定讓我自己騎自行車上學(xué)，當(dāng)我聽到這個消息時，我的第一反應(yīng)是高興。其實很早以前，我就想騎自行車上學(xué)，每天看著那些騎單車上下學(xué)的大哥哥大姐姐們，心中就十分羨慕。所以當(dāng)天就讓爸爸給我買。
過了沒幾天，自行車就出現(xiàn)在了我的眼前，我二話不說就拉著爸爸向空地上跑。來到空地上，爸爸對我說：“要不要給你講一下騎車的要領(lǐng)。”
我沉默了一會兒，然后說：“不用了，我自己能行的，看到別人騎車早就會了。”我還拍拍自己的胸膛，以表示信心滿滿。
我把車推到墻邊，扶著墻艱難地上了車。我放開墻，學(xué)著大人的樣蹬著腳踏板，可是出乎意料的是，沒走幾步，我就重重摔倒在地上了。真是夠糟糕的，我的膝蓋摔在地上嗎，發(fā)青發(fā)紫，臉也劃了幾道口子……
“我不學(xué)了！”這是我嘗試的.第五次之后并又重重的甩在地上后的決定�？吹轿野炎孕熊囂叩乖诘兀@是站在遠方的爸爸走過來，扶起車問道：“怎么了？”我不語，然后爸爸又語重心長的教育我：“做什么事都不要急，一步一步來，到最后總會成功的。來，再試一次�！�
我再次上了自行車，開始了新一輪的嘗試。最后，在爸爸的指引和幫助下，我終于可以自由的騎自行車了，雖然顯得生疏且笨拙，但是我已感到很滿足。這一切還都要感謝爸爸，他讓我知道成功是多么棒的一個滋味。
朋友，請記住，當(dāng)你被挫折打倒在地時，不要哭泣，不要抱怨，告訴自己，走一步，再走一步，下面的路會更精彩。
走一步再走一步作文3
哼！還上什么勞什子英語��！呸，不就是看我英語才考了84嘛，就又把這令人討厭的網(wǎng)絡(luò)微課“強加”于我，還想咋樣呀？我沒考48就不錯了。
越想越氣憤，于是心一橫，索性打開了我最喜歡的數(shù)學(xué)網(wǎng)站。
剛進去頁面，上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來，我饒有興致地開始研究怎么“破解”它。5分鐘后，上微課的時間到了，我聽到上英語課的聲音鬧鐘后，不耐煩地關(guān)上鬧鈴，又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當(dāng)我再次把思維從那里面跳脫出來時，時間已經(jīng)是過去半小時了，微課房間已經(jīng)進不去了。我聳了聳肩放棄了，索性再刷幾道數(shù)學(xué)題吧。
看到繁星接手了太陽的班，黑夜如同野獸一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢進入了忘我的境界。突然“咔”的一聲，把我從對數(shù)學(xué)的沉迷中“喚醒”。壞了，一定是我媽來了。我趕緊把題放到一邊，拿著英語書把練習(xí)冊打開，瞎寫了三四道題。果不其然，媽媽來了，她走到我的書桌前，從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮�，似笑非笑的`對我說“這就是微課兩小時的結(jié)果？”自知有錯的我一言不發(fā)，也就是默認了，我媽見我這樣也不再說話，母子一起沉默。
那沒寫幾道題的英語卷與我一下午就寫了這么多的數(shù)學(xué)練習(xí)冊形成了鮮明的對比，媽媽看著它們，沉思了良久，開口打破了這略顯尷尬的“寧靜”：“你可以一步一步的把數(shù)學(xué)題解出來，為什么就不能一步一步的把英語做好呢？”她見我還在沉默，就接著說：“什么事兒不是一步一步做出來的？你忘了你原來數(shù)學(xué)才考80多分，現(xiàn)在不也能偶爾考100嗎？現(xiàn)在你覺得學(xué)英語很難，沒關(guān)系的，你只需走一步再走一步，在覺得堅持不下去的時候再堅持一下，就一定能進步。既然你數(shù)學(xué)能考的很好，我就有理由相信你英語也能考的很好，加油！”我想了一會兒，覺得媽媽的話很有道理。
再抬起頭的時候，我的眼中已經(jīng)充滿了堅毅。
我決定了，我要像學(xué)好數(shù)學(xué)那樣，一步一步的學(xué)好英語。
走一步再走一步作文4
我是一個比較膽小的女孩兒，我不太喜歡嘗試新事物，但那件事，卻令我改變了這種膽小的心理，變得勇敢了一些、堅強了一些……
20xx年1月2日，我們班舉行了親子游活動。那是明媚的早晨，我們?nèi)喑俗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，一點兒也沒有冬天的味道。玩兒了一個早上，大家已筋疲力盡，可孩子們?nèi)匀慌d奮地嬉戲打鬧。
“快來看！快來看！”一個同學(xué)喊叫道，“這里有座鐵索橋！”我的`同學(xué)們似離弦的箭一般朝那里跑去。
“誰先帶個頭！”
“我來！我來！”男孩子們爭先恐后，恨不得自己能立刻在班上耍一耍帥。女孩子們也不甘示弱，興奮地邁開腳走了出去。
我望著橋下，一條又寬又深又湍急的大河，旁邊是或大或小的沙石，要是摔下去……嘖嘖，后果不堪設(shè)想。
我咽了咽口水，雙腳發(fā)麻，遲遲不肯邁出一步。時間艱澀地流著，似沙漏般流進我忐忑不安的心房。男生們罵我膽小鬼，女生們勸我去試一試。我鼓足勇氣，邁出了第一步。
我顫顫巍巍地在橋上走著，每跨出一步都是艱難的抉擇。橋忽地劇烈晃動起來，我緊緊地握住鐵鏈，緊緊地閉著眼睛，緊緊地咬著牙。
終點就在眼前，近了，更近了！我的心里充滿了喜悅。我往下看了一眼，四十多米的高度令我眩暈。
“加油！加油！不要看下面，勇敢地走！”不知是誰喊了這么一句話，我又有了信心，有了勇氣，到達了終點……
這件事，至今在腦海里揮之不去，無法忘卻。我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，讓我能堅強的面對生活，勇敢地走下去……
走一步再走一步作文5
“哇哈哈……邪惡的怪獸又囂張了，正義的騎士是時候出場了！”這誘人的聲音，將我從作業(yè)中拽了出來。
的確，玩游戲可比背誦“學(xué)而時習(xí)之”有趣多了，游戲里闖關(guān)也比《從百草園到三味書屋》更合胃口。于是，我又踏上了那條路，打怪，采集，珍貴的時間一分一秒的流逝，就這樣，整整一個下午我都混在游戲里。
天空就像打了烊的店鋪玻璃窗，漸漸地合攏了暮色，直到太陽的落下，我終于離開了電腦桌，此刻的眼睛感到非常的不舒服，可是，只要是玩上有趣的游戲，眼睛不舒服又能怎么呢？我瞅了一眼光禿禿的作業(yè)，心里隱隱感覺到不安，這不安就像樹上落下的枯葉一樣，剛落地就被掃走了，我在心中默念了一遍，今天的作業(yè)，明天寫好了，反正距離開學(xué)的日子還需要一段時間，然后繼續(xù)坐在了電腦桌前。
咣當(dāng)，熟悉的關(guān)門聲，我一聽就知道是媽媽回來了，我迅速的關(guān)掉顯示器，跑到了書桌前，前后的時間不足一分鐘，兒子，干嘛呢？媽媽說：我只好回答，我在寫作業(yè)，媽媽沒有說什么，只是用手摸了摸機箱，完了！機箱還是熱的，此刻，我的心情就像是五味雜陳瓶子，七上八下的，也只好聽天由命了。
天黑了下來，皎潔的月光透過玻璃，照射在我的臉上，也照射在我的作業(yè)本上，回憶那美妙的`游戲，格格不入的作業(yè)本也顯得一樣蒼白。
媽媽平靜地說道：“我不反對你玩游戲，也不想把你逼成寫作業(yè)的機器，我只是不想讓未來的你，對今天做過的事情感覺到后悔�！�
媽媽深情的眼神，輕聲話語的叮囑，讓我想起了半個月的游戲時光，回憶起每天一次毫無意義的游戲，心里的悔意，油然而生。
如今，我依舊和游戲一起狂歡，只是在做完了所有事情后，才玩一會兒放松一下心情，舍棄從前的過往，今天的我已然明白，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，也無論我距離自己心中的目標有多遠，只要堅定地邁出前行的腳步，走一步，再走一步，未來，必將姹紫嫣紅。
走一步再走一步作文6
時光像潮水一般，沖刷掉我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在沙灘上揮之不去，因為他教會我一步一步走向成功。
“你書法練了這么久了，試試行書吧！”老師說著，從大文件夾中抽出了一張行書字貼。我嚇了一跳，只見一行行行書像一武林高手耍出來的拳腳套路，在我眼前閃現(xiàn)騰挪，令人瞠目結(jié)舌�！拔也粫�！”我低著頭，聲音小的連自己都聽不清了�！安粫䦟懢蛯W(xué)嘛！”老師笑了笑，“第一步觀察，記住，不要著急，穩(wěn)��！”
我手臂揮動，手腕輕轉(zhuǎn)，經(jīng)過老師多次指點之后，一個個字終于像一只只笨拙的小雞雛孵化在了紙上�！班牛∠乱徊桨压P鋒寫出來。”老師看著我的字，點了點頭說，“記住，輕一點兒！”我苦著臉，嘟起嘴，抬頭可憐巴巴的看著老師。“一步一步來，一個一個寫！”老師瀟灑的留下了這句話，大搖大擺的指導(dǎo)其他同學(xué)去了。“一步一步來，一個一個寫！”我學(xué)著老師的腔調(diào)，左手胸前平屈，支著身子，開始一個字一個字地臨摹起來。
半小時后，老師轉(zhuǎn)過身來到我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的字上點來點去，“‘休’這個字的'撇沒有筆鋒，這是個懸針豎，下一步修改！”
我盯著一個一個文字，細細觀察著筆的走向。又過了半個小時，老師不知又從何處向我走來，笑嘻嘻地說：“真棒！下一步用中性筆！”我松了一口氣，快速拿起中性筆，飛速寫著。
“不賴嘛！”老師微笑著，一甩她飄逸的長發(fā)，“你看只要你一步一步來，學(xué)書法有時候就這么簡單！”
時間的潮水雖不斷地席卷去我曾經(jīng)的記憶，卻也總會送還給我一些漂亮的貝殼，雖然事隔多年，我依然清楚記得老師的那句“名言”。于是我一步一步來學(xué)會了畫畫，滑雪，騎車……
是的，只要你走一步，再走一步，你就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”，成功就在不遠處等你。
走一步再走一步作文7
我永遠都不會忘記那一件事情。
那是二年級期末沖刺階段，時間寶貴，情況緊急�？晌疫�是過著那種懶懶散散的生活：爸爸不在時，我偷個懶，不寫練習(xí)冊。為此，落下了好多作業(yè)。有時，小考發(fā)下卷子來，由于分數(shù)太差，我都沒敢給爸爸媽媽簽字……
時間一久，我的成績可以說是一落千丈，連平時最疼我愛我的'爸爸都看不下去了，他決定幫我把成績補上去。
一天放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫完后又開始玩了。到了晚上爸爸回到家，吃完晚飯，便二話不說地把我拉到了書房里，只見桌上擺著一套試卷。
“聽著，小子�！卑职终f著翻開那套試卷，“這幾天一直都要做這些試卷，明白嗎？”我不情愿，漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后，翻開卷子做了起來。
此后，我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的，進步了些。我雖心不甘，情不愿，但見成績慢慢提高，偷懶之心也漸漸消去了。
可有一天，我做到了一張非常難的試卷，就在想放棄時，爸爸給了我鼓勵：“加油，仔細分析問題，你一定能行的！”我試著分析問題，若有所悟，可還是一知半解。我聆聽著爸爸的鼓勵，心想：是啊，應(yīng)該繼續(xù)努力才對，好不容易熬到今天，成績大有提高就這么放棄了，豈不是太可惜了嗎？想完，我二話不說直接全神貫注地分析題目，最終，被我解開了。
我又繼續(xù)如此奮斗數(shù)日，期末考試日之期到了，我把這學(xué)期所學(xué)的知識都掌握，考場發(fā)揮自然不錯，終于取得了好成績。
是的，只有自己努力走一小步，才能跨出前進的一大步。只有自己堅持不懈地往前走，每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。
走一步再走一步作文8
還記得小時候，我最喜歡的游藝設(shè)施莫過于繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經(jīng)歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設(shè)施。說它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行于一身的大型器械，有一層樓那么高。我看著這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，系好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的三層開始。于是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關(guān)就不輕松——是一面巨大的繩網(wǎng)。我手腳并用，像一只蜘蛛一樣貼在了網(wǎng)上。開始的時候還挺容易，但是，在爬到一半的時候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網(wǎng)不很結(jié)實的感覺，又是在高處，它不停地晃來晃去！一時間，我覺得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護著我，但萬一它脫扣了怎么辦？仿佛要印證我的想法一樣，我感覺安全帶越來越松了。我絕望地趴在繩網(wǎng)上，哭了起來。
這時，我聽到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩(wěn)，對試著跨到平臺上的我說：“不要做那些無謂的嘗試了。”
“你只需要邁一步。”他用手指著我右腳下方的一個格子，“往那里走。”雖然我不明白這有什么用，但我還是照做了。
“現(xiàn)在，去那里，手抓住那根粗繩子�！卑职掷^續(xù)指導(dǎo)我。我又邁出了一步。離平臺近了！我開始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語速越來越快，我的`腳步也越來越快。終于，我的腳踩在堅實的平臺上了�？粗蔷薮蟮睦K網(wǎng)，我同時也有了一種巨大的成就感。
從此以后，我就愛上了繩梯。
走一步再走一步作文9
我是一個愛好鋼琴的女孩，擁有比平常人高的音樂頭腦，當(dāng)我接到老師發(fā)的樂譜時，總是有些自豪我擁有的，只有自豪感�？蛇@一次接到樂譜一陣晴天霹靂蓋我頭上，樂譜太難了。
剛開始接觸樂譜還能適應(yīng)，可是到了曲子高潮的部分，我怎么彈都不會。焦急與浮躁使我自卑，我對爸爸媽媽說，我不想學(xué)了，爸爸媽媽卻只是說我可以。我可以是在之前，可是到了現(xiàn)在，我還可以嗎？
老師教的越來越多，我不會的也越來越多。我的后退引起了老師的注意。我本以為老師會做出什么驚人的手段，但是，從老師那得來的卻是慢慢練。
慢慢練是什么意思？讓我一個音一個音彈嗎？不，不行，我沒有那么多的時間及充沸的精力，于是我對老師說，我想講課程向后推。老師并沒有同意，只是把我?guī)У搅酥挥形覀儍蓚�人的鋼琴教室里，我坐在鋼琴椅凳上，老師給我講，“不要以為慢慢練就是浪費時間，它可以是細心，踏實的意思�！蔽野朊园攵命c點頭，心里一直琢磨老師到底在想什么。
接下來，老師講樂譜放在鋼琴上，先是讓我聽一下完整的'旋律。我閉上眼聆聽那動人的旋律，頓時有了信心。過了一會，老師停了下來，問我感覺怎樣，我就像埋在地下17年的蟬剛剛出土，又說不清的激情，真恨不得馬上學(xué)會。于是老師讓我把手放在鋼琴上，先彈出會彈的部分為自信充電，剩下的部分才有耐心。老師一只手指著下個要彈的音符，一只手糾正我的錯誤，嘴里不停地說：“Do對mi”，“mi。si對re。sol”。我一個一個音的繃，雖然有些迫不及待，但有了老師的安慰，我終于將這首曲子完整的彈了出來。原來這一切都那么簡單。
在生活中，常常會有一些事讓你停在原地不動或放棄。但只要慢慢挪著腳步，一步在一步的向前走去，終究會得到成功的喜悅，而在成功后再回頭看看。原來走過的路上都有一個指向標讓你走向成功。
走一步，再走一步，不要認為慢，但走出來后，路的漫長會讓你嚇一跳。
走一步再走一步作文10
微風(fēng)輕輕拂過，桌面上的書隨之翻起，書頁飄飄，落在了那一頁，那七個字上
——走一步，再走一步
我讀過這樣一篇文章，講的是莫頓·亨特小時候受朋友的引誘，爬上懸崖玩，后因膽小，而停止不敢進退。在爸爸的引導(dǎo)下，一步一步地爬下懸崖。他的爸爸教導(dǎo)他“走一步，再走一步……”這成了他的座右銘，也使他一步一步地成為了著名的作家。
一個周末，我與同學(xué)在街上進行研究性學(xué)習(xí)的調(diào)查問卷。當(dāng)厚厚一摞打印紙放在我的手心的時候，我顯得好奇又興奮。
起初，我與她有些彷徨，無措。看著街上來來往往的人群，想前進但又后退。我們決定輪流進行。
我站在她的身邊，當(dāng)看到她成功讓路人填寫了調(diào)查表的時，我有幾分羨慕與躍躍欲試。之后，她露出一抹成功的.微笑，并把筆與調(diào)查表遞給我。我想拒絕，但又不知說些什么。我拿這筆與表格在一家店前徘徊著，想進去卻又后退。她在旁邊鼓勵著我，我剛想鼓起勇氣進去時，有人來光顧，體內(nèi)的怪異因子開始作祟，步伐又停止。
倏然，我看到一家書店的玻璃窗前放著一些書，其中一本就是莫頓·亨特的。驀然，我想起了他的座右銘——走一步，再走一步。
我有了些信心，抬腳走進店里，向店主遞上筆與表格說道：
“你好，請問……可以……”
我的聲音帶著一絲顫抖與忐忑，手不自覺得抓緊筆。驀地，店主答應(yīng)了我的請求。我的心里不由地生出一絲自豪感。
后來的調(diào)查中，我信心大增。心里默念著那七個字“走一步，再走一步”便有一股力量牽動著我前進，看著手上寫得滿滿的調(diào)查表，心里便涌起一股濃濃的自豪感。
后來的日子里，這七個字成了我的精神支柱。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會想起這七個字與那段經(jīng)歷，我就有了前進的動力與信心。當(dāng)我成功攀上理想的頂峰時，我的心里就會涌起一股自豪感。這時，我會發(fā)現(xiàn)，自己走的路有多么漫長。
長路漫漫，我走一步，再走一步，不緊不慢……
走一步再走一步作文11
有一天，我和小伙伴們在樹蔭下乘涼，正想著玩點新花樣。
“嗨！”內(nèi)德說，“我們很久都沒有爬懸崖了�！�
“我們現(xiàn)在就去爬吧！”有個孩子叫到，他們就朝著一座懸崖飛跑過去，我也跟著他們一起跑。
它是一堵垂直的峭壁，壁面上有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木，大約有20米高。我有點害怕，但看到他們一個個都爬上去了，我不想做膽小鬼，我也跟著他們一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他們在石架上休息，我終于追上了。但大約十分鐘后，他們都休息好了，又開始向上爬。
“嗨，慢著！”我有些害怕，向他們哀求著“恐怕，我……”
他們沒有理睬，繼續(xù)向上爬。很快，他們都到了崖頂，回頭看我還在石架上，大喊：“膽小鬼，再見吧！”又向我做了一個鬼臉。這時，天色已晚，我后背冒著冷汗，害怕自己會掉下去。情急下，我突然想到了幾年前，在費城，七月的一個悶熱的日子里，我和小伙伴一起爬懸崖，我沒有爬上去，傍晚的時候，我的好朋友杰里把我的父親叫來了，父親讓我走下去，可我害怕會掉下去。“我不下去，我會掉下去的！”爸爸說：“不管多遠，你都要自己一小步，一小步的爬上來！”爸爸用手電筒指著旁邊的一塊巖石，讓我慢慢地一步一步走了下來。
我想到這里，突然又有了勇氣，想起了爸爸對我說過的，不要想有多遠，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個你能做到！
我自己慢慢的`，一小步，一小步地向下爬。終于，我回到了地面。我回頭看了看，突然感到了些許的成就感，對自己走過的漫長的路而感到驚訝和驕傲。
只要努力的邁出一小步，再一小步，就會很快的接近目標！
走一步再走一步作文12
我曾欣賞過這樣二幅漫畫，一幅是在一個漆黑得伸手不見五指的房間，濃重的潮濕與腐敗混雜的氣息迎面撲來。陽光從唯一的一個鐵欄窗口中照射進來，卻驅(qū)散不了如墨的黑暗，填補不了心靈中的陰翳，一雙瘦骨嶙峋的手盡力向前伸著，卻擺脫不了沉重的桎梏。另一幅卻是位美麗少女，她站在一碧如洗的睛空下，身后是遼闊無垠的廣闊草原，她仰望著藍天，欣賞白云云卷去舒的快樂，她笑，青絲撫摸過她象牙白的臉頰。我想，這便是“走一步，再走一步”與少走一步之間的天塹差別。
翻閱歷史的卷軸，拂去千年的塵埃，凝視著上面的歷史名人，文人墨客，哪一個不是通過“走一步，再走一步”的不懈努力，終在歷史的長河中，永垂青史毅立不朽的呢？試想，倘若談遷因為沉重的打擊而從此棄手筆墨，將理想拋之腦后，我們又如何能看到那一本傳承著中華文化歷史的《國榷》呢？談遷又如何經(jīng)過歷史長河的重重洗刷，遴選而最終仍在人們眼前熠熠生輝呢？再試想，倘若《鋼鐵是怎樣煉成的.》中的主人公保爾·柯察金沒有再提起筆來，而是就此郁郁不樂的話，他又怎能再次觸摸到希望的光芒，再一次肯定自己存在的意義的呢？
將視線扳回自己的身上，學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，如果我們放棄前進，停下腳步，緊緊追趕著我們的人將會如潮水般涌進，將我們踩在腳下，獲得只配讓我們蟾仰和羨慕的榮譽與光環(huán)。而我們卻只能站在原地，在羨慕與嫉妒同時，感嘆為何不“走一步，再走一步”，在這場筆與紙的斗爭中，流下悔恨的淚水。
歷史的長河不會接納一下“少走一步”的人，光輝的史冊不會刻下一個過路人的名字。在困難與挫折將你前行的腳步絆住時，提醒自己，“走一步，再走一步”，你將會迎來蔚藍的天空，遼闊的天地，一切都會“柳暗花明”。
走一步再走一步作文13
那是7歲時一個風(fēng)雨交加的一個夜晚。
“媽媽，你在嗎？”“爸爸，你在嗎？”哦！他們今晚又不在家，今晚又是我一個人，外面風(fēng)雨交加，雨滴用力的拍打著窗戶�？耧L(fēng)呼嘯著，我的心里不由得生出了一種恐慌，我用力地揪著被子，拿被子蒙著頭，腦子里不由自主的就會生出那些可怕的故事，幻想著下一秒會有一個小偷進來，將我家的所有財產(chǎn)都搶走……想著想著，“哎呦！”這肚子不爭氣，我好想去上個廁所，我正想下床時，看著眼前的一片漆黑，我猶豫了，想了一會兒，我蔫了，我像一個打了敗仗的小兵，又回到了我的被窩，我想，我要是睡著了，肚子就不痛了，就不用上廁所了，可是我用盡了一切辦法，數(shù)綿羊啊！給自己講故事啊！背自己學(xué)過的古詩�。∫粋�人瞎弄了一翻，覺沒睡著，肚子反而更放肆了。不管了，我堅持不住了，我掀開被子，穿上拖鞋，給自己披了一件大棉襖，想給自己添加一些溫暖，耳邊不知不覺的想起了媽媽溫柔的話語：“腦子里別瞎想，排除一切雜念，現(xiàn)在只想一件事，我要尋找光明，一步，一步走向你的目的地。”我深呼一口氣，小心翼翼的邁開我的第一步，第二步感覺也不是那么害怕，我走得很仔細，拖鞋必須貼緊地面才會邁出下一步，就這樣一步又一步，我找到了屬于我自己的光明，我突然有一種巨大的`成就感和類似驕傲的感覺。
此后，我生命中有很多時刻，面對一個遙不可及的目標，或者一個令人畏懼的情境，當(dāng)我感到驚慌失措時，我能夠輕松應(yīng)對――因為我回想到很久以前的那晚，我戰(zhàn)勝了自己，我提醒自己不要想自己恐懼的事，而是輕松容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會每一步帶來的成就感，直到達成自己的目標，這個時候再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路，感到到驚訝和驕傲。
走一步再走一步作文14
我在一本書中看到了一篇題目為《走一步，再走一步》的文章。一開始，這個新奇的題目就勾起了我的好奇心，于是，我津津有味地讀了起來。
這篇文章寫了幾個孩子爬懸崖時發(fā)生的一件事：“我”出世以來，一直有病，但是“我”不想因為不敢爬懸崖而被伙伴們說成膽小鬼。所以，“我”和他們一起去爬懸崖�？墒牵拔摇迸郎鲜芎髤s不敢再爬了。最后，“我”一個人坐在石架上，直到天黑才等到父親來接“我”回家。
讀完這篇文章，我感觸頗深。尤其是“我”的父親來到懸崖下后的一番話：“不要想著距離有多遠，你只要想著你是在走一小步。你能辦得到，不要擔(dān)心下一步。”“我”按照父親的指示，慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間，我與母親一起去爬山，這是我第一次四肢并用的爬山。剛開始，我勁頭十足，但是剛爬到半山腰，我就開始懼怕了，真是太高了！如果我一不小心摔死了可怎么辦呀？可腳下的土越踩越松，我快掉下去了！這時，母親說出了與文中父親同樣的'一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂，我產(chǎn)生了一種成就感，我成功了！
我發(fā)現(xiàn)，“我”的經(jīng)歷和我的很相似，這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時，不要擔(dān)心下一步有多么危險，而要著眼于那最初的一小步，邁出了這一小步，再去走下一步，一步一步，踏踏實實，不要總想著一夜之間功成名就，你需要認認真真地走好眼前的每一步。無論干什么事情，要有不達到目標時不輕易放棄的信心，努力奮斗，始終要抱著一種不達目的不罷休的態(tài)度。我相信，等你
走一步再走一步作文15
剛讀了《走一步，再走一步》這篇文章，被文章中孩子的爸爸感動著。
一個帶病八年的孩子，身體虛弱，心理也有些柔弱，孩子的母親一直教育他不要冒險。在朋友的鼓動和嘲笑中爬上了一座并不算高的峭壁，其他孩子都爬上了崖頂，只有“我”蹲在離崖頂還有三分之二路程的石架上，一動也不敢動，上下兩難。其他孩子都沿著一條迂回的小路回家了，“我”在暮色蒼茫中無助的哭泣，一道手電光使黑夜變得光亮，父親安慰而又鼓勵的聲音使“我”感到了安全，帶來了信心。
“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的�！�
多么聰明的父親：不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。我們對孩子的教育是不是也應(yīng)這樣，不要想著我們的目標有多么遠大，有多么的難以實現(xiàn)，不要讓我們的孩子被那長遠而又艱難的路程所嚇倒。只想著我們是在走一小步，就會倍覺輕松，勇敢邁出了。
“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽完的`話”
父親的指揮多么到位：不要擔(dān)心下一步。孩子，你只要把這一步走穩(wěn)了，下一步你才能走好。當(dāng)孩子的左腳踩到那塊巖石時，頓時有了信心，這是成功帶來的信心，是成功邁出一小步后帶來的大信心，在父親的指揮下，孩子的右腳也找到了落腳點，就這樣孩子每次只移動一小步，慢慢的爬下了懸崖。
智慧的父親，他讓孩子有了終生難忘的經(jīng)歷，學(xué)到了多么寶貴的經(jīng)驗。實現(xiàn)遠大的理想，先走好腳下的每一步，不要想前面的路有多么漫長，只要你堅定的走好了每一小步，這樣一步一步的走下去，你一定能到達想要到的地方。
在孩子成長的路上，有多少這樣的峭壁，有多少波浪滔天的河流，孩子，不要想前方還有多遠，勇敢的邁出每一步，哪怕是很小的一步，你就會離成功的終點近了一點，腳踏實地，穩(wěn)步前行，當(dāng)你回頭之時，你就會自豪的發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)走過了一條漫長的路。
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