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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-08-14 01:26:45 好文 我要投稿

[精]猜猜她是誰(shuí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。

[精]猜猜她是誰(shuí)作文

猜猜她是誰(shuí)作文1

  她,一個(gè)小女孩,圓圓的臉,一雙炯炯有神而又明亮的眼睛,還留著齊眉的劉海。她,身材高桃,一臉稚氣。

  她是班里的想象大王。在她的抽屜里,經(jīng)?梢钥吹皆S多設(shè)計(jì)圖。有飛機(jī)的設(shè)計(jì)圖,玩具的設(shè)計(jì)圖,房子的.設(shè)計(jì)圖等等。她一感覺(jué)無(wú)聊,就會(huì)拿起筆,在紙上畫設(shè)計(jì)圖。班級(jí)里的同學(xué)玩的游戲,有許多都是她創(chuàng)作造的。大家都很喜歡她創(chuàng)造的游戲。每次,當(dāng)她一提起誰(shuí)想玩她的新游戲時(shí),大家都會(huì)異口同聲地道:“我!”這個(gè)想象大王非常大方,經(jīng)常把自己的東西送給別人。她還在班級(jí)里創(chuàng)造了班文和班話呢!只不過(guò),這只是她和同學(xué)之間隨便玩一玩的。她還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)翻繩的魔術(shù)呢!

  這是一個(gè)熱愛(ài)想象又大方、樂(lè)觀的人,這個(gè)人就是我。

猜猜她是誰(shuí)作文2

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眉毛彎彎的,頭發(fā)黑黑的。她長(zhǎng)得很高,很漂亮,她有時(shí)候很愛(ài)笑。

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我問(wèn)題回答錯(cuò)了,她在后面笑我。還有一次我在操場(chǎng)上跑步,跑了第三名,她還在后面笑我。第二天下課時(shí),我說(shuō)了一個(gè)小笑話,她笑的小嘴巴都閉不上了,眼睛都咪成一條線。

  有時(shí)下課了,我喜歡出去玩兒,她卻在看書,見(jiàn)我出去玩了她也趕緊追上和我一起玩耍,我們經(jīng)常在一起玩兒。上體育課時(shí),我們倆總喜歡在一起玩石頭剪刀布。我老是輸給她,她是我的好朋友。

  她經(jīng)常幫助我,有一次我的.作業(yè)本兒忘帶了,書包里拿出一個(gè)給我,打開(kāi)一看是新的,連忙說(shuō):“明天我給你一本兒新的!彼齾s說(shuō)不用啦!

  她很關(guān)心別人,我很喜歡她,你們猜一猜她是我們班上的誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)作文3

  她是一個(gè)女生,瘦瘦的,臉蛋白里透紅,粉嫩粉嫩的,讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)腰了,因?yàn)樗芟矚g自己的頭發(fā),一心想要留住自己的頭發(fā)。

  瘦瘦的她

  她很瘦。我也瘦,學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo),可她比我還瘦。有一次,她對(duì)我說(shuō),她的頭發(fā)太長(zhǎng)了,都要吸光她的營(yíng)養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢,原來(lái)都被頭發(fā)把營(yíng)養(yǎng)吸光了呀!

  愛(ài)笑的她

  她也很活潑,愛(ài)笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話,笑話是有一天小明生病了,不能來(lái)上學(xué)了,小明的媽媽給王老師打電話說(shuō):"王老吉,我家孩子生病了。"王老師打電話說(shuō):"加多寶知道了,你家孩子生病了。"她一聽(tīng),仰著頭,把嘴張得大大的,哈哈大笑起來(lái)了。

  愛(ài)跳舞的她

  她還有一個(gè)特長(zhǎng),是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的,每次跳舞比賽她都參加。我還看過(guò)她跳的.《小草》,她的舞姿優(yōu)美,基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服,真像一株小草呀!

  我說(shuō)這么多,你一定猜出她是誰(shuí)了吧?實(shí)在猜不出來(lái)的話,我會(huì)偷偷告訴你的呃!

猜猜她是誰(shuí)作文4

  我有一個(gè)好朋友,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

  她潔白的臉上有一雙像黑珍珠的眼睛,她的鼻梁像一顆小土豆,鼻子下面有一張能講理的嘴巴,她的劉海上,還時(shí)常扎著一個(gè)小辮子,她那小巧玲瓏的耳朵,十分靈敏。

  作為班里的班長(zhǎng),她十分細(xì)心,幾乎每次考試都能考95分以上,她樂(lè)于助人,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,是我們班學(xué)習(xí)的榜樣,她同時(shí)也是老師的小助手,經(jīng)常幫老師搬東西,她非常守紀(jì),她是班里的紀(jì)律委員,她的'熱情,細(xì)心,樂(lè)于助人,值得我學(xué)習(xí)。

  有一次,我上體育課時(shí)摔倒了,她把我送回教室?guī)臀也料舅,那?xì)心的模樣讓我忘記了疼痛,并決心也要做個(gè)像她這樣的人。

  她喜歡跳繩,每一次在體育課都能看到她和我們班里的其他同學(xué)在雙人跳。

  這就是我的好朋友,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文5

  她個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,非常好看。她白白的皮膚,瓜子形的臉蛋特招人喜愛(ài)!她笑起來(lái)的樣子很甜,有一個(gè)小酒窩。

  她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,是我心目中的學(xué)霸。她寫的字非常漂亮,一筆一畫、一絲不茍,像打印出來(lái)的一樣清晰。她的'作業(yè)經(jīng)常被老師發(fā)到群里展示,給大家欣賞。

  她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫同學(xué)。下課了,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在玩游戲,她總是積極打掃衛(wèi)生,幫同學(xué)發(fā)本子,中午幫同學(xué)發(fā)水果……有一次下課,喝牛奶,我喝慢了,等我想起來(lái)今天是我擦黑板的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)幫我把黑板擦干凈了。我心想,幸好有她,不然就會(huì)影響數(shù)學(xué)老師上課了。

  這樣可愛(ài)的、學(xué)習(xí)認(rèn)真的、樂(lè)于助人的她,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文6

  看!鏡子里的人是誰(shuí),梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長(zhǎng)著一雙小小的但炯炯有神的'眼睛。一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,仔細(xì)看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長(zhǎng)著一顆痣呢!

  她有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是上課發(fā)言不積極。上課時(shí),每次老師提問(wèn)題,她都不會(huì)立刻舉手,而是慢慢地想一想,會(huì)的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過(guò)頭頂;不會(huì)的話,就避開(kāi)老師的目光,裝出在認(rèn)真思考的樣子。有時(shí)候老師要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文,她總是想:我得想個(gè)辦法躲過(guò)去才行。于是,她就會(huì)把什么東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來(lái),早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。

  雖然她上課發(fā)言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽(tīng)課也很認(rèn)真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業(yè)、作文字也寫得又快又好,經(jīng)常得A+。

  看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎么會(huì)這么了解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實(shí)這個(gè)她就是我呀!

猜猜她是誰(shuí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛(ài),很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問(wèn):“你為什么不去玩呀。”她說(shuō):“我要把我的作業(yè)先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。

  除了這些她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見(jiàn)她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過(guò)去問(wèn):“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥,但不過(guò)你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應(yīng)該的`!彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

  這是我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧!答對(duì)了,她就是笑起來(lái)很可愛(ài)的小瑤。

猜猜她是誰(shuí)作文8

  我有一個(gè)好朋友。她頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,眼睛明亮明亮的,像一雙寶石,而且也是單眼皮,耳朵小小的像彎彎的月亮,嘴巴特別能說(shuō),小臉黑白黑白的像一個(gè)一個(gè)的黑色小貝殼。

  她是一個(gè)細(xì)心又樂(lè)于助人的人,她也是我們班上的課代表,做事很認(rèn)真。每次收作業(yè)的時(shí)候,她每一本數(shù),還一個(gè)勾一個(gè)勾寫同學(xué)們交作業(yè)的`情況。有一次我有一道語(yǔ)文的題目我不會(huì)寫,想來(lái)想去然后就下課了,我就在教室里想,我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“康婷你怎么了!蹦菚r(shí)候他的聲音像一位溫柔關(guān)心別人小女孩,我說(shuō):“我有一道語(yǔ)文題目不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)教你吧!蔽艺f(shuō):“好的,謝謝你!弊詈笪視(huì)了把語(yǔ)文作業(yè)寫完了,然后我開(kāi)心地跟她說(shuō):“謝謝!

  她有幾個(gè)愛(ài)好,她的愛(ài)好是看書和跳舞,她愛(ài)好看童話書,看書的時(shí)候像一名好學(xué)多問(wèn),不懂就問(wèn)的作家。跳起舞來(lái)像一只雪白雪白的小天鵝。

  猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文9

  看,一位個(gè)子不高,長(zhǎng)得胖嘟嘟的女孩走了進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,像清水里浸著兩顆烏黑的棋子兒!她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,總是妙語(yǔ)連珠。最可愛(ài)的是她那圓嘟嘟的臉蛋,白里透紅,就像睡蓮一樣美麗。

  別看她長(zhǎng)得文文靜靜,她有一個(gè)外號(hào)叫作“尖叫女王”,每次老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),她都會(huì)努力地舉起手,嘴里叫著:“老師我會(huì),老師我會(huì)!”雖然她個(gè)子?jì)尚,但是嗓門兒卻很大,每次說(shuō)話把我們的耳朵都快震聾了,“尖叫女王”這個(gè)稱號(hào)非她莫屬。

  她還很勇敢,開(kāi)學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的'時(shí)候,她很勇敢地舉起手來(lái),快步地走到講臺(tái)上,大方地說(shuō)出了競(jìng)選臺(tái)詞。老師表?yè)P(yáng)了她,我們也為她鼓掌,最后她竟然競(jìng)選上了,她一改常態(tài)沒(méi)有尖叫,而是微微地低下頭,臉上露出了甜美的笑容。

  她就是祁美溪,一個(gè)又可愛(ài)又勇敢的小女孩,有誰(shuí)見(jiàn)了不會(huì)留下深刻的印象呢?

猜猜她是誰(shuí)作文10

  我有一個(gè)好朋友,她個(gè)子不高,和我一樣只要排座位肯定能做第一排。

  她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,皮膚有些黑,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的圓眼睛,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  我們已經(jīng)上三年級(jí)了,一個(gè)暑假過(guò)去了,我想她已經(jīng)很高了,但是,一走進(jìn)教室,看見(jiàn)她還是跟原來(lái)一樣的高度,不過(guò)好像比上學(xué)期又胖了呢。我在心里默默的想:“她怎么跟我一樣都沒(méi)怎么長(zhǎng)呢!這都過(guò)了一個(gè)暑假,還是這么高,我們兩個(gè)真可憐呀!”

  她活潑可愛(ài)、又好動(dòng),她有時(shí)候也有一些小調(diào)皮,她是我們班的搞笑大王,不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。

  有一次,她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇,她演唱前,她的臉上帶著夸張的表情,手上慢慢交疊,擺在胸前,準(zhǔn)備隨時(shí)擺做動(dòng)作,她的眼睛微微睜開(kāi),嘴巴長(zhǎng)的大大的,底下的.同學(xué)又期待又忍不住想笑,她用很洪亮的聲音唱了一句“天上,的星星張眼睛!边@句話,她的聲音怪么怪樣的,那夸張的表情逗得大家前仰后舍,我也笑的快要鉆到桌子底下,一句就能把我們都笑,真是厲害了。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是……你們自己猜吧!

猜猜她是誰(shuí)作文11

  我有一個(gè)好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮子,走起路來(lái)一晃一晃的很好看。

  她的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心,她的每一個(gè)字都很好看,像一個(gè)個(gè)筆直的士兵,十分端正。我觀察了一下,她寫字的`時(shí)候非常仔細(xì),每一個(gè)字都是一筆一劃的,寫得很漂亮!每一次老師評(píng)a+的時(shí)候她都能拿得到。

  她不僅長(zhǎng)得好看,還會(huì)跳舞,還特別愛(ài)笑,笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)小酒窩,非常漂亮。

  她還是一個(gè)熱心的孩子,有一次,有個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候摔跤了,她立刻跑過(guò)去說(shuō):“你沒(méi)事吧?我扶你去校醫(yī)室吧!”說(shuō)著就細(xì)心地扶著同學(xué)去看校醫(yī)了。

  我覺(jué)得她是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,我很喜歡和她玩。

  猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文12

  我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)愛(ài)扎馬尾的女同學(xué)。

  她有一雙水汪汪的眼睛,有一個(gè)不高不低的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一雙扇貝似的小耳朵,十分美麗。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的.女同學(xué)。

  有一次,我和她在上體育課的時(shí)候,有一位同學(xué)摔跤了,她還去把他扶起來(lái),然后又問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”那位同學(xué)說(shuō):“我的腳好痛!我的腳好痛”說(shuō)著他便哭了起來(lái),她把眼睛一下子往那位同學(xué)的腳上一看,原來(lái)是他的腳磨掉了一塊皮,出血了。她一下子和我一起把那位同學(xué)扶到了校醫(yī)室里,并細(xì)心地幫他擦了藥。

  她和我在同一個(gè)專訓(xùn)隊(duì)里——科學(xué)專訓(xùn)隊(duì)。

  她很喜歡笑,喜歡玩跳繩,每一次快樂(lè)體育的時(shí)候都可以看見(jiàn)她跳繩的身影,她還是我們314班的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)帶隊(duì)等任務(wù),她也是我們班,最聽(tīng)老師話,最喜歡幫助別人的女同學(xué)。

  請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)。

猜猜她是誰(shuí)作文13

  她中等身材,剪著一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭,胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她特別愛(ài)笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,真是可愛(ài)極了!

  在我的印象中,她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。上課的時(shí)候總是大膽舉手回答問(wèn)題。她精彩的發(fā)言總能獲得老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。下課的時(shí)候她還喜歡和同學(xué)們玩成一片,大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲,我們大家都很喜歡她。

  她特別喜歡彈鋼琴,暑假的`時(shí)候還去參加鋼琴考級(jí)。她還多次代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的文藝比賽活動(dòng),取得了優(yōu)秀的成績(jī),為班級(jí)增添榮譽(yù)。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文14

  她不高,但很瘦。她留著黑色的短發(fā),白皙的圓臉上布滿了大大的眼睛,透露著溫柔和智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子微微向上翹,露出兩個(gè)小鼻孔。櫻桃小嘴說(shuō)話像洪流,噼啪作響,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,我們害怕但喜歡她。

  丁,上課開(kāi)始。她微笑著走進(jìn)教室,打開(kāi)書,仔細(xì)地給我們解釋課文。教室很安靜,學(xué)生們正在認(rèn)真聽(tīng)她講課。她不時(shí)地閃著大眼睛,仿佛在說(shuō):這些內(nèi)容很重要,你明白嗎?當(dāng)我聽(tīng)著的'時(shí)候,我不由自主地把手伸進(jìn)我的書桌,那里放著我媽媽給我買的橡皮泥。突然,她的目光嚴(yán)厲地射向我,仿佛在說(shuō):不要小動(dòng)作,要注意講課。我驚呆了,不敢再往前走了。她帶我們?nèi)ビ^察校園里的植物。我們寫作文,經(jīng)常給我們自己的菜吃。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她也從生活上關(guān)心我們,我們都很喜歡她。

  哈哈,說(shuō)到這里,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文15

  我有一位好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴像櫻桃一樣紅紅的,眼睛像兩顆黑寶石,鼻子像滑梯一樣滑下來(lái),耳朵像兩個(gè)貝殼一樣,她的坐姿非常端正,她上課的時(shí)候手平平的放在桌子上,非常認(rèn)真聽(tīng)課,腳也平平的放到地上,背也挺得直直的`,他一直保持這個(gè)坐姿,我一來(lái)到學(xué)校她就是我的同桌,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)他被老師表?yè)P(yáng),所以我要向他學(xué)習(xí)。

  她非常樂(lè)于助人,只要看見(jiàn)有人需要幫助,她就會(huì)立即上去幫助他人,所以我們大家都很喜歡她,有一次我們洗完澡,地上有水很滑,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,她趕緊跑過(guò)去。把他扶起來(lái)還關(guān)心的問(wèn)她說(shuō)痛不痛,然后用拖把把地上的水拖干凈。

  他是我來(lái)石小第一個(gè)好朋友,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

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