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愛在身邊作文

時(shí)間:2023-08-14 00:43:47 好文 我要投稿

愛在身邊作文集合(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愛在身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛在身邊作文集合(15篇)

愛在身邊作文1

  自從我來到世間的那一刻,在我身邊,就匯聚了那么一條河。風(fēng)雨之中,它為我撐傘;烈日之中,它為我扇風(fēng);嚴(yán)寒之中,它為我取暖。它滋潤著我成長,它哺育著我的夢想,它灌輸著我愛的力量。沒錯(cuò),那條長長的河,便是愛之河。

  記得有一天早上,我睡過頭了,急匆匆地來到學(xué)校里上課,不但把上科學(xué)課要用的`熱水器太陽落在家里,而且作文本也沒帶到學(xué)校了來,真是倒霉事陰差陽錯(cuò)地全撞到了一塊兒!因?yàn)槭切瞧谝,我?dān)任語文課代表兼英語課代表,要收的本子特別多,早自修根本沒有時(shí)間去門衛(wèi)打電話。作文本遲交一會(huì)兒沒什么大礙,可熱水器太陽能就不一樣了,上次,科學(xué)老師就警告過我們,如果沒帶,就要罰站一節(jié)課,整整一節(jié)課,我是副班長,可丟不起這個(gè)面子。

  第一節(jié)是語文課,老師沒提作文本的事情,我心中的大石頭終于落了下來。下課了,不知道誰說,下節(jié)數(shù)學(xué)課換成科學(xué)課,我又緊張了起來,連忙拿上電話卡,飛奔門衛(wèi)室。“我家大門常打開,開懷容納天地……”這熟悉的鈴聲響起我耳邊,10秒,20秒,30秒,40秒,50秒,60秒,媽媽還是沒有接電話。我一時(shí)耐不住性子,氣憤地掛了電話,可是后來一想到罰站,就再次撥了一遍電話號碼,沒想到,這次,媽媽很快就接了電話,我連忙說:“媽媽,下節(jié)就是科學(xué)課,我熱水器太陽能忘在家里了,你幫我去拿一下,如果沒帶去的話,要罰站一節(jié)課的,還有作文本也落在家里了!”“現(xiàn)在可能不行,我在開會(huì),走不開。”媽媽說!鞍?”我有點(diǎn)不太相信,但我沒有表達(dá)出來,“哦,我知道了。再見!”“拜拜!”我心不在焉地抽出電話卡,垂頭喪氣地走在回教室的路上。到了教室,我望著天空,想起了媽媽忙碌的身影……這是,陳莎走過我身邊:“景香玉,你媽媽給你送熱水器太陽能來了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然是媽媽:“媽媽,你不是說在開會(huì)嗎?怎么跑來了?”“會(huì)議臨時(shí)取消了!眿寢屨f。

  母愛!母親啊!您無時(shí)無刻都在為兒女付出,有多少詩人歌頌過您,母愛是最無私的,黃金有價(jià),母愛無價(jià)!

愛在身邊作文2

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽光,照亮人們心扉;它如一絲春風(fēng),安撫人們悲傷。

  愛如一縷陽光,照亮我的心扉。

  四年級時(shí),我數(shù)學(xué)不好,于是就請數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開始,單元測試成績不好,還沒90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做,慢慢又了一些提高。有一次,老師拍拍我的肩膀說:“只要你上課專心,跟著我的思維走,肯定沒有問題的!”老師那堅(jiān)定的目光,劃過空氣,如微風(fēng)般拂過我的臉頰,又似陽光般照進(jìn)我的心里,我頓時(shí)有了信心!進(jìn)過一段時(shí)間的輔導(dǎo),我期中考試考了100分,是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心!

  愛如一滴露水,滋潤我的心田。

  還是四年級的時(shí)候,我不太會(huì)交朋友,玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里,記在心里。有一回,老師和我談話,說:“慧彬,你和同學(xué)們玩的.時(shí)候不要說粗言,要和同學(xué)們和諧相處!边@時(shí),老師眉毛舒展,嘴咧得像一條小船,面目慈祥。我滿懷信心說:“好,謝謝老師悉心教導(dǎo)!”我把那句話記在了心里,交到了許多朋友。

  愛入一絲春風(fēng),感動(dòng)著我的心房。

  五年級的時(shí)候,我生病請了兩天假,第三天回校時(shí),欠下了許多功課。于是,老師對我說:“慧彬,因?yàn)槟阏埩藘商旒,很多課沒上,下課來我辦公室補(bǔ)!毕抡n了,老師已經(jīng)在等我了,老師拿出本子,遞給我筆,坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方,老師卻沒嫌我煩,一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班,我也盡最大的努力認(rèn)真聽講。那天,老師很晚才下班,看見老師那憔悴的面孔,我感動(dòng)不已。

  愛是一個(gè)溫馨的字眼,它無形,它慈祥,它溫暖。老師的愛,是一盞指路明燈,照亮我們?nèi)松贰?/p>

愛在身邊作文3

  愛,無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方,你想向它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。

  從小到大,我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家里,主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯,等我起來,她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了,她總是無微不至的照顧、看護(hù)著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會(huì)有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛護(hù)我。母親的愛總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛所包圍著,她的愛似一片大海,無邊無垠……

  接著,就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸去頤和綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進(jìn)去,過了一會(huì)兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見了,急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒說就和我回家了,當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶,對爸爸的愛盡情流露,對我來說,爸爸的愛像一把大傘,傘下站著小小的我。

  還有,就是老師,我是祖國的一朵小花,要靠老師來傳播“花粉”(知識)才有成就。每天,老師的.教育,讓我懂得了更多知識;平時(shí),我犯了什么錯(cuò),老師一個(gè)會(huì)心的笑,是我意識到錯(cuò)誤;遇到困難時(shí),老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于面對……

  我的生命中充滿了愛,每一種愛對我來說都很重要,缺了任何一種,我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛,讓我愛的小屋里充滿愛的氣氛,凝聚在一起讓我快樂。

愛在身邊作文4

  愛是油畫棒上的一滴顏料,畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個(gè)音符,奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽著我的心靈;愛是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽光,溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹,是一座五彩的橋梁,為我解除煩惱,走向正確、光明的未來……它是如此的平庸,又是如此的珍貴,雖說珍貴,但它就在我們身邊!

  我總是被愛緊緊地包圍著,所以我的每一天都是那么開心,那么幸福!

  早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的事情,可是,我每天那么早就要去上學(xué),媽媽要起多早,才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣,媽媽每天都變著花樣給我做早餐,讓我怎么吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),誰會(huì)注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛!

  課堂上,老師細(xì)心教導(dǎo)。不好,我又做小動(dòng)作了,老師那溫柔的目光停留在我身上,直到我我看到他的.眼神,似乎是要對我說:“上課別走神!快回到課堂上來!崩蠋熌翘厥獾奶嵝,常常會(huì)使我羞愧萬分。原來老師對我們也有一份愛,那是默默無聞的奉獻(xiàn)和慈愛的教導(dǎo)!

  做作業(yè)時(shí),一道題難倒干了我。于是,我向旁邊的同學(xué)請教,他細(xì)心地給我講解,直到我聽明白為止!看,這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,才能組成一個(gè)和諧的集體!下課了,我和同學(xué)們在教室里玩耍。一不小心,我摔了一跤,腿上擦破了點(diǎn)皮,同學(xué)們見狀都圍了過來,問情況,還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧,這不也是一種愛嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛!

  一個(gè)放學(xué)后的星期五,全班同學(xué)為了幫助一個(gè)得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué),放棄了自由時(shí)間,一起幫忙義賣,募集善款。路過的那些陌生人,聽到這個(gè)消息,也紛紛伸出援助之手。這也是愛!

  其實(shí)愛觸手可得,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?魯迅說過:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!币簿褪钦f要多給予別人,只有自己奉獻(xiàn)出愛,別人才會(huì)用愛來回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛,愛就在我們的身邊了!

  “愛”不是一個(gè)尋常的字眼,它包涵著多少深刻的含義,沒有人能完整地體會(huì)!

愛在身邊作文5

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”在這悲傷的歌聲中,我們班舉行了為五年級白血病患兒黎嘉同學(xué)的募捐活動(dòng)。

  命運(yùn)在摧殘著我們學(xué)校的黎嘉同學(xué),我們都知道,白血病是一個(gè)巨大的魔鬼,誰也阻止不了。我們不能給黎嘉同學(xué)太多的幫助,只能默默祈禱他,獻(xiàn)出自己的愛心。這天下午第一節(jié)課,大家都準(zhǔn)備好了錢,等著捐款了。首先,秦老師給我們念了五年級湯老師寫的作文,湯老師是黎嘉同學(xué)的`班主任,當(dāng)他得知黎嘉同學(xué)的病情時(shí),也震驚了。是!擱誰誰不震驚呢?病魔來得太快了,根本不給人喘口氣的時(shí)候,可是,去得卻如此的緩慢。教室里一片寂靜,可能大家都被感動(dòng)了吧!讀著讀著,秦老師的聲音在顫抖了,一定是被感動(dòng)了吧!我這時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶,沒想到如此沉痛的事竟發(fā)生在了我的身邊。生活中,當(dāng)我們在享受幸福時(shí),又想過身邊那些像黎嘉同學(xué)一樣,被病痛折磨著的人嗎?這很令我們反思。我們要默默為黎嘉同學(xué)祈禱著……

  不一會(huì)兒,開始捐款了,老師讓我拿著做好的募捐箱,一組一組的走了下去,同學(xué)們也將自己要募捐的錢放進(jìn)了箱子里。孫熒吟在記著錢數(shù),吳寅奕在拍著照。5元、10元、20元、50元、100元……漸漸的,錢數(shù)越來越多了,這也意味著黎嘉同學(xué)能和正常孩子一樣生活的希望也漸漸增大了。同學(xué)們都捐完后,老師讓我報(bào)一下同學(xué)各自捐的錢數(shù)了,我按著次序報(bào)了下來。同學(xué)們捐的有多有少,可我在這時(shí)又想到了白血病患兒黎嘉,頭腦里浮現(xiàn)出他在化療的痛苦,可他卻必須忍受這痛苦,這樣才能好起來。雖然有些同學(xué)們捐得少,可我卻讀出了同學(xué)們的那份愛心。我的聲音開始顫抖,不禁流下了眼了。我念不下去了,放下了話筒,轉(zhuǎn)聲哭了起來。為什么人的生命就這么脆弱?為什么命運(yùn)就這么不公平?我真替黎嘉同學(xué)感到悲痛、難過。但我想告訴黎嘉同學(xué):“你現(xiàn)在還有希望,你要堅(jiān)強(qiáng)起來,我們一定會(huì)幫助你渡過難關(guān)的!加油……”

  愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是每天,多付出一點(diǎn)點(diǎn),幫助身邊困難的人,渡過難關(guān),F(xiàn)在,我們班的捐款數(shù)已經(jīng)達(dá)到2700元了,可是對我們班來說,募捐活動(dòng)還沒有結(jié)束,。我相信,在大家的幫助下,黎嘉同學(xué)一定會(huì)渡過難關(guān)的!加油!黎嘉!

愛在身邊作文6

  愛是一個(gè)溫馨的字眼,它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一盞明燈,照亮了你前方的路;它如一間小房,保護(hù)著你。這種愛就叫父愛。

  愛是一條小路,鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午,同學(xué)們?nèi)甲吖饬,就只剩下我一個(gè)人。我沒帶雨傘,也沒穿保暖衣,身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶,眼睛發(fā)紅,偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想:爸爸怎么還不來接我?他是不是忘了?那我該怎么辦?突然,門外有人喊:“兒子,我來了!”仔細(xì)一看,原來是爸爸。我興奮地跑出門,爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾,圍巾圍在了我的脖子上,溫暖了我的心,我們一起踏上了回家的路。

  愛是一句話,嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸又早早地催我起床,去參加鋼琴培訓(xùn)班?墒俏也幌矚g鋼琴,我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽后,拉下臉來,氣得通紅,他眉頭緊鎖,像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開的結(jié),眼睛緊緊地盯著我,大聲訓(xùn)斥:“學(xué)鋼琴也是你提起的,鋼琴已經(jīng)開始學(xué)了,難道你想半途而廢嗎?”訓(xùn)罷,我覺得爸爸說的`有道理,于是把鋼琴學(xué)了下去,現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級了。

  愛是一次溫馨的教導(dǎo),鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試,我考得很糟糕,心情十分低落。這事被爸爸知道后,不僅沒有罵我,反而還鼓勵(lì)我說:“兒子,沒關(guān)系?荚囉植皇侵挥幸淮,這次沒考好,下次再努力一把。多復(fù)習(xí),上課專心聽講,一定能考好的!”我試著按爸爸說的做,這次考試果然考上了全班前五。

  愛雖然樸素,雖然無形,但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛就在身邊。

愛在身邊作文7

  愛,是一種表達(dá),在生活中,它離我們很近,并且會(huì)常常出現(xiàn),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就會(huì)知道它藏在哪兒。

  在家里,爸爸媽媽對我的愛是最多最濃的:首先在學(xué)習(xí)上他們會(huì)給我很大的幫助,當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候,媽媽總是給我細(xì)細(xì)的講解,那怕是他們加班加到很晚,也會(huì)不厭其煩的幫我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)不會(huì)的題目;在平時(shí)的時(shí)間里,媽媽還經(jīng)常變著花樣給我做好吃的飯,每當(dāng)我吃著媽媽做的香甜可口的飯菜的時(shí)候,我的心里美滋滋的',感到非常的幸福!我生病時(shí),尤其是感冒發(fā)燒時(shí),媽媽會(huì)一宿不睡看著我,每隔一段時(shí)間都會(huì)給我量體溫、喝水,發(fā)燒厲害了,不管任何情況下都會(huì)急忙陪我上醫(yī)院,讓醫(yī)生給我看病。爸爸工作很辛苦,也很忙,但是他還會(huì)每天早晨和下午按時(shí)接送我上學(xué),從來不會(huì)讓我遲到,每次放學(xué)餓了的時(shí)候爸爸都會(huì)給我買好吃的,媽媽講不了的題爸爸會(huì)給我講。爸爸媽媽愛我,我也愛他們!

  在學(xué)校里,因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo),我才變得有了學(xué)問。老師表揚(yáng)我的時(shí)候,是在鼓勵(lì)我多進(jìn)步;老師批評我的時(shí)候,是在為我們改正缺點(diǎn),有著更好的學(xué)習(xí)成績。這都是老師對我的愛!

  走在樹林里,一只啄木鳥在樹干里捉蟲子,這也是愛,它表達(dá)在勞動(dòng)和飛翔上。禿鷲吃完了其他動(dòng)物吃完的尸體,這也是愛,這體現(xiàn)在為大自然勞動(dòng),保護(hù)大自然上。萬物也在表達(dá)自己的愛,和對大自然的愛。

  愛,在生活中是無盡的,讓我們?nèi)ジ惺軔、體驗(yàn)愛、親近愛,讓愛在我們身旁流淌,讓愛在我們之間穿梭,讓愛在我們行動(dòng)中表現(xiàn),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

愛在身邊作文8

  絢爛煙花,璀璨,卻短暫;青山溪澗,平實(shí),卻綿長。

  這便是生活。在生活中,在人們明亮的眼睛里,總能發(fā)現(xiàn)許多“閃亮”的“煙花”,它們大多是遙遠(yuǎn)卻又惹人注目的。于是乎,這些“閃亮”的“煙花”便充斥了人們的生活——人們向往它?蛇@并不是生活全部。在閃亮的“煙花”下,在生活的“鄉(xiāng)村”,處處可見那些默默付出、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。那種愛,平實(shí)且堅(jiān)韌。它常常出沒在人們身邊卻不被發(fā)覺,可若是離開一段時(shí)間,它便會(huì)思念在心間……

  也許是煙花太過耀眼,以至于很多時(shí)候人們都忽視了愛在身邊。然而,人們身邊的愛卻要比那熒幕上的對白璀璨的多得多……

  有一次,我的弟弟同幾個(gè)同齡的.孩子在小河邊玩泥巴,因?yàn)槟晷√詺,總是弄得一身臟兮兮,不到一天就換了好幾身衣服。媽媽見了后大發(fā)雷霆,把弟弟好好訓(xùn)了一頓,還揚(yáng)言不讓他吃飯,以后再也不行出去玩之類的。我也很生氣,便說:“你弄臟的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是,就站在一邊,也不說話。這樣過了好久,終于還是我忍不住,帶著弟弟去洗澡了,然后呢,他的晚飯也吃了,媽媽也沒有半點(diǎn)的不同意。最后就連那幾件沾滿了泥巴的衣服也是我給洗的。從生氣到平息,沒有經(jīng)過誰的調(diào)解,就這樣自然而然,仿佛一切都沒發(fā)生過。

  生活中這樣的例子比比皆是。這樣嚴(yán)厲又略顯霸道的愛也正體現(xiàn)了父母對孩子的在意和關(guān)懷——因?yàn)槿绻改覆辉谝,大可置之不理?/p>

  愛,源于生活、屬于生活卻又高于生活;愛,包括著關(guān)懷、擔(dān)憂、喜歡等一系列有人類的正面情緒所演化、聚攏出的一種很抽象的心靈感受。人們身邊的愛,無聲無息,就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬,正是因?yàn)槿藗冃闹杏袗,這個(gè)世界才會(huì)顯的生機(jī)勃勃;正是因?yàn)槿藗兩磉呌袗,人們在這個(gè)世界上才回覺得“暖意融融”。

  人生是花,而愛便是花的蜜。人生匆匆?guī)资,若人的一生僅與“貪婪”、“自私”為伍,那么人生將只剩下“苦短”二字;但若人生有愛相伴,那么人世間便會(huì)情意綿綿,人的生命也將芳香永遠(yuǎn)。人們追尋的正能量,無非便是想讓愛永在人們身邊……

愛在身邊作文9

  愛是什么?愛是偉大的,卻又是平凡的。一個(gè)眼神;一句話語;一個(gè)動(dòng)作┅┅愛就在我們身邊。

  親情,像一泓清泉,滋潤了我的心田。

  “兒子,來,洗腳了!”父親端著一盆水,肩上搭著一條干毛巾,微笑著走向我的房間。在走進(jìn)門口時(shí),他那微彎的腰瞬間挺直了。在我腳受傷后,一直都是父親在幫我洗腳,每當(dāng)看到他那較胖的身軀,艱難的蹲下時(shí),心中總是會(huì)有一股說不出的酸楚。說話間,父親已經(jīng)來到了我的床前,他把水盆放在了地上,蹲了下來,父親的關(guān)節(jié)一直不太好,在他蹲下時(shí)甚至能夠聽見骨頭發(fā)出的“呱噠呱嗒”聲,他熟練地脫下我的襪子,又用手試了試水的溫度,再小心翼翼地托起我的腳放入水中!盃C嗎”父親抬起頭問道,我搖了搖頭,看見父親的臉漲紅了,飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗絲,原本烏黑的頭發(fā)里夾雜著不少白發(fā),顯然最近為我操了不少的心。能感覺的到,父親的'手很粗糙,掌心布滿了趼子,但給我洗腳時(shí)卻十分仔細(xì)。父親是一名大型設(shè)備的維修人員,我曾見他提著幾十斤的重物輕輕松松上樓,很難想象,那么有力的一雙大手卻能如此地輕柔。

  父親低著了頭,小心翼翼地往我的腳上潑水,輕輕地揉搓著。在洗傷口處時(shí),父親原本穩(wěn)健的手變得微微顫抖了起來!鞍职郑沂裁磿r(shí)候可以走路上學(xué)?”父親先是一愣,他那微微顫抖的手又變得有力了,抬起頭,面帶著微笑,微微泛紅的雙眼卻又透著無比堅(jiān)定的眼神!皟鹤印挥脫(dān)心,你一定會(huì)好起來的。功課你也不用擔(dān)心,你那么聰明,還有那么多幫助你的老師和同學(xué),你一定能把功課補(bǔ)上去的!哎,對了,今天我們單位里發(fā)生了一件很有趣的事┅┅”雖然我沒覺得他說的事有趣在哪里,但我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

  洗完了腳,父親用毛巾擦了擦手,把毛巾又搭回了肩上,雙手撐著膝蓋,吃力地站了起來,跺了跺腳,彎下腰,端起水盆。當(dāng)他走出我房間時(shí),他挺直的腰又微微地彎下去了……這時(shí)我的視線不由自主地模糊了,淚水在我的眼眶打,我用手揉了揉眼睛,心頭暗想‘等到我好了后一定要好好報(bào)答他的良苦用心’。

  愛是無私的,愛是無悔的,愛是無期的,愛是無界的……愛就在平時(shí)的生活中,愛就在我們身邊。

愛在身邊作文10

  微笑像是鮮花,給予別人是美麗,自己收獲的是愉悅。

  題記

  繪畫大師達(dá)芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑,那是一個(gè)母親的微笑;蛟S在別人眼中,他根本無法與蒙娜麗莎相提并論,但他卻深深印在我的腦海,成為我心里的蒙娜麗莎。

  那天天氣格外炎熱,知了痛苦地呻吟著,柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車廂里,恨不得能縮小身體,找個(gè)安身之處。好不容易挨到下一站,下來了幾個(gè)人,我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機(jī)提醒大家車要開了,這是車外傳來一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車門又打開了。

  車上的人開始騷動(dòng)了!败嚿夏沁有地兒啊,想擠死我們?”幾個(gè)脾氣暴躁的乘客沖著司機(jī)嚷道!翱禳c(diǎn)兒,敢緊上車!”年輕的女司機(jī)朝車外喊道!把,”靠窗的.幾個(gè)人不約而同的叫了起來,我趕緊朝窗外望去,原來那個(gè)婦女因?yàn)橹辈恍⌒乃さ沽,懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了,大家都焦急的望著車外,婦女吃力的爬了起來,她顧不上拍拍身上的塵土,抱起孩子快步向車子跑來。

  一個(gè)背著畫板的大哥哥讓了座,這時(shí)婦女在孩子手上發(fā)現(xiàn)了很多血,她急忙在孩子身上仔細(xì)查看頭,耳朵、脖子、胳膊.沒發(fā)現(xiàn)一處受傷,再低頭看看自己原來是自己的胳膊擦傷了。只見她長長舒了一口氣,對著孩子笑了起來,那個(gè)笑容既燦爛又美麗,車子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。

  如果那個(gè)背畫板的大哥哥用筆把這動(dòng)人的一幕畫下來,肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個(gè)微笑讓我久久不能忘懷,那微笑是母愛的微笑。

愛在身邊作文11

  我們的身邊處處都有愛,同學(xué)的愛,父母的愛,老師的愛。很多人總以為自己缺少關(guān)愛,其實(shí)他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛的慧眼,不信,你瞧:

  同學(xué)之間的互助是一種愛。

  教室里總會(huì)看見成績好的為成績差的.細(xì)心講解難題,高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃,力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長去幫助他人?窗,同學(xué)之間這種簡單樸實(shí)的愛,只要我們做一個(gè)有心人,便可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)。

  父母的嘮叨是一種愛。

  每當(dāng)離開家時(shí),父母總在我耳邊千叮嚀萬囑咐,在外要學(xué)會(huì)照顧好自己,下雨出去要記得帶雨傘,天冷了要記得多穿些衣服,夜晚睡覺要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來走去為我收拾要帶的行李,一邊不住嘴的“嘮叨”,此時(shí)的我明白父母的一片苦心,她擔(dān)心這,又擔(dān)心那,我永遠(yuǎn)是他們心底里長不大的孩子。我靜靜地用心聽著父母不停的“嘮叨”,默默地享受著父母給予的愛,眼淚也不知不覺地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊,父母的嘮叨也是一種愛,是一種最無私、最偉大的愛。

  老師的批評也是一種愛。

  每當(dāng)成績下降時(shí),老師總會(huì)找我們談話,或是批評,或是懲罰一頓,。也許開始我們接受不了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,心里很不理解,討厭著老師。當(dāng)靜下心來后,細(xì)細(xì)反思考自己的行為時(shí),就會(huì)明白老師的苦心,老師是在關(guān)注著我們,是無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,他的批評是想讓我們改正錯(cuò)誤,他的責(zé)斥是想讓我們少走彎路,健康成長。哦,老師的批評也是一種愛,是一種最耐人尋味的愛。

  陌生人的微笑也是一種愛。

  當(dāng)你面臨挫折或失敗時(shí),在大街上漫無目的地走著。忽然一個(gè)素不相識的人朝你微笑,你會(huì)覺得心中烏云頓散,一股溫暖涌上心頭,會(huì)不自覺地回給對方一個(gè)燦爛的笑容,那不開心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊,陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛,一種鼓勵(lì)的愛。

  愛很平凡,只要每個(gè)人用心,在體悟別人給予我們愛的同時(shí),也會(huì)自然地付出自己內(nèi)心滿腔的愛,付出無需他人回報(bào)的愛。

  愛隨處可見,愛無處不在。愿我們常做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)身邊的愛吧!

愛在身邊作文12

  愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語;是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守!鋵(shí),愛就在身邊。

  清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴,我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上,突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是:一只有著鵝絨毛的老母鴨,奄奄一息地躺在地上,旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁,看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

  過了一會(huì)兒,人群漸漸地散開了。中年男子丟下木棍,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門。剛才還熱鬧不已的人群頓時(shí)變得孤寂冷清。我站在一旁,看著母鴨凋零殘缺的身體,不由得感到剛剛中年男子的粗暴橫野。突然,母鴨發(fā)出了幾聲羸弱的“嘎嘎”叫,似乎是在呼喊著什么?

  “嘎嘎”幾聲微弱的`叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見,幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神,似乎在訴說著眾多無奈,眾多苦澀,眾多痛苦,但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許,鴨媽媽唯一的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開了世界,離開了她的牽掛,小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了,似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們,走向了奶奶家。

  假如我是歌手,我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家,我將用五彩的畫筆,勾勒出這深沉的愛。無論怎樣,我都知道,即使發(fā)生了再大的困難,愛——就在身邊。

愛在身邊作文13

  有一種愛,即使隔了千山萬水,也是濃濃的愛,那便是親情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書,每當(dāng)自己快要放棄的時(shí)候,就想起父親工作時(shí)的辛苦;靜下心來的時(shí)候,總感覺母親眉目清楚的浮現(xiàn)在眼前,嘴角綻開一個(gè)優(yōu)美的弧度,耳邊響起一句熟悉的話:“要努力讀書!別放棄,盡自己最大的努力!边@時(shí)候,總感覺自己充滿了力量,于是又振作了起來。父母的愛,一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

  終于盼來了國慶節(jié),終于可以回家了,爸爸也早早的打電話要我回去,并不停地叮囑我要注意安全。他的三言兩語溫暖了我整個(gè)心房。爸爸是個(gè)不善言辭的人,也不懂得用什么大道理來教育人。然而就是他平平凡凡的幾句話,感動(dòng)了我。

  到了家之后,媽媽早就回來煮飯,說是怕我餓了。那熟悉的忙碌的身影似乎帶我回到了從前。以前在媽媽身邊時(shí),天天看得到,而現(xiàn)在的次數(shù),少之又少。媽媽不停地問這問那的,原來媽媽還是這么啰嗦,可一點(diǎn)都沒有變。我很享受母親的羅嗦,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我是多么的'眷戀家人!

  國慶假期眨眼間就過去了。媽媽不停地幫我收拾東西,那天晚上,媽媽跟我說了很多很多,一晚上,我也想了很多很多,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我是多么的不優(yōu)秀,讓媽媽操盡了心,要不是因?yàn)槲业呐涯,我也不?huì)離開父母到異地學(xué)習(xí)。我鄙視我自己!

  第二天一早,我拖著行李來到西站,站里的人很多,大多是百無聊賴的站著,打著哈欠消磨時(shí)光。我在候車室里坐著,旁邊站著硬要跟來的爸爸,說是不放心。他不時(shí)的問我東西帶好了沒有,并不?磿r(shí)間,顯得十分焦急。

  爸爸忽然坐在我旁邊,過了好久才小心翼翼又語重心長的說:“你一定要照顧好自己,要努力學(xué)習(xí)……”他還在不停重復(fù)著,我突然間覺得他變了,什么時(shí)候在我身邊父親也變得不安起來了呢?我仔細(xì)的聽著,盡管他已經(jīng)重復(fù)了好幾遍。我緊緊挨著父親,眼睛里有進(jìn)了沙子的感覺。

  車子開動(dòng)了,我的心眷戀著這冰冷的城市。因?yàn)橛懈改冈,這座城市充滿溫暖……

  時(shí)光易逝,真愛永駐。沒有父母在身邊,我也不寂寞,因?yàn)楦改傅膼塾肋h(yuǎn)伴著我。

愛在身邊作文14

  愛,是降臨在旱地的雨露,滋潤干裂的大地;愛,是炎炎夏日的清風(fēng),吹走空中的炎熱;愛,是夜晚的大蒲扇,送來愛的涼爽;愛,是一條暖暖的蠶絲被,給予我們溫暖,讓愛,包圍著我。

  火辣辣的'夏日,突然迎來了清風(fēng)與暴雨,這么好的免費(fèi)空調(diào),怎么能浪費(fèi)呢?所以,無論白天黑夜,我們家都開著窗戶(我們家住四樓)。最近家里又來了很多客人。我、奶奶、還有那個(gè)猴精弟弟,只好睡在書房地板上。

  一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我們在書房鋪好了地毯,那家伙很快就睡著了,我睡在氣墊床上,看奶奶給弟弟蓋上被子。風(fēng),呼呼的吹著。奶奶什么都沒蓋。我想,奶奶的腿有病,被風(fēng)一吹,不通得更厲害了嗎?于是,我輕輕走下床,把我的蠶絲被輕輕蓋在奶奶腿上。這下就好了。我想!昂魚~”風(fēng)吹進(jìn)來,吹在我身上。我有一個(gè)怪癖,不管天多熱,總要蓋著被子。所以,蓋習(xí)慣的我覺得有些冷,不禁蜷縮起來,像只小貓似的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  哎呀!”被噩夢嚇醒的我睜開了眼睛。咦?怎么不冷了?我坐起來一看,那條蠶絲被,就搭在我的身上。奶奶呢?我溜到廚房一看,呀,奶奶為了不打擾我們休息,躲在廚房幫我縫貓抱枕呢!我看奶奶如此認(rèn)真地用一針一線縫制那我曾多次在寵物店問價(jià)卻交錢不夠的貓抱枕,款式、圖案一模一樣。我的鼻子酸了一下。

  回到床上,我卻再也睡不著了。于是,我披著蠶絲被繞過弟弟,走到陽臺(tái),F(xiàn)在是凌晨1點(diǎn),馬路上還是一片寂靜,偶爾有幾輛小車駛過。我望著那閃閃的路燈,搖曳的樹影,陷入了沉思。我一直在疑惑,愛是什么?愛在哪里?原來答案如此簡單,愛,一直都在我們身邊。

愛在身邊作文15

  夏天,總就是細(xì)雨蒙蒙,連綿不斷?旆艑W(xué)了,可天上卻落下了雨點(diǎn)。大滴的雨點(diǎn)打在地上,發(fā)出有節(jié)奏的聲音。

  我突然想起來一個(gè)嚴(yán)重的問題,我沒帶傘!媽媽這天不在家,爸爸還沒下班,他們都有事,就是不可能來接我的。我該怎樣辦?之后我一向在想,想著想著,放學(xué)的鈴聲響起,我收拾好書包,慢吞吞地走出教室。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)雨中,有的還喊著:“淋雨的感覺好爽!”我在那里等也不會(huì)有人來接我的。于就是,我也跟著沖進(jìn)了雨的世界,硬著頭皮感受那“好爽”的滋味。

  無情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發(fā)往下流,一眨眼,水就流進(jìn)了眼里,弄得我睜不開眼睛。

  我還沒有沖到校門口,全身上下就已被雨水淋透,成了一個(gè)落湯雞。此時(shí)我只有一個(gè)感覺:冷!

  到校門口一看,哇!大門差點(diǎn)兒給堵!門口全就是家長,他們拿著傘、雨衣,站在大門外焦急地朝里面張望,在眾多學(xué)生中尋找自我的孩子,那場面真讓人感動(dòng)!

  管他呢!反正爸爸媽媽不會(huì)來接我!此時(shí),冷的感覺已經(jīng)漫延到我心里了。

  我擠出“家長墻”,繼續(xù)跑,心里卻期望爸爸媽媽能突然出此刻我面前。

  “林欣!”

  咦,這聲音怎樣這么耳熟,不會(huì)就是我爸爸吧?可能就是我想的太投入而產(chǎn)生的錯(cuò)覺吧。我甩了甩濕漉漉的'頭發(fā),繼續(xù)往前跑。

  “林欣,別跑了!就是爸爸!”聲音再一次響起,而且離我越來越近。

  爸爸,真的就是爸爸!我放慢腳步,只見爸爸正向我跑來,傻傻地站在雨中,沒想到一向熱愛工作的爸爸竟然會(huì)來接我,兩行熱淚不禁涌了出來,順著臉頰流到嘴里,咸咸的,又夾著一絲甜意。

  不知過了多久,我才意識到爸爸已經(jīng)在我身邊,正用疼惜的目光看著我,為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進(jìn)了爸爸的懷里。原先爸爸一向在校門口等我!我挽著爸爸的胳膊,感受到從未有過的幸福。

  這時(shí),雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘,朝家的方向走去,漸漸融入到雨中。

  此情此景此感,正像歌謠里唱的一樣:“情深深,雨蒙蒙……”

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