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逆轉(zhuǎn)的作文

時(shí)間:2024-11-27 19:30:40 志彬 好文 我要投稿

逆轉(zhuǎn)的作文(精選16篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的逆轉(zhuǎn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

逆轉(zhuǎn)的作文(精選16篇)

  逆轉(zhuǎn)的作文 1

  在時(shí)光的旋渦里,躲不開(kāi)注定的結(jié)局。——題記

  “有了這個(gè)交換器,我就可以交換到我想要的一切。”我手里拿著一個(gè)圓形的器物,愛(ài)不釋手。“咦,這是什么?”交換器的左側(cè),有個(gè)紅色的按鈕正閃著紅光,我不禁好奇地按了下去。

  突然,交換器上端,浮現(xiàn)出一位老者的消瘦的身影,雖然白發(fā)如雪,但卻顯的極為精神。老者頓了頓說(shuō)到:“我是這個(gè)交換器的創(chuàng)造者,因?yàn)槟硞(gè)疏忽,所以導(dǎo)致每個(gè)使用它的人,將只有一次交換的機(jī)會(huì),至于交換所需的代價(jià),我將自由的從你所擁有的東西中選取,但不得由你所決定。你要謹(jǐn)慎考慮,不要貪得無(wú)厭,切記物極必反!

  我怔怔的望著這個(gè)圓形的器物,腦中回放著老者所說(shuō)的話(huà),卻突然眼前一黑,沉沉睡去。

  “我希望能夠回到,上小學(xué)的時(shí)候,那里有我太多,太多,未完成的遺憾!薄叭绻业脑竿軐(shí)現(xiàn),我愿意用我所擁有的一切進(jìn)行交換!

  “家寧,家寧,快起床吃早飯了!”“嗯!”含著滿(mǎn)臉的'起床氣,不滿(mǎn)地嗯了一聲!翱炱饋(lái)今天可是你第一天上小學(xué),可絕對(duì)不能遲到!薄班,嗯?小學(xué)?我不都初二了嗎,怎么回才上小學(xué)呢?幻聽(tīng),一定是幻聽(tīng),嗯,一定是。小學(xué),小學(xué),難道,我真的回到從前了?那交換的代價(jià)呢?算了,算了,不想了,好好的珍惜吧!

  吃著老媽精心準(zhǔn)備的早餐,無(wú)意間撇見(jiàn)了鐘表,七點(diǎn)。嗯?七點(diǎn)?我滴個(gè)神啊遲到了,都上課了!哦,怎么辦怎么辦。嗯,老英說(shuō)過(guò):你寫(xiě)了沒(méi)對(duì)是能力問(wèn)題,但是你沒(méi)寫(xiě)就是態(tài)度問(wèn)題。所以我還是走吧!白甙,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大;走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦和掙扎;走吧,走吧,……”我一邊走一邊喃喃著唱著!暗鹊,我好像回到了小學(xué),那我還怕什么啊,可我用什么交換了呢?”“交換成功,消耗物品:心靈使用權(quán),五年。使用完之后,將會(huì)有一段時(shí)間適應(yīng)接收的過(guò)程,時(shí)長(zhǎng):少則三月,多則一年。即時(shí)生效……”

  暑來(lái)寒往,春風(fēng)秋凍,一個(gè)少年在披星戴月中成長(zhǎng),但一年,兩年……不經(jīng)意間幾年過(guò)去了,少年臉上卻總是木訥著,只是呆呆的望著,望著……

  五年后,少年已升入六年級(jí),但在他的腦中或者說(shuō)他的心里,對(duì)于前五年,卻是迷茫的,似乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一般。少年開(kāi)始漸漸有了思想,不再如之前那般木訥著臉,開(kāi)始漸漸有了表情,但大多數(shù)還是迷茫的神色。對(duì)于之前,僅僅稍有改觀!陲L(fēng)雨交加中又過(guò)了幾年,又到了今天。熟悉的場(chǎng)景,一個(gè)少年,拿著一個(gè)圓形的器物,說(shuō)出了埋藏在心底的心愿。

  我們可以改變?cè)S多,但卻無(wú)法改變發(fā)生過(guò)的事,因?yàn)槟鞘敲\(yùn)的安排,無(wú)從刪改。

  逆轉(zhuǎn)的作文 2

  “生也死之徒,死也生之始,孰知其紀(jì)”,《莊子》里這樣解釋道家的生死齊一論。生死齊一,道路也齊一,上坡與下坡的逆轉(zhuǎn),總會(huì)在變與不變的平衡中釋然。

  這片海里只有兩種魚(yú)。一種魚(yú),逆流而上,以永不疲倦的信心,低頭抵抗著沖擊,看到了高處的風(fēng)景;另一種魚(yú),順流而下,無(wú)力與水流抗?fàn),昂首故作輕松傲然,不知目光早已狹隘。

  高下立判,自然不會(huì)有人甘愿去做后者。他們爭(zhēng)著向上,不顧磕磕碰碰頭破血流,不顧身心被流水與擁擠扭曲,然后在高處回望一眼,嘲笑無(wú)力的同伴:“喂,別落下了!被水沖下去你就上不來(lái)了!”

  顯然而殘酷,人不能兩次踏入同一條河流。為了得到這個(gè)教訓(xùn),許多“魚(yú)”付出了“生命”的'代價(jià)——或是在上游粉身碎骨,或是在下游郁郁而終。

  大海也的確像是這大千世界的縮影。但是,在這世界,無(wú)論分道揚(yáng)鑣,還是殊途同歸,撇開(kāi)須彌芥子和龐然大物,終究會(huì)在混沌中明悟,逆轉(zhuǎn),也許連你的一念之間都不需要。

  低頭向上,砥礪前行,只為遍覽世界全貌,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)再無(wú)向上之路,只留下駐足與下坡,多少“高世之才”在“遺俗之累”中落寞地選擇離去?哈珀·李在因《殺死一只知更鳥(niǎo)》功成名就后隨即歸隱,再不問(wèn)世事喧囂;海明威自創(chuàng)作完《老人與!泛缶腿諠u沉默;川端康成獲諾貝爾獎(jiǎng)后因無(wú)法再超越自己而選擇自殺……高處不勝寒,登頂之后,就只能往下走,誰(shuí)能處于高處的凜冽寒氣中留連一生?所謂“走到了今天,才懂得了昨天”,一味地埋頭向前,縱使在高山山巔俯瞰,眼中也只能盡是遺憾。

  凡事皆有逆轉(zhuǎn),又何必一意孤行?下坡路也自有門(mén)道。

  曾聽(tīng)說(shuō)這過(guò)這樣一句話(huà),“你走下坡路的姿態(tài),決定了你人生的高度”,雖然有些絕對(duì),卻也不失道理:不是所有人面對(duì)下坡路的盡頭都會(huì)一蹶不振。曾經(jīng)的“中國(guó)煙草大王”褚時(shí)健,古稀之年入獄,唯一的女兒在獄中自殺。出獄后的他75歲,兩手空空,東山再起,終成“中國(guó)橙王”。只有上半身的力克·胡哲,似乎連正常生活都難,但他支撐起自己,挪動(dòng)、翻滾,在世界面前蕩開(kāi)胸懷地演講,讓四肢健全、心卻早已消沉的多數(shù)人振奮起來(lái)。下坡的路漸漸窄了,目光也拘束了,因而下坡的人們更迫切地渴望廣闊天地,越發(fā)抬頭望向視線所及的高處。

  世界存在著逆轉(zhuǎn)。一味向上、不自量力的魚(yú)遍體鱗傷,順著水流漂下,最后不知所蹤;一味向下、不知仰望的魚(yú)游入大海,在終感渺小的不知所措中彷徨。這時(shí),誰(shuí)能在穹廬之下的頂尖穩(wěn)穩(wěn)地觸到更高,誰(shuí)能在深潭中的泥濘泰然下潛?或許也只有上下坡這來(lái)回的路里走多了,才會(huì)以心的逆轉(zhuǎn)來(lái)應(yīng)對(duì)一切,變,亦或是不變,讓世界因心而轉(zhuǎn)。

  逆轉(zhuǎn)的作文 3

  突然,一聲刺耳的的聲響,鐘表迅速逆轉(zhuǎn),歷史的軸輪向后倒退,一直退到了19世紀(jì)的英國(guó)……

  “剛才發(fā)生了什么?”我還在疑惑著!斑@兒又是哪?”歐洲似的街道,兩旁還有街燈,來(lái)往的馬車(chē)穿梭在街道上,這一切對(duì)我似乎熟悉,但似乎還有些陌生。

  “小姑娘,你迷路了嗎?”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)抽著煙斗的男人,他被一群孩子包圍著。我一下子不知所措,傻傻的問(wèn)了一句:“這是哪?”

  “這是貝克街。”一個(gè)帶著皮帽的男孩子回答說(shuō)。

  “貝克街!蔽易熘心剜闹貜(fù)著。

  “先去我家坐坐好嗎?我相信你的媽媽回來(lái)找你的。”那個(gè)男人說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和他向一所房子走去。

  “貝克街221號(hào)B室!蔽铱粗T(mén)牌說(shuō)到。

  那男人做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),然后說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)!蹦菐秃⒆酉竦郊乙粯樱瑩?yè)磙倪M(jìn)去了,我脫下鞋子,準(zhǔn)備走進(jìn)去時(shí),突然怔住了。用顫抖的聲音問(wèn):“不好意思,請(qǐng)問(wèn)您是夏洛克?福爾摩斯先生嗎?”

  “是的!

  這個(gè)回答簡(jiǎn)直讓我喜出望外,在他的引導(dǎo)下,我走進(jìn)了客廳,女傭端上了一杯咖啡,然后出去了!澳茏屛铱纯搓P(guān)于……關(guān)于開(kāi)膛手杰克的資料嗎?我已經(jīng)對(duì)這件案子疑惑很久了!蔽液π叩膯(wèn)道。他的臉上頓時(shí)顯出了不愉快的神情。嚇得我急忙說(shuō)道“我不是一定要看的,如果傷害了您,還請(qǐng)?jiān)!?/p>

  這時(shí),他突然站起身來(lái),朝旁邊的書(shū)櫥走去,轉(zhuǎn)身遞給了我一本資料,我翻開(kāi)這本資料,上面全是關(guān)于開(kāi)膛手杰克的信息。

  我囫圇吞棗的看了一遍,心中想著:和書(shū)上的比還真是有趣呢。合上資料,我突然意識(shí)到,有一件事我還沒(méi)有問(wèn)。

  “您對(duì)艾琳?艾德勒女士是怎樣的感覺(jué)呢?她是不是您最?lèi)?ài)的'人呢?”

  他微微一笑,說(shuō)“她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的女性,我本人對(duì)她十分欣賞。至于愛(ài)我也說(shuō)不太清楚!

  我顯然有些失望,說(shuō)“開(kāi)膛手杰克他會(huì)報(bào)復(fù)你的,您有沒(méi)有想過(guò)他會(huì)傷害到您身邊的人嗎?”

  他無(wú)語(yǔ)了。我接著說(shuō)“他可能會(huì)去殺艾琳?艾德勒女士甚至包括那天音樂(lè)會(huì)的所有觀眾!

  外面的鐘敲了三下,仿佛說(shuō)時(shí)間要到了。我不知不覺(jué)得穿上鞋子,向外走去,并對(duì)福爾摩斯說(shuō)“如果能保證毀滅你,那么為了社會(huì)的利益,即使和你同歸于盡,我也心甘情愿。這是我最喜歡您說(shuō)的話(huà)之一,希望您能履行承諾,救出那些人,不要讓開(kāi)膛手杰克得逞!闭f(shuō)完,我走出了那棟房子,回到了21世紀(jì)的今天。

  雖然我已經(jīng)知道了結(jié)局,但我還是想說(shuō)那句充滿(mǎn)社會(huì)責(zé)任感的話(huà)。

  逆轉(zhuǎn)的作文 4

  慢慢地,我熟悉了這生活,緊張而又充實(shí),這不是正是我所理想的生活嗎?我愿意把自己的行程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,可自己每一次都是的,明明早已寫(xiě)下了計(jì)劃,可卻不能完成!唉……

  習(xí)慣了,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,一個(gè)人……,漸漸地,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)少了,對(duì)人冷漠了,對(duì)事淡忘了!喜歡張杰的音樂(lè),因?yàn)樗母杩偸悄芄醋∥业幕貞;喜歡郭敬明的書(shū),因?yàn)槟菬o(wú)限的幻象是快樂(lè)……時(shí)間正如流水一般匆忙的流過(guò),可世界沒(méi)有后悔藥,如果做錯(cuò)了事,想時(shí)間逆轉(zhuǎn)是不可能的!

  還記得曾經(jīng)和種下的那棵樹(shù),如今走過(guò)那條小路,那棵幼小的樹(shù)苗早已長(zhǎng)成參天大樹(shù),這……就是時(shí)間的快。

  匆忙的走出家門(mén),可天空中卻飄起了一陣綿綿細(xì)雨,我剛想轉(zhuǎn)過(guò)去,可眼前的一幕讓我驚呆了,一位年長(zhǎng)的老太太因?yàn)橛甑目於泿в陚,此刻,雨水浸泡了她的臉頰,可她卻久久沒(méi)有離開(kāi),似乎是在等待著什么……雨越下越大,我回到家中,透過(guò)了她的'全身,大約過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,一對(duì)情侶走了過(guò)來(lái),這老太太才有了什么反應(yīng),她趕忙將一串鑰匙遞給了她們。那一刻,忽然發(fā)現(xiàn)人間是多么的美好,也正是因?yàn)樽约旱囊淮文孓D(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)了這溫馨的畫(huà)面。

  我凝神思索著……

  人的一生,不也應(yīng)該像我這樣,多一點(diǎn)回頭的機(jī)會(huì),用自己的心去感悟著這片天空。逆轉(zhuǎn),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,用心去做。

  逆轉(zhuǎn)的作文 5

  這幾天,我都在練習(xí)打乒乓球。

  有一天,我聚精會(huì)神打乒乓球,小曾突然跑進(jìn)來(lái)說(shuō)想和我打一場(chǎng),我接受挑戰(zhàn)。

  規(guī)則就是每一局比誰(shuí)先拿五分,比誰(shuí)先拿了三局就贏了。

  第一局我開(kāi)始?jí)褐≡。我先是一個(gè)大力球拿到一分,接下來(lái)我們兩個(gè)都打得比較和平,一直在相互擊打,打了四五十個(gè)回合。我終于忍不住了,趁他沒(méi)注意,一個(gè)大力揮拍,他差點(diǎn)沒(méi)接到。我又來(lái)了一個(gè)很輕的'挑球,拿到第二分。接下來(lái)我基本上都是暴打小曾,5:1拿下第一局。

  第二局,小曾一直在打快球,我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),比分就已經(jīng)變成了1比3。我有些生氣,一怒之下,把比分扳到了4比4。最后一球,我頂住壓力,拿下第二局。

  第三局是關(guān)鍵局,我拿下這一局的話(huà)就完勝小曾了。

  沒(méi)想到,小曾可惡得很,他往左邊打,我好不容易接到了,他又立馬往右邊拍,想氣死我。這一局,我們打了個(gè)3比5,小曾扳回一局。

  接下來(lái)小曾又用同樣的方法拿下第四局。最后的關(guān)鍵局,小曾開(kāi)局就有好大力氣和我打,我也不甘認(rèn)輸。我給他來(lái)了個(gè)變相球,他用一個(gè)上旋球回復(fù)我,我突然又給他來(lái)了個(gè)切削球……

  最后小曾畢竟已經(jīng)扳回了兩局,士氣大漲,所以我還是4比5,一分之差,惜敗給了他。

  哼,小曾啊小曾,這次你大逆轉(zhuǎn),下次就不可能了。

  逆轉(zhuǎn)的作文 6

  今天是很平凡的一天,平凡的連想咬我的蚊子數(shù)量都和昨天一樣,可就是在今天晚上,因?yàn)槟硣?guó)的某個(gè)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)光機(jī)制作失敗,讓歷史進(jìn)行了大逆轉(zhuǎn)。

  我也不可避免的影響到了。當(dāng)然,這不是我一點(diǎn)點(diǎn)縮小到3歲時(shí),而是出現(xiàn)時(shí)空反彈,把我彈到了去年期末考試那天。我還親眼看見(jiàn)了我在考試時(shí)發(fā)呆的情景。不過(guò)那個(gè)本身是看不見(jiàn)我的。什么?你說(shuō)我進(jìn)去把答案告訴個(gè)那個(gè)正在考試的“我”?切,這么聰明的“我”還需要我去裝扮“隱形人”在考試嗎?你可別小看我的智商!當(dāng)然,我也沒(méi)進(jìn)去亂走,只不過(guò)在那個(gè)窗臺(tái)邊爬了一會(huì)兒,擋住了窗邊同學(xué)的一絲涼風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)的好“人不為己天誅地滅”,我好不容易才被彈到這,天曉得以后還會(huì)不會(huì)有這種情況了,就算有也可能彈到世界各地,就算被彈到這里,也許會(huì)在其他的時(shí)刻。所以,我按照我經(jīng)過(guò)的經(jīng)歷,“指點(diǎn)”一下“我”避開(kāi)可能遭到“沒(méi)寫(xiě)作文”的罵……

  一個(gè)時(shí)辰之后,我又莫名其妙的'被彈到了宋朝。等我問(wèn)明這里是宋朝之后,我非常的興奮。因?yàn)椤叭K一王”都在這里,假如我能要點(diǎn)墨寶的話(huà),嘿嘿,那些可都是國(guó)寶級(jí)文物!可是我一會(huì)兒就被當(dāng)頭一盆冷水——這里離都城起碼也有個(gè)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。在我心灰意懶的時(shí)候,還不小心踩進(jìn)了河里,頓時(shí)天昏地暗……

  良久良久,我醒了過(guò)來(lái),!原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!至于河,大概就是床頭那個(gè)打翻的杯子吧!

  逆轉(zhuǎn)的作文 7

  “老師,讓我試試吧!敝宦(tīng)一個(gè)弱弱的聲音在老師背后響起。

  炎炎烈日之下,我們班上著體育課,大多數(shù)人萎靡不振,再加上老師讓考排球,因?yàn)槔щy,心情幾近崩潰。正當(dāng)我想要放棄時(shí),心中不知從哪那里燃燒起一陣希望的火苗,抱起球,走向老師。

  “好,三二一,開(kāi)始!”

  隨著哨響我拋出了球,又仿佛拋出了我的希望。漸漸地,我找到了手感,球打得越來(lái)越平穩(wěn),正當(dāng)心里沾沾自喜時(shí),球突然裝在我的'手腕上并被我打偏,心中大呼不妙,趕緊將球扳回,力挽狂瀾,挽回大局。然而,40秒在慢慢的接近,老師遲遲沒(méi)有告訴我數(shù)量已夠!半y道就這樣失敗了嗎?”我內(nèi)心不甘的喊道。

  “好,45個(gè),停!蓖蝗宦(tīng)到這句話(huà),全身打了一個(gè)激靈,這是說(shuō)給我聽(tīng)的嗎?我是在夢(mèng)幻中嗎?望著老師在成績(jī)單上寫(xiě)下我的名字,心中萬(wàn)分高興,嘴里喃喃道:“這真是驚天逆轉(zhuǎn)!”

  在以前,我是一個(gè)“排球白癡”,無(wú)論怎樣也通不了關(guān),經(jīng)常處于班級(jí)中沒(méi)有成績(jī)之列。之后,為了過(guò)關(guān),每天不論多累,作業(yè)負(fù)擔(dān)多重,我都要在家練習(xí)排球,兩個(gè)月過(guò)去了,這次考試的通過(guò)也許是每天努力練習(xí)的最好見(jiàn)證。

  人生也是這樣,并沒(méi)有什么做不了的,只有不想做的。所以,我們應(yīng)該在自己的弱項(xiàng)上努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教別人,不能放棄,咬咬牙堅(jiān)持下去,并且要相信自己,之后,一定會(huì)有令人想不到的逆轉(zhuǎn)。

  仰望天空,藍(lán)天白云,一望無(wú)垠。不在此時(shí)逆轉(zhuǎn),更待何時(shí)?

  逆轉(zhuǎn)的作文 8

  黑與白、貧與富、健康與殘障之間的差異真的有這么大嗎?

  片中的黑人青年剛出獄,原生家庭背景又很不好,這樣的狀況讓他只能領(lǐng)社會(huì)補(bǔ)助金過(guò)生活。白人富豪因?yàn)橐淮位枰硪馔庠斐砂c瘓,脖子以下完全沒(méi)有知覺(jué)。兩人在一起由陌生、沖突、習(xí)慣到彼此變成知心好友。整部片子的對(duì)話(huà)內(nèi)容幽默而且深入人心。

  社會(huì)上有很多的殘障人士,當(dāng)他們不覺(jué)得自己跟別人有什么不一樣時(shí),別人也就不會(huì)覺(jué)得他們跟一般人有什么不一樣。青年把富豪當(dāng)作一般正常人對(duì)待,并不因 殘障特別同情他,而這正是富豪想要的。富豪也不因青年的特殊背景歧視他反而放心的把自己交給他。他們?cè)谝黄鹜瑫r(shí)找到面對(duì)人生的`勇氣,片中常見(jiàn)兩人有默契的 相視而笑、而哭、而破口大罵,甚至惡作劇,兩人之間細(xì)膩而溫暖的情誼使我深深感動(dòng)。

  富豪與青年兩人對(duì)美術(shù)與音樂(lè)的造詣可說(shuō)是天壤之別。青年不在意莫扎特,只知道盡情享受音樂(lè);青年不會(huì)欣賞名畫(huà),只會(huì)對(duì)高昂的價(jià)格大吼大叫。但正是這一竅不通的率直個(gè)性才能跳脫世俗的眼光,一言一行毫不做作。我猜想,富豪周遭最缺乏的就是說(shuō)真話(huà)的人吧!

  黑與白、貧與富、健康與殘障之間并沒(méi)有差異,有差異的是我們的心。不論任何時(shí)候、做任何事情,永遠(yuǎn)要有勇氣、永遠(yuǎn)保持希望,世界雖不會(huì)因你而改變,但卻會(huì)因?yàn)槟愣嗔诵┱娴哪芰俊?/p>

  逆轉(zhuǎn)的作文 9

  黑與白、貧與富、健康與殘障之間的差異真的有這么大嗎?

  片中的黑人青年剛出獄,原生家庭背景又很不好,這樣的狀況讓他只能領(lǐng)社會(huì)補(bǔ)助金過(guò)生活。白人富豪因?yàn)橐淮位枰硪馔庠斐砂c瘓,脖子以下完全沒(méi)有知覺(jué)。兩人在一起由生疏、沖突、習(xí)慣到彼此變成知心摯友。整部片子的對(duì)話(huà)內(nèi)容幽默而且深入人心。

  社會(huì)上有很多的殘障人士,當(dāng)他們不覺(jué)得自己跟別人有什么不一樣時(shí),別人也就不會(huì)覺(jué)得他們跟一般人有什么不一樣。青年把富豪當(dāng)作一般正常人對(duì)待,并不因殘障特殊同情他,而這正是富豪想要的。富豪也不因青年的特別背景歧視他反而放心的把自己交給他。他們?cè)谝黄鹜瑫r(shí)找到面對(duì)人生的勇氣,片中常見(jiàn)兩人有默契的相視而笑、而哭、而破口大罵,甚至惡作劇,兩人之間細(xì)膩而溫暖的友誼使我深深感動(dòng)。

  富豪與青年兩人對(duì)美術(shù)與音樂(lè)的'造詣可說(shuō)是天壤之別。青年不在意莫扎特,只知道盡情享受音樂(lè);青年不會(huì)欣賞名畫(huà),只會(huì)對(duì)高昂的價(jià)格大吼大叫。但正是這一竅不通的率直個(gè)性才能跳脫世俗的眼光,一言一行毫不做作。我猜想,富豪周遭最缺乏的就是說(shuō)真話(huà)的人吧!

  黑與白、貧與富、健康與殘障之間并沒(méi)有差異,有差異的是我們的心。不論任何時(shí)候、做任何事情,永遠(yuǎn)要有勇氣、永遠(yuǎn)保持希望,世界雖不會(huì)因你而改變,但卻會(huì)因?yàn)槟愣嗔诵┱娴哪芰俊?/p>

  逆轉(zhuǎn)的作文 10

  這次單元測(cè)試我又考砸了,回想起上次媽媽那獅子吼般的責(zé)罵聲,我的心提到了嗓子眼。

  回到家媽媽還沒(méi)回來(lái),我越想越害怕,“還是打電話(huà)先向媽媽坦白,爭(zhēng)取坦白從寬吧”。我想著拿起電話(huà):“媽媽?zhuān)疫@次考試沒(méi)考好,你回來(lái)可以不罵我嗎?”媽媽非常的平靜:“可以,你給我一個(gè)不罵你的理由”!跋麓挝遗,這次是我不對(duì)”,“好,給你一次機(jī)會(huì)”。掛了電話(huà)我的心還是怦怦直跳,我不敢相信媽媽就這樣原諒我了。

  媽媽回來(lái)了,我裝作一本正經(jīng)的做作業(yè),不敢看她,她走了進(jìn)來(lái),手里提著一個(gè)袋子,放在我書(shū)桌上,我聞到那是漢堡包的香味。我看看那個(gè)袋子又看看媽媽?zhuān)俺园,趁熱好吃”媽媽發(fā)話(huà)了,我還是不敢吃,這個(gè)可是我考的好才有的待遇。∥倚⌒囊硪淼膯(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳耍瑲夂苛藛?”媽媽微笑說(shuō):“以前我打罵的.教育方法不對(duì),我要換一種新的教育方法了”。

  我一邊吃著漢堡,一邊告訴自己我一定好好學(xué)習(xí),證明給媽媽看,媽媽新的教育方法是對(duì)的。

  逆轉(zhuǎn)的作文 11

  如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn),那么抽簽我就不會(huì)抽到一號(hào);如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn),那么我演講就不會(huì)緊張;如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn),我就會(huì)熱血澎湃地把文章順利的演講完。

  “冉勁楠,快來(lái)抽簽“就在這一刻,我心潮澎湃了起來(lái),也不知道改選那張?jiān)摵冒,算了,隨便選一張好了。我在心里默默的向神祈禱著:神哪,您一定要保佑我啊,您顯顯靈吧,我手一揮,答案就在我的手里了,我高興的把手撐開(kāi)“啊——”“怎么了,怎么了!抽的是幾號(hào)啊”‘這這,我簡(jiǎn)直不敢相信我手里的答案,這這這就是神給我的幸運(yùn)數(shù)字嗎?——居然是一號(hào),我在也抬不起我沉重的.雙手了,兩手順著腰間滑了下來(lái)’。“謝謝你啊,冉勁楠,把一號(hào)抽走了。”“你們別幸災(zāi)樂(lè)禍了,完痛不如早痛!”

  “蒼天啊,這就是您給我的答案嗎?”霎時(shí)間我都要瘋了!崩咸炷,您就那么狠嗎?您一向是慷慨大方的啊!“您給我哪個(gè)數(shù)字不好!偏偏要“拿”一號(hào)給我。

  我走到班長(zhǎng)面前,然后對(duì)班長(zhǎng)微笑了一下,說(shuō):“班長(zhǎng)啊,好班長(zhǎng)啊,我可不可以重新抽一次。】蓱z可憐我吧!”“不行,這樣對(duì)每一個(gè)抽簽的人都不公平”班長(zhǎng)對(duì)我獰笑了一下。

  “蒼天啊,求求您讓時(shí)間逆轉(zhuǎn)吧!做一下幫助別人的滋味吧!可憐可憐我這個(gè)凡人吧!”

  逆轉(zhuǎn)的作文 12

  如果,有一天,時(shí)空逆轉(zhuǎn),使你回到了嬰兒時(shí)期,重新成長(zhǎng)一遍。你是否愿意改變自己,成為與現(xiàn)在完全不同的自己?

  不知道你會(huì)怎樣回答這個(gè)問(wèn)題,但我的答案是不。

  why?因?yàn)槲也幌敫淖冏约骸5也幌敫淖兊氖乾F(xiàn)在的自己,對(duì)于下一秒的自己,我是十分樂(lè)意改變的。

  現(xiàn)在的我,成績(jī)不算是特別優(yōu)異,但也還說(shuō)得過(guò)去,F(xiàn)在的我,運(yùn)動(dòng)不算是特別的優(yōu)秀,但也還馬馬虎虎。

  逆轉(zhuǎn)的時(shí)空注定只能帶我去路口,那里有成千上百條路,其中有一條,我已走了12年。 想要改變,我只能選擇我沒(méi)有走過(guò)的路,而在那條路上,下一秒會(huì)發(fā)生什么,我無(wú)法知道。在那條路上,別說(shuō)終點(diǎn),我甚至無(wú)法知道12年的旅程換來(lái)的是一個(gè)怎樣的自己?赡鼙痊F(xiàn)在的自己好1萬(wàn)倍,可能比現(xiàn)在的自己糟糕1萬(wàn)倍。

  我不想再來(lái)一遍,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好了。

  如果,有一天,時(shí)空逆轉(zhuǎn),使你看到了嬰兒時(shí)代,觀看你的成長(zhǎng)。你是否為自己那一次次的選擇而感到后悔?

  不知道你會(huì)怎樣回答這個(gè)問(wèn)題,但我的答案是不。

  why?因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上的很多錯(cuò)誤造就了現(xiàn)在的我。

  現(xiàn)在的我對(duì)于各種環(huán)境都十分適應(yīng),這源于我的善變,現(xiàn)在的我十分善于寫(xiě)作,這緣于我的冥想。

  逆轉(zhuǎn)的時(shí)空注定能讓我反省自己,但我不想改變。在這條成長(zhǎng)路上,我犯了太多的錯(cuò),卻獲得了更多收獲。成長(zhǎng)路上的磕磕碰碰的確很疼,但他卻讓我學(xué)會(huì)了當(dāng)心下一個(gè)棱角,成長(zhǎng)路上的陷阱摔下去的確很疼,但它卻讓我學(xué)會(huì)了小心下一個(gè)陷阱。風(fēng)景優(yōu)美的小徑的終點(diǎn)有懸崖的`可能性很大,風(fēng)沙漫天的大路的終點(diǎn)是懸崖的可能性也很大。但是,在小徑上,習(xí)慣了四處優(yōu)美風(fēng)景的人,絲毫不會(huì)想到腳下會(huì)有懸崖,掉下去的可能性就比走大路上習(xí)慣了風(fēng)沙而小心翼翼的人大了。

  我不想重新選擇,我對(duì)于現(xiàn)在的我已經(jīng)很滿(mǎn)意。

  當(dāng)時(shí)空逆轉(zhuǎn)時(shí),是喜是悲,我無(wú)從知道,但是,我不希望時(shí)空逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在的我,我滿(mǎn)足了。

  逆轉(zhuǎn)的作文 13

  一顆被傷的心在黑夜中徘徊,等待著一場(chǎng)救贖。很遙遠(yuǎn),觸不可及;但又好似很近,卻也無(wú)法捕捉……

  “我們真的回不到過(guò)去了嗎?再也看不見(jiàn)你的笑容為我綻放了嗎?真的嗎?”心很痛,眼淚在黑夜的大街上肆意的流淌。 你知道嗎?我經(jīng)常一個(gè)人的哭泣;你明白嗎?我每次在家里垃圾桶“偶遇”我送你的節(jié)日賀卡時(shí)的心痛;你聽(tīng)到了嗎?我每次精心為你選的禮物而你卻毫不在乎,甚至連一個(gè)微笑都沒(méi)有時(shí),我心碎的聲音。

  記得最初的時(shí)候,我們可以肆無(wú)忌憚的一起玩,互相講心里話(huà),那時(shí)是我整個(gè)童年時(shí)期最快樂(lè)的時(shí)光,而現(xiàn)在卻很少看見(jiàn)我們一起走在大街上說(shuō)笑的身影,即使一起出去,你也是不停拿著手機(jī)在玩游戲,很少與我說(shuō)話(huà)。

  你知道嗎?你每次因?yàn)橐恍┈嵤铝R我的時(shí)候,我真的.好心痛。那時(shí)我覺(jué)得你曾經(jīng)要走的時(shí)候哭著給我說(shuō)的那些話(huà)都好假,并且暗自發(fā)誓,下次他來(lái)的時(shí)候,我絕對(duì)不管你?墒撬麃(lái)找你的時(shí)候,我比誰(shuí)都要著急,我好害怕失去你,害怕因?yàn)槲业囊粫r(shí)任性永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你。但也許,我在你心中其實(shí)并沒(méi)有那么重要。 那天是情人節(jié),我和同學(xué)出去玩,看到街上有許多賣(mài)花的,我想爸爸今天去喝酒了,也許會(huì)忘記今天是情人節(jié)而沒(méi)有給你買(mǎi)花,那樣的話(huà),你應(yīng)該會(huì)很傷心吧。那天沒(méi)帶錢(qián),我借同學(xué)的錢(qián)給你買(mǎi)了喜歡的藍(lán)玫瑰,在路上我一直想著回家后你收到花時(shí)開(kāi)心的樣子。家里沒(méi)人,你在二樓你打牌,我去二樓給你花,我看到別人羨慕的眼神,而你去很冷漠,沒(méi)有一絲開(kāi)心的樣子。我很想哭,眼淚在眼眶里,我忍住不讓眼淚流下,邁出門(mén)。

  我以為我很堅(jiān)強(qiáng),我以為我可以不在乎?上义e(cuò)了,我并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。我的眼淚順著臉頰滑下,你肯定不會(huì)知道的,因?yàn)槲覐膩?lái)都只想一個(gè)人傷心,因?yàn)槲遗履憧吹綍?huì)擔(dān)心。所以我的悲傷只留給我一個(gè)人。

  媽媽?zhuān)也恢牢覀兪悄敲磿r(shí)候才能像從前一樣快樂(lè)。我真的好擔(dān)心,怕你不會(huì)再愛(ài)我。 我不知道迎接我的,是最終毀滅,還是一場(chǎng)救贖……

  逆轉(zhuǎn)的作文 14

  自古文人騷客悲秋冬,但四季輪回,一片蕭索過(guò)后仍然會(huì)迎來(lái)明媚的春光,年年如是,周而復(fù)始。

  天氣入秋,萬(wàn)物便顯得凋零起來(lái)。我家門(mén)前的小樹(shù),自然也不能幸免。冷風(fēng)乍起,吹落一片孤葉,便宣告了悲秋的來(lái)臨。那一片接一片的枯葉,在秋風(fēng)的裹挾下,如滄海中的一葉小舟漂蕩不定。

  目睹著這樹(shù)葉零落,我的心境也悲涼起來(lái)。不禁想到了自己考試的失利:在班中一直名列前茅的我,這次考試竟然只考了第八名。這讓我十分的沮喪懊惱,不再敢迎接那同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的目光,似乎把把都是利刃,令人躲閃不及,別是一般滋味在心頭。

  進(jìn)入了寒冬,小樹(shù)似乎更加頹唐萎靡,只剩光禿禿的枝干在控訴著西北風(fēng)的陰冷。而我,也在一個(gè)沒(méi)有一絲活力的寒假中沉喪地度過(guò)一個(gè)冬天。但是,一個(gè)光明的季節(jié)卻已醞釀著來(lái)臨。

  轉(zhuǎn)眼步入了陽(yáng)春三月,我趴在窗口,驚奇地發(fā)現(xiàn),小樹(shù)的枝椏上竟長(zhǎng)出了嫩嫩的葉芽。雖然短小,但那富有生機(jī)的綠色一把就能勾住人的眼球。似乎經(jīng)歷了一個(gè)冬天的潛滋暗長(zhǎng),突然迸發(fā)出了生命的活力。一天、兩天、三天……一片、兩片、三片……隨著天氣一天天回暖,更多的葉子也伸展開(kāi)來(lái)了。她們一個(gè)個(gè)你挨著我,我挨著你,好不熱鬧。不久,就覆蓋了整片的樹(shù)頂。形成了一頂濃綠的樹(shù)冠,使人欣悅。

  看見(jiàn)這小樹(shù)生命的逆轉(zhuǎn),我似乎受到了她的強(qiáng)烈感染,心中又重新燃起了信心和斗志。

  自從開(kāi)學(xué)伊始,我就重新激越地向曾經(jīng)的'目標(biāo)邁進(jìn)。隨著一日一日的練習(xí),一分一分的追趕,終于達(dá)到了曾經(jīng)的高度,在其他活動(dòng)中也十分的活躍。而之前的那片陰影,我也完全的從中走了出來(lái),而且將其作為教訓(xùn)以催我前進(jìn)。

  當(dāng)我每天回家時(shí),我也總能發(fā)現(xiàn),小樹(shù)在一天天挺拔起來(lái),迅速的成長(zhǎng)。我似乎感覺(jué),我們?nèi)松缆飞系母鞣N坎坷,都會(huì)像寒風(fēng)對(duì)小樹(shù)一樣,可以將我們一時(shí)擊倒。但只要冬去春來(lái),小樹(shù)可以實(shí)現(xiàn)生命的逆轉(zhuǎn),重新煥發(fā)生機(jī)。我們也可以實(shí)現(xiàn)人生路上的逆轉(zhuǎn),逐漸地進(jìn)步。

  我期待美麗綻放的那一刻……

  逆轉(zhuǎn)的作文 15

  對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)周三都特別恐怖。我們班有一個(gè)不容更改的規(guī)矩,那就是作業(yè)漏題要把題目連答案抄十遍,而今天正好是爆發(fā)期。

  同學(xué)們吃完午飯?jiān)诎嗉?jí)里自由活動(dòng),班主任坐在講臺(tái)前批改作業(yè)。當(dāng)時(shí),全班都鬧哄哄的,大家都特別興奮。這時(shí),班主任的神情變得越來(lái)越嚴(yán)肅,眉頭緊皺,我感覺(jué)會(huì)有一件可怕的事情要發(fā)生,心跳不自主地開(kāi)始加速了。

  突然,班主任臉上的青筋暴出了,臉一下子黑了,大聲地叫: “程婉書(shū),你給我過(guò)來(lái)!”她忐忑地走過(guò)去了,臉上表露著害怕。班主任停下了手中的筆,每每遇到這種情況,一般都有不好的`事要發(fā)生。班主任說(shuō):“你看看你的作業(yè),又漏了一題,難道是留著給我做嗎?抄十遍!”程婉書(shū)飛快地拿著作業(yè)本回到座位上,生怕別人看到她的囧樣。她低下頭,估計(jì)此刻恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們都看著老師,不敢再玩了,聽(tīng)話(huà)地坐到了座位上,一個(gè)個(gè)神情凝重。

  此刻,我的心情像十五只吊桶打水——七上八下,我心想,我萬(wàn)一被叫到了,怎么辦?后來(lái),老師又叫了五六個(gè)同學(xué),并且全都是要抄十遍的,班級(jí)里一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有了,外面的風(fēng)也停了,樹(shù)葉也不動(dòng)了,感覺(jué)天都要被老師的怒氣弄塌下來(lái)了。我的運(yùn)氣一直都不好,看來(lái)這次我必死無(wú)疑了。

  突然,老師臉上的嚴(yán)肅稍稍消去了一點(diǎn),說(shuō):“吳錦程!”聽(tīng)到老師叫我的名字,我感覺(jué)我快要窒息了,心里像有只兔子在咚咚直跳,真有點(diǎn)穿木屐上高墻——膽戰(zhàn)心驚,很想讓自己能消失不見(jiàn)。好不容易我在老師旁邊站定了,我瞥了一眼作業(yè)本看到有一題沒(méi)寫(xiě),看來(lái)也是鐵板的案肉——板上釘釘?shù)氖铝,要抄十遍了。讓我驚訝的是,老師卻恢復(fù)了親切的樣子,語(yǔ)氣平緩地說(shuō):“你這個(gè)小練筆寫(xiě)的很好,這次漏題罰抄就免了,下次注意。”我心里高興得樂(lè)開(kāi)了花,心想:“這真是一件逆轉(zhuǎn)的事件!”

  逆轉(zhuǎn)的作文 16

  也許很多人都希望時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn),可是如果時(shí)光真的逆轉(zhuǎn)也依舊只是徒增悲傷。過(guò)去的,美好的,難忘的,一切的一切都成為過(guò)去,畢竟它是回憶;貞洉r(shí)的我哭泣。

  當(dāng)時(shí)光逆轉(zhuǎn),我回到從前,縱使未失記憶,可依舊呀呀學(xué)語(yǔ)。不知道的、曾經(jīng)的再一次重新開(kāi)始。同樣的哭,同樣的笑,同樣的純真慢慢逝去。再一次感受純真的我心情沉重,因?yàn)槲矣忠淮螣o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。時(shí)光帶走了我純真的笑,帶走了我歡快的心,帶走再一次曾經(jīng)。如此再經(jīng)歷如輪回一般的傷,宛如刀刺的痛,我只能在心中默默感受。

  過(guò)去的始終會(huì)過(guò)去,即使再一次回到過(guò)去,也依然會(huì)向未來(lái)前進(jìn)。曾經(jīng)的美好與如今的困苦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在占據(jù)我的心,回憶的美好使得如今的現(xiàn)實(shí)更加殘酷。要選擇逃避么?逃避又有什么用?縱使你逃過(guò)了這一次,也依然有下一次等著你。即使承擔(dān)這些壓力,心中被自己套上了無(wú)形的鎖。悲傷什么的我已經(jīng)毫無(wú)知覺(jué)。

  因?yàn)槟樕铣е粡垺懊婢摺,久而久之,“面具”也成了臉上的一部分。如今的我已?jīng)是永久不會(huì)被人看到真實(shí)情緒的謎。當(dāng)時(shí)光逆轉(zhuǎn),面具被摘去,那時(shí)的我一定有一顆輕松的.心,臉上流露出的一定是我最真實(shí)的情緒。當(dāng)時(shí)光逆轉(zhuǎn),我回想未來(lái),被戴上面具的臉此刻毫不掩飾的哭泣。

  很多我曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我念念不忘的日子被我遺忘;很多我曾經(jīng)以為一輩子永恒的友誼,就在我回憶友誼時(shí)卻已經(jīng)逝去;很多我曾經(jīng)以為深深的回憶,就在我回眸時(shí)散去也許注定了結(jié)局,我只能選擇默認(rèn)。也許有一天我會(huì)跟著彼岸花來(lái)到三生石前,“前世”、“今生”、“轉(zhuǎn)世”中我最難忘的是今生,最悲傷的是“前世”,最痛恨的是“轉(zhuǎn)世”。也許有人認(rèn)為最重生是一件好事,可古時(shí)人們?yōu)楹伟奄H人,凡是所經(jīng)受的稱(chēng)為“判經(jīng)三世輪回苦”。如果可以,我愿意不再輪回,哪怕在世間游蕩,我可以看穿人生的真面目。如果時(shí)間逆轉(zhuǎn),我愿意消失,那樣應(yīng)該就不會(huì)有所謂的哭泣。如果可以,我愿意!

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