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參觀陶瓷博物館作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的參觀陶瓷博物館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀陶瓷博物館作文 1
星期六上午，陽光明媚，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)，步行到了唐寨山腳下的陶瓷博物館，笑容可掬的大彌勒佛坐在門前迎接著我們。
走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一幅巨型的浮雕，描繪了一群勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的場景。我們順著走廊進(jìn)入了“時(shí)空之旅”的“隧道”之中——展廳。
哇！里面的瓷器真是多又美呀！有的潔白如玉，晶瑩光亮；有的氣勢恢宏、巧奪天工……真佩服瓷都人民勤勞智慧和開拓創(chuàng)新精神，竟能在當(dāng)時(shí)那么落后的.條件下創(chuàng)造出這么精美的瓷器。
我們沿著蜿蜒曲折的參觀路線一一領(lǐng)略了“瓷國明珠”的風(fēng)采。來到一座古香古色的小房子前，這座房子長約四米，寬約二米，中間有一個(gè)小門，屋子里擺著古代的案幾和太師椅，以及梳妝臺等。旁邊的一個(gè)小架子，上面放著很多古瓷器，個(gè)個(gè)圓潤細(xì)膩，光彩照人。
時(shí)間飛快，不知不覺中我們已參觀完所有的展廳，我們懷著愉快的心情，滿載著收獲走在回家的路上。
參觀陶瓷博物館作文 2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，適合全家外出郊游，吃完早餐，爸爸就開車載我們前往陶瓷博物館。到了目的地，放眼望去，展覽室里里外外有琳瑯滿目的陶藝作品，其中有一樣是媽媽最喜歡及懷念的物品，就是古老的“灶”。
媽媽訴說著他小時(shí)候外婆煮飯、燒菜都要用爐灶，有時(shí)候她要幫忙添柴火，媽媽回憶著用灶煮出來的食物真是美味又可口，別有一番香氣。聽得我也好想品嘗用灶煮出來的食物。在陶博館藝術(shù)園區(qū)里有個(gè)親水廣場，不論是大人、小孩都光著腳ㄚ在水池中玩耍，在這里看到了小孩子天真爛漫的笑容，大人也都盡情的和孩子玩樂，我們也玩得不亦樂乎！還有DIY的活動(dòng)，我和弟弟各做了一只小小龍的.陶土作品，媽媽稱贊我們的作品很有創(chuàng)意哦！鶯歌陶瓷博物館充滿了懷舊的物品及有趣的陶藝品，我和弟弟也玩得非常開心，我請媽媽還要再帶我們來這里玩。
參觀陶瓷博物館作文 3
古代的工匠們創(chuàng)意滿滿、腦洞大開的發(fā)明陶瓷，到現(xiàn)在人們?nèi)匀幌矏厶沾�。今天聚集在玻璃博物館展廳里，對福建德化陶瓷進(jìn)行科普。
德化陶瓷又稱德化瓷，是福建德化的傳統(tǒng)瓷雕塑燒制技藝之一。德化縣地處福建省中部，與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵并稱中國三大近代瓷都，是中國陶瓷文化的發(fā)祥地之一。
展廳里的展品作品：飛天、嫦娥、濟(jì)公戲蟋蟀、統(tǒng)一江山等60件，每一件作品觀看后使人賞心悅目。其中《富貴平安》那花簡直就是真花一般，讓你不得不想摸一下那花，可是我剛一伸手�！芭�！”手被眼前的'玻璃擋住了。作品《統(tǒng)一中國的秦始皇》令我記憶猶新。
展廳里的陶瓷——中國白，以乳白釉為主流。陶瓷細(xì)柔堅(jiān)致、晶瑩透亮。德化陶瓷興于唐宋，盛于明清，系系獨(dú)特。至今傳承，一直沒有停止。為制瓷技術(shù)的傳播和中外文化交流作出了貢獻(xiàn)。
通過這次參觀，使我更進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化——陶瓷，它的文化底蘊(yùn)如此深厚。原來陶瓷不僅可以做成碗、盤子、還可以當(dāng)做藝術(shù)品。你是否也心動(dòng)了呢？一起來博物館體驗(yàn)、參觀！
參觀陶瓷博物館作文 4
今天我去參觀城外城陶瓷藝術(shù)博物館，我?guī)е诖男那閬淼搅诉@里。在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)，高高興興地去參觀博物館內(nèi)的各種陶瓷。
參觀了這么多瓷器，每一個(gè)我都很喜歡。其中有一個(gè)叫黑白花紋酒壺，它像一個(gè)葫蘆，它的表面記載的有關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，它很黑，別看它很黑，那只是它的“皮膚”，它里面是白色的。是我國文物等級比較高的瓷器。
老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^下一個(gè)地方，我看見一些奇形怪狀的石頭，通過老師的講解，原來是古代的石墨，石斧，石鏟，石鐮。這些都是古代人們的生活用品。
我還看到了很多修復(fù)器（修復(fù)器就是它破碎了，把它們用502膠水粘住修好，這就是修復(fù)器。）還有很多的貝殼，以前的人們用它們當(dāng)成錢來用，還做成金銀首飾戴在身上。還看到很多的明三彩和唐三彩的.瓷器。唐三彩是以胖為美的，因?yàn)樘拼娜讼矚g豐滿胖一點(diǎn)的人，所以他們做的瓷器也是比較豐滿的。
參觀了這么多瓷器，我覺得古代的人真聰明，長大了我也要去研究這些漂亮的文物。
參觀陶瓷博物館作文 5
今天艷陽高照，陽光溫暖著大地母親，植物正毫無保留的散發(fā)著生命力，而我也來到了一家陶瓷博物館。
到了拉坯的時(shí)候，我不緊不慢地坐在轉(zhuǎn)輪前，心想：我可是來過一次的，上次都做成功了，而且這次還有非常專業(yè)的老師教導(dǎo)我，我就不信我不能做一個(gè)更加漂亮的陶瓷了。我開始了制作陶瓷，學(xué)著老師的手法慢慢地向上推。而且老師還在幫助我來完成這個(gè)泥杯子，我頓時(shí)感到?jīng)]那么緊張了。推著推著，我發(fā)現(xiàn)泥土比較干，我就加了一點(diǎn)水，本來我想一次完成的，看到我的杯子已經(jīng)快成形了。結(jié)果，老師突然用力過頭了，把我的“杯子”口偏了出來，我驚訝不已：“怎么回事？我是誰？我在干什么？”一下子從原來的如釋負(fù)重，變成壓力倍增。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一般焦急不已。
平復(fù)了一下心情，我又開始了第二次的陶藝。本來陶瓷已經(jīng)成形了，可是即將要拿下來時(shí)，我想：這一次總可以了吧？可下一秒老師對我說：“不行”。我并沒有像第一次那么驚訝，于是我又開始了第三次陶藝。
第三次陶藝剛開始，我就專心致志。而且這一次還有專業(yè)的教練教導(dǎo)。一次我做的更快。雖然外表什么自信無比，可內(nèi)心卻是小鹿亂撞。一直在想：千萬不要失敗呀！時(shí)間一分一秒的`過去了，我的杯子也一點(diǎn)一點(diǎn)的成形了，可我更加緊張了：可不要發(fā)生第一次的場景呀！看到老師已經(jīng)在開始最后一件事情，拿下來的時(shí)候，我全神貫注的盯著，生怕會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。最后我的杯子成功的從輪盤上拿下來了。
陶瓷的特點(diǎn)是不怕高溫，經(jīng)得起磨練，我要學(xué)習(xí)陶瓷的品質(zhì)，做一個(gè)不輕易放棄、經(jīng)得起磨練的人。
參觀陶瓷博物館作文 6
上周末，我和爸爸去參觀陶瓷博物館。
剛進(jìn)去，收門票的工作人員讓我們先到二層去看。我們先去的是序廳，里面有一些古老的陶具。最古老的是白陶鬶，它是新石器時(shí)代的，原始人用它來燒水，它的底下有三只“腳”，上面類似于現(xiàn)在的暖瓶，在一側(cè)有一個(gè)帶著小點(diǎn)點(diǎn)的把手。還有一個(gè)陶器我也很感興趣，那就是蛋殼陶，它的壁非常薄，形狀像一個(gè)杯子，全身灰不溜秋的，它是戰(zhàn)國時(shí)期制造的；據(jù)說最薄的蛋殼陶只有0、02毫米厚。
走出序廳，我們看到了一套大型的陶器作品，是中國最大的，名字叫“陶魂”，這套作品向人們重述了制陶的過程。開頭是一些人用牛把土碾細(xì)，接著是塑造陶模，然后是燒陶，人們把一件件陶模放進(jìn)爐子里燒，陶瓷制好了，人們又用車子把陶瓷運(yùn)到市場上賣。陶瓷市場上發(fā)生了一個(gè)有趣的“事件”，一個(gè)小孩買了一個(gè)陶罐，他拿著陶罐和其他小孩玩，另一個(gè)小孩一不小心把他的陶罐撞碎了，那個(gè)小孩坐在地上直哭，他的伙伴們都來安慰他。
還有一個(gè)名人名作館，里面的'陶瓷都是一些陶瓷大師制作的，其中我最喜歡這一幅作品，這是一個(gè)潔白的磁盤，上面素描著愛因斯坦老大爺?shù)南�。我為什么喜歡這幅作品呢？因?yàn)閻垡蛩固故俏易畛绨莸娜�。還有一幅作品非常精致，作者用了三年的時(shí)間才做成，那是一個(gè)茶壺，上面雕著清明上河圖這幅畫，只有用放大鏡才能看清這幅畫的內(nèi)容。
我們要離開陶瓷博物館了，只聽“咔嚓”一聲，電燈關(guān)了。我們正好要走，不早也不晚，時(shí)間剛剛好。
參觀陶瓷博物館作文 7
在陽光明媚的一天，我來到了“行文”課室，和各位“小行者”們開始了一場傳統(tǒng)文化之旅——參觀中國建筑陶瓷博物館。
首先第一個(gè)項(xiàng)目：制作陶瓷。老師把我們帶到一個(gè)轉(zhuǎn)盤前，給我們示范了一次做陶器的過程。先把一塊泥放在轉(zhuǎn)盤中央。把泥壓一下，讓泥牢牢地貼在轉(zhuǎn)盤上，不然泥會(huì)被轉(zhuǎn)飛。然后讓手上的泥團(tuán)上都有水，如果手上粘的.泥讓你感到黏糊糊的，就立刻沾點(diǎn)水。把轉(zhuǎn)盤調(diào)到適當(dāng)?shù)乃俣染涂梢灾谱髁恕?/p>
第一步用手輕輕的扶住泥，把你做成橢圓形的。記得千萬不能讓泥帶動(dòng)手，要讓手帶動(dòng)泥。第二步，把泥做成自己想要的高度。想把泥變高，只要用手扶住泥，同時(shí)慢慢的把手往上提，你要把大拇指放在手掌上向下按，泥又會(huì)變短。第三步，在泥中開個(gè)洞，把大拇指放在泥中間逐漸向下按，一個(gè)口就出來了。最后再修一下形狀。一個(gè)精美的小泥碗就在老師手上誕生了。我不由得驚嘆一聲。
那我來制作了，我的心中很不安，看著別人自豪地看著他的成品，如果我自己沒做成功怎么辦；做的不好看怎么辦；別人會(huì)不會(huì)笑話我呢？按照老師的講解開始制作。制作十分順利的進(jìn)行，我不再害怕，大膽的做了起來。該開口了，我把手放在你泥土輕輕向下按�？赡嘣趺匆矝]空出個(gè)洞，我又用力按，但怎么也沒有用。我的頭上冒出了汗珠。老師在一邊鼓勵(lì)我。不一會(huì)兒，一個(gè)小杯子被我做出來，我真是太高興了。
在這次活動(dòng)中，我學(xué)到很多關(guān)于陶瓷的知識，我一定好好傳承陶瓷文化！
參觀陶瓷博物館作文 8
今天我和媽媽還有婆婆一起去陶瓷博物館。
首先我們看到路的兩邊有很多柴，我問婆婆：＂怎么會(huì)有這么多的柴呢？＂婆婆告訴我說：＂燒窯要用大量的柴火，所以燒窯的柴火又叫窯柴。＂我走著走著，意外地發(fā)現(xiàn)地面上竟然有用瓷片鋪成的圖案，圖案的`形狀有（葫蘆、球、花瓶），我覺得它們好美麗。忽然我看見一個(gè)巨大的瓷器花瓶，我想：＂這個(gè)的東西因該是用大窯燒成的吧。＂我聽見有蟬叫，我猜這些蟬每到這時(shí)候都會(huì)開一次這樣的大型會(huì)議吧。我們還看到了許多窯，有（龍窯、饅頭窯、葫蘆窯等）它們是根據(jù)形狀來取名的。我感覺它們很有意思。我們走進(jìn)一個(gè)很破舊的房子里，看見有人在弄土。我問媽媽：＂這人在干什么呀？＂媽媽說：＂他正在拉坯。＂媽媽看我這樣好奇就問弄土的人：＂可以玩陶土嗎？＂他說：＂每人十元玩一次。＂我媽媽就給了十元，讓我玩，我玩陶土感覺就像摸著一條很肥的泥鰍。
坯胎的制作需要很多道工序，其中有拉坯、印坯、利坯、挖足、畫坯、施釉。我覺得工作人員很辛苦。這時(shí)我們的肚子早已敲響了餓鼓，我們喝了點(diǎn)水后帶著勞累的眼睛離開了古窯。在去出口的路上我看見有許多小滑梯，我猜那應(yīng)該是用來劃滑板的吧。想到這我就和媽媽還有婆婆加快了步伐，等奔到出口就坐車去大舅舅家吃了一頓飽飯。
參觀陶瓷博物館作文 9
陶瓷是中國文化的代表之一，中國也被稱為“瓷都”。今天，我們就去參觀了中國建筑陶瓷博物館，在老師精彩的講解聲中，我們踏上了認(rèn)識陶瓷的旅程。
博物館里的展品真是讓人目不暇接，還沒仔細(xì)看看這一件，老師就開始講另一件了。今天我了解到了許多關(guān)于陶瓷文化的知識，陶瓷最開始是用來制作排水管道，隨著時(shí)代的變化，人們又用它來做建筑用的磚、防水用的瓦當(dāng)、觀賞用的藝術(shù)磚等等。其中最吸引我是一塊長達(dá)幾米的'文化磚，上面雕有立體的花字、鳳凰和戲劇人物等等。我覺得它表現(xiàn)了中華民族的民間文化特色和美好寄托。
我們不僅參觀了博物館，還親手制作的瓷器。一次是拉坯，一次是自由發(fā)揮。拉坯時(shí)，老師還手把手的教我們。拉坯的過程是：先用手掌沾上水去捧和拉陶泥的大概外形，然后用拇指垂直地在陶泥正上方按下去，同時(shí)用其它手指小心地扶陶泥外面防止它塌掉，再調(diào)整瓶口，最后請老師將陶泥割下來，就可以晾干了。后來，我們又給這些作品貼上了裝飾品，并發(fā)揮想象做的自己想要的小藝術(shù)品。我認(rèn)為在做陶瓷的過程中，心情是很重要的，必須要心平氣和、從容不迫、鎮(zhèn)定自若地操作。不然你一緊張害怕，就會(huì)手抖把整個(gè)作品都?xì)У袅恕?/p>
“片片紅葉情，濃濃國瓷韻”。陶瓷藝術(shù)，是中國獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。今天能了解到這么多關(guān)于陶瓷文化的知識，我感到十分激動(dòng)和喜悅。希望這種文化能一直流傳下去。
參觀陶瓷博物館作文 10
到一個(gè)地方博物館是必經(jīng)之地，所以我們?nèi)チ司暗骆?zhèn)的陶瓷博物館。博物館里有著很多精美瓷器，講解員仔細(xì)地給我們介紹每一個(gè)年代的瓷器。
突然，我被中央的一個(gè)瓶子吸引住了。那是一個(gè)小小的祭藍(lán)色瓶子，它是元代的'祭藍(lán)釉蒜頭瓶。它溫文爾雅地立著，有著祭藍(lán)色的瓶身，長頸、削肩、圓腹、圈足，瓶口似蒜頭。
走到明代的場館，有一些官窯制品，其中有一個(gè)宣德皇帝的青花櫻桃小鳥紋蟋蟀罐，上面畫著幾株櫻桃樹，櫻桃樹上結(jié)著不少果子，偶爾有幾只小鳥在旁邊飛來飛去，仿佛它們正在采櫻桃呢！但是那個(gè)罐子非常破碎，是經(jīng)過修補(bǔ)過的，你知道它是怎么碎的嗎？宣德皇帝非常喜歡斗蟋蟀，但是皇太后不想讓大臣們知道這件事，所以只允許皇帝在后宮里玩，到了下一代皇帝，就命令將士把這些蟋蟀罐砸得碎碎的。
再走著走著，我看到一個(gè)米黃色的小盤子。盤子中央有兩條龍，一條是紫色的，一條是綠色的，它倆頭尾交替形成一個(gè)方形，仿佛在天空中飛舞嬉戲，一邊飛還一邊打招呼呢！旁邊圍著一圈花，它們是由淺藍(lán)色、紫色、綠色組成的，一束一束的，鑲嵌在盤子的外層。邊緣有著八條小小的龍，就像守護(hù)著中央的首領(lǐng)一般。它是清代康熙的黃地三彩龍紋折沿盤。
看著那些美麗的瓷器，我仿佛穿行在歷史的階梯中，景德鎮(zhèn)的魅力吸引著我時(shí)刻惦記著它的“演出”。
參觀陶瓷博物館作文 11
前面有老師組織我們學(xué)生來到了陶瓷博物館進(jìn)行參觀。其實(shí)在出發(fā)前的一周，我就已經(jīng)收集了關(guān)于陶瓷博物館的一些資料。但是當(dāng)我實(shí)際來到地方的時(shí)候，才對陶瓷博物館的歷史文化有了更深層次的了解。當(dāng)我們剛進(jìn)博物館，就迎來了影片欣賞。其實(shí)通過影片欣賞，我們可以了解一些關(guān)于陶瓷制作的方法啊。這不僅生動(dòng)，形象，有趣，也給我們增加了許多額外的知識。簡單的欣賞完之后，老師就讓我們學(xué)生進(jìn)行分組去觀看一些陶瓷作品。
在觀看的過程中，我發(fā)現(xiàn)最有趣的還是大家日常生活中經(jīng)常使用到的一件生活用品。這就是馬桶。在展廳里面有一個(gè)馬桶，不過是舊的馬桶。一開始的時(shí)候我只是看外形比較像看過簡介之后才發(fā)現(xiàn)原來真的是一個(gè)馬桶。主要是因?yàn)榕f的馬桶和我們現(xiàn)在所使用的馬桶差距非常大，但是也給我留下了印象極其深刻。除了這個(gè)以外，我也看到了一個(gè)與眾不同的作品，叫做一個(gè)人的`幸福。這個(gè)作品里面有三個(gè)盤子和一雙筷子，看起來就覺得非常的孤獨(dú)。在一樓瀏覽完作品之后，我就迅速的來到二樓了。
二樓主要陳列了一些關(guān)于陶瓷的發(fā)展歷史。通過閱讀之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來陶瓷在我們國家竟然有著這么悠久的歷史。而且使用陶瓷對我們的生活會(huì)有很大的便捷。就連我們現(xiàn)在的生活中也會(huì)經(jīng)常使用一些陶瓷制品，比如說吃飯的時(shí)候所使用的一些碗。還有一些使用陶瓷制作的水杯等等。瀏覽完了之后，我們就在老師的帶領(lǐng)之下來到了博物館的后面，再后面有一個(gè)小作坊，是可以讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐操作的。今天瀏覽陶瓷博物館是非�？鞓返�，我學(xué)會(huì)了很多的知識。
參觀陶瓷博物館作文 12
陶瓷是中國最出名的代表之一，為了能更加深入了解陶瓷文化。老師帶了我們來到中國建筑陶瓷博物館。
當(dāng)我進(jìn)入博物館，我就聞到了一陣歷史悠久的氣味。伴隨著講解員的腳步，我們來到了展廳。首先映入眼簾的是一塊陶瓷的發(fā)展圖，里面記載各種瓦片的朝代。
接著講解員又帶我們?nèi)タ创善�，其中令我感興趣的是瓦當(dāng)和復(fù)澄壺。
瓦當(dāng)是中華民族的'文化結(jié)晶，上面有許多朝代的圖案，例：西漢有四靈、秦朝有神仙獸等等。瓦當(dāng)?shù)膱D案刻畫的栩栩如生，上面的動(dòng)物炯炯有神，讓我感覺它隨時(shí)都會(huì)跳出來。
復(fù)澄壺是最聞名的茶壺之一，它是由陳復(fù)澄制造的。上面的文字是他親手雕刻而成。當(dāng)時(shí)我在想，幸好愛茶壺如命的外公沒來，不然被外公知道了，這里肯定會(huì)天天來。
看了這么多的瓷器，手早已癢癢，于是老師帶我們?nèi)ビH手做陶藝。看完老師的講解后，我已經(jīng)迫不及待了。首先把手弄濕，再用手掌的力把泥拉高，然后用大拇指把壁給弄薄，再弄成自己喜歡的形狀。在做瓷器時(shí)要保持動(dòng)作大膽和心情放松，做到全神貫注。
這一次的參觀中我看見了陶瓷的精神。和它經(jīng)過千辛萬苦之后獲得的美麗的身軀。
參觀陶瓷博物館作文 13
我們今天去了中國建筑陶瓷博物館。
我們已經(jīng)博物館就看見了一些有趣的東西。上了二樓，經(jīng)過老師的講解，讓我明白了中國江西景德鎮(zhèn)為什么被外國人稱為“瓷都”。當(dāng)中的陶瓷就是陶器與瓷器的總稱。我最喜歡的一種陶瓷是琉璃瓦，因?yàn)樗诿髑鍟r(shí)代可以用來鋪地防水。
我們還去體驗(yàn)了自己用機(jī)器做陶瓷，首先，用雙手大拇指小的后肌和小拇指上的后肌向上推，然后用大拇指將中心弄凹下去，重復(fù)幾次，再把自己想要的`形狀捏出來，最后用鐵絲刮下來，晾干后就可以加工了。我感到非常奇怪，為什么鐵絲可以把陶瓷切下而不會(huì)再被粘上呢？那不是有水分嗎？老師說那是被隔開的。后來我才明白，泥外濕內(nèi)干，刮的時(shí)候當(dāng)然不會(huì)粘上��！真厲害呀！
帽子的樸素讓我們感到過時(shí)，但是卻是以前古代人民對生活的追求，對設(shè)計(jì)的探索。我們也要了解陶瓷的歷史和發(fā)展。
我們應(yīng)該去領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)，不要在社會(huì)發(fā)展急速的時(shí)候，丟失了自我，忘掉了傳統(tǒng)。
參觀陶瓷博物館作文 14
今天一大早我們就在行文教育的門口集合，要組織去中國建筑陶瓷博物館，我們五年級的還有幾個(gè)六年級的乘坐大巴一起前往中國建筑陶瓷博物館，我?guī)е?dòng)又勤奮的心情前往做陶瓷的.博物館。
終于到了做陶瓷的時(shí)候，等到我時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)的坐在了制作陶瓷的機(jī)器前。我雙手弄成那個(gè)杯狀的陶泥，我要做的是杯子，我小心翼翼地弄著我那已經(jīng)逐漸成型的“半成品”。首先我讓它成為杯狀，然后把大拇指伸進(jìn)去往外輕輕地推。接著要無比冷靜的控制好力度。把杯子慢慢往上推高。要用最小的力氣輕輕地把陶泥往上推。最后，只需要把成型的杯子用鐵絲切出來即可，然后慢慢曬干。
我最喜歡的一件陶瓷品叫“復(fù)澄壺”，復(fù)澄壺是陳復(fù)澄發(fā)明的，此茶壺以本人名字命名。復(fù)澄壺是一種在茶壺上刻一些詩句或詩詞的，不管是外觀和詩句，都讓我覺得很舒服，它可以做收藏品。
我們中國被稱為“瓷都”。中國的英文名是“China”，而陶瓷的英文名字“china”。從我個(gè)人來看，陶瓷的歷史也是中國一段偉大的歷史，陶瓷在八百度高溫下仍然堅(jiān)持著，我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈。
參觀陶瓷博物館作文 15
今天我參加了行文的戶外課，來到了中國建筑陶瓷博物館。
我左腳剛踏進(jìn)博物館，便已經(jīng)感受到了這間博物館滿滿的藝術(shù)氣息，來到三樓，里面滿滿一排展品，柜里裝著一排堆比較簡單樸素的陶瓷。一開始我還覺得古代陶瓷非常丑�？墒窃降胶竺嫖以郊佑X得我一開始的想法是錯(cuò)的。因?yàn)楹竺嫖覀冞�參觀了美麗的琉璃瓦，一些花紋復(fù)雜的瓷器，還有工藝復(fù)雜的“復(fù)澄壺”。
參觀完古代的陶瓷之后，我們便開始制作屬于我們自己的陶器。首先，我們要用水把自己的'雙手弄濕。這也是最為重要的一步，否則你的陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上，注意不要用自己的手指，一定要用自己的手掌心這個(gè)位置。然后把自己的大拇指插進(jìn)泥中間，然后自己的拇指要按在邊緣，隨著那些泥逐漸增高，自己拇指的位置也要增高，最后你就用鐵絲把它切下來就行了。
通過今天這一天的學(xué)習(xí)，我感受到了中華民族制作陶瓷的獨(dú)特魅力。也了解了中國人民的智慧結(jié)晶。同時(shí)陶瓷它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
參觀陶瓷博物館作文 16
今天老師帶我們?nèi)ブ袊ㄖ沾刹┪镳^參觀陶瓷。我懷著開心的心情來到了博物館。
我們先參觀了博物館，其中我參觀到我的最喜歡的物品就是琉璃瓦了，因?yàn)樗芎每�，很有藝術(shù)感，還可以用來裝飾一些物品。
接下來就是我喜歡的環(huán)節(jié)——做陶瓷。我們先來一些陶瓷放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上面。然后按一下開關(guān)，那個(gè)東西就開始轉(zhuǎn)了。之后，先慢慢的將陶泥提起，再慢慢的將它壓下去，重復(fù)上面的.步驟幾次；然后再將大拇指放進(jìn)去開一個(gè)口，慢慢將那個(gè)口弄大；然后根據(jù)自己的需求做出自己想要做的樣子；最后等陶土成形后即可取出，整個(gè)過程不超過十分鐘。我順利的將我的陶瓷做好了。我還明白了，做陶瓷要有耐心，不能圖快，還要有平靜的心情。
后來聽老師說陶瓷要經(jīng)過八百度的高溫?zé)坪蟛拍芡瓿�。我不禁佩服陶瓷的�?jiān)韌，在八百度的高溫下生存了下來。
據(jù)說中國還有“瓷都”的稱號。在這次參觀中我不僅學(xué)到了很多關(guān)于陶瓷的知識，還玩得很開心，這次活動(dòng)真的非常有趣、有意義。
參觀陶瓷博物館作文 17
陶瓷是中國古代文明的遺產(chǎn)，歷史悠久。今天我來到了中國建筑陶瓷博物館，與老師一起開始一段尋找陶瓷秘密的旅程。在這旅程中，通過馮老師的細(xì)心講解，我了解了陶瓷的制作過程，體會(huì)到了中國陶藝的魅力巨大，還有中華人民智慧非凡。
陶瓷館的布局很特別，展品都是按時(shí)間來擺放的，越早發(fā)明它就越在前頭。從明清時(shí)期的陶瓷水管到當(dāng)代的“復(fù)澄壺”，無一不展示著中華文化的魅力。
中國的陶瓷比外國早誕生一千年，中國的陶瓷誕生于夏商周。誕生方法極為巧妙。傳說在原始時(shí)代，一群人圍著一坨泥巴，一個(gè)人不小心把水弄灑了，另一個(gè)人又丟了一個(gè)火把進(jìn)去，火滅了以后，人們把泥土拿出來，這土就是最原始的陶瓷。到了后來，夏商周的人把泥巴塑形，成了真正的陶瓷。最早的.陶瓷并沒有什么花哨的圖飾，質(zhì)感也是陶土最原始的質(zhì)感。到了唐宋時(shí)期，陶瓷變得花哨，變成了各種各樣的形色，到現(xiàn)在更是發(fā)展的爐火純青了。
中國的陶藝歷史悠久，這次旅程讓我明白了許多，我一定要讓陶藝?yán)^續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
參觀陶瓷博物館作文 18
陶瓷是中華民族的藝術(shù)瑰寶，今天老師帶領(lǐng)我來到了中國建筑陶瓷博物館，學(xué)習(xí)陶瓷的歷史和制陶方法。
陶瓷是陶器和瓷器的總稱，最開始陶瓷僅僅是作為排水道使用，后來古人發(fā)現(xiàn)好像放東西不錯(cuò)，便拿來儲物。茶水杯的出現(xiàn)讓古人不再用手舀水喝，盤子的出現(xiàn)，讓古人的飯菜有地方放。最開始的陶瓷都是陶土的質(zhì)感，雖然它并不好看，但現(xiàn)在功能性強(qiáng)。當(dāng)陶瓷畫出現(xiàn)后，陶瓷的外觀逐漸美麗、豐富起來了，有各種圖案，形形色色。
隨著現(xiàn)在陶制工藝發(fā)展的爐火純青，近期出現(xiàn)的`文化磚，不像其他陶瓷要粘上去，它只需要在上面刻就行了，藝術(shù)家陳復(fù)澄先生就用文化磚刻了一幅《清明上河圖》，并放在各地供人觀賞。從這些就能看出，在歷史長河中，陶瓷伴隨著人們的生活在不斷地改進(jìn)�，F(xiàn)在陶瓷不但被制作成盤子、水杯等等了建筑材料，更是被做成各種美麗、精細(xì)的藝術(shù)品。
現(xiàn)在陶瓷不僅僅是一個(gè)盤子、杯子，它還是中華民族的瑰寶。
參觀陶瓷博物館作文 19
陶瓷是人類文明的重要組成部分，也是中國文化的重要象征。作為一個(gè)博物館，陶瓷博物館承載著人們對陶瓷文化的珍視和傳承。
走進(jìn)陶瓷博物館，仿佛進(jìn)入了一個(gè)陶瓷的世界。博物館內(nèi)展出的陶瓷品種繁多，從新石器時(shí)代的彩陶、青銅器時(shí)代的銅鼎、瓷器時(shí)代的瓷器、民國時(shí)期的茶具、改革開放后的現(xiàn)代陶瓷等，無不展現(xiàn)著中國陶瓷文化的`歷史沿革和發(fā)展脈絡(luò)。
在博物館內(nèi)，我們可以看到不同歷史時(shí)期的陶瓷器具，每一件都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和歷史背景。比如說，唐代的三彩馬俑、明代的青花瓷器、清代的景泰藍(lán)等，都是中國陶瓷文化的代表作品。它們不僅展現(xiàn)了中國陶瓷的技藝水平，更體現(xiàn)了中國古代人民的審美情趣和文化傳承。
在博物館內(nèi)，我們還可以看到陶瓷藝術(shù)家們的創(chuàng)作過程。陶瓷博物館不僅展示了歷史上的陶瓷作品，也展示了現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)家們的創(chuàng)作。他們將陶瓷藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，創(chuàng)造出了許多富有現(xiàn)代感的陶瓷作品。這些作品既體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，又融入了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理念，讓人們在欣賞陶瓷藝術(shù)的同時(shí)，也能感受到現(xiàn)代文化的氣息。
在陶瓷博物館里，我們可以了解到中國陶瓷文化的發(fā)展歷程，欣賞到中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的魅力，更可以感受到中國古代文化的博大精深。我們應(yīng)該珍惜這些文化遺產(chǎn)，將它們傳承下去，讓更多的人了解和欣賞中國陶瓷文化的魅力。
參觀陶瓷博物館作文 20
今天我參觀了陶瓷博物館，深深地感受到了中國陶瓷文化的博大精深。
進(jìn)入博物館，我看到了各種各樣的陶瓷作品，有唐代的三彩馬俑，有明代的青花瓷器，有清代的景泰藍(lán)，還有現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)家的創(chuàng)作。每一件作品都展現(xiàn)了中國陶瓷文化的獨(dú)特魅力，讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
在博物館里，我還看到了陶瓷藝術(shù)家們的創(chuàng)作過程。他們將陶瓷藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，創(chuàng)造出了許多富有現(xiàn)代感的陶瓷作品。這些作品既體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，又融入了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理念，讓人們在欣賞陶瓷藝術(shù)的同時(shí)，也能感受到現(xiàn)代文化的氣息。
在參觀陶瓷博物館的過程中，我了解到了中國陶瓷文化的發(fā)展歷程。從新石器時(shí)代的彩陶、青銅器時(shí)代的銅鼎、到瓷器時(shí)代的`瓷器、再到現(xiàn)代的陶瓷作品，每一個(gè)時(shí)期的陶瓷作品都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和歷史背景。我深深地感受到了中國古代文化的博大精深，也更加珍視我們的文化遺產(chǎn)。
在陶瓷博物館里，我不僅欣賞到了陶瓷藝術(shù)的美，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于中國陶瓷文化的知識。我相信，這次參觀陶瓷博物館的經(jīng)歷將會(huì)對我的人生產(chǎn)生積極的影響，讓我更加熱愛中國文化，珍視我們的文化遺產(chǎn)。
參觀陶瓷博物館作文 21
今天是星期四，我和爸爸媽媽與老娘一起出去玩，我們坐著126公交車來到了中國陶瓷博物館。
一下車，我們就看到了一個(gè)不知名的巨大陶瓷，形狀似花瓶，瓶身又攀著幾條龍，上面還有祥云碧海的圖畫，非常美麗壯觀，顏色還是青色的。我的心情非常激動(dòng)，心想：我這一次可算沒白來。不一會(huì)，我們進(jìn)入了大廳，看到很多的瓷器都擺在了一個(gè)個(gè)柜子上，感覺很沒有意思，就有一點(diǎn)失望，但接下來的旅程證明了我的這個(gè)想法是錯(cuò)的。
不久，我們看到了一個(gè)大鼎，顏色是灰色和白色，名字叫做灰陶大鼎，大約是戰(zhàn)國時(shí)期475――2的`，是戰(zhàn)國時(shí)期的珍貴收藏品！接著我們又往里走看到漢代釉陶，又稱鉛釉陶，以普通黏土為胎，胎多為磚紅色，因釉陶低溫?zé)�，故胎釉結(jié)合不甚緊密，釉面受到溶蝕后沉積物浮于釉表，經(jīng)長時(shí)間積累變厚，因光線的干涉作用，會(huì)產(chǎn)生銀色光澤，被稱為銀釉，俗稱蛤蟆光。我們看到一個(gè)叫綠釉壺的.瓷器，是漢代的，它的形態(tài)特別，兩邊細(xì)中間粗，呈青綠色。
后來我們又看到一個(gè)形態(tài)特別的瓷器，全身呈褐色，壺四面扉棱塑有虎型神獸，蓋頂端立有一只瑞鳥，反映了一種原始的玄學(xué)思想。鳥是東夷部落的圖騰，當(dāng)時(shí)鳥的概念與“日”也有關(guān)聯(lián)。這對壺給人一種神秘、新穎的感覺，這是當(dāng)時(shí)新思想交融的一種物化反應(yīng)。
在這個(gè)館里，有很多我喜歡的東西。我恨不得把他們都拍下來，留作紀(jì)念。在這個(gè)過程中，媽媽叫了我三次，到了最后一次，我才戀戀不舍的離開了這個(gè)館。后來我們又到了一個(gè)館，那個(gè)館里陳列的都是各國的瓷器，非常美麗。可是，我們剛剛想仔細(xì)的看看，工作人員就說還有20分鐘他們就要下班了。我們很傷心，只有走馬觀花的看完其他的幾個(gè)館，回家了！
參觀陶瓷博物館作文 22
在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，適合全家外出郊游， 吃完早餐，爸爸就開車載我們前往陶瓷博物館。
到了目的地，放眼望去，展覽室里里外外有琳瑯滿目的陶藝作品，其中有一樣是媽媽最喜歡及懷念的物品，就是古老的“灶”。媽媽訴說著他小時(shí)候外婆煮飯、燒菜都要用爐灶，有時(shí)候她要幫忙添柴火，媽媽回憶著用灶煮出來的食物真是美味又可口，別有一番香氣。聽得我也好想品嘗用灶煮出來的食物。
在陶博館藝術(shù)園區(qū)里有個(gè)親水廣場，不論是大人、小孩都光著腳ㄚ在水池中玩耍，在這里看到了小孩子天真爛漫的笑容，大人也都盡情的和孩子玩樂，我們也玩得不亦樂乎！還有diy的`活動(dòng)，我和弟弟各做了一只小小龍的陶土作品，媽媽稱贊我們的作品很有創(chuàng)意哦！
鶯歌陶瓷博物館充滿了懷舊的物品及有趣的陶藝品，我和弟弟也玩得非常開心，我請媽媽還要再帶我們來這里玩。
參觀陶瓷博物館作文 23
今天上午，我和爸爸一起去參觀陶瓷博物館。到了那里后，我先參觀的是陶藝館。在陶藝館里，我最喜歡看的是微雕《清明上河圖》和《關(guān)注奧運(yùn)》。微雕《清明上河圖》就是把《清明上河圖》雕刻在紫砂壺上。全圖分別刻在了5個(gè)壺上。創(chuàng)造者花費(fèi)了3年時(shí)間才完工�！蛾P(guān)注奧運(yùn)》其實(shí)就是一份“報(bào)紙”，一套微型茶具放在一個(gè)“板凳”上。為什么要給板凳和報(bào)紙加引號?因?yàn)樗鼈兌际翘沾勺龅模瓦B每一個(gè)釘子都是。這個(gè)作品和真實(shí)的太像了，簡直就是一模一樣，真實(shí)鬼斧神工啊!只是，這張報(bào)紙不能翻開看。
隨后，我們又走進(jìn)了刻瓷藝術(shù)館。在此館中，我最喜歡的'作品是《侯一民肖像刻盤》上的每一刀都很精致，尤其是胡須、皺紋和毛衣的紋理都刻得栩栩如生。人民幣刻盤上刻的人民幣，有1角的，有10元的……真像粘上去的。
這次參觀，我了解了中國的名窯，還知道了唐三彩什么的。我國的陶瓷文化確實(shí)博大精深。
參觀陶瓷博物館作文 24
兩年前的一個(gè)下午，老師走進(jìn)了教室，說：“咳咳，大家安靜一下�！贝蠹伊⒖贪察o下了“我們學(xué)校組織四年級的學(xué)生去參觀宋瓷博物館�！贝蠹乙宦�，要帶我們?nèi)ニ未刹┪镳^參觀呀，教室就人聲鼎沸起來了，大家都在紛紛議論，還有人在問：“老師，你是不是騙我們的呀?”老師笑了笑，搖了搖頭頭，這下，我們按捺不住心中的高興，從教室傳出一陣又一陣的歡呼聲，響徹了整個(gè)學(xué)校。
宋瓷博物館在遂寧的北部，與船山體育館只有一街之隔，宋瓷博物館里面陳列著有許多從遂寧各地出土的宋代瓷器，在三樓還有一些偉人和黨員的事跡。
每一樓都有一個(gè)好聽的名字。我們來到了一樓：宋瓷精粹。里面有兩個(gè)很精美的物品：一個(gè)是青龍釉三足蟾蜍水盂，另一個(gè)是青龍釉貫耳瓶。青龍釉三足蟾蜍是用青釉做成的，一只只有三條腿的蟾蜍，背上有一個(gè)小洞洞，被一個(gè)蓋子蓋著，嘴里有細(xì)細(xì)的管子。而蟾蜍身上的條紋還真有點(diǎn)像龍頭。青釉貫耳瓶也是用青釉做成的，就是一個(gè)有像耳朵的'柄的瓶子，聽說，這個(gè)青釉貫耳瓶是在古時(shí)候，給皇帝盛酒的瓶子，瓶子上的條紋就像波濤洶涌的大海，實(shí)在是太好看了。
我們又來到二樓：漢風(fēng)飛揚(yáng)。里面有綠釉搖錢樹，綠釉陶鍾，紅陶鍾、紅陶馬車、鐵環(huán)首刀等等，可多了，看得我眼花繚亂，比如綠釉搖錢樹，綠釉搖錢樹很好看整體看去就是一個(gè)盆栽樹的樣子，但是，仔細(xì)看看樹上有不少的“綠釉金子。大家看了都驚嘆不已。
最后，我們來到三樓：永久的豐碑，里面記載了一些黨員和偉大的戰(zhàn)士，我看了雷鋒和王杰的事跡。這個(gè)是雷鋒的逝前的“簡歷”：雷鋒長沙縣安慶鄉(xiāng)簡塘人，1940年生，1960年應(yīng)征入伍，經(jīng)常做了好事不留名，曾榮立一等功，三等功三次;王杰，山東金鄉(xiāng)縣人，1960生，1981應(yīng)征入伍，1962年2月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，以雷鋒為榜樣。
參觀陶瓷博物館作文 25
中國絲綢博物館依山而建，它位于玉皇山路和蓮花峰路的交界處。
我們走進(jìn)絲綢博物館，燈光很昏暗，墻壁的四周陳列著各個(gè)時(shí)期，絲綢發(fā)展的歷史過程。我了解到蠶是從卵變成幼蟲，再從幼蟲結(jié)出蛹，蛹的里面會(huì)鉆出成蟲，之后會(huì)下出卵，下完卵后的不久成蟲便會(huì)死去。而蛹經(jīng)過人們的加工就變成了絲綢，人們再用絲綢織成衣服、棉被、襪子等物品。
參觀了博物館，我懂得了絲綢是起源于新石器時(shí)代，雖然工藝比較粗糙，但是，當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)用衣服頂替獸皮了。在先秦時(shí)期，制造衣服的設(shè)備得到了改進(jìn)，從原始的手動(dòng)織布進(jìn)化到了用織布機(jī)織布，變成了手腳并用，因此解放了兩只手，大大提高了工作效率。南北朝時(shí)期，絲綢的顏色變得越來越豐富，已經(jīng)學(xué)會(huì)在一件衣服上使用2～3種顏色。在唐代的時(shí)候，人們學(xué)會(huì)了在衣服上織一些精美的花紋。在宋代的時(shí)候，人們已經(jīng)可以在衣服上添加5～7種顏色了。在元朝的時(shí)候，因?yàn)樘厣惋L(fēng)格，所以衣服的顏色變得越來越少。在明朝時(shí)期，中國的政權(quán)又回到了漢人的手里，服裝的設(shè)計(jì)又回到了當(dāng)初的'興盛。清朝雖然是滿族人統(tǒng)治中國，但是衣服上的顏色已經(jīng)多到有十幾種、二十幾種了。近代，人們穿得衣服變得樸素、節(jié)儉，便沒有了以前那樣的華麗。
我看到墻壁上掛著一幅很大的絲綢路線分部圖，絲綢之路分為三種，第一種是航海之路、第二種是沙漠之路、第三種是草原之路。在絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上，人們會(huì)運(yùn)輸陶瓷、絲綢等物品，人們把物品放進(jìn)箱子里，再用茶葉將箱子填滿，這樣物品就不會(huì)損壞了，有時(shí)賣茶葉賺到的錢比賣陶瓷、絲綢賺到的錢還多出好幾倍呢！
絲綢的文化源遠(yuǎn)流長，可真是博大精深�。�
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