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西天取經(jīng)我能行作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的西天取經(jīng)我能行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
西天取經(jīng)我能行作文1
下午,我來(lái)到圓夢(mèng)工坊,老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“西天取經(jīng)”,同學(xué)們玩得興高采烈。
游戲的規(guī)則是:所有同學(xué)分為兩組,一組扮演“師徒四人”,另一組扮演“妖精”,兩隊(duì)輪流交換身份。扮演師徒四人分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是單腳打坐,合掌念經(jīng);孫悟空手搭涼棚抬起左膝;豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝左大腿上,身體稍后傾做睡懶覺(jué)。
老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)神情緊張,首先出場(chǎng)的是“師徒隊(duì)”,當(dāng)他們四個(gè)人上場(chǎng)的時(shí)候,“妖怪隊(duì)”就迫不及待地挑逗他們了!把株(duì)”實(shí)力很強(qiáng),花招百出,千姿百態(tài),在他們的挑逗下,抵擋不了誘惑的“師徒隊(duì)”很快就出局了。結(jié)果,師徒隊(duì)只堅(jiān)持了5分30秒,第一輪游戲就結(jié)束了。
第二輪的游戲開(kāi)始了,這時(shí)兩隊(duì)互相交換角色,b隊(duì)挑逗a隊(duì)的方法太搞笑了,一邊跳舞,一邊唱著歡快的歌曲,甚至有的.同學(xué)還翻起了斗雞眼。想不到的是,“師徒隊(duì)”意志堅(jiān)定,居然不會(huì)因?yàn)樗麄兊奶舳憾岆p腳失去平衡。等到“師徒隊(duì)”最后一個(gè)同學(xué)出局時(shí),他們用了5分36秒的時(shí)間結(jié)束了第二輪游戲,取得了“真經(jīng)”,得到老師的小組獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)游戲,讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真,專心去做,才會(huì)取得勝利。
西天取經(jīng)我能行作文2
“。 薄耙,哦”“呀”,教室里傳出一陣叫喊聲,難道發(fā)生什么事情啦?原來(lái)是我們?cè)谌褙炞⑼嬗螒颉拔魈烊〗?jīng)”。
第一回合開(kāi)始了,游戲規(guī)則是:四位同學(xué)扮演“西天取經(jīng)”的師徒,師徒四人都要單腳站立,并作出富有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作。而“妖怪”的任務(wù)是不碰到“師徒”隊(duì)員,但可以借助聲音、動(dòng)作等干擾他們,堅(jiān)持時(shí)間最久的那一隊(duì)就能取得勝利。老師剛說(shuō)完,我們這一組就像炸開(kāi)了鍋一樣,大家七嘴八舌,紛紛商量哪個(gè)人當(dāng)哪個(gè)角色。商量的結(jié)果是我扮演“唐僧”,我的“幫兇”吳偉杭扮演孫悟空,揚(yáng)皓是我的“鷹爪”——豬八戒,陳澤南是我的“體力擔(dān)當(dāng)”——沙僧。我和我的“鐵桿隊(duì)友”開(kāi)始了九九八十一難。另一旁的“妖怪”,也摩拳擦掌,不甘示弱。
游戲開(kāi)始!“妖怪”來(lái)干擾我們了,他們的動(dòng)作很滑稽,可能是腦袋的`“齒輪”要上點(diǎn)潤(rùn)滑油吧。你看,他們的表情一下子嚴(yán)肅,一下子興奮。最后,我和我的“鐵桿隊(duì)友”堅(jiān)持了五分三十秒。
第二回合,我們成了“妖怪”,這下我們唱起了《卡路里》,沒(méi)多久,“取經(jīng)隊(duì)”就有兩位隊(duì)員被這“美妙”的歌聲給k-over了!斑剩下兩人,該怎么辦呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn),哈哈,就使出“笑話招”,我滔滔不絕的講著講著,講得連口水都快干了,這才好不容易“笑倒”了其中一個(gè)同學(xué)。就剩最后一個(gè)人了,加油!可是,無(wú)論我出什么樣的怪招,那個(gè)“取經(jīng)人”依然穩(wěn)如泰山。沒(méi)辦法,結(jié)果他們比我們堅(jiān)持的時(shí)間多了6秒。
雖然我們這隊(duì)不能取到“真經(jīng)”,獲得勝利,但是我從中明白了一個(gè)道理:做事情時(shí),不管遇到多大的挑戰(zhàn),只要肯堅(jiān)持,肯努力,一定會(huì)成功的。
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