【實(shí)用】伸出你的手作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的伸出你的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

伸出你的手作文1

　　伸出你的手，用關(guān)愛溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿了愛。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個(gè)衣衫襤褸的農(nóng)村小伙。公車徐徐開進(jìn)，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來(lái)，老人向后仰去，這時(shí)，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說(shuō)：“老人家，您小心點(diǎn)兒�！避嚿显缫褯]了座位，而那位小伙子彬彬有禮地?cái)v扶著老人緩緩上車……

　　在這一刻，農(nóng)村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽(yáng)光。

　　在沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)員迷了路，盡管一直堅(jiān)持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫，狂妄的大風(fēng)好像在告訴他們放棄行走。終于，一位虛弱的老者倒下了，大伙本可以丟下他不管，可是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……

　　在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。

　　一個(gè)在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無(wú)情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊(duì)到達(dá)之前，那早已白發(fā)蒼蒼的`老人，用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠(yuǎn)倒在了廢墟上……

　　在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你的手，即使是在不經(jīng)意的一句話，也要帶給家人溫馨。

　　伸出你的手，即使是微不足道的一點(diǎn)愛，也要帶給別人關(guān)懷。

　　伸出你的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠(chéng)地幫助他人，讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，送走黑暗;傳遞溫暖，送走寒冷;傳遞愛心，送走無(wú)情;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會(huì)留在我們心中!

伸出你的手作文2

　　生活中，有很多公共的事情是我們應(yīng)做的，像維護(hù)公共衛(wèi)生，節(jié)約能源等等。但很多人卻對(duì)此視而不見，秉承著“事不關(guān)己高高掛起”的原則，對(duì)這些不予理睬。其實(shí)在這些需要我們的時(shí)刻，需要你伸出你的手。

　　當(dāng)你走在路上，一張紙或是一個(gè)紙團(tuán)躺在你的腳下，請(qǐng)不要對(duì)它置之不理，伸出你的手，讓它回到它們應(yīng)該去的地方休息。不要小覷了你的這個(gè)簡(jiǎn)單的行為，其實(shí)一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校，乃至一個(gè)城市的美麗就在你的這雙手下。文明的行為是可以傳遞的，不文明的行為也是可以傳遞的。如果你將垃圾隨意丟棄，你的城市就會(huì)臟亂不堪；如果你將地上的垃圾輕輕拾起，所有的人也都這么做，你的城市就會(huì)是另一個(gè)全新的面貌了。

　　當(dāng)你看見一支龍頭在滴水，或是看到一盞燈在無(wú)用地浪費(fèi)著電能，請(qǐng)不要默然走過，伸出你的手，讓它們靜靜地休息。我們要知道，地大物博只是一個(gè)美麗的幻想，每一分能源都十分寶貴，絲毫不能浪費(fèi)。一個(gè)人的力量是小，可是全國(guó)人的`力量是無(wú)窮的，一滴水乘以十三億是什么，一度電乘以十三億是什么，沒有人比我們自己更清楚。

　　當(dāng)你看到有人需要幫助，當(dāng)你看到有人迫于生計(jì)，不得不外出乞討，當(dāng)你得知某地受到災(zāi)害，需要捐款，請(qǐng)不要毫無(wú)舉動(dòng)。為他人提供力所能及的幫助不會(huì)花費(fèi)你多少，卻能為你帶來(lái)快樂。不論這幫助是大是小，都是一份心意，慈善的是心，而不是錢。雖然有些時(shí)候我們被花樣繁多的騙子搞得條件反射式地避開那些需要幫助的人，可我們要知道，如果真的有人需要幫助，我們伸出的手意味著什么。可能是一家人的一頓飽飯，可能是一個(gè)年輕人的前程，還可能是一條生命……請(qǐng)你懂得付出吧，因?yàn)椤案冻黾词斋@”。

　　在生活中，在那一個(gè)又一個(gè)需要我們的時(shí)刻，伸出你的手，不要做一名生活的旁觀者。

伸出你的手作文3

　　大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來(lái)了，大自然又復(fù)蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來(lái)做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽牛花吹起紫色的小喇叭，小鳥在枝頭當(dāng)主唱，它們多熱鬧呀！

　　可是，有些人們不愛護(hù)美好的大自然，城市的車輛越來(lái)越多，尾氣越來(lái)越嚴(yán)重，高樓大廈越來(lái)越多，花草樹木越來(lái)越少，小動(dòng)物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來(lái)，保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來(lái)扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍(lán)的天空，活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來(lái)快樂的做游戲，讓我們伸出手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

　　大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來(lái)了，大自然又復(fù)蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的`顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來(lái)做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽牛花吹起紫色的小喇叭，小鳥在枝頭當(dāng)主唱，它們多熱鬧呀！

　　可是，有些人們不愛護(hù)美好的大自然，城市的車輛越來(lái)越多，尾氣越來(lái)越嚴(yán)重，高樓大廈越來(lái)越多，花草樹木越來(lái)越少，小動(dòng)物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來(lái)，保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來(lái)扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍(lán)的天空，活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來(lái)快樂的做游戲，讓我們伸出手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

伸出你的手作文4

　　說(shuō)到“愛”這個(gè)字，你是否會(huì)聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢？是否會(huì)為這一顫呢？其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些；為父愛付出一些……可是，我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。

　　試問，如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛，頭發(fā)披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討，你會(huì)怎么樣做呢？肯定絕大多數(shù)的人都會(huì)避之而去或者就是丟下一句：“真倒霉，沒錢！”可是，你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢？有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的；可也有人或許覺得這些人也挺可憐的，但一想到自己的錢要白白送給他們，便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀！

　　捫心自問，當(dāng)我們自己處于危難邊緣，急需要幫助時(shí)候，你是否想有人來(lái)伸出援助之手呢？可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去，每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你，你又是否傷心難過，甚至心靈受到極大的打擊呢？可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會(huì)有輕生的念頭。那么試問，就連我們自己都承受不了的事情，干嗎要施加在別人身上呢？就算有些乞丐是不勤奮才會(huì)去乞討的，可人家也是父母生父母養(yǎng)的，也是有尊嚴(yán)的呀！請(qǐng)伸出我們的.手來(lái)幫助那些有困難，需要幫助的人吧！

　　為了愛，為了愛心的存在，請(qǐng)我們大家一起來(lái)幫助別人！奉獻(xiàn)一片愛心，給空人溫暖；伸出一雙援助之手，給病人呵護(hù)；說(shuō)一句好話，溫暖所有人。

　　讓我們手拉手，為社會(huì)上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園，讓他們不再去乞討，不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。

伸出你的手作文5

　　你伸出你的手去幫助過別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來(lái)?你是好心的，因?yàn)槟憬o了有困難的人愛和勇氣。

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)叫王麗(化名)，她得了敗血癥。

　　一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動(dòng)，是來(lái)捐助王麗同學(xué)的活動(dòng)。老師從門外進(jìn)來(lái)，把捐錢箱立在講臺(tái)上，大聲說(shuō)道：“我們有一個(gè)同學(xué)，叫王麗，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請(qǐng)問大家愿意伸出我們的手幫助她嗎?”

　　“非常愿意!”52個(gè)學(xué)生齊聲說(shuō)道。再轉(zhuǎn)過頭來(lái)看看王麗同學(xué)，啊!她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對(duì)她的關(guān)心，而放開了甜美的'笑容，在大家的心目中看來(lái)，這一刻，她不再是以前的那個(gè)自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤(rùn)的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。

　　大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進(jìn)了捐錢箱，這時(shí)，汪老師笑了，王麗笑了，全班同學(xué)都笑了。

　　這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都比較嚴(yán)厲，許多同學(xué)都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無(wú)比美麗的心。

　　這次捐款，我知道有一個(gè)人在幕后偷偷地看著我們，那就是“愛的女神”，這次活動(dòng)，就是她讓班主任布置的，而這個(gè)“神”，雖然我們看不到，其實(shí)她就在你身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你，讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧!

　　如今，這個(gè)女孩已變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩，她受到了“愛的女神”的呵護(hù)，因此而變得開朗和自信。我相信，在這次愛心活動(dòng)中，每個(gè)幫助人的人，會(huì)和每個(gè)愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。

　　同學(xué)們，請(qǐng)伸出我們的雙手，一起來(lái)創(chuàng)造愛的奇跡吧!

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