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伸出援手作文

時(shí)間:2023-08-11 17:45:44 好文 我要投稿
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伸出援手作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的伸出援手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伸出援手作文

伸出援手作文1

  伸手,填平凹陷的不完整;伸手,為夜幕綴上零星;伸手,拂去眼前的渺茫。留下一串串潔白無瑕的印記,在記憶中飄蕩。

  雨天,伸手

  傾盆大雨刷刷地落著,席卷大地,雨幕中一切都朦朧了。“好大雨啊,怎么回家?”她說這便往雨中跑去。地上的積水被濺起,濺到我的心上,我立即跑過去,把傘撐向了她。我笑笑“一起走吧。”她先是一愣,繼而便有點(diǎn)不好意思地說了聲“謝謝。”在清脆的雨聲中,這束聲音在空中盤旋。

  晴天,伸手

  “喂,快點(diǎn)跟上啊!”跑在前面的'我對她喊道。她氣喘吁吁地說“我……我不行了!闭f著她就彎下了腰,雙手撐著膝蓋,停了下來。我又跑回去拉起她“你行的,快,還有一點(diǎn)就跑完了!”落日的余輝灑在我們身上,在操場上留下兩個(gè)長長的影子。汗水就在兩個(gè)影子中凝固了。

  記憶的篇章一飄三轉(zhuǎn),伸手捕捉,只撫摸到軀殼。即使人生的道路坎坷不平,雨天會有泥濘,晴天會異常赤熱,但伸手能將烏云抹去,能將赤熱拂去。

  在他人遇上黑夜時(shí),我愿意伸出自己的手,將自己的光明與他人分享,黑夜便是因此才顯得格外動人。在他人感到渺茫時(shí),我愿意伸出自己的手,與他人一起并肩同行。道路便是因此才顯得特別寬闊。

  贈人玫瑰,手留余香。不管是處于晴天還是雨天,都請不要吝嗇伸出自己的手。因?yàn)橛晏鞎驗(yàn)槟愕纳焓肿兊酶鼉?yōu)美,晴天會因?yàn)槟愕纳焓肿兊酶鼱N爛。

  讓那些優(yōu)美的印記充盈我們的生命,在生命中奮飛,留下更多的美好。

伸出援手作文2

  初春的清晨,郊區(qū)的一角。蒲公英媽媽給孩子們穿戴好后,深切的望著它的孩子們最后一眼,依依不舍的說道:“孩子們,你們都長大了,要獨(dú)自去謀生了,蒲公英一定要在土里,如果……”

  正說著,風(fēng)奶奶就來了,說:“孩子們,讓奶奶來帶領(lǐng)你們吧!”說完,小蒲公英們朝著媽媽揮揮手,便紛紛蹦出媽媽的衣襟,緊握著風(fēng)奶奶的胳臂,緊隨其后,它們要去探索世界,要去落地生根。

  小蒲公英們尾隨著風(fēng)奶奶,來到了一個(gè)小花園。正要飄落下來時(shí),花園里的花花草草紛紛抬起頭來,眾口一詞地向蒲公英們喊:“別下來,別下來!這兒不適合你們!在這兒要忍受巨大的噪音,大量的汽車尾氣,土地的營養(yǎng)還少得可憐……”小蒲公英們吃了“閉門羹”,便跟著風(fēng)奶奶走了。

  它們又跟著風(fēng)奶奶來到了河灘邊、屋頂上、工廠里……但這些地方都不適合小蒲公英們生存,所以一直都沒有找到自己心馳神往的地方。

  飄啊飄,找啊找,小蒲公英們與風(fēng)奶奶四處游蕩,卻找不到一個(gè)滿意的棲身之處。意想不到地又回到了媽媽所在的那座山。但是家鄉(xiāng)卻令小蒲公英們都認(rèn)不出來了:原來的老榕樹不見了,“改朝換代”的`是一座座的廠房,原來的草地不見了,取而代之的是一條條水泥路,原來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴不見了,改頭換面的是一股股大黑煙。

  “媽媽——你在哪兒?媽媽——”小蒲公英們大聲的呼喚它們的媽媽,可卻再也聽不見媽媽親切的回應(yīng)。可能,可能……媽媽在人類挖地基時(shí),被人類……

  小蒲公英們撕心裂肺地喊:“這樣下去,我們要怎么生存啊!誰來救救我們這些弱小的生命啊!”

伸出援手作文3

  我獨(dú)自一人走在燈光四射的大街上,在十字路口的拐彎處,燈光分外耀眼。我正想上前去買個(gè)冰淇淋時(shí),突然,一副觸目驚心的場面出現(xiàn)在我面前,兩位才七八的小孩正沿街乞討,他們嘴里還不停地悲哀地喊著:“好心人,給點(diǎn)錢吧,我們想上學(xué)……”從他們可憐的神情中,透過一絲絲讀書夢。只見他倆帶著一個(gè)廢氣的碗,臉又黃又瘦,穿著“幾十年”沒有用了的破衣服,散發(fā)出一陣陣汗臭。誰見了都想伸出自己的援手。我見到這般情景,便給了他們兩元錢,又一人漫步在大街上……

  繼而觀之,又是一位約七歲的.乞童,跪在地上無休止地磕頭,膝蓋的褲子被磨了一個(gè)洞,藍(lán)布鞋裂開了嘴。這多么讓人痛心啊!

  我被這副景象驚呆了,靜靜地站在那兒,只見一位少年昂首闊步地走過去,用眼睛瞟了一眼,視而不見;一位婦女看他的臉實(shí)在太骯臟,就給了他一條手帕;一位大爺,掏出一元錢,投進(jìn)了那破了一個(gè)角的碗里。頓時(shí),那個(gè)小男孩露出了甜甜的微笑。可是,又過了一會兒,他的臉上又愁眉苦臉。我猜,他一定是餓了,可僅有幾元錢,只得握緊拳頭,受挨餓之苦。我看著,思緒萬千。他們是多么的可憐啊。同一片藍(lán)天之下,能擁有一間教室,一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,對他們來說是一種奢望,終年的主食沒有一天是大魚大肉。

  伸出援手,救救他們!一個(gè)個(gè)乞童,他們現(xiàn)在只能將苦難扛在肩上去尋找夢想,我們應(yīng)該幫幫他們。!

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