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去圖書(shū)館看書(shū)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的去圖書(shū)館看書(shū)的作文,歡迎閱讀與收藏。
去圖書(shū)館看書(shū)的作文1
小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書(shū)館看書(shū)。
星期六到了,它們正坐在圖書(shū)館的'長(zhǎng)椅上看書(shū),小刺猬來(lái)了,坐在小白兔旁邊!皢,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,趕忙閃到一邊去,邊尖聲叫起來(lái)。小刺猬尷尬極了,連忙站起來(lái),連聲道歉:“對(duì)不起,你坐吧!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)身要離開(kāi)。小烏龜見(jiàn)小刺猬要走,連忙說(shuō):“小刺猬,你別走,我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身,不怕你的刺,我和你坐!毙〈题袆(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”
說(shuō)完,小刺猬又坐下和它們一起看書(shū)了,它的心里暖暖的。
我又有新書(shū)了!
去圖書(shū)館看書(shū)的作文2
有一天上午,在圖書(shū)館里幾只小動(dòng)物正在靜悄悄地讀書(shū)。
這時(shí)候,一只小刺猬也來(lái)了,他看見(jiàn)小兔子邊上有個(gè)空位,就挨著兔子坐下來(lái)看書(shū)。沒(méi)想到小兔子一下子跳了起來(lái),大聲喊:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小烏龜看見(jiàn)了,就請(qǐng)小兔子和小松鼠一起坐,還對(duì)小刺猬說(shuō):“你別走!咱倆坐一起!币?yàn)樾觚敱成系挠矚な遣慌麓痰摹?/p>
一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了,小動(dòng)物們又安安靜靜地看書(shū)了。
去圖書(shū)館看書(shū)的.作文3
星期天下午,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
到了圖書(shū)館,我靜悄悄地走上樓梯,快步向兒童區(qū)跑去。我說(shuō):“媽媽,你給我去挑書(shū),我在這兒看‘大迷宮’!眿寢屨f(shuō):“知道了!”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽給我選了一本《伊索寓言》,我連忙打開(kāi)書(shū),就被里面的《龜兔賽跑》的'故事所吸引,內(nèi)容是:小白兔和烏龜比賽,小白兔很驕傲,因?yàn)樗艿煤芸。可它跑到半山腰就睡著了。而小烏龜呢,慢慢地爬,越過(guò)了小白兔,終于爬到了終點(diǎn),迎來(lái)了小動(dòng)物們的掌聲。小白兔醒來(lái)后拼命地向終點(diǎn)跑去,可是已經(jīng)太遲了。從這個(gè)故事我明白了:驕傲使人落后。
圖書(shū)館快下班了,我又選了幾本書(shū),付上錢,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
去圖書(shū)館看書(shū)的作文4
春假的第二課堂活動(dòng),我選擇了杭州圖書(shū)館。這是我第一次到坐落在錢江新城的杭州圖書(shū)館,真氣派。
圖書(shū)館門(mén)口有一塊大大的石碑,上面刻著“杭州圖書(shū)館”幾個(gè)金色的大字。走進(jìn)閱覽室,哇,好壯觀。∫慌排艜(shū)架上都整整齊齊地?cái)[滿了各種各樣的圖書(shū),簡(jiǎn)直成了書(shū)的海洋!中間的座位上還有一盞盞的臺(tái)燈,坐在這里看書(shū)肯定和在自己家里一樣。
圖書(shū)館里有借閱室、閱覽室、古籍區(qū)、休息區(qū)……還有專門(mén)為我們小朋友開(kāi)放的兒童閱覽室呢!琳瑯滿目的童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)給小朋友們看,連桌子、椅子、沙發(fā)都是小朋友喜歡的'彩色的。在里面看書(shū),可真有意思!
以后,我還要來(lái)杭州圖書(shū)館,這里真是知識(shí)的海洋!
去圖書(shū)館看書(shū)的作文5
今天,陽(yáng)光燦爛,我馬上穿好衣服,坐上爸爸的車,向圖書(shū)館出發(fā)。一路上風(fēng)景很美,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。它們有紅的,黃的,紫的……
終于到了圖書(shū)館,我迫不及待的跑進(jìn)去,哇!每一本書(shū)都很好看,我左看右看,怎么也看不夠,我坐在一個(gè)角落里,心里想:這里是最安靜了吧?赐炅艘槐緯(shū),我又去找,哪里才會(huì)有《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)呢?我仔細(xì)地找了找,哇!找到了,我借了兩本《成長(zhǎng)的書(shū)香》我還想再借,可是只能借兩本,可惜呀,可惜,這么好看的`書(shū)卻不能多借點(diǎn)。
我下一個(gè)星期一定會(huì)再來(lái)圖書(shū)館的。
去圖書(shū)館看書(shū)的作文6
有一天晚上,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
我一路上高高興興的來(lái)到圖書(shū)館,剛到大門(mén)口就看到最引人矚目的四個(gè)大字‘‘博庫(kù)書(shū)城’。
我們踏進(jìn)書(shū)城,只見(jiàn)人山人海的小朋友坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),書(shū)架上擺滿了各種各樣的.書(shū),有狼人森林、有極中殺手、還有中國(guó)歷史政治,我挑了一本捕獵明星,里面講的都是百獸之類,老虎兇猛威武,動(dòng)物們稱它為獸中之王。當(dāng)我們看的正入迷時(shí),耳邊傳來(lái)服務(wù)員阿姨的催促聲,關(guān)門(mén)打烊了。此時(shí),我不得不收起書(shū)本回家。臨走之前我還買了一本十萬(wàn)個(gè)為什么。
去圖書(shū)館看書(shū)的作文7
一下課,操場(chǎng)是就密密麻麻站滿了人。原來(lái),一場(chǎng)足球比賽開(kāi)始了。
李偉齊先運(yùn)球,他左一晃右一晃想擾亂防守隊(duì)員的注意力。他傳球了,抓準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)。我猛地一跳,球被我用頭斷了。對(duì)面立即來(lái)了幾名隊(duì)員包圍我。我用左腳將球撥給右腳。右腳一晃,然后從防守隊(duì)員的斜對(duì)方經(jīng)過(guò)。這是秦教練給我們教的'過(guò)人動(dòng)作。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),開(kāi)了個(gè)大腳。球分過(guò)了半場(chǎng),被劉倬銘接到了。突然,穆松濤竟將劉倬銘絆倒,然后徑直向我們的半場(chǎng)奔去。全體球員可能都在想,這有沒(méi)有體育精神了。
這球很快突破了防線,一個(gè)凌空射門(mén)。做為后衛(wèi),這一腳球是怎么也接不住的?珊竺婢褪情T(mén),就是生命線。我用手抱住了球。然后,我被裁判出紅牌罰下場(chǎng)了。但對(duì)于整個(gè)隊(duì)的潰敗,這點(diǎn)兒犧牲是值了。
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