一個(gè)平凡的人作文8篇（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一個(gè)平凡的人作文，歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)平凡的人作文1

　　平凡，即是最美的不平凡。

　　他們總是一身橙衣橙褲，水管和擔(dān)架是他們最有力的武器。在發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候，總是奮不顧身?yè)岆U(xiǎn)救災(zāi)，同時(shí)間這個(gè)勁敵搏斗著，有的英雄甚至在危急情況之中壯烈犧牲。他們，便是可親可敬的消防戰(zhàn)士!為了老百姓的安全舍身為人，極高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神令人動(dòng)容。

　　曾在網(wǎng)上看到這樣一則消息:‘20xx年4月26日清晨5時(shí)11分，刺耳的警鈴聲響徹大連市莊河消防中隊(duì)�！澳咎m小區(qū)59號(hào)居民樓601室發(fā)生火災(zāi)!”一班長(zhǎng)祖強(qiáng)迅速穿好戰(zhàn)斗服，和戰(zhàn)友們登上消防車直奔火場(chǎng)。祖強(qiáng)被列入登至樓頂、利用繩索下滑入室救人的第二戰(zhàn)斗小組。祖強(qiáng)很快滑繩下到起火的601房間窗外，黑煙越來(lái)越大，從窗縫中涌出。祖強(qiáng)利用破拆手斧利落地將窗玻璃砸開(kāi)，準(zhǔn)備入室搜人。就在祖強(qiáng)破窗進(jìn)入臥室的一剎那，一個(gè)巨大的火球從窗子的破損處沖出，強(qiáng)大的氣浪將祖強(qiáng)猛地推出窗外，徑直墜向樓底……原來(lái)，此時(shí)室內(nèi)燃燒時(shí)間已經(jīng)不短，祖強(qiáng)破窗而入的瞬間，室內(nèi)由于涌進(jìn)大量空氣，產(chǎn)生“轟燃”墜地的祖強(qiáng)身受重傷，雖然立即被送往醫(yī)院，但終因傷勢(shì)過(guò)重壯烈犧牲�！�

　　把生讓給別人，把死留給自己。

　　看完這則消息，不禁熱淚盈眶。有多少胸懷大志、一心為老百姓著想的消防隊(duì)員，為了他人的安全，獻(xiàn)出了自己年輕熱血的生命!他們是令人敬畏的英雄，他們是祖國(guó)的驕傲!有多少人能如他們那般勇敢大無(wú)畏，又有多少人能秉承著‘人民的安全高于一切’的原則，付出自己僅有一次的.生命呢?消防隊(duì)員能。

　　所有的英雄都是平凡崗位上的普通人，他們盡職盡責(zé)地做好每件事，在他人危難之時(shí)伸出援手，小如問(wèn)候，大至生命。平凡，才是最美的不平凡吧。

　　消防戰(zhàn)士一身與火海相融卻又遏制火海氣焰的服飾在我腦海中揮之不去，他們可歌可頌的英雄精神讓人由衷佩服。在我們的身邊，正是有了這種敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的英雄，我們平安健康的生活才得以保證。

　　平凡，即是最美的不平凡。

一個(gè)平凡的人作文2

　　在人生的道路上，不是誰(shuí)都能成為偉大的人，這需要自信、堅(jiān)持和努力。但今天我要介紹一種既平凡又偉大的職業(yè)教師。

　　說(shuō)到教師，你就不得不提一提我的班主任：林老師。黑色邊框眼鏡掩蓋住了那雙時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而慈愛(ài)，時(shí)而憤怒的眼睛。白色的襯衫、黑色的長(zhǎng)褲和皮鞋，加上那不時(shí)吐出金言玉語(yǔ)的嘴巴，一看就是博學(xué)多才的文豪氣質(zhì)，有一種教師的特別風(fēng)范。

　　俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。六年級(jí)了，我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻依舊吵吵鬧鬧不聽(tīng)指揮，導(dǎo)致林老師在這學(xué)期對(duì)我們更加嚴(yán)厲了。嚴(yán)是愛(ài)，縱是害！我想，目前只有對(duì)我們這些孩子嚴(yán)格，才能鎮(zhèn)得住這未長(zhǎng)大的.孩子。林老師一改五年級(jí)時(shí)的作風(fēng)，誰(shuí)吵鬧、打架就來(lái)個(gè)五十、一百、二百個(gè)的深蹲，過(guò)后再慢慢講道理給我們聽(tīng)。曾經(jīng)許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo) ，牛氣沖天的斗牛漸漸都成為了一只只小綿羊 。在嚴(yán)格的管理制度下，我們班進(jìn)步不少，現(xiàn)在大家都不像以前那樣了，這就是嚴(yán)格的好處。

　　再說(shuō)林老師盡職盡責(zé)，據(jù)目擊者羅某某報(bào)道：林老師每天晚上在辦公室都是最后一個(gè)離開(kāi)的。這使我感到慚愧，就像林老師說(shuō)的那樣：他上課要管我們、下課要管我們、集會(huì)要管我們、跑步也要管我們，現(xiàn)在連路隊(duì)和上洗手間都要管我們。難道我們的一切紀(jì)律都要林老師親自督促才能做好嗎？一日為師，終生為父。老師就像每一個(gè)人的父親一樣，嚴(yán)厲卻又對(duì)每個(gè)人的責(zé)任心與對(duì)工作的熱愛(ài)，還能做到許多父親做不到的東西：傳播知識(shí)、點(diǎn)亮人生、指引學(xué)生走向正道和成功�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師對(duì)我們的意義：亦父亦師。

　　老師是人類靈魂的工程師，為祖國(guó)的花朵滌蕩?kù)`魂，塑造未來(lái)。林老師就像百變金剛，時(shí)而變成潛水艇帶大家遨游知識(shí)海洋；時(shí)而變成百科全書(shū)，古今中外無(wú)所不知；時(shí)而變成蝴蝶，傳播正義的花粉；時(shí)而變成風(fēng)，吹起蒲公英般的知識(shí)種子；時(shí)而變成書(shū)籍，使我們了解更多知識(shí)……有很多的東西都是老師帶給我們的:知識(shí)、智慧、道德、思想、鼓勵(lì)、拼搏、堅(jiān)持、自信、成功。可以說(shuō)林老師為了祖國(guó)的未來(lái)，可謂盡心盡力。

　　老師不僅是指引我們的人，更是為我們照亮道路、鋪平道路的人。難道老師教會(huì)我們那么多還稱不上偉大嗎？讓我們一起用我們的尊敬和愛(ài)來(lái)愛(ài)我們既平凡又偉大的老師吧！

一個(gè)平凡的人作文3

　　正值青春少年的我們，心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想（糖果夢(mèng)），希望自己以后的以后，未來(lái)的未來(lái)能成為一個(gè)成功的人士，像明星那樣，整天被鮮花和掌聲包圍，有一個(gè)不平凡的人生。

　　但成長(zhǎng)的路上總有坎坎坷坷，成為我們前進(jìn)的阻礙。每次，在大人的談話中總少不掉的是XX學(xué)生成績(jī)很好，考上了XX一所名牌大學(xué)。在父母的眼中他們才是真真正正的成功，受到無(wú)數(shù)的夸獎(jiǎng)與贊美，這是我夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力，成為一個(gè)不平凡的人，但現(xiàn)在我只想做一個(gè)平凡的人。

　　孩子時(shí)的我愛(ài)幻想，看著電視機(jī)中主持人穿著美麗的裙子，說(shuō)著一口流利的`普通話，我很羨慕，想著長(zhǎng)大后如果自己要能但主持人的話，那是多么的令人激動(dòng)，有時(shí)看著翩翩起舞的舞蹈家，我想著我如果是一名舞蹈演員，穿著美麗的舞蹈裙站在鏡頭前那是多么高興的事呀！

　　可是隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，讓我感覺(jué)到夢(mèng)想正在一步一步的遠(yuǎn)離我，讓我覺(jué)得做一個(gè)平凡的人不是那么簡(jiǎn)單，看著滿是紅叉叉的成績(jī)，讓我覺(jué)得不平凡是很難，但是我的夢(mèng)想依然在，因此我很樂(lè)觀，樂(lè)觀讓我感覺(jué)做一個(gè)平凡的人也不是什么不好的事，奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨�，生活庸俗而愧疚�！睙o(wú)論是平凡的人還是不平凡的人只要在回首往事的時(shí)，不會(huì)因碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨就足夠了。

　　升入了九年級(jí)，我面臨的壓力更大了，第一次月考，期中考試，第二次月考，忙得我已是焦頭爛額的了，還有不到一個(gè)月的時(shí)間又要期末考試，都是很苦惱的，特別是這一次月考，那成績(jī)差的是一塌糊涂，回到家被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓，我從現(xiàn)在明白只要我自己每天過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)就夠了，再加上一個(gè)自編警言，GoodGoodStudy，DayDayup，當(dāng)一個(gè)平凡的人，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我覺(jué)得做一個(gè)平凡的人可以享受到不平凡的人享受不到的事情，比如安靜，他們整天被雜吵的掌聲包圍和機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的輻射包圍，身體不健康，也不快樂(lè)，這是我們平凡的人的好處。

　　做一個(gè)平凡的人，做一件平凡的事，做一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的我。

一個(gè)平凡的人作文4

　　他，擁有著平凡的生命，卻擁有著不平凡的一生。

　　濃黑的眉毛，茂密的須發(fā)，豌豆般的小眼睛，讓他看起來(lái)毫無(wú)特點(diǎn)，甚至有些丑陋、粗糙。他就是——我的外公。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，外公本生在一個(gè)富裕的家庭，上過(guò)大學(xué)。家里本給他相好了一個(gè)門(mén)當(dāng)戶對(duì)的女子，可外公卻偏偏喜歡上了那個(gè)沒(méi)有多少文化、長(zhǎng)相普通的她。最后與家里鬧僵，便離家出走，與外婆開(kāi)始了這不平凡的一生。

　　他們最終在尚市定居，買(mǎi)了一套不大的房屋，卻也生活得自在、快樂(lè)。

　　時(shí)隔五年，我的媽媽和舅舅也相繼出生。本以為這一生就會(huì)這么平平凡凡地度過(guò)，卻發(fā)生了一些意外……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，外公和外婆帶著媽媽和舅舅出來(lái)散步，舅舅調(diào)皮便嚷著要騎在外公背上，無(wú)奈之下，外公也只得背著這只霸道的“小老虎”。

　　“爸、媽，我長(zhǎng)大之后，一定要給你們買(mǎi)一個(gè)大房子，給你們請(qǐng)好多好多的傭人。”那時(shí)的媽媽天真快樂(lè)，仰著她那只圓嘟嘟的小腦袋認(rèn)真地看著外公。

　　這幅可愛(ài)的模樣讓外公外婆忍不住笑了出來(lái)。外公輕輕地摸著媽媽的腦袋，溫柔地說(shuō)：“好啊，那我就等著那一天喏！”

　　那時(shí)的一家四口多么幸福美滿……

　　“笛笛笛”，一個(gè)大貨車迎面沖來(lái)，刺耳的喇叭聲，和這幅嚇人的場(chǎng)景，讓外婆和媽媽一下子愣住了，手足無(wú)措地望著大貨車。外公的臉一下子慘白，他用力的'把外婆和媽媽推開(kāi)，把舅舅飛快地扔到一個(gè)草坪上，而他……被撞到幾米以外，血止不住的往外流。他的那一副眼鏡也摔碎了，這個(gè)世界仿佛一下子停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽癡癡地望著外公躺在血泊之中。她，一步一步地走到外公身邊，跪在外公身旁。他奄奄一息，性命垂危。媽媽說(shuō)，外公當(dāng)時(shí)微弱的連氣息都感受不到，卻還和她說(shuō)了一句：“照顧好你自己和媽媽，還有弟弟�！笨墒�，外公卻永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)人世……

　　“他明明可以自己跑到一邊去，就是因?yàn)槲野�，是我害了他……”那次，外婆整整哭了三天三夜…�?/p>

　　外公，這對(duì)于我是一個(gè)很陌生的詞，雖然在別人眼里他是一個(gè)平凡的人，但在我心里，他卻擁有著不平凡的一生！只因他可以為了妻兒放棄自己的生命！

一個(gè)平凡的人作文5

　　在我身邊，有一個(gè)平凡的人，他高高的個(gè)子，一雙眼睛閃著平凡的光，一個(gè)嘴巴說(shuō)著平凡的話，一雙耳朵聽(tīng)著平凡的音樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，黑乎乎的，短短的頭發(fā)，喚著土和水的光輝，一顆顆平凡的汗水從那布滿皺紋的額頭上流下。

　　有一次，我興趣大發(fā)，寫(xiě)了一篇文章從電子郵箱發(fā)給兒童文學(xué)，心想：不出3天，兒童文學(xué)就會(huì)回信說(shuō)我寫(xiě)的太好了，哈！過(guò)了一天，我興奮的打開(kāi)電子郵箱，仔細(xì)看了一遍收信箱，沒(méi)有兒童文學(xué)發(fā)來(lái)的信，我并沒(méi)有傷心，說(shuō)不定明天就發(fā)來(lái)了。又過(guò)了一天，我再一次帶著期盼與興奮打開(kāi)電子郵箱，再一次仔細(xì)看收信箱，還是沒(méi)有那封信。我失去了一半信心。想：也許我寫(xiě)真的不好，也許小編太忙，還沒(méi)有看到那封信，再說(shuō)發(fā)郵件的人很多！一天又一天，仍沒(méi)有回信。星期六和星期天我沒(méi)有開(kāi)電腦，星期一，我打開(kāi)電子郵箱，那封我期盼以久的郵件還是沒(méi)有來(lái)，我徹底失望了！我又哭又鬧，對(duì)爸爸說(shuō)：“兒童文學(xué)只在星期六和星期天發(fā)，而那兩天我不在家，信就消失了！”

　　我一直哭，哭了許久，不想哭了，爸爸慢慢走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們中國(guó)有這么多人，兒童文學(xué)有時(shí)還登外國(guó)人的作品呢。兒童文學(xué)只有幾個(gè)人，你的信小編可能還沒(méi)看到。再說(shuō)十幾億人，你在這其中寫(xiě)作寫(xiě)的好嗎？失敗一次并不算什么，失敗一次，不能證明你一直失敗，記住‘生活因失敗而精彩’爸爸永遠(yuǎn)相信你，加油！"從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)，心中銘記著爸爸的話，我繼續(xù)向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，我一次又一次的失敗，我在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中驕傲。我知道一次又一次失敗一定會(huì)迎來(lái)了一次又一次成功！

　　在我身邊，有一個(gè)平凡的人——爸爸。

　　爸爸您是一個(gè)饅頭，在我饑餓時(shí)，您毫不猶豫的`給于我；爸爸您是一把雨傘，在我將要被淋濕時(shí)替我遮擋風(fēng)雨；爸爸您又是一個(gè)臺(tái)燈，在我無(wú)助急需光明幫助我……

　　父愛(ài)伴我成長(zhǎng)！爸爸我愛(ài)你！

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　父愛(ài)伴我成長(zhǎng)！這是小作者的真實(shí)感受。從自己失敗時(shí)，父親的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)，可以看出父親對(duì)孩子深深的愛(ài)，這種愛(ài)感天動(dòng)地，給作者以信心和力量。父親雖然平凡，沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但也十分偉大，因?yàn)椋�他�?duì)孩子奉獻(xiàn)出了全部的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)伴隨孩子一生一世！

一個(gè)平凡的人作文6

　　他是一個(gè)固執(zhí)得讓人無(wú)法理解的人，此刻一定正在他的寶貝菜地里干點(diǎn)農(nóng)活。他駝著背，沉重的鋤頭穩(wěn)當(dāng)?shù)囊黄鹨宦�。汗水順著他深陷的皺紋滑落，整齊的寸板頭早已斑白，那是歲月和風(fēng)霜在他臉上留下的痕跡。

　　1953年他出生在一個(gè)偏僻的小山村，像眾多農(nóng)村婦女一樣，從懂事起便學(xué)著把家里的一份辛苦扛在自己稚嫩的肩膀上，沉重的責(zé)任把他磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　1959年，一場(chǎng)大旱災(zāi)席卷了整個(gè)河南，這小山村也沒(méi)能幸免。干裂的土地已經(jīng)種不出莊稼來(lái)，人們面對(duì)逐步靠近的死亡，茍延殘喘的掙扎。那時(shí)的他剛滿七歲，父母為了讓一些人活下去，最終選擇送走他四歲的弟弟，為家中省出一份口糧。而他的弟弟至今也沓無(wú)音訊。

　　好不容易熬過(guò)了饑荒，接踵而至的災(zāi)難著實(shí)讓人措手不及。自幼失去兄弟的他，如今又失去了父親，懂事的他毫不猶豫地輟了學(xué)。連小學(xué)都沒(méi)讀完的他，懷著對(duì)山外世界的憧憬，回到家中，幫助痛苦欲絕的'母親掙工分，這個(gè)堅(jiān)忍的孩子，在天朦朧亮?xí)r就趕往田里干活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，靠自己的汗水維系這個(gè)支離破碎的家。

　　他就這么硬撐著，撐過(guò)他人生中最艱難的歲月。這十幾年中，他早已備受辛苦，飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　經(jīng)人介紹，他娶了一個(gè)同樣老實(shí)勤勞的女子，日子依舊清貧，但兩人辛勞的耕作下，也逐漸有了起色，他們成為村里比較充裕的一家，憨厚地把糧食分給村里。

　　他先后有了兩個(gè)女兒，也許這對(duì)他來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事，但兩千多年的封建思想早已在農(nóng)民們的心中根深蒂固。他的妻子因?yàn)槭艿酵�村的冷嘲熱諷而抬不起頭來(lái)，可他卻做出了一個(gè)在當(dāng)時(shí)十分瘋狂且不可理喻的決定――一定要供兩個(gè)女兒讀書(shū)。

　　這一舉動(dòng)震驚了許多村里人，且不說(shuō)昂貴的學(xué)費(fèi)，光是讓女兒讀書(shū)，便違背了許多人“女子無(wú)才便是德”的傳統(tǒng)思想。人們紛紛前來(lái)勸阻，可他卻對(duì)別人的勸阻不為所動(dòng)，夜以繼日的勞動(dòng)賺錢(qián)，即使省吃儉用，也要湊齊兩個(gè)女兒上學(xué)的費(fèi)用，就這樣，原本充裕的家又逐漸變得清貧起來(lái)。聞著雞鳴，在凌晨的朦朧下勞作。

　　很難有人能理解他的執(zhí)著，這個(gè)幾乎一輩子都生活在山村里的農(nóng)民，只是不愿再讓自己的孩子重蹈覆轍，繼承自己貧窮慘淡的一生。

　　他成功了，將兩個(gè)女兒送出大山的懷抱。這位老人， 就是我的姥爺。

一個(gè)平凡的人作文7

　　姥爺，以后的我會(huì)一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動(dòng)去關(guān)愛(ài)關(guān)心身邊的每一個(gè)，做一個(gè)平凡的聽(tīng)風(fēng)者。

　　在天堂的慈愛(ài)的姥爺：

　　姥爺，您近來(lái)安好否?入冬了，在另一個(gè)地方的你是否添衣保暖了?姥爺，您的外孫女又長(zhǎng)大了一歲，懂得了人情世故，明白的謙卑禮讓。不知您是否欣慰些呢?

　　還記得，我最后一次向您訴苦的事嗎?那次，我與媽媽鬧別扭，因意見(jiàn)不和，就吵了起來(lái)，而我就賭氣去了您那。到了那兒，我一聲不吭的趴在桌上，暗自垂淚。就在這時(shí)，老爺您走到我的身邊，用那只略帶老繭的手，撫摸我的`頭疼惜地說(shuō)：“丫頭，怎么了?”我委屈的將事情原委細(xì)細(xì)道來(lái)。您淺笑了一下，用那粗糙的手擦拭掉我臉上的淚，親昵地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你也不小了，別總和大人鬧別扭!你爸、你媽也挺累的!你學(xué)習(xí)上也不容易，不管怎么樣，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)處理自己的瑣事!知道嗎?”我緊咬唇，倔著望著您，不服氣地說(shuō)：“為什么?受委屈的總是我!”“孩子!你不委屈”，姥爺您拉著我的手說(shuō)，“你無(wú)論怎么樣，發(fā)丑了什么，都可以和我說(shuō)，你看爺爺我，不吵不鬧，依舊快樂(lè)，因?yàn)槲覀円苍S注定只有一個(gè)權(quán)限，那就是選擇活著的方式，而姥爺希望你可以平凡。重要的是，要平凡!”知道嗎，姥爺，您的這一句話深深地打動(dòng)了，也深深地影響了我。

　　姥爺，我現(xiàn)在仿佛成了您的影子!知道why嗎?

　　姥爺，我不會(huì)淘氣了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的心聲，替他人解決煩憂，像姥爺您一樣，用自己平凡的方式來(lái)關(guān)懷身邊的人。我身邊的朋友都有自己的小煩心事。他們也像那時(shí)的我，想發(fā)泄自己的情緒，卻不知道何處“放肆”。而我在那兒就成為了他們的傾訴者，也就是垃圾桶，不知您看見(jiàn)這樣是否欣慰呢?

　　那時(shí)的我，才真正的了解與體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)，才明白您為我付出的一切。

　　姥爺，我做到了。我以最平凡的方式去關(guān)切我身邊我在乎的人!

　　您看見(jiàn)了，這個(gè)蛻變的平凡的女生了嗎?她學(xué)會(huì)了您授予她的“寶貴財(cái)富”!也許他達(dá)不到您的要求，但她一定會(huì)加倍努力的完成的!相信這個(gè)一直愛(ài)您的，曾經(jīng)十分淘氣的孫女!

　　姥爺，以后的我會(huì)一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動(dòng)去關(guān)愛(ài)關(guān)心身邊的每一個(gè)，做一個(gè)平凡的聽(tīng)風(fēng)者。

一個(gè)平凡的人作文8

　　白駒過(guò)隙，三年的時(shí)光都流于指間。分別之時(shí)，有太多太多的不舍。畢業(yè)之際，我們一起努力。

　　幾個(gè)月之后，我們終要分離，不可能一直相伴。同學(xué)們都在談?wù)�，畢業(yè)后怎么辦？考不上怎么辦？有的人就會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)什么什么偉大的科學(xué)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)不平凡的人。"他們說(shuō)出這些幼兒園小朋友才會(huì)說(shuō)出的理想時(shí)，就會(huì)招到別人的嘲笑，什么理想，真不現(xiàn)實(shí)，當(dāng)科學(xué)家？不平凡的人？誰(shuí)信！當(dāng)然我也是這樣想的。我只希望自己做一個(gè)平凡的人完成自己的學(xué)業(yè)，走完自己將來(lái)要走的路。

　　第二次月考的成績(jī)下來(lái)了，考的不是很好，自己冒著巨大的勇氣跟老爸說(shuō)了成績(jī)，自己考差了，老爸頓時(shí)就嚴(yán)肅了起來(lái)接下來(lái)就是烏云密布，晴天霹靂。我在心里暗想：“這下我死定了�！蔽液ε碌�'閉上了眼睛，等待著訓(xùn)斥。真如我所料到的，一會(huì)，耳邊傳來(lái)了訓(xùn)斥的話語(yǔ)：“考差了？考差了怎么辦？你的成績(jī)一次又一次的下滑，一天又一天的下降，你好好學(xué)了沒(méi)有，就知道玩，才考這一點(diǎn)，沒(méi)一門(mén)及格的�！甭�(tīng)到這話，心里像是打翻了五味瓶，想要辯解，卻又說(shuō)不出聲，自己默默的站在那里挨著批評(píng)，眼眶慢慢溢出了淚水，努力的控制著，卻還是止不住的流。耳邊的訓(xùn)斥聲依舊清晰：“你今年初三了，你不能這個(gè)時(shí)候掉鏈子，現(xiàn)在不是我們逼你學(xué)，而是是這個(gè)社會(huì)逼得你不得不學(xué)親戚都夸你用功，都注視著你的中考，你就應(yīng)該有壓迫感，緊張感你還不用功嗎？”其實(shí)這些我都知道，親戚都在注視著自己，考不好丟自己面子，更丟家長(zhǎng)面子，自己感覺(jué)壓力山大。小小的人兒背著大大的書(shū)包，我覺(jué)得自己背負(fù)的不僅僅是學(xué)習(xí)上的壓力，更是父母的榮譽(yù)。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇，我只想走一個(gè)平凡的人。

　　我只想做一個(gè)平凡的人，有著自己的理想，有著自己的選擇，擁有這個(gè)年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為我平凡的青春而驕傲。

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