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(推薦)綠色的作文9篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的綠色的作文,希望能夠幫助到大家。
綠色的作文 篇1
綠色是大自然的原色,它給人以生命的遐想,給人以清新的美感。
看見綠色,仿佛看到一片涌動的生命力在向上,向上,給人以無限的活力。人們熱愛綠色,它于是被調(diào)進畫家的筆墨,被寫入詩人的華章。
大自然的綠色是有限的,它雖能給我們無限的活力,但是如果我們繼續(xù)無節(jié)制地伐綠,毀綠,它還會存在嗎?請想象一下,沒有綠色的大自然會是怎么樣的呢?不。那不叫大自然,因為綠色是大自然的原色。已沒有了原色,那么大自然該叫什么呢?縱然有千紫萬紅,可哪一種又能代替綠呢?它是無可代替的。既然大自然已沒有了綠色,誰又給我們心靈灌溉活力?誰又能給我們的心靈灌溉活力?世界將變成什么樣呢?無活力,無生機,死氣沉沉…若你已想到這里,你還會去無休止地毀綠嗎?朋友,珍愛綠色吧,保護我們的精神家園,不要因眼前的小利益而毀壞了以后的長遠打算呀!
雖然大自然的綠色能給我們無限的活力,我們也需要自己制造綠色,用心靈制造綠色。用溫暖地話語,用鼓勵的眼神,用……將人與人之間架起一座綠色的橋梁,讓心與心之間的`距離拉近。
在生活上,我們可以鼓勵他人制造綠色,保護綠色。在他人困難時,伸出援助之手,來用綠色構(gòu)建暖心橋梁,也用綠色將你人生的道路點綴的燦爛多彩。在小樹,小草瀕臨死亡時,用愛呵護它們健康成長,使綠在這片廣闊的大地上,廣闊分布。在電器不用時,請關(guān)閉電源,減少電能的浪費,讓生活多一份綠色,多一份健康。
朋友,當你看到大自然之綠,是否感到一種欲噴而出的激情?是否感到向上的活力?
朋友,當你看到人心靈之綠時,是否有一種感動,一種溫暖,蕩漾在心頭?
若是如此,為何不攜起手來,讓我們一起做“綠的使者”,傳播綠的精神,讓更多的人認識到綠的本質(zhì),加入我們的隊伍來保護和奉獻綠吧!
綠色的作文 篇2
雙休日的清晨,我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風景,成為杏花公園美麗景色的障礙。
看著這條小道,我想:環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪,可到頭來,它不僅沒有為環(huán)境增添色彩,反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質(zhì)很低,這樣多不好呀!再看看那條小道,我不禁又陷入了沉思:怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動呢?突然,我腦子一個靈光,想起了以前看的一篇文章。
這篇文章主要寫的是:設(shè)計迪尼斯樂園的'建筑大師格羅培斯,在法國南部的一位老太太那里學到給人自由、任其選擇的方法之后,設(shè)計了小路。因為這種路徑的設(shè)計是從實際出發(fā),尊重游客的選擇,充分體現(xiàn)了以人為本的思想,所以被評為世界最佳設(shè)計。
回過頭來想想,設(shè)計大草坪何嘗不是這樣呢?我們也可以學習迪尼斯樂園的路徑設(shè)計:先建造一大片草坪,然后任人踐踏,過一段時間,草坪會被踩出許多小道,這些小道有寬有窄,幽雅自然。到時候,再在上面鋪上小石子或人行道,供人們行走。
這樣的小路很人性化,因為它是人們自己選出來的。很自然,而且方便了市民,可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計方法一定會得到大家的認可的。
不會有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護好環(huán)境,大地才能到處是綠色;花兒才能更加芬芳;我們的心靈才能充滿純潔的綠色,才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來,從點點滴滴開始保護環(huán)境,保護地球。讓我們還地球青春,還地球美麗,讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球。
綠色的作文 篇3
榴花如火,映紅我的書房。明天是五月的第二個星期日,一個讓人激動的日子——母親節(jié)。該怎樣表達我心中的一片感恩之情呢?啊,我不禁想起了那些鸚鵡學舌的日子。
一天早晨,我剛從睡夢中醒來,就聽見弟弟在客廳里嘰嘰哇哇地吵個不停,我好奇地出去看看他究竟在干什么。哦,原來是媽媽在教他說話,媽媽說一句,他就跟著嘰嘰哇哇地比劃著,媽媽不厭其煩地教他,他高興地手舞足蹈。我被他的高興勁感染了,就饒有興趣教他說話。我一遍遍地教他叫哥哥,他卻冷不丁地冒出一句“馬馬”,“馬馬”是什么呢?就是媽媽,因為吐字不清楚就變成了“馬馬”。于是,我就試著教他叫媽媽,但是卻從他嘴里冒出一句外星語——“朵朵”!岸涠洹庇质鞘裁?我百思不得其解,難道弟弟真的'是外星人?忽然,弟弟又叫了一句“果果”。在媽媽的解釋下,我人生中又多了一個等量關(guān)系式,那就是朵朵=果果=哥哥。弟弟啊弟弟,我還是你哥哥嗎?我們是一奶同胞的親兄弟,應(yīng)該心有靈犀一點通,但是怎么就沒有一點點默契呢?我們之間怎么有這么大的鴻溝呢?我不明白,為什么媽媽能聽懂弟弟的語言,而我卻不能?是媽媽有什么特異功能,還是媽媽是天生的翻譯高手?
隨著弟弟一天天長大,我慢慢地理解了他的語言,也理解了媽媽的默默付出與良苦用心。我也是和弟弟一樣,從“鸚鵡”學舌變得口齒伶俐,這中間包含了多少母愛。〉艿,我們是血濃于水的親兄弟,是你讓我的童年生活不再孤寂,也是你給我的生活帶來了無窮樂趣。我愿和爸爸媽媽一起看著你,陪著你,守護著你,為你遮風擋雨,伴你茁壯成長。
我不由地想起冰心老人的詩句:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨來了,除了你,有誰是我無遮攔天空下的蔭蔽!北睦先说脑娋洌褚淮G色的風鈴在一個神圣的節(jié)日搖響。
綠色的作文 篇4
巍巍蒙山下,潺潺流水旁,聳立著我可愛的家鄉(xiāng)——臨沂,她用甘甜的乳汁,遼闊的田野,茂盛的草木,教導、哺育著一代又一代純補、善良的臨沂人。
早上,到濱河大道下的小廣場晨練,涼風習習,傳遞著陣陣鳥鳴,草坪上那晶瑩的露珠,隨著小草的擺動在狹細的草葉上來回滾動,像是在做一個有趣的游戲。空氣中到處迷漫著清新,活力的味道。深吸一口,這甜甜的味道立刻沁滿心間,好像心胸一下子變得如同藍天一樣寬廣。小廣場上,一群老人正在打太極,他們身穿白色運動裝,那柔中帶剛的動作無不透露著老年人良好的心態(tài)和永遠年輕的信心,好一幅美麗的“沂河晨練圖”!有時,我也會忍不住在老人后面比劃兩下,雖說動作不怎么標準,但也有那么些味道。
玩累了,我喜歡到小木橋旁靜靜的站著,扶著橋欄,看碧綠的河面上水波蕩漾,看河對岸的.高樓大廈整齊有序。有時,看著看著,便感到小橋像船一樣在水面上游動起來,那感覺,愜意極了。由于是清晨,河面上總是飄著一層白霧,像美麗的姑娘上的面紗,給臨沂中添了幾分嫵媚與妖嬈。
當?shù)谝粯顷柟鉃⒃诤用嫔蠒r,河面上立刻變得富麗堂皇。每當這時,我就會踏上回家的路途,欣賞著綠色的草坪,綠色的大樹,綠色的沂河,滿眼都是綠色。植物經(jīng)過露珠的洗禮,在陽光的照射下,綠得像要流出來,望著這么一幅美景,我的生命仿佛被染成了綠色,充滿了陽光,充滿了活力。此時,我感到臨沂仿佛插上了一雙綠色的翅膀。這雙翅膀,用綠色的臨沂做羽毛,由人民的熱情作動力,帶著臨沂人民,飛向了中國,飛向了世界。
美好的環(huán)境需要大家共同保持,為了讓沂蒙的天更藍,水更綠,讓我們盡自己的微薄之力,種下一棵樹,栽下一片草,拾起一片垃圾,保留一份美好……
我相信,在臨沂人民的共同努力下,臨沂一定會成為名副其實的衛(wèi)生城市!
綠色的作文 篇5
風帶著雨滴刮在了樹上,一滴雨滴從新出的嫩綠的小芽上滾落下來。翠綠的葉子在枝干上舞動,墨綠的老葉沙沙作響,搖搖欲墜。
綠色的小院
我家門前有個小院子。每到春天,桂花樹上便會抽出一些嫩芽,嫩綠嫩綠的,還帶著點淡黃,看了便讓人喜歡。
我和弟弟總會小心翼翼地摘個小果,捏在手上,細細觀察它。然后我就和弟弟跑到小土堆上,將它埋下去,等著它再長棵桂花樹出來。我們背靠背坐在石塊上,看著滿地的竹子,尋找在濃綠的竹葉和樹葉中淡綠的小蟲子,呼吸著仿佛也沾染著綠色的柔柔的空氣。
綠色的馬路
我不知為何突發(fā)奇想,硬拉著爸爸媽媽要去逛逛。爸爸笑著讓我去拿車鑰匙,我剛走上樓梯,突然想起電視上說的綠色出行,忙轉(zhuǎn)過頭對他們喊道:“我們騎自行車去吧,讓爸爸帶著弟弟一起騎吧!”
于是,我們騎著自行車來到了馬路上,陽光灑在臉上,暖融融的,風也輕柔地吹著;蛟S是受媒體宣傳的影響,騎自行車的人竟然多了不少。那股難聞的汽車尾氣的味道也少了不少,連樹葉都好像更綠了呢。
我轉(zhuǎn)過頭,對我身后的爸爸媽媽笑了笑,也不知道在笑什么。
綠色的.生命
放學回家,我走在路上,因受了點小挫折,踢著路邊的小石子解氣。我把小石子踢到了墻角邊,正準備拾回來再踢,卻見到了一株長在墻角石頭縫的嫩嫩綠綠的小草。
前幾天好像還沒有的吧,只有這么一塊石頭的吧。這么一棵柔嫩的小芽,到底是怎么破開石頭,怎么鉆出來的呢?那么我所遇到的挫折還算挫折嗎?
我盯著它許久,突然豁然開朗,帶著笑容向家中跑去……
綠色的作文 篇6
在車上遠遠就望見了殷爺爺騎著三輪車在前面等著我們了。
這時候你肯定會問“你們?nèi)ツ膬?”“殷爺爺是誰?”別急,別急,且聽我慢慢道來。
星期日,老師帶我們?nèi)ゾG色原野生態(tài)園采摘玉米。殷爺爺就是那里的莊主。
我們先去參觀了青蛙養(yǎng)殖園,那里的周圍都圍上了方格網(wǎng),可防止蛇和黃鼠狼偷偷溜進去的。里面一共有十個小園子一樣的東西,周圍圍了一圈網(wǎng),那里養(yǎng)的就是青蛙。青蛙外皮綠綠的`,像穿了一身迷彩服,一看到我們來了,心想:“這群小孩,他們想干啥?”想完就一個個“撲通”“撲通”跳到河里去了,可真可愛!
殷爺爺還給我們講了白光燈、黑光燈、黃光燈的用處,黑光燈竟然還可以吸引200米內(nèi)的飛蟲,那些飛蟲一飛過來就稀里糊涂地成了青蛙的“腹中美餐”了,網(wǎng)子旁邊還有四只大鵝,殷爺爺說:“他們是青蛙的‘四大金剛’,可以把進來的蛇和黃鼠狼吃掉。”
告別了青蛙養(yǎng)殖園,隨后我們又坐車光顧了玉米采摘園。奶奶給我們講了哪些玉米是熟的,講完我們就四處散開奔跑去摘玉米了,過了一會兒我們就都跑回來向殷爺爺展示了自己的“戰(zhàn)利品”。殷爺爺說:“這些是黑香糯6號,花青素含量是藍莓的10倍!闭f完就扒了一個玉米說:“這沒有徹底成熟。”又扒了一個說:“嗯,這個熟了。你瞧,紫色的玉米粒多么漂亮!”一個老師跑過來說:“哇!這個漂亮,我要拍照留念一下。”
我們還看到一群白鵝,個個搖頭晃腦,殷爺爺說:“他們吃草,可以吃掉玉米園里的雜草,個個都是除草能手!
短短的兩個小時,我們一個個大汗淋漓,幾個男生猶如從水里撈出來一樣,全身濕透?墒锹犚罄蠋熤v:爺爺每天四點就到地里干活了,中午才回家,他有時怎么忍受的呢?
這就是我的思考。
綠色的作文 篇7
也許你會說“生在福中不知!保荷钤诔擎(zhèn)中,到處是高樓大廈,總想去什么大草原。其實我是為了逃避城鎮(zhèn)的喧囂、塵埃和那令人作嘔的環(huán)境,想去體會一下原汁原味的天然之美。是啊,也不怪我們這些生活在城鎮(zhèn)的孩子“生在福中不知!薄=陙,環(huán)境越來越惡劣,隨著科技的飛速發(fā)展,一些高科技產(chǎn)物引領(lǐng)時代前沿,使人們的生活水平逐步提高,然而這卻致使了“垃圾城市”的誕生:當人們高高興興乘坐著小汽車游山玩水時;可知道后面的“出氣管”已經(jīng)污染了環(huán)境;當人們?yōu)榱藞D方便大把大把使用一次性筷子時,可知道這浪費了多少珍貴的木材;當人們做到臭氣熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而過時,可知道是自己為了圖一時方便大量往河里倒垃圾造成的.;當……這樣的例子太多了,可真是“不勝枚舉”。
好了,讓我們看看自己親手播下的種子都結(jié)出了什么果子吧:據(jù)統(tǒng)計,目前我國沙漠及沙漠化土地共149.6萬平方公里,現(xiàn)在仍以平均每年增加100多萬平方公里的速度發(fā)展,甚至一向與沙漠無緣的我國南方,也出現(xiàn)成片的沙荒地。如東北長白山區(qū),森林覆蓋率比建國初期減少了約18%。目前,砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上,我國的森林覆蓋率僅為13.98%,居世界第123位。 大自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從一點一點做起:不再亂砍濫伐,不使用一次性筷子……“保護環(huán)境,舉手之勞!”當你在幽靜明亮的教室中學習;當你漫步于波光粼粼清澈見底的小河邊;當你沉醉于紅花綠柳之中,當你享受著一切一切美好的事物時,那該是多么愜意呀!啊,這綠色的夢多么美好,希望能夠美夢成真。
綠色的作文 篇8
春天到了,綠意盎然。家門口前面的幾棵槐樹不知不覺脫下它沉睡的衣裳,換上了一件充滿春意的衣裳,顯得格外新鮮。
在一天午休的時間里,不知是誰喊了一聲——春天來了,春游就在大后天!這時,沉悶的班級突然活躍起來,同學們歡呼著,因為我們盼望已久的那一天終于就要到了。大家議論著在這一年一度的春游中該做些什么。
經(jīng)過兩天漫長的等待,早晨我剛一起床就興奮得不得了,我快速地洗漱,把早餐倒進肚子里后,就急匆匆地跑下樓。我剛打開單元大門,一股清新的氣息撲面而來,花園小樹上,幾只快樂的小鳥在為春天唱著動聽的歌,此時,我也想高歌一曲。路邊幾棵迎春花吸引著我的注意力,那黃澄澄的花瓣總想使人創(chuàng)作一首詩。一路上,我陶醉在這清新的春天里。
來到了學校,同學們的.臉上都掛著笑容,這些笑容仿佛是春天的微笑,總能使人開心愉快。過了一會兒,我們登上了客車,客車在馬路上飛馳,通往市內(nèi)的路旁全是綠油油的小草,坐在車上,就像騎上了奔騰的駿馬。半個小時后,我們抵達了目的地“老虎灘”。在表演場里,我看到的表演跟往常都不同,可能連海豚也聞到了春天的味道,所以表演得更加有激情了。我此時的心情就像燒開的水一樣沸騰著,多想和那些海豚共舞。
隨后,我們進入了珊瑚館,這里充滿了生機,那些魚兒和珊瑚都在有節(jié)奏地跳舞,仿佛這里就是海底一樣。
下午,我們來到了鳥語林,剛走進大門,我就被宏偉的場面所迷惑了,展現(xiàn)在我面前的這一幕實在是太美了!滿山的鳥兒在歡快的歌唱,漫山遍野的綠樹把眼前的這座山點綴的像一個巨大的綠森林蛋糕,使我總想去品味。
這次春游太有意思了,春天的風景就像一幅畫美麗動人。
綠色的作文 篇9
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!碧稍谑孢m的大床上,身體雖然已疲憊不堪,但內(nèi)心卻久久不能平靜。耳邊回蕩著“團結(jié)就是力量”的歌聲。烈日當頭,沙場點兵。我的眼前由浮出軍訓時的場景,在驕陽下操練的畫面,浮想聯(lián)翩
談起軍訓,一下就會想起累這個字。每天6:00起床11:00睡覺。最令人痛苦的就是每天不定時的兩次站軍姿,一動不動,不能說話,有時你還必須抵抗教官的搞笑。全年級的同學站在一起,頂著烈日,整個操場靜悄悄,心中只期盼能有一絲涼風襲來,能有一場大雨傾瀉而下,澆熄驕陽的焰火,洗凈臉上的汗珠,洗凈臉上的汗。每當總教官宣布“最后一分鐘”時,心里別提有多開心多激動,全場所有人開始一起倒數(shù),“60,59……3,2,1”。教官一聲令下,大家都松了一口氣,雙腿不能彎曲,肩膀的酸痛,腳后跟的麻木,都不足以讓我們放棄。我們克服了身體都不適堅持了下來,在結(jié)束的時候,心中涌上來的是成就感與自豪。
結(jié)束一天的訓練,回到寢室看著鏡中的自己,一天天曬黑的臉,曬傷的'發(fā)紫的脖子,還有那被曬爆了的頭皮。但這都不算什么,軍訓固然艱苦,在軍訓中得到鍛煉,磨練意志,這才是軍訓的宗旨。讓我們在今后的學習中也能有軍訓的精神,堅持不懈。
軍訓,我也曾為教官不留情面的懲罰而內(nèi)心不平,也曾為同學的表演開懷大笑,也曾為教官的一絲不茍心生敬意,也曾為我們的不懂事而感到自責,也曾在最后分離時,內(nèi)心酸楚,偷偷地抹過眼淚。但不管喜怒哀樂,這些都已成為我心中最美好的回憶。
穿著一身綠色迷彩服,站在操場上,令人難以忘懷。
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