籃球的作文精品[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的籃球的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

籃球的作文1

　　它是我的朋友，它是一個(gè)非常出名的“人物”，它是萬人的運(yùn)動裝備，它在電視經(jīng)常出現(xiàn)，并吸引了千萬個(gè)球迷，它經(jīng)常與明星“玩�！保�它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。

　　我是一個(gè)籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍(lán)球等等，關(guān)于籃球的東西我應(yīng)有盡有，你在我房間到處可見。

　　我也是一個(gè)籃球狂人，我曾經(jīng)三點(diǎn)起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭吵，關(guān)系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學(xué)習(xí)成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我并不因?yàn)檫@些而改變我對籃球的熱情，對籃球的喜歡，對籃球的狂。

　　我也是個(gè)籃球喜歡好者，你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個(gè)人，某一天，你只要在半夜在某個(gè)小區(qū)見到一個(gè)人獨(dú)自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！

　　我也是一個(gè)籃球癡，我曾在公共地方練射球(但我的.手上是沒有球的)，我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的表情就一定知道：別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。但我會不理不睬，因?yàn)槲沂且粋�(gè)籃球癡。

　　我喜歡籃球，籃球也喜歡我。以前，我有一個(gè)籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個(gè)不就好了嗎？”但我是不會的，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)籃球，籃球也仿佛知道我的喜歡一樣。那一夜，它爆了，但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響，所以我敢肯定，我喜歡籃球，籃球也喜歡我。

　　籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我喜歡籃球喜歡得還要瘋狂了吧！

籃球的作文2

　　今天體育課上，梁老師拿著一個(gè)籃球?qū)ξ覀冋f：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球，其他的同學(xué)打三毛球。”“啪！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點(diǎn)疼，可我很開心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊(duì)伍。梁老師一共選出了十個(gè)男同學(xué)�！澳隳隳隳隳悖�一組！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。

　　雖然我們十個(gè)人中只有幾個(gè)同學(xué)暑假期間學(xué)過籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個(gè)同學(xué)搶到了籃球，立刻會有一個(gè)同學(xué)擋在他的面前，切斷他前進(jìn)的路，他沒辦法，只得把球傳給另一個(gè)同學(xué)。突然，我看到球向我飛了過來。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠(yuǎn)，投籃肯定中不了，我才不會自尋死路呢！“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住，我被堵得無路可逃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長長地舒了一口氣。但是，好景不長，球又被對方隊(duì)搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來傳去，就像一只頑皮的'猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺得開心極了，因?yàn)槲姨�喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動了！

　　媽媽以前當(dāng)過籃球運(yùn)動員，她說寒假時(shí)可以教我傳球和運(yùn)球，我好期待寒假快點(diǎn)到來呀！

籃球的作文3

　　籃球是大家耳熟能詳?shù)囊豁?xiàng)體育運(yùn)動，而我就非常的喜歡打籃球。

　　在一個(gè)陽光明媚的日子里，活動可到了。我們一聽見《義勇軍進(jìn)行曲》，便來到門外，有幾位同學(xué)般活動器材。我們都來到了操場上，做好了一套廣播體操，便開始活動了。先有我們男生搶到了一個(gè)籃球。我們一共有十二人，分為六人一隊(duì)。突然，身后又傳來了一陣聲音，“等會，我要來當(dāng)裁判�！蔽覀円恢闭J(rèn)為：我們正好少一個(gè)裁判，加上來正好，便讓他加入了。我們雙方選出了一個(gè)高個(gè)來搶球，我方理所當(dāng)然就是我了。裁判將球高高拋起，我縱身一跳，球便被我搶到了。我直沖籃筐，一到籃筐下，我就向上跳起，將球投了出去，球在板上彈了一下，邊彈進(jìn)了籃筐。我隊(duì)先以1比0的優(yōu)勢占了上方。他隊(duì)也不甘示弱，一個(gè)勁的猛攻，可由于他方的`隊(duì)員疏忽大意，在中途運(yùn)球中球不小心脫離了他的手。我方一隊(duì)員以順雷不及掩耳之時(shí)將球接住，往籃筐跑去。不一會兒，他將球傳個(gè)了我我往前跑了幾步，又將球傳個(gè)了他。就這樣，我們轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去，將他方的隊(duì)員忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)他們不來搶球時(shí)，我放的隊(duì)員便站在三分線外投了一個(gè)球，可惜球沒進(jìn)，我放一位隊(duì)員起身一跳，獲得了一個(gè)籃板球。他再次向上投了一個(gè)球，可對方的人也跳起，將他的球拍了下來，來了一個(gè)完美的“蓋帽”。求被他方隊(duì)員拿到，他方在我們不注意時(shí)，當(dāng)我們回過神來時(shí)，他方以將球投進(jìn)了。

　　這次的籃球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

籃球的作文4

　　“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進(jìn)行中。

　　我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。

　　正是這樣，我們在預(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將與五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢！他們都是高個(gè)子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了！先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進(jìn)，但高雋馬上接住球，再投，球進(jìn)了！

　　頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰，沒想到這么快就進(jìn)球了。接下來對方也進(jìn)了幾個(gè)球，可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程與韓費(fèi)隆的配合，先楊凱程帶球，韓費(fèi)隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費(fèi)隆，韓費(fèi)隆把握機(jī)會投籃，球又進(jìn)了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

　　下半場開始了，隊(duì)員們更是生龍活虎了，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急，他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃�？墒俏覀冴�(duì)絲毫不給他們機(jī)會，再加上拉拉隊(duì)的.吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點(diǎn)優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊：加油、鼓勵(lì)他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，終于得到了冠軍。

　　這是我們?nèi)�班的榮譽(yù)，也是我們?nèi)�班的驕傲�?/p>

籃球的作文5

　　籃球是我們學(xué)校的傳統(tǒng)體育運(yùn)動項(xiàng)目，校園里幾乎每人都會旋籃球�；@球在指尖旋轉(zhuǎn)著，夢想也在伴隨著籃球旋轉(zhuǎn)。

　　說到籃球，它已經(jīng)陪我度過了五年的小學(xué)生活。記得剛上一年級的時(shí)候，我看見高年級的哥哥姐姐們在操場上旋球，我羨慕極了。也學(xué)著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經(jīng)落地了。第一次失敗我就來第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……功夫不負(fù)有心人，我終于能讓籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn)了。

　　因此，我在三年級時(shí)被選進(jìn)校花式籃球隊(duì)。在訓(xùn)練中我跌傷了十幾次，皮膚都被曬黑了。我們在驕陽下練習(xí)，汗流浹背，很渴、很累，但還是堅(jiān)持練習(xí)。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我卻很開心！現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了許多高難度的動作。

　　20xx“蘇鹽杯”國際籃球明星爭霸賽在濱海體育館舉行，舉辦方安排我們學(xué)�；ㄊ交@球隊(duì)在比賽中場休息時(shí)表演，很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開心的`事！激動人心的時(shí)刻開始了，同學(xué)們每個(gè)動作做得都非常認(rèn)真，贏來了觀眾的聲聲喝彩。當(dāng)做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動作-----旋球時(shí)，觀眾們情不自禁地鼓起掌來。那一刻，我們多么自豪。這是我們在驕陽下刻苦訓(xùn)練換來的結(jié)果呀！

　　籃球，已經(jīng)成了我童年中不可缺少的一部分，更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂！

籃球的作文6

　　四年級時(shí)，我報(bào)名了籃球運(yùn)動，每天放學(xué)我都會去練習(xí)，這成了我生活中不可缺少的一部分。

　　我期待的放學(xué) 來到了，我早早地去體育辦公室，拿了一個(gè)籃球，然后開始練習(xí)投籃。我先站在兩分界那里，對準(zhǔn)籃筐 ，然后用力一投，哎呀，投過頭了，我趕緊調(diào)整力度，結(jié)果又沒碰到籃筐。我靜下心來，調(diào)整好力度，用剛好的力度一投，雖然碰到籃框了，可是偏了一點(diǎn)，沒投中，但我不會灰心，繼續(xù)投。進(jìn)球之后，我開始練習(xí)三步上籃，我先找好一個(gè)角，然后一邊助跑一邊拍球，到了線那里，我開始先用左腳跨，我在心里默數(shù)三下，然后投，不過我跨的晚了，我在籃筐底下投的球，結(jié)果求打到籃筐，彈到了我頭上，我捂著頭，疼的`呲牙咧嘴，我一手捂頭，一手撿起籃球，然后繼續(xù)練習(xí)。這一次，我吸取了教訓(xùn)，在快要到達(dá)線的時(shí)候起跨，三下之后，我把球往正方形邊框投，球進(jìn)了，我很激動，心里有說不出的喜悅。我得意洋洋，以為自己可以挑戰(zhàn)三分球了。因?yàn)閯偛诺木毩?xí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了幾分鐘后，來到三分界那邊，瞄也沒瞄準(zhǔn)就直接投，一開始我的力度很小，離籃筐差很多，我又試了一次，還是不成功，我發(fā)愁了，怎么辦呢。我想了一會兒，決定使出全身力氣，然后再跳起來。我對準(zhǔn)籃筐，深吸一口氣，用盡全身力氣，奮力一投，居然進(jìn)了，我大吃一驚，自己都不相信，但我馬上回過神來，然后歡呼起來，我終于成功挑戰(zhàn)三分球了。

　　如今，我的籃球技術(shù)已經(jīng)越來越好了，但我還是不斷的練習(xí)，讓我的籃球技藝更上一層樓 。

籃球的作文7

　　我已經(jīng)開始進(jìn)入青春期，開始長個(gè)了，可是，媽媽嫌我的個(gè)子不夠高，為了讓我快點(diǎn)長高，也為了讓我更加強(qiáng)壯，我?guī)е�三分好奇，二分希望，及五分被逼的心情去打籃球了，

　　到了目的地，站在高的籃球架下，老爸開始給我上課，第一堂課是運(yùn)球，課文重點(diǎn)是運(yùn)球時(shí)手要隨著球做向上運(yùn)動，使手在球上停留一段時(shí)間，以便隨心所欲地控制球到人想讓他去的'地方，我想著：切，就這點(diǎn)難度，就想難住我？太天真了！聰明一世，不可蓋世的我，怎么會被小小的運(yùn)球給打敗呢？沒錯(cuò)，這一課的確很簡單，只要感受球上升的速度，控制自己的力度就可以了。所以我一會兒就熟練了，可對于精益求精的老爸來說地是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但看著我一臉失望的表情時(shí)，又連忙補(bǔ)充道：“不過，能在第一次運(yùn)球就做到這種程度，已經(jīng)很不錯(cuò)了�！边@時(shí)，我臉色才有好轉(zhuǎn)。下一課是引球，要點(diǎn)是：當(dāng)球向你飛來時(shí)，要單手接球，另一只手從后面扶住球，不讓球掉下去，接球的那只手側(cè)要像運(yùn)球那樣，隨著球的運(yùn)動而動。這樣就能緩解大部分的沖力。最后一節(jié)課則是投籃，要點(diǎn)是：手要穩(wěn)，用力要均勻，瞄準(zhǔn)好，并控制好力度后再投。經(jīng)過多次練習(xí)后，我以嘴唇踫破，右腳被砸，胸口、肚子被碰以及體力消耗完畢等損傷作為代價(jià)，成功做到了投攻七進(jìn)五和投三十進(jìn)十個(gè)的成績。

　　這次打籃球不但讓我強(qiáng)健了體魄，更讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

籃球的作文8

　　今天晴空萬里，清風(fēng)送爽。我們班的男生在體育課上，進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

　　我們先踢掉了四五個(gè)打籃球不太好的同學(xué)，還剩下十幾人，接著又平均分成了兩隊(duì)，簡稱A隊(duì)和B隊(duì)。我被分在B隊(duì)。比賽開始了！

　　只見A隊(duì)的'一名選手一馬當(dāng)先，立刻拍著籃球向籃筐沖去，馬上就有B隊(duì)的選手不顧一切的阻攔，他使盡全力不讓A隊(duì)選手前進(jìn)一步。比賽在短時(shí)間內(nèi)僵持了。A隊(duì)選手一看情況不太對勁，便把籃球巧妙的一傳，落入了隊(duì)友王漢杰手中。他可是個(gè)籃球高手，瞧，他開始進(jìn)攻了！在他面前，我們就像是一個(gè)個(gè)小屁孩，被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒往左，一會兒往右，急的焦頭爛額，可就是搶不到球。我趕緊過去幫忙，把王漢杰死死攔住，一邊搶他的球。可沒想到，在我搶球時(shí)身子往右傾的一瞬間，他突然一個(gè)胯下運(yùn)球加轉(zhuǎn)身，來到了我的左側(cè)，接著一個(gè)絕妙的過人，越過了我，然后一個(gè)三步上籃，一跳……“砰！”，籃球準(zhǔn)確無誤地落入了籃筐。A隊(duì)進(jìn)球了！此時(shí)此刻，真是一家歡喜一家愁，我們B隊(duì)全都是啞巴吃黃連——有苦說不出。還有一次，我們B隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)，一擁而上，把王漢杰死死圍住，本想這樣他就無能為力，可讓人意想不到的是，王漢杰在三分線外就把球投了出去，球場上一下子鴉雀無聲，球在天空中劃出一條優(yōu)美的弧線，大家的眼睛都緊緊盯著它，“砰！”，球又一次像長了眼睛似的，落入球框。好一個(gè)精彩的三分球！我們?nèi)�都驚訝地張大了嘴。

　　這次比賽，我們B隊(duì)雖然輸了，但并沒有泄氣，而是加倍努力練習(xí)打籃球，決心一定要贏一次！

籃球的作文9

　　我好動、我活潑、我瀟灑、我快樂，一般像我這樣性格的都喜歡打籃球，所以我也喜歡籃球。

　　當(dāng)我坐在正在上演NBA總決賽的電視機(jī)前，看著科比的花哨運(yùn)球過人；姚明勢大力沉的大力扣籃；雷阿倫精準(zhǔn)的外線三分。我發(fā)覺這是一種美，是表現(xiàn)的美，喚起了我對籃球的熱喜歡和產(chǎn)生了一試身手的.沖動。

　　當(dāng)我在籃球場上奔跑，汗如雨下的時(shí)候。這時(shí)籃球的美便充分表現(xiàn)出來。當(dāng)我投籃成功時(shí)，那在空中劃過完美的一道弧線便是一種美；當(dāng)我用靈巧的動作閃過一名防守人員時(shí)，那種靈巧便是一種美；當(dāng)我用身體擠開對手，搶到籃板球時(shí)，這種力量也是一種美。

　　我喜歡籃球，勝過喜歡一切，除了學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)上，籃球之美會隨時(shí)提醒我上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)要及時(shí)完成。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場上拼搏的精神就會激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H。

　　做人上，籃球之美教會了我學(xué)會感受、學(xué)會寬容、學(xué)會講誠實(shí)、學(xué)會講信用、學(xué)會欣賞、學(xué)會喜歡。

　　我十分高興在我人生的道路上有籃球陪伴著我。要知道，有這么多種的美在我身邊環(huán)繞，我的生活該是怎樣的豐富多彩、五彩繽紛的呀！

　　我感謝籃球，他讓我知道了擁抱真善美、擯棄假臭惡這一人生的道德。它教會了我如何認(rèn)識生活。這美永遠(yuǎn)在我身邊，也永遠(yuǎn)在我心中。

籃球的作文10

　　我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動就是打籃球了。在班級里打球也是數(shù)一數(shù)二的，同學(xué)們都夸獎我真是飛機(jī)上掛暖瓶——水瓶（平）高！

　　打籃球我可以說是寢食難安。打一天都沒有關(guān)系，不吃飯，不睡覺。它只會讓人感到一種激情在我心里躍動，也讓我知道了打球的樂趣。也可以用雨水煎茶——天上的味來形容。

　　在一節(jié)烈日當(dāng)空的體育課，我們做好了老師的安排就去自由活動了。同學(xué)們同學(xué)們叫齊了人，四人一隊(duì)。比賽順利開始了，一名中兵先把球傳給了一名虎將，這名虎將疾步飛奔跑到自己的籃臺，命中率高地投了一個(gè)三分球，‘嘭’的一聲，哇！“真厲害，三分空心�！敝車�的`同學(xué)掌聲四起。我們也不甘落后。該我們這隊(duì)發(fā)球了，同學(xué)把球發(fā)給了我，我開始進(jìn)攻了，另一隊(duì)的同學(xué)防得特別緊，我左沖右突，趁機(jī)給他們來了個(gè)措手不及。我們就這樣龍爭虎斗，兩隊(duì)頻頻得分，不分上下。一直到下課才結(jié)束。

　　我這才感覺非常熱，直想喝口水，身上汗流浹背，頭上的細(xì)孔冒出了晶瑩的汗水。但是，我還是覺得打球不厭其煩。

　　有一次傍晚的時(shí)候，我吃完晚飯，立即沖進(jìn)教室拿球，拿到球之后，我又像離弦的箭一般飛出教室，來到操場津津有味地打起籃球，我打地非常入迷、陶醉，連上課的鈴聲都沒有聽見。直到我覺得自己筋疲力盡了才停下來，這下我才知道上課了，我飛奔教室，打開門，就聽見了同學(xué)門瑯瑯上口的讀書聲。老師看見了我，就把我叫到了辦公室批評了一頓，讓我明白了道理。但我有空還打籃球。��！打籃球真是使我心曠神怡！

籃球的作文11

　　我打籃球的技術(shù)非常高超，是我的一大本領(lǐng)，要問我這是怎么練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時(shí)候說起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的`給媽媽說：“給我也買一個(gè)吧！”媽媽無奈的說：“好吧�！蔽衣牶笈d高采烈。

　　籃球買回家后，媽媽說：“你先學(xué)拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧�！笨墒俏覄傄慌模�球就掉了，反復(fù)幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩(wěn)，非常高，而到最后彈得非常快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩(wěn)一些，不就可以拍起來了嗎？于是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個(gè)，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。

　　經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我一次能拍幾百個(gè)球。在幼兒園大班的時(shí)候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時(shí)候，老師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個(gè)雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時(shí)候，籃球把我的頭砸了，腫了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我并沒有因此而放棄打籃球。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在，我在我們班投籃命中率名列前茅。

　　我從學(xué)打籃球這件事知道了，只要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就可以成功掌握一門本領(lǐng)。

籃球的作文12

　　我原本是一顆在運(yùn)動用品店里最閃閃發(fā)亮的籃球，每天夢寐以求，被“豪小子”林書豪握在手中。不過一個(gè)月后，我的夢想正式破碎了，本來以為這個(gè)小男孩很有體育細(xì)胞才會選上我，沒想到他竟是一個(gè)體育“肉腳”，我想從他手上跳走，可是太遲了，我已經(jīng)被他買到了，他高興得緊緊抱著我，害得我差點(diǎn)兒喘不過氣來。

　　“路遙知馬力，日久見人心。”日子久了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小主人對我很好，他總是把我?guī)г谏磉叄�如果我變臟了，他會用干凈的抹布小心翼翼的把我擦干凈。，只不過我最怕“打針”了，每當(dāng)我肚子空空，“變瘦”的時(shí)候，小主人就會拿出一部機(jī)器，接著把管子上的針用力往我屁股上一刺，“啊──！”我慘叫了一聲，可是小主人沒聽見，我只好強(qiáng)忍著痛，直到我又胖了一圈，打了一肚子氣，小主人才肯松手。這時(shí)候，我可以跳得又高又遠(yuǎn)，真的是“吃得苦中苦，方為‘球中球’”，我可不能給我的主人“漏氣”呀！

　　到了假日，也是我最期待的一天，小主人會呼朋引伴，和他的朋友一起打籃球。我感覺得到他們把我丟來丟去，有時(shí)又把我拍到地上，讓我的筋骨活動活動，我也變得精氣神十足。當(dāng)小主人接到我時(shí)，做出了他最拿手的三步上籃，果然進(jìn)了；接著小主人又意外的投出一顆三分球，叫大家都覺得不可思議，我也與有榮焉！我看到小主人和他的隊(duì)友欣喜若狂、不停尖叫，我才知道，小主人贏了，贏得好光彩，這種感覺，我覺得好滿足喔！從此，也對我的小主人刮目相看。

　　我是一顆籃球，我是小主人最愛的.籃球，小主人在我陪伴下，球技一天天的增長。我希望我永遠(yuǎn)陪著小主人，也希望小主人永遠(yuǎn)疼愛我，我要和小主人一輩子的縱橫球場，打片天下無敵手！

籃球的作文13

　　籃球這項(xiàng)運(yùn)動很招人喜歡，別人為什么喜歡籃球我不知道，我只知道我愛籃球，這項(xiàng)精彩的運(yùn)動深深地吸引著我，讓我陷入其中，無法自拔！

　　當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動作所吸引，從此，我深深地愛上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐；每當(dāng)球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我?guī)�來了無限的快樂，我模仿姚明扣籃時(shí)的動作；模仿球員眼花繚亂的腳步……

　　而籃球也給我?guī)�來了健康。因�(yàn)榛@球，我這個(gè)不愿動的人開始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂道的話題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。

　　如果說它給我?guī)�來了快樂和健康，那時(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。

　　那無私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場上，組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的，因?yàn)闊o私，球隊(duì)才能贏球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會對勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會，才能贏球。這使我知道了無私在球場上的'作用，而它帶給我的是更多的謙讓，退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來批評的聲音的道理。

　　一個(gè)在NBA賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在NBA賽場上卻無所事事，因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕那蚣�，而在NBA，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場上打球的機(jī)會，為此，他后悔不已。

　　我愛籃球，或許是從打籃球的過程中我體會到了很多人生的哲理，或許只是單純喜歡這項(xiàng)運(yùn)動，但是不管怎樣，我都一定還會繼續(xù)打籃球，繼續(xù)喜歡籃球！

籃球的作文14

　　籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭先恐后地報(bào)了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢！比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。

　　瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細(xì)聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時(shí)候看了結(jié)果再說，你們不要太過于自信了！”

　　劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊(duì)立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個(gè)扣球，居然打出一個(gè)漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但是又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個(gè)兩分球。

　　還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計(jì)可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學(xué)蹦的.蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。

籃球的作文15

　　再遇到宋抑揚(yáng)之前我是并沒有那種像他一樣對籃球那樣狂熱，可遇到了他之后，我也染上了他對籃球的“癮”。我開始渴望將他灌滿我的喉享受著這種“癮”

　　于是，我每每上體育課，總是第一個(gè)搶到籃球的，一打就是一節(jié)課，可一開始我打得并沒有那么好，甚至連宋抑揚(yáng)一半的技術(shù)也沒有，可是固執(zhí)的我堅(jiān)信：笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。我開始節(jié)省下一切可利用的`時(shí)間，將他們用在練習(xí)籃球上。我認(rèn)為打籃球沒有強(qiáng)健的體魄是不行的，因?yàn)樵趽尰@板時(shí)你需要用強(qiáng)壯的身軀去擠那些試圖與你搶籃板的人。其次，便是投籃的精準(zhǔn)性。我認(rèn)為這是沒有捷徑可走的，只有練習(xí)投籃，投得越多越好，還記得宋抑揚(yáng)他說過：‘你在場下投一千個(gè)、一萬個(gè)球，在場上你可能一個(gè)球也投不進(jìn)。”也正是因?yàn)橛兴�這句話作為警戒，我對于籃球的練習(xí)更加的勤奮了。

　　還記得有一次，有人對我說：“你長得這么矮還好意思去打籃球，到球場上恐怕連球也摸不到吧？！��？小矮子！”因?yàn)樗�這句話，我失落了好久，很長一段時(shí)間沒有摸過球。直到那件事發(fā)生了后。那天，我們班和九班打籃球賽，最后我們班和九班以兩分之差落敗。當(dāng)我回到教室，班主任正在安慰我們，而宋抑揚(yáng)要換衣服去無人教室了，我?guī)退�拿了校服后也去了，他換完了校服后，問我班主任在干嘛，我說在安慰我們，隨后他語出驚人，點(diǎn)醒了我：“切，什么安慰，我宋抑揚(yáng)不需要！輸了就是輸了，隨他們怎么說，做好自己，下一次贏回來便是！”就是他這句話點(diǎn)醒了我，我心中已滅的籃球之火又死灰復(fù)燃了。

　　你信嗎？一分耕耘一分收獲，我已經(jīng)深刻的體會到了，因?yàn)槲业那趭^我已經(jīng)讓他們看到我日漸增長的球技。知道嗎？在寫這篇文章前半小時(shí)，我還在籃球場打籃球呢！你說我是不是已經(jīng)上“癮”了呢？

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