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從什么到什么作文

時間:2023-08-09 19:09:43 好文 我要投稿

從什么到什么作文[推薦]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的從什么到什么作文,希望能夠幫助到大家。

從什么到什么作文[推薦]

從什么到什么作文1

  在我家的門前,微風輕拂著久經風霜的柳樹,發(fā)出沙沙的響聲,清脆極了!隨著搖曳的,悅耳的風聲,那柳樹下,便隱隱綽綽的映出了一對喜鵲昂然站在窩前,在風中挺立著。

  據大人們講,那對喜鵲已經在這兒生活許多年了?晌椰F在才發(fā)現對和藹的夫婦,真是奇怪!都說喜鵲是種吉祥的鳥,這話說的不錯!你看它們那油亮亮的羽毛,像一匹匹黑色的綢布,使人覺得光滑而又柔順,那雙不大的眼睛閃爍著烏黑的光芒,總能讓人想到一粒粒的珍珠。尾巴隨著風兒的拖拽,很有節(jié)奏地律動著,很有一副指揮家的派頭!當然,對于這種可愛的小玩意味兒,我可不會輕易放過,隨手拾起一塊手掌大的石頭,仰頭就朝這對夫婦砸去,常惹得人家四散逃竄?晌覅s絲毫沒有羞愧的感覺,那時的我怎樣欣賞美呢!

  到了要上小學的時候,我以前簡單快樂的世界仿佛蒙上了一層薄薄的紗,失去了以往的光澤?勺屑毾胂耄是一段令人難忘的`經歷呢!當邁進小學的第一天起,便覺得心中少了什么。從前的柳樹變成了一張張擦得一塵不染的課桌;以往喜鵲夫婦的“喳喳”長鳴,變成了密密麻麻,寫滿了字的書本;以前那些花花草草,清晨的露珠,玻璃上蒙蒙的霧氣,卻都換為了一厚沓兒的練習簿與老師們的勸誡。每當下課鈴一響,同學們蜂擁涌出教室,跑著跳著高高的天空與雪白的云彩。每當這時,老師便會朝著我們跑出去的地方久久凝望著,終于無奈的嘆口氣,走了。

從什么到什么作文2

  從我們還在母親腹中時,就開始向母親無條件的吸取養(yǎng)分,等待著出生的那一刻;當我們開始能獨立行走說話時,我們又開始向母親無理由的索取物質上的幫助;但我們終究會長大,會變得不像以前那樣無理取鬧。

  在還比較小的年齡時,從來都是無理由的向母親索要一些我喜歡。記得每次都是那一句話“媽媽,我想要,你給我買吧”無理由的向母親索取,而母親總是硬著頭皮說“好”我知道母親是為了我開心,但是買了,就是母親一個星期的工資了,當時我還小,并不知道這些。到了我大一點上學了,我知道母親賺錢不容易,我就知道有些東西可以不需要,我依稀記得,那次我拿著那張96分的數學卷子,向母親要取了買一支我想買很久的筆了,而母親看到了那張卷子后,則是欣慰的.笑了,可能這是我這么大以來第一次向母親有理由,有原因的索取。

  記得那是一次周末,母親早早的起床做好了早飯,而我則是在母親的叫喚下起了床,我認為母親做飯給我吃是天經地義的,所以我每次都是慢悠悠的回應著母親,無理由的跟母親說“媽媽,我今天早上想喝粥”而母親則是每次早早熬粥,坐著等我。而在那一次我做到了,做到了自己也試著幫著母親,我早早的跟母親起了床,我跟母親說“媽媽,我來幫你吧”我跟著母親一步一步的坐著,粥最終在我的幫助下我成功了,這是我第一次熬粥,也是我有理由的跟母親說“喝粥啦”

  從無理由的索取下,到有理由的拿!

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