在歲月的堤岸慢慢行走作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的在歲月的堤岸慢慢行走作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在歲月的堤岸慢慢行走作文1

　　但是，他還是感覺不到幸福的存在。

　　一天，件破衣服里找出了那條月亮項鏈，正在他思索著這是什么，上面寫的是什么的候咔的一聲，項鏈掉在了地上，成了兩半，從里面掉出一張紙條，當(dāng)男孩打開紙條的瞬間，他的淚水從眼里流了出來，紙條上面寫著：

　　我喜歡的人是暢

　　對，暢正是這個男孩的名字，他拿起鏈，模糊中，發(fā)現(xiàn)兩個字就在永遠不變的前面，幸福，多么小的'兩個字，原來當(dāng)年女孩就已經(jīng)得到了幸福，只是她不想說，因為她希望男孩找到幸福。

　　過了幾天，暢的尸體在一座懸崖下被發(fā)現(xiàn)了，他笑著，手里捏著那條項鏈

　　天國里，一個帥氣的小男孩和一個可愛的小女孩帶著同一條項鏈，坐在一棵桃樹下，聽著悠悠的琴聲

　　其實幸福就這么簡單，只是在于選擇對與錯，是與否，只要得到了正確的答案，幸福就永遠在你身邊

在歲月的堤岸慢慢行走作文2

　　當(dāng)歲月的波濤拍打著我的心房，啪當(dāng)啪當(dāng)這調(diào)皮的波濤啊，將我那一件件美好純真又苦澀的往事都拍打在我的心房。

　　一想起那些往事，我的心靈就被溫暖、天真淹沒。我沉浸在這歲月的波濤中，盡情地揮灑我的愛。我決定來一場回憶之旅，在那歲月的堤岸上慢慢行走

　　從我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步開始，再到我懵懵懂懂，步入中學(xué)，哪一件往事不深深地刻在我的心上？

　　看，這是我剛學(xué)會騎自行車時。搖搖晃晃，內(nèi)心充滿著恐慌，笨拙的雙腳不停地來回交替，兩個輪子像時間的齒輪一般，飛速地轉(zhuǎn)動。我的臉漲得通紅，那粉色毛衣更襯托出當(dāng)時我的天真童趣。媽媽，你可千萬別撒手啊！從這奶聲奶氣地話語中又帶著些許顫抖。誰知，媽媽已經(jīng)跑在我前面了，我被嚇得趕忙停下，差點摔個嘴啃泥，媽媽用自豪的眼光看著我，從媽媽的.眼里我讀出了贊許。哦，我的心怦怦跳，這是激動。

　　看哪，這個背著小書包，扎著小辮子的女孩是誰呀那是我剛剛步入小學(xué)生活的時候。那時的我心中一定充滿了喜悅與興奮，期待新的老師，期待新的同學(xué)，期待新的學(xué)校，也期待以后的每一天。開始上學(xué)后，我更加熱愛學(xué)習(xí)，成為了人人夸獎的好學(xué)生。小馬尾辮依舊綁在腦后，一甩一甩地，好像凸顯了我的自豪與傲氣。

　　再看這邊，咦，這個不一樣，充滿了悲傷。對，這就是我最愛的外公離開了人世間，只剩下了我可憐的外婆，孤獨無依。那段時間，悲傷像一條大河，將我們吞噬。但我知道一定有一縷陽光會照進我們的心房

　　我在歲月的堤岸慢慢行走，小心翼翼地走著，恐怕觸及哪個傷心的回憶，又怕破壞哪個美好的回憶。

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