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我是小家長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈沂切〖议L(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是小家長(zhǎng)作文1
在我眼中，最幸福的人莫屬我媽了。有手機(jī)，想怎么玩就怎么玩；有鈔票，想怎么花就怎么花；還有時(shí)間，到哪里玩都可以。我決定跟老媽互換身份，媽媽聽(tīng)了連聲說(shuō)好，并要求我順便把她的工作一起完成，我也同意。
早晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。把衣服打濕，再用肥皂，揉衣服，一步一步地做下去，雖然笨手笨腳，但效果還是不錯(cuò)的。洗完，我把衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，別提多開(kāi)心。
我拿起手機(jī)一看，十一點(diǎn)半了，出去玩是沒(méi)戲了，得煮飯了。我走進(jìn)廚房，望著眼前的.食物，系起圍裙，像個(gè)家庭主婦似的，二話不說(shuō)切起菜來(lái)，切好菜，打燃火，放了油，把菜放進(jìn)鍋里。咦，不對(duì)，“好嗆啊，咳咳咳……”原來(lái)油煙機(jī)忘了開(kāi)�？粗藵u漸好了，嘗了嘗，有點(diǎn)淡，再加點(diǎn)鹽。
我端出菜，大喊一聲“開(kāi)飯了�！贝蠹易聛�(lái)，細(xì)細(xì)品嘗，難吃極了，壓根就是鹽炒鹽。
吃完飯，該洗碗了，把碗放進(jìn)水池，拿過(guò)抹布，油油的，好臟啊。倒了洗潔精，更滑了，一不小心，碗就掉了。
晚上，我不想煮菜，全家人一起陪我吃面包，大家都抱怨我。“我還是不做家長(zhǎng)了，媽媽?zhuān)�是你來(lái)吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
原來(lái)，媽媽這么辛苦。我們有時(shí)只是看到了片面，卻沒(méi)真正了解家長(zhǎng)。當(dāng)了解之后，我們才能體會(huì)到他們的難處。
我是小家長(zhǎng)作文2
有人說(shuō)家鄉(xiāng)是值得每個(gè)人懷念的地方，有人說(shuō)家鄉(xiāng)是用任何詞語(yǔ)比擬都不過(guò)分的地方，還有人說(shuō)家鄉(xiāng)是一個(gè)神圣的地方。那20年后我的家鄉(xiāng)是什么樣呢？
20年后的我此刻正提著公文包走出機(jī)場(chǎng)，我走在熟悉而又陌生的路上，咦？道路兩邊出現(xiàn)了許多小孔，原來(lái)這些小孔有很大的作用，下雨的時(shí)候水順著小孔進(jìn)入下水道后會(huì)流到神奇的過(guò)濾機(jī)里，一會(huì)兒工夫就會(huì)變成飲用水，人們?cè)僖膊粫?huì)為用水而擔(dān)心了，而且儲(chǔ)存的水還可以直接澆灌周邊的植物。到了冬天，如果下雪地面結(jié)冰了，這些孔會(huì)發(fā)出熱氣，把冰烘干，這樣會(huì)減少很多的交通事故后，最重要的是還可以凈化空氣，讓人心曠神怡。
我又來(lái)到了我的母校。上課了，老師并沒(méi)有走進(jìn)課堂，但是學(xué)生們都已經(jīng)坐得整整齊齊了，這時(shí)只見(jiàn)黑板上的電腦打開(kāi)了，原來(lái)老師是通過(guò)直播間和同學(xué)們對(duì)話上課，還可以和不同地方的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然最關(guān)心的`就是寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題了�，F(xiàn)在的寫(xiě)作業(yè)都不用動(dòng)筆，全部都是自動(dòng)化的，完成之后直接提交作業(yè)發(fā)給老師就可以了，老師批改作業(yè)也不像以前那樣辛苦了。
我憧憬這樣美好的生活，期待它早日來(lái)到我們的身邊。使我的家鄉(xiāng)更加美麗富饒。
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