仰望籃筐作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的仰望籃筐作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

仰望籃筐作文1

　　最近，體育課風(fēng)靡起摸籃筐。

　　我抬起頭，刺目的陽(yáng)光透過(guò)玻璃籃板，晃得人睜不開(kāi)眼。陽(yáng)光把紅紅的籃筐照成金色，籃網(wǎng)已經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)魔爪的洗禮，只有依稀幾根搭在上面，籃筐已經(jīng)走了樣，甚至有幾根鐵絲掙扎出來(lái)。我?jiàn)^力一躍，手掌距離籃筐還有很遠(yuǎn)，難道這3。17米將成為我一生無(wú)法企及的高度嗎？

　　我曾看到一個(gè)外班同學(xué)，輕松一躍，手便抓住了籃筐，看得我心里癢癢，便去問(wèn)他如何辦到的。他說(shuō)，鞋好，隨即淡然一笑。一心想摸到籃筐的我沒(méi)有悟透他的淡然，于是買(mǎi)了和他一樣的鞋，也是輕輕一躍，還是很遠(yuǎn)。我不禁抬頭仰望那個(gè)籃筐，怎么跟我想的不一樣呢？

　　班里很多同學(xué)都能摸到籃筐了，但無(wú)一例外都是高個(gè)子，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)。身高嘛，是硬傷，也許我只能抱著牛奶瓶子，一邊做夢(mèng)一邊仰望那個(gè)無(wú)法企及的`籃筐了。

　　直到有一天，一個(gè)身高和我差不多的同學(xué)，也是在籃筐下，輕輕一躍，就觸到了我一直仰望的籃筐，雖是輕輕，但我看到了他緊咬的后槽牙，發(fā)達(dá)的肌肉，努力伸直的手臂。我低頭看了看自己發(fā)福的身軀和肥短的腿，突然明白了，也許在仰望時(shí)也該低下頭，看看自己。

　　于是，晚飯時(shí)間便成了跑步時(shí)間。

　　終于有一天，站在籃筐下，使勁一蹲，奮力一躍，努力一伸，終于摸到了我仰望已久的籃筐，盡管被掙扎的鐵絲劃開(kāi)了手掌，但喜悅和興奮最終趕跑了痛苦。

　　我仰頭看向籃筐，看到的竟是奔跑的自己。

仰望籃筐作文2

　　自古以來(lái)，秋天便是詩(shī)人們的寵兒。有人歌頌秋天累累的碩果；有人感嘆秋高氣爽、天高云淡的安逸、閑淡；有人不勝秋風(fēng)之寒，悲嘆秋風(fēng)掃落葉的冷酷無(wú)情；有人感嘆落葉歸根，化作春泥更護(hù)花的無(wú)私偉大……

　　我雖沒(méi)有同古代文人騷客一決高下的凌云壯志，但面對(duì)秋葉、秋水、秋月，總也忍不住感嘆幾句。 有人說(shuō)秋是一個(gè)懷舊的季節(jié)，而懷舊總免不了傷感，風(fēng)吹起破碎的流年，那些人、哪些事再次浮現(xiàn)。帶點(diǎn)淡淡的憂傷，帶點(diǎn)對(duì)往事的緬懷，在遼闊澄澈的天空下，總會(huì)是人對(duì)生活產(chǎn)生一些新的感悟，雖談不上大徹大悟，但隱約會(huì)發(fā)現(xiàn)生命劃過(guò)的痕跡，似乎明白了些什么，但又說(shuō)不出自己到底明白了什么。 秋天總是籠罩在淡淡的憂傷中，正如同茶褪不去的那種淡淡的苦味，向林妹妹眉宇間抹不去得憂郁那般，使之變得更加空靈，輕觸人心底的最柔軟的弦。

　　云朵不停變幻，勾勒出一幅宏偉的史詩(shī)般華麗深邃的歷史畫(huà)卷。

　　如果用春天來(lái)比喻不知今朝酒興何處的柳永；用夏天來(lái)比喻怒發(fā)沖冠、剛正不阿的岳飛；用冬天來(lái)比喻那個(gè)獨(dú)釣寒江雪的蓑笠翁柳宗元，那么秋天則是“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的諸葛亮；是“揀盡寒枝不肯棲”的幽人蘇軾；是“叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心”的.杜甫。

　　望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。一杯茉莉香茗，一本古詩(shī)詞，午后恬淡的陽(yáng)光，樹(shù)下的一把竹椅，相信很多人都向往這種書(shū)墨飄香的生活，而這一切事物的背景，都要安排在秋天才會(huì)使人舒暢。秋天是閑逸恬淡的，像一位與世無(wú)爭(zhēng)、氣宇軒昂的隱士。

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